活動策劃精選5篇
活動策劃 篇1
一、活動主題:美化校園,從你我做起
二、活動背景及意義:茵茵草地遍布整個(gè)校園,將我們的校園裝扮的美麗溫馨,讓我們感覺到溫暖和諧。但是問題也隨之而來,同學(xué)們隨意踐踏草地,導(dǎo)致綠色的草地開始變的.枯黃,將那份綠色的溫馨淹埋。希望通過制作宣傳牌,提醒同學(xué)們從自身做起,還草地一片綠色,讓我們的校園重回美麗溫馨。
三、活動開展:
。1)材料:畫板(8塊),麻繩(粗,細(xì)),小釘子(4盒),雙面膠(大,4個(gè)),墨水(紅、藍(lán)、綠),長棒(扁,5根)。
(2)時(shí)間:10月28日(購材),10月29、30日(制作,置放)
(3)置放地點(diǎn):辦公樓,一、二、三教學(xué)樓,一、二學(xué)生公寓
(4)預(yù)算經(jīng)費(fèi):300元
。5)樣板形式:用麻繩拼成標(biāo)語,將其裝釘在木板上,再將木板用木棒安插或用繩線吊掛,以醒目的宣傳牌,達(dá)到宣傳的最佳效果。
。6)宣傳標(biāo)語:
1、小草披綠衣,你心更歡喜。
2、草兒生命,因你精彩。
3、小腳不亂跑,小草呵呵笑。
4、讓小草更綠,心更美。
5、茵茵草地,足下留“青”
6、愛我,別踩我
7、小草笑一笑,請你饒一饒
8、少一串腳印,多一份綠意
。7)人員安排
活動策劃人:唐凌靜,鄺婷,鄧琪
參與人員:宣傳部全體成員
購材:鄺婷、鄧琪、肖艷梅
制作:宣傳部全體成員
附:以上內(nèi)容只為暫定,途中可能會有更改。
建議:為了真正達(dá)到保護(hù)草地的目的,除制作宣傳牌外,建議在辦公樓、教學(xué)樓的人行道與馬路的隔綠帶間開一些鵝卵石小過道。這樣方便同學(xué)們隨行,也就減少了亂踩草地的現(xiàn)象了。
活動策劃 篇2
“張家界· 湘”書畫展——活動方案策劃方案
企業(yè)策劃結(jié)課論文
班級:環(huán)藝08-3班 學(xué)號:80807312 姓名:李金霞 日期:20xx、10、25
目 錄
一、項(xiàng)目背景;
二、活動目的;
三、第一部分:前期工作
四、第二部分:活動預(yù)算
五、第三部分:布畫、開展(開幕式、、展覽
六、第四部分:撤展 七、附言
一、項(xiàng)目背景:
張家界——作為我國新規(guī)劃改革開放的旅游窗口城市,四處洋溢著激情和活力,它是創(chuàng)業(yè)者的熱土,更是年輕人追求夢想的天堂。20xx年張家界將突出“創(chuàng)新與未來”的理想,以“青春之城,和諧特區(qū)”為主旋律,創(chuàng)造中國書畫的“張家界風(fēng)采”,以為書畫愛好者提供交流和展示的平臺,為傳承國粹、友誼、發(fā)展、進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。主辦書畫展,是張家界市城市國際化建設(shè)過程中的一個(gè)標(biāo)志性事件,它不僅僅是張家界建設(shè)和發(fā)展的又一新起點(diǎn),更是包括張家界文化在內(nèi)的博大精深的中華文明走向世界、邁向未來的新契機(jī)。
大城山水——一個(gè)建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)工作室,主要承接規(guī)劃設(shè)計(jì),景觀設(shè)計(jì),室內(nèi)設(shè)計(jì),圖文設(shè)計(jì)及創(chuàng)意設(shè)計(jì)等項(xiàng)目,以國際化的設(shè)計(jì)理念和優(yōu)秀的設(shè)計(jì)作品享譽(yù)業(yè)界,憑借在設(shè)計(jì)領(lǐng)域所顯示的非凡創(chuàng)造力,大城山水的合作伙伴和客戶已遍布社會經(jīng)濟(jì)文化各個(gè)領(lǐng)域。 有創(chuàng)新精神,設(shè)計(jì)能力強(qiáng)、反應(yīng)敏捷、細(xì)致耐心、易理解客戶需求并送出最滿意的.作品、踏實(shí)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,設(shè)身處地的為客戶考慮問題。以優(yōu)良高效的運(yùn)作體系,向客戶提供高效率、高標(biāo)準(zhǔn)的專業(yè)化服務(wù)。
二、活動目的:
關(guān)注張家界,關(guān)注大城山水,祝福張家界,祈盼大城山水,掀起全國民眾“我愛張家界的”又一高潮行動。
弘揚(yáng)中華民族文化與傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)當(dāng)代人傳統(tǒng)文化修養(yǎng)。
商業(yè)運(yùn)作:以企業(yè)冠名展會方式主、政府撥款為次的方式募集資金 主要回報(bào):現(xiàn)場廣告為宣傳,電視、紙媒、互聯(lián)網(wǎng)的報(bào)道。 著名書法家題字一幅,畫家山水畫卷一幅。
第一部分:前期工作
<一>、計(jì)劃:
金融海嘯的到來已使國民及企業(yè)從過去的“眾星拱月”的經(jīng)濟(jì)態(tài)勢向“眾星盼月”為之嘆息,在國家及地方政府迫切需要一種聚合來調(diào)整各方“自信”力;張家界人應(yīng)該用獨(dú)有的創(chuàng)新、活力、智慧來向世人展示新未來經(jīng)濟(jì)文化領(lǐng)域的騰飛絕非偶然。經(jīng)濟(jì)文化領(lǐng)域的騰飛絕非偶然政府、慧來向世人展示新張家界,張家界在未來經(jīng)濟(jì)文化領(lǐng)域的騰飛絕非偶然。20xx年張家界人需要一個(gè)書寫“發(fā)展”精神的絕筆之作,以次來振奮我們向前和凝聚;目前眾多行業(yè)的推廣需要一種極具市場說服力的特征性項(xiàng)目來填充蒼白的內(nèi)營環(huán)境,企業(yè)家們不知用什么方式靠近市場,配合政策來重振企業(yè)產(chǎn)品的流通;張家界近幾年來一直對文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展十分重視,為其提供了比較豐盛的舞臺,各門類文化型態(tài)不斷滋生,之所以發(fā)展緩慢真正原因缺少同一題材、同一目標(biāo)、同一平臺,也許都在各唱獨(dú)角戲,而“書畫展”是再切實(shí)不過的優(yōu)良題材、目標(biāo)和平臺,所以文化類別都能將附著而衍伸?傊,舉辦“書畫我心中”將會啟動、發(fā)動、策動文化及相關(guān)鏈?zhǔn)袌鏊璧娜刻卣。書畫展舉八谷聞設(shè)計(jì)出品的前、中、后期行動將是各行業(yè)的接口活動,不僅僅發(fā)展了張家界的文化事業(yè),同時(shí)更能夠很好地帶動其它行業(yè)價(jià)值的提升。
張家界近幾年來一直對文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展十分重視,為其提供了比較豐盛的舞臺,各門類文化型態(tài)不斷滋生,之所以發(fā)展緩慢真正原因缺少同一題材、同一目標(biāo)、同一平臺,也許都在各唱獨(dú)角戲,而“書畫展”是再切實(shí)不過的優(yōu)良題材、目標(biāo)和平臺,所以文化類別都能將附著而衍伸。總之,舉辦“書畫我心中”將會啟動、發(fā)動、策動文化及相關(guān)鏈?zhǔn)袌鏊璧娜刻卣。舉辦的前、中、后期行動將是各行業(yè)的接口活動,不僅僅發(fā)展了張家界的文化事業(yè),同時(shí)更能夠很好地帶動其它行業(yè)價(jià)值的提升。
<二>、創(chuàng)辦內(nèi)容及條件:
舉辦歷史上最精彩的書法邀請賽的號召,弘揚(yáng)藝術(shù)、展示中國書畫名家精品暨中國首屆百名著名書畫藝術(shù)家藝術(shù)精品大型展示會”此次大型公益展示會將組織國內(nèi)百余名現(xiàn)代著名書畫家及其優(yōu)秀書法、繪畫作品,以展示、現(xiàn)場做畫、拍賣、酒會等多種形式,展現(xiàn)張家界作為“文化之都”蓬勃的藝術(shù)生命力,全面展示中國當(dāng)代書畫大家的風(fēng)采和中國精湛的傳統(tǒng)文化與魅力,旨在動員和鼓勵(lì)廣大市民乃至全國民眾以各種方式“關(guān)心國粹、支持國粹、參與國粹”,宣傳張家界創(chuàng)新文化,弘揚(yáng)中華文明的同時(shí),從而達(dá)到“創(chuàng)新國粹、發(fā)展國粹、振興國粹”的目的。本次百余幅參展作品將于慈善酒會上現(xiàn)場拍賣,專項(xiàng)用于中國貧困地區(qū)的教育事業(yè)發(fā)展,一部分珍貴作品將贈送大城山水項(xiàng)目部或用于新建會展中心內(nèi)陳列。
<三>、展會性質(zhì)
本次“張家界·湘”書畫展的性質(zhì)為大型公益性的展會,旨在宣傳張家界,
隆重向世界各地的朋友介紹張家界
<四>、活動組織策略:
前期籌備工作
一、確定本次畫展的作家及其作品 二、籌集經(jīng)費(fèi)(作家自費(fèi)或公司贊助、 三、選定場地,確定時(shí)間
四、設(shè)計(jì)策劃部門作出場地詳細(xì)規(guī)劃圖(符合作品意境、人機(jī)關(guān)系等、 五、制定畫展簽到的宣傳橫幅、海報(bào)、紀(jì)念冊、大紙板、作家簡介牌等特定物品
六、確定邀請人員名單,設(shè)計(jì)邀請函并制作
七、租、買所需工具(如:禮花、彩帶、胸花、桌椅、地毯、服裝等、 八、聯(lián)系媒體
九、人員工作分配,明確總負(fù)責(zé)人和各分組負(fù)責(zé)人和成員名單及其職責(zé)。(禮儀組、服務(wù)組、保衛(wèi)組、宣傳組、器材組、后備組、
舉辦創(chuàng)建“張家界·湘主題文化園”活動內(nèi)容:
1、命名“張家界·湘主題文化園”址(可選用現(xiàn)存公園或某公園內(nèi)部區(qū)域、;2、在文化園樹立“我的張家界”宣言文化墻,書畫家并與大學(xué) 生、市民志愿者代表共同宣言;3、書畫家與大學(xué)生代表、少年書畫愛好者現(xiàn)場作畫,共同建筑“張家界·湘書畫主題壁雕長廊”;4、;百名書畫家攜手各界代表共植“張家界·湘長青樹”,建設(shè)百余株張家界長青林。
<五>、書畫展前期的審核:
1、 藝術(shù)家本人背景、獲獎資料,藝術(shù)領(lǐng)域資格證書審核2、 藝術(shù)家作品內(nèi)容、修養(yǎng)、功力和市場價(jià)值的鑒定3、 目前作品在哪些地方正在銷售,標(biāo)價(jià)4、 請藝術(shù)家出示至少一件作品實(shí)物5、 作品不違反國家法令法規(guī)
活動策劃 篇3
活動目標(biāo)
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)對稱剪紙蝴蝶和花,并根據(jù)自己的意愿組合畫面。
2、讓幼兒體驗(yàn)剪貼和合作的樂趣。
3、培養(yǎng)幼兒剪紙時(shí)良好地操作習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備
1、剪好形狀的2開白紙6張,各色正方形彩紙若干,剪刀每人一把,膠水每人一瓶,筐子12個(gè)。
2、將白紙分貼在教室周圍。
活動過程
1、引入部分 欣賞春天的景物圖片、展示教師范畫,重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒觀察花和蝴蝶的形態(tài)。
師:春天來了,春姑娘飛到我們教室里來了,她給我們帶來了禮物,請小朋友們看看她帶了什么禮物來呀?(展示范圖)
2、學(xué)習(xí)剪紙 1)我們今天就要自己動手來剪蝴蝶和花,先看看老師是怎么剪的.。
2)教師示范蝴蝶剪法,(先把紙對折,再用筆在對稱線旁邊畫蝴蝶的身子,接著畫蝴蝶的翅膀,邊畫邊念:一個(gè)大橢圓接著一個(gè)小橢圓,最后用剪刀剪下來,打開就成了。)用磁鐵將蝴蝶固定在“花園里”,啟發(fā)幼兒觀察:蝴蝶還少了什么東西?
3)示范花的剪法。 師:花園里沒有花,蝴蝶會來嗎?所以我們要做出美麗的花去吸引蝴蝶。學(xué)習(xí)
3、分組剪貼 幼兒動手剪貼,教師巡回指導(dǎo)(指導(dǎo)能力差的幼兒學(xué)會剪,啟發(fā)能力強(qiáng)的幼兒剪出各種各樣的花和蝴蝶,并使構(gòu)圖更美觀)
4、評價(jià)展示:將作品展示教室墻上,幼兒根據(jù)畫面豐富、整潔、美觀的標(biāo)準(zhǔn)互評。
點(diǎn)畫:梅花(中班美術(shù))
教學(xué)目的:1.學(xué)習(xí)用手指點(diǎn)畫梅花,體驗(yàn)點(diǎn)畫的快樂。2.培養(yǎng)觀察能力和審美能力。
教學(xué)準(zhǔn)備:梅花,范畫,顏料,白紙。教學(xué)過程:1.小朋友最喜歡花了,因?yàn)槊恳欢浠ǘ际悄敲雌,今天老師給小朋友帶來了美麗的梅花。(出示梅花圖)小朋友,看看梅花什么樣子的?(紅色的,五個(gè)花瓣,樹枝是彎彎曲曲的,枝上還有沒有完全開放的花骨朵。)2.老師想把這美麗的梅花保存下來,可我不想畫,那可怎么辦呢?老師啊,用手指點(diǎn)畫了一幅梅花圖。小朋友想不想看?(看點(diǎn)畫圖,幼兒說一說老師是怎么做的?)小朋友們是不是也想做。浚ㄓ變海骸笆!保┠俏覀兘裉煲黄鹱鲆环利惖拿坊▓D!3.看好老師是怎么做的(教師示范做一朵梅花)請小朋友和老師一起做吧!4.幼兒動手制作,教師巡回指導(dǎo)。5.成果展示。
活動策劃 篇4
一、活動前言:隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大學(xué)生在消費(fèi)群體中所占的`比例越來越大。但是,在我們?nèi)粘OM(fèi)中多多少少碰到一些侵權(quán)行為。為了提高同學(xué)們的維權(quán)意識,進(jìn)一步建設(shè)大學(xué)生和諧校園生活,引導(dǎo)我院及全校學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀念,在3月15日國際消費(fèi)者維權(quán)日到來之際,我部特舉辦消費(fèi)者維權(quán)日系列活動。
二、活動主題: 消費(fèi)者維權(quán)日系列活動
三、主辦單位:信息工程學(xué)院學(xué)生科
承辦單位:
信息工程學(xué)院學(xué)生會生活服務(wù)部
四、活動時(shí)間:3月12日——3月16日
五、活動對象:全校學(xué)生
六、活動內(nèi)容:活動一:消費(fèi)者維權(quán)知識競賽
活動安排:
1. 在院內(nèi)召開生活委員會議宣傳,下發(fā)報(bào)名表。由各二級學(xué)院生活服務(wù)部同仁在各自院內(nèi)代為宣傳。
2. 統(tǒng)計(jì)好報(bào)名情況后,給參賽人員郵箱發(fā)送競賽題庫。
3. 3月15日(周六)晚上,在信息工程學(xué)院0105、0205教室舉行比賽(筆試)。試卷內(nèi)含選擇題和簡答題。
4. 比賽完畢后對試卷進(jìn)行統(tǒng)一整理,評判,確定獲獎人員。
獎項(xiàng)設(shè)置:
一等獎: 一名
二等獎: 四名
三等將: 五名
優(yōu)勝獎: 若干
活動二:維權(quán)日簽名活動
活動流程策劃:
1. 以倡導(dǎo)大學(xué)生消費(fèi)維權(quán)為目的制作宣傳橫幅。
2. 在大學(xué)生廣場華表前布置簽名場地。
3. 進(jìn)行簽名活動并請同學(xué)們做問卷調(diào)查。
4. 活動結(jié)束后清理場地并收集號問卷調(diào)查。
活動三:維權(quán)小知識微博搶答
活動時(shí)間:3月14日——3月16日
活動安排:在活動期間,信息工程學(xué)院學(xué)生會官方騰訊、新浪微bo會在活動時(shí)間內(nèi)發(fā)表關(guān)于維權(quán)小知識的有獎競答微博,全校同學(xué)只要是在騰訊、新浪微bo上轉(zhuǎn)發(fā)加@湖北民族學(xué)院信息工程學(xué)院學(xué)生會就有機(jī)會獲得精美獎品。獲獎與否由信息工程學(xué)院學(xué)生會全體成員結(jié)合微博內(nèi)容進(jìn)行評選。
七、活動預(yù)算:證書 10元
橫幅 70元
筆記本 30元
共計(jì) 100元
信息工程學(xué)院學(xué)生科
信息工程學(xué)院學(xué)生會生活服務(wù)部
二〇xx年二月二十五日
活動策劃 篇5
活動目的:
為促進(jìn)我校學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)友愛精神,展示我系學(xué)生生活的多樣性,提高廣大同學(xué)的想象力和立場發(fā)揮能力,豐富同學(xué)們的課余生活。不但鍛煉參與者的智慧、體能與反應(yīng)能力更是考驗(yàn)合作與團(tuán)結(jié)精神,鍛煉了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
活動背景:
同班同學(xué)之間的溝通不多或是表面的認(rèn)識。溝通能夠增進(jìn)彼此的.感情、團(tuán)結(jié)協(xié)作能夠一起收獲成功的喜悅。我們帶這我們青春的理想來到這樣一個(gè)活力的校園。我們需要更多的釋放我們五彩的青春。
活動主題:
“凝聚產(chǎn)生力量,團(tuán)結(jié)誕生希望”
創(chuàng)辦方:
交通管理系學(xué)生會外聯(lián)部、秘書部聯(lián)合舉辦
活動對象:
全體學(xué)生
活動地點(diǎn)及活動道具:
地點(diǎn):足球場
道具:音箱、指壓板、游戲題目、獎品、計(jì)時(shí)器、計(jì)分表
活動流程及內(nèi)容:
1、小組賽:
、贂x級賽:
每隊(duì)六人(每隊(duì)男女必須同時(shí)出現(xiàn)),每隊(duì)派出一人出來抽簽,抽中數(shù)字相同的組,進(jìn)行PK再有兩組各派一人抽取動作紙條并完成紙條上所規(guī)定的動作,動作必須定格5秒才算完成,用時(shí)最短的一組獲勝,以此類推,選出獲勝的前三組。評選出一、二、三等獎。
、谔蕴悾
每隊(duì)派出6名隊(duì)員(每隊(duì)必須男女同時(shí)出現(xiàn)),每隊(duì)派出一人出來抽簽,各組各派一人抽取動作紙條并完成紙條上所規(guī)定的動作,動作必須定格5秒才算完成,以音樂為主,音樂響起開始,音樂停止結(jié)束(音樂時(shí)長7分鐘)七分鐘之內(nèi)完成動作最多的隊(duì)伍獲勝,如果隊(duì)伍動作做的個(gè)數(shù)相同的話,進(jìn)行加時(shí)賽。最終以動作做的多少為評選結(jié)果,評選結(jié)果!
2、班級賽:
考驗(yàn)班級同學(xué)的默契程度和彼此之間的信任,每班派出二十人,必須男女生同時(shí)出現(xiàn),所有同學(xué)圍成一個(gè)圓,前一位同學(xué)躺在后一位同學(xué)的腿上,以此類推圍成一個(gè)圓,堅(jiān)持十秒算完成,用時(shí)最短的獲得勝利。
活動時(shí)間:
X月X日中午12點(diǎn)至下午13點(diǎn)半
活動意義:
1、有利于增強(qiáng)班級同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),加強(qiáng)對班級體的熱愛
2、有利于加強(qiáng)班級體成員之間的集體責(zé)任感、集體榮譽(yù)感和集體觀念,有利于班委會開展各項(xiàng)工作,提高工作效率。
3、從思想上實(shí)現(xiàn)<大統(tǒng)一>使班集體在團(tuán)結(jié)上步伐一致、行動一致實(shí)現(xiàn)1+1>2的效果。
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