班級活動策劃集合[6篇]
班級活動策劃 篇1
一、活動背景及形式
隨著我校讀書節(jié)、征文比賽等富有人文氣息的活動成功開展,書香文化逐漸走進我們的大學(xué)校園,整個校園讀書的氛圍濃厚,知識的芬芳縈繞著這一方小小的土地,知識的雨露蕩滌著著一顆顆求學(xué)的心。同學(xué)們讀書的熱情高漲,讀書風(fēng)氣逐漸形成,書成為每個同學(xué)每天的必需品、精神食糧。即此之際,我校開展“書香班級”和“優(yōu)秀讀者”評比活動,將這種讀書的的風(fēng)氣推廣下去,同時為了表揚先進,為同學(xué)樹立榜樣。這種氛圍的形成是時間的沉淀,熱情的凸顯,是對文學(xué)熱愛的表現(xiàn)。讀書需要發(fā)自內(nèi)心對知識的渴求,而不是簡單的去應(yīng)付各類的考試!閱讀能增進學(xué)識、開拓眼界,是人類文明傳承、思想火花迸裂的有效途徑。的確,閱讀是當(dāng)代青年的需求,也是大學(xué)生的必修課。
江山代有才人出,學(xué)校涌現(xiàn)了一大批熱愛讀書的同學(xué),他們讀書的熱情動了一大批同學(xué),使得讀書在學(xué)校進一步得到開展。所以為了方便同學(xué)們的讀書交流、表揚先進,特舉辦開展“書香班級”“優(yōu)秀讀者”讀書經(jīng)驗交流活動。
本次活動以交流會的形式開展。
二、活動目的
數(shù)據(jù)顯示,我國人均讀書量遠低于國際水平,而且隨著物質(zhì)文化的.快速化,讀書的風(fēng)氣也日益衰落,而且有被世人冷落、遺忘的危險性。為了提高同學(xué)們對讀書的熱情,豐富同學(xué)們的閱歷,開闊同學(xué)們的眼界,學(xué)到專業(yè)以外的知識,培養(yǎng)同學(xué)們愛讀書讀好書的習(xí)慣。
通過交流會的形式,努力讓閱讀成為生活的內(nèi)容,成為一種生活方式,讓閱讀成為一種工作狀態(tài)。也為今后更好的開展讀者協(xié)會的各項工作吸取經(jīng)驗。
三、活動宗旨
通過交流會的形式,讓學(xué)校的書香更加濃郁,帶動更多的同學(xué)愛上讀書。同時通過交流會讓愛讀書的同學(xué)之間充分交流讀書經(jīng)驗,相互推薦自己讀到的好書。讓同學(xué)們愛上讀書,以愛讀書為榮,同時鼓勵先進,也為今后更好的開展讀者協(xié)會的各項工作吸取經(jīng)驗。
四、活動主題 打造書香班級,邂逅優(yōu)秀讀者 五、活動口號
“讀萬卷書,行萬里路”
六、活動時間
6月15號下午13:30—15:30
七、參與對象
讀者協(xié)會會員以及書香班級代表、優(yōu)秀讀者等
八、具體活動安排
布置:布置書吧,用噴花,氣球,彩紙等對教室進行一系列的布置; 適當(dāng)放些圖書,營造一種書香的氛圍。工作人員檢查音像多媒體的使用情況,以保證活動的順利進行。
宣傳工作:
召開活動前一天,組織讀者協(xié)會部分成員開會,介紹活動的相關(guān)細節(jié),以及人員的分工。
活動流程:
(1) 指導(dǎo)老師講話
(2)對參加“書香班級”、“優(yōu)秀讀者”交流會的部分同學(xué)進行表彰
。3)書香班級代表發(fā)言,對希望圖書館購進的書籍進行推薦
。4)交流讀書經(jīng)驗。
。5)進行表彰。
(6)指導(dǎo)老師總結(jié)學(xué)期工作及對下學(xué)期工作期望。
(7)適當(dāng)安排一些娛樂活動。
活動各負責(zé)人具體工作:
夏翠 電話: 負責(zé)隨手拍活動獲獎人的通知與簽到
王永超 電話: 書香班級通知與簽到
朱存安 電話: 優(yōu)秀讀者通知與簽到
九、經(jīng)費預(yù)算
暫無
十、活動后期工作
1、 由社長、活動部部長對活動作出總結(jié)(對活動的心得收獲以及評價)
2、每組留三人參加衛(wèi)生掃除。具體分工:一組清掃地面,二組三組拖地,四組清理桌
3、作為讀者協(xié)會活動,應(yīng)拍下相關(guān)相 片作美好回憶,同時為活動后期宣傳提供相關(guān)資料。
十一、活動注意事項
1、為了在活動后寫好總結(jié),應(yīng)安排相關(guān)人員作好活動全程記錄、
2、估計屆時到場的人員較多,計劃好應(yīng)該采購的相關(guān)物品。
3、在活動期間應(yīng)做好場地保潔工作面,清理墻上的文字畫。
十二、活動邀請人員
14屆書香班級代表(14屆書香班級的學(xué)習(xí)委員)
15屆書香班級代表(15屆書香班級的學(xué)習(xí)委員)
圖書館各位老師及工作人員
圖書館讀者協(xié)會會員
在校學(xué)生與老師
常州輕院讀者協(xié)會
6月3日
班級活動策劃 篇2
一、活動名稱:我們的紀念日
活動目的:
1、通過互動,促進同學(xué)之間的交流,增進友誼,增強班級凝聚力
2、創(chuàng)建班級紀念日,為今后的交流創(chuàng)建平臺
活動時間:20xx年
活動地點:待定
活動內(nèi)容:
1、班級簽名,班級合影;
2、放風(fēng)箏、游戲等;
3、自由活動。
4、開始班級日志,記錄班級生活每一天。
注:1、簽名襯衫為常熟理工學(xué)院校服,由班委負責(zé)
2、照相機由班委負責(zé)
3、班委負責(zé)10只風(fēng)箏,有興趣的`同學(xué)可自帶,按同學(xué)們興趣自由分組
4、早上8:30在校門前集合,乘公交車前往,各寢室長負責(zé)各寢室安全問題;午餐有班委準備,可自帶食品;晚上聚餐。
活動負責(zé)人:班委
活動預(yù)期:活動互動性強,易于調(diào)動大家的參與熱情。
班級活動策劃 篇3
活動背景:
為了加強我們提高班組與組、班與班之間的交流與溝通,為了增進學(xué)員間的情誼,進一步提升班級凝聚力與向心力,本著活躍班級氛圍、促進學(xué)員身體素質(zhì)、身心健康發(fā)展的宗旨,第四屆學(xué)生干部培訓(xùn)提高班特開展“激情初夏,動感青春”的班級籃球賽活動。
一、活動對象
第四屆學(xué)生干部培訓(xùn)提高班提高班全體學(xué)員
二、活動時間
4月25日上午8:30---11:00
三、活動地點
東校區(qū)新體育館
四、活動內(nèi)容
(一)活動前期報名1、4月21日中午之前各小組長將本組一名參加女生罰籃比賽(六組除外);一名參加男生1分鐘跳投比賽;以及有意參加班級男生籃球隊的.同學(xué)(人數(shù)不限)名單報到本班班長處。2、4月22日中午之前班長將本班報名情況匯總后報給文體委員鄧燕()3、4月23日前班長將本班籃球隊首發(fā)隊員名單確定并報給文體委員顏星星()4、4月19日——4月25日班長需組織班級籃球隊;女生罰籃隊;男生1分鐘跳投隊進行訓(xùn)練,并選好首發(fā)隊員。組長在這期間要組織本組成員進行曲線運球接力比賽的訓(xùn)練。(二)班級籃球賽1、籃球比賽比賽共分為四節(jié)進行,每節(jié)進行15分鐘(各隊暫停時間不停表),每節(jié)之間休息2分鐘,中場休息10分鐘,每節(jié)每隊可叫一次暫停時間為2分鐘。2、技能pk(1)在第二節(jié)與第三節(jié)之間進行女生罰籃比賽 比賽方法:①每個組限報一名女生參加比賽②比賽采取現(xiàn)場抽簽決定出場順序③比賽要求女生在罰球線后罰球弧里任意一點進行投籃,每人投10次,最后以投進球數(shù)多者為勝并被評為“罰籃之星”。
比賽規(guī)則 :①投籃時腳踩到罰球線或在規(guī)定區(qū)域外投籃,球投進記無效②10次投籃必須在一分鐘內(nèi)進行,時間到停止投籃。③出現(xiàn)并列第一情況時進行加賽,加賽時每人在30秒內(nèi)投5次籃,進球多者為勝。
、塬@勝者個人可獲得提高班自制獎牌一個。(2)第三節(jié)與第四節(jié)之間進行男生1分鐘跳投比賽 比賽方法:①每組限報一名男生參加比賽,兩個班共10人參賽。②比賽方法為:選手在半個籃球場的三秒?yún)^(qū)外任一地點投籃,限時1分鐘,獲勝者被評為“投籃之星”③比賽采取現(xiàn)場抽簽決定出場順序。
比賽規(guī)則:①選手投籃必須在1分鐘內(nèi)完成,時間到停止投籃②選手投籃時踩線或在規(guī)定區(qū)域外投籃記犯規(guī)無效③出現(xiàn)并列第一情況時進行加賽,在30秒內(nèi)跳投進球多者為勝(3)分組進行曲線運球接力 比賽方法: ①全班學(xué)員按1、2、3、4報數(shù)分成四隊,每隊將人數(shù)再平分為兩小隊在指定區(qū)域面對面站立,每兩組進行比賽②比賽距離為籃球場中線與底線之間的14米,中線為起點與終點③各隊持球同學(xué)聽到開始口令后繞過障礙物運球到對面,將球手遞手交給最前面的同學(xué)后站到對面排尾,接球者以同樣動作進行,依此類推,每人運球一次,直至同隊所有人運完球比賽完成。④為確保公平競爭,各隊安排一名裁判員比賽規(guī)則:①交接球必須手遞手進行,接球者必須在先后接球,否則為犯規(guī)②運球者必須連續(xù)不斷按要求繞過障礙物,不得“帶球走”,在比賽途中若掉球應(yīng)從掉球處繼續(xù)前進③每人必須且只能做一次,否則為犯規(guī)
五、 活動流程策劃
1、主持人致詞并介紹兩隊隊員入場,介紹兩隊教練員及裁判員。2、第一節(jié)比賽開始3、節(jié)間休息2分鐘4、第二節(jié)比賽開始5、節(jié)間休息進行女生罰球比賽6、第三節(jié)比賽開始7、節(jié)間休息進行曲線運球接力8、第四節(jié)比賽開始9、第四節(jié)結(jié)束進行男生三分球比賽10、全場比賽結(jié)束,主持人公布比賽結(jié)果,請班主任唐老師進行總結(jié)講話。11、最后進行集體拍照留影,全體學(xué)員清理現(xiàn)場,活動結(jié)束。
六、活動要求
1.各小組要認真對待本次活動,積極準備,精心組織內(nèi)部選拔,確;顒拥馁|(zhì)量和效果。2.各班委應(yīng)盡力宣傳并做好本職工作,廣泛動員全體學(xué)員積極參與活動,把活動作為增強提高班凝聚力,提高學(xué)員身體素質(zhì)的重要契機。3.高度重視安全問題,著適合比賽服裝。在比賽時注意不要惡意相撞,要文明比賽,積極做好防護工作,確保人員安全和活動順利完成。4. 所有學(xué)員按時到場,活動結(jié)束后積極參與清理現(xiàn)場工作。
班級活動策劃 篇4
一.活動背景及目的
1.本次騎行出游活動旨在增加同學(xué)之間的熟悉程度,增加班級凝聚力。
2.鍛煉大家的毅力,提高大家的`身體素質(zhì)。
3.這次 “騎自行車出游”活動是通過騎自行車等形式讓同學(xué)們舒緩壓力,放松心情,以更好調(diào)整自身的狀態(tài),全身心投入日語學(xué)習(xí)當(dāng)中。
二.活動主題
騎自行車出游
三.活動形式
騎自行車
四.活動時間
xx年10月19日早6:30—16:30
五.活動地點
東華理工大學(xué)到青山湖風(fēng)景區(qū)
六.活動形式介紹
19號早上6.30全體12級日語一班學(xué)生在東華理工大學(xué)南門口集合,由班長和組織委員分兩組集合,一組單人自行車騎行。一組為雙人自行車騎行,雙人騎行人員到齊后兩人一組進行人員分配,體育委員在人員分配期間自行車租賃工作需到位,6:50出發(fā),由體育委員付紹輝領(lǐng)隊,李文負責(zé)隊伍收尾,以防止人員騎散,隊伍中由各班委協(xié)力保證各位同學(xué)的安全,此次活動以安全為主。到達青山湖后,在陰涼處享受這快樂之旅的午餐,大家互相交流,談天或者說地,而后返回東華理工。
七.活動對象
12級日語一班全體同學(xué)
八.前期策劃準備
1.規(guī)劃好路線。
2.與租車出商談好各項事宜。
3.班委商討如何讓活動過程更安全有意義。
4.由班委負責(zé)通知,確保每位同學(xué)的參與。
九.活動經(jīng)費
由班費支出,具體金額待定
班級活動策劃 篇5
一、活動目的及意義
1、加深班級成員了解程度,增強班級的團隊合作能力和班級凝聚力,增進同學(xué)間的友誼。
2、通過游戲豐富同學(xué)們的課余生活,同時提升心理品質(zhì),提高心理素質(zhì),緩解同學(xué)們的心理壓力。
二、活動主題
本活動以“釋放青春激情,用熱情換回流年,讓夢想沒有終點, we are family”為主題。
三、活動時間、地點
時間:20xx年5月15日下午2:00——4:00 地點:正大廣場
四、參加對象
政法學(xué)院20xx級公共管理系全體學(xué)生共82人
五、活動具體流程
1、前期準備過程
5月08日 結(jié)合同學(xué)意見及老師建議,修改并完成策劃。5月12日 根據(jù)策劃,準備活動所需的物品
2、活動具體進程
1、20xx年5月15日下午2點活動正式開始,1點半集合同學(xué)共同前往正大廣場。
2、主持人致開篇詞,概述活動內(nèi)容、活動流程、游戲規(guī)則。
3、游戲展開:
根據(jù)到場同學(xué)人數(shù),合理進行分組,例如到場70人則自由結(jié)合分為7組。
、馘X幣搭配
開始時,將大家的順序打亂,使大家圍成一個圈,給每個男生和女生賦與不同的錢幣價值(如男生五角,女生一元)。主持人將隨意的說出一些金額值,大家必須按其所說進行自由搭配,經(jīng)自由搭配后的小組的總價值必須與主持人所說相符,否則淘汰,將接受“懲罰”;同時,落單的同學(xué)也將接受“懲罰”。
目標(biāo):放松大家經(jīng)過賽跑后的緊張感,并調(diào)動同學(xué)玩游戲的積極性,為整場活動的氣氛奠定了良好基礎(chǔ)。鼓勵大家主動伸出手,與他人接觸,促使同學(xué)相互之間熟悉。
、诮忾_千千結(jié)
由小組組長組織好小組成員,并圍成一個圈。確認自己左右手拉的是哪兩邊位同學(xué),在支持人叫開始后松手,在圈內(nèi)自由走動,主持人叫停,每個人定位不動,伸手拉先前在自己左右手的同學(xué)的.手,從而形成了許多的結(jié)或扣,在不能松手的前提下,解開這些結(jié)。
目標(biāo):旨在培養(yǎng)大家的協(xié)商能力和合作設(shè)法解決難題的能力。 ③捆綁行動(競技)
以小組為單位組隊,站成一排,用繩子將同學(xué)的相鄰的兩條腿捆在一起,在同一起跑線同時出發(fā),向指定終點前進,中途不可有人掉隊,小組成員到達后進行計時。根據(jù)時間排出名次。
目標(biāo):從游戲中學(xué)會團隊合作,增強班級內(nèi)部的凝聚力,體會到“We are family”的真諦。
、芡稊S大賽(競技)
以小組為單位,一人負責(zé)制作紙團,一人負責(zé)接應(yīng),其余人負責(zé)扔紙團,每隊的游戲時間為兩分鐘。負責(zé)扔紙團的同學(xué)在規(guī)定的地點,以規(guī)定的方式自轉(zhuǎn)5圈,然后將同學(xué)做好的紙團,投入2米外負責(zé)接的同學(xué)手中的桶中(該同學(xué)可在指定范圍內(nèi)移動)。在規(guī)定時間內(nèi),依據(jù)桶內(nèi)之團的數(shù)目評出優(yōu)勝隊。
目標(biāo):考驗大家的配合能力和條理性。讓大家知道只有事先考慮好步驟,才能進行最有效的行動。
5、發(fā)放小紙條,請各班同學(xué)寫下對這次活動的感想和寄語,將其與部分照片在活動后一同在QQ群、班級微博內(nèi)展出。
6、活動結(jié)束后會場整理。
六、可行性分析及效果預(yù)測
本次活動主題鮮明,具有創(chuàng)意,不僅可以使同學(xué)們感覺到心理知識其實就滲透在我們周圍,還能夠增強班級團體的凝聚力,增強公共管理班學(xué)生的團隊意識,增進同學(xué)間的了解和團結(jié),讓大家都意識到—We are family!
七、存在主要問題及解決辦法
。1)天氣問題,不能確定活動當(dāng)天是否會下雨 解決方法:高度關(guān)注那段時間的天氣預(yù)報,及時調(diào)整時
間。如果前期準備做得充分的話可以協(xié)商提前活動時間,盡量不讓活動時間推遲,影響工作進度。
(2)如何保證活動當(dāng)天的觀眾數(shù)量和活動當(dāng)天的現(xiàn)場秩序 解決方法:由于是團體活動,參加的團體本身就確保了
一定的人數(shù),又因為是以班級為單位的活動,所以應(yīng)該可以調(diào)動未參加比賽的其他同學(xué)。
班級活動策劃 篇6
一、活動性質(zhì)
本學(xué)期第二次班集體大型娛樂活動。
二、活動目的
希望通過本次活動,加強同學(xué)們之間的友誼,促進班風(fēng)建設(shè)。
三、活動對象
高材xxx班全班同學(xué)。
四、活動經(jīng)費
AA制,生活委員進行本次活動預(yù)算,算出每人大概出多少錢,多出部分充當(dāng)班費,不足的由班費支出。
五、活動時間
20xx年11月8日(星期二)晚上7點至10點。
六、活動地點學(xué)校附近的香滿樓,新夢想KTV
七、活動形式
以小組為單位,通過隨機抽簽形成小組,共2大組(桌),每桌15人,男女各半。
八、準備工作
。ㄒ唬┣爸萌蝿(wù)
做好活動前的`征求班里建議工作
(二)班長任務(wù)
1、做好具體流程策劃
2、做好人員調(diào)配
。ㄈ┙M織委員和生活委員任務(wù)(統(tǒng)籌及分配)
1、負責(zé)通知班里同學(xué)(飛信、班群告知)【組織委員】
2、做好經(jīng)費預(yù)算【生活委員】
。ㄋ模┪乃囄瘑T任務(wù)
根據(jù)活動流程,策劃出各項娛樂項目,使活動富有趣味性
。ㄎ澹┬l(wèi)生委員和宣傳委員任務(wù)負責(zé)好活動場地及道具安置工作,及活動結(jié)束后的清理工作
。﹫F支書任務(wù)
負責(zé)拍攝有意義的照片
九、活動流程(正式聚餐)
1、當(dāng)晚6點——六點半,班委在香滿樓做好場地和道具等相關(guān)準備工作;
2、六點半點——六點五十分,班上同學(xué)在香滿樓集合;
3、七點整,分桌妥定,開始上菜
4、七點——九點整,邊吃飯,邊游戲游戲內(nèi)容:
一傳牙簽
參與游戲者每人抽一張撲克牌,然后相繼按撲克牌的順序坐好,持最小(或最大)的那張撲克牌的人為先頭,用嘴銜住那根牙簽,依次傳到下一個人的嘴里,不許掉哦,注意不能借用手或任何工具幫忙,如果掉了,那自然要受到懲罰嘍,傳完一圈后,游戲未完。將牙簽撅一半,繼續(xù)抽撲克牌,按新的順序坐好,接著下一輪的傳遞……繼續(xù)撅一半……再撅……越來越刺激。
二官兵捉賊
用具:分別寫著“官、兵、捉、賊“字樣的四張小紙這個游戲最好是四個人來玩。將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張。抽到“捉“字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細節(jié)來猜出誰拿的是“賊“字,猜錯的要罰,有猜到“官“字的人決定如何懲罰,由抽到“兵“字的人執(zhí)行。
5、九點—十點
去新夢想唱歌,發(fā)掘班級人才,促進班級同學(xué)和諧
十、聚餐活動圓滿結(jié)束,同學(xué)返回各自宿舍
班長負責(zé)給每個寢室的寢室長打電話,確定每人人安全回到宿舍
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