有關班級活動策劃模板匯總八篇
班級活動策劃 篇1
活動背景:
時光荏苒,轉眼大一快結束了,通過這一年的相處和了解,我們可以發(fā)現(xiàn)我們班有一部分人的身體素質不太好。作為旅游管理專業(yè)的一名學生,我們大多數(shù)人將來將從事導游或者酒店管理方面的工作。這方面的工作不僅要求我們要有很好的專業(yè)知識,而且還需要我們有強健的體魄,健康的身體,能夠吃苦耐勞。與此同時,在我們實習之前必須通過學校組織的體能測試,才能去實習。由上可以看出,加強身體的鍛煉真的很重要。
活動主旨:
該活動重在提高同學們的身體素質,強身健體
活動意義:
通過該活動,一方面可以提高同學們的身體素質,鍛煉大家的身體。通過形體課的學習,可以使大家了解到關于基本服務禮儀,培養(yǎng)同學們的氣質以及專業(yè)素質。通過健美操課的學習,可以使大家擁有更加健美的身材,同時能活動筋骨,達到鍛煉身體的作用。另外一方面,同學們集體參加這些活動,有助于加強同學們之間的交流和了解,有利于增強班級凝聚力,進而增強同學們的班級榮譽感,有力的促進我們班的發(fā)展。
活動時間:
1. 每周的周一、周二、周四的16:30到17:00
2. 每周的周三的16:00到17:00
活動對象:
10旅游管理班的`全體成員
活動地點:
1.宿州學院東區(qū)塑膠操場
2.(關于健美操課和形體課的上課地點暫時未定)
活動細則:
1.每周的周一、周二、周四16:20下課之后,同學們迅速到操場集合,將于16:30開始跑步。(由體育委員王會會負責整隊并且?guī)ьI大家跑步,跑步為慢跑,時間持續(xù)30分鐘)
2.每兩周的周三的16:00到17:00上形體課或健美操課(兩項課程每周輪流上;教練可能是體育系的學長;服裝要寬松,不可穿牛仔褲等不便運動的衣服;暫定由王會會組織負責)
活動說明:
1.希望同學們能配合活動,積極參與
2.如若不能參加活動,應請假,可向班長或者體育委員說明情況
3.在參加健美操課或形體課時不可和教練頂撞,有意見私下解決
4.在活動過程中要注意安全,愛護訓練器材,維持訓練場地衛(wèi)生的清潔(尤指健美操課和形體課教室)
組織者寄語:
1.該活動內容暫定為這些,先試行兩周。如若活動效果不佳或者出現(xiàn)其他不利情況,我們將進行調整
2.該活動的參與者是全體同學,希望大家各抒己見,提出更好的建議和意見
3.愿每個人都能健健康康,開開心心每一天!
強身健體,從我做起,從現(xiàn)在做起!
——王xx
20xx.10.13
班級活動策劃 篇2
一、 活動主題
大一文體活動
二、 活動背景
考驗本班同學的凝聚力是否不夠,考驗本班的班委大頭作用和號召能力,考驗到班上的每一個同學對班級這概念是否深入。因為這好比將來大家走入公司工作一樣,要是對公司任何事漠不關心,就可以收拾東西走人了,所以我想大家能夠積極地參與到活動中,好好地讓別人看到我們班級的特色。
三、活動目的
為進一步促進班級的凝聚力,希望從活動中享受到一家人的感覺,從活動中享受到班級帶來的快樂和溫暖,更希望的是活動之后,能夠打破同學之間的那種生疏。
四、 活動時間
具體時間待定,大約進行3小時
五、 活動地點
臨江苑足球場
六、活動主體
20xx屆建筑環(huán)境與能源應用工程全體成員
七、活動形式
以小游戲的形式進行此次活動
八、活動流程
下午13點同學在臨江苑操場集合,同學到齊后開始游戲;顒又鞒钟晌捏w委員李行健,班長周子瑾擔任。
游戲項目如下:
一.坐地起身
。ㄒ唬⿻r間:20分鐘-30分鐘
。ǘ┰敿氂螒蛞(guī)則:
1、要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;
2、在不用手撐地站起來;
3、隨后依次增加人數(shù),每次增加2個直至10人。在此過程中,工作人員要引導同學堅持堅
持,再堅持,因為成功往往就是再堅持一下。
。ㄈ┗顒幽康模哼@個任務體現(xiàn)的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要
性
二.縮小包圍圈
時間:5分鐘
人數(shù):不限
概述:這是一個不可能完成的任務,但是它會給游戲者帶來無盡歡笑。
目的:
1.使班級充滿活力。
2.創(chuàng)造融洽的氣氛,為后續(xù)班級活動的開展奠定良好基礎
3.讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。:
準備:
步驟:
1.讓同學們緊密地圍成一圈。
2.讓每個隊員把自己的`胳膊搭在相鄰同伴的肩膀上。如主圖所示。
3.告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務。這項任務是大家要一起向著圓心邁3大步,同時要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。
4.等大家都搞清楚了游戲要求之后,讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后,給大家一些鼓勵和表揚。
5.現(xiàn)在開始邁第二步。第二步邁完之后,可能就不必挖空心思去想那些表揚與鼓勵的詞語了,因為,目前的處境已經(jīng)使大家忍俊不禁
6.邁第三步,其結果可能是圓圈斷開,很多隊員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務,但是這項活動會使大家開懷大笑,煩惱盡消。
討論問題示例:
安全:
在邁第三步的時候尤其要注意,不要讓有些隊員摔得過重。
三.墊球
時間:15~20分鐘
人數(shù):將班級同學分為4個小組。
道具:一個海濱氣球
概述:
這個游戲會讓所有的人都參與進來,它甚至可以調動那些最不愿意參與的隊員的積極性。 目的:
1.培養(yǎng)團隊精神。
2.增強合作配合意識。
步驟:
1.讓隊員們站成一圈。
2.告訴隊員們他們的任務是讓球在空中停留,在這段時間內,任何人不得抓住球不放,大家必須通過不停地墊球,使球不至于落地。另外,不允許連續(xù)墊球,也就是說,接到球的人必須把球傳給另一個人。
3.最后對個小組的時間最長進行獎勵世間最短的進行懲罰
安全:
告訴隊員們注意安全,小心不要被絆倒或撞傷。如果大家在墊球的過程中不自覺地進入了有危險隱患的區(qū)域,趕緊讓大家停下來,重新開始。
四.大漁網(wǎng)
1.游戲目的:發(fā)展學生靈敏等素質和奔跑、躲閃能力。培養(yǎng)同學間團結協(xié)作的意識。
2. 游戲方法:在場地上畫出一定范圍作“池塘”,由3-4名同學做“捕魚人”,其余同學做 “魚”,分散在“池塘”里!安遏~人”進入“池塘”手拉手做成網(wǎng)捕“魚
被圍住的“魚”就算被捕捉了。被捕捉的同學立即與“捕魚人”拉手起來捕捉其它的“魚”,直到把所有的“魚”全捕完,或剩少數(shù)“魚”為止
3.游戲規(guī)則:
、佟棒~”不能跑出“池塘”,否則算被捉住。
、凇棒~”被圍不能用力沖破網(wǎng)逃跑,但要趁機從空隙中鉆出去
、邸安遏~人”只能手拉手去圍捕,不能拉人、推人。
五.投沙包
1.游戲目的:發(fā)展投擲能力,提高靈敏素質;培養(yǎng)投擲興趣,養(yǎng)成團結協(xié)作的集體意識。
2.游戲方法:在場地上畫兩個8米長、6米寬的長方形。把同學們分成人數(shù)相等的兩隊,每隊再分成甲乙兩組。甲組在長方形或圓形場地內,乙組站在兩端線或圈外(圖)。發(fā)令后,乙組用小沙包投擊甲組隊員,甲組隊員在場內機智地躲閃,如果被擊中,就退到界外。甲組隊員如接住投來的沙包,則可救回一個退出場的同伴。游戲進行到一定的時間,甲乙兩組交換位置。最后,以被擊中少的組為勝
3.游戲規(guī)則:
投擲隊員不得進入長方形內投擲,里面的隊員也不能出界。 界內隊員可以接投來的沙包。接住后,可以救回一個被擊中的同伴;如沒有接住,則算被擊中,應退到界外。 結束游戲
最后為這個月過生日的同學慶祝生日
九、人員安排
1、班長周子瑾為活動的最高負責人 2、 全體班委負責小游戲的評分3、 大合照的拍攝由梁淼森同學負責4.活動結束后由黃超同學將此次活動的視頻照片等上傳到班級易班5。此次活動所有經(jīng)費支出統(tǒng)一由生活委員劉小琳進行管理
十、應急方案
1、 雨天的情況(1)如果活動還沒開始出現(xiàn)了雨天,暫停活動。(2)如果活動中途出現(xiàn)雨天情況,班委有序的組織同學避雨,等待10分鐘后雨停,視場地情況,決定是否繼續(xù)進行活動。(3)如果活動中途出現(xiàn)雨天情況,班委有序的組織同學避雨,等待時間超過10分鐘或雨勢沒有減弱的趨勢,暫;顒樱才磐瑢W離開。
2、受傷的情況 活動當天,班委安排2至3名同學攜帶應急醫(yī)療用品。
(1) 輕傷、摔跤暫停活動,安排1至2名同學幫助傷者包扎,詢問是否休息,如要休息,安排1名同學照看。
。2)重傷、流血不止包扎的同時呼叫救護車,同時通知同學的家人,暫;顒印
班級活動策劃 篇3
一、活動主題:點亮我們的青春
二、活動時間:05月11日
三、活動地點:教學樓三樓大廳
四、活動對象:建筑系全體同學
五.主持人:
六,活動主要參與人員:
七,策劃主辦單位:建筑工程系
八,活動目的及意義:為豐富大學生校園文化生活,迎合五月藝術節(jié),提高同學們的激情與活力,顯示出我們的'青春與朝氣展示個人才藝,舉辦些活動,營造和諧的學習氛圍,使大家可以更好的相處
九,活動流程:
1,前期準備:確定活動場地,時間,通知參與人員
2,活動主體:
A.主持人宣布活動開始
B,主持人說開場白
C,報幕
D.中間加一些娛樂環(huán)節(jié),輕松活躍氣氛
E,主持人宣布活動結束
十,注意事項:活動時維持會場紀律,活動結束后整理會場。
班級活動策劃 篇4
一、活動名稱:
綜合拓展活動
二、活動目的:
培養(yǎng)學生團結、互助的精神,改變部分同學膽小、靦腆的性格,同時增強同學之間的信任,也考驗同學的知識和智慧。
三、活動時間、地點:
20xx年10月14日 新足球場
四、活動流程:
1、請老師對此次活動進行動員、加油,并對同學提出希望。
2、主持人宣布活動開始(本活動共分5個環(huán)節(jié))
A環(huán)節(jié)、一分鐘約會
規(guī)則:男女生各一排,面對面坐,每兩名女生對面坐一位男生,主持人宣布開始后,這兩女一男之間相互作自我介紹,總共時間為1分鐘,1分鐘后所有男生依次向右邊一個座位就坐,與另外兩名女生進行自我介紹。三輪約會結束后要由老師隨機抽取幾名同學,讓他們喊出其他人的名字,看是否正確。
B環(huán)節(jié)、瞎子和瘸子
規(guī)則:所有同學隨機分為3組,每組有2名同學作為裁判,其他同學分別扮演瞎子或瘸子,瞎子需要在瘸子的攙扶下走過一段障礙路,瘸子必須拉著瞎子的手,對他說:“同學我愿幫你走完大學!”之后進行障礙路上的接力賽,讓每組的.同學都走完這段路,用時最少的小組為冠軍,之后是亞軍、季軍,并頒發(fā)獎品。
C環(huán)節(jié):提示語猜詞
規(guī)則:在操場上鋪三張大紙,呈品字形,將全體學生分為3組,分別站在這三張大紙上(注:每組同學要全部站在大紙上很困難,所以他們要單腳,而且要緊緊擁在一起,互相支持)主持人搬一把凳子放在三組同學的正中間,站在凳子上方,向同學說提示語,并請同學以搶答形式來回答,每答對一題得一分,比賽過程中如有同學站在大紙外扣一分。環(huán)節(jié)結束后統(tǒng)計各組得分!
D環(huán)節(jié):Trust me.(相信我)
游戲規(guī)則:由6名男生,每2人手相連,組成保護網(wǎng),搬來一個凳子,讓同學站在凳子上,背對保護網(wǎng),筆直身體向后倒,落在保護網(wǎng)上,(注:每名同學在站上凳子上時,要大聲對充當保護網(wǎng)的同學說:“我能相信你們嗎?”保護網(wǎng)回答:“放心吧,相信我們!)第一個由老師來進行示范,為大家加油,鼓舞士氣!
E環(huán)節(jié):環(huán)境科學的所有同學,手拉手排成X—CAN的形式,請老師拍照,(預示環(huán)科同學一切皆能,X代表未知的東西,推廣來說就是探索未知,探索一切,CAN是能,所以代表一切皆能)
3,、活動結束,請老師對本次活動作評價、講感受,總結,請同學發(fā)言談本次活動感受、收獲。
班級活動策劃 篇5
一.活動主題:
Hold住我的大學生活
二. 參與活動人員:
1041全體人員
三. 活動時間:待定
四. 活動地點:待定
五. 活動背景:
大學生是國家寶貴的人才資源,是民族的希望,祖國的未來,肩負著任命的重托,歷史的責任,是世界觀,人生觀,價值觀形成的關鍵時期。怎樣處理好理想與現(xiàn)實,權利與義務,個人與集體,競爭與合作,自由與紀律,友誼與愛情,學習與工作的關系,怎樣做人,做什么樣的人,怎樣的生活才有意義,怎樣的人生追求才有價值………這一系列的人生課題,都需要同學們去觀察,思索,實踐,選擇。
六. 活動目的:
大學是知識的海洋,這里有浩瀚的圖書資料和先進的儀器設備,能使大學生接受廣博的知識,培養(yǎng)必要的專業(yè)技能。同學們不僅要努力學習,而且要學會學習不僅要掌握知識,而且掌握獲得知識的能力;不僅要在學業(yè)上不斷進步,而且要在綜合素質上不斷提高。為此,同學們需樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,道德觀和法制觀,促進大學生德智體美全面發(fā)展。Hold住我的大學生活。
七. 活動流程:
主持人宣布活動開始,大家齊唱團歌。
主持人先講一下這次活動的主題,讓同學們對這次活動的背景和目的有一定的了解,以便讓同學們能從這次后動中有所收獲。
開始表演節(jié)目:
1. 桔9-427的話劇《人魚公主》
2. 男生獨唱《十年》
3. 男女合唱《海角七號》
4. 男生吉他獨奏
5. 游戲 :五毛和一塊
規(guī)則如下:
人數(shù):10幾個人就可以,人多些更好玩的
人員:一定要有男有女,比例不限
裁判:一名,負責發(fā)號司令
在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。
游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數(shù)的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的`同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經(jīng)變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
游戲要領:反應要快,裁判一說出來錢數(shù),就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
6.桔9-420集體合唱《相親相愛一家人》
6. 男生相聲表演《我要當官》
7. 女生武術表演
8. 知識搶答
八. 事前活動準備:
1. 生活委員先負責把活動所需物品買齊
2. 團支書和組織委員負責申請教室
3. 班干部提前去會場布置教室
九. 事后活動總結:
1. 班干部留下來打掃會場的衛(wèi)生
2. 在活動過后,積極聽取班上成員對這次活動的意見
3. 團支書組織班干部開會,對這次團組織活動進行總結,向班干部反饋同學們的意見,找出這次活動存在的不足,給下次活動做好準備!
十. 活動特色:
1.節(jié)目形式多種多樣,涉及武術,獨唱,話劇,相聲,
它等等,給同學們一個展示自己才能的舞臺,挖掘同學們的興趣愛好。
2.娛樂和教育相結合,有利于同學們積極參加團組織生活,并從中有所收益。
3.以團組織生活的形式把班上的成員聚到一起,增強同學們之間的交流,有利于增強班級的凝聚力和提高同學們的集體榮譽感。
班級活動策劃 篇6
一、 開場:
1、 教師講話:沈老師講話
2、 組織紀律:
二、 活動內容:
。ㄒ唬﹤人參與活動:
1、 夾彈珠
活動規(guī)則:四組同學同時進行,用筷子把彈珠從一個碗中夾到另外一個碗中,時間為一分鐘,碗中彈珠最多者勝。
活動準備:八個碗,四雙筷子,一些彈珠
2、 端乒乓球
活動規(guī)則:兩個同學同時進行,把乒乓球放在乒乓球拍上,保持平衡,從教室前面走到教室后面,乒乓球沒有掉下來就算過關。
活動準備:一副乒乓球拍,兩個乒乓球。
。ǘ┘w活動:
1、擊鼓傳花
活動規(guī)則:聽到音樂從第一排開始,把花束從第一排往后傳,再往前穿,音樂聲停下來的時候,花束在誰的手中,這個同學要上臺表演一個節(jié)目。(可以唱歌、背誦古詩、猜謎語等等)
活動準備:錄音機、花束
三、活動流程:
1、宣布游戲規(guī)則
2、參與游戲的`同學在教室后面排隊
3、參與游戲
4、領取禮物(只要有參與就可以得到禮物,闖關成功,得到雙份禮物)
5、回到位置上
四、活動結束。
班級活動策劃 篇7
一、活動主題
“弘揚先進文化,踐行雷鋒精神”
二、活動時間
3月5日——4月19日
預備階段:3月5日——3月10日
第一項活動:3月11日
第二項活動:3月11日——3月21日
第三項活動:3月22日——4月2日
第四項活動:4月3日——4月13日
活動總結整理階段:4月14日——4月17日
活動交流感想階段:4月18日——4月19日
三、活動策劃及執(zhí)行
活動創(chuàng)意人:
活動負責人:
班長:
團支書:
組織宣傳委員:
紀檢委員:
文體心理委員:
學習委員:
生活委員:
四、具體活動內容
1、預備階段
計劃參加人數(shù):65人
活動目的:激發(fā)同學們學習雷鋒精神的熱情,鼓勵大家積極參與踐行雷鋒精神的活動。
活動形式:全體同學參與先鋒杯“弘揚先進文化,踐行雷鋒精神”主題活動的啟動儀式。
活動步驟:團支書向大家介紹雷鋒精神以及活動要求和注意事項。
大家一起唱《學習雷鋒好榜樣》并進行宣誓。
2、第一項活動:重回雷鋒時代
計劃參加人數(shù):65人
活動目的:在進行學雷鋒活動之前讓大家更加深入得了解雷鋒事跡,只有充分了解了雷鋒事跡,體會雷鋒精神,才能激發(fā)大家學雷鋒的熱情,讓大家樹立服務社會的意識,積極投身奉獻社會的活動中去,才能發(fā)自內心的.踐行雷鋒精神。所以有必要在其他實踐活動開始之前,對本班哦能夠學進行思想教育和感化。
活動形式:集體看電影《雷鋒》
活動準備:準備自習室 下載電影 相機 雷鋒資料
活動步驟:
、偕暾埥淌
、谟砂嚅L主持開場
、劢榻B雷鋒的資料
④放映電影《雷鋒》。
⑤放映結束后大家討論十分鐘
、拚埻瑢W發(fā)言分享觀后感。
、甙嚅L總結發(fā)言,活動結束。
、嗤讲┛透
3、第二項活動:愛心我行動
計劃參加人數(shù):30人
活動目的:學習雷鋒,幫助他人,切身體會。
活動地點:龍門大道
活動形式:分為兩組,去龍門大道修路地段送水和幫助交警執(zhí)勤。
活動準備:熱水 小紅帽 一次性紙杯 照相機
活動步驟:
、倥c交警和建筑隊的負責人交流,介紹活動內容,獲得允許。
、诖_定活動時間,組織學習交通規(guī)則。
③活動前體育委員說明活動注意事項
、艿谝唤M,為修路工人送去熱水。
第二組,執(zhí)勤交警協(xié)調,幫助維持交通秩序。
⑤活動結束時收拾現(xiàn)場的垃圾
、摅w育委員清點人數(shù),檢查設備,組織返回。
⑦同步博客更新
4,、第三項活動:“你是‘活雷鋒’嗎?”
計劃參加人數(shù):20人
活動目的:宣揚雷鋒精神,倡導良好的社會風尚
活動地點:王城廣場 牡丹廣場
活動形式:分為4組,走向社會,對路人進行采訪調查
活動準備:攝像機 照相機 小禮品 宣傳海報
活動步驟:
、俳y(tǒng)一組織到活動地點,整理宣傳現(xiàn)場,張貼海報。
、谝詳z錄方式記錄采訪過程。
、鄹餍〗M分別對路人進行采訪,宣傳雷鋒精神,鼓勵大家學雷鋒做好事。并贈送小禮品。
、芮妩c資料,工具,人數(shù),組織回學校。
、萃讲┛透
5、第四項活動:“老外”學雷鋒
計劃參加人數(shù):23人
活動目的:向外國友人講述雷鋒事跡,宣傳雷鋒精神。
活動地點:龍門石窟 萬達廣場
活動形式:23人分組活動,課余時間去超市、旅游景點、廣場上進行宣傳。
活動準備:收集相關英文資料 練習英文口語,英文介紹 宣傳海報。
活動步驟:
、偈占Y料后翻譯成英文。
、诔浞志毩暱谡Z發(fā)音,以免造成溝通問題和沖突。
、劢y(tǒng)一組織去活動地點,活動開始前由紀律委員提醒活動注意事項。
、芨餍〗M用英語向外國友人介紹雷鋒精神,并教他們用中文說一句“學習雷鋒好榜樣”之類的話。并贈送小禮品。邀請他們來學校或者一起參加我們本次活動,宣傳雷鋒精神。
、莼顒舆^程中攝像紀實。
、藁顒咏Y束后清點人數(shù),組織帶回學校。
、咄讲┛透
6、活動總結整理階段:
、賲⑴c各活動的小組進行活動總結,提交總結報告。
②負責人匯總活動紀實過程及相關材料。
、弁讲┛透。
7、活動交流感想階段:
全體同學開班會,交流活動感想、反思活動過程、分享收獲,總結活動的亮點與不足,增進同學間友誼,增強班級凝聚力。
五、活動宣傳
1、預備階段,在班級內部宣講活動的重要性和活動意義,鼓勵大家積極參與活動
2、積極聯(lián)系宣傳部在校內進行活動宣傳
3、深入社會,加深活動影響。
六、活動經(jīng)費
本著勤儉節(jié)約的原則,本次活動經(jīng)費均來自于本班同學廢物回收所得及班級正;顒娱_支。
七、安全措施及注意事項
、賲⑴c活動的同學皆有人身安全保險
、诨顒忧斑M行過集體安全教育并提示活動注意事項。
、刍顒拥攸c不涉及危險區(qū)域。
④活動中每位同學要文明有禮,保持良好的儀態(tài),展現(xiàn)當代大學生的風采。
、莼顒又幸䦶慕M織安排,遵守活動紀律,認真聽取注意事項,對自己負責,對社會負責。
、抟3謽酚^開朗的心態(tài),遇到問題積極找組長或班委解決。
、咭袌F隊合作精神,積極承擔自己的責任。
班級活動策劃 篇8
一、活動主題
班級戶外燒烤活動
二、活動目的
丹桂飄香正是同學們賞楓秋游的好時節(jié),班委會舉辦此次燒烤活動,是為了豐富同學們的課余生活,加強班級同學之間的聯(lián)系,增進同學間的感情,促使我們11級這個新班級能盡快成為一個具有凝聚力和向心力的團結的大家庭。
三、活動時間
20xx年10~11月(具體日期待定)
四、活動地點
南郊公園
五、策劃組織單位
音表2班
六、參與人員
音表2班
全體同學
七、組織方式
往返包車
八、具體活動安排
全班可分成4~5組,每組5~7人不等,可按自我意愿隨意分配。燒烤計劃不變,在其過程中插入適當?shù)腵小游戲,可按組積分,積分最高者可獲得一定獎品,除積分外,期間在游戲中的參與者也給予獎勵,以活躍氣氛,調動大家的積極性。
具體活動流程如下:
1、提前買好燒烤用具,提前一天到市場預訂燒烤食物,并在出發(fā)當天清晨去買回來。具體工作分到各組。(所需食物和用品清單列在后面)
2、出發(fā)的時間定在早上的8點。請同學們在7點45分于宿舍樓下集合。
3、指定幾名負責人,按組帶領同學們安全有序地前往目的地,到達目的地的時間大約為早上9點。
4、到達目的地之后,自由活動一個半小時,參觀景點名勝。組織者可利用間隙準備材料和場地。
5、自由參觀活動結束之后,大約為10點半,可以開始準備食材。按組分發(fā)材料,有序地去場地附近處理,將肉類拆封洗凈,將蔬菜清洗干凈,垃圾不可隨處亂扔。各組之間所占方位最好是臨近的位置。
6、大約11點,燒烤活動正式開始。
7、視當時的氣氛,開展小游戲,還可根據(jù)每組的最終成品,評出“最佳廚師”獎。
8、燒烤告一段落后,可進行自由活動并飯后散步。
9、大約下午3點,返校。
九、經(jīng)費預算
食物:牛肉豬肉羊肉合計15斤,地瓜,火腿腸,紫薯,土豆,土豆,金針菇,生菜等;燒烤工具:木炭,竹簽,紙巾,一次性杯子,燒烤刷等;配料:油,鹽,醬等。
十、可行性分析
本次戶外燒烤活動的整體預算大約為500元,可從班費中扣除。往返過程中,大家要注意安全,切實落實好負責人的義務,要與包車公司做好溝通。
預祝:此次經(jīng)管強化班戶外燒烤活動取得圓滿成功!
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