社團(tuán)活動策劃精選15篇
社團(tuán)活動策劃1
一、活動宣傳：
主要為網(wǎng)絡(luò)(社網(wǎng)站及院社團(tuán)交流平臺)、海報(海報形式得適當(dāng)改進(jìn)，比如說用一些誘惑性的詞語、句型，推薦添加或使用誘惑性的反問句等)等形式，每次課另外通知
二、目的：
了解新老社員文學(xué)愛好，為他們的文學(xué)發(fā)展做鋪墊(詳見理由)
三、具體步驟：
一)社內(nèi)人員：在招新登記可對新社員進(jìn)行他們關(guān)注或喜愛的`文學(xué)體裁，問其是否寫作，有否有作品等一系列調(diào)查，做好記錄，至于老社員則直接內(nèi)部登記調(diào)查，也可推廣成對社內(nèi)外人士進(jìn)行調(diào)查的活動。
1、準(zhǔn)備好他登記工具如紙筆等(或調(diào)查表)
2、對調(diào)查進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，結(jié)果分析(用時要少，不能拖，一天差不多啦)，并存檔(打印并分發(fā)通訊錄，且注明各社員關(guān)注或愛好的文學(xué)體裁，利于其私下文學(xué)交流，準(zhǔn)備至少人手一份)
二)講堂安排：
1、講師安排：一般為社內(nèi)有資格人士，評選(如果能請到老師則更好)
2、大講堂的內(nèi)容則依統(tǒng)計(jì)結(jié)果而定(大眾的選擇、愛好內(nèi)容適度加多，課時適當(dāng)加長)，且上課內(nèi)容舉例是可適當(dāng)選用社員提供的好的作品做例子(至于例子的分析請?jiān)撋鐔T來做，當(dāng)不便時講師課前要與其交流)，當(dāng)然也要舉名家經(jīng)典的作品(必備)。
a)課程安排：時間盡量是大部分人都沒課的晚上，每次課課時為一小時，場地為獨(dú)立教室(方便為佳);課程：用一兩節(jié)課講講中國文學(xué)史(粗略的講)余下課時則依上面安排，且講明大講堂的有意義性，曠課或不到是其自己的損失(實(shí)行與課登記制，時間沖突者就作罷，不于強(qiáng)求)
b)不安排考試(可適當(dāng)在前期用于樹威信，但盡量不要實(shí)施)，但要求定期交一份關(guān)于課程的作品(原作，運(yùn)用課程講的手法，或體裁等內(nèi)容。時間適當(dāng)安排，不久，也不急，一兩周，實(shí)在沒寫出來的延期處理。好的作品可講評表揚(yáng))
c)對每期的作品登記、評選、打分或分級并存檔，交作品多者或優(yōu)異表現(xiàn)者在期末總結(jié)或舉辦頒獎活動時予以獎勵(獎品要有神秘性)，或者在期刊上刊登，再或者見于海報之上
四、理由：
增加大講堂吸引力，社團(tuán)對外知名度，提高內(nèi)部出勤率，幫助社員學(xué)到東西，讓社員之間熟識度加深，凝聚力加固，社員能在學(xué)習(xí)、寫作中得到物質(zhì)的或精神的鼓舞，使其更愛我社。
五、后續(xù)總結(jié)：
選設(shè)一總負(fù)責(zé)人，跟蹤負(fù)責(zé)，處理相關(guān)事宜，期末總結(jié)時提交總結(jié)報告
六、現(xiàn)場人員分工：
每次課講師一名，秘書處、活動部每次至少一人在場，社長團(tuán)到場至少一人(適當(dāng)安排)
七、適當(dāng)捕捉課堂精彩畫面(攝影，用于宣傳)
注：講師盡量能安排與學(xué)員有交流的機(jī)會或時間(開交流會、討論會等)，利于收集信息，適當(dāng)調(diào)整.(不斷改進(jìn)、發(fā)展)
社團(tuán)活動策劃2
第一部分
活動簡介
1、本次活動情況簡述，包括活動地區(qū)的經(jīng)濟(jì)和社會背景情況、工作開始和結(jié)束的時間、參加人數(shù)、人員分工等。
2、簡要介紹活動日程安排與內(nèi)容，包括在活動地開始工作的程序。
3、請比較預(yù)期目標(biāo)與實(shí)際成果，若有差異請說明原因和感想。
1)預(yù)期目標(biāo);2)實(shí)際成果;3)原因和感想。
4、請介紹活動最有特色的部分(主要指活動形式和活動成果)。
5、活動中最成功的是什么?請最多列出5點(diǎn)。
6、活動中存在那些不足?如果有再一次參加的機(jī)會，會作哪些調(diào)整?請最多列出5點(diǎn)。
第二部分：
社會問題觀察
1、請根據(jù)活動所選擇的重點(diǎn)和方向就社會、經(jīng)濟(jì)、文化、自然生態(tài)方面列舉出活動地面臨的主要環(huán)保問題。
2、活動開展有哪些有利條件和機(jī)遇?
3、活動中有哪些限制因素?
4、活動地在哪些方面最需要幫助?(包括政策、資金、生計(jì)、意識與能力、立法與執(zhí)法等方面)。
5、請活動所遇的某個問題與思考，寫一篇500字左右的.文章，抒發(fā)參加活動感受和體驗(yàn)，提出自己的觀點(diǎn)和看法，能對大學(xué)生、保護(hù)工作者和其他讀者有啟發(fā)和借鑒作用。
第三部分：案例收集
請列出3個左右活動對當(dāng)?shù)厣鐣�、�?jīng)濟(jì)、文化、生態(tài)和人們生活方式等方面影響的鮮活案例。
第四部分：活動的輻射影響
1、活動直接人群和人數(shù)。
2、除了活動直接影響的群體之外，活動會產(chǎn)生更廣泛的輻射影響嗎?還會影響到哪些群體?會產(chǎn)生哪些影響?如何產(chǎn)生影響?
3、請介紹新聞媒體對你社團(tuán)活動的報道情況。請?zhí)峤晃淖趾蛨D片報道的電子檔或復(fù)印件(包括報導(dǎo)內(nèi)容和日期);廣播和電視報道請記錄播出時間與長度，如能提供錄像帶或光盤更好。
4、是否有后續(xù)活動計(jì)劃?
第五部分：財(cái)務(wù)報告
第六部分：附件或?qū)ｎ}分析報告
如問卷調(diào)查的數(shù)據(jù)和問題分析。
上述總結(jié)格式參照《20xx年濕地使者行動總結(jié)報告》格式，《20xx年濕地使者行動總結(jié)報告》可到協(xié)會網(wǎng)站下載區(qū)下載。
部門活動總結(jié)報告需分管常務(wù)理事審閱簽字，項(xiàng)目組活動總結(jié)報告需項(xiàng)目管理部部長審閱簽字�；顒涌偨Y(jié)報告審閱簽字后，以紙質(zhì)和電子檔各一份的形式遞交信息網(wǎng)絡(luò)部存檔和編寫上報文件�；顒与娮诱掌S電子檔遞交。
活動總結(jié)報告應(yīng)署撰寫者姓名，在活動結(jié)束后一周內(nèi)遞交。
紙質(zhì)文件不送達(dá)項(xiàng)目組，相關(guān)事宜由項(xiàng)目管理部負(fù)責(zé)。
社團(tuán)活動策劃3
一、課程設(shè)計(jì)背景
衍紙畫是一種美術(shù)手工制作，小學(xué)生可愛而純真。從他們的身上可以看到無限的開發(fā)潛力，同時在家倍受父母長輩的疼愛，不會動手干活，更別說是獨(dú)自完成手工制作了。
通過開發(fā)這門校本課程，一是幫助孩子提高自己動手的能力；
二是提高孩子們對生活的熱愛、對美的無限追求；
三是不斷的發(fā)展孩子的特長和興趣；四是幫助孩子們樹立學(xué)習(xí)的信心、感受學(xué)校的美好、體味同學(xué)間的友誼。
二、課程目標(biāo)
1、培養(yǎng)審美理念。審美體驗(yàn)是審美過程中所產(chǎn)生的心理效應(yīng)。教學(xué)的各項(xiàng)內(nèi)容各個環(huán)節(jié)中。應(yīng)該注意活潑趣味的個性創(chuàng)作。創(chuàng)設(shè)藝術(shù)化的教學(xué)氛圍，師生共同感受藝術(shù)的魅力，從而完善學(xué)生良好的個性心理和完美的人格。
2、注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。衍紙畫是實(shí)踐性、操作性很強(qiáng)的藝術(shù)活動。教學(xué)中應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的潛能，激勵學(xué)生主動地參加集體、小組、社會的實(shí)踐活動，進(jìn)行探索性的學(xué)習(xí)，在活動中獲取新的知識。
3、注重全面發(fā)展和個性形成。培養(yǎng)每個學(xué)生的創(chuàng)作意識和表現(xiàn)能力，充分發(fā)揮學(xué)生的個性特點(diǎn)，使學(xué)生在自由的創(chuàng)作中獲得個性表達(dá)。
三、什么是衍紙
衍紙俗稱卷紙。以專用的工具將細(xì)長的紙條一圈圈卷起來，成為一個個小“零件”，再將形狀各不相同的小零件組合創(chuàng)作，形成不同的畫面。衍紙的表現(xiàn)力豐富，極具裝飾性，而它的`做法卻很簡單。細(xì)細(xì)的紙條，通過我們的卷、捏和拼貼，就會成為一件令人驚奇的藝術(shù)品。衍紙畫的表現(xiàn)范圍很廣泛，從平面到立體的材料上都可以盡情的發(fā)揮自己的藝術(shù)才華。
四、衍紙的歷史
衍紙是一門非常古老的手工藝，有很多資料都顯示紙藝來源于古埃及。衍紙成為一項(xiàng)較為成熟的手工技藝是于16至17世紀(jì)的被法國和意大利修女所首先掌握，歐洲大陸上的修女用衍紙作品是來裝飾圣物盒和神畫的，會貼上金和有更多的裝飾。同時斯圖亞特王朝時的貴婦人和喬治王時代的閑暇時間較多的婦女也很擅長這項(xiàng)手工藝，之后是隨著殖民而進(jìn)入北美洲的。
五、制作方法
1.衍紙畫工具：剪刀、白乳膠、卷紙器、鉛筆或其他筆、直尺、模具板、美工刀、鑷子等等。
2.衍紙畫的材料很簡單：彩色紙條。彩色紙條是我們衍紙的材料，比較大的文具店或美工商店都有售，規(guī)格一般是5毫米寬的，也有3毫米、6毫米的。如果買不到也不要緊，我們照樣能自己做。一張彩紙，用筆和直尺畫出5毫米的平行線，并沿線用美工刀劃開即可。只要紙張材質(zhì)不是太厚太薄或太脆，都能用上。如果要買彩紙的話，丹迪紙應(yīng)該是不錯的選擇。
3.衍紙的基本造型
張緊輥——用來作為紙藝品中心結(jié)構(gòu)或者來固定其它“零件”自由輥——用來捏制各種不同的形狀
鉆石形——起始于自由輥，然后均勻的在兩端末尾處收緊壓縮淚珠形——起始于自由輥，然后壓縮收于一末端方形——起始于鉆石型，四個角都均勻的進(jìn)行擠壓
心形——起始于淚珠形，然后在圓頭的一端向內(nèi)擠壓一小段并且捏緊有開口的旋渦狀心形——是這樣制作的，首先需要截取一小段折好的紙，然后分別從兩頭進(jìn)行卷曲，如果想讓卷曲更牢固些，就需要膠水了
半圓形——首先制作一個松些的圓形，然后在兩個角進(jìn)行捏壓，得出明顯的兩個角
新月形——首先制作一個送的圓，然后捏成鉆石形，并朝一個方向彎曲三角形——可以做成送一些的也可以做成緊一些的，當(dāng)卷好圓形后，捏出三個角就可以了
旋渦鉆石形——先做個送的圓形，然后在兩端捏出兩個角，然后同時進(jìn)行扭曲以獲得微微旋轉(zhuǎn)狀。
孔雀眼形——卷的緊一些，制作一個淚珠狀，需要盡可能的緊矩形——方法同方形的制作，就是折角稍稍做下移動S形卷曲——從兩個方向的兩邊進(jìn)行卷曲，無論是松緊都可以
4.衍紙畫的制作步驟
1、構(gòu)思，并在草稿紙上畫出草圖；
2、制作各部分小零件；
3、將各部分小零件按圖樣擺放在卡紙上；
4、固定；
5、裝裱完成。
六、具體措施和建議
一學(xué)年（每周一課時）16課時
1、以點(diǎn)帶面，以優(yōu)促特：
由于小學(xué)生對手工制作的動手操作能力不同、領(lǐng)悟能力有限，所以應(yīng)給稍有進(jìn)步的學(xué)生以大力的鼓勵和支持，以一點(diǎn)的優(yōu)勢帶動全體學(xué)生向其靠攏。使領(lǐng)悟能力和動手能力都比較強(qiáng)的學(xué)生在制作活動中更有自信，充分發(fā)揮其特長。
2、增進(jìn)交流，相互學(xué)習(xí)：
經(jīng)常開展交流活動，讓孩子們暢所欲言，談制作的感受，講制作時的技巧和應(yīng)注意的問題，說制作時的想法和感受以及提出更好的建議。這樣不僅能增進(jìn)學(xué)生之間的交流和友誼，更能增強(qiáng)學(xué)生的語言表達(dá)能力和相互學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈意愿。
3、提高觀察能力，作個有心人：
小學(xué)生的觀察能力是非常有限的，對一種事物的觀察往往不能很好的集中精力，甚至從來就不好好的去觀察。因此，我要多提供觀察的圖畫和機(jī)會，幫助孩子提高觀察事物的能力，讓孩子們在觀察中感受生活。
社團(tuán)活動策劃4
一、活動目的：
為了豐富我院同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風(fēng)氣，增強(qiáng)各系凝聚力，也給同學(xué)們展示自我的舞臺，我院利用第二屆“茂苑文華”大學(xué)生社團(tuán)活動月自己舉辦各系部籃球賽，旨在增強(qiáng)各系部凝聚力，展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。本次學(xué)院籃球聯(lián)賽是豐富每位同學(xué)課余生活，給每個同學(xué)施展自我的機(jī)會。
二、主辦單位：
咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)工處、團(tuán)委
承辦單位：
咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院土木工程系
策劃協(xié)辦單位：
咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會籃球社
三、活動口號：
團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、拼搏
四、活動宗旨：
友誼第一，比賽第二。
五、活動時間：
活動地點(diǎn)：燈光籃球場
參賽對象：咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校大學(xué)生
六、活動細(xì)則：
1、以系部報名參賽。
2、裁判員組織比賽。
3、本次籃球賽競賽規(guī)則按照中國籃協(xié)近年制定的競賽規(guī)則執(zhí)行。
一、比賽的開始：賽時間為四節(jié)，每節(jié)十分鐘；在第一節(jié)結(jié)束及第三節(jié)結(jié)束，中間休息二分鐘；第二節(jié)結(jié)束（上半場）休息十分鐘；第一節(jié)比賽開始十分鐘前，各隊(duì)隊(duì)員需要在紀(jì)錄臺進(jìn)行簽到。
二、比賽的結(jié)束：比賽在計(jì)時員發(fā)出比賽結(jié)束終了信號時結(jié)束；在比賽時間即將終了前的投籃，如在信號發(fā)出前球已在空中，投中有效。
三、比賽應(yīng)從裁判員在對手中間拋球，以中圈跳球開始；出現(xiàn)加時賽的情況，同樣執(zhí)行跳球程序；半場后交換場地進(jìn)行比賽。
四、決勝期：下半場比賽結(jié)束，如兩隊(duì)得分相同，則進(jìn)行一次或多次的五分鐘加時賽；每次加時賽前有兩分鐘的'休息時間。
五、犯規(guī)：球員與對手身體接觸或違反運(yùn)動道德的違規(guī)，即為犯規(guī)；犯規(guī)登記在球員個人名下，單場個人犯規(guī)達(dá)到五次自動離場；單場比賽時，每節(jié)內(nèi)，每隊(duì)球員侵人犯規(guī)滿五次時，其后該隊(duì)每一次的球員犯規(guī)應(yīng)判罰兩次（投三分球時被犯規(guī)，則罰球三次），由被侵犯球員主罰。
六、棄權(quán)：比賽開始時，一方隊(duì)員不足五人時，球賽不得開始。在比賽時間十五分鐘候后，依然不足五人時，則由裁判判令該隊(duì)棄權(quán)，由對方球隊(duì)獲勝；一方球隊(duì)因各種原因提出棄權(quán)時，則判定對方球隊(duì)獲勝。
七、三秒違例：當(dāng)一隊(duì)控球時，其本隊(duì)球員不能在對方禁區(qū)內(nèi)超過連續(xù)三秒以上的停留；違例則由對方在違例處最近邊線外擲界外球。
八、暫停：每隊(duì)在每節(jié)內(nèi)可以請求一次暫停，第四節(jié)可請求兩次暫停；規(guī)定時間內(nèi)未使用暫停不得保留至下半場或加時賽；加時賽各隊(duì)均有一次暫停。
九、替補(bǔ)：替補(bǔ)球員入場前，應(yīng)向紀(jì)錄員報告；球成死球狀態(tài)或正當(dāng)停表時或裁判宣判犯規(guī)時，替補(bǔ)球員方可上場。
社團(tuán)活動策劃5
中國象棋是中華民族幾千年歷史文化的瑰寶，有著悠久的歷史。源遠(yuǎn)流長博大精深。象棋除具有雅俗共賞的娛樂性外，還兼有體育競技，藝術(shù)欣賞等功能于一身。同時象棋已成為廣大青少年的興趣愛好，以及實(shí)施素質(zhì)教育的最佳載體之一。為了豐富學(xué)生的“藝體2+1”活動，學(xué)校成立象棋社團(tuán)。
一、活動目的
棋類游戲是科學(xué)、文化、藝術(shù)、競技融為一體的智力體育項(xiàng)目。象棋活動有助于少年兒童智力開發(fā)，培養(yǎng)和促進(jìn)邏輯思維和想象能力，提高思維的敏捷性和嚴(yán)密性。同時又能培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)勇敢、堅(jiān)毅沉著、機(jī)智靈活、大局觀等優(yōu)秀的意志品質(zhì)，增進(jìn)友誼，陶冶高雅情操。本著“育人為本，全面發(fā)展”的教育理念，我們繼續(xù)開展象棋社團(tuán)活動，為豐富學(xué)生課余生活，創(chuàng)建我校社團(tuán)活動特色，發(fā)揮積極作用。
二、社團(tuán)組建
初級隊(duì)：招收二、三、四年級隊(duì)員，要求品學(xué)兼優(yōu)，對象棋有一定興趣，原則上每班3—4人，總?cè)藬?shù)不超20人。
提高隊(duì)：招收五至七年級隊(duì)員，要求有一定象棋基礎(chǔ)，對象棋興趣濃厚，原則上每班3—4人，總?cè)藬?shù)不超15人。
三、社團(tuán)任務(wù)：
本社的任務(wù)是團(tuán)結(jié)學(xué)生，加強(qiáng)學(xué)生積極開展課余活動的能力，提高象棋愛好者的象棋興趣與水平，擴(kuò)大交流師生。
四、活動時間、地點(diǎn)
活動時間：初級隊(duì)每周三下午第一節(jié)課，提高隊(duì)每周三下午第二節(jié)課由指導(dǎo)老師組織社員開展活動。（如遇特殊情況另行通知）
活動地點(diǎn)：學(xué)校三樓棋類活動室
五、教學(xué)目標(biāo)
1、認(rèn)識棋盤，了解一些簡單的象棋術(shù)語，知道它們所表達(dá)的意思。掌握不同棋子的子力價值，了解對局中兌子的基本方法，熟練掌握它們走法和吃子，認(rèn)識全盤棋的走法，會比較完整地下一盤棋，能和同學(xué)，朋友或家長對弈。
2、初步掌握棋譜的記錄方法，會看棋譜，能按照棋譜擺棋，能比較完整地把對局棋譜記錄下來。
3、掌握象棋的基本規(guī)則，懂得一盤棋勝，負(fù)，和的.判定，在下棋中能夠判斷是否違反規(guī)則，并能說出一盤棋的最后結(jié)果，了解一些比賽的基本規(guī)則。
4、認(rèn)識將軍在實(shí)戰(zhàn)中的重要性，知道將殺對方的帥（將）是取勝的主要途徑。知道應(yīng)將是解殺的唯一途徑，正確、合理地應(yīng)將是一個會下棋的選手必須具備的技能，能在實(shí)戰(zhàn)中靈活應(yīng)將。
5、學(xué)習(xí)一些簡單的基礎(chǔ)殺法，進(jìn)一步掌握各種棋子的性能，初步懂得將殺帥（將）的簡單技巧，能解答一些簡單的殺法練習(xí)，能在實(shí)戰(zhàn)中將殺對方。
六、內(nèi)容安排（根據(jù)學(xué)生掌握情況靈活調(diào)控）
1、介紹中國象棋歷史。棋盤與棋子。
2、常用術(shù)語。記錄方法和簡單規(guī)則。
3、基本著法：馬、炮、車、像、士、將
4、成果展示
社團(tuán)活動策劃6
一、活動主題：
放飛夢想，相知一家
二、活動背景：
當(dāng)我們踏進(jìn)巢湖學(xué)院，成為大學(xué)生的那一刻起，我們就已經(jīng)不再是父母眼中的小孩子。我們不僅要學(xué)會照顧自己，更應(yīng)該學(xué)會照顧室友、朋友、同學(xué)等等。然而向來在避風(fēng)港中長大的我們，很不適應(yīng)這種急劇的變化，有的人只會生活在自己狹窄的空間里，很少與別人交流；有的人適應(yīng)不了新的學(xué)習(xí)模式，變得焦慮、迷茫、消沉，生活失去了目標(biāo)；有的人向往戀愛，盲目的追隨，失去了自我?造成以上這些現(xiàn)象的原因是因?yàn)橥瑢W(xué)們不能清楚的認(rèn)識自我，在新的環(huán)境中不能夠營造熟悉的氛圍，從而覺得自己孤獨(dú)、彷徨。針對這種現(xiàn)象，同學(xué)們應(yīng)該盡快認(rèn)識身邊的'人，擴(kuò)大人際交往圈。
因此這次心理班會為同學(xué)們提供了一個很好的交友平臺，希望大家能夠多多參與，積極主動，更好的融入我們的班級，為今后大學(xué)四年生活鋪平道路。
三、活動目的：
拉近同學(xué)們彼此之間的距離，更好的相處，敞開心扉，加深對彼此的了解，建立新的友誼，將班集體營造出家的氛圍。
四、活動時間：
20xx年12月1日下午3點(diǎn)半
五、活動地點(diǎn)：
博學(xué)樓303教室
六、參加人員：
輔導(dǎo)員、系學(xué)生會心理部成員、漢本1班全體人員
七、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┲鞒秩俗鲩_場白，介紹本次活動的背景、目的
（二）游戲環(huán)節(jié)：介紹游戲規(guī)則：由嘉賓抽取事先準(zhǔn)備好的紙簽（寫
上同學(xué)姓名）兩張，由兩位同學(xué)分別說出對對方的了解（如：家鄉(xiāng)、性格），如果說不出，則兩位同學(xué)分別做自我介紹，再由嘉賓抽取第三人，依次進(jìn)行（抽取5組）。
（三）請同學(xué)發(fā)言，談?wù)剬τ诖髮W(xué)、班級的想法和認(rèn)識。
（四）做游戲
1、心心相印：一人比劃，一人猜
2．解開千千結(jié)（10min）：隨機(jī)將成員分成兩組，分別手牽手圍好圈，告訴他們記住他們牽的周圍兩個人的手（記清左右手），然后告訴他們分別在各自圍成的圈里自由走動，然后組長喊停，然后要原來牽手的人再把手相互牽起來，然后運(yùn)用跨、鉆等方式解開結(jié)，恢復(fù)原來的樣子。（注：10人一組）
�。ㄎ澹┩扑]電影：《哈佛風(fēng)雨路》、《當(dāng)幸福來敲門》、《美麗人生》
�。┦占瘔粝耄赫埫總�同學(xué)在紙上寫上自己大學(xué)的夢想，上交后放在“愿望瓶”中，由輔導(dǎo)員保管，大四的時候再一齊打開。
(七)輔導(dǎo)員發(fā)言
(八)主持人總結(jié)發(fā)言
八、活動開支：
預(yù)計(jì)10元：愿望瓶、紙
社團(tuán)活動策劃7
一、指導(dǎo)思想：
為了豐富學(xué)生校園業(yè)余生活，滿足學(xué)生的多元文化需求，在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時，充分挖掘?qū)W生的潛能，使學(xué)生初步形成某些特長，并不斷提高學(xué)生在藝術(shù)、文學(xué)、英語文化等方面的修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的高雅情趣，推動校園文化建設(shè)，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和生活品質(zhì)，使學(xué)生幸福成長。
二、活動理念：
人人有自信，個個有發(fā)展！
三、社團(tuán)命名：Today’s star club “今日之星”俱樂部
四、社團(tuán)活動的開展要求
總體目標(biāo)：豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力及合作意識,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，力求使活動的開設(shè)與開展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗窗口。
具體要求：
1、知識體系：語言內(nèi)容基于教材，略高于教材語言點(diǎn)。活動內(nèi)容科學(xué)系統(tǒng)。每次給學(xué)生印發(fā)開放性的語言點(diǎn)，作為提示�；顒舆^程材料齊全，期末結(jié)束上交相關(guān)材料。（學(xué)生作品、過程資料、活動成效等）全學(xué)期要有至少一次的'成果活動展示。
2、常規(guī)管理：做到“三定”（定人、定時、定點(diǎn)），定人：人員固定。做好學(xué)生的點(diǎn)名工作，保證學(xué)生的出勤率；定時：每周五第七、八節(jié)課。定點(diǎn)：活動地點(diǎn)固定，充分利用學(xué)校資源，固定活動地點(diǎn)，愛護(hù)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備，并做好保證工作。設(shè)內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)：理事會，由學(xué)生自主管理。定制會員卡，讓學(xué)生有一種與眾不同的高端意識，定制VIP會員卡若干，作為特邀嘉賓使用。制作一枚“今日之星”俱樂部印章，用于發(fā)放獎狀，實(shí)行提前申請獎狀和理事會決議制度。如果學(xué)生想得到什么獎狀，可以在活動開始遞交申請，如“敢張口說英語獎”、“表演之星”獎、“遵紀(jì)守章”獎等，活動結(jié)束前5分鐘，大家集體討論該生是否可以得獎，理事會評出“今日之星”獎。最后隆重頒獎。月末評出“本月之星”，期末評出“半年之星”。所有獲獎結(jié)果經(jīng)過和班主任磋商后，由班主任給該生加相應(yīng)考核分。
3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳英語社團(tuán)活動、擴(kuò)大知名度。 五、活動安排
第一階段：社團(tuán)招募
在全校七、八年級學(xué)生范圍內(nèi)招募社團(tuán)成員，讓對英語有興趣、學(xué)有所長的學(xué)生加入到英語社團(tuán)中來。時間：20xx年1月5日——2月28日。
第二階段：社團(tuán)定型。審批申請加入社團(tuán)成員的資格，確定社團(tuán)的人數(shù)，規(guī)章制度等。時間：3月1日——3月4日。
第三階段：社團(tuán)活動。在老師指導(dǎo)下，開展社團(tuán)活動，配備社團(tuán)需要的各種設(shè)施，并逐漸規(guī)范社團(tuán)活動。遴選出參加六一兒童節(jié)的英語節(jié)目1—2個。確定六月份的成果展示節(jié)目。時間：3月5日——5月31日。
第四階段：展示階段。6月份在全校展示活動成果。
第五階段：總結(jié)反思。
聶鳳群
20xx年1月4日
篇八：學(xué)校社團(tuán)活動策劃書樣本
四川＊＊＊＊學(xué)院
�。ㄉ鐖F(tuán)名稱）＊＊＊＊（學(xué)生團(tuán)體）
活 動 策 劃 書
一、活動名稱：****** 二、活動目的：**************
三、活動意義：************************************************* *************************************************************************************************************************************************
四、活動背景：************************************************** *************************************************************************************************************************************************
********************************************************************************************
*************************************************************************************************************************************************************************************
五、主辦單位：*******************
承辦單位：****************************學(xué)生團(tuán)體 活動時間：20xx年__月__日——20xx年__月__日 六、活動流程：************
第一階段：******************************************************** *******************************************************************************************
宣傳：***************************** 訓(xùn)練時間：********************* 訓(xùn)練地點(diǎn)：****
第二階段：******************************************************* **************************************************************************************************************************
預(yù)賽：****************************
展覽時間：******** 展覽地點(diǎn)；****
決賽：*********************************************************** *************************************************************************************************************************
時間：教師組；********* 學(xué)生組；********* 地點(diǎn)：待定 七、獎項(xiàng)設(shè)置： 本次活動將評選出：
學(xué)生組：一等獎一名、二等獎兩名，三等獎三名和5名優(yōu)秀獎 教師組：一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。 八、宣傳：以海報形式在校內(nèi)進(jìn)行宣傳。 九、物資需要： 十、資金預(yù)算：
備注：本次活動的獎勵待定； 附：比賽評比規(guī)則
四川*****學(xué)院 ****學(xué)生團(tuán)體 20xx年**月**日
對本次活動人員的安排
根據(jù)我社團(tuán)的實(shí)際情況，結(jié)合本次活動的實(shí)際情況，現(xiàn)對本次活動我社人員作出如下安排
前期監(jiān)督指導(dǎo)；萬海烈。李超。馬靜。徐敏 活動所用器具安排； 活動現(xiàn)場管理；
社團(tuán)活動策劃8
本學(xué)期，為更好的開展好第二課堂教學(xué)，豐富學(xué)校興趣社團(tuán)活動內(nèi)容，經(jīng)全體教師研究商討，增設(shè)了篆刻興趣社團(tuán)。篆刻作為一種傳統(tǒng)民間藝術(shù)有著深厚久遠(yuǎn)的歷史。在中學(xué)階段開展篆刻興趣社團(tuán)活動不僅使學(xué)生了解、學(xué)習(xí)民族藝術(shù)，使學(xué)生的心靈受到潛移默化的熏陶，精神上受到藝術(shù)審美的啟迪，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生觀察力、想象力和創(chuàng)造力的發(fā)揮。
一、 因設(shè)置此社團(tuán)時間不長，根據(jù)我校實(shí)際，以本年級學(xué)生為主，吸收對篆刻興趣濃厚，且具有一定書法基礎(chǔ)的學(xué)生，成立初期人數(shù)為41人。
二、 活動保障
為保障社團(tuán)的正常進(jìn)行有場地保障：篆刻活動室單獨(dú)用一間教室，配備了一定數(shù)量且適合活動用的.桌椅或工作臺。 原材料保障：為解決篆刻社團(tuán)沒有材料的問題，上山采集石料。
工具保障：購買1、印石30塊；2、刻刀30套；3、印泥若干。
三、 活動時間有保障
每周一次，均安排在學(xué)校社團(tuán)活動時間。
在每周五的下午第三節(jié)是學(xué)校社團(tuán)活動時間，學(xué)生認(rèn)真篆刻，我們要爭取取得優(yōu)異的成績，也相信在我們的努力下，以后肯定會取得優(yōu)異的成績。
四：活動內(nèi)容：
1、 認(rèn)識篆刻
2、 認(rèn)識篆刻家
3、 刀法練習(xí)
4、 欣賞并篆刻作品
5、 描摹并練習(xí)（秦李斯小篆摹寫練習(xí)）
五：具體時間安排
1、 認(rèn)識篆刻 1課時
2、 認(rèn)識篆刻家 1課時
3、 刀法練習(xí) 4課時
4、 欣賞并篆刻作品 2課時
5、 描摹并練習(xí)（秦李斯小篆摹寫練習(xí)）
社團(tuán)活動策劃9
一、活動目的:
通過此次燭光晚會活動，豐富校園文化氛圍，提高社團(tuán)與社團(tuán)之間的凝聚力和號召力，加強(qiáng)協(xié)會間的交流，增加各協(xié)會會員之間的溝通，有利于社團(tuán)聯(lián)合會內(nèi)部建設(shè)的完善，促使新學(xué)期協(xié)會工作順利進(jìn)行。
二、活動主題:
燭光閃耀心語飛揚(yáng)
三、活動時間:
4月18日晚上7:30到9:30
四、活動地點(diǎn):
北校區(qū)新體育場西側(cè)小籃球場
五、參加人員:
各協(xié)會所有成員及在校學(xué)生均可參加
六、活動內(nèi)容:
(一)場地布置:工作人員提早將蠟燭點(diǎn)燃，在地上圍成圓形和心形燈展，用氣球在旁邊點(diǎn)綴。并需要桌子一張、椅子若干、音響兩個。
(二)活動環(huán)節(jié):
1、由各協(xié)會出宣傳板并提前兩天出貼出宣傳
2、本次活動中節(jié)目表演和游戲互動交叉進(jìn)行
(三)本次活動將有八個協(xié)會共同出節(jié)目，有曲藝協(xié)會的<樓臺會>、雙節(jié)棍協(xié)會的<沙龍之舞>、演講與口才協(xié)會<青春誦歌>、武術(shù)協(xié)會<武術(shù)表演>等;由四個協(xié)會將用他們協(xié)會的文化裝飾會場，如茶學(xué)社的`茶藝、書畫協(xié)會的書法展示、剪紙協(xié)會繪聲繪色的剪紙等。
(四)本次活動的形式類似于大型的團(tuán)組織生活，氣氛溫馨而活躍�；顒訉⒄埓髮W(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會各協(xié)會主要負(fù)責(zé)人參加，可增加各協(xié)會人員和文化的交流。
七、活動自評:
本次活動由大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會和笛簫口琴協(xié)會主辦，在校學(xué)生均可參加，宣傳力度較強(qiáng)，影響范圍較大。此活動既可以加強(qiáng)各社團(tuán)之間的交流與協(xié)作，活躍社團(tuán)氛圍，又能達(dá)到會員溝通交流，擴(kuò)大協(xié)會影響力的目的，更能在廣大學(xué)生中引起較大反應(yīng)。
活動主辦:
大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
承辦:
笛簫口琴協(xié)會、曲藝協(xié)會、雙節(jié)棍協(xié)會、演講與口才協(xié)會、武術(shù)協(xié)會、茶學(xué)社、攝影愛好者協(xié)會、剪紙協(xié)會、弘文學(xué)社、紅樓夢研究協(xié)會、書畫協(xié)會等
社團(tuán)活動策劃10
一、選拔原則：
公平、公正、公開
二、選拔條件與資格
1、金陵學(xué)院外語系在讀本科生，有一年或以上學(xué)生干部工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
2、思想政治水平較高，積極要求進(jìn)步，品行端正，嚴(yán)于律己。
3、對學(xué)生工作富有熱情，勤懇敬業(yè)，有高度責(zé)任感。
4、具有一定的實(shí)際工作能力和開拓創(chuàng)新精神，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
5、學(xué)習(xí)成績良好，無違紀(jì)行為。
6、競選主席團(tuán)的同學(xué)原則上有兩年或以上工作經(jīng)驗(yàn)(對于條件特別優(yōu)秀的'同學(xué)，此要求可適當(dāng)放寬)。
三、選拔名額
主席團(tuán)：主席1人、副主席3人外聯(lián)部、文化部、生活部、學(xué)習(xí)部、系報編輯部、宣傳部：部長1人、副部長1人
四、換屆領(lǐng)導(dǎo)小組成員
組長：
成員：
第三屆學(xué)生會副主席)
(第三屆學(xué)生會秘書長)
五、換屆流程與時間安排
2、初步審查階段：6月8日開始進(jìn)行資格審查，在廣泛征求輔導(dǎo)員老師、各部部長以及報名者本人意見的基礎(chǔ)上，確定候選人。
3、主席團(tuán)選拔：6月9日候選人進(jìn)行每人3分鐘的競選演講，主要介紹自身情況、工作思路、設(shè)想等。6月10日(暫定)，對候選人進(jìn)行單獨(dú)面試，確定第四屆主席團(tuán)名單。
4、各部部長面試：6月12日，第三屆與第四屆主席團(tuán)成員組成選聘小組，對各部門部長候選人分別進(jìn)行面試，集體研究提出學(xué)生會各部部長建議名單，確認(rèn)后進(jìn)行公示。
5、新一屆學(xué)生會主席團(tuán)成員、各部部長名單公示三個工作日。
社團(tuán)活動策劃11
一、指導(dǎo)思想：
音樂帶給人們的想象是無窮無盡的。優(yōu)美的音樂，以其悅耳的音調(diào)，夠成動人的旋律，引起感官的愉悅，進(jìn)而從感情的體驗(yàn)中，飛躍到想象的世界。音樂是表現(xiàn)的藝術(shù)，任何音樂表現(xiàn)形式都包含著特定的情感和思想，學(xué)生通過音樂與自我情感生活的連接和相互作用，學(xué)習(xí)用音樂的方式表達(dá)和交流情感，獲得創(chuàng)造、表現(xiàn)和溝通能力，達(dá)到健全人格、陶冶情操的'目的。電子琴課便是能通過多種不同的表現(xiàn)方式、訓(xùn)練手段，來培養(yǎng)提高學(xué)生綜合素質(zhì)的有效途徑之一。如果從小進(jìn)行一定音樂素質(zhì)的培養(yǎng)，能進(jìn)一步促進(jìn)孩子智力的發(fā)展、手眼協(xié)調(diào)能力的發(fā)展，并且能開發(fā)潛力、陶冶情操。
電子琴是鍵盤樂器，在樂理教學(xué)方面形象、直觀。通過彈奏、講解，讓學(xué)生形象、生動而又牢固地掌握所學(xué)的知識。學(xué)習(xí)其他樂器，一般只學(xué)習(xí)樂器的演奏技能和技巧，極少涉及其他方面的知識；而電子琴的學(xué)習(xí)，除了能學(xué)習(xí)演奏的技能技巧，還能學(xué)習(xí)和培養(yǎng)編曲、發(fā)展樂曲、創(chuàng)作樂曲的能力。
根據(jù)現(xiàn)學(xué)員的能力情況與孩子的年齡特點(diǎn)，本學(xué)期將在原有的基礎(chǔ)上，讓孩子進(jìn)一步掌握音樂理論知識與彈奏方法，并在學(xué)員不久的將來順利地進(jìn)入到高深的音樂中去。
二、活動安排：
周次活動內(nèi)容:
第一周：復(fù)習(xí)1、復(fù)習(xí)上學(xué)期所學(xué)的樂理知識：小節(jié)線、終止線等。2、復(fù)習(xí)鞏固上學(xué)期所學(xué)內(nèi)容，進(jìn)一步提高興趣。
第二、三周：節(jié)奏練習(xí)手指練習(xí)1、鞏固右手彈奏技能。2、學(xué)習(xí)三拍子的彈奏技巧。
第四、五周：樂曲：排鐘1、通過一定樂曲的練習(xí)，鞏固識譜和手形練習(xí)。2、練習(xí)三拍子的彈奏。
第六、七周：手指練習(xí)樂曲：公主圓舞曲（一）1、繼續(xù)學(xué)習(xí)三拍子的彈奏技巧。掌握節(jié)奏。1、提高樂感、節(jié)奏感。
第八、九周：樂曲：公主圓舞曲(二)1、繼續(xù)學(xué)習(xí)彈奏樂曲，注意彈奏時保持節(jié)奏的一致性。
第十、十一周：練習(xí)曲：穿過樹林1、學(xué)習(xí)認(rèn)識八分音符。學(xué)習(xí)彈奏有八分音符的曲目。2、通過樂曲練習(xí)，提高興趣。
第十二、十三周：樂曲：十個小印第安人（一）1、通過練習(xí)，繼續(xù)學(xué)習(xí)彈奏有八分音符的樂曲。
第十四、十五周：樂曲：十個小印第安人（二）1、繼續(xù)練習(xí)，重點(diǎn)掌握節(jié)奏。保持節(jié)奏的平穩(wěn)。
第十六、十七周：總復(fù)習(xí)1、能熟練彈奏以前學(xué)過的各個曲目，節(jié)奏準(zhǔn)確。2、進(jìn)一步掌握三拍子與有八分音符的樂曲。
社團(tuán)活動策劃12
一、活動背景：
目前，我們京江學(xué)院一共有22個大學(xué)生社團(tuán)，發(fā)展呈現(xiàn)一片欣欣向榮之勢。但是，22個社團(tuán)缺少集中展示宣傳的機(jī)會，因此京江學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會打算開展“第四屆社團(tuán)風(fēng)采之星”評比活動。
二、活動目的：
(1)向同學(xué)們展示京江學(xué)院22個社團(tuán)的.自我風(fēng)采，鞏固京江學(xué)院22個社團(tuán)對同學(xué)們的廣泛影響力。
(2)豐富同學(xué)們的校園文化生活，為構(gòu)建和諧校園作出社聯(lián)人的一份貢獻(xiàn)。
三、活動主題：
展我社團(tuán)、秀我風(fēng)采
四、活動時間：
4月
五、活動地點(diǎn)：
江蘇大學(xué)京江學(xué)院
六、活動對象：
江蘇大學(xué)京江學(xué)院全體同學(xué)
七、策劃主辦單位：
江蘇大學(xué)京江學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會
協(xié)辦單位：江蘇大學(xué)京江學(xué)院22個社團(tuán)
八、活動方案：
(一)報名階段：(4月1日—4月3日)
(1)報名方式：京江學(xué)院各個社團(tuán)選擇一張最能代表本社團(tuán)的照片，并配上左右的社團(tuán)簡介，發(fā)送至京江學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會公共郵箱jjslwxbxx@。
(2)截止時間：xx年4月3日24點(diǎn)(過期視為放棄參與評比)。
(二)宣傳階段：(4月3日—4月10日)
(1)制作5張海報張貼人流量較多的位置;
(2)京江社聯(lián)人人每天發(fā)布3至4個社團(tuán)的照片及簡介;
(3)社聯(lián)干事、社團(tuán)會員在班級宿舍對同學(xué)們進(jìn)行宣傳。
(三)評比階段：(4月10日—4月12日)
量化考評要素：
(1)工作相互評比(10分)
(2)日常工作評比(20分)
(3)社團(tuán)活動評比(40分)
(4)民意調(diào)查評比(30分)
(注：量化考評標(biāo)準(zhǔn)、申請表、評分表、調(diào)查表參見附件)
(四)統(tǒng)計(jì)階段：(4月13日)
組織干事統(tǒng)計(jì)各社團(tuán)的得票率，部長制作最終各社團(tuán)的各項(xiàng)得分表格。
(五)公示階段：(4月15日—4月20日)
(六)頒獎階段：(6月7日)
注：時間為我社我SHOW風(fēng)采展暨優(yōu)秀社團(tuán)頒獎典禮當(dāng)晚
社團(tuán)活動策劃13
活動主題：
促社團(tuán)建設(shè)，展社團(tuán)新貌。
活動目的：
為繁榮校園文化，推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)各學(xué)生社團(tuán)的健康發(fā)展。培養(yǎng)調(diào)動各級學(xué)生社團(tuán)開展豐富有益的社團(tuán)活動，規(guī)范學(xué)生社團(tuán)的管理，引導(dǎo)各級學(xué)生社團(tuán)開展的'積極性，促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的健康發(fā)展。
活動時間：
20xx年xx月xx日18：30。
活動地點(diǎn)：
xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會。
展板、海報：學(xué)校第一、二、三食堂，弘德樓、大一寢室樓下大廳
主辦單位：
xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
承辦單位：
xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會
活動對象：
全校xx級學(xué)生活動主持：
活動流程：
�。ㄒ唬⒒顒忧捌冢▁x月xx日——xx月xx日）
1、社團(tuán)聯(lián)合會評審部搜集各社團(tuán)活動方案，篩選落實(shí)各社團(tuán)精品節(jié)目。
2、社團(tuán)聯(lián)合會宣策部做好活動的前期宣傳工作（制作海報，KT板，橫幅…）。
3、社團(tuán)聯(lián)合會辦公室準(zhǔn)備前期物品的租借。
�。ǘ⒒顒咏冢▁x月xx日——xx月xx日）
1、社團(tuán)聯(lián)合會評審部初審各社團(tuán)的準(zhǔn)備情況及穿插節(jié)目情況。
2、社團(tuán)聯(lián)合會辦公室安排好禮儀服務(wù)工作（各部成員）、攝影協(xié)會的攝影工作。
3、社團(tuán)聯(lián)合會辦公室負(fù)責(zé)落實(shí)好活動現(xiàn)場布置所需的物品（桌布、礦泉水、社團(tuán)主席坐標(biāo)牌）。
4、社團(tuán)聯(lián)合會項(xiàng)目策劃部落實(shí)好活動現(xiàn)場，并制定各社團(tuán)應(yīng)到人數(shù)。
5、社團(tuán)聯(lián)合會宣策部協(xié)調(diào)團(tuán)委宣傳部，對本次社團(tuán)宣傳做全面的報道。
�。ㄈ�、活動現(xiàn)場（xx月xx日17：30——18：30）
1、社團(tuán)聯(lián)合會策劃部17：00到場進(jìn)行會場布置，橫幅的位置，到場布置，場地布置工作；負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序維護(hù)的工作人員攝影協(xié)會工作人員到位。
3、社團(tuán)聯(lián)合會負(fù)責(zé)各社團(tuán)出席人員在18：10入場完畢。
（四）、節(jié)目流程
一、主持人介紹到場嘉賓。
二、領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布活動開始。
三、將9個協(xié)會分為6個小組，各個協(xié)會代表人進(jìn)行講解各自協(xié)會的具。
體情況、宗旨、制度、特色活動及成效。
四、開場舞節(jié)目表演——民族舞蹈協(xié)會。
五、社聯(lián)主席陳笑菲宣傳。
六、主持人宣布活動結(jié)束。
�。ㄎ澹⑿麄骰顒雍笃�
1、社團(tuán)聯(lián)合會辦公室、策劃部負(fù)責(zé)整理并回收相關(guān)物品，做好物品的及時歸還。
2、社團(tuán)聯(lián)合會宣策部做好活動后期宣傳工作。
3、召開本次活動總結(jié)大會，展開討論，為以后工作做進(jìn)一步規(guī)劃。
�。⑺栉锲�
1、橫幅、展板。
2、嘉賓席（1張長桌）。
3、打印資料若張。
4、宣傳冊
�。ㄆ撸�、未盡事宜，請主席指導(dǎo)！
社團(tuán)活動策劃14
在萬物復(fù)蘇的春天、在滿山花開的三月、在同學(xué)們剛準(zhǔn)備為新的一年放飛夢想的時刻，我們一起共同分享這美好溫暖的春光。
一、活動目的
為豐富校園文化，展示學(xué)院社團(tuán)風(fēng)采及成果，促進(jìn)學(xué)院社團(tuán)深層次發(fā)展，打造社團(tuán)品牌活動，讓全院師生進(jìn)一步地了解社團(tuán)，走進(jìn)社團(tuán)，融入社團(tuán)，使學(xué)生在通過社團(tuán)活動的組織與參與中綜合素質(zhì)得到鍛煉與提高。文化修養(yǎng)、技能拓展及社會實(shí)踐能力得到加強(qiáng)。
二、活動時間
20xx年x月xx日x點(diǎn)。
三、活動地點(diǎn)
學(xué)院北院老籃球場。
四、參與對象
學(xué)院xx個學(xué)生社團(tuán)。
五、活動內(nèi)容
活動一：吸管運(yùn)輸
活動規(guī)則：
將xx個社團(tuán)代表分為x組，每組x個社團(tuán)(x個代表隊(duì))，每個代表隊(duì)限五人上場，五個隊(duì)員在比賽指定區(qū)按順序站好。每人嘴里叼一支吸管，第一個人在吸管上掛一個鑰匙環(huán)(或其他小圓環(huán))，裁判員宣布比賽開始時(計(jì)時開始)，不許用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，只能用嘴吸管的'姿勢把鑰匙環(huán)往下傳，直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上，游戲宣布結(jié)束。(若在途中吸管或鑰匙環(huán)掉下來，則要從第一個同學(xué)開始)。最后從x個組中分別選出x個運(yùn)輸總時間最短的代表隊(duì)并按運(yùn)輸時間長短進(jìn)行分第一、二三四名(若在該x隊(duì)中出現(xiàn)兩個或兩個以上的代表隊(duì)所用時間相等，則x個代表隊(duì)重新計(jì)時比賽，直到分出一二三四名為止)。
活動二：雙龍戲珠
活動規(guī)則：xx。
活動三：珠聯(lián)璧合
活動規(guī)則：xx。
六、活動所需物品
2、鑰匙環(huán)x個(x元)
3、氣球x包(xx元)
4、桌子：xx張
7、乒乓球xx個(xx元)
8、計(jì)時器x個(xx元)
9、水杯x個(x元)
10、圓珠筆(x支)(x元)
共計(jì)：xxx元
七、人員安排
(一)活動布置(xx人)
負(fù)責(zé)活動場面的布置，活動器材的擺放，活動后的物品收集及衛(wèi)生打掃。
(二計(jì)時組(x人)
協(xié)助主持人負(fù)責(zé)宣布限時活動的開始和結(jié)束。
(三)計(jì)分組(x人)
負(fù)責(zé)各隊(duì)比賽結(jié)束的分?jǐn)?shù)登記。
(四)機(jī)動組(現(xiàn)場維護(hù))(xx人)
負(fù)責(zé)活動場地秩序及突發(fā)事件的應(yīng)急處理，負(fù)責(zé)聯(lián)系個社團(tuán)按時按規(guī)則參加活動。
社團(tuán)活動策劃15
一、活動全稱
(名稱要求體現(xiàn)出活動特色，需清晰明了)
二、活動目的
�。ń淮宄e辦此次活動的`原因及意義）
三、活動主題
�。荏w現(xiàn)出本次活動的中心內(nèi)容、核心、主旨等）
四、組織單位
1、主辦單位
2、承辦單位
3、協(xié)辦單位（根據(jù)實(shí)際情況添加）
4、贊助單位（根據(jù)實(shí)際情況添加）
五、活動地點(diǎn)
六、活動時間
七、參與對象
八、前期準(zhǔn)備工作
1、活動申請
2、宣傳活動宣傳期：
宣傳重點(diǎn)及方法：（或其他程序）
九、活動場地設(shè)置（各賽段）
十、活動流程（各賽段）（須包括活動過程中的具體項(xiàng)目等）
十一、工作分配
�。üぷ骶唧w分配情況：主要負(fù)責(zé)人和其它相關(guān)工作人員職責(zé)及聯(lián)系方式等信息，工作人員活動現(xiàn)場交流方式）
十二、獎項(xiàng)設(shè)置
十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
�。▽⒈敬位顒用總�環(huán)節(jié)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算交代清楚）
十四、預(yù)期活動效果
�。▽⒈敬位顒酉胍_(dá)到的效果簡單描述一下）
十五、注意事項(xiàng)
�。ǜ鲄f(xié)會視活動性質(zhì)而定）
十六、活動后續(xù)工作安排
�。ɑ顒雍蟮木唧w安排）
備注：正文字體：黑三宋四。括號內(nèi)是簡單的提示、說明及補(bǔ)充，根據(jù)實(shí)際活動需要安排其中各項(xiàng)內(nèi)容。
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