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策劃書

消防安全策劃方案

時(shí)間:2023-02-17 08:05:47 策劃書 我要投稿

消防安全策劃方案14篇

  為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么你有了解過方案嗎?以下是小編為大家收集的消防安全策劃方案,歡迎大家分享。

消防安全策劃方案14篇

  消防安全策劃方案 篇1

  為開展好今年的“119”消防日宣傳活動(dòng),創(chuàng)造良好的社會(huì)消防安全環(huán)境,根據(jù)《xx省20xx年“119”消防日宣傳周活動(dòng)方案》的總體要求及《20xx年“119”消防日宣傳周活動(dòng)方案》,現(xiàn)將分局有關(guān)活動(dòng)安排通知給你們,請(qǐng)按要求并結(jié)合幼兒園實(shí)際,抓好工作落實(shí)。

  一、活動(dòng)主題

  認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  11月5日至11月11日。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)開展“認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生”消防主題宣傳活動(dòng)

  1.在幼兒園校園懸掛宣傳標(biāo)語、橫幅,標(biāo)語內(nèi)容“消防宣傳活動(dòng)主題‘認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生’”“全民參與,關(guān)注消防、關(guān)愛消防”等。

  2.參觀消防表演。11月9日上午10時(shí)至11時(shí),消防支隊(duì)在xx小區(qū)舉行滅火和疏散逃生演習(xí)。同日,xx消防特勤中隊(duì)在119廣場南、北放置消防車2臺(tái),1臺(tái)表演逃生技術(shù),1臺(tái)展示破拆裝備。分局將根據(jù)統(tǒng)一部署安排部分幼兒園組織學(xué)生參觀。

  (二)開展“百場萬人”消防知識(shí)技能大宣講活動(dòng)

  1.各幼兒園要根據(jù)所屬轄區(qū)消防大隊(duì)的安排,參加各消防大隊(duì)組織的消防知識(shí)培訓(xùn),各幼兒園也要結(jié)合實(shí)際組織消防知識(shí)培訓(xùn)和消防安全疏散演練。

  2.參觀消防站。

  xx各執(zhí)勤消防中隊(duì)將在11月9日下午對(duì)外開放,由轄區(qū)公安消防大隊(duì)組織中小學(xué)生參觀體驗(yàn),參觀宿舍、車庫,體驗(yàn)著裝、水帶連接、手提滅火器滅火等內(nèi)容。各有關(guān)幼兒園要積極配合,按要求組織學(xué)生參觀。

  3、參加消防作品展。

  由xx消防委員會(huì)、xx消防協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦消防作品展,參展作品:反映消防工作的照片(30x30厘米)、漫畫、書法、書畫、剪紙及“認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生”消防主題征文等。每個(gè)幼兒園報(bào)送1—3個(gè)作品,于11月5日前報(bào)分局辦公室。分局將選送8個(gè)作品參加xx作品展。xx作品展由消防作品評(píng)審小組集中評(píng)選,設(shè)一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)勵(lì)1000元;二等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)勵(lì)500元,三等獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)勵(lì)300元,優(yōu)秀獎(jiǎng)10名,獎(jiǎng)勵(lì)100元,頒發(fā)證書。

  (三)開展“全民消防安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽”

  1.開展網(wǎng)上消防知識(shí)答題。有條件的幼兒園要組織本單位師生員工參與以“認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生”主題的'網(wǎng)上消防知識(shí)答題活動(dòng)。(xx,xx消防總隊(duì)公眾微信平臺(tái));顒(dòng)11月5日開始至11月11日結(jié)束,每日設(shè)答題獎(jiǎng)若干名。

  2.組織參加“萬人答卷”活動(dòng)。11月9日前,分局辦公室將列出100道消防知識(shí)復(fù)習(xí)題。各幼兒園要組織師生員工廣泛參與(參與人數(shù)在總結(jié)中寫明)。

  (四)認(rèn)真排查消防安全隱患

  各幼兒園要結(jié)合安全檢查“回頭看”活動(dòng),在“119”宣傳周期間,認(rèn)真排查、消除各類安全隱患。

  四、活動(dòng)要求

  (一)提高認(rèn)識(shí),厲行節(jié)約。

  要按照中央八項(xiàng)規(guī)定和群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的要求,杜絕鋪張浪費(fèi)和形式主義,在“以節(jié)儉求實(shí)效”的方針下,精心安排實(shí)施今年的“119”消防日宣傳活動(dòng)。

  (二)因地制宜,務(wù)求實(shí)效。

  各幼兒園要在總結(jié)近年來“119”消防日宣傳活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,密切結(jié)合幼兒園火災(zāi)特點(diǎn)規(guī)律和消防安全薄弱環(huán)節(jié),以提高消防安全意識(shí)、普及火災(zāi)逃生常識(shí)、增強(qiáng)自防自救能力為重點(diǎn),按照不同群體消防安全需求,針對(duì)幼兒園屬人員密集場所的火災(zāi)特點(diǎn),創(chuàng)新思路,策劃組織操作性、針對(duì)性強(qiáng),師生參與度、互動(dòng)性高的宣傳活動(dòng),使師生員工學(xué)到消防安全常識(shí)和逃生自救技能。

  (三)強(qiáng)化安全,落實(shí)責(zé)任。

  針對(duì)近期安全形勢,各幼兒園要組織好各項(xiàng)安全宣傳和教育,落實(shí)安全責(zé)任,將安全宣傳教育和防范工作滲透到校園每個(gè)角落。同時(shí),各幼兒園要加強(qiáng)門衛(wèi)值守,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度,對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行排查整治,確保校園安全。

  消防安全策劃方案 篇2

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)于校園安全隱患大排查的相關(guān)要求,切實(shí)做好我校20xx年秋冬季防火安全工作,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想:

  以對(duì)全校師生高度負(fù)責(zé)的精神,抓住火災(zāi)關(guān)鍵環(huán)節(jié),加大消防安全檢查力度,落實(shí)以防火安全責(zé)任制為主要內(nèi)容的各項(xiàng)措施,轉(zhuǎn)變作風(fēng),扎實(shí)工作,加強(qiáng)消防基礎(chǔ)建設(shè),加大整改火災(zāi)隱患力度,按照“安全第一,預(yù)防為主”的方針,堅(jiān)決依法消除各類火災(zāi)隱患,為今后一個(gè)時(shí)期我校的穩(wěn)定和發(fā)展創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組 長:

  副組長:

  成 員:各班主任

  三、工作目標(biāo)

  為了增強(qiáng)師生員工的消防安全意識(shí)和消防法制觀念,提高自防自救能力,遠(yuǎn)離火災(zāi)事故,根據(jù)市局文件精神,現(xiàn)就我校開展“119”消防宣傳教育活動(dòng),做好秋冬季節(jié)防火工作,即提高自檢自查消除火災(zāi)隱患的能力、提高組織撲救初起火災(zāi)的能力、提高組織人員疏散逃生的能力、提高消防教育培訓(xùn)的能力。采取有效措施,繼續(xù)深入開展消防安全專項(xiàng)治理工作,以預(yù)防和遏制群死群傷惡性火災(zāi)為中心,對(duì)我校人員聚集場所,采取有效措施,鞏固和擴(kuò)大專項(xiàng)治理成果,不斷加大對(duì)消防安全的資金投入,徹底整改學(xué)校重大火災(zāi)隱患,實(shí)行群防群治。有效改善我校的防火安全條件,保持全校消防形勢的持續(xù)穩(wěn)定。

  四、時(shí)間安排

  自20xx年11月1日至20xx年3月31日,為我校秋冬季防火期。

  五、工作重點(diǎn)

  秋冬防火期間消防安全工作的重點(diǎn)是:教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、食堂、宿舍樓、微機(jī)教室,辦公樓等人員聚集場所。

  六、工作內(nèi)容及措施

  從實(shí)際出發(fā),研究制定具體的操作性強(qiáng)的'秋冬防整治工作實(shí)施方案,明確責(zé)任,周密部署,成立組織機(jī)構(gòu),落實(shí)工作任務(wù)及責(zé)任,精心組織實(shí)施。切實(shí)抓好各項(xiàng)工作落實(shí),組織開展好防火安全檢查,集中進(jìn)行消防安全專項(xiàng)治理,研究解決消防工作中存在的具體問題,每半個(gè)月至少開展一次消防安全自檢自查,確保消防安全。學(xué)校將組織相關(guān)單位對(duì)秋冬防火工作的落實(shí)情況進(jìn)行檢查,并做好記錄。

  組織開展消防安全大檢查,要把檢查工作的重點(diǎn)放在:人員密集場所疏散通道暢通情況;各科室存在防火隱患的部位及火災(zāi)隱患整改情況;消防安全責(zé)任制的建立和落實(shí)、執(zhí)行情況;火源、電源管理情況;消防設(shè)施配備和安全疏散設(shè)施完好情況;重點(diǎn)要害部位防護(hù)情況;開展的防火檢查、巡查情況。消防安全責(zé)任落實(shí)到人,檢查排查工作要全面、深入、細(xì)致、不留死角,確保消防安全。

  大力開展秋冬季消防宣傳工作。利用班主任會(huì)教育廣大師生增強(qiáng)法律意識(shí),樹立防范觀念,形成人人關(guān)心防火,人人重視防火的輿論環(huán)境,全面提高我校廣大教職員工和學(xué)生消防安全素質(zhì)。

  消防安全策劃方案 篇3

  一、演練時(shí)間:

  20xx年11月27日上午9:00

  二、演練地點(diǎn):

  xxxxx

  三、演練目的:

  通過演練活動(dòng),教育廣大社區(qū)居民進(jìn)一步提高消防安全意識(shí),減少和防范因家庭用火用電用氣引發(fā)火災(zāi)事故,了解掌握消防安全知識(shí),學(xué)會(huì)火災(zāi)初期滅火方法,增強(qiáng)逃生及自救技能,保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)免遭火災(zāi)損失。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  本次演練活動(dòng)在區(qū)安委會(huì)辦公室統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)下,由新湖街道辦事處、區(qū)消防大隊(duì)、區(qū)安監(jiān)局等有關(guān)部門和單位聯(lián)合舉辦。

  為加強(qiáng)對(duì)演練活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立演練指揮部。由區(qū)安委會(huì)辦公室主任、安監(jiān)局長賈治安同志任總指揮,新湖辦事處副主任孟凡輝、消防大隊(duì)指導(dǎo)員賈桂東、區(qū)安監(jiān)局副局長齊守發(fā)同志任副總指揮。

  指揮部下設(shè)辦公室,由區(qū)安監(jiān)局應(yīng)急科劉儒亮、新湖辦事處安監(jiān)中隊(duì)王洪光、消防大隊(duì)等同志為辦公室成員,具體負(fù)責(zé)應(yīng)急演練活動(dòng)的聯(lián)絡(luò)組織及相關(guān)工作。

  五、主要議程

  (一)8:50參演人員及觀摩人員到場,主席臺(tái)前列隊(duì)。

  (二)新湖街道辦事處主任于志新主持儀式,簡要介紹有關(guān)情況。

  (三)區(qū)安委會(huì)辦公室主任、區(qū)安監(jiān)局長賈治安講話,并宣布演練開始。

  (四)演練過程:

  1、撲滅燃油起火

  操作人員:新湖辦事處工作人員、消防戰(zhàn)士;講解員:區(qū)安監(jiān)局時(shí)慧;

  模擬場景:某小區(qū)居民x在家作飯時(shí),因?yàn)槭韬龃笠鈱?dǎo)致鍋內(nèi)食用油過熱而燃燒起火。因缺乏必要的消防安全知識(shí),誤用水來滅火,從而導(dǎo)致油火更旺,引燃室內(nèi)可燃物。隨著火勢進(jìn)一步發(fā)展,憑借居民個(gè)人力量已不能完成滅火,于是撥打119向消防求助。消防戰(zhàn)士趕到后立即拿起鍋蓋蓋住正在燃燒的`油鍋,油火終于被撲滅。隨后消防戰(zhàn)士用滅火器將室內(nèi)其它燃火撲滅。(詳細(xì)過程見腳本及解說)

  2、如何逃生與自救

  講解與示范人員:消防大隊(duì)工作人員;

  3、滅火器的使用示范與講解

  消防大隊(duì)工作人員;

  4、發(fā)放消防安全知識(shí)明白紙

  新湖辦事處工作人員;

  (五)區(qū)委常委、副區(qū)長李楠點(diǎn)評(píng)。

  (六)結(jié)束。

  六、任務(wù)分工

  新湖辦事處:選好演練地點(diǎn),組織參演人員;布置好場地(主席臺(tái)、音響、背景、主席臺(tái)席簽、隊(duì)伍指示牌等);準(zhǔn)備好道具(油鍋、劈柴、食用油、水(桶)、濕毛巾等);組織、接待好觀摩人員;發(fā)放消防安全明白紙;

  消防大隊(duì):配合安監(jiān)局制作演練腳本及解說詞;輛消防車輛、滅火器及若干名工作人員、現(xiàn)場滅火;指導(dǎo)演練過程。

  區(qū)安監(jiān)局:制定演練方案、腳本;組織協(xié)調(diào)演練活動(dòng);組織有關(guān)單位和人員觀摩;聯(lián)系新聞中心、德城報(bào)社,做好宣傳報(bào)道。

  七、參加人員

  區(qū)領(lǐng)導(dǎo):區(qū)委常委、副區(qū)長李楠。

  區(qū)安辦(安監(jiān)局):區(qū)安委會(huì)辦公室主任、安監(jiān)局長賈治安,區(qū)安委會(huì)辦公室副主任、區(qū)安監(jiān)局副局長齊守發(fā)。

  消防大隊(duì):大隊(duì)長丁文波,指導(dǎo)員賈桂東等。

  新湖辦事處:主任于志新,副主任孟凡輝等。

  新聞中心:

  德城報(bào)社:

  八、觀摩人員(主席臺(tái)前方隊(duì))

  1、各鎮(zhèn)街分管負(fù)責(zé)人、安辦主任、中隊(duì)長等;

  2、新湖辦事處工作人員,街道各社區(qū)主任、安全管理人員;

  3、區(qū)安監(jiān)局全體人員;

  4、消防大隊(duì)參演戰(zhàn)士;

  5、北園小區(qū)部分居民。

  消防安全策劃方案 篇4

  1.機(jī)艙發(fā)生火災(zāi),無論火災(zāi)大小,無論航行/錨泊/靠泊裝卸貨物,值班人員應(yīng)首先擊發(fā)火井裝置并報(bào)告輪機(jī)長、駕駛臺(tái)或船長。

  2.機(jī)艙火井報(bào)警發(fā)出后,全船人員迅速按照船舶應(yīng)變部署表到達(dá)各自崗位。輪機(jī)長在船長領(lǐng)導(dǎo)下行使機(jī)艙應(yīng)急消防現(xiàn)場指揮職責(zé),并保證與船長的通信聯(lián)絡(luò)。

  3.輪機(jī)長迅速作出判斷報(bào)告船長采取果斷措施。

  4.船長迅速報(bào)告公司指定人員及船運(yùn)業(yè)務(wù)部,并視情況報(bào)告港口主管機(jī)關(guān)或水上搜救中心。

  5.啟動(dòng)消防泵(必要時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急消防泵)立即供水,接妥皮龍帶、水槍待命。

  6.對(duì)火勢、起火部位不明,可派出熟悉現(xiàn)場的兩名探火員,身著消防員裝備,攜帶必要的消防員用具,探明火源位置、火勢和火的.性質(zhì),報(bào)告現(xiàn)場指揮、報(bào)告船長。

  7.如探明為初起小火,應(yīng)立即組織消防隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場撲救。如小面積油類火,用泡沫滅火器、干粉滅火器撲救,或用水霧水槍利用水霧窒息法滅火;如電器火,應(yīng)立即切斷有關(guān)部位電源,切斷通風(fēng),然后施救。

  8.清查有無人員被困,搶救被困人員。滅火人員注意自身安全保護(hù),防止煙霧窒息或燙傷。

  9.立即關(guān)閉機(jī)艙各區(qū)域的防火門,將火勢控制在局部區(qū)域,以防波及駕駛臺(tái)、電臺(tái)、船員生活區(qū)等重要部位。

  10.在港外或航行中發(fā)生火災(zāi),應(yīng)注意操縱使火區(qū)處于下風(fēng),如在港池發(fā)生火災(zāi),應(yīng)立即停止裝卸作業(yè),報(bào)告港口xx,按國際信號(hào)規(guī)則顯示號(hào)燈、號(hào)型。

  11.組織主要力量撲滅火頭,控制火勢發(fā)展。并按排人員搬移臨近火場的易燃、易爆物,防止火勢蔓延引發(fā)爆炸,并對(duì)著火部位周圍壁板進(jìn)行水冷卻。如火災(zāi)或搶救措施危及主機(jī)安全運(yùn)轉(zhuǎn),應(yīng)立即報(bào)告船長。

  12.施救過程中,保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通(內(nèi)/外部)

  13.如火災(zāi)無法用小型滅火器和水撲滅,應(yīng)立即撤離人員,果斷封艙,操縱速閉裝置,關(guān)掉油艙柜速閉閥和滑油柜速閉閥。現(xiàn)場指揮清點(diǎn)人數(shù)、確認(rèn)人員全部撤離機(jī)艙,機(jī)艙封閉并報(bào)告船長。

  14.船長命令駕駛員釋放大型CO2系統(tǒng)滅火(或其他大型滅火系統(tǒng)),釋放量一次放足。

  15.檢查機(jī)艙封閉情況,保證滅火效果。封艙至少24小時(shí),不得擅自開啟,并及時(shí)檢查CO2滅火效果。

  16.開艙前必須派探火員進(jìn)行探火(二次探火須從逃生孔進(jìn)入),確認(rèn)火滅方可開艙,以保安全。

  17.用水滅火時(shí),注意保障船舶具有適當(dāng)?shù)姆(wěn)性。

  18.視情備妥救生艇,一旦滅火失效進(jìn)入棄船程序。

  19.火災(zāi)撲滅后注意死灰復(fù)燃。施救前、施救過程中、火災(zāi)撲滅后的照片、錄象帶等有效證據(jù)(如有)注意保存。

  20.發(fā)現(xiàn)起火的時(shí)間、施救過程、滅火時(shí)間分別記入航行日志、輪機(jī)日志。

  消防安全策劃方案 篇5

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、通過對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)。

  2、認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備,牢記滅火方法。

  3、學(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》。

  4、以小組為單位制作防火宣傳墻報(bào)共同提高防火意識(shí)。

  5、了解火與人類的密切關(guān)系,知道火災(zāi)給人類帶來的危害。

  6、學(xué)生通過教師的講解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識(shí),明確防火自救的重要性。

  7、學(xué)生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識(shí)能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度。

  二、教學(xué)重點(diǎn):

  1、火災(zāi)的預(yù)防和危害。

  2、滅火的方法。

  三、教學(xué)難點(diǎn):

  防火安全知識(shí)。

  四、教學(xué)過程:

 。ㄒ唬┏鍪局i語,激趣導(dǎo)入

  紅彤彤,一大蓬,見風(fēng)它就逞兇狂,無嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風(fēng)。(打一自然現(xiàn)象)

  師生開展猜謎活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(謎底:火)

  師導(dǎo)言:火與人類生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來極大的便利?墒侨绻貌缓,它會(huì)將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來了解“消防安全知識(shí)”。

 。ǘ┬抡n內(nèi)容

  1、火的好處

  (1)人類是怎樣學(xué)會(huì)用火的。

 。▋晌粚W(xué)生分別匯報(bào)什么是自然火,原始人取火的方法。)

  (2)火給人類帶來什么好處。

 。ㄈ粚W(xué)生分別匯報(bào)火在食物、人身安全、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等方面給人類帶來的好處。)其他組同學(xué)補(bǔ)充。

 。3)師小結(jié):是的,在我們的生活中到處都要利用火,沒有火,就沒有人類社會(huì)文明的進(jìn)步。但火也給人類帶來了許多危害。

  2、火災(zāi)的危害

 。1)師出示一組數(shù)據(jù):

  據(jù)統(tǒng)計(jì),我國今年1至8月份全國共發(fā)生火災(zāi)89664起(指統(tǒng)計(jì)月,不含森林、草原、軍隊(duì)、礦井地下部分火災(zāi),下同),死亡730人,受傷398人,直接財(cái)產(chǎn)損失8。7億元(不含正在核定的央視新址園區(qū)火災(zāi)損失),與去年同期相比,四項(xiàng)數(shù)字分別下降6。2%、23。6%、11。6%和26。7%。另外,1至8月發(fā)生放火火災(zāi)2371起,死亡98人,受傷37人,直接財(cái)產(chǎn)損失5226。2萬元。

 。2)火災(zāi)給人類帶來哪些危害。

  (四位學(xué)生分別匯報(bào)火燃燒的'條件,什么是火災(zāi),分類,危害)其他組同學(xué)補(bǔ)充。

 。3)新疆克拉瑪依大火的經(jīng)過。

 。4)火災(zāi)事件介紹

  方法:運(yùn)用幻燈片展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片,學(xué)生談?dòng)^后感受。

  教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱愛惜生命提高防火意識(shí)”

  3、認(rèn)識(shí)滅火設(shè)備,牢記滅火方法。

  (1)方法:運(yùn)用幻燈片介紹各種滅火設(shè)備,牢記各種滅火方法。

  教師組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具、學(xué)生扮演火魔和滅火英雄)

  你拍一我拍一,拍完南北拍東西。

  你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。

  你拍三我拍三,禁火場所別吸煙。

  你拍四我拍四,用火不當(dāng)會(huì)出事。

  你拍五我拍五,煙囪壞了快修補(bǔ)。

  你拍六我拍六,風(fēng)大失火不好救。

  你拍七我拍七,不要玩火做游戲。

  你拍八我拍八,電線不能隨便拉。

  你拍九我拍九,火警電話一一九。

  你拍十我拍十,人人防火要落實(shí)。

  我拍你你拍我,大家都要來防火。

 。3)學(xué)生火災(zāi)逃生快板表演:

  逃生本領(lǐng)要牢記,發(fā)生火災(zāi)我不怕。

  頭腦鎮(zhèn)定來應(yīng)對(duì),用心去把辦法想。

  趕快撥打119,安全通道忙疏散。

  打濕毛巾捂口鼻,避免煙熏和火燒。

  躺在地上猛打滾,匍匐前進(jìn)往外爬。

  自救自護(hù)贏生機(jī),生命無價(jià)保平安。

  師:火災(zāi)給我們帶來巨大的財(cái)產(chǎn)損失,對(duì)我們的生命產(chǎn)生極大的威脅,我們一定要學(xué)習(xí)用火與防火的知識(shí),不玩火。出示一組小學(xué)生玩火的圖片,加以辨析。

  4、采訪活動(dòng),游戲激趣。

 。1)一旦發(fā)生火災(zāi),你知道怎樣報(bào)警嗎?模擬打電話。

 。2)采訪:發(fā)生火災(zāi)時(shí),是盲目開窗開門,還是用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦;撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

 。3)你能說出幾種逃生方法嗎?表演。(關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)

  (4)對(duì)于輕微的火災(zāi),我們應(yīng)該怎樣應(yīng)付?

  小組討論,匯報(bào)。

 。ㄈ┛偨Y(jié)

  1、請(qǐng)學(xué)生談?wù)勥@節(jié)課的收獲。

  2、師總結(jié):這節(jié)課老師和同學(xué)們一樣都收獲了很多防火常識(shí),讓我們?cè)谌粘I钪刑岣叻阑鹨庾R(shí),珍愛生命,永遠(yuǎn)平安。

  3、播放歌曲《祝你平安》結(jié)束本課。

 。ㄋ模┳鳂I(yè)

  1、準(zhǔn)備開展消防宣傳周的材料。

  2、設(shè)計(jì)家庭火災(zāi)逃生方案。

  消防安全策劃方案 篇6

  一、演習(xí)目的:

  檢驗(yàn)消防設(shè)備、器材的使用性能,增強(qiáng)員工的消防意識(shí),了解消防器材的使用方法,熟悉火災(zāi)發(fā)生后的救人及滅火程序,提高秩序維護(hù)部處理緊急事件的能力。

  二、演習(xí)時(shí)間:

  20xx年11月9日

  三、演習(xí)地點(diǎn):

  巴塞羅那小區(qū)

  四、參加部門:

  樂凱物業(yè)全體員工

  五、演習(xí)內(nèi)容:

  檢驗(yàn)消防設(shè)施器材的使用性能,對(duì)滅火器滅火、消防水帶的使用方法進(jìn)行檢驗(yàn),疏散人員向安全區(qū)域轉(zhuǎn)移,檢驗(yàn)秩序維護(hù)部協(xié)調(diào)、支援、作戰(zhàn)能力,檢查中控的通訊、聯(lián)絡(luò)、人員調(diào)配情況。評(píng)價(jià)秩序維護(hù)部的消防作戰(zhàn)能力。

  六、演習(xí)組織架構(gòu):

  總指揮:羅輝副總指揮:王佳

  1、滅火組:

  組長:蔣隆彬

  成員:

  職責(zé):接到消防中控室的火警迅速就近拿取消防工具、滅火器材,運(yùn)用滅火技巧、進(jìn)行滅火,如有傷者應(yīng)先救人后救火。

  2、疏散引導(dǎo)組:

  組長:

  成員:

  職責(zé):接到消防中控室指令后確定疏散路線,逐戶通知受影響的業(yè)主通過消防樓梯向安全地點(diǎn)疏散、同時(shí)核實(shí)疏散情況及疏散人員數(shù)量,對(duì)疏散出火場的人員進(jìn)行安撫解釋工作。負(fù)責(zé)清點(diǎn)疏散各住戶人數(shù),并及時(shí)將情況匯報(bào)總指揮。(各消防通道出口安排疏散組人員引導(dǎo))

  3、搶救組:

  組長:雷正偉成員:

  職責(zé):負(fù)責(zé)臨時(shí)救護(hù)由滅火組自火災(zāi)現(xiàn)場救出的傷員,由救護(hù)組根據(jù)傷勢情況決定是否送醫(yī)院救治;

  4、治安組:

  組長:

  成員:

  職責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場的各類治安管理工作,對(duì)小區(qū)各入口進(jìn)行封閉禁止無關(guān)閑雜人員及車輛進(jìn)入現(xiàn)場,對(duì)阻礙消防車道的障礙物進(jìn)行清理,并對(duì)疏散出火場的物資進(jìn)行看管,防止破壞分子乘機(jī)盜竊及破壞,在主要路口安排組員做好消防車的引導(dǎo)。

  5、設(shè)備組:組長:周邦元成員:

  職責(zé):負(fù)責(zé)電梯落底,切斷本層非消防電源、保障消防應(yīng)急電源、正壓送風(fēng)、排煙風(fēng)機(jī)及泵房設(shè)備運(yùn)行正常。

  6、通訊后勤組:組長:

  成員:

  職責(zé):提前準(zhǔn)備部分疏散用的毛巾,配合疏散組搶救傷員。及時(shí)接應(yīng)人力不足的'其它小組,及時(shí)向缺乏物資的小組提供物資。并在主要路口安排保潔員做好消防車的引導(dǎo)

  7、宣傳組:

  組長:

  成員:

  職責(zé):負(fù)責(zé)到小區(qū)發(fā)放通知并做好前期解釋工作,演習(xí)時(shí)做好照相工作。

  七、實(shí)施過程:

  1、報(bào)警:派一名員工在25棟垃圾傾倒處,假扮業(yè)主進(jìn)行報(bào)警,并點(diǎn)燃火堆。

  2、確認(rèn):中控室值班人員接到報(bào)警后,立即通知值班巡邏崗前往現(xiàn)場確認(rèn)火警是否屬實(shí),確認(rèn)報(bào)警后,立即用對(duì)講機(jī)通知中控室和當(dāng)值班長,匯報(bào)著火物、燃燒情況、火勢大小、火勢蔓延情況,同時(shí)應(yīng)根據(jù)火勢大小情況,采取相應(yīng)的搶救措施或疏散業(yè)主工作。

  3、火情確認(rèn)后,中控室值班人員,利用對(duì)講機(jī)和電話及時(shí)通知各組負(fù)責(zé)人,各組負(fù)責(zé)人以最快的方式集合應(yīng)急分隊(duì)成員到現(xiàn)場進(jìn)行有關(guān)滅火、疏散等工作。

  4、指揮小組成立地點(diǎn)設(shè)于中控室,由羅經(jīng)理為總指揮,相關(guān)負(fù)責(zé)人分工組織人員全面展開(模擬演習(xí))。

  5、中控室按總指揮的命令,立即啟動(dòng)報(bào)警、聯(lián)動(dòng)設(shè)備,利用消防緊急疏散廣播通知業(yè)主有關(guān)情況,并指導(dǎo)疏散群眾、按總指揮的要求撥打119模擬向消防隊(duì)報(bào)警。

  6、在25棟的火情,由滅火組將初期燃燒物撲滅;組織拋接水龍帶演練,后在進(jìn)行消防栓使用的演練。

  7、滅火結(jié)束后,中控室利用消防廣播解除火警,所有參加演習(xí)的人員在指揮中心旁集合,由各組長清點(diǎn)人數(shù),檢查收集裝備設(shè)施及相關(guān)器材。

  8、中控室做好相關(guān)記錄,并安排人員對(duì)演習(xí)現(xiàn)場進(jìn)行清理。

  八、實(shí)施過程中相關(guān)要點(diǎn):

  1、搶救、疏散組人員依照先人后物的原則進(jìn)行疏散搶救,疏散組人員以消防通道進(jìn)行疏散,清楚路障,維持秩序,勸阻中途返回人員,并視火情大小盡量把人員向下疏散,火勢太大時(shí),著火層以上住戶向上疏散。搶救組根據(jù)現(xiàn)場情況采取相關(guān)救護(hù)措施(如發(fā)現(xiàn)門后、墻角、樓梯、窗戶等處又被困人員必須及時(shí)搶救疏散)。

  2、電梯迫降首層,安排人員看管,火情發(fā)生時(shí)禁止使用。

  3、治安組制止與滅火搶險(xiǎn)無關(guān)人員(包括業(yè)主)進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場,被疏散出來的人員集中在一起,保護(hù)他們的安全及搶運(yùn)出來的物資,事件后要保護(hù)現(xiàn)場以便消防隊(duì)查明起火原因。

  4、中控室接到電話時(shí),一定要問清楚起火的具體位置以及周圍火災(zāi)的形式,同時(shí)向指揮中心匯報(bào),由指揮中心采取營救措施。廣播詞:尊敬的各位業(yè)主、施工人員,現(xiàn)小區(qū)某某地方發(fā)現(xiàn)火情,情況并不嚴(yán)重,為了您的安全,請(qǐng)您配合物業(yè)工作人員的指揮,安全有序的撤離火災(zāi)現(xiàn)場。并告訴被困人員的自救方法,如濕毛巾捂住口鼻可以防止窒息,用濕被子可以沖出火災(zāi)區(qū),用繩條或被單接成條,可以從窗戶逃生。

  5、總結(jié)工作:應(yīng)從本次演習(xí)中找到不足,修改演習(xí)組織實(shí)施組織方案,進(jìn)一步完善消防應(yīng)急措施,從而達(dá)到滅火實(shí)戰(zhàn)能力的增強(qiáng)。

  九、演習(xí)所需物資、裝備:

  1、汽油5升、鐵桶2個(gè)、木材若干。

  2、防火服7套、消防頭盔10個(gè)、急救箱2個(gè)、白紗布10卷、紅藥水2瓶、擔(dān)架1副。

  3、滅火器10具、消防水帶5盤、水槍5支、安全繩2條、絕緣手套10雙、防毒面具10副、喊話器2個(gè)、毛巾20條、汽油10升、鐵桶2個(gè)、木材若干

  4、橫幅2條,小區(qū)懸掛使用。

  5、照像機(jī)一臺(tái)、對(duì)講機(jī)10部,現(xiàn)場使用。

  十、要求:

  1)思想上要高度重視,充分做好準(zhǔn)備工作。

  2)服從命令、聽從指揮、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)消防規(guī)定。

  3)演習(xí)人員必須正確對(duì)待,嚴(yán)肅認(rèn)真,確保秩序、維護(hù)安全及真實(shí)性。

  4)組織實(shí)施組織方案過程必須有組織、有計(jì)劃,分工明細(xì)。

  物業(yè)消防安全宣傳月策劃方案2

  為提高全體職工消防安全意識(shí),進(jìn)一步過好工、團(tuán)生活,經(jīng)工會(huì)、團(tuán)支部研究決定,擬于××××年11月8日舉辦“消防安全知識(shí)競賽”。競賽由工會(huì)、團(tuán)支部聯(lián)合舉辦;顒(dòng)方案如下:

  1.比賽日程安排:

  11月8日(周五)為競賽日。

  2.參加人員范圍、分組:

  全體職工均可參加

  分組:共分四組。

  第一組:綜合處、財(cái)務(wù)處、工程處、餐廳

  第二組:物業(yè)處、水暖部

  第三組:物業(yè)處、電力部

  第四組:治安辦

  處長或部門經(jīng)理任領(lǐng)隊(duì),每支參賽隊(duì)3名選手,至少一名女同志。

  3.競賽評(píng)委

  評(píng)委會(huì)主任:××

  評(píng)委:

  4.競賽試題范圍

  《消防安全知識(shí)競賽題庫》、《鍋爐安全操作規(guī)程》、《司爐工規(guī)章制度》、《電氣安全管理規(guī)程》、《水暖工程施工維修手冊(cè)》、《焊工應(yīng)知應(yīng)會(huì)問答》、《電梯、自動(dòng)扶梯安裝檢測與維護(hù)管理》

  5.比賽形式

  比賽采用搶答賽形式。分為個(gè)人必答、集體必答、搶答等。

  個(gè)人必答題:每人答2題,每題10分。

  集體必答題:每組5題,每題20分。

  搶答題:共設(shè)12題,每題20分,答對(duì)一題得20分,答錯(cuò)扣10分。

  若搶答題答完后,仍有兩隊(duì)得分一致,則比賽加試題,每題20分,直至分出勝負(fù)為止。

  現(xiàn)場觀眾參與題,答對(duì)有紀(jì)念品。

  6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  設(shè)一等獎(jiǎng)一名,上場選手每人500元標(biāo)準(zhǔn)。

  其余三個(gè)小組為優(yōu)秀獎(jiǎng),上場選手每人200元標(biāo)準(zhǔn)。

  設(shè)小組獎(jiǎng)一名,獲一等獎(jiǎng)的小組每位組員100元標(biāo)準(zhǔn)。

  消防安全策劃方案 篇7

  近期有關(guān)部門不斷呼吁加強(qiáng)消防安全教育,我校近期決定舉行一次消防演練。

  一、演練活動(dòng)的目的

  通過疏散演練,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識(shí),進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時(shí)疏散,順利逃生,為打造xx小學(xué)“平安校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動(dòng)預(yù)案。

  二、演練原則

  堅(jiān)決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。

  三、疏散演練指揮部成立

  1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:xx副總指揮:xxx、xx

  成員:xxx、xxx、xx各班班主任

  2、演練人員職責(zé)分工:

  總指揮:xx負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。

  搶救:xxx負(fù)責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救。

  后勤:xxx負(fù)責(zé)后勤保障,負(fù)責(zé)現(xiàn)場保衛(wèi)工作。

  廣播音響:xx負(fù)責(zé)整個(gè)演聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào):xx負(fù)責(zé)對(duì)疏散到操場學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。

  四、具體演練活動(dòng)安排

  (一)演練時(shí)間:20xx年4月29日下午2:10

  (二)做好演練預(yù)演組織工作:

  1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬無一失。

  2、各班能學(xué)會(huì)迅速組編成兩隊(duì),從前門出,為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊(duì),形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊(duì)、撤離的局面。在逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

  3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊(duì)伍的安全。

  (三)疏散路線及順序安排

  按出操線路疏散,全體師生到學(xué)校操場中央集中,按一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)的順序排列隊(duì)伍。

  職責(zé):維持疏導(dǎo)秩序(先到先撤),保障線路暢通,保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。

  五、正式演練

  大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布:“xx小學(xué)火災(zāi)逃生演練開始”;鹁瘓(bào)警聲在校園上空響起,校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后,立即啟動(dòng)消防安全緊急預(yù)案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報(bào)警,同時(shí)向上級(jí)部門報(bào)告情況。

  1、警報(bào)信號(hào):一分鐘長鈴。(當(dāng)學(xué)生在撤離時(shí),廣播發(fā)出火警報(bào)告:模擬撥打“119”火警電話:當(dāng)同學(xué)們聽到警報(bào)聲后,各班立即從前后門形成一定的動(dòng)態(tài)隊(duì)伍,當(dāng)班級(jí)有了一定的隊(duì)伍后,在前面的.班級(jí)立即進(jìn)行撤離。)

  2、廣播告誡學(xué)生:(播出內(nèi)容:各位老師同學(xué)們,我校教室發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(diǎn)(操場),消防叔叔馬上來救你們。請(qǐng)大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場……)

  3、聽到警報(bào)鈴聲,其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任課老師在第一時(shí)間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi)。

  (1)及時(shí)關(guān)閉電源開關(guān)。

  (2)指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離,并按照預(yù)定的疏散線路疏散。

  4、在防火疏散演練中,以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。

  5、各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場”。

  6、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)。

  六、演練終止?fàn)顟B(tài)

  A、現(xiàn)場指揮報(bào)告:報(bào)告總指揮,全校278人現(xiàn)已安全脫險(xiǎn),無人員受到傷害。

  B、計(jì)時(shí)員向現(xiàn)場指揮報(bào)告:報(bào)告總指揮,用時(shí)10分,全體人員疏散完畢。

  C、宣傳小組向現(xiàn)場指揮報(bào)告:現(xiàn)場秩序井然,同學(xué)情緒穩(wěn)定。

  D、總指揮:“事故已經(jīng)排除,險(xiǎn)情已經(jīng)結(jié)束,下面我宣布緊急疏散演練圓滿結(jié)束,學(xué);謴(fù)正常秩序!笔枭⒀蓊I(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶)。

  7、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。

  8、總結(jié)評(píng)比。這次活動(dòng),消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況,組織評(píng)比。

  消防安全策劃方案 篇8

  一、活動(dòng)時(shí)間

  11月1日-11月30日

  二、活動(dòng)主題

  消除火災(zāi)隱患,共建平安校園

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)開展“五個(gè)一”活動(dòng)

  各單位要緊緊圍繞活動(dòng)主題,把“119”消防安全宣傳教育周活動(dòng)作為加強(qiáng)冬季火災(zāi)防控和創(chuàng)建消防安全社區(qū)的重要抓手,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),深入開展消防安全宣傳教育。各二級(jí)學(xué)院要緊密結(jié)合自身實(shí)際,開展好“五個(gè)一”活動(dòng),即:召開一次消防安全主題班會(huì),舉行一次消防緊急疏散演練,出版一期以‘消除火災(zāi)隱患,共建平安校園’為主題的板報(bào)(宣傳欄),組織師生觀看一次消防安全教育影片,組織一次消防安全自查。推薦觀看消防題材影片合集。

  (二)營造宣傳教育活動(dòng)氛圍。各單位要圍繞活動(dòng)主題,利用校內(nèi)各種媒體和載體,通過廣播、網(wǎng)絡(luò)、微信平臺(tái)、班級(jí)QQ群、主題班會(huì)、板報(bào)、橫幅、專題文藝晚會(huì)等多種形式,廣泛開展消防安全常識(shí)宣傳教育,增強(qiáng)師生消防安全防范意識(shí)。

  (三)組織開展消防安全檢查和整改。當(dāng)前正值秋冬季,氣候干燥,天氣寒冷,用火用電情況逐漸增多,火災(zāi)危險(xiǎn)性加大。各單位要加強(qiáng)本單位消防安全檢查,特別是圖書館、檔案館、學(xué)生宿舍、飯?zhí)、配電房、?shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)機(jī)房等場所要作為檢查的重點(diǎn),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。

  四、活動(dòng)要求

  (一)各單位消防安全責(zé)任人要從維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定、構(gòu)建安全文明校園的大局出發(fā),充分認(rèn)識(shí)消防安全宣傳教育月活動(dòng)的重要性,并結(jié)合單位實(shí)際情況,組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的.消防安全宣傳教育活動(dòng),做到活動(dòng)有方案、有影像、有總結(jié)。

  (二)各單位及各學(xué)生社區(qū)組織消防疏散演練前,可向保衛(wèi)處提出申請(qǐng),保衛(wèi)處指派專人做好指導(dǎo)工作,并提供必要的器材保障。

  (三)各單位消防安全自查情況登記表于11月15日前交保衛(wèi)處治安消防科(行政樓105室)。

  (四)消防安全宣傳教育月活動(dòng)結(jié)束后,各單位要對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),建立消防安全管理與教育檔案,并將總結(jié)及影像資料報(bào)治安消防科備案。

  消防安全策劃方案 篇9

  目的

  1、學(xué)生知道火災(zāi)的重大危害和防范火災(zāi)的重要意義

  2、掌握防范火災(zāi)和在火災(zāi)中的進(jìn)行逃逸和自救的一些基本能力

  準(zhǔn)備工作

  1、提前布置學(xué)生去上網(wǎng)搜集今年發(fā)生的重大火災(zāi)事件并了解其慘重的后果

  2、布置學(xué)生通過各種途徑去了解和掌握一些關(guān)于防范火災(zāi)和在火災(zāi)中自救的基本知識(shí)

  形式

  學(xué)生對(duì)自己收集的資料和知識(shí)進(jìn)行展示和介紹

  過程(環(huán)節(jié)、層次、步驟、程序)

  導(dǎo)語:火災(zāi)是危害人們的安全的重要危險(xiǎn)事故之一,這節(jié)課我們主要就來認(rèn)識(shí)一下火災(zāi)的危害以及我們面對(duì)突發(fā)火災(zāi)應(yīng)該怎么辦。

  教學(xué)過程:

  一、學(xué)生展示其收集到的近年來有關(guān)火災(zāi)的事故案例,談?wù)動(dòng)^后感,使學(xué)生確實(shí)能從他們自己收集的案例中體會(huì)到火災(zāi)危害和這堂課的重要性。

  二、教師作總結(jié),并介紹一些由火災(zāi)導(dǎo)致死亡的原因。

  現(xiàn)狀及危害

  有人統(tǒng)計(jì),在1974年以前的20年中,美國每年平均約有1。2萬人死于火災(zāi),即每天因火災(zāi)死亡32。9人,日本1985年統(tǒng)計(jì),全年因火災(zāi)死亡的人有1741人。我國1971~1980年間,平均每年死于火災(zāi)4000余人,平均每天11人。如果加上森林起火、地下礦井發(fā)生火災(zāi)而死亡的人數(shù),恐怕還要上升1倍。

  我國1994年共發(fā)生火災(zāi)4萬余起,傷4000人,死亡2600人。其中克拉瑪依友誼宮火災(zāi),中小學(xué)生死亡280多人,令人觸目驚心。除災(zāi)害本身的'猝不及防外,缺乏救護(hù)知識(shí)也是造成人員傷亡的主要原因。火災(zāi)造成死亡的原因

  1、煙霧中毒窒息死亡,這是火災(zāi)致死的首要原因。因?yàn)榇蠡馃熿F中含有大量一氧化碳,吸入后立即與血紅蛋白結(jié)合成為碳氧血紅蛋白當(dāng)人體血液中含有10%的碳氧血紅蛋白時(shí),就會(huì)發(fā)生中毒,占50%時(shí)就會(huì)窒息死亡。有人做過統(tǒng)計(jì),火災(zāi)中被濃煙熏死嗆死的人是燒死者的4~5倍。在一些火災(zāi)中,被“燒死”的人實(shí)際上是先煙氣中毒窒息死亡之后又遭火燒的。

  濃煙致人死亡的主要原因是一氧化碳中毒。在一氧化碳濃度達(dá)1。3%的空氣中,人吸上兩三口氣就會(huì)失去知覺,呼吸1~3分鐘就會(huì)導(dǎo)致死亡。而常用的建筑材料燃燒時(shí)所產(chǎn)生的煙氣中,一氧化碳的含量高達(dá)2。5%。此外,火災(zāi)中的煙氣里還含有大量的二氧化碳。在通常的情況下,二氧化碳在空氣中約占0。06%,當(dāng)其濃度達(dá)到2%時(shí),人就會(huì)感到呼吸困難,達(dá)到6%~7%時(shí),人就會(huì)窒息死亡。另外還有一些材料,如聚氯乙烯、尼龍、羊毛、絲綢等纖維類物品燃燒時(shí)能產(chǎn)生劇毒氣體,對(duì)人的威脅更大。

  有關(guān)專家經(jīng)過多年研究,發(fā)現(xiàn)煙的蔓延速度超過火的速度5倍,其能量超過火5~6倍。煙氣的流動(dòng)方向就是火勢蔓延的途徑。溫度極高的濃煙,在2分鐘內(nèi)就可形成烈火,而且對(duì)相距很遠(yuǎn)的人也能構(gòu)成威脅。在美國發(fā)生的次高層建筑火災(zāi),雖然大火只燒到5層,由于濃煙升騰,21層樓上也有人窒息死亡了。

  此外,由于濃煙出現(xiàn),嚴(yán)重影響了人們的視線,使人看不清逃離的方向而陷入困境。

  2、被火燒死。

  3、跳樓摔死,多數(shù)發(fā)生在高樓失火,又缺乏自救知識(shí),被火逼得走投無路而跳樓摔死。

  三、既然火災(zāi)有那么大的危害,那么我們平時(shí)應(yīng)該怎么做才能盡量地避免火災(zāi)呢?(由學(xué)生發(fā)言教師總結(jié))

  1、首先要樹立這種安全意識(shí),認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的極端危性

  2、安全用火用電,注意一些生活中細(xì)節(jié)

  3、經(jīng)常保持警惕,排除生活中的一些火災(zāi)安全隱患

  四、很多時(shí)候我們自身雖然很注意火災(zāi)的預(yù)防,但是萬一火災(zāi)在我們身邊發(fā)生了,我們應(yīng)該怎么辦呢?怎么樣盡可能地保護(hù)自己的生命安全呢?

  1、沉著冷靜:根據(jù)火勢實(shí)情選擇的自救方案,千成不要慌亂。

  2、防煙堵火:這是非常關(guān)鍵的,當(dāng)火勢尚未蔓延到房間內(nèi)時(shí),緊閉門窗、堵塞孔隙,防止煙火竄入。若發(fā)現(xiàn)門、墻發(fā)熱,說明大火逼近,這時(shí)千萬不要開窗、開門,可以用浸濕的棉被等堵封,并不斷澆水,同時(shí)用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻,一時(shí)找不到濕毛巾可以用其他棉織物替代,其除煙率達(dá)60%~100%,可濾去10%~40%一氧化碳。1983年,哈爾濱”4。17〃大火中,河圖街73號(hào)居民大樓絕大部分被燒毀,只有一戶居民用堵火辦法阻擋了烈火入侵,堅(jiān)持到_把火勢壓下后才得救,創(chuàng)造了”火海孤島”的奇跡。

  3、設(shè)法脫離險(xiǎn)境:利用各種地形、設(shè)施選擇各種比較安全的辦法下樓。首先是正常樓梯下樓,如果沒有起火,或火勢不大,可以裹上一件雨衣(尼龍、塑料禁用)、用水浸濕的毯子、棉被包裹全身后,快速從樓梯沖下去。如果樓梯脫險(xiǎn)已不可能,可利用墻外排水管下滑;或用繩子,順繩而下,二樓、三樓可將棉被、席夢思?jí)|等扔到窗外,然后跳在這些墊子上。跳時(shí),可先爬到窗外,雙手拉住窗臺(tái),再跳,這樣可減少一人加一手臂高度,還可保持頭朝上體位,減少內(nèi)臟特別頭顱損傷。

  4、顯示求救信號(hào):發(fā)生火災(zāi),呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn),可以用竹竿撐起鮮明衣物,不斷搖晃,紅色,_、白色也可以,或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品,或敲擊面盆、鍋、碗等。

  5、勿因財(cái)物而貽誤逃生良機(jī),一旦發(fā)生火災(zāi),則應(yīng)因火制宜,在可能情況下,顧及財(cái)物,但危急火勢下,切不可舍命救物。

  五、總結(jié)

  火災(zāi)無情,所以我們要盡量避免火災(zāi),萬一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,用自己學(xué)的知識(shí)有效地保護(hù)自己。最后,祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。

  消防安全策劃方案 篇10

  一、演練目的

  為使學(xué)生在突發(fā)事件中緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,特舉行消防安全疏散演練。

  二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:

  副總指揮:

  工作組及成員

  疏散指揮組:

  秩序?qū)ёo(hù)組:

  場地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組:

  緊急救護(hù)組:

  后勤保障組:

  廣播組:

  三、演練時(shí)間地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年3月28日下午4時(shí)

  地點(diǎn):教學(xué)樓、操場

  四、參加演練人員及指導(dǎo)人員

  參加演練人員:全體師生

  演練技術(shù)指導(dǎo):縣公安局大布鄉(xiāng)派出所。

  五、演練假想事件和項(xiàng)目設(shè)計(jì)

  演練假想事件:教學(xué)樓某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。

  演練項(xiàng)目設(shè)計(jì):各班正在教室上課,發(fā)生火災(zāi),啟動(dòng)防火應(yīng)急預(yù)案,有關(guān)師生參演消防疏散。

  六、演練進(jìn)程

  1、校長辦公室接到某老師打來電話稱教學(xué)樓發(fā)生火情危及師生安全。

  2、總指揮核實(shí)情況后,決定啟動(dòng)消防疏散預(yù)案。命令副總指揮通過校園廣播發(fā)出警報(bào)信號(hào),立即到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行指揮,要求各班停止上課,在老師指揮下有秩序的成單人單行安全迅速撤離。

  3、撤離疏散方法:及時(shí)打開前后門,察看學(xué)生行走路線上有無障礙物,如桌凳等,在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。

  4、秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù):聽到警報(bào)立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。

  5、場地列隊(duì)導(dǎo)引組任務(wù):指揮各班在操場的排列順序。

  6、緊急救護(hù)組任務(wù):接辦公室通知后到醫(yī)務(wù)室門口集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)并護(hù)扶受傷學(xué)生送往醫(yī)院。

  7、后勤保障組,準(zhǔn)備好喊話器等,負(fù)責(zé)領(lǐng)取和送達(dá)所需物品。

  8、廣播組成員發(fā)出信號(hào)后,指導(dǎo)學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊(duì),撤離教室時(shí)要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯按順序撤出。

  9、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)有序站位,班主任清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)),并報(bào)副總指揮。副總指揮從演練開始用秒表計(jì)時(shí),掌握整個(gè)演練過程的準(zhǔn)確時(shí)間。

  七、演練注意事項(xiàng)

  1、所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮。

  2、按先低層后高層的原則疏散,撤離疏散路線及順序?yàn)?/p>

  東樓梯:一一班、一二班、一三班;三一班、二二班、二三班;四三班、五一班、四二班。

  西樓梯:一四班、二一班;三二班、三三班、四一班;五二班、六一班、六二班。

  注意:下樓時(shí)各班成兩路縱隊(duì),注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時(shí)間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有樓層的班級(jí)按撤離要求直接從教室疏散到操場指定的安全地帶,有序站位。樓層導(dǎo)護(hù)老師要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

  3、參加演練的`學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

  4、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時(shí)采取措施,防止意外發(fā)生。

  八、演練準(zhǔn)備

  1、參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)(安全辦公室負(fù)責(zé));

  2、向有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并獲得批準(zhǔn)(安全辦公室負(fù)責(zé));

  3、學(xué)校準(zhǔn)備相應(yīng)的物資(總務(wù)處負(fù)責(zé));

  4、學(xué)生自救、逃生知識(shí)培訓(xùn)(教導(dǎo)處負(fù)責(zé));

  5、預(yù)設(shè)場景導(dǎo)演;

  6、演練預(yù)演(指揮部負(fù)責(zé));

  7、演練活動(dòng)橫幅、指揮部布置等(總務(wù)處負(fù)責(zé));

  8、演練活動(dòng)音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試等(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))。

  消防安全策劃方案 篇11

  活動(dòng)目的:

  1、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育及消防知識(shí)的宣傳,增強(qiáng)其消防意識(shí),掌握一些必要的消防安全知識(shí)和火災(zāi)中自護(hù)自救的實(shí)際操作能力。

  2、通過對(duì)火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識(shí),明確防火自救的重要性。

  3、掌握一些消防安全常識(shí)及識(shí)別消防安全的警示標(biāo)示。

  活動(dòng)時(shí):11月09日

  活動(dòng)地點(diǎn):五年級(jí)教室

  參加人員:五年級(jí)全體隊(duì)員

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、提前布置班隊(duì)會(huì)內(nèi)容,叫學(xué)生搜集有關(guān)“消防安全教育的材料”。

  2、《小學(xué)生消防安全教育主題班會(huì)》課件。

  活動(dòng)過程:

  一、正確認(rèn)識(shí)火災(zāi)

  1、從正反兩方面介紹火的影響,揭示課題。

  2、教師播放有關(guān)火災(zāi)的圖片,以引起學(xué)生注意。

  二、討論火災(zāi)產(chǎn)生的`原因和危害:

  原因:引導(dǎo)學(xué)生找出火災(zāi)的原因,分為人為因素(如:吸煙、玩火、用火不慎等)和自然因素(如:雷擊、地震等)兩個(gè)方面。

  危害:引導(dǎo)學(xué)生說出對(duì)人體造成的傷害(如:高溫、有毒氣體、缺氧等),造成人中毒、虛脫、窒息甚至死亡。

  三、遇到火災(zāi)該怎么辦。

  (一)學(xué)生交流怎樣打火警電 話?報(bào)警時(shí)一般應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

  1、火警電 話號(hào)碼“119”要記清

  2、聽到對(duì)方報(bào)“消防隊(duì)”時(shí),即可講清著火的地點(diǎn)和單位。

  3、要注意消防隊(duì)的提問,并主動(dòng)告訴自己所用電 話的號(hào)碼,自己的姓名,以便聯(lián)系。

  4、當(dāng)消防隊(duì)講“消防車去了”時(shí),就可將電 話掛斷。

  (二)如何救火?

  師生共同交流討論,總結(jié)出救火的方法。

  1、冷卻法(降低溫度)

  2、隔離法(移走可燃物)

  3、窒息法(隔絕空氣)

  4、抑制法(控制化學(xué)反應(yīng))

  (三)師生共同討論交流,如何安全逃離火場。

  四、校園防火滅火常識(shí)。

  火場逃生注意事項(xiàng)

  火場逃生要迅速,動(dòng)作要快,要樹立時(shí)間就是生命、逃生第一的思想。逃生時(shí)必須冷靜,認(rèn)準(zhǔn)安全出口,沿疏散指示標(biāo)志逃出。在逃生時(shí)要防止中毒,盡量避免大聲呼喊,防止煙霧進(jìn)入口腔;用水打濕衣服后捂住口鼻,一時(shí)找不到水,可用飲料來打濕衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前進(jìn),減少煙氣對(duì)人體的危害。

  五、認(rèn)識(shí)常用的消防安全標(biāo)志和消防設(shè)備。(課件出示)

  六、學(xué)生學(xué)習(xí)防火兒歌。

  同學(xué)們,不玩火,不讓家人吃苦果。

  火災(zāi)隱患要查清,疏忽大意可不行。

  火警電 話119,發(fā)生火災(zāi)不亂走。

  濕毛巾,捂口鼻,身體前屈頭鄰地。

  防火逃生要記清,安全第一永遠(yuǎn)不放松。

  七、師生制定防火承諾書

  承諾書

  為了預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,減少生命財(cái)產(chǎn)損失,我承諾:

  1、不玩火,不放火。

  2、不燃放煙花爆竹。

  3、愛護(hù)消防器材,不隨意亂動(dòng)學(xué)校內(nèi)的消防設(shè)備、設(shè)施。

  4、積極參加學(xué)校組織的消防安全逃生演練。

  5、不攜帶任何火種進(jìn)校園。

  6、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)第一時(shí)間撥打119火警電 話,不盲目參加火災(zāi)撲救工作。

  7、在清明期間做到文明祭祀。

  八、課堂練習(xí)

  九、小結(jié):

  師總結(jié):這次主題班會(huì)使我們大長見識(shí),了解了許多我們平時(shí)幾乎不會(huì)注意的事情,請(qǐng)大家以后一定要記住這些消防安全知識(shí),以便我們遇到火災(zāi)時(shí)的自救,減少人身的損害,并且,我們?cè)诨丶抑笈c我們的親戚朋友都宣傳一下,這樣會(huì)讓更多的人受益,我們的社會(huì)才會(huì)更加安定,和諧!謝謝大家!

  消防安全策劃方案 篇12

  一、演習(xí)目的:

  為提高科室職工的消防安全防范意識(shí),掌握消防安全知識(shí),落實(shí)消防安全責(zé)任,進(jìn)一步提高醫(yī)院消防安全應(yīng)急能力。當(dāng)保衛(wèi)科發(fā)生緊急情況時(shí),各班組員工能按醫(yī)院“火災(zāi)處理和人員疏散應(yīng)急預(yù)案”沉著、有序處理,熟悉掌握醫(yī)院火災(zāi)時(shí)的緊急行動(dòng)程序和疏散路線,及時(shí)傳達(dá)并迅速組織救援,熟練掌握逃生時(shí)的基本知識(shí),增強(qiáng)自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全,經(jīng)院應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定舉辦20xx年度消防演練,通過演練,讓科室員工接受教育,增強(qiáng)能力,做到有備無患。為了使這次演練達(dá)到預(yù)期的目的,同時(shí)又能最大限度地減小對(duì)醫(yī)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)的影響,特制定本次消防演練方案。

  二、演練內(nèi)容:

  以員工自救互救及消防滅火演練為主。

  具體內(nèi)容為:

  (1)火情報(bào)警演練;

  (2)火災(zāi)時(shí)的疏散、逃生及搶救物資演練;

  (3)常見的消防滅火演練。

  三、組織機(jī)構(gòu):

  成立消防演練臨時(shí)指揮小組:由分管消防安全的院長、保衛(wèi)科長、醫(yī)務(wù)科及護(hù)理部組成指揮小組負(fù)責(zé)指揮整個(gè)演練。

  總指揮:陳院長總務(wù)科科長與保衛(wèi)科科長協(xié)調(diào)分工,具體指揮。

  秩序疏散組:

  組長:總務(wù)科潘主任

  成員:總務(wù)科員工

  任務(wù):負(fù)責(zé)疏散現(xiàn)場的秩序、指揮、設(shè)置警戒線。

  消防滅火組:

  組長:保衛(wèi)科盧科長

  成員:保衛(wèi)人員及院義務(wù)消防員

  任務(wù):負(fù)責(zé)實(shí)施滅火。

  醫(yī)療救護(hù)組:組長:醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部負(fù)責(zé)人

  成員:病區(qū)醫(yī)護(hù)人員

  任務(wù):負(fù)責(zé)現(xiàn)場救護(hù)和轉(zhuǎn)移病人。

  四、基本要求:

  1、各班組要做好演練前的宣傳工作。

  2、各班組要根據(jù)真正火災(zāi)進(jìn)行疏散時(shí),應(yīng)進(jìn)行的程序及本班組的實(shí)際情況,制定本班組的疏散計(jì)劃。

  3、演練前檢查演練轄區(qū):電力照明、緊急出口指示牌、送風(fēng)排煙系統(tǒng)、消防報(bào)警系統(tǒng)、消防供水系統(tǒng)等,確保這些設(shè)備能正常運(yùn)作。

  4、檢查疏散通道暢通、不濕滑,以免造成疏散的意外損傷。

  5、各班組負(fù)責(zé)人要重視這次消防演練,在不影響工作的`情況下,盡量安排人員參加,參加演練的員工要認(rèn)真對(duì)待,疏散時(shí)不可中途離場,要注意安全,不可爭先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不亂、有條不紊,要通過這次演練吸取經(jīng)驗(yàn)。

  五、演練程序:

  現(xiàn)場總指揮宣布演練開始。

  階段一:報(bào)警假設(shè)情景:因持續(xù)降雨導(dǎo)致倉庫內(nèi)一老化線路打火引起火災(zāi)。

  演練科目:報(bào)警;啟動(dòng)《消防安全應(yīng)急預(yù)案》。應(yīng)急措施:情況緊急,發(fā)現(xiàn)火情人員立即撥打電話“119”向消防對(duì)報(bào)告火情,請(qǐng)求救援;迅速將失火情況向總指揮部報(bào)告,并及時(shí)利用現(xiàn)場附近滅火器滅火,采取相關(guān)應(yīng)急措施。總指揮接到火情報(bào)告后第一時(shí)間趕到現(xiàn)場,立即啟動(dòng)《醫(yī)院消防安全應(yīng)急預(yù)案》,向院消防及醫(yī)療救護(hù)應(yīng)急救援小組下達(dá)命令,要求各崗位人員接通知后迅速在制定崗位待命,做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。派人到路口迎候消防車輛。通知后勤立即切斷倉庫總電源、啟動(dòng)各項(xiàng)消防應(yīng)急設(shè)備。

  階段二:滅火和搶救物資假設(shè)情景:發(fā)生化學(xué)藥品和木材等不同性質(zhì)的火災(zāi)。

  演練科目:撲救初期火災(zāi)及時(shí)組織人員把物資(貴重、易燃、易爆物品)。應(yīng)急措施:醫(yī)院義務(wù)消防隊(duì),根據(jù)不用性質(zhì)的火災(zāi)采用不同方法進(jìn)行滅火演練:對(duì)發(fā)生化學(xué)藥品、油類、可燃?xì)怏w、帶電設(shè)備等性質(zhì)的火災(zāi)采取干粉滅火劑滅火演示。對(duì)發(fā)生木材等性質(zhì)的火災(zāi)時(shí)采取水槍滅火。搶救物資按物資的貴重程度及易燃易爆程度由重到輕的順序分批運(yùn)送,盡量降低財(cái)產(chǎn)損失。

  六、結(jié)束滅火后應(yīng)注意的工作:

  1、愛護(hù)公共財(cái)物,盡量減少設(shè)備設(shè)施損壞,消防人員注意噴射方向,以免財(cái)物受損。

  2、注意人身安全,聽從指揮,避免發(fā)生傷亡事故。

  3、做好安全保衛(wèi)工作,以免發(fā)生財(cái)物丟失。

  4、嚴(yán)肅認(rèn)真,確保演習(xí)真實(shí)感。

  消防安全策劃方案 篇13

  為深入宣傳貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要》,廣泛普及消防常識(shí),徹底消除火災(zāi)隱患,全面提高防控能力,結(jié)合火災(zāi)隱患整治行動(dòng),__鎮(zhèn)__小學(xué)積極舉行“11·9”消防安全主題活動(dòng)。

  一是演一次習(xí)。結(jié)合我校實(shí)際,及時(shí)制訂消防日宣傳活動(dòng)的實(shí)施方案,成立以__校長為組長的工作小組,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),確保此次活動(dòng)落到實(shí)處;顒(dòng)準(zhǔn)備好后,學(xué)校利用大課間時(shí)間拉響火災(zāi)警報(bào),各年級(jí)學(xué)生迅速有秩序的按要求逃離教室,校長__對(duì)此次演習(xí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)并做出明確要求。

  二是上一次課。學(xué)校充分利用國旗下講話、班隊(duì)課、電子屏等途徑宣傳全國消防安全宣傳教育日的意義和影響,積極倡導(dǎo)各班級(jí)利用大課間時(shí)間開展以“走進(jìn)消防,了解消防,人人參與消防”為主題的宣傳教育活動(dòng);校長高云為全體師生講解消防知識(shí)和滅火器使用方法,并且實(shí)際操作了一次滅火;學(xué)校要求班主任要推廣普及防火知識(shí),提高防火意識(shí),提升火災(zāi)防控能力。

  三是自檢一次。結(jié)合火災(zāi)隱患整治行動(dòng),學(xué)校深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系,不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的'安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

  通過此次活動(dòng),讓廣大師生真正認(rèn)識(shí)到“走進(jìn)消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,使師生的消防意識(shí)增強(qiáng)了,時(shí)刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”。

  消防安全策劃方案 篇14

 

  一、培訓(xùn)時(shí)間

  第一階段:教師:全體班主任、宿舍管理人員、安保人員;學(xué)生:七年級(jí)全體學(xué)生

  第二階段:教師:其他教職工。學(xué)生:八、九年級(jí)全體學(xué)生

  二、培訓(xùn)方式

  理論知識(shí)、現(xiàn)場示范演練。

  三、參加培訓(xùn)人員

  全體師生

  四、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)《消防法》、《消防安全管理?xiàng)l例》等有關(guān)法律法規(guī)。

  2、加強(qiáng)對(duì)師生員工的消防安全教育,增強(qiáng)教職工的法制觀念和安全意識(shí),使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會(huì)報(bào)警,會(huì)使用滅火材料撲救初期火災(zāi),會(huì)自救逃生,會(huì)組織人員疏散。

  3、每月組織一次消防安全檢查,重點(diǎn)部位要堅(jiān)持每日檢查、巡查,并建立月查記錄。

  4、保障消防安全疏散通道、安全出口暢通,消防安全疏散標(biāo)志、消防設(shè)備處于正常狀態(tài)。

  5、組織教職工、學(xué)生開展消防演練。

  6、加強(qiáng)消防器材、設(shè)備的.管理、養(yǎng)護(hù),每月進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的檢查。

  7、使消防安全工作有計(jì)劃、有檢查、有獎(jiǎng)懲、有預(yù)案,把消防工作落實(shí)到實(shí)處

  五、培訓(xùn)目標(biāo)

  全體教職工都應(yīng)做到“三懂”、“三會(huì)”:懂的火災(zāi)危險(xiǎn)性、懂預(yù)防措施、懂撲救方法。會(huì)處理險(xiǎn)兆事故、會(huì)撲救初期火災(zāi)、會(huì)報(bào)火警(火警電話119)。

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