小學六年級畢業(yè)感言（精選46篇）
在生活、工作和學習中，我們時常會對某些事或人產(chǎn)生一些觸動，這時就可以通過寫感言的方式將其記錄下來。那么感言怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編整理的小學六年級畢業(yè)感言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學六年級畢業(yè)感言 篇1
六年，既不多也不多。學生們都期待著時間停止，不再向前流動。然而，時間仍然很慢，就像流水一樣從我們的手指之間流動，滴答的聲音流動。當我們發(fā)現(xiàn)我們想抓住它時，它就消失了。
月亮陰晴圓缺，人有悲歡離合。我們即將迎來我們生命中的第一個離別。我心里有太多的不情愿和告別。每天上學，每個人還是笑得那么燦爛，仿佛有成千上萬的.花同時綻放。但我們心里知道，每個人的心里其實都有一種淡淡的憂郁。
畢業(yè)后，給你一個粽子：配料：友誼。幫忙。開心。儲藏:生產(chǎn)日期放在你心中最溫暖的地方:從我們的理解開始保留期:永遠帶走時間，卻帶不走我對你的思念。畢業(yè)帶走思念，卻帶不走你我同學的友誼。時間飛得越遠，思念就越深，友誼就越深。喝一杯茶，喝一杯酒，輕輕說:朋友珍惜！今天的笑聲，今晚的清風明月，完美卻不是永恒，還沒來得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍惜，朋友！
小學六年級畢業(yè)感言 篇2
六年的美好時光，豈能是一句“再見”就結束的。
六年的回憶，給了我們太多太多的快樂與溫馨；六年的時光，給了我們太多太多的收獲與感動；六年的時光給了我們太多太多的'歡樂與眼淚。六年的感情，深深地烙印在我的心底，我會永遠記住你們，我最好的老師、同學、朋友。
翻開小時候的書和本，曾經(jīng)的一幕幕又浮現(xiàn)在我的眼前。入學時，那一張張稚嫩的臉，還有那一個個可愛靈動的數(shù)字、拼音字母，那一行行博大精深的漢字，那一個個妙趣橫生的小故事，那一篇篇開啟我人生篇章的文章……都是那么的神奇。
記得三年級的安全知識競賽，我們班力壓群雄，一舉奪冠；五年級的跳蚤市場，同學都踴躍參加，熱鬧非凡；六年級的辯論會，唇槍舌戰(zhàn)，精彩絕倫；還有那“詩歌朗誦會”、“感恩”主題班會，都很成功。這些都源于同學們的努力。這么多的快樂回憶，都歷歷在目，真舍不得分開。
可是無論多么的不舍，我們總是要分開的，分開是為了再一次的相聚，我們應該做的就是不斷努力，塑造一個優(yōu)秀的自己，在以后的學習和工作才不會被淘汰。
同學們的友誼不會就此完結，若干年后，
我們仍是同學、朋友、知己。
為我們能再次相聚而努力吧！
加油，努力！
小學六年級畢業(yè)感言 篇3
轉眼時間飛逝，六年難忘的小學生活臨近結束，回想起來，那一場場演出，一個個比賽，一次次歡呼，一下下哭泣都充滿了我們的感情。喜怒哀樂是那樣與我們密不可分，與同學在一起的那種純真的歡樂，是值得讓人一輩子去體會、感受與回味的。
以往，我們一起哭過一起笑過，甚至斗嘴吵架，可是這些畢竟也是過去了。6年了，我和全班同學都有不可磨滅的記憶。一切一切，誰會忘記？每個人的一舉一動，都深深映入腦海里，隱藏在記憶里。
記得在剛入學的時候我還是一個懵懂無知的小孩子，而此刻我已是一名六年級的、即將畢業(yè)的小學生了，從我叫別人大哥哥，變成別人叫我大哥哥。在我上二年級時，我們班的方勁松同學一聽到雷聲就會哭著喊著叫媽媽，而此刻的.他已經(jīng)不再畏懼那小小的雷聲了，因為他已經(jīng)是一名勇敢的小學生了。
還有一次，我在跑步的時候不細心摔倒了，當時的我只會躺在地上哭，等教師來把我扶起來，而此刻的我就算摔倒了也不會哭，只是一咬牙，忍忍就過去了。并且在低年級的時候，我對待什么事都是亂來，可此刻的我經(jīng)過六年的學習已經(jīng)成為一個各方面都有些三腳貓功夫的小孩了。
此刻是一名六年級小學生的我剛剛拍完畢業(yè)照，在拍畢業(yè)照時，我明白到：我能在小學里所呆的時間已經(jīng)不長了，漫長的六年在轉眼間就過去了，可必須要好好珍惜時間了，讓在小學里呆的最終一個月更充實、更有意義。
一年又一年，風風雨雨，一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認字寫作；今日，我在這兒茁壯成長；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝的未來。青春的腳印留在學校的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點點滴滴，激起思念的漣漪；綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我們永遠的母校……
風，還在輕輕地吹著。雨，還在密密地下著。這便代表了我的心境：酸酸的，苦苦的。我們對母校中的一切是那么留戀，不舍得。不舍得學校，不舍得師友，千千萬萬個不舍，只得化為一句：“珍重，再見�！�
小學六年級畢業(yè)感言 篇4
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，又迎來了一個炎熱的夏天，也迎來了我在母校的最后一個夏季。此時此刻，一想到母校的老師，母校的同學，我的心里那種難忘、懷念、不舍得情懷就更會多上幾分。
小學的生活，隨著時間無聲無息地從我的身邊飛走了。我將要成為一名中學生，我感到無比的興奮，但又感到了無比的難過。興奮的是我又長大了一歲，將開始我那神奇而又夢幻的初中生活。難過的是我將要離開與我相處了五年的老師和同學們。如今，看著母校的種種，想起母校的老師對自己的關懷與表揚，想起母校的同學對自己真摯的友誼，彼此之間的感情流出的是難以割舍，也是一種酸酸的味道。
五年前，我?guī)е赡鄣哪橗嫞闷娴难凵�，輕快的腳步，走進了我如今的母校。無論是老師，還是同學，大家都給予了我很大的幫助。每當我在學習上有困難的時候，老師和同學們總是熱心的幫助我；每當我寫的`作文獲獎時，老師和同學顯得比我還高興；每當我遇到了傷心事，顯得沮喪和難過時，總是能聽到老師和同學們的安慰聲，鼓勵聲。
記得有一次，我因生病而沒來學校，心里十分擔心第二天上學不能跟上同學們學習的“腳步”。正當我苦惱的時候，門外響起了一陣清脆的門鈴聲。我打開門一看，原來是班上的中隊干部們。她們關切地問我病好些了嗎？并告訴了我今天的作業(yè)，然后拿出了這幾天上課做的筆記，耐心、詳細的給我講解難題和知識要點。看到這一切，我心里涌起了一股暖流，不盡的感激難以言表。
記得還有一次，在體育課上，我跑步時不小心腳一滑，摔倒了，膝蓋上的皮破了，血頓時流了出來。同學們看到了，紛紛圍上來，問：“你怎么了？”一位同學看到了我膝蓋上的血，馬上告訴同學，說我流血了，讓大家快把我扶到醫(yī)務室去。這時，兩位女同學站出來，扶我到醫(yī)務室去休息。我坐在醫(yī)務室的椅子上，看著這兩位同學大汗淋漓的樣子，心里有一種說不出的溫暖。
過去，我很珍惜和同學相聚的每一分、每一秒，希望的是，能夠永遠記住他們可愛的笑容和有如黃鶯出谷的笑聲。
再見了，陪我克服困難的好朋友。
再見了，給我快樂的同學和老師。
再見了，給我留下美好回憶的楊思小學。
小學六年級畢業(yè)感言 篇5
時光飛逝，仿佛一盤火熱的細沙，想把它緊緊握在手里，但手掌的熱溫促使人們立即放手，細沙瞬間無影無蹤。時間，就這樣不知不覺地流逝在指縫間，猶豫不決的你突然反應過來，它早就逃跑了。六年的小學時間，2000多天，無疑是很長的一段時間，同時也只在彈指一揮之間。瀟瀟灑地轉身，然后，頭也不回地離開，只留下一個虛幻的背影，只留下未來與同學相遇的滔滔回憶。
驀然回首，我已經(jīng)從一個不成熟、無知、無知的小女孩，逐漸變成了一個仍然懂事的小成年人。每個人都說，我們已經(jīng)長大了，事實上，人永遠不會長大。時間是最偉大的魔術師，這很好，六年的小學時間，讓我們都改變了太多，照片，幾乎讓我們無法相信自己的眼睛。它不會隨著歲月的逐漸擱淺而被遺忘，而是會更加珍貴，加深我們對這種純真童真的印記和依戀。芬芳的梔子花香味會變成一雙看不見的大手，揮舞著巨大的狼毫，一個接一個地在我們的腦海中描繪這段美好的'記憶，閃耀，永恒。
拍畢業(yè)照的那天早上，陽光有點猛烈，但空氣似乎充滿了涼爽的別意，淡淡的憂郁，也夾雜著對未來夢想的憧憬。初夏的陽光又熱又粘，就像狗皮膏藥一樣，緊緊地貼在我們薄薄的襯衫上。全班43名學生擠在合唱舞臺上，有點熱，有點擠，但每個人都想展示最好的聲音和微笑。相機的快門咔嗒一聲，一道閃光從我們凝固的眼睛里閃過。這一秒明亮的光，雖然只是一瞬間，卻把43個學生和老師最美麗的笑容和最美好的記憶定格在那張照片上，記錄著永遠生動持久的愛情。
今年夏天，我們的小學生活結束了。灌輸老師——我們不會忘記你，我們帶著你的建議，帶著你的委托，準備出發(fā)，在新的旅程中追求他們的夢想。
小學六年級畢業(yè)感言 篇6
迎著夕陽的余輝，踏著五彩的霞光，我拖著一個裝滿“夢”和“情”的行李，走在告別母校的路上。我走呀，走呀……把在母校――東展小學的種種故事編織成一條綢緞，一條最美最美的綢緞……
剛進入東展小學，那時我還不滿七歲。弱小的我在一個完全陌生的環(huán)境里，沒有爸爸的依靠，沒有媽媽的問候，讓我好幾次哭了起來。每當這種時候，周老師，我的第一任班主任就會走過來，牽住我的小手，柔聲細氣地安撫我，一句句親切的話語，一下子溫暖了我的心。
漸漸的，我在東展一點點成長。
在這里，我寫下了第一篇讀書筆記，完成了第一次科學小實驗；我第一次學習采訪，第一次參加競選演說；我第一次在《少年日報》發(fā)表文章，還第一次拿到了全校溜旱冰比賽的冠軍……我所取得的每一點進步和成績，都凝聚了老師無數(shù)的心血！直到現(xiàn)在我才明白，老師給予我們的，真是太多太多……
在這里，我最大的收獲是學會了真誠待人，懂得了尊重和寬容。我尊敬師長，友善同學，結交了好幾位非常要好的朋友。
一棵大樹下，我和我的好朋友小玉在紙上寫下約定，十年，廿年以后，不管我們身在何方，在干什么，都要相聚一處，交流情況。我們把各自的夢想在紙上，共同裝進一個玻璃瓶里，把它深深埋進樹下的土里。那瓶子里裝的.豈止是兩張普通的紙條？那是我們永遠不斷的情誼，還有緊緊相連的兩顆心。
我們一起唱著以前唱過的，最喜歡唱的歌，唱著，唱著，我們的眼眶里閃起了淚光。我多希望那歡樂的旋律永遠在童心中回蕩。嘆，有誰能讓時光倒流？
夕陽，晚霞，仍在天邊。該上路了，開始我們的第二段人生旅程，去尋找新的“夢”的起點……
小學六年級畢業(yè)感言 篇7
光陰似箭，六年匆匆而過，小學的生涯就快要結束了，六年生活的快樂將被時光帶走，可它卻永久地被珍藏在我的心中了。不論何時，無論何地，只要想到六年的時光，就會讓我想起對童年美好的回憶。
時間飛逝，六年的小學生就要結束了，說慢，不慢；說快，也不快。仿佛就像一眨眼一樣�？斓米屛覀冞�來不及去好好體會這六年的一分一秒，我們都不知道該說些什么好，現(xiàn)在回憶一下以前的小學生活，還真有點難忘。
剛剛入學時的我，是一個幼稚的小毛孩，現(xiàn)在想起那時的我，我本人覺得挺可笑的，記得我一進班級就看見好多同學（初次見面不知名字），經(jīng)�；ハ啻虼螋[鬧的，都很天真。漸漸的我們長大了可有時還是因為小事而吵架。
每年的我們都是齊心協(xié)力的，運動會上，拔河比賽上，學習上…………每次的拔河比賽我們都是齊心協(xié)力的使出吃奶的勁用力的拔，一次次取得好成績。
這幾年來，我從一個個子矮小小孩，長大到今天一米七左右的少年。六年來老師對我們關心得很，從拼音到作文，從加減乘除到如今的比例、解比例，從ABcD到現(xiàn)在的短文。這許許多多的知識都是老師教給我們的，老師是蠟炬無私的燃燒自己，把無限的光明給了我們，給了我們許許多多的知識，許許多多做人的基本。
這些年來我結識了許許多多的朋友，老實的楊牧程，老實又有點呆呆的陳峰，口才好的老汪，體育出色的老盧，跑步健將劉銘…………這些朋友都是我無法忘記的.，雖然有時也有打打鬧鬧但是卻很開心。
心中充滿的是對老師對同學對朋友的不舍，更是感激。感謝老師，感謝給了我們許許多多的知識，許許多多做人的基本；感謝朋友，感謝他們讓我知道了珍貴的友誼。畢業(yè)了，帶著我們的夢想，帶著對母校的留念，帶著給大家衷心的祝福，一起充滿自信地，走向新的征程。讓我們帶著這份情誼，共同奮斗吧！
再過一個月多月，我就要和實驗小學拜拜了，和我朝夕相處的同學們、和老師、和知己知彼的朋友說再見了，我相信我們每個人肯定會記住我們的學校，我們的老師、同學們、朋友。我會永遠記住我的老師、同學，當然最不能忘記的就是這個給予了我多姿多彩的小學生活的學校。
小學六年級畢業(yè)感言 篇8
多少個春夏秋冬，我們在這里一起哭一起笑，在一起看樹葉綠了又綠，黃了又黃，一起看黑夜交替藍天，夕陽抹去朝霞，一起看星星和月亮在天上閃耀。我們在這里學知識，收獲友情，付出汗水，留下歡樂。我，多么不舍得離開這里，離開同學，離開校園的每一個角落。
漫步校園，一花、一草、一木，都帶給我們最美好的記憶。春天，在報告廳里，好像依然回蕩著我們曾經(jīng)那么稚嫩的童聲，在那片落英繽紛的小花園里，似乎還有我們寫生的身影。炎炎夏日，在那片曾經(jīng)痛恨的操場上，也許還有我們汗水流過的痕跡。記得在那五年里，我們一起沖刺，一起咬牙，一起流淚，一起擊掌，更不忘課桌里那個無比甘甜的橘子�，F(xiàn)在，又到了金秋時刻，還記得往年的那一刻，徐老師陪我們一起邂逅桂花，一起感受秋天漸漸漫上樹葉的印記。冬日，凜冽的寒風毫不客氣地打在我們的臉頰，晶瑩的雪花卻永遠刻著我們帽子節(jié)上的歡笑。
回憶曾經(jīng)，看到墻上一張張照片，又勾起了我對往日的記憶。科技節(jié)上，那一架架紙飛機，帶著我們的夢想劃過天際，擁抱藍天。運動會上，我們拼博奮斗，沖過終點，雖無第一，甚無獎狀，但仍會收到伙伴們的一片關心和鼓勵。九龍湖的訓練基地，我們一起被罰，一起流汗，一起流淚。這一切，我們都記在心里，更永遠定格在徐老師的相機里。在香氣四溢的食堂里，那如同小山般堆起的食材，熱騰騰的可可、牛奶，香噴噴的`披薩，讓其他班級看紅了眼，流夠了口水。一把把精美的扇子，一個個美味的粽子，一塊塊甜糯的月餅，無不體現(xiàn)我們對民俗的熱愛。一首詩歌，擲地有聲，鏗鏘有力，將我們的愛國情懷送給祖國。課堂上，一只只高舉的小手，一雙雙專注的眼睛，一次次精彩的回答，是課堂里最美的風景線。這些同甘共苦的日子，我們怎能忘懷？
酸、甜、苦、辣，我們哪個沒嘗過？看到最親愛的伙伴摔倒在地，滲出殷殷血珠，我們感同身受。聽到老師公布了我們的成績，冠軍，我們能不激動？被老師的冤枉，無奈地苦笑，只有我們自己才最明白。眾目睽睽之下，被老師批評，我們的內心有種說不出的味道，臉上也是一片火辣辣。
記憶和淚水一起，隨著筆尖，涌了出來。在這片樂土里，我們曾綻放過最燦爛的笑容，也曾流過最純潔的淚水。
每一朵花兒都會枯萎，每一滴露珠都會干涸，每一場宴會都會有結束。當時光匆匆地離去，我們終將會離開母校，離開朝夕相處的伙伴和老師，邁入初中生活，去闖蕩新的天地。那么，請珍惜我們一起度過的最后九個月時光，讓我們的友誼長存！
小學六年級畢業(yè)感言 篇9
我真的畢業(yè)了，放心飛這首歌的旋律一次又一次地播放，終于到了這一天，去各自的世界，沒有人能取代你和青春的記憶。
我一直不想面對這一天。雖然我即將踏上另一個里程碑，但我仍然懷念日夜相處的歲月。沒有什么可以取代這美好的回憶。一路上，我們攜手并進，用汗水和眼淚寫下永恒，用歡笑和榮耀換取誓言，每天晚上在夢中相遇。在學習的路上，無論是作業(yè)考試，甚至作弊！有笑聲，有眼淚，我真的不知道，現(xiàn)在我，應該快樂我畢業(yè)，或者悲傷，我們可能永遠不同，同意這次不淚。雖然我們真的同意不要流淚，但眼淚仍然突然流下來，看著老師指導我們，眼淚更多，我知道哭沒用，但我真的忍不住，老師給我們的東西，總是無價的。第一次面對畢業(yè)，心里總有一種憂郁的感覺。我還記得當時我很想早點畢業(yè)，但現(xiàn)在我迫不及待地想回到童年的美好時光。
各位老師，謝謝你們六年來的教誨和指導。畢業(yè)典禮結束的那一剎那，我從來沒有像這一刻，這么的尊敬過老師，美好的回憶是無價的，那些珍貴的回憶是用什么，都無法換來。以前我總是笑，畢業(yè)就畢業(yè)，搞的和身死離別作什么？現(xiàn)在，終于輪到自己，感受那刻骨銘心的.感動。
看著身上還有代表畢業(yè)生的花胸針，眼淚又滾了下來，眼淚代表著這六年的感動。對不起，我還是哭了。在眼淚的交織中，我寫了這些話：再次想到那個孩子，不能再來，想回顧過去，一切都是空的，當我面對離別時，似乎仍然有以前的夢想，當我離開時，只是想到不能回頭，在最后一刻，體驗永恒的感動，一個字，想到童年。感謝各位老師同學給我這個美好的夢想，我一定會珍惜和呵護這段時間。
小學六年級畢業(yè)感言 篇10
六年了，我在這里度過了快樂的時光。小學的生活，酸酸甜甜，我們像無憂無慮的小鳥，在校園里穿梭。其實，那些我們認為是煩惱的事，長大后，才知道，那不是煩惱，是快樂，現(xiàn)在想起那時我們皺著眉大聲抱怨的樣子，大聲敘述著那些所謂的煩惱的時候，我便笑起來。是的，那些微不足道的“煩惱”，現(xiàn)在，恐怕不會再有了，因為，兒時的純真，兒時那種快樂，現(xiàn)在再也不會有了。即將告別一個個稚氣未脫的同學們和那充滿生機的小學校園，還真是不舍得。
小小的教室，裝滿了我們的歡聲笑語。
A同學，你還記得你和我是班上最八卦的同學嗎？我們倆從這兒八卦到那兒，從那兒扯到這兒，嘻嘻哈哈的我們，看著被我們八卦到的同學一臉憤怒的樣子，捂著嘴，趁那位同學還沒發(fā)火，急忙溜走了。你還記得，我們被其他同學八卦的時候嗎？你一臉的無辜，裝作什么都不知道的`樣子，一臉迷茫，別人也就作罷；我卻瞪大了眼睛，臉漲得通紅，大聲解釋著，然后，拼命追著那位同學，打打鬧鬧，最終喘著氣，嘻嘻哈哈地再走進教室……你還記得，我們在三八婦女節(jié)時，一起惡作劇班上的那位男老師，給他送上了賀卡及康乃馨，老師莫名其妙 ，還不知道是誰……我們之間，就是這樣的嘻嘻哈哈，歡樂溫馨。
B同學，你還記得你因為跟我開了幾個玩笑，被我追到樓梯口，你的囧樣嗎？我一臉憤怒，你卻大笑著，為能惹火我而高興，當時我很憤怒，但幾分鐘后，想起前面發(fā)生的，又忍不住笑起來，也許你也想到了剛剛發(fā)生的那一幕，我像一個母老虎，你則像一只可憐的小貓……你也笑了起來。你還記得，在科學課上，你拿著科學書，故意把我最怕的蛇的圖片硬塞到我眼前要我看，我怎么躲都躲不了，看著我難受又害怕的樣子，你得意極了，和另外幾個搞惡作劇的同學相視而笑，結果，被老師臭罵一頓……如今，我們畢業(yè)了，我再也不怕被你惹火，再也不用聽你的胡言亂語了，你也再也不用怕被我打，被我欺負了，我們應該高興才對，但……為什么都還是希望能一直這樣鬧下去？
C同學，你還記得我和你提出絕交時，你哭著難過的推著我，打著我，抓我，大聲問我“為什么你要背叛我”的樣子嗎？我和你一共絕交過三次，對，三次，我記得清清楚楚，但又和好了，也許，這就是孩子之間純真的友誼吧！你還記得，下課時，我們兩個小腦袋湊在一起，討論著奧數(shù)題目嗎？我數(shù)學不好，你就幫助我，謝謝你，讓我在無助的時候感到了溫暖。你還記得，我們上課悄悄傳著紙條，老師多次罵我們，但我們依然起勁地傳著。長大以后，還會有人冒著被發(fā)現(xiàn)的風險和我在紙條上交流著小秘密嗎……我向你保證，我不會再和你絕交了，你是我永遠永遠的朋友……
小學的時光真的很快樂，我總以為畢業(yè)離我還很遙遠。但，畢業(yè)，已經(jīng)到了。我無論如何也不想相信，真的畢業(yè)了嗎？可愛的同學們，就要各奔東西了嗎？那些快樂的回憶呢，會不會被時光沖淡？不，我不想畢業(yè)，盡管我期待著中學的新生活，盡管我盼望著新的同學，但我真的很怕，以后我們還會不會見面？相信一定會的，我們的心，將永遠在一起！那些曾經(jīng)的不快，現(xiàn)在想起，是不是不僅不討厭，還十分懷念？是的，只有當我們畢業(yè)了，才會后悔以前為什么不珍惜這一切……
畢業(yè)了……
小學六年級畢業(yè)感言 篇11
一轉眼，六年的時光飛逝，小學生活也即將畫上一個圓滿的句號，不久我們就將各奔東西。行流如水的時光猶如竹隙間流淌的細水，瞬間已有六個春秋離我們而去，多少個日日夜夜就這樣過去了。
從此后，我便要度過中學的生活。也許與同學分開，大家在不同的學校生活；也許大家漸漸地忘記對方，甚至連見面的機會也沒有。只要想到這個情景，我就會心疼，更會害怕去面對。
在四年級的時候，我與同學的關系不是很和諧。常常發(fā)生是非，被人在背后說壞話，被人討厭�？墒俏覜]有埋怨，更沒有憎恨他們，或許是自己做的不夠好。在五年級的時候，我跟同學的關系越來越好了，大家也喜歡跟我做朋友我再不會孤單一個。我再不會孤單一個，更不會冷漠。
朝夕相處，我們在這里快樂地學習，快樂地成長。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏，教室里的每一個角落都留下了我們成長的足跡。如今我們即將從這里畢業(yè)，走向下一個起點，不論走到哪里，我們都不會忘記同學的珍貴情誼，不會忘記老師的諄諄教導，更不會忘記這六年里的成功與挫折。曾記否，課堂上老師那認真的神情與同學們求知的眼神；曾記否，運動會上我們揮灑的汗水，奮力的.拼搏；曾記否，成功時領獎臺上那一張張純真的笑臉。
所謂“天下沒有不散的宴席”，有相聚就會有離別�；叵脒@六年，千絲萬縷牽扯著我的心。踏出校門，又是一個新的開始。帶上老師的教誨，同學的友情，我們踏上了新的旅途。
小學六年級畢業(yè)感言 篇12
大家好。很榮幸能代表學生家長在這里發(fā)言。
今天對我們所有人來說都是不平凡的一天�？粗⒆觽兊男δ�，我突然想起六年前的9月1日，__年。記得那天早上，我牽著女兒的小手，護送她走進陌生的校園。她太年輕不成熟，我對未來的學校生活既好奇又不安。我也替她高興，但也有點擔心。然而，看著今天的孩子們，他們充滿朝氣和喜悅，對未來充滿信心和希望。六年前的幼苗，如今已經(jīng)長成了一株生機勃勃的小樹。
在此，我要衷心感謝學校和老師們。六年來，你們的努力和無私奉獻有目共睹。您一步一步引導孩子的成長，在每一個年輕的心里播下希望的種子，啟迪孩子的'心靈和智慧，引導孩子在知識的浩瀚海洋中暢游，汲取養(yǎng)分，讓孩子知道美好和惡，分清是非，教導孩子人生的道理，幫助他們克服困難，關心他們的身心健康。您努力呵護這些幼苗，用愛澆灌孩子對生活的熱愛。您不僅是孩子人生的導師，更是家長教育的困惑者。
我還要感謝我們的孩子。這六年對你來說非常艱難。一開始你是懵懂的，現(xiàn)在你學了這么多知識，知道這么多道理；原來你是家里的小太陽，現(xiàn)在學會了群居，結交朋友。你有喜有憂；你受到過表揚和批評；你經(jīng)歷過成功和困難。我相信你們每個人都嘗過各種各樣的酸甜苦辣。我為你的勇敢、聰明、樂觀、開朗、自信和包容等感到高興，這一切都是在過去六年中獲得的經(jīng)驗、品質和成熟。不管你的學業(yè)成績如何，你們每個人都是優(yōu)秀和成功的。功，因為你們都變得更加獨立，更加體貼，身心更加強大。所以，感謝你們的勤奮和努力，你們讓我們再次體驗到年輕生命的活力。
再過兩個月，孩子們將進入中學階段，開啟人生新的篇章。我的心情和六年前一樣，又充滿期待，又有點緊張，但我知道，你不再是那個時候的你，你已經(jīng)長大了。不管你要去哪所學校繼續(xù)學習，我謹代表各位家長，祝你們每一個人，通過不斷的學習，樹立遠大的理想和目標，培養(yǎng)信心和愛心，懂得寬容和理解，學會團結和合作，保持誠實和善良，無論遇到什么困難，都要堅強，樂觀，開朗，感謝所有幫助過你的人。我們將永遠為您感到驕傲和自豪，我們的祝福將伴隨您一生。
小學六年級畢業(yè)感言 篇13
今天，我們相聚于此，舉行這個畢業(yè)典禮。我很榮幸作為家長代表在這里發(fā)言。
已經(jīng)六年了。六年來，孩子們的每一個足跡都那么清晰。六年過去了，老師的話一定還在孩子們的耳邊回蕩；六年的日子，美如珍珠。也很珍貴，記錄孩子的成長記憶，記錄孩子的進步。孩子們，你們不僅要留住這些美麗的珍珠并拼湊起來，還要用你們未來的.努力，延續(xù)今天的成就，描繪明天的藍圖！
當你告別母校開始新生活的時候，你要知道，老師還在關注你；你的父母還在鼓勵你。每個人的人生都是自己書寫的，而你的人生之路才剛剛開始。這個時候，你要制定自己的人生目標，明確自己未來的道路。別忘了你們是安國路小學的學生。
小學六年，作為家長，我覺得我們的老師不僅注重知識的灌輸，更注重學生的品德教育。孩子有這樣的老師陪伴他們六年，我們的父母可以放心。六年前，當你第一次踏進軟果路小學的大門時，你還是個懵懂的娃娃�，F(xiàn)在，經(jīng)過學校老師的培養(yǎng)和培養(yǎng)，你們已經(jīng)成為有理想有抱負的少年。.你的翅膀越來越豐滿，即將起飛，翱翔在更廣闊的藍天。也許很快，你就會成為社會和國家的棟梁。但是，孩子們，你們要明白，不管你們飛多高，飛多遠，你們的本領多高，你們都不要忘記，是安國魯小學給了你們成功的種子，安國魯小學給了你們你是成功的種子。你起飛的動力。
孩子們，以母校為起點，可以飛向更高的藍天。
最后。祝愿安國路小學為支柱培養(yǎng)更多的人才。
祝大家在未來的學習和生活中都有好消息！
小學六年級畢業(yè)感言 篇14
還有七十幾天，我即將畢業(yè)，還記得我剛剛入學，對一切是多么陌生，陌生的大門，陌生的教室，陌生的人。我不記得，或許當做我不想說，剛剛進入班級，哇哇大哭的樣子。想在想起來，還感覺好好笑�？扇缃裎乙咽且幻昙壍�'學生了，不再對一切陌生，不再哇哇大哭。
以前青澀的我們，現(xiàn)在懂事了，我們在成長，校園在變化。唯一不變的是師生情，我們的老師姓邵，是一位，四十幾歲的女教師，十分和藹。記得她教我寫字，教我做題。我很尊重她，也很喜歡她。而如今我們將離開她了，我的心不好受，每每上課時，老師一提到，你們是六年級的學生，還有半個學期，你們就步入初中了，還不快爭取給老師們留個好印像。我的心都為之一顫，我怕，怕離開您，怕離開母校，怕到陌生的環(huán)境�，F(xiàn)在的我們已然13歲，在我們看來我們已經(jīng)長大了，可在您看來，我們也許還是小孩子。不想離開您。
歲月流逝，我們在校園里度過了，六年·二千一百九十二天·五萬二千六百八十小時·三百一十五萬六千四百八十分鐘·一億八千九百三十八萬八千八百秒。聽起來是那么漫長，當初我們一心盼望畢業(yè)，而當我們今天真正面對離別，又覺得它是那么的短暫。六年的時光我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。也正因如此，記憶中留下了那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片段。而今天，我們將告別母校，告別六年的小學生活。再見吧母校，再見吧老師，再見吧學校的一切。雖然我們離開了，卻帶走了無數(shù)美好的回憶，我會記得與老師和同學在一起的精彩瞬間。再見！
小學六年級畢業(yè)感言 篇15
“往者不可諫，來者猶可追”。眼間，我已經(jīng)從一個牙牙學語的小屁孩兒長成了一個即將步入中學的中學生了。在這六，七年的小學生涯中，我學會了很多：知道了學習是無止境的，我們應該在有生之年學習更多的知識，掌握更多的學習方法。
在這幾年的小學生涯中，我交到過許多的知心朋友。雖然因為一些情況，有點不再有了聯(lián)系，但她們至少在我的小學生涯里留下了“到此一游”的足跡。六年級時，我也交到過一些知心朋友，她們曾陪我一起笑過，一起哭過；曾陪我一起煩惱過；曾陪我一起“瞞天過�！薄Ｎ蚁胨齻冊V說我心中的“千斤大石”，她們向我訴說她們無法向父母訴說的心事。我們一起聆聽，一起感受小學生涯中風風雨雨的考驗。
在小學生涯中，我也得到過許多人都幫助。比如老師，在我有一道題不會的時候，去問老師，老師并沒有吵我而是在耐心的為我講題；比如同學，當我在學校遇到困難時，她們并沒有袖手旁觀而是在竭盡全力的'幫助我；比如父母，的成績沒有考好時他們并沒有打我罵我，而是在教育我鼓勵我；當我在學校身心受到傷害時，父母總會在旁邊安撫我，使我的“傷口”慢慢愈合；當我生病時，父母總會在我身邊細心的照顧我，呵護我。
在這小學的最后幾個月里，我要好好珍惜這些時間，和我的朋友一起度過這最后的時間。
小學六年級畢業(yè)感言 篇16
轉眼時間飛逝，六年難忘的小學生活邊臨末端，回想起來，那一場場演出，一個個比賽；一次次歡呼，一下下哭泣都充滿了我們的感情。喜怒哀樂是那樣與我們密不可分，與同學在一起的那種純真的快樂，是值得讓人一輩子去體會、感受與回味的。
曾經(jīng)，我們一起哭過一起笑過，甚至斗嘴吵架，可是這些畢竟也是過去了。6年了，我和全班同學都有不可磨滅的記憶。一切一切，誰會忘記？每個人的一舉一動，都深深映入腦海里，隱藏在記憶里。
記得在剛入學的時候我還是一個懵懂無知的小孩子，而現(xiàn)在我已是一名六年級的`、即將畢業(yè)的小學生了，從我叫別人大哥哥，變成別人叫我大哥哥。在我上二年級時，我們班的方勁松同學一聽到雷聲就會哭著喊著叫媽媽，而現(xiàn)在的他已經(jīng)不再畏懼那小小的雷聲了，因為他已經(jīng)是一名勇敢的小學生了。
還有一次，我在跑步的時候不小心摔倒了，當時的我只會躺在地上哭，等老師來把我扶起來，而現(xiàn)在的我就算摔倒了也不會哭，只是一咬牙，忍忍就過去了。而且在低年級的時候，我對待什么事都是亂來，可現(xiàn)在的我經(jīng)過六年的學習已經(jīng)成為一個各方面都有些三腳貓功夫的小孩了。
現(xiàn)在是一名六年級小學生的我剛剛拍完畢業(yè)照，在拍畢業(yè)照時，我明白到：我能在小學里所呆的時間已經(jīng)不長了，漫長的六年在轉眼間就過去了，可一定要好好珍惜時間了，讓在小學里呆的最后一個月更充實、更有意義。
一年又一年，風風雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認字寫作；今日，我在這兒茁壯成長；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點點滴滴，激起思念的漣漪；綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我們永遠的母校....
風，還在輕輕地吹著。雨，還在密密地下著。這便代表了我的心情：酸酸的，苦苦的。我們對母校中的一切是那么留戀，不舍得。不舍得校園，不舍得師友，千千萬萬個不舍，只得化為一句：“珍重，再見�！�
小學六年級畢業(yè)感言 篇17
時間飛逝，很快，六年就這樣悄然過去了，這意味著我的小學時代結束了，也說明我畢業(yè)了。
在畢業(yè)之際，我要和我的老師、同學說一些話。親愛的老師，這六年來，你教會了我許多知識，讓我懂得了許多做人道理。當初那個年幼無知的我，現(xiàn)我已長成亭亭玉立的小姑娘了，不再像剛來時滿臉的稚氣。雖然這些年在學習中遇到一些挫折，但我知道，你總是以“春風化雨潤無聲，一枝一葉總關情”加以引導，讓我及時調整自己的學習方向，那是你對我的'關心和愛護。在課余時，你看著同學們開心地玩耍，自己臉上也露出了欣慰的笑容。表面上你有很充裕的時間，在同學們面前也很輕松，但背地里你一直都在忙碌，為我們操心勞作�，F(xiàn)在我要畢業(yè)了，要和你分別了，不能再聆聽你的教導了。我在此祝福老師您工作順順利利，身體健健康康。
在我考試結束的第3天，您發(fā)短信給我媽媽，說：“恭喜我考上了永興初中，謝謝我們這六年來對她的支持”。其實我們應該要感謝老師這六年來對我的諄諄教導，是你讓我走出了人生的第一步。時間匆匆過去，多么希望能回到以前快樂的時光，在您的帶領下，一起玩耍、一起奔跑、一起開心大笑�？墒牵瑫r間不能停滯，它讓我明白，我們應該不斷努力的前行，去攀登更高地知識高峰。
現(xiàn)在我要說的是我的同學，在整整一個小學生涯能在一起是一種緣份，我們有時是共生死的同伴，有時是并肩作戰(zhàn)的隊友，有時是團結向上的集體。在小學的這段時光里，我們經(jīng)歷過無數(shù)個故事，曾經(jīng)笑過、哭過、喜過、悲過。只有體會過酸甜苦辛咸五味俱全，才能讓我們倍感珍惜，我們的小學生活才會繽紛多彩。馬上要離別了，希望同學們能在初中學期學業(yè)有成，蒸蒸日上，今后能考上理想的高中、大學，能記住小學我們那美好的時光。
曾幾時，有人說過：“人生不在初相逢，洗盡鉛華也從容，年少都有凌云志，平凡一生也英雄”。我們的人生已邁出了堅實的一步，不管今后有什么困難，只要我們努力過、奮斗過，做一個平凡的人也值得的。
小學六年級畢業(yè)感言 篇18
當我捧著鮮紅的優(yōu)秀畢業(yè)生證書，戀戀不舍地踏出學校的大門，回頭望著濮陽市實驗小學這個美麗的校園時，不禁感慨萬千。
五年前，我還是一個無知的小孩，當媽媽領著我來到這里，感到一切是那么的陌生，看到那么多大哥哥大姐姐，還有那么多的老師，嚇得直往媽媽的懷里鉆。老師笑吟吟地走過來，是老師和藹的面孔讓我不再膽怯，乖乖地牽著老師的手，走進了新的教室。五年來，我和老師、同學依依相處，今天，就要和老師與同學們道別，心中都有太多太多的不舍，太多太多的留戀。五年時光，就這樣悄悄地結束了。
小學生活中，給我們留下印象最深的莫過于我們和藹可親的老師了。一千八百多個日日夜夜，老師心里始終裝著我們每一個人。操了多少心，留了多少汗�。∥覀冇胁粫膯栴}，老師總會不厭其煩地給我們講解。我們有了錯誤，老師耐心的幫助我們糾正，直至完全改正。陪伴我們五年的兩位老師，由當年的青春靚麗，現(xiàn)在鬢旁卻出現(xiàn)了幾根銀絲，眼角有了明顯的魚尾紋。老師是多么辛苦�。∥覀兪且恢曛晷涿�，老師就是滋潤我們的陽光雨露，就是辛勤的園��！我永遠不會忘記五年來無微不至關懷培養(yǎng)我們的老師。
五年來，在這里我結識了許多朝夕相處的朋友，我們同在一片天空下，一起學習，一起歡樂，一起成長。有了困難，是同學們的鼓勵讓我發(fā)奮圖強，迎難而上。有了成績，是同學們投來贊揚而又羨慕的目光，激勵著我再接再厲，永不放棄。在學習上，同學們你不讓我，我不讓你，爭先恐后；在生活上，你幫助我，我關心你，互幫互助。我們一起成長，一起經(jīng)歷，一起乘坐學途的“公交車”來到第一個車站，將要成為永遠的回憶。
還記得，體育文化節(jié)上同學們表演節(jié)目的壯觀情景；還記得，運動會上大家鉚足了勁拔河的景象；還記得，口語交際課上，同學們交流自己了解到的知識；還記得，辯論會上，同學們各抒己見，激烈辯論……一個個難以忘記的鏡頭，永遠藏到了我們心中。
漫漫人生路，我們走到了人生的一個重要里程碑。我們將要整理行囊，回眸一下自己走過的小學歷程，準備搭乘新的“公交車”，去迎接新的學校的擁抱了。過去的'一切，都將成為了美好的回憶，鐫刻在我們心靈深處。
五年小學取得的優(yōu)秀成績，是我人生旅途上，邁出的堅實的第一步。走向未來，我將揚帆起航，踏向新的征途。我要學會堅強，勇敢面對困難，為自己的理想努力拼搏。敬愛的老師，請您相信，我會用自己的實際行動來報答您的，我會不斷努力，刻苦學習，七年之后，我將捧著名牌大學的錄取通知書來看望您！
小學六年級畢業(yè)感言 篇19
隨著夏天的腳步愈來愈近，我們也即將要畢業(yè)，踏上新的旅程了。想起剛入學時的不安：第一次踏進小學、第一次遇見小學的老師；第一次看見寬敞的運動場、也是第一次穿上小學的制服。彷彿是才剛發(fā)生不久的事，至今仍記憶猶新。
漸入佳境后，我們慢慢的適應了小學的生活。不再感到陌生，不再覺得不安，也開始有了朋友。還認識了許許多多的主任、老師以及學校的校長�？鞓返�.過著每一天、每一個月和每一年。
不知不覺的，我們在學校的時間竟然只剩不到一個月�！皻q月如梭”時間永遠不等人，像是湍急的河流，快速的流動一去不回。當驀然回首時，才發(fā)現(xiàn)原來我們已經(jīng)走過了這么遠的路途、留下了這么多回憶的腳步。
還記得第一次參加才藝表演征選，我和朋友們每天中午都不斷的練習跳舞，努力改進。雖然當時的舞步并不純熟，但已為我們未來的表演奠定了基礎。連續(xù)的失敗，并沒有打倒我們不服輸?shù)木�，憑著一股毅力，一次又一次的參賽，每次都將動作再試著放大一些、融入更多的“心”來跳舞。終于，在五年級第一次成功入選了。直到不久前的五月飛揚，我們依然繼續(xù)上臺表演。沒錯，是在小學的最后一次表演了�！皩⑺械男牧Ψ湃胛璧钢�，呈現(xiàn)最完美的表演”是我們最后一次演出的核心，也讓我們成功的在小學的舞臺上留下最美好的回憶。
小學六年來的點點滴滴，都是我們一路走來的心路歷程。其中，有歡笑、有悲傷；有淚水更有熱情。在這些日子里，朋友之間互相的幫助使彼此有了安慰和依靠。對彼此的關心與重視還有合作無間的默契，更使友誼根深蒂固、不可動搖。
即將畢業(yè)的我們，將會記得這些美麗的回憶和情誼，甚至持續(xù)這樣一個難能可貴的友誼。而在未來的日子中，我們會盡自己所能努力的讀書，用燦爛的笑容迎接未來，闖出自己的一片天，不讓自己也不讓所有關心我的人失望。因為曾經(jīng)的回憶、曾經(jīng)的笑顏、曾經(jīng)的情誼都已成為我們邁向未來的動力。而彼此一直以來的照顧，將永遠存在于我們心中。
朋友，在未來的路上還有很多考驗等著我們，我們必定無法經(jīng)常見面。但是在以后的日子里，也別忘了偶爾連絡，一起重溫友誼的溫暖和美麗。彼此加油！
小學六年級畢業(yè)感言 篇20
六年的美好時光，豈能是一句“再見”就結束的。
六年的回憶，給了我們太多太多的快樂與溫馨；六年的時光，給了我們太多太多的收獲與感動；六年的時光給了我們太多太多的歡樂與眼淚。六年的感情，深深地烙印在我的心底，我會永遠記住你們，我最好的老師、同學、朋友。
翻開小時候的書和本，曾經(jīng)的一幕幕又浮現(xiàn)在我的眼前。入學時，那一張張稚嫩的臉，還有那一個個可愛靈動的數(shù)字、拼音字母，那一行行博大精深的漢字，那一個個妙趣橫生的小故事，那一篇篇開啟我人生篇章的文章……都是那么的.神奇。
記得三年級的安全知識競賽，我們班力壓群雄，一舉奪冠；五年級的跳蚤市場，同學都踴躍參加，熱鬧非凡；六年級的辯論會，唇槍舌戰(zhàn)，精彩絕倫；還有那“詩歌朗誦會”、“感恩”主題班會，都很成功。這些都源于同學們的努力。這么多的快樂回憶，都歷歷在目，真舍不得分開。
可是無論多么的不舍，我們總是要分開的，分開是為了再一次的相聚，我們應該做的就是不斷努力，塑造一個優(yōu)秀的自己，在以后的學習和工作才不會被淘汰。
同學們的友誼不會就此完結，若干年后，
我們仍是同學、朋友、知己。
為我們能再次相聚而努力吧！
加油，努力！
小學六年級畢業(yè)感言 篇21
母校，一個神圣的名字。突然發(fā)現(xiàn)，時間過得好快。眼間，我在這所學校和朋友們共同學習了六年。
走在綠樹環(huán)抱、鳥語花香的校園里，心中無比依戀。再過幾個月就要離開母校了，舍不得老師，舍不得母校，更舍不得同學們。
朋友，還記得嗎？在體育課上我們玩兒得汗流浹背；在考場中有我們的拼搏；在教室里一起學習、思索……學校里留下了我們一起嬉笑、打鬧的身影。謝謝你們，在我難過時逗我開心，在我考試失意時給我安慰；在我開心時一起分享快樂……
感謝老師，是您教會了我們?yōu)槿颂幨碌牡览恚皇悄谧巫尾痪氲亟涛覀冏鼍毩曨}；是您在課堂上傳授知識……引導我們走上健康、快樂成長的道路。您就像一位辛勤的園丁，為我們指引了正確的方向。
再回首，一棟棟嶄新的'教學樓、風景如畫的校園、辛勤的園丁、活潑可愛的同學們……心里不禁涌起了絲絲眷戀！
祝福您，母校。祝福你，我的朋友們，祝你們考上理想的中學！天下沒有不散的宴席，不管經(jīng)歷多少個春夏秋冬，我們依舊是朋友。讓我們一起奮斗吧！等待我們的，將會是一個美好的明天！
小學六年級畢業(yè)感言 篇22
這個世界上沒有什么是獨一無二的，除了只屬于各自的回憶。
六年，在人生的坐標系里，它只會是一段很短淺的線段，可是在我們的心里，它卻將是糾結著生命中最青春年少的美好、最幼稚迷茫的可笑、最脆弱懵懂的疼痛、最自以為是放肆的瘋狂的一段永生的記憶。它如掌心的紋路，纏繞著盤旋布滿我們的生命，無論歲月如何變遷，脈絡總清晰可見……
六年，太多的青春的故事和回憶都注定永遠留在這片土地，太多的成長歡
樂和淚水都注定永遠封存在這所學校。當青春散場，我們各自轉身，奔向各自不同的前程，但是這個世界上永遠有那樣一根線會牽著你我，在不經(jīng)意的某個瞬間，提醒你我，在最快樂美好的那六年小學生活里，我們曾經(jīng)用共同的頻率行走過，曾經(jīng)路過相似的風景，曾經(jīng)因為相似的事情歡笑或流淚，也曾經(jīng)用心地朝著同一個方向眺望過……在那個不經(jīng)意想起的瞬間，我們一定會莫名地的.微笑，眼角微微濕潤，溫暖而感動……
校園的生活很短暫，昨日還忐忑的走進校園，轉眼就將各奔東西，畢業(yè)了，一定要做一個好的畢業(yè)紀念冊，因為好的畢業(yè)紀念冊可以讓每個人幾十年后，再次打開翻閱，依舊能樂呵呵的笑。
珍貴回憶的片段，為每個畢業(yè)生留下最值得珍藏的畢業(yè)紀念冊。
小學六年級畢業(yè)感言 篇23
我的小學生涯就要畢業(yè)了，畢業(yè)了，是呀，畢業(yè)了。帶著那種剛來到學校的興奮，帶著別離學校的那份不舍去迎接我們小學生涯的最后一場考試。這場考試是特別的，它意味著我們六年來的學習成果，意味著我們即將跨出學校的大門走向初中，走向下個“戰(zhàn)線”。
我是不舍的、興奮的又是傷感的。也就僅僅只有這么50多天與同學相處的日子，和我一起吃喝玩樂、學習、生活的同學們，將在這50多天后自己走自己的人生之路，不同的大門迎接著我們，但又是意味著我們在今后很難相見，甚至以后淡忘了彼此。
我的同學我感謝你們，你們帶給我了快樂，帶給我了興奮。這六年來，我們一起走了過來，老師的責罵，挨打你們都陪著我一一走來，我們相互依賴我們手牽著手一起去面對前方的種種困難，我們依依都挺了過來。我們互相陪伴著，一起邁著步伐向前走著，我們雖也不知道前方給我們迎來的到底是什么，但是我們更是知道即便他是困難還是險阻我們都會一起去渡過，我們一直往前走著，長久以來我們彼此的步伐都不約而同的一致了。因為我是同學你，我們之間相處的是如此的長久，在我的眼中這個班級已經(jīng)是個大家庭了，現(xiàn)在讓我們50多天后分離真的十分、十分的不舍。
還記得嗎，1年級你們哭著鼻子對爸爸媽媽說你要回去，你不要讀書。然后又不知怎么的又融入這個班級。再到2年級我們這些插班生又來到了著各班級，你們熱情的去接納我們。謝謝了，是你們就會在這個家庭中怎么生活，你讓我跨出了人生的一步，謝謝了。3年級那個什么也不會的我在角落里呆著，你們走過了伸出了手，讓我與你們一起去面對，無論我有多么的差勁，還有班主任那嚴厲的面孔，因此處處躲著她。4年級我們都不懈的努力去爭取各各次，我們給出了一個完美的答案，這一路上留下的'到處是心痛更是我們一起留下的汗水�，F(xiàn)在猛然叫我們分離，我真的好不舍、好不舍。5年級我們破罐子破摔，成績猛跌，當那么某一個人失落了，我一起大聲的去說：“我們不怕，這點困難難不住我們，第一還會重新輪落到我們的手中，站起來我們一起去面對�！�6年級，奮斗了6年即將以不久后的一次考試告終我們的小學生涯。我們在興奮中難過了，我們即將要離開這個班級離開這個學校，離開彼此，我們都低頭沉默著。我笑了，我說，我不難過，因為天下沒有不散的宴席，但是我們要好聚好散，這50多天我會各位的珍惜，我要和我的好兄弟再多說幾句話，在于同學吵幾次嘴，這已經(jīng)是我的渴望了。
同學們在50多天后，我希望我們彼此，要記住我們曾經(jīng)是同學，也是兄弟。在幾十年后我們看到彼此也會揮之一笑。我們會說起小時候的事情。我會永遠記�。何覀兪峭瑢W，我是從一個大家庭出來，我們彼此是兄弟。
小學六年級畢業(yè)感言 篇24
畢業(yè)是個殘忍的季節(jié)，成熟不成熟的都將一同收割。
六年前，我們懷著對未來無限的憧憬，來到了同一所學校。我們在這里學習了六年。六年后，我們懷著對畢業(yè)的傷感，各奔東西。六年，我們成長了許多。從天真爛漫的兒童，到漸漸成熟的青少年。我們真的經(jīng)歷了許多許多......這六年里，有汗水、有淚水，但最多的還是歡笑。我們曾在學校的操場上奔跑、游戲，那時的我們是快樂的，是無憂的。那時的我們還沒有在意即將畢業(yè)這個問題。失去了，才會想到珍惜......我們也是如此......
那最后一次的數(shù)學課，天氣很熱，教室很靜。數(shù)學老師拿著粉筆，和往常一樣，在黑板上“嗒嗒嗒”地寫著，為我們最后一次講解題目。下課鈴輕松的'旋律在我們耳里聽著，確是如此沉重�？粗蠋熓帐敖滩�，走出教室的背影，我多想走上去說一句：“謝謝。”可是我沒有那么做，我沒有勇氣那么做。因為我的猶豫，給我留下了遺憾，我只好用另一種方法來彌補我的遺憾：當我按下手機“發(fā)送”鍵的時候，我終于放心了。那小小的“謝謝”二字，傳達了我對老師的感謝，彌補了我因猶豫而留下的遺憾。
考試過后，我發(fā)現(xiàn)那所謂的“勝利”并不能給我?guī)矶啻蟮南矏�，在那些日子里，我發(fā)現(xiàn)那過得太無聊了，每天對著電腦發(fā)呆，感覺好像少了什么......一想到開學后，不能再見到平日里的死黨，不能再和朋友們打打鬧鬧，看不到教了我們整整五年的班主任，我的心里就苦苦的，酸酸的。過去的日子里，我們真的經(jīng)歷了太多，導致我們對這一切都萬分不舍。和閨蜜打電話，因為有太多事情想和她互相傾訴，竟然不知不覺通了一小時的電話。
畢業(yè)是個殘忍的季節(jié)，成熟不成熟的都將一同收割。唯有那一泓清澈明亮的記憶清泉，永遠在我心底嘩嘩流淌。
小學六年級畢業(yè)感言 篇25
走進校園，看到學校里有著身軀旁大的樹枝和五顏六色的花朵，以及綠油油的草地，真是令我大開眼界！不只有這些有趣、精采的植物，還有校園二十景的美麗地方，自從陳校長來我們學校之后，校園簡直是煥然一新。
我還記的剛進小學時，下課鐘一響，我們全部的'好朋友，一起沖出去搶蕩秋千，到了之后，我們一起比賽，看誰蕩的比較高，上課鐘一響，我們又趕快跑回教室里，聽老師講數(shù)學課，這一些美好的回憶，永遠都留在我們彼此心中。
準備畢業(yè)了！在畢業(yè)前，我最想要感謝的老師是：江老師，他不只在課業(yè)上教得好，也會在下課時，講幽默的冷笑話，讓同學真的覺得很好笑，上課時，雖然規(guī)定很嚴格的班規(guī)，但全班也不會覺得很煩。我媽媽說：“遇到這個老師，真的很棒！”上課跟我們之間做了很多互動，下課跟我們聊天，在課業(yè)上，發(fā)了很多有關成績的通知單，在這方面都很費心呢！。在這些路途中，同學也是我們最大的幫助、最大的鼓勵，在畢業(yè)前，要好好把握這些好朋友。
再過幾天，我們就要畢業(yè)啦！記得畢業(yè)典禮那天，絕對不許哭喔！要永遠記的這句話：“時間、距離，都無法改變我們的友誼�！蔽覀冸x得再遠，我的記憶里還是有你這個知心的好朋友。祝福各位師長每天過的順順利利、開開心心，祝福各位同學一帆風順、鵬程萬里，畢業(yè)后，成績步步高升。
小學六年級畢業(yè)感言 篇26
不知道什么時候，我開始渴望，渴望有一天能涌入你的懷抱。終于，六歲那天我認識了你，于是你微笑著，張開那輕盈的的雙臂把我攬入懷抱，于是我的童年便在你的懷抱中度過，你便留下了我童年的回憶。時間過得好快，轉眼間又是一個畢業(yè)季，回顧這六年生活，我有許多感慨：高興，傷心，得意，失落等，就像一個酸、甜、苦、辣、麻的五味瓶。回想起跟老師和同學走過的日子，真想再做一回小學生。雖然我很不舍，但我前進的腳步是不會停下的，當然我更不會忘記我的老師和同學，更不會忘記母校對我的關懷。
時間過得真快，六年的學習生活即將要結束，我和親愛的同學們已經(jīng)同窗六年，彼此間建立了純真而又深厚的友誼。六年的相識、相伴、相知，共同度過的美時美刻，都將成為過去，留下的卻是無限的還念和永久的回憶。六年來。老師們精心的教導、細心的呵護，無微不至地關懷，就像海邊的貝殼一樣點綴著我腦海里的記憶，謝謝老師和同學們！
當我剛升入六年級時，我是既興奮又緊張，我決定努力攀登書山，奮力游過學海，演譯出一個精彩的我，為我五彩的童年，畫上絢麗的一筆，為我的小學生涯畫上一個完美的句號，為我的初中階段鋪上平坦的道路……眨眼間，我就畢業(yè)了。這六年來，有很多值得回憶的東西，當我驀然回首，發(fā)現(xiàn)六年級對一年級的我來說是那么遙不可及；六年級對二年級的我來說是那么新奇；六年級對三年級的我來說是那么的吸引人；六年級對于四年級的我來說是那么的'充滿期待；六年級對五年級的我來說是多么的可愛。雖然我對六年的美好時光依依不舍，但我相信明天會更好！
六年的學習生活就像一幅流光溢彩的畫卷，而老師，正是這幅畫中最絢麗的風景。六年來，是老師陪我們度過了這漫長的小學生涯，當我們失去信心時，是老師讓我們重拾信心；當我們跌倒時，是老師鼓勵我們重新站起來；當我們驕傲時，是老師把我們的驕傲變成自豪；當我們需要幫助時，是老師不求回報幫助我們。老師們精心地培養(yǎng)著我們，細心地呵護著我們，無微不至地關心著我們，老師對我們的付出是無私的，而我們的回報卻是渺小的。這六年的記憶將會被我緊緊的鎖在腦海里，成為我永遠寶貴的財富！在此我也想對恩師們說聲：“老師，您們辛苦了，謝謝您們！”
轉眼間，六年的學習生活即將結束，不舍又興奮，因為馬上就要進入中學的大門，學習更豐富，更有趣，但也更具有挑戰(zhàn)性，所以我會更加努力，加油吧！你一定能做到！
六年來，驀然回首才發(fā)現(xiàn)我們都已經(jīng)長大了，不再是老師眼中的鼻涕蟲了。風雨同舟，我們攜手與共。昨昔的歡笑淚水依然如故，老師那帶著慈祥的目光依然徜徉在每一個人的心中，那溫暖似初陽照亮在每個人的心中。時光總是太短暫，轉眼間就到了與你們分離的時刻，我會努力地學習，來迎接我們重逢時的狂歡
六年前，我們在這里相遇；六年后，我們在這里離別。六年的時光為何這樣短暫呢？我真想重新與你們相遇，重新與你們一起玩耍，重新與你們一起學習。六年中我們組成了一個大家庭，六年里我們朝夕相處，彼此間建立了深厚而又純真的感情。每個人都是這個家庭中的重要一員，彼此熟悉和了解，彼此關心和照應，在每個人的心中彼此都占有重要的地位。此時此刻，我們將離開這給‘家’，離開親愛的伙伴和老師，怎能沒有留念之情呢？
齊力同心，我們一同攜手走過六年，有多少溫馨的歲月，記載著我們的故事，伴隨著溫暖，依然徜徉在每個人的心里。讓我們共同回首這六年的相識，相知，相伴，彼此留下最美好的回憶吧！
凝望著這六年的歲月，想著已經(jīng)過去的六年的生活，狂然發(fā)現(xiàn)這些美好，天真的時光，都已隨著時間的小船，漸漸漂走，漸漸離我遠去。在臨別之際，早已泣不成聲，這六年來，我也曾怨過，我也曾歡笑過，這些都是我最美好的回憶，“擁有時不懂得珍惜，失去時才知道珍貴”。世界上沒有后悔藥買，不管我有多么的不舍，我都會認真對待以后人生的每一步，把那些美好的回憶都珍藏在腦海的最深處！
又是一年畢業(yè)季，回顧這六年來的學習生活，我有很多話想說：六年來我有快樂和傷心，就在我面臨要離開母校的那一剎那，還是有些不舍，舍不得同學、是他們讓我的生活變得豐富多彩；舍不得老師，是他們讓我“迷途知返”。最后我希望母校的明天會越來越好！今天我以母校為驕傲，明天母校以我為榮！
小學六年級畢業(yè)感言 篇27
讓我最印象深刻的是──跳蚤市場!那天我真的是玩瘋了!我牽著妹到處跑、到處玩，各式各樣、五花八門的二手商品一一陳列在眼前，有喜愛的東西毫不手軟。直到感覺過癮了，才心滿意足，因此讓我留下深刻印象。
如今要離開母校真不舍，這是我蘊藏許多完美回憶的好地方，有高興也有悲傷。很多樣豐富的圍繞在我身邊。但再過幾天我就要畢業(yè)了，前途還有很多搞笑的事再等我發(fā)展，因此不好回頭;只記得往前，就算有挫折也會勇往直前的!再見了，各位!
不久后，我們即將結束六年的小學生活，時刻過的好快，快到不經(jīng)意眨眼，時刻就溜走了。
六年的時光，我們經(jīng)歷了太多，太多。從一年級時的春暖花開，到六年級時的秋實累累。也許有人會說，六年時刻太久了。但對于我來說，六年，說長不長，說短也不短。
就如同海浪中的一只小舟，我們在海浪中拼搏;就如同暴風雨中的飛鳥，我們不畏懼風雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒，總是能越過障礙，繼續(xù)跑下去。但是，我們的身邊，總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們在學校這個家的母親，無時無地的給予我們最溫暖的呵護，無時無地的引導我們在知識的海洋中遨游。老師教會我們太多。
這六年，我體會到了同學之間的溫暖，給了我的成長太多太多的幫忙。我舍不得，舍不得同窗六年的.同學;舍不得我敬愛的老師;舍不得我在小學生活中的點點滴滴;更加舍不得，我與朋友們之間的友情。舍不得的，太多，只有把它們化作甘甜的甘露，緩緩地，滋潤你的心田。我必須不會忘記你們，正因你們，我從一個無知的孩童變成一個翩翩少年。
小學六年級畢業(yè)感言 篇28
一轉眼，花開花落，六年過去了。想到我們就像一只只雛鷹，飛向屬于我們的藍天。也許以后不會再見面了吧，突然和同學在一起的一分一秒都變得那么寶貴，多少金銀都已經(jīng)換不回以前的時光了。照片上同學們的笑容是多么燦爛，像花一樣。但是，再燦爛的花也會有凋零的時候，天下沒有不散的宴席，我們遲早是要分別的。
也許我們以后還會再見面，但是還會再記得彼此嗎？也許以前要好的.小伙伴之間還會記得，但是如果是普通的同學，也許早也把對方忘了呢。六年的時間，多少美好的回憶，多少真摯的友誼，多少無法抹去的羈跘，終將隨著歲月的河流而消逝，沖刷得一干二凈……
小學六年級畢業(yè)感言 篇29
網(wǎng)上有句話說得很好：學校這個地方就是讓我們熟了之后又把我們拆散的地方.
6月23號下午之后，這個班就再也聚不齊了，或許開學它還會坐滿同學，還會有我們大(6)班的傳奇故事，但它已經(jīng)不再屬于我們2011屆了。我們知道以后的路很長很累，可如今卻還是難舍難分，六年了，畢業(yè)了，夢醒了，人散了，以后再也聽不到曾俊橋與王偉旭音樂課高吼的聲音，再也看不到厲君健略略娘炮的打罵聲和讓人笑的前仰后伏的動作了。也看不見厲純萁這個“賤女人”天天嘴賤然后被別人打打死的.情景。戴培爾與汪瑜涵在位子上“噗噗”的噴口水然后笑到肚子痛了，胡嘉豪一口一個“阿爸”的叫結果被我們扭耳朵叫了。畢業(yè)后也沒辦法再和大家聽金楓葉和孫秉義唱的《小酒窩》了，也沒辦法和同學們一起打籃球然后鬧出笑話笑得倒地不起了。聽不到我們一起講的“厲君健和楊慶慶的愛情故事”了，不能和王偉旭戴元俊一起討論知音漫客了。也不能和周佳佳一起討論《元氣少女緣結神》《神探夏洛克》了。不能跟大伙一起當湊熱鬧看別人打架然后再爆笑了。無法對周怡雯講猥瑣笑話了，然后看她那齷齪的笑容了。那么十年后，柯智杰還會那么矮嗎?厲君健還會像他吹的說像傳說中的CEO嗎?賴福彬會實現(xiàn)他的夢想嗎?徐凱珩還會跟現(xiàn)在一樣逗嗎?張志翔會無敵減肥嗎?一切都是未知的，還有很多人，我們一起從努力中走過這六年。賴福彬，一個幼稚的籃球男孩，戰(zhàn)斗值高也希望你能有一口流利的英語。周怡雯，開開朗朗的你應該多吃點木瓜。王凱，猥瑣帝，好吶你十年不軟。金依怡，大大咧咧一點也不拘束的女瘋子，以后要是真的見面的話我相信你絕對會很斯文吧，如果以后，還會跟我一起討論帥哥嗎。施佩，漂漂亮亮的女孩子，你以后一定會更美，也謝謝你多年借我抄作業(yè)。戴瑪利，形單影只的女孩，跟你比我簡直就是女瘋子，你以后一定要成為陳偉霆的女人啊。林埔旭，要變得man一點，還有戴培爾你也要變成漂亮女孩，嘻嘻。還有我的老師們，雖然平日上課我有點開小差，被批評了，但我還是喜歡你們，你們一定覺得我很個性吧，單老師，我喜歡你笑起來的樣子，你一定要多笑笑哦，董老師也是呢，嘿嘿。6月23日，我們也不得不離開母校，離開這個存著我們故事的教室，快樂，痛苦，辛苦，鬧變扭，春游、秋游，運動會，校園吉尼斯，美食節(jié)，聯(lián)歡會，生日…這個記載的我們六年事情的母校，怎會說忘就忘?
今天我們已經(jīng)分別，唱起悲曲兒，挑著月兒刀。各奔東西，天各一方�；厥�，是一道亮麗的風景線，草坪上的嬉戲，操場上的聲影。再回首，是考場上的奮斗，陽光下的交友。還回首，是一曲打動人心的樂章，訴說我們滿是淚水的眼眶。
加減乘除，算不清太多故事;詩歌朗誦，說不盡友誼的美好。就讓我們手拉手，心連心，沐浴在陽光底下，踏著青春，攜手走向遠方。
“走好，同學，17年6.30號，我們畢業(yè)了!”
小學六年級畢業(yè)感言 篇30
6月的風中飄散著麥子熟透的氣息———又一個畢業(yè)的季節(jié)來臨了。
去年的此時，看著忙碌的學長們，還覺得畢業(yè)離自己很遙遠。而此時，站在四年大學時光的終點，白駒過隙的感覺油然而生。
所幸的是，我認真把握住了每一個“第一次”，讓它們成為我未來人生道路的基石；我也珍惜每一個“最后一次”，沒有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。
感謝美麗的校園，給予了我飛翔的翅膀；感謝親愛的老師和同學，給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。
空中傳來布谷鳥的鳴叫。我知道，該出發(fā)了！
離開不是離別，是啟航，是去追尋我們美麗的夢想！哪怕眼含不舍，我們也要笑著上路。多年以后，當我們再回首，一定還會記得，那初夏的雨中，也曾有你我的笑臉，那和煦的陽光下，也曾映照著你我如水的年華！
群鴻飛四海，愛心留故園；海闊憑魚躍，天高任鳥飛。讓我們把“崇德尚能，知行合一”的校訓作為航標，勇敢地啟航！
六年級畢業(yè)感言8
歲月如梭，眼看著我們六年的小學生活就要結束了，所剩的時間也在一點點流逝，讓人忍不住想要好好珍惜剩下和老師，同學們，以及母校在一起的日子。
我和同學們已經(jīng)不知不覺的同窗了六年，這六年來我們一起度過了酸甜苦辣，我想誰也不想離開平日里與自己朝夕相處的同學，老師，還有那美麗的母校吧！這六年來，當我們得到榮譽時，會一起歡笑；但當失去“第一名”這個稱號時，我們更是傷心，都在暗暗自責：自己為什么沒有為集體爭奪一點榮譽，為什么沒有幫助集體貢獻自己的一份力量。但這六年來，我們的歡笑比淚水更多，即使只有課間那短暫的十分鐘，我們也遠在歡笑中度過。
我永遠忘不了老是對我們的諄諄教誨，是你們用辛勤的汗水，換回了那驕人的成績，是您們把我們從一年級的年幼無知改變成了德智體美勞全面發(fā)展的好學生，您就像我們的大朋友，您就像我們的另外一個媽媽！
我最懷念的還是我們的母校。留戀它的一花一草，一樹一木。仿佛，操場上還留著我們的身影；仿佛，操場上還留著我們運動會努力拼搏，奮勇爭先的表現(xiàn)；仿佛，教室里還回蕩著我們那朗朗的讀書聲……仿佛，一切都在昨天。我忘不了我的母校，忘不了母校的'一點一滴，忘不了可愛的大興三�。�
當六年的小學生活將畫上完美的句號時，面對離別，有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學，不舍循循善誘的老師，不舍校園里熟悉的一草一木。六年的小學生活就像一本書，會永遠封存在記憶里。
在這里，我衷心的祝福同學們都能夠考入理想的中學都有好的前程，祝美麗的三小校園越辦越好。也許幾年后的今天，我們會用可喜的成績回報母校！
小學六年級畢業(yè)感言 篇31
不久后，我們將帶著依依不舍的深情離開敬愛的母校，告別敬愛的老師和親愛的同學，開始新的學習生活。雖然我是個六年級的插班生，但我永遠忘不了同學們揮灑的`歌聲，老師們的教導聲，勝利時的歡呼聲……畢竟我在母校待了一年多。每當想起在母校度過的一些快樂的時光和曾經(jīng)有過的美好回憶，我的心里總會浮現(xiàn)出一絲笑意……
當我跨進母校的大門時，我都會感覺到時光在流逝，我們待在母校的時間不多了。只有珍惜現(xiàn)在的時光，才能為人生打下一個基礎，慢慢走向成功。只有認真學習，才能給母校留下最美好的印象。
小學六年級畢業(yè)感言 篇32
六月份梔子花就要開了我們就將畢業(yè)了同學們你還會想起我嗎？現(xiàn)在，我的心情極其復雜，想回憶我們以前在一起的快樂時光，可是，越回憶你們，我就越想你們。想著你們的笑聲，那一張張臉龐。那時，我們一起快樂，一起流淚。一轉眼，六年的小學生活就這樣結束了。
我們由蹣跚學步的不懂事的小孩子，變成了一個個正在成長的少年。六年是這樣的快，多想，多想永遠與你們在一起！可是，我們必須要離開親愛的母校，來到陌生的初中。認識更多的好朋友。不知那時，你們還會想起我嗎？我還記得你們嗎？那時，也許，我們彼此見了面，不再是那樣的`熟悉，而是像見到到街上的陌生人一樣，是那樣的陌生。希望，我們不會這樣！多想，初中的同學還是你們，高中的同學還是你們，大學的同學還是你們，以后我們快樂的在一間大樓房里住著，那是多么的快樂�？墒�，這都是白日做夢！唉，老天為什么要這么無情，要把我們分開？不知不覺，又情不自禁的想起了你們！我多想努力地忘掉你們��！可是，我們的那么多的美好回憶，是能說忘掉就忘掉的嗎？
唉，真的不想畢業(yè)啊！想一輩子跟你們在一起。努力地回想我們以前在一起的快樂時光，是那樣的美好！可是，現(xiàn)在不能跟你們快樂的在一起了！要畢業(yè)了，我們各奔東西。希望，我們以后還能再相見！
此時，心中有許多話想對你們說，可是，我？
小學六年級畢業(yè)感言 篇33
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學，每個人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆悵。
我的朋友們，我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說了。
動身的時刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。
從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填寫好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。
六年之中，我學會了許多知識與本領，會做，會看，會唱……這些都是老師教給我們的。謝謝老師耐心細致地教育我們，把知識傳授給我們。老師，您辛苦了!
六年如一日，轉眼間，我們要小學畢業(yè)了。我們就像一只只小鳥，馬上就要展翅飛翔。明天不管我們飛向何方，我們永遠不會忘記我們的第二個家——母校育英!
這首歌帶?我許多的回憶，曾經(jīng)通過廣播傳送?某人。
曾經(jīng)每一天相約找美麗去。
時光飛逝，我們也即將要畢業(yè)了，心中不由得也開始感到悲傷，因為要離開這間充滿喜，怒，哀，樂的'學校，現(xiàn)在回想起過去的點點滴滴，發(fā)覺其實上學是一件很美好的事情，來到學校可以增加見識，和同學還有實習老師們聊天，玩耍，所以每天都活得很快樂。在畢業(yè)前我想感謝所有教過我的老師們，老師們無怨無悔的為我們付出，我們很感激。升上國中之后，我想再也沒有這樣子的機會可以和實習老師們相處了。再見了鹿峰!
小學六年級畢業(yè)感言 篇34
花開花落，歲月匆匆。轉眼間，小學六年的學習生涯就到盡頭了。在這個天高氣爽的日子里，我們馬上就要與母校分別了，我們的心情都感到很激動�；仡^望，六年的小學生活依然歷歷在目，母校里的每一棵樹，每一朵花，每一株草，每一磚一瓦，每一位老師，每一位同學都是那樣地熟悉，那樣地親切。
記得在軍訓的'時候，晚上10點鐘睡，要是睡的姿勢不對，直接罰站到天明，那時候，我們寢室的人因上午睡了，所以，我們都不想睡，我們就開始聊起天來，聊了10多分鐘，教官就猛地把門踢開了，讓我……此處隱藏6333個字……
我們都承載了彼此的期望
我們都在彼此的內心種下了祝福
請堅信
總有一天
我們還會笑著相逢
小學六年級畢業(yè)感言 篇35
時間就像滿滿的一把沙子，六年的時間已從我們的指縫間，悄悄的滑落。它在老師有力的粉筆字中，隨著粉筆屑滑落；它在一聲聲稚嫩的讀書聲中，伴著歡樂的笑聲遠去；它在一臺臺電腦的屏幕中，一閃而過。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，其實在每一天的過去中，心中的那一點淡淡的惆悵又添了一抹不舍；當作業(yè)本一頁一頁翻過，真盼望著時間的停止。是命運讓我們一個班的.同學走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切……天下沒有不散的宴席，畢業(yè)后，我們將各奔東西�，F(xiàn)在的校園，到處布滿我們的幼小的足跡，以后的校園，將會處處留下我們光輝的背影。
六年，班中的四十三個同學，明天，我們畢業(yè)。我們終于經(jīng)歷了這第一次“離”，但是沒有關系，擦干睫毛上的淚珠，向童年再見。相信，長大后的我們，還會再次相遇。
母校，等著我們吧，在六年后的今天，我們拿著可喜的成績，回報您六年的心血，這一天已經(jīng)不遠了！
小學六年級畢業(yè)感言 篇36
望著校園，我思緒萬千，就要離開母校了啊，這一離開，何時才能再見啊！
時間像出了山的溪水，一去不復返。轉眼間，六年的小學生涯即將結束，我既興奮又難過。回味著小學生涯的酸甜苦辣，喜怒哀樂，我多么懷念��！
“豆角開花藤牽藤，朋友相處心連心。”和同學們風雨同舟的六年里，我體會到了無數(shù)的快樂。十年樹木，百年樹人。在老師的細心灌溉下，我收獲了知識的稻穗。
不久，我就要離開親愛的'母校了，心里是這樣的不舍??
母校，再見！老師，再見！同學，再見！
小學六年級畢業(yè)感言 篇37
一眨眼的時間，六年的時光匆匆流去，它不曾停留，不曾重返。
曾幾何時，我們一同歡笑，一同悲傷，那飄著舞的楓葉，將我們悄悄地帶進一個無比美妙的境界。清風伴著陽光，在六年的記憶中留下斑駁的痕跡。那晨起的朗朗書聲、烈日下的汗水揮灑、學習中的酸甜苦辣??在我們的.靈魂中刻下了痕跡。
我們即將分離，心中充滿了不舍與傷感。離別總是憂傷，或許我們終將成為彼此生命中的過客，但這六年的美好時光，我都將小心珍藏。
聚聚散散，離離別別，心酸，不舍??再見了，母校！
小學六年級畢業(yè)感言 篇38
不知不覺，六年的時光竟如流水般從我們的指縫間逝去。這時，我們才發(fā)覺，“畢業(yè)”并不是一個簡簡單單的'名詞，它對我們而言卻是一份沉甸甸的思念。
六年了，我們在高登小學已經(jīng)學習了六年。在這六年里，我們一起笑過，一起哭過，一起迎接成功，一起經(jīng)歷失敗。面對離別，母校的點點滴滴都凝聚成了美好的回憶，同學們的悅耳笑聲，老師的悉心教導??母校的每一個地方，都仍珍藏著我們的身影。
畢業(yè)后，我們即將各奔東西，但愿六年的情誼終將永存。
小學六年級畢業(yè)感言 篇39
畢業(yè)了，我即將離開哺育我成長的母校�；厥走^去的六年，我的心中有說不盡的.酸甜，道不盡的苦辣。
即將步入中學大門的我，既興奮又難過。曾幾何時，我還是一棵很小很嫩的小樹苗，而如今，我已茁壯成長，再過幾年，我大學畢業(yè)，那時，我這棵幼苗將長成社會棟梁。
在我的人生旅途上，母校就是我的起點，希望待我到達終點時，能夠再回來看一看我的母校！
小學六年級畢業(yè)感言 篇40
六年前，我是一名一年級生，那時的我很幼稚，很天真。六年后，我已是一名六年級生，這時的`我變得成熟，變得勇敢。
親愛的朋友，我們一起走過了六年，在這六年中，我們每天朝夕相處，度過了一段美好的歲月。我將珍惜剩下的每一分，每一秒，在這像母親般的學校里，留下美好的回憶。
而今，我們即將離別，請不要辜負老師、學校對我們的期望，揚起人生的風帆，勇敢起航吧！
小學六年級畢業(yè)感言 篇41
歲月如梭，六年的小學生涯即將結束，我們在一起的時光，是多么的快樂，有趣��！六年的時間，我們從幼稚的`孩童長成了一個個挺拔的少年，這是一段多么值得回憶的時光啊！
六年了，母校諄諄教誨，教會了我做人的道理；老師孜孜不倦，教會了我許許多多的知識；同學和睦相處，教會了我友誼的珍貴。
在這里，我要和老師說一句，謝謝您的教導；和同學說一句，謝謝你們的包容與友愛。悠悠的歌聲唱不盡對母校的不舍，濃重的筆墨寫不盡對母校的眷戀??
小學六年級畢業(yè)感言 篇42
沒到離別的時候，似乎體味不到離別的艱難；到了離別的時候，卻又想到了再見的艱難。億萬個偶然，使我們昔日的同學，又相聚在安大校園。相見時難別亦難，別時容易見更難。
大學就像校門口的公交車，坐上車，去了又回，那是又開始了一個學期；坐上車，去了不回，就畢業(yè)了。
四個希冀的春天，我們播種了四次；四個金黃的秋天，我們收獲了四遍；我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。
要記住，作為南師大的畢業(yè)生，不管今后我們身在何方，我們永遠都是南師的一員，永遠都將代表自己的'母校。
我在大學體會了除離別以外的一切美好！現(xiàn)在讓離別畫上美好的句號！道一聲“思量”，又怎不“思量”！
從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
小學六年級畢業(yè)感言 篇43
花開花落，歲月匆匆。轉眼間，小學六年的學習生涯就到盡頭了。在這個天高氣爽的日子里，我們馬上就要與母校分別了，我們的.心情都感到很激動�；仡^望，六年的小學生活依然歷歷在目，母校里的每一棵樹，每一朵花，每一株草，每一磚一瓦，每一位老師，每一位同學都是那樣地熟悉，那樣地親切。
記得在軍訓的時候，晚上10點鐘睡，要是睡的姿勢不對，直接罰站到天明，那時候，我們寢室的人因上午睡了，所以，我們都不想睡，我們就開始聊起天來，聊了10多分鐘，教官就猛地把門踢開了，讓我們到樓下站到天明，我們很懊悔自己在說話。大概站了6個小時，我們就聽到了公雞的鳴叫，教官就老師想讓我們走了。
同學們，我們就像一個小樹，老師就像大樹，滋養(yǎng)著我們，我們也不要辜負老師對我們的期望，將來成為一個對社會有用的人！
小學六年級畢業(yè)感言 篇44
不久后，我們即將結束六年的小學生活，時間過的好快，快到不經(jīng)意眨眼，時間就溜走了。
六年的時光，我們經(jīng)歷了太多，太多。從一年級時的春暖花開，到六年級時的秋實累累。也許有人會說，六年時間太久了。但對于我來說，六年，說長不長，說短也不短。
就如同海浪中的一只小舟，我們在海浪中拼搏；就如同暴風雨中的飛鳥，我們不畏懼風雨；就如同奔跑中受到阻礙的馬兒，總是能越過障礙，繼續(xù)跑下去。但是，我們的身邊，總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們在學校這個家的媽媽，無時無地的給予我們最溫暖的呵護，無時無地的引導我們在知識的海洋中遨游。老師教會我們太多。
這六年，我體會到了同學之間的溫暖，給了我的成長太多太多的幫助。我舍不得，舍不得同窗六年的同學；舍不得我敬愛的老師；舍不得我在小學生活中的點點滴滴；更加舍不得，我與朋友們之間的友情。舍不得的，太多，只有把它們化作甘甜的甘露，緩緩地，滋潤你的心田。我一定不會忘記你們，因為你們，我從一個無知的孩童變成一個翩翩少年。
我，一定會銘記這段，說長不長，說短不短的.記憶。
一定會......
驪歌輕唱，鳳凰花開，離別時刻已到。短暫的六年一瞬間就過了，有如一場美夢。仔細從腦海回想，歡樂的時光、歡樂的笑聲，逐漸浮現(xiàn)了起來，好棒的一段時光��！此刻要離開真舍不得，離開了老師、同學，獨自走向未來，感覺還真陌生��！
學校從我入學以來，改變了很多。墻壁都重新整修了，上課器材也變的很先進，老師上課不用再拿有毒的粉筆了。
小學六年級畢業(yè)感言 篇45
不久之后，我們即將結束六年的小學生活，時間過得很快，快到不經(jīng)意間眨眼，時間溜走了。
六年，我們經(jīng)歷了太多，太多。從一年級的春花到六年級的秋天。有些人可能會說，六年太長了。但對我來說，六年，說短。
就像海浪中的船一樣，我們在海浪中戰(zhàn)斗；就像風暴中的鳥一樣，我們不怕風雨；就像奔跑中受阻的馬一樣，它總能越過障礙，繼續(xù)奔跑.......然而，在我們身邊，總有辛勤工作的老師。老師就像我們在學校的母親，一直給我們最溫暖的照顧，引導我們在知識的`海洋中漫游......老師教了我們太多。
在過去的六年里，我意識到同學之間的溫暖，給了我太多的助。我舍不得，舍不得同學六年；舍不得我親愛的老師；舍不得我在小學生活中的點點滴滴；更舍不得，我和朋友的友誼......舍不得，太多，只能把它們變成甘露，慢慢地，滋潤你的心。我永遠不會忘記你，因為你，我從一個無知的孩子變成了一個迷人的少年。
我一定會記住這一段，說長不長，說短不短的記憶。
一定會......
李歌唱得很輕，鳳凰花盛開，離別別的時刻已經(jīng)到來。短短的六年就過去了，就像一個夢。仔細回想，快樂的時光，快樂的笑聲，逐漸出現(xiàn)，好時光�。‖F(xiàn)在真的不愿意離開，離開老師，同學，獨自走向未來，感覺真的很奇怪��！
自從我入學以來，學校發(fā)生了很大的變化。墻壁已經(jīng)重新裝修，課堂設備也變得非常先進。老師不必在課堂上拿有毒粉筆。
小學六年級畢業(yè)感言 篇46
給我印象最深的是──跳蚤市場！那天我真的是玩瘋了！我牽著妹到處跑、到處玩，各式各樣、五花八門的二手商品一一陳列在眼前，有喜愛的東西毫不手軟。直到感覺過癮了，才心滿意足，因此讓我留下深刻印象。
現(xiàn)在離開母校真的很不情愿，這是我有很多完美的回憶。好地方，快樂和悲傷。我周圍有各種各樣的東西。但幾天后我就要畢業(yè)了，有很多有趣的事情等著我發(fā)展，所以很難回頭看；只記得繼續(xù)前進，即使有挫折也會繼續(xù)前進！再見，各位！
不久之后，我們即將結束六年的小學生活，時間過得很快，快到不經(jīng)意間眨眼，時間溜走了。
六年，我們經(jīng)歷了太多，太多。從一年級的春花到六年級的秋實。有些人可能會說六年太長了。但對我來說，六年，說不短。
就像海浪中的一艘船，我們在海浪中戰(zhàn)斗；就像風暴中的鳥一樣，我們不怕風雨；就像奔跑中受阻的馬一樣，我們總能越過障礙，繼續(xù)奔跑。然而，在我們身邊，總有辛勤工作的老師。老師就像我們在學校的母親，一直給我們最溫暖的`照顧，引導我們在知識的海洋中漫游。老師教了我們太多。
這六年，我體會到了同學之間的溫暖，給了我太多的成長幫助。我舍不得，舍不得同學六年；舍不得我親愛的老師；舍不得我在小學生活中的點點滴滴；更舍不得，我和朋友的友誼。舍不得，太多，只能把它們變成甘露，慢慢地，滋潤你的心。我不能忘記你，因為你，我從一個無知的孩子變成了一個迷人的少年。
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