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淺談本科畢業(yè)論文的開題報告
淺談本科畢業(yè)論文的開題報告
華 北 科 技 學 院 屆本科畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告
論文題目： 學生姓名：學 號： 院 （部）： 專 業(yè)：班 級： 指導教師：
年 月 日
開題報告填寫要求
1. 開題報告作為畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯委員會對學生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。在指導教師指導下，學生在畢業(yè)設(shè)計（論文）工作開始前完成，指導教師簽署意見、系（教研室）審查后生效；
2. 學生應(yīng)按照統(tǒng)一要求（從教務(wù)處網(wǎng)站下載開題報告標準格式電子文檔）填寫開題報告，其中：字體小4號宋體，行距20磅，日期的填寫一律用阿拉伯數(shù)字書寫，如“2006年1月17日”或“2006-01-17”；
3. 根據(jù)專業(yè)的`具體情況，學生應(yīng)查閱一定數(shù)量的參考文獻（不包括辭典、手冊）；
4. 完成后及時交給指導教師簽署意見。
屆本科畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告1.設(shè)計背景或研究意義
這里寫三部分內(nèi)容: 1. 國內(nèi)外進展; 2. 以前方法的缺點; 3. 本方法的優(yōu)點。
2.設(shè)計的主要環(huán)節(jié)或論文的基本內(nèi)容 1. 設(shè)計的主要環(huán)節(jié)(1)系統(tǒng)的需求分析 ①系統(tǒng)需求分析 ②功能需求分析(這部分基本上和任務(wù)書中的“題目主要內(nèi)容”相同) ③性能需求分析(這部分基本上和任務(wù)書中的“要求”相同) (2)總體設(shè)計 ①系統(tǒng)的處理流程:用戶登陸---主界面---選擇各項功能。 ②系統(tǒng)層次模塊(包括“系統(tǒng)主模塊圖” 即, 系統(tǒng)功能模塊圖)( 說明: 這個圖也可用文字 敘述) ③數(shù)據(jù)庫設(shè)計(初步) (3)詳細設(shè)計 (4 系統(tǒng)的編碼 (5)軟件測試
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