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報(bào)告

生涯人物訪談報(bào)告

時(shí)間:2024-12-05 15:35:36 報(bào)告 我要投稿

生涯人物訪談報(bào)告(經(jīng)典)

  在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,越來越多人會(huì)去使用報(bào)告,報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。一聽到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編精心整理的生涯人物訪談報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。

生涯人物訪談報(bào)告(經(jīng)典)

  生涯人物訪談報(bào)告 篇1

  這次的大學(xué)生生涯人物訪談活動(dòng)是我對(duì)未來擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動(dòng),是對(duì)自我的設(shè)計(jì),自我規(guī)劃,自我成就的探索性活動(dòng)。對(duì)于這次的生涯人物訪談?lì)H有感觸,現(xiàn)在我說說自己的感受吧。

  雖然這學(xué)期上了學(xué)校開設(shè)的就業(yè)指導(dǎo)課程;也積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì);也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻??但總覺得“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。沒有親身的經(jīng)歷,就無法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)的真實(shí)狀況,就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外。社會(huì)的復(fù)雜多樣,變幻莫測(cè),是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受和洞悉的到的。而且如果沒有對(duì)自己所向往的職業(yè)和該行業(yè)對(duì)從業(yè)人員的要求有一定的了解的話,在學(xué)校自己就不能更有針對(duì)性地去學(xué)習(xí),以后找實(shí)習(xí)單位、找工作或者創(chuàng)業(yè)勢(shì)必會(huì)使我措手不及、困難重重甚至一敗涂地。以下就我參加此次活動(dòng)所體悟到的一些感受和收獲進(jìn)行一下總結(jié):

  (一)要重視和精通銀行行業(yè)的就業(yè)訊息。

  中國的銀行行業(yè)正在蓬勃發(fā)展,但是中低層次的就業(yè)崗位已接近飽和,就業(yè)形勢(shì)不容樂觀,行業(yè)中仍然十分缺乏高、精、尖人才。銀行一般都會(huì)對(duì)新員工進(jìn)行一定的培訓(xùn),但那些培訓(xùn)都是非常簡單淺顯的,而且這些都是建立在新員工原有的知識(shí)和技能基礎(chǔ)之上的,銀行一般不會(huì)送新員工到專門的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去培訓(xùn)。所以我們要充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷夯實(shí)我的銀行專業(yè)基礎(chǔ) 知識(shí)和提高自己的專業(yè)技能,要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。而且我要勤動(dòng)手,多多培養(yǎng)我的能力,此外廣泛涉獵各方面報(bào)刊書籍,關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),確定自己的研究方向,提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競爭實(shí)力等,不斷拓展自己的優(yōu)勢(shì)和成功渠道。

  (二)大學(xué)時(shí)期,要好好學(xué)習(xí)英語。

  面對(duì)想在全球化的今天,每天都要面對(duì)著日新月異的變化,一波有一波的商業(yè)浪潮,英語的重要是不言而喻的`,你要學(xué)習(xí)國外先進(jìn)的理論和技術(shù),去國外留學(xué)等,英語就是必需品。成功的職業(yè)人給我們的建議是:要有更高的發(fā)展,那就學(xué)好英語吧。

  (三)要多學(xué)習(xí)做人處事的原則和技巧,弄好關(guān)系網(wǎng)。 關(guān)系網(wǎng)是走出大學(xué)后不得不學(xué)習(xí)的一項(xiàng)東西。所以,在大學(xué)就要慢慢經(jīng)營大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂園,更是育人的圣地。學(xué)會(huì)做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們,交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等,非常狹窄,對(duì)自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護(hù)好自己的人脈資源。

  (四)要擁有積極樂觀的心態(tài),無論是對(duì)事業(yè)還是對(duì)生活。 心態(tài)決定成敗,細(xì)節(jié)鑄就輝煌。我們?nèi)?yīng)聘工作崗位,是想施展自己的實(shí)力,更是想為所在單位創(chuàng)造利潤和價(jià)值,而不是

  “三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,成為它的負(fù)擔(dān)。在人才市場(chǎng)競爭如此激烈的當(dāng)今社會(huì),任何一個(gè)銀行都不會(huì)接受一個(gè)心高氣傲、做事磨蹭、對(duì)工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工。正如朱叔叔所言:“其實(shí)那些從大學(xué)出來的畢業(yè)生更高傲,說的都很好聽,叫他做一點(diǎn)事總是磨磨蹭蹭,而且還做不好。我們對(duì)員工都沒有什么特別的、苛刻的要求,他們只要對(duì)自己有態(tài)度,對(duì)所在崗位認(rèn)真負(fù)責(zé),那他們做任何行業(yè)都是可以的,而且我們也是歡迎這樣的員工的!边有,中國的銀行產(chǎn)業(yè)仍然是發(fā)展強(qiáng)勁的朝陽行業(yè),仍然是一個(gè)生機(jī)勃勃而且更加合理健康發(fā)展的充滿希望的行業(yè)。所以,我們不應(yīng)該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài),應(yīng)該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況。并做好充分的準(zhǔn)備,待畢業(yè)時(shí),積極投身行業(yè)的發(fā)展大潮之中。

  (五)要腳踏實(shí)地,勇于實(shí)踐。

  獲取知識(shí)和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲取;二是從自己的實(shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識(shí)和技能等。實(shí)踐出真知,這是千古以來不變的真理。再說猜測(cè)帶有很多的主觀想像的成分,比如對(duì)未來找工作難度的過分渲染而造成的對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的失望等。如果你能積極投身實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難,很多事情不是能否做到的問題,而是想不想去做的問題。你若想做,你會(huì)去找方法,你若不

  想做,你會(huì)找一大堆理由。而且實(shí)踐特別鍛煉人,練你的技能,考驗(yàn)?zāi)愕膶I(yè)知識(shí),練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否,所獲得的體會(huì)和閱歷是你一生受用不盡的財(cái)富。這就是實(shí)踐的魅力所在!

  (六)要積極培養(yǎng)自己。獨(dú)立決策的能力。

  人一旦不能獨(dú)立自主,人生很多事情都將無法完成。比如說銀行給你一個(gè)業(yè)務(wù),你若沒有獨(dú)立完成的能力,那么在很多方面都將受制于人,不僅業(yè)務(wù)很難完成,而且你最終也很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。

  其實(shí),很多事情自己完全可以獨(dú)立地去決定和處理,無需依賴別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里,我們就是我們自己,我們掌控著自己的人生發(fā)展軌跡。而且經(jīng)過這樣有意識(shí)的培養(yǎng),我們不僅獨(dú)立決策、執(zhí)行能力會(huì)大有提高,而且自信心、自尊心也會(huì)大有增強(qiáng),走向一個(gè)更加成熟的自我,也能更加坦然地面對(duì)和處理人生中的起起落落。通過此次訪談活動(dòng),讓我更加了解了銀行行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和發(fā)展前景、從事此行業(yè)人員需要的品質(zhì)、性格和能力、大學(xué)金融專業(yè)畢業(yè)生所面臨的就業(yè)形勢(shì)和職場(chǎng)信息、應(yīng)聘工作崗位時(shí)需要注意的一些事項(xiàng)及很多為人處世的道理和方法等。總的感覺是,銀行行業(yè)還是比較適合自己的行業(yè)。這更加明確了自己今后所要發(fā)展的方向和爭取的目標(biāo),并在今后的學(xué)習(xí)生涯中有針對(duì)性的就此次訪談中自己所暴露出的問題進(jìn)行彌補(bǔ)和所要求的能力等進(jìn)行培養(yǎng),為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  生涯人物訪談報(bào)告 篇2

  通過這次的訪談,我了解了很多高校生所面臨的選擇與彷徨,在嚴(yán)峻的就業(yè)壓力形勢(shì)下,部分畢業(yè)生選擇了讀研,接著深造自己,也有的選擇了就業(yè),但我個(gè)人覺得這要視每個(gè)人的性格,愛好,價(jià)值取向而定,無論哪種選擇,最好是最適合自己的選擇。

  目前對(duì)高校生來說由于連年的擴(kuò)招帶來的畢業(yè)生人數(shù)急劇增加,政府機(jī)構(gòu)改革、人員分流,國企深化體制改革、精兵簡政,私企就業(yè)崗位少,全球性經(jīng)濟(jì)危機(jī)又雪上加霜,高校生就業(yè)仍舊存在很大困難。所以有很大一部分的學(xué)生都轉(zhuǎn)向考研,引起新一輪的“考研熱”。也就是說現(xiàn)在的探討生情勢(shì)也不樂觀。因此只有脫穎而出的人才會(huì)有更好的優(yōu)勢(shì)考研進(jìn)而就業(yè)。這也是組多高校生須要認(rèn)清須要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問題。

  對(duì)我個(gè)人而言,讀研以后也不肯定能找到一份好的工作,不肯定能緩減就業(yè)壓力,高學(xué)位并不等于高職位、高薪水。其實(shí)就業(yè)難不難,主要看個(gè)人實(shí)力與內(nèi)心期望值之間的差距,綜合素養(yǎng)很強(qiáng),到哪里都是搶手貨;但假如是眼高手低的話,現(xiàn)實(shí)與期望落差會(huì)很大,高不成,低不就的,自然很難找到工作。所以,給自己一個(gè)合理客觀的分析,定位,是很重要的,克服浮躁心情,踏下心來才能更好,更快的融入社會(huì)。

  這次訪談的結(jié)果真的印證了老師在上課時(shí)所講授的內(nèi)容,可以稱之為好用學(xué)問。這種好用學(xué)問相當(dāng)于哲學(xué)上的理論學(xué)問。首先,一個(gè)人應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的職業(yè)有個(gè)大致的規(guī)劃,而不是毫無目標(biāo)。只有這樣確定了方向,我們才能更好的朝著目標(biāo)努力。其次,影響人們選擇職業(yè)的方面真的是多方面的,正如老師上課讓我們選擇的:待遇,福利,工作環(huán)境,發(fā)展前景,個(gè)人愛好愛好。而我們須要依據(jù)自己的需求不同選擇自己的職業(yè)。其實(shí),我個(gè)人覺得,個(gè)人的愛好愛好還是很重要的。試想,假如邵秀英對(duì)考研完全不感愛好,那她又怎么會(huì)在豐富多彩的高校里,當(dāng)四周的人都去忙于社團(tuán)、交際、消遣活動(dòng)等時(shí),而她卻始終靜默地學(xué)習(xí),對(duì)考研矢志不渝呢。只有有了愛好愛好,才后有動(dòng)力,有進(jìn)步,才會(huì)像邵秀英同學(xué)一樣取得那么多的成果,進(jìn)而有更大的發(fā)展空間。最終,我覺得人應(yīng)當(dāng)認(rèn)清自己,認(rèn)清自己包括許多,比如明白自己的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì);知道哪些對(duì)于自己來說是機(jī)遇,哪些是威逼;更要明擺自己的方向所在。只有這樣,我們才能抓住機(jī)會(huì),勇往直前,達(dá)到我們自己想要的目標(biāo)。而在我們確定了自己的目標(biāo)后,就應(yīng)當(dāng)逐步向目標(biāo)奮進(jìn)了。應(yīng)當(dāng)有目的性的,一步一步向前走。明白將來那個(gè)工作所要求的是什么,我們須要具備怎樣的學(xué)問、技能、素養(yǎng)。假如自己還有所欠缺,就應(yīng)當(dāng)抓緊時(shí)間做功課了。只有讓自己足夠配得上那份工作,我們才有十足的把握贏得那份工作。

  然而,理論最終是要付諸到實(shí)踐中去的。我們不能只靠理論生存。在現(xiàn)實(shí)中進(jìn)行訪談是有依據(jù)性,有目的性的,跟自己所學(xué)的專業(yè)有很強(qiáng)的掛鉤性,這樣我們可以有針對(duì)性的去考察實(shí)際狀況,比如借鑒他人的學(xué)習(xí)模式如何來提高自己的學(xué)習(xí)效率,增加也他人的溝通,不閉門造車,打開我們的視野,多與實(shí)際接軌,這樣才能更加提高我們自身的修養(yǎng)。

  而課堂上所講的終歸不是我們的實(shí)際閱歷,所以不能完全依靠課堂。我們要把課堂的理論與實(shí)踐更好地結(jié)合起來。

  當(dāng)然,人的實(shí)踐活動(dòng)須要理論來指明方向。但是也不能唯理論是從,應(yīng)以理論為指導(dǎo),以實(shí)踐檢驗(yàn)理論。在這次訪談中,我了解到一個(gè)人的學(xué)問和技能不再是確定職業(yè)發(fā)展中達(dá)到的高度的唯一因素。就算我將來考取了探討生,有了高學(xué)歷,獲得了更豐富的學(xué)問,到頭來我還得回來到社會(huì)實(shí)踐中去,通過實(shí)踐來檢驗(yàn)我的實(shí)力。所以真正確定一個(gè)人能否勝利的,是個(gè)人品質(zhì)和實(shí)力。這是課程教授中所沒有提到的。其實(shí),現(xiàn)實(shí)訪談結(jié)果與課程講授內(nèi)容的差異性是我所預(yù)想到的,社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,理論學(xué)問有時(shí)候有肯定的滯后性,須要在實(shí)踐中發(fā)覺。這就更要求我們?cè)隈{馭好專業(yè)學(xué)問的前提下,將理論應(yīng)用于實(shí)踐,理論與實(shí)踐相結(jié)合更高效的做好本職工作。

  一次簡短的訪談到這就結(jié)束了,首先感謝我摯友能在百忙的學(xué)習(xí)中抽出時(shí)間接受我這個(gè)人物訪談,通過這個(gè)訪談我受益匪淺,以下是我的感受也收獲。

  想當(dāng)時(shí)剛步入高校時(shí),一心想著四年后肯定會(huì)有一個(gè)屬于自己的職場(chǎng)天下的,到時(shí)候就盡自己最大實(shí)力去實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)價(jià)值,并抱著這個(gè)信念努力著。那會(huì)兒的確很單純,很天真,空有一腔熱血并躊躇滿志。等高校上到現(xiàn)在心緒起先漸漸沉淀,也起先認(rèn)仔細(xì)真的替自己的將來考慮了。那些不著邊際的志向、空想也從我身上蒸發(fā)。我們所關(guān)切的不再是烏托邦,而是現(xiàn)實(shí)的世界。高校,一個(gè)從志向世界到殘酷社會(huì)的.跳板,讓我們有幸生在志向之中,又可以目睹社會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘酷的一面。我想,對(duì)我們這群沒有見過世面,成天呆在校內(nèi)里的莘莘學(xué)子來說,就業(yè)是一個(gè)不能再遙遠(yuǎn)的話題。但是,我覺得,我們就更應(yīng)當(dāng)好好考慮就業(yè)這個(gè)問題,那樣才不會(huì)被將來的就業(yè)打個(gè)措手不及。

  聽了《高校生就業(yè)指導(dǎo)》,很有感受。似有“與君一席話,勝讀十年書”。原先的天真爛漫的想法從腦海中出現(xiàn),又消逝,替代的是新的觀念,穩(wěn)重了,踏實(shí)了,似有驚醒夢(mèng)中之人。這才發(fā)覺,現(xiàn)實(shí)不如志向般美妙,我們也不應(yīng)當(dāng)對(duì)現(xiàn)實(shí)渴求什么,踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步路,志向和現(xiàn)實(shí)是有著不行越過的鴻溝,但經(jīng)過細(xì)心經(jīng)營也會(huì)別有洞天,讓人癡迷、讓人憧憬。從這堂課中得到的最大收獲不是理論部分,現(xiàn)在想想,理論學(xué)問,在腦海中的印象好像蕩然無存。但讓人記住的是那些老師向我們講的身邊實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的事情,身邊的事情總是最真實(shí)、最具震撼力、最讓人有一種與社會(huì)接觸的感覺。所以作為快要走出高校校門的畢業(yè)生,將面臨著很繁重的壓力,而在我們相識(shí)了這一嚴(yán)峻的課題,我們就得做好迎接挑戰(zhàn)的打算.只有正確地認(rèn)知就業(yè)形式,分析就來形式,我們才能更好地為自己邁出第一步鋪下平磚,只有正確地相識(shí)就業(yè)形式,我們才能更好地不斷訓(xùn)練自己,提高自己和充溢自己,為自己在迎接挑戰(zhàn)前做好武裝,只有正確地相識(shí)就業(yè)形式,我們才能趨利避害,解除我們前進(jìn)的障礙,抓住機(jī)遇發(fā)展自己,因此,對(duì)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的相識(shí),對(duì)于我們每個(gè)在校高校生來說是尤為重要!以上是我通過這次訪談對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃課程教學(xué)活動(dòng)的一些感受。下面再來談?wù)勎以谶@次訪談中的收獲。

  其實(shí),在某種程度上選擇考研與選擇就業(yè)是一樣的,我們現(xiàn)在都站在人生的交叉口上,無論是選擇考研還是選擇就業(yè)我們首先要做的都必需是完善自己,努力做到以下幾點(diǎn):

  (一)、要在思想上重視自己專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí),而且不能只重視皮毛,要學(xué)得精,鉆得深,此外要不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問,拓展學(xué)問面,豐富自己。因?yàn)槲覍硎强既照Z的探討生并從事與日語有關(guān)的工作,所以我就要在專業(yè)上多下功夫,不僅熟悉現(xiàn)學(xué)的有關(guān)理論學(xué)問,同時(shí)我還要接著充分運(yùn)用學(xué)校圖書館這一優(yōu)越的條件,找尋與之有關(guān)的書籍進(jìn)行閱讀,從多角度、多方面對(duì),某一問題進(jìn)行探討。當(dāng)然我也會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)了解這一專業(yè)有關(guān)的信息,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,我也會(huì)向自己在別的學(xué)校的摯友了解相關(guān)學(xué)問,做到全面了解。

  (二)、要端正心態(tài),仔細(xì)負(fù)責(zé)的對(duì)待每一天的學(xué)習(xí),虛心穩(wěn)重的處事,樂觀面對(duì)生活中的磨難,時(shí)刻保持自信念。在競爭形勢(shì)如此激烈的今日,我們要堅(jiān)信天生我材必有用,俗話說的好“是金子總會(huì)發(fā)光”,我們不能因?yàn)橐患∈碌牟豁樉妥栽棺园膊荒苡谷俗詳_,對(duì)待學(xué)習(xí),以及以后的工作我們時(shí)刻要仔細(xì)對(duì)待,要虛心謹(jǐn)慎的向他人學(xué)習(xí),取人之長補(bǔ)己之短。面對(duì)生活中不知何時(shí)出現(xiàn)的考驗(yàn),我們要學(xué)會(huì)英勇地面對(duì),欣然接受,哪一個(gè)勝利人士不是在磨練中錘煉出來的,盡管如此,最重要的是我們要恒久對(duì)自己有信念,這是勝利的法寶。

  (三)、要培育自己與他人的關(guān)系,經(jīng)營良好的人際交際網(wǎng),要學(xué)會(huì)做人。當(dāng)今社會(huì)的客觀形勢(shì)確定了我們必需要擅長與他人友好相處,在這一點(diǎn)上我要堅(jiān)持自己的為人處世方式,不管何時(shí)何地給須要的人一只手,或許在你有困難的時(shí)候也會(huì)得到別人的熱心幫助,不能因?yàn)橐晃兜母冻龆吹玫交貓?bào)而放棄自己的做事原則。摯友的關(guān)切恒久是無私的。

  (四)、要不斷培育自己的溝通實(shí)力,主動(dòng)參與對(duì)自己有益的各項(xiàng)活動(dòng),從活動(dòng)中去體驗(yàn)、感受;蛟S由于自己一些主客觀方面的緣由,始終不愿徹底放開自己,始終壓抑著自己,從這次與劉育紅姑姑的溝通中,我深刻相識(shí)到鍛煉的重要性,今后要多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來不斷地鍛煉自己,提高自己的實(shí)力。現(xiàn)在還在學(xué)校的我們并不知道社會(huì)的困難性,因此從現(xiàn)在起先我們就要磨練自己。

  (五)、要有自己學(xué)會(huì)獨(dú)立思索問題、獨(dú)立處理事情、獨(dú)立面對(duì)困難。我們不是溫室里的娃娃,父母不行能恒久陪在我們身邊,我們總要長大,脫離父母的懷抱,正如鳥兒離開窩獨(dú)自飛向遠(yuǎn)方。因此在紛紛擾擾,燈紅酒綠的社會(huì)中,我們要培育自己的獨(dú)立意識(shí),要獨(dú)立、自強(qiáng)、自信。面對(duì)問題要鎮(zhèn)靜應(yīng)對(duì),多方面考慮問題。假如我們無法獨(dú)立,在這樣的社會(huì)中,我們何以生存,談何生存。

  (六)、要堅(jiān)持走自己的道路;對(duì)于已既定的目標(biāo)要不畏的走下去。行百里者半九十,我們不能做語言的巨人,行動(dòng)的矮子,對(duì)于自己的目標(biāo)就要有一顆堅(jiān)韌的心,腳踏實(shí)地的走下去。

  總之,通過這次的生涯人物訪談,我學(xué)到了許多,讓我深刻相識(shí)到我們已經(jīng)得學(xué)會(huì)去面對(duì)將來要發(fā)生的一切,對(duì)于將來我們要做好打算,就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻,專業(yè)的發(fā)展前途,人際關(guān)的營造,實(shí)力的培育,信念的樹立,這些都是特別重要的。可以說這是我們進(jìn)入社會(huì)前的必修課程,假如我們修不好這門課程,殘酷的社會(huì)將會(huì)無情的把我們驅(qū)除。

  這次的人物生涯訪談讓我堅(jiān)決了自己的信念,為了自己的目標(biāo)我也會(huì)一步步走下去。信任自己,沒有什么不行能。在屬于自己的人生舞臺(tái)上,我們是自己的導(dǎo)演,前半部分如何殘缺不全,我們都無法改編,我們唯一能做的就是讓后半部分日臻完備。因此接下來的高校生活,我要充分利用每一天去充溢自己,完善自己,挑戰(zhàn)自己。對(duì)于自己的薄弱點(diǎn),這次訪談暴露出來的缺陷和不足我要有意識(shí)的去提高,加強(qiáng)。對(duì)人待物親善,爭做一名得才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生,融入時(shí)代的新青年。

  生涯人物訪談報(bào)告 篇3

  為探尋一名優(yōu)秀教師的故事與經(jīng)驗(yàn),本人采訪了一位從事小學(xué)教育已有20年的教師。他名叫張老師,年齡在45歲左右,已經(jīng)成為了學(xué)校里備受尊敬的教育工作者。

  我問起了他,什么原因使他選擇從事教育行業(yè)。他回答說:“這個(gè)問題的答案很簡單,教育就是我的職業(yè)選擇。我從小學(xué)就表現(xiàn)出對(duì)知識(shí)的渴求。我的老師們給了我很多幫助,也對(duì)我產(chǎn)生了巨大的影響。我知道,如果我不成為一名教師,我會(huì)失去一個(gè)很好的機(jī)會(huì),能夠幫助孩子們變得更好!

  接著我問他教育中最讓他感到驕傲的時(shí)刻是什么。他回答說:“我從未忘記我職業(yè)生涯中最令我感到驕傲的時(shí)刻。那是在我們學(xué)校舉辦的足球比賽中,我看到我的學(xué)生充滿自信和熱情,盡管我們沒有獲勝,但他們比賽前的氣氛和比賽后的光榮風(fēng)景讓我非常感動(dòng)!

  在談到教育體制不斷變化的時(shí)候,張老師給了我一份他自己的建議:“教育體制不斷改變很正常,但是我們必須保留關(guān)鍵的東西,如良好的'態(tài)度、學(xué)術(shù)能力和相互支持。這樣的話,我們可以繼續(xù)推進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展,而不失去價(jià)值觀!

  我問他如何才能讓學(xué)生們更好地參與到學(xué)習(xí)當(dāng)中。他告訴我:“要讓學(xué)生參與到學(xué)習(xí)當(dāng)中,必須創(chuàng)造一個(gè)便于他們理解、處理、記憶新知識(shí)點(diǎn)的環(huán)境。這就需要我們運(yùn)用多種方法和技巧,如活動(dòng)和實(shí)驗(yàn)課、討論組和辯論會(huì)等。創(chuàng)造這樣的環(huán)境可能是一項(xiàng)挑戰(zhàn),但對(duì)學(xué)生的成長和發(fā)展有著非常大的幫助。”

  最后,我問他對(duì)新教師有什么建議。他回答說:“教育事業(yè)需要更多貢獻(xiàn)者,我們需要年輕的新教師來加入我們的隊(duì)伍。我的建議是要敬畏校園文化,提高自己的技能和態(tài)度,并向資深教育工作者尋求幫助。在學(xué)習(xí)中健康成長,并不斷創(chuàng)造一些新的方法和技巧,可以讓我們更好地做好我們應(yīng)該做的事情。”

  通過這次訪談,我深深地認(rèn)識(shí)到了教育事業(yè)的重要性和教育工作者的價(jià)值所在。張老師用自己的言傳身教,讓我明白了一個(gè)優(yōu)秀教師所需要具備的素質(zhì):有責(zé)任感,渴望學(xué)習(xí)并努力地保持進(jìn)步。我為有這樣一位優(yōu)秀的教育工作者而感到自豪,并為他的事業(yè)而自豪。

  生涯人物訪談報(bào)告 篇4

  經(jīng)過幾年的打拼后,徐某終于創(chuàng)辦了自己的設(shè)計(jì)公司,實(shí)現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功。xx對(duì)于成功的座右銘是:愛拼才會(huì)贏。正是他的這種拼搏精神使他取得個(gè)人職業(yè)發(fā)展的成功。

  一、職業(yè)生涯人物談俘

  談時(shí)間:20xx年10月18日

  談方式:當(dāng)面采

  談人:xxx

  被談人:某裝飾設(shè)計(jì)有限公司總經(jīng)理徐某

  被談人簡介:xx,建筑工程師,室內(nèi)設(shè)計(jì)師,副教授,公司總經(jīng)理。畢業(yè)于湖南工藝美術(shù)職工學(xué),在學(xué)畢業(yè)后被分配到一家建筑學(xué)院,進(jìn)行基層工作。經(jīng)過幾年的打拼后,徐某終于創(chuàng)辦了自己的設(shè)計(jì)公司,實(shí)現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功。徐某對(duì)于成功的座右銘是:愛拼才會(huì)贏。正是他的這種拼搏精神使他取得個(gè)人職業(yè)發(fā)展的成功。

  談內(nèi)容:

  問:您什么時(shí)候創(chuàng)辦這家公司的?最初的創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)是什么?

  答:最初創(chuàng)辦這家公司是在97年,那時(shí)不叫xxx公司(現(xiàn)有公司的名稱),而叫xxx(以前公司名稱),最開始想創(chuàng)辦公司是找到了一種商業(yè)動(dòng)機(jī),那時(shí)建筑裝飾行業(yè)剛興起不久,人才需求量極,而入門起點(diǎn)也比較低。

  問:您在學(xué)里學(xué)的也是室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)嗎?在校期間可有相關(guān)實(shí)習(xí)?畢業(yè)后是不是直接去的室內(nèi)裝飾公司呢?

  答:嗯,起初是學(xué)的建筑學(xué)。在校期間有過短期的實(shí)習(xí),那時(shí)不像現(xiàn)在這樣實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)特別多。畢業(yè)后是學(xué)校分配的,剛開始是在一家建筑學(xué)院做些基本的工作。

  問:現(xiàn)在平常在工作方面,您每天都做些什么工作呢?經(jīng)常需要跑家具、材料市場(chǎng)和施工現(xiàn)場(chǎng)嗎?

  答:平時(shí)在工作方面,基本上什么都做吧,雖說詩司老總,但這畢竟還屬于小私有企業(yè),許多東西還是要自己動(dòng)手。比如各類圖紙的處理,與客戶談判溝通。同時(shí)也要經(jīng)常去工地,跑材料市場(chǎng),了解最新材料。

  問:你毛司對(duì)員工的要求如何?對(duì)于新員工,一般是安排什么樣的工作?會(huì)進(jìn)行培訓(xùn)嗎?

  答:一般來說,要求也不是特別高,只要你肯認(rèn)真做事,積極完成任務(wù)也就好了。員工剛來公司時(shí),通常不會(huì)進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn),有什么不懂得可以互相之間交流。一般會(huì)做些基本的工作,比如繪圖,量房,打電話,跑下業(yè)務(wù)之類的。

  問:據(jù)網(wǎng)上了解,目前學(xué)生的綜合素質(zhì)普遍有所下降,您認(rèn)為我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該從哪些方面進(jìn)行培養(yǎng)才能更好地提升我們的素質(zhì)?

  答:多看些人文素養(yǎng)方面的書籍啊,學(xué)一學(xué)心理學(xué),沒事呢聽一下與品性相關(guān)的講座,然后就是要多到外面走走,多與人打交道,學(xué)會(huì)溝通技巧。

  問:現(xiàn)在很多求職者選擇進(jìn)什么樣的公司,一般會(huì)考慮進(jìn)一家公司是否有比較好的發(fā)展前景。我想問一下從事這份工作的人的發(fā)展前景或晉升機(jī)會(huì)如何?概薪資怎樣呢?

  答:雖然目前這個(gè)行業(yè)有較的競爭力,但總得來說,發(fā)展前景還是不錯(cuò)的,入了行的,通常薪資應(yīng)該都還不錯(cuò),F(xiàn)在學(xué)生實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)較多,只要專業(yè)扎實(shí),其他各方面素養(yǎng)也行,未來還是相當(dāng)不錯(cuò)滴。

  問:您認(rèn)為如何才能做好室內(nèi)設(shè)計(jì)工作?應(yīng)該具備哪些知識(shí)、技能或者經(jīng)驗(yàn)之類的?

  答:在校很多學(xué)生都局限地認(rèn)為只要學(xué)好3軟件(3D,CAD,PS)就可以了,事實(shí)上,這只是這個(gè)專業(yè)中微乎其微的一部分。首先要端正好自己的心態(tài),虛心地學(xué)習(xí)與其相關(guān)的各種知識(shí)。一個(gè)好的設(shè)計(jì)師,要有良好的美術(shù)功底,要多寫生,培養(yǎng)自己的設(shè)計(jì)靈感,積累設(shè)計(jì)素材。因?yàn)闃I(yè)務(wù)需要,也要懂點(diǎn)營銷,法律等方面的知識(shí)。

  問:在一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)中,要是都從設(shè)計(jì)的觀念出發(fā),有時(shí)可能會(huì)在見解上存在分歧,應(yīng)該如何去調(diào)解這些情況呢?

  答:一般都是通過協(xié)商,多加分析,最終決定哪個(gè)更合理采取哪個(gè),互相尊重而不是抨擊,不要影響團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。

  問:學(xué)我們這個(gè)專業(yè)的,是不是有必要懂點(diǎn)外語?

  答:我個(gè)人的觀點(diǎn),如果能掌握好一門外語,比如英語啊,奶然是好的,特別是想要成為高深或首席設(shè)計(jì)師的話,那尤其重要,這樣也便于以后能看懂國外的設(shè)計(jì)圖紙,做到與國際化接軌。

  問:我們多半明年上半年都要去實(shí)習(xí)了,請(qǐng)問在實(shí)習(xí)之前我們需要在哪些方面有所準(zhǔn)備?

  答:熟練操作那幾個(gè)基本軟件,達(dá)到能快速繪圖,背好人體工程學(xué)尺寸和相關(guān)材料的特性,規(guī)格等。掌握一定的溝通技巧,能學(xué)會(huì)很好地與人打交道。

  二、職業(yè)生涯人物談心得與思考

  這次的談經(jīng)歷,讓我由心底覺得受益匪淺。一直都覺得作為行將畢業(yè)的我們,很有必要去與一些已經(jīng)步入該行業(yè)的人進(jìn)行交流,以便能更好的掌握其信息。終于能借這樣的機(jī)會(huì),不論是從室內(nèi)設(shè)計(jì)的發(fā)展情況和前景,從事室內(nèi)設(shè)計(jì)的人員所因具備的基本素養(yǎng),還是學(xué)生的畢業(yè)前的必備工作等,都做了較為詳細(xì)的了解。

  在電視和網(wǎng)絡(luò)上常常能看到或聽到有關(guān)于我們學(xué)生的每年的就業(yè)情況,而就業(yè)指導(dǎo)課程,更是讓我們有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。每一次,看到人才招聘會(huì)上那擁擠的人潮,作為學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的我,總是在想,半年后我又是在哪個(gè)位置,有時(shí)候想想都不寒而栗。我想很多將畢業(yè)的`學(xué)生都會(huì)有我這樣的心理,或是緊張或是擔(dān)憂。可是,我們又能否采取一些措施,采取一些有效行動(dòng),讓我們能更清楚目標(biāo)是什么,該如何去實(shí)現(xiàn)。就這次的訪談,經(jīng)一番整理與思考后,我有如下總結(jié):

  1、重視和扎實(shí)專業(yè)知識(shí)

  雖然目前室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)在我國有了較為快速的發(fā)展,在社會(huì)上也得到了一致的好評(píng),甚至被媒體譽(yù)為“金色灰領(lǐng)職業(yè)”,但我們不能因此而放松警惕,幸災(zāi)樂禍。我常常暗暗認(rèn)為“專業(yè)有好前景并不代表自己有好前途”,我們終究不是靠專業(yè)吃飯,而是靠自己打拼。我們這個(gè)專業(yè),涉及范圍甚廣,就像徐某所說的即便掌握好三軟件也只是其中極其微小的一部分,要想成為優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師,還要精通手繪,積累較多的設(shè)計(jì)素材以便激發(fā)自己的設(shè)計(jì)靈感,做出能讓客戶滿意的效果圖來守鍵。

  2、拓展課外知識(shí)

  首先要能精通一到兩門外語。誠然,室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)在我國發(fā)展迅速,并逐步壯起來,但據(jù)很多專家闡述,我銘內(nèi)的專業(yè)水平與國際水平還相距甚遠(yuǎn)。因此,要是能更清楚地了解國際化的室內(nèi)發(fā)展趨勢(shì),做到與國際接軌,我想掌握好外語是至關(guān)重要的,比如英語,國際通用語言,以及日語和法語,在發(fā)達(dá)城市其重要性也不容小視。除了語言,個(gè)人覺得,還應(yīng)當(dāng)了解歷史文化。搞設(shè)計(jì)終究是以人為本,了解歷史和各國家地區(qū)民族特色文化,并將其運(yùn)用到設(shè)計(jì)中來,能讓我們的設(shè)計(jì)得到更深的認(rèn)可。另外,還有營銷,管理,法律等方面的知識(shí),看似與我們?cè)O(shè)計(jì)無關(guān),實(shí)則它們也是成功設(shè)計(jì)的一部分,這個(gè)在實(shí)際操作過程中可能會(huì)深有體會(huì)。

  3、擺好心態(tài),從基層做起

  多方顯示,現(xiàn)在的學(xué)生普遍存在眼高手低,心高氣傲的心態(tài)。就像在一堂就業(yè)指導(dǎo)課程里,我們老師讓同學(xué)模擬一次畢業(yè)生職場(chǎng)應(yīng)聘,他的目標(biāo)便是設(shè)計(jì)總監(jiān)。雖然說是模擬,多少也能映同學(xué)的一些基本想法。我想,在校期間,即便他的確有許多工作經(jīng)驗(yàn),即便專業(yè)成績也還不錯(cuò),但畢竟學(xué)短短的三年,我們所學(xué)的知識(shí)還是非常有限的,很多事情還是需要從基層做起,端正心態(tài),切不可心浮氣躁,急于求成。懷抱一顆謙虛的心,多加請(qǐng)教,即便有的東西自己以為懂了。對(duì)于有些工作哪怕繁瑣,哪怕不惹眼,也要按照要求,認(rèn)真對(duì)待。

  4、重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作

  我特意提出關(guān)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作的問題,是我覺得,設(shè)計(jì)的工作與別的工作很的區(qū)別在于,設(shè)計(jì)是融入了很多個(gè)人思維特性在內(nèi)的,對(duì)于都是學(xué)過設(shè)計(jì)的,也都有著自己的設(shè)計(jì)理念和偏好的設(shè)計(jì)風(fēng)格的設(shè)計(jì)員來說,在很多情況下自己的觀點(diǎn)很容易與別人的發(fā)生分歧,對(duì)此,我們應(yīng)該懂得如何去處理,做到凡事以局為重,切不可為顯個(gè)性,忽略了團(tuán)體。

  5、把握好人脈關(guān)系

  對(duì)于從事設(shè)計(jì)類行業(yè)的人員來說,擁有良好的人脈關(guān)系是非常重要的,不管是與親人朋友,與同事,與客戶,還是與社會(huì)各界類的人士,都要懂得如何溝通交流,俗話說得好,“十年樹木,百年樹人”,其實(shí)把握好人際關(guān)系,同樣需要長時(shí)間磨合的。有時(shí)候我們說話稍不留神,一位本該成為朋友的人便離我們遠(yuǎn)去,另一方面,可能我們熱情待人,忠誠服務(wù),卻未必會(huì)受到很的認(rèn)可與歡迎。因此說,人際關(guān)系學(xué),也是人生必修的一門課程,需要我們多花些心思去經(jīng)營。

  時(shí)間確如白駒過隙,學(xué)三年就這樣即將成為過去,可能現(xiàn)在很多的學(xué)生依然在彷徨,在擔(dān)憂著未來,許多的時(shí)間也就這樣在一點(diǎn)點(diǎn)地消耗著。與其這樣,還不如放寬心態(tài),對(duì)著天空聲說,“職場(chǎng),我能行!”然后邁開步,好好地去規(guī)劃自己的人生,彌補(bǔ)自己的不足之處,相信通過自己的努力定將在自己的人生職場(chǎng)上站出一片明朗的天。

  對(duì)著天空聲說,“職場(chǎng),我能行!”然后邁開步,好好地去規(guī)劃自己的人生,彌補(bǔ)自己的不足之處,相信通過自己的努力定將在自己的人生職場(chǎng)上站出一片明朗的天。

  生涯人物訪談報(bào)告 篇5

  本次訪談的對(duì)象是一位資深的護(hù)士,她是王女士,目前在一家三甲醫(yī)院工作。在職業(yè)生涯中,王女士具有豐富的經(jīng)驗(yàn)和深刻的理解。通過此次訪談,我們將學(xué)習(xí)到如何成為一名成功的護(hù)士。

  1. 為什么做護(hù)士?

  王女士巧妙地回答了這個(gè)問題,她說:“我覺得護(hù)士是一種職業(yè),因?yàn)槲覍?duì)護(hù)理工作充滿熱情和愛心。我想通過自己的技能和技術(shù)為醫(yī)院病人提供最佳的護(hù)理服務(wù)!

  2. 護(hù)士需要具備哪些技能和素質(zhì)?

  王女士指出,護(hù)士需要具備很強(qiáng)的動(dòng)手能力和耐心,因?yàn)樽o(hù)士的工作需要不斷地移動(dòng)和提升病人,也需要不斷的換藥和測(cè)量體溫等任務(wù)。除此之外,護(hù)士還需要具備高度的責(zé)任心,因?yàn)樗麄儾粌H要照顧自己的病人,還需要和醫(yī)生和其他醫(yī)療人員緊密協(xié)作。另外,護(hù)士還需要具備良好的溝通能力和人際交往能力,能夠和病人與家屬交流開朗和愉快。

  3. 護(hù)士的職業(yè)發(fā)展路徑是什么?

  王女士認(rèn)為護(hù)士的職業(yè)發(fā)展是具有多樣性的,根據(jù)個(gè)人愛好和才能,可以進(jìn)一步深造,成為專門的技術(shù)護(hù)士或高級(jí)護(hù)士。另外,護(hù)士也可以通過進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和認(rèn)證,成為醫(yī)療管理人員或范圍操作人員。許多護(hù)士還可以通過最終成為教練或者護(hù)理教授并指導(dǎo)其他人員成為專家。

  4. 對(duì)于當(dāng)前的護(hù)理行業(yè),你有哪些看法和建議?

  王女士指出,護(hù)理行業(yè)的競爭非常激烈,因此護(hù)士們必須不斷提高自己的專業(yè)技能和實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),她認(rèn)為護(hù)士應(yīng)當(dāng)注意提高自己的技術(shù)水平,不斷創(chuàng)新,以滿足不斷變化的醫(yī)療需求。建議新護(hù)士尋找合適的導(dǎo)師,以幫助他們深入了解護(hù)理的基本原則和技能要求。最后,王女士強(qiáng)調(diào),護(hù)理的.重要性遠(yuǎn)不止于開藥與服藥,而是涉及到生命安全和健康問題,因此,護(hù)士要時(shí)刻謹(jǐn)記自己的職業(yè)責(zé)任。

  以上是我和王女士的訪談內(nèi)容,通過這次訪談,我們可以發(fā)現(xiàn),護(hù)士是一種真正具有職業(yè)激情和愛心的職業(yè)。盡管在護(hù)理領(lǐng)域中存在著挑戰(zhàn)和愿望,但這并不應(yīng)妨礙這項(xiàng)偉大工作的價(jià)值與魅力。對(duì)于所有想要成為一名護(hù)士的年輕人,咨詢業(yè)務(wù)應(yīng)如果您急需完成您的使命,請(qǐng)聯(lián)系王女士,并向她學(xué)習(xí)領(lǐng)域?qū)I(yè)技能和生涯經(jīng)驗(yàn)。

  生涯人物訪談報(bào)告 篇6

  一、自我定位和分析

  根據(jù)霍蘭德興趣島測(cè)試,我的職業(yè)傾向如下

 。ㄒ唬⑺囆g(shù)型(Artistic)

  喜歡的活動(dòng):喜歡通過藝術(shù)作品來達(dá)到自我表現(xiàn),愛想象,感情豐富,不順從,有創(chuàng)造性,能反省,喜歡寫作、音樂、藝術(shù)和戲劇。

  喜歡的職業(yè):藝術(shù)型的人缺乏辦事員的能力,適合作家、藝術(shù)家、攝影師、音樂家、詩人、雕刻家、漫畫家、演員、戲劇導(dǎo)演或編劇、作曲家、音樂教師、記者和室內(nèi)裝潢專家等。

 。ǘ、社會(huì)型(Social)

  喜歡的活動(dòng):喜歡社會(huì)交往,常出席社交場(chǎng)所,關(guān)心社會(huì)問題,愿為別人服務(wù),對(duì)教育活動(dòng)感興趣。

  喜歡的職業(yè):這類人往往缺乏機(jī)械能力,適于作導(dǎo)游、教師、社會(huì)工作者、牧師、心里咨詢員、服務(wù)性行業(yè)人員、福利機(jī)構(gòu)工作者、公共保健護(hù)士等。

 。ㄈ、企業(yè)型(Enterprising)

  喜歡的活動(dòng):性格外傾,愛冒險(xiǎn)活動(dòng),喜歡擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)角色,具有支配、勸說和言語技能。喜歡領(lǐng)導(dǎo)和影響別人,或?yàn)榱诉_(dá)到個(gè)人或組織的目的而善于說服別人。希望成就一番事業(yè)。

  喜歡的職業(yè):這類人往往缺乏科學(xué)研究能力,適合商業(yè)管理、律師、政治家、福利機(jī)構(gòu)工作者、旅館經(jīng)理、廣告宣傳員、營銷人員、市場(chǎng)或銷售經(jīng)理、公關(guān)人員、采購員、調(diào)度員、投資商、電視制片人和保險(xiǎn)代理等。

  二、針對(duì)自己的測(cè)試結(jié)果和專業(yè),我對(duì)以下幾個(gè)人進(jìn)行了人物訪談

  受訪人物與訪談內(nèi)容:

  生涯人物

 。ㄒ唬▽(dǎo)游)

  楊某,女,某旅行社計(jì)調(diào)

  訪談方式:當(dāng)面采訪

  1、您認(rèn)為做好這工作應(yīng)具備哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)?

  答:這工作是個(gè)雜家,什么都要涉獵,基礎(chǔ)知識(shí)(天文地理歷史美學(xué)等)、專業(yè)的業(yè)務(wù)知識(shí)、急救方面的技能、人與人交流溝通的經(jīng)驗(yàn)。

  2、據(jù)您所知,從事這種工作的人在單位或行業(yè)內(nèi)發(fā)展的前景怎樣?

  答:前景,我很看好啊,社會(huì)在發(fā)展,生活水平提高了,有閑錢了,大家都喜歡外出旅游,開開眼界,散散心。

  3、平常你每天在工作方面都做些什么?

  答:整理客戶資料、做詳細(xì)行程報(bào)價(jià)、落實(shí)計(jì)劃。

  4、您在做工作時(shí),什么是最成功的,什么最具有挑戰(zhàn)性?

  答:最成功的是讓最挑剔的客戶滿意;挑戰(zhàn)性就是圓滿處理突發(fā)事件。

  5、從事這份職業(yè)實(shí)現(xiàn)了您的人生價(jià)值嗎?家庭對(duì)您現(xiàn)在的工作滿意嗎? 答:可以算是吧,從別人的開心滿意中體現(xiàn)了價(jià)值;還算滿意,就是經(jīng)常要出差。

  生涯人物

  (二)(酒店經(jīng)理)

  顧某,女,酒店經(jīng)理,兼職導(dǎo)游,畢業(yè)于蘇州科技大學(xué),旅游酒店管理專業(yè)。

  訪談方式:網(wǎng)上采訪

  1、您認(rèn)為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力對(duì)做好這份工作來講是重要的? 答:個(gè)人品質(zhì)很重要,人品好,做事才好,性格的話可以改變的,我指的是為了工作而改變?nèi)说男愿,還有能力。

  2、在行業(yè)內(nèi),先從什么樣的工作崗位做起,能學(xué)到最多的知識(shí),最有益于發(fā)展? 答:一般,都是從基層做起,然后以后慢慢增加自己的工作內(nèi)容,和責(zé)任。

  3、男女工作者在這份工作上機(jī)會(huì)均等嗎?

  答:一般職位,男女不分,但是男女的`性格,還有素質(zhì)的原因,承擔(dān)的角色也不樣的,各有擅長的地方,做事應(yīng)該做自己擅長的部分,然后慢慢的探索其他更有挑戰(zhàn)的東西。

  4、您在做工作時(shí),什么是最成功的,什么最具有挑戰(zhàn)性? 答:最成功的就是事情在百般曲折之后順利完成;

  挑戰(zhàn)性的就是做自己沒做過,沒想過的事,無論結(jié)果如何。

  5、據(jù)您所知,對(duì)于我們?cè)谧x生來說,有什么職業(yè)雜志、行業(yè)網(wǎng)站或其他渠道可以幫助我們深入了解這個(gè)領(lǐng)域?

  答:《時(shí)尚旅游》、《旅游天地》、《國家人文地理》等雜志;中國旅游網(wǎng)、途牛旅游網(wǎng)等。

  生涯人物

 。ㄈㄉ虡I(yè)經(jīng)理)李先生,某公司銷售經(jīng)理,蘇州大學(xué)碩士畢業(yè)。訪談形式:問卷調(diào)查

  1、您做到目前是從什么職位開始做起的,在行業(yè)內(nèi),先從什么樣的工作崗位做起,能學(xué)到最多的知識(shí),最有利于在這個(gè)行業(yè)內(nèi)做起? 答:基礎(chǔ)做起。

  2、您認(rèn)為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力對(duì)做好這個(gè)行業(yè)是比較重要的?同時(shí)應(yīng)具備哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)? 答:要有上進(jìn)心、敬業(yè)精神,行行出狀元。基礎(chǔ)文化知識(shí)很重要,工作中積累的經(jīng)驗(yàn)也很寶貴。

  3、對(duì)于這個(gè)職業(yè),您平常都需要做哪些工作?您滿意那樣的工作狀態(tài)嗎?您做這份工作都收獲了些什么?最喜歡或最不喜歡的是什么?哪些方面比較成功?哪些方面對(duì)您來說比較具有挑戰(zhàn)性?您從事這個(gè)行業(yè)有多久? 答:平時(shí)工作很多,技術(shù)和銷售都有。如果把公司經(jīng)營到上市,可能會(huì)滿意。收獲到忙碌,人一但清閑下來將會(huì)不思進(jìn)取。

  最喜歡當(dāng)然是大訂單,最不喜歡強(qiáng)迫自己討好難纏的客戶。算不上成功,公司上市對(duì)我算是個(gè)挑戰(zhàn)也是目標(biāo)。

  4、您的第一份工作,是什么公司的什么職位?對(duì)你今后的職業(yè)生涯有什么影響嗎?你所從事的所有職業(yè)中哪個(gè)對(duì)您的影響最深?為什么? 答:第一份工作是學(xué)徒,奠定以后工作技術(shù)基礎(chǔ)。

  產(chǎn)品設(shè)計(jì),產(chǎn)品設(shè)計(jì)需要知識(shí)面非常廣,使你必須不停的學(xué)習(xí)。

  5、據(jù)您所知,對(duì)于我們?cè)谧x生來說,有什么職業(yè)雜志、行業(yè)網(wǎng)站或其他渠道可以幫助我們深入了解這個(gè)領(lǐng)域? 答:自動(dòng)化設(shè)備網(wǎng)和中國倉儲(chǔ)自動(dòng)化網(wǎng)。

  6、當(dāng)您做這項(xiàng)工作的時(shí)候,您所需要做的日常工作是什么?在哪些方面是比較具有挑戰(zhàn)性的?以及提高這方面的能力是什么?

  答:不停見客戶推銷產(chǎn)品,做解決方案?萍己吭礁叩漠a(chǎn)品越有挑戰(zhàn)性。

  三、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談總結(jié)報(bào)告

 。ㄒ唬┮匾暫途ㄗ约旱膶I(yè),打好基礎(chǔ)。

  中國的旅游產(chǎn)業(yè)正在蓬勃發(fā)展,招聘要求越來越高,就業(yè)形勢(shì)不容樂觀,行業(yè)中仍然十分缺乏精英人才。所以我們要充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和提高自己的專業(yè)技能,要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動(dòng)手,多多培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,此外廣泛涉獵各方面報(bào)刊書籍,關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),確定自己的研究方向,提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競爭實(shí)力等。

 。ǘ┮獙W(xué)好英語,尤其是口語。

  面對(duì)今天的社會(huì),英語的重要是不言而喻的,有的企業(yè)招聘還用英語交流。要有更高的發(fā)展,那就學(xué)好英語吧。

 。ㄈ┥朴诮浑H,建立自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。

  大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的地方,也是學(xué)會(huì)交際的地方。社會(huì)交際是我們大學(xué)生必修的一門課程。建立廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)對(duì)自己今后生涯的順利發(fā)展非常有利。所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護(hù)好自己的人脈資源。

 。ㄋ模⿲(duì)工作要認(rèn)真、負(fù)責(zé),心態(tài)積極樂觀。

  企業(yè)都喜歡認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有上進(jìn)心的員工,我們要擺正自己的心態(tài)。還有,中國的旅游產(chǎn)業(yè)是發(fā)展強(qiáng)勁的朝陽行業(yè),是一個(gè)生機(jī)勃勃而且更加合理健康發(fā)展的充滿希望的行業(yè)。所以,我們不應(yīng)該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài),應(yīng)該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況,并做好充分的準(zhǔn)備。

  (五)勇于實(shí)踐,培養(yǎng)自己的各種能力

  實(shí)踐出真知,這是千古以來不變的真理。不論結(jié)果成功與否,所獲得的體會(huì)和閱歷是你一生受用不盡的財(cái)富。這就是實(shí)踐的魅力所在!現(xiàn)在的大學(xué)生素質(zhì)很難達(dá)到用人單位的要求,這也是造成大學(xué)生就業(yè)率不高的原因之一,所以我們?cè)趯W(xué)校期間要不斷提升自己的決策能力、組織能力、危機(jī)處理能力等等。

  生涯人物訪談報(bào)告 篇7

  一、大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談?dòng)涗?/strong>

  訪談時(shí)間:20xx年12月20日

  訪談方式:電話采訪

  訪談人:xxx

  被訪談人:xxx

  被訪談人簡介:xxx,男,24歲從北京xx大學(xué)畢業(yè),至今從業(yè)3年有余,大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入百度成為一個(gè)普通的程序員。從底層一個(gè)個(gè)項(xiàng)目做起,積累了十分豐富的軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,肯干務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),幫忙他一步步走到此刻**軟件研發(fā)工程師的職位,在自我的職業(yè)生涯中有所成就。

  訪談目的:經(jīng)過采訪自我感興趣的職業(yè)的從業(yè)人士,從他們的從業(yè)經(jīng)歷中更清醒地認(rèn)識(shí)到如今的就業(yè)現(xiàn)狀,意識(shí)到自身的不足之處,了解他們從走上崗位到小有所成經(jīng)歷的大概過程,從中汲取可貴的個(gè)人品質(zhì),促進(jìn)我們更認(rèn)真地學(xué)習(xí)、生活。為以后在自我的職業(yè)生涯中取得成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  訪談資料:

  問題1:您當(dāng)初為何選擇這份工作?

  答:其實(shí)最主要的原因是我對(duì)這方面的工作很感興趣,并且跟我學(xué)習(xí)的計(jì)算機(jī)專業(yè)也對(duì)口,我覺得從中我能找到工作的樂趣,充分發(fā)揮自我的創(chuàng)造力,當(dāng)然,也參考了身邊一些同學(xué)朋友的選擇,仔細(xì)研究之后,就選擇了這份工作。

  問題2:您此刻每一天具體做哪些工作?

  答:我此刻的職務(wù)是軟件研發(fā)工程師,我的本職工作是進(jìn)行新產(chǎn)品的開發(fā)和現(xiàn)有產(chǎn)品的改良,在這整個(gè)過程中,不僅僅是編程,大大小小的事情幾乎都有涉及,比如說一個(gè)軟件的構(gòu)想、代碼的編寫和完善、界面設(shè)計(jì)方面的問題也會(huì)給出一些提議等等。

  問題3:該職業(yè)需要什么樣的人,比如個(gè)人品質(zhì)、性格和本事等方面?

  答:此刻大部分企業(yè)對(duì)軟件開發(fā)人員都要求本科文憑或者以上,當(dāng)然也有一些本事強(qiáng)一點(diǎn)的有?莆膽{也能夠。至于個(gè)人品質(zhì)方面,大家都明白,程序員對(duì)很多人來說可能是一項(xiàng)比較枯燥的工作,所以要從事這個(gè)行業(yè),可能要比較有耐心,也要細(xì)心的人,才能做好。并且編程是一門很深的學(xué)問,還要有持續(xù)學(xué)習(xí)的本事,才能不斷完善自我,與時(shí)俱進(jìn)。另外,這項(xiàng)工作到后期會(huì)越來越強(qiáng)調(diào)綜合的本事,只會(huì)寫代碼,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

  問題4:您在做這份工作時(shí),日常面臨的問題是什么?什么最有挑戰(zhàn)性?

  答:剛開始上班的時(shí)候,日常面臨的問題更多的是編程方面的,隨著工作經(jīng)驗(yàn)的增加,此刻更多的可能是創(chuàng)意方面的,因?yàn)樾庐a(chǎn)品的研發(fā)和現(xiàn)有產(chǎn)品的完善都離不開創(chuàng)新。創(chuàng)新也是我認(rèn)為在工作中最有挑戰(zhàn)性的。

  問題5:學(xué)校中的哪些課程對(duì)這個(gè)行業(yè)或職業(yè)比較有幫忙?

  答:計(jì)算機(jī)相關(guān)的專業(yè)課程當(dāng)然是很重要的,因?yàn)槭菑氖逻@個(gè)行業(yè)的基本要求。還有的話,因?yàn)殡S著自我慢慢工作久了,就會(huì)更多地強(qiáng)調(diào)綜合素質(zhì),比如管理、經(jīng)濟(jì)、心理等等對(duì)完善自身有進(jìn)取作用的知識(shí),在生活里也是不應(yīng)當(dāng)忽視的。

  問題6:我們?cè)诖笏牡臅r(shí)候有一個(gè)實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)之前我們需要在哪些方面有所準(zhǔn)備

  答:實(shí)習(xí)的話當(dāng)然專業(yè)知識(shí)方面是不能缺少的,所以實(shí)習(xí)前理論知識(shí)方面要準(zhǔn)備充分,為了讓自我的實(shí)習(xí)單位以后有意愿留下自我,在實(shí)習(xí)的期間要主動(dòng)地去爭取機(jī)會(huì)展示自我。并且實(shí)習(xí)單位的選擇很重要,自我要提前鎖定一些目標(biāo)實(shí)習(xí)單位,然后進(jìn)取爭取去這些單位實(shí)習(xí)的`機(jī)會(huì),最終也是很重要的一點(diǎn),是在上學(xué)的時(shí)候就盡量培養(yǎng)與他人溝通的本事,因?yàn)橐院笤谄髽I(yè)中有很多同事,需要處理好和他們之間的關(guān)系,也會(huì)讓自我的工作更加順利。

  二、大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談總結(jié)

  以前都是在電視或網(wǎng)絡(luò)媒體上看到人物的訪談,如今當(dāng)自我做起來時(shí),確實(shí)有一番不一樣的感受,給我留下了很深的印象,收獲頗豐。經(jīng)過這次訪談,我了解到計(jì)算機(jī)相關(guān)領(lǐng)域的工作對(duì)個(gè)人素質(zhì)的要求,對(duì)如今的就業(yè)形勢(shì)和企業(yè)對(duì)人才本事的要求有了更直觀的認(rèn)識(shí),意識(shí)到自我與那些如今已經(jīng)有所成就的人士以前付出的努力還有不小的差距,明白了學(xué)習(xí)和持續(xù)學(xué)習(xí)本事對(duì)職業(yè)發(fā)展的重要性。我自我以后也期望從事計(jì)算機(jī)行業(yè)相關(guān)工作,對(duì)這個(gè)領(lǐng)域所要求的品質(zhì)會(huì)堅(jiān)持培養(yǎng),更多地重視綜合素質(zhì)而不只是專業(yè)知識(shí),關(guān)注計(jì)算機(jī)領(lǐng)域最新的發(fā)展動(dòng)態(tài)。除此之外,我還認(rèn)識(shí)到與人交流與溝通的重要性,經(jīng)過交流溝通,開拓了自我的眼界,而不是僅僅局限于書本上的知識(shí),使我更多地關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活,明白了很多前輩們的經(jīng)驗(yàn)都會(huì)變成自我以后踏上社會(huì)寶貴的財(cái)富。

  生涯人物訪談報(bào)告 篇8

  在人類的歷史長河中,醫(yī)生和護(hù)士一直是充滿榮光的職業(yè)。他們經(jīng)常被視為救死扶傷的人,并被譽(yù)為有豐富職業(yè)成就感的職業(yè)。本次訪談的主角是一名護(hù)士,她是一位熱心并且充滿責(zé)任心的職業(yè)人士。下面,就讓我們一起來聆聽這位護(hù)士的職業(yè)生涯,向她學(xué)習(xí)如何成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。

  一、職業(yè)起步

  這位護(hù)士,名叫李梅,現(xiàn)在在一家三甲醫(yī)院作為一名老護(hù)士服務(wù)于病人。她分享了自己職業(yè)生涯的初始,她說:“我是一名普通的大學(xué)畢業(yè)生,一開始我在一家外企做市場(chǎng)營銷專員,但是這份工作并不能讓我感到滿意。我更喜歡與人打交道,關(guān)心他們的.健康和生活。后來,我決定改變自己的職業(yè)。我認(rèn)為在護(hù)理領(lǐng)域工作不僅可以充分展示我的才華,而且可以讓我在工作中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值!

  二、職業(yè)發(fā)展

  在進(jìn)入醫(yī)院后,李梅在工作方面遇到了很多困難。但是她并沒有放棄,她在工作中學(xué)習(xí)、成長,最終成為一名有卓越表現(xiàn)的護(hù)士,也被促成擔(dān)任了主管護(hù)士的職位。她說,她的努力、執(zhí)著和堅(jiān)持幫助她贏得了業(yè)務(wù)和同事的信任和支持。她的職業(yè)成就一天比一天更高,也為自己的職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、職業(yè)心得

  在訪談中,李梅分享了她的職業(yè)心得:“對(duì)于護(hù)士這個(gè)職業(yè),我們需要有熱心、耐心、責(zé)任心以及敬業(yè)精神。護(hù)士工作是一項(xiàng)高度細(xì)致、高度重視患者的工作。我們需要花費(fèi)更多的時(shí)間與病人交流,讓他們感受到我們的關(guān)愛和關(guān)懷。除此之外,我們還需要學(xué)習(xí)和成長。只有持續(xù)地學(xué)習(xí)并保持開放的心態(tài),才能不斷提高自己、進(jìn)步!

  四、職業(yè)期待

  在訪談的最后,我們問李梅關(guān)于職業(yè)期待的問題。她很快地回答:“作為護(hù)士,我的職業(yè)期待是繼續(xù)努力,提高自己的專業(yè)技能,通過課程和看護(hù)服務(wù)的持續(xù)學(xué)習(xí),為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和更好的護(hù)理!

  總結(jié)

  通過這次訪談,我們了解了護(hù)士這個(gè)職業(yè)的魅力,也更加認(rèn)識(shí)到了這個(gè)職業(yè)的責(zé)任與職業(yè)使命。無論是初入職場(chǎng)還是職業(yè)生涯有所斬獲,李梅在她的職業(yè)生涯中都充分展現(xiàn)了自己對(duì)護(hù)理工作的熱愛和對(duì)職業(yè)的責(zé)任心。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí),在自己的職業(yè)生涯中不斷探索、成長,學(xué)習(xí)李梅這樣的職業(yè)素養(yǎng)和精神,讓自己成為一名優(yōu)秀的職業(yè)者。

  生涯人物訪談報(bào)告 篇9

  被訪談人簡介:劉老師,黑龍江齊齊哈爾人,畢業(yè)于中國美術(shù)學(xué)院壁畫系,從小對(duì)于畫畫有著濃厚的興趣,并于高考中以優(yōu)異的成績一次性成功考取了自己理想中的大學(xué)中國美院。大學(xué)四年他勤奮刻苦,最終以優(yōu)異的成績畢業(yè),畢業(yè)后他憑著獨(dú)特的眼光和實(shí)干精神,創(chuàng)辦了屬于自己的畫室厚樸畫室。

  訪談內(nèi)容:

  Q:大學(xué)四年要學(xué)習(xí)許多課程,哪些課程是對(duì)于我們大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入這個(gè)行業(yè)有用的課程呢

  A:大學(xué)四年說長不長,說短不短,你們是設(shè)計(jì)專業(yè),一定要提前規(guī)劃和預(yù)知自己的未來發(fā)展。許多課程是有很大幫助的,最重要的當(dāng)然是我們學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí),所以我們要充分重視和利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷務(wù)實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和提高自己的專業(yè)技能,要肯去學(xué),去鉆研,去精益求精。而且我們是設(shè)計(jì)專業(yè),重要的一點(diǎn)還是要勤動(dòng)手,多多培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,此外廣泛涉獵各方面的報(bào)刊書籍,關(guān)注行業(yè)最新動(dòng)態(tài),確定自己的專業(yè)方向,提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)競爭實(shí)力等,不斷拓展自己的`優(yōu)勢(shì)和成功渠道,這樣才能為以后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  Q:其實(shí)我自己有對(duì)于咱設(shè)計(jì)行業(yè)的未來恐懼過,現(xiàn)在學(xué)設(shè)計(jì)的人這么多,未來的競爭壓力一定很大該怎么辦呢?

  A:不用害怕也不要擔(dān)心,要擺正心態(tài),對(duì)于學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,并負(fù)責(zé),樂觀對(duì)待未來所從事的行業(yè)發(fā)展前景,畢竟這是你未來職業(yè)生涯的基石。俗話說,心態(tài)決定一切。我們?nèi)?yīng)聘工作崗位,是想施展我記得才華與實(shí)力,更是想為所在公司創(chuàng)造利潤和價(jià)值,而不是三天打魚兩天曬網(wǎng),成為公司不必要的負(fù)擔(dān)的,所以這點(diǎn)一定要認(rèn)識(shí)清楚。

  Q:其實(shí)我對(duì)于設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)具體怎樣去學(xué)習(xí)還不太清楚,您能不能具體說下。

  A:設(shè)計(jì)行業(yè)無非就是要讓你積極投身實(shí)踐中去,去經(jīng)歷,去感受和體會(huì),要想獲取知識(shí)和提高抓也技能有兩種途徑一是從從前的人的經(jīng)驗(yàn)中去獲取,二是從自己的實(shí)踐當(dāng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告。而最重要最可靠的最有價(jià)值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識(shí)和技能。實(shí)踐出真知,這是千古以來不變的真理。再說猜測(cè)帶有許多主觀想象的成分,比如對(duì)未來找工作難度的過分渲染而造成的對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的失望等。如果你能積極投身實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活或工作不是像想象中的那么難,許多事情不是能否做到的問題。你若想去做,你會(huì)自己積極主動(dòng)地找方法并去實(shí)踐他,可你若不想做,你就會(huì)找一大堆理由。而且實(shí)踐特別鍛煉人,鍛煉你的技能,考驗(yàn)?zāi)愕膶I(yè)知識(shí),鍛煉你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否,你所獲得的體會(huì)和閱歷是你一生受用不盡的寶貴的財(cái)富,這就是你要去實(shí)踐的魅力所在,不以后會(huì)越來越有體會(huì)。

  Q:我認(rèn)為自己還小,我想培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí),怎樣去做呢?

  A:有句話叫做常求人有利于人,少求人有利于己。你是出生于九十年代的,從小有的吃,有的穿,沒吃過什么苦,沒經(jīng)歷過什么挫折,凡事都依靠父母,依賴家人,獨(dú)立意識(shí)自然很弱,獨(dú)立辦事能力差自然是常有的事。劉寧老師認(rèn)為,一個(gè)人如果一直依附著別人,那么他就一點(diǎn)用處都沒有。人一旦不能獨(dú)立自主,人生很多事情都將無法完成。比如我們這個(gè)行業(yè)的,公司說給你一個(gè)項(xiàng)目,你若沒有獨(dú)立完成的能力,那么在很多方面都將受制于人,不僅項(xiàng)目很難完成而且你最終頁很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。

  Q:老師您認(rèn)為具有什么樣的精神品質(zhì),性格和能力對(duì)工作來說是很重要的?

  A:堅(jiān)持,對(duì)于經(jīng)驗(yàn)來說,都是需要用時(shí)間來培養(yǎng)的,堅(jiān)持一份工作,就會(huì)產(chǎn)生經(jīng)驗(yàn),從而會(huì)有更大的發(fā)展。而且需要踏實(shí)的性格,畢竟這種工作并不會(huì)在短時(shí)間內(nèi)就能有一個(gè)滿意的收入,所以要踏實(shí)。而且做這行的還需要對(duì)市場(chǎng)有敏銳的觀察力,因?yàn)槊恳粋(gè)行業(yè)都有競爭,如果做不好,那么只能被淘汰大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告職業(yè)規(guī)劃

  只有搶先抓住市場(chǎng)的動(dòng)向,知道顧客需要什么,才能離成功越來越近。

  Q:我們?cè)O(shè)計(jì)專業(yè)這項(xiàng)工作所需要的個(gè)人品質(zhì),性格和能力在同別的工作有什么不同呢?

  A:首先是要有魚人溝通的能力,而且最好這種能力特別強(qiáng),因?yàn)槟阍诮o顧客銷售的和時(shí)候就是面對(duì)面于顧客交流,如果溝通不好的話,首先會(huì)影響你的業(yè)績,其次甚至還會(huì)引發(fā)矛盾,遭到投訴,工作不保。溝通能力是一方面,還有就是要有堅(jiān)持,踏實(shí),和耐心,這些既是所有工作的前提,也是自己做這份工作的成功因素。

  Q:老師你對(duì)于現(xiàn)在的工作滿意嗎?

  A:這條路雖然是老師自己選的,但是老師背負(fù)的是全家人的希望和老師眾多學(xué)生的希望。教育育人,這是份神圣的工作, 老師當(dāng)然十分滿意。

  Q:那你對(duì)于現(xiàn)在的收入滿意嗎?

  生涯人物訪談報(bào)告 篇10

  被訪談人:XXXX工作單位:長沙LG公司職位:副總經(jīng)理

  工作時(shí)間:XXXX年采訪方式:面談

  1:您是如何找到這份工作的?

  答:我在LG公司工作六年了,從最開始的低層管理者做起。一直保持一顆上進(jìn)積極的心,善于學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),一步步達(dá)到現(xiàn)在的高度。

  2:目前,該行業(yè)需要怎樣的教育背景話培訓(xùn)經(jīng)歷呢?

  答:其實(shí),我并沒有本科畢業(yè),能到達(dá)現(xiàn)在的職位,很大程度上在于我的自學(xué),由于我學(xué)歷不高,所以總是利用各種空余時(shí)間閱讀各方面的'書籍,包括管理方面的,不斷充實(shí)自己。但是現(xiàn)在的市場(chǎng)競爭逐漸加大,學(xué)歷高還是有優(yōu)勢(shì)的,畢竟這是硬實(shí)力。

  3:您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)該具備哪些知識(shí)?

  答:首先應(yīng)該熟悉整個(gè)公司的運(yùn)作,所以根據(jù)公司的性質(zhì),掌握一定的基礎(chǔ)知識(shí)是必要的,然后,做到企業(yè)的高層管理人員必須具備相當(dāng)多的管理知識(shí)。同時(shí),還應(yīng)該具備一定的溝通協(xié)調(diào)組織能力。

  4:對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生,企業(yè)一般會(huì)組織哪些培訓(xùn)?

  答:首先,一般企業(yè)都會(huì)對(duì)員工進(jìn)行企業(yè)規(guī)章制度,管理辦法,以及企業(yè)文化的培訓(xùn),增強(qiáng)員工的歸屬感和紀(jì)律性。然后,會(huì)對(duì)員工進(jìn)行具體工作方面的培訓(xùn),是員工盡快了解工作流程,融入組織。

  5:對(duì)于我們?nèi)肆Y源管理專業(yè)的學(xué)生,畢業(yè)后首先從事什么工作有助于今后的發(fā)展?

  答:我一直推崇從基層干起,尤其是剛走出校園的大學(xué)生,很有必要在基層接受鍛煉,將大學(xué)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際。你們可以從人力資源專員或者是人力資源助理做起,掌握人力資源管理在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)用。任何事情都不能一步登天的,掌握基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)于今后的發(fā)展具體很大的影響。

  6:男女工作者在這份工作上機(jī)會(huì)均等嗎?

  答:一般來說,機(jī)會(huì)是均等的,只要達(dá)到了相應(yīng)的知識(shí)和能力方面的要求,男女都有機(jī)會(huì)擔(dān)任這個(gè)職務(wù)的。

  7:從事這份工作實(shí)現(xiàn)了您的人生價(jià)值觀嗎,這份工作對(duì)您的家庭有什么影響?

  答:基本上實(shí)現(xiàn)了我最初的目標(biāo),不過學(xué)無止境,在以后的工作中,我將會(huì)樹立更高的目標(biāo)。家庭對(duì)于我的工作還是挺滿意的。

  8:您怎么看待考研?

  答:對(duì)于這個(gè)我也不是很了解,但是有這個(gè)想法的話對(duì)于以后肯定是會(huì)有用的。

  生涯人物訪談報(bào)告 篇11

  在經(jīng)歷了高考的成人式般的洗禮后,進(jìn)入到神圣的大學(xué)殿堂――而后,再次回到生我的故鄉(xiāng),育我的母校,就像尋根一般,去訪談我親愛的老師們。首先感謝他們?cè)诎倜χ薪邮芰宋业脑L談,感謝他們?cè)俅谓o我上了四堂深刻的課。在大一剛剛結(jié)束的這個(gè)暑假,心中對(duì)未來自己的角色定位仍然有許多困惑,故在這里,再次感謝他們?yōu)槲医饣蟆D敲,通過這四次訪談,我懂得了什么呢?

  第一,我懂得了“誨人不倦”這種作為老師該有的責(zé)任心以及師德。

  作為一名老師,首要的便是責(zé)任心。誠然,老師的工資不高,跟古代尊師重教的社會(huì)氣氛相比,教師在當(dāng)今的物欲橫流的社會(huì)可以說沒有受到足夠的尊重。但是,在每一位學(xué)生眼中,老師就是“天”。老師的一句簡簡單單的話,都有可能從此改變一個(gè)學(xué)生的人生軌跡。很多事情,在成年人的眼中,也許無足輕重,但在未成年的學(xué)生眼中,每一件小事都足以讓他的內(nèi)心泛起無法平靜的波浪。因?yàn)閷W(xué)生所認(rèn)知的世界太小,他們還無法超脫自己的生活圈子去理解一些事情。每一位學(xué)生的心里都是非常敏感的,作為老師,很可能可能無意中便傷害了學(xué)生幼小的心靈。

  因此,每一位學(xué)生都需要老師用心關(guān)愛。責(zé)任心,不是簡簡單單地說而已,而是要落實(shí)到實(shí)處。老師要做到關(guān)愛每一位學(xué)生并不是一件容易的事情,因?yàn)樾枰ㄙM(fèi)大量的時(shí)間和精力?墒,關(guān)心一個(gè)人也不是一件很難的事,在學(xué)生身體不適的時(shí)候一句輕聲的問候足以讓學(xué)生感動(dòng)很久很久;在學(xué)生煩惱的時(shí)候努力幫他走出煩惱的泥淖。這些簡單的事情需要的恰是老師的責(zé)任心。如若是沒有責(zé)任心的教師,心中肯定是這樣想的,“我只需要上好課就可以了,這些與我何干呢?”然而,一名合格的老師的職責(zé)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一堂四十分鐘的課,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止傳授學(xué)生知識(shí)。更重要的是給予學(xué)生關(guān)懷,讓學(xué)生能夠身心都全面發(fā)展,健康成長。

  每一位學(xué)生都是未經(jīng)雕刻的木頭,他們?cè)诘却蠋熑サ窨。在?xì)細(xì)品味了老師們的話后,我知道并非朽木不可雕也,孺子不可教也。每個(gè)人無論他的品性如何,他們的內(nèi)心深處都是向上的,他們只是缺乏正確的引導(dǎo)。正如我的老師所說,“如果給我足夠的時(shí)間,我可以教會(huì)每一個(gè)學(xué)生!蔽疑钚盼业睦蠋熓强梢宰龅降模乙蚕嘈盼椅磥硪部梢宰龅竭@樣。很多人都說,老師其實(shí)是一個(gè)乏味枯燥的`工作,日復(fù)一日地站在三尺講臺(tái)上講著反反復(fù)復(fù)的知識(shí)內(nèi)容?墒牵业睦蠋煾嬖V我的是――做老師其實(shí)是一個(gè)很有成就感和滿足感的職業(yè),我們每一年都會(huì)碰到不同的學(xué)生,他們像一張白紙等待著我們?cè)谏厦嫱可侠_紛的色彩,他們能學(xué)到知識(shí)就是我們所能得到的最好的禮物。

  第二,我懂得了永不止步以及虛心求教的學(xué)習(xí)精神。

  我所訪談的老師,他們幾乎是達(dá)成了一個(gè)共識(shí)――老師不一定比學(xué)生聰明,老師不懂的東西還有很多。所謂學(xué)無止境,大抵便是這個(gè)道理吧。老師傳授學(xué)生知識(shí)的過程本身便是一種教學(xué)相長的過程,在這個(gè)過程中,老師與學(xué)生很容易便產(chǎn)生思想的碰撞與交流,這對(duì)學(xué)生來說,是一種成長,對(duì)老師來說,同樣也是一種成長。作為老師,其實(shí)更應(yīng)該向?qū)W生學(xué)習(xí),正如陶行知先生所說,“我們要跟小孩子學(xué)習(xí),不愿向小孩學(xué)習(xí)的人,不配做小孩的先生。一個(gè)人不懂小孩的心理,小孩的問題,小孩的困難,小孩的愿望,小孩的脾氣,如何能教小孩?如何能知道小孩的力量?而讓他們發(fā)揮出小小的創(chuàng)造力?”這種道理說起來很簡單,可是真正做起來真的不容易。

  大人們總喜歡對(duì)小孩子說,“我吃的鹽都比你吃的飯要多,你懂什么?”可是,我們都不知道小孩的世界是多么的豐富多彩,他們的想法有時(shí)很天真,可是那些天真的想法往往是正確的。我們作為他們求知道路上的先生,難道能利用我們的職權(quán)去扼殺他們的創(chuàng)造力嗎?那樣的我們不可能是一名合格的先生。當(dāng)學(xué)生提出比我們更有創(chuàng)意的想法,我們要肯定他們并給予他們最大的支持與鼓勵(lì),而不是顧慮自己的面子問題而否定他們。當(dāng)學(xué)生問到我們實(shí)在無法當(dāng)場(chǎng)解決的問題時(shí),也要真誠地承認(rèn)自己不懂,在努力去找答案的時(shí)候也要鼓勵(lì)學(xué)生去思考。我們永遠(yuǎn)無法知道,學(xué)生的創(chuàng)造力到底有多大。有時(shí)一份鼓勵(lì)也許能激發(fā)他們無窮的創(chuàng)造力。我認(rèn)為,老師最重要的職責(zé)遠(yuǎn)非教給學(xué)生知識(shí),而是引導(dǎo)學(xué)生去自己尋找答案。正所謂“授人以魚不如授人以漁”。

  第三,我懂得了“每一份收獲的背后都有極大的付出”。

  很多人對(duì)老師其實(shí)存在一種誤解,認(rèn)為老師這份工作很輕松,只需要拿著課本在講臺(tái)上講幾十分鐘就可以了,何其自在。可是,我了解到的真實(shí)情況是:老師每個(gè)晚上都要備課,查資料,做課件,批改作業(yè)等等,有時(shí)直到深夜都不能休息。高三的教師還要承受著提高升學(xué)率這種巨大的無形的壓力。有老師對(duì)我說,“如果學(xué)生還在教室,老師都不能算是真正的休息,因?yàn)闀r(shí)刻都擔(dān)心學(xué)生會(huì)出現(xiàn)什么問題!睂(duì)于新老師來講,這種情況更甚――因?yàn)閷?duì)教學(xué)內(nèi)容以及教學(xué)環(huán)境的不熟悉。但是,對(duì)真心喜歡做老師的人來講,付出本身便是一種快樂吧。見到學(xué)生有所獲,老師自然是高興的。因此,我的老師才會(huì)這樣說,“看到學(xué)生學(xué)有所成,真的打心底里覺得高興!

  第四,我懂得了“學(xué)高為師,身正為范”的教師風(fēng)采。

  人們?yōu)槭裁醋鹁蠢蠋?因?yàn)槔蠋熓遣粌H是傳授知識(shí)的人,更是被學(xué)習(xí)的模范和榜樣。試問,有哪個(gè)人的成長道路上是沒有老師的?那么,誰對(duì)我們的成長影響最大?當(dāng)然是我們的老師。這個(gè)社會(huì)當(dāng)然不乏“誤人子弟”的老師,可是更多的是品德高尚的老師在諄諄教導(dǎo)著下一代,薪火相傳。他們知識(shí)淵博,品德高尚,用自身的魅力向我們展現(xiàn)了“學(xué)高為師,身正為范”教師風(fēng)采,只有他們才能真正受到所有人的尊敬與愛戴。他們對(duì)優(yōu)良的社會(huì)風(fēng)氣的形成更是功不可沒。如果我們的老師整天對(duì)我們說,“這個(gè)社會(huì)很黑暗,別隨便相信別人,幫助別人!蹦敲次覀儽阏娴挠X得這個(gè)社會(huì)很黑暗了。即使這個(gè)社會(huì)真的很黑暗,有很多潛規(guī)則以及金錢交易,那些是我們無法改變的事情?墒,作為老師不應(yīng)該這樣去教導(dǎo)學(xué)生,無論何時(shí),老師都應(yīng)該對(duì)這個(gè)社會(huì)抱有一種慈悲的情懷以及愛的胸懷,只有這樣,當(dāng)學(xué)生走出社會(huì),這個(gè)社會(huì)就會(huì)多一個(gè)愿意相信世間的善總是比惡要多的社會(huì)人。善是可以傳導(dǎo)的。一個(gè)人的善會(huì)引發(fā)另一個(gè)人的善,這就是多米諾骨牌效應(yīng)。老師便正是那個(gè)很小的初始能量。

  生涯人物訪談報(bào)告 篇12

  學(xué)校:廈門醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校專業(yè):xx級(jí)口腔醫(yī)學(xué)學(xué)號(hào):xxxx姓名:xxx,完成時(shí)間:20xx—xx—xx

  訪談人物生涯簡介

  xxx早期畢業(yè)于南平衛(wèi)校,畢業(yè)之后在福建省南平市政和縣鎮(zhèn)前鎮(zhèn)衛(wèi)生院當(dāng)醫(yī)生,經(jīng)過晉升考試、深造,現(xiàn)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院的副院長。

  訪談過程簡介

  訪談時(shí)間:20xx年xx月xx日

  地點(diǎn):福建省南平市政和縣鎮(zhèn)前鎮(zhèn)衛(wèi)生院訪談形式:面談訪談人物:xxx年齡:xx

  畢業(yè)院校:南平衛(wèi)校

  現(xiàn)任職務(wù):鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的副院長

  訪談?dòng)涗?/p>

  1.問:您是怎么選擇醫(yī)學(xué)這個(gè)行業(yè)的?尤其是牙科這個(gè)行業(yè)?

  答:當(dāng)時(shí)選擇醫(yī)學(xué)的原因是:我的父親是一名醫(yī)生,他是一個(gè)盡職盡責(zé)的好醫(yī)生,總是默默地為病人解除病痛,得到了大家的好評(píng)。我自小就受父親的影響,就立志要成為一名醫(yī)生,最終在父親的建議之下,我選擇了口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)。

  2.問:在這個(gè)工作崗位上,壓力大嗎?

  答:說句實(shí)在的,對(duì)于醫(yī)生這個(gè)職業(yè),基本上都得承受很大的精神壓力。每天面對(duì)各種各樣的病例,我們得結(jié)合患者的實(shí)際狀況分析,選擇能夠被患者接受的最佳方案并且給他們?cè)敿?xì)講解。還有壓力來自于對(duì)自己的病人的健康狀況的擔(dān)心,白天看完了所有的患者,就得開始打電話給治療過的患者,詢問他們的牙齒狀況和強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)。所醫(yī)生的工作壓力確實(shí)是比較大的。

  3.問:那您是如何對(duì)待醫(yī)患關(guān)系的?

  答:對(duì)于目前的醫(yī)療糾紛可謂鬧的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的,醫(yī)患關(guān)系存在很大的問題。但我個(gè)人覺得患者來到我們醫(yī)院,我們就得對(duì)他們負(fù)責(zé),為他們解除病痛是我們醫(yī)生的職責(zé)。他們是有病痛才來醫(yī)院,心里多多少少肯定是很痛苦的,所以我們應(yīng)該把他們當(dāng)作親人一樣對(duì)待,大度,耐心,讓他們感受到你的熱情。只有和病人關(guān)系相處好了,他們就會(huì)積極配合我們醫(yī)生工作的。

  4.問:您覺得目前農(nóng)村的醫(yī)療現(xiàn)狀如何及存在哪些問題?

  答:現(xiàn)在農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生體系已經(jīng)有了很大的改善,基本上可以給病人報(bào)銷一部分醫(yī)療費(fèi)用。問題有幾個(gè):

 。1)農(nóng)村的老百姓自我保健意識(shí)弱,不注重口腔衛(wèi)生,往往都等到是在牙疼得實(shí)在熬不住了才來就診;

 。2)家庭經(jīng)濟(jì)不允許,不能定期到醫(yī)院進(jìn)行檢查,一旦發(fā)現(xiàn),病情已經(jīng)到了嚴(yán)重的程度,有的村民忙著在家里干農(nóng)活,即使強(qiáng)忍著牙痛也不來就診;

  (3)看病難。許多患者不能按時(shí)來就診還有原因是因?yàn)檗r(nóng)村交通落后,很多道路正在修建或者根本沒有水泥路,造成了看病不方便。

  5.問:您已經(jīng)工作了十幾年了,您感到最自豪的是什么?

  答:每當(dāng)看到病人治療修復(fù)后,露出一口潔白而整齊的牙齒,心中的那份自豪與堅(jiān)定便猶然而生。當(dāng)看到病人可以開開心心的離開醫(yī)院,那是我最開心的時(shí)刻,這種心情是無比激動(dòng)與自豪的。

  6.問:你覺得在這個(gè)專業(yè)中,需要注重培養(yǎng)哪些方面的能力?答:根據(jù)我多年的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),我認(rèn)為應(yīng)該注意一下幾點(diǎn)能力:

 。1)良好的溝通能力;

 。2)較強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ);對(duì)于競爭如此激烈的.今天,學(xué)好技術(shù)才是硬道理;

  (3)較強(qiáng)的心理素質(zhì)。無論遇到什么困難,一定要勇敢的面對(duì),對(duì)于突發(fā)事件,要有較強(qiáng)的應(yīng)變能力;

 。4)有良好的吃苦耐勞的精神。當(dāng)然,作為一個(gè)醫(yī)生還應(yīng)該具備良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),唯有這樣才是一個(gè)既具有良好醫(yī)德的醫(yī)生,也是一個(gè)具備各種實(shí)際操作能力的好醫(yī)生。

  7.問:作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,在工作中應(yīng)該從哪些基本的方面做起呢?答:你們大概都明白,學(xué)習(xí)是一個(gè)無止境的過程。既然選擇了學(xué)醫(yī),就得活到老,學(xué)到老,不斷的接受新的技術(shù),不斷改進(jìn),才能夠不被社會(huì)淘汰。像我們醫(yī)院,會(huì)組織一些特別的進(jìn)修、短期培訓(xùn),這些都是充分給予大家學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。你們一定要抓住機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí),要做到最基本的多問、多看、多做,更要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),并且在實(shí)踐的過程中,把所學(xué)習(xí)的知識(shí)和實(shí)踐相聯(lián)系起來,這樣才會(huì)更好。 8。問:您對(duì)我們這樣的在校醫(yī)學(xué)生有什么建議?

  答:你們現(xiàn)在的抱怨可能和我們過去一樣,每天嚷著學(xué)醫(yī)苦,學(xué)醫(yī)累!是的,學(xué)醫(yī)確實(shí)是需要花費(fèi)一番功夫的,畢竟這份職業(yè)是牽涉到人民的生命的,我們千萬不能拿生命開玩笑。對(duì)于一個(gè)醫(yī)學(xué)生來說大學(xué)所學(xué)習(xí)的知識(shí)真的很有限,所以把應(yīng)該學(xué)習(xí)的知識(shí)學(xué)好,打好基礎(chǔ)是很有必要的。還有就是要養(yǎng)成好習(xí)慣,為將來走上臨床崗位做好準(zhǔn)備。

  通過對(duì)馬醫(yī)生的訪談,我受益匪淺,感受頗深,我講講我個(gè)人的感受:

 。1)要學(xué)好專業(yè)知識(shí),提高自己的能力

  在如今這個(gè)社會(huì),不管哪一行業(yè),競爭都很激烈,為了能夠真正走入社會(huì),為了適應(yīng)各種形勢(shì)的變化,作為一名大學(xué)生,特別是醫(yī)學(xué)類的大學(xué)生,將來面對(duì)的是醫(yī)治病人,因此在校認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)是非常重要的。同時(shí),大學(xué)是一個(gè)鍛煉各方面能力的階段,我們應(yīng)該積極參加活動(dòng),不斷拓展自身的知識(shí)面,豐富自身的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

 。2)學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)

  “紙上得來終覺淺,投身實(shí)踐覓真知。”只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。有句話說:“實(shí)踐是真理的試金石,學(xué)校是學(xué)習(xí)理論知識(shí)的好環(huán)境,社會(huì)則是我們實(shí)踐的場(chǎng)所。如果條件允許,可以在寒暑假到相關(guān)的醫(yī)院進(jìn)行見習(xí)。在見習(xí)期間,積極配合醫(yī)生,手勤,腳勤,腦勤,遇到實(shí)踐中不懂得地方,可以翻閱課本或者上網(wǎng)查詢,耐心揣摩,有時(shí)可以發(fā)現(xiàn)新的問題,獲得意想不到的收獲。醫(yī)學(xué)的知識(shí)是很多的,一個(gè)好的學(xué)習(xí)能力,能使我們?cè)谶@個(gè)競爭日益激烈的環(huán)境中取得更大的核心競爭力。

  (3)要注重細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的習(xí)慣

  “細(xì)節(jié)”是一個(gè)多么容易被忽略的字眼啊!在其表面風(fēng)光的背后,有誰會(huì)真正注意到細(xì)節(jié)的存在和影響呢?正如醫(yī)生說的注重細(xì)節(jié)其實(shí)是一種功夫,這種功夫是靠日積月累培養(yǎng)出來的。大學(xué)是人生的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),對(duì)人的價(jià)值觀、世界觀和一些修養(yǎng)的養(yǎng)成是有很大影響的,以認(rèn)真的態(tài)度做好每一件小事,只有小事做好了,才能在平凡的崗位上創(chuàng)造更大的價(jià)值。

 。4)要對(duì)自己有信心,擺正心態(tài)

  自信是對(duì)自己的能力做出肯定,有自信才能使自己更有活力,更有精神。剛開始見習(xí)時(shí),醫(yī)生讓我取模,我心里充滿了畏懼,害怕自己不能做好。但在醫(yī)生的鼓勵(lì)之下,我成功的完成了任務(wù),心中是又激動(dòng)又感慨。沒有第一次,哪來的第二次,第三次呢?所以,自信是打開成功之門的鑰匙,我們要勇敢的邁開第一步。(5)提升自己的表達(dá)溝通能力,醫(yī)患溝通的質(zhì)量決定醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量,良好的溝通能力是改善醫(yī)患關(guān)系的潤滑劑。工作中,有效的溝通能有效的提高工作效率,更快的解決工作上的問題。成熟的溝通技巧可以化解醫(yī)療護(hù)理工作中的矛盾,與患者敞開心扉的溝通交流,不僅可以拉近你們的距離,對(duì)你的工作也會(huì)有很大幫助。

  人少追風(fēng),年少追夢(mèng),我相信機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人。雖然我的身上還有許多的局限與不足,但我會(huì)盡力改正,我想說,只要我不拒絕風(fēng)雨的無情,我相信在未來的人生旅途上,我將飛得更高,走得越遠(yuǎn)。

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