（精選）會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)報(bào)告

　　在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài)，報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。寫起報(bào)告來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)報(bào)告，希望對(duì)大家有所幫助。

會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)報(bào)告1

　　實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生都必須具備的一種體驗(yàn)。它使我們能夠理解社會(huì)，并在實(shí)踐中鞏固知識(shí)。實(shí)習(xí)也是對(duì)每一個(gè)大學(xué)生專業(yè)知識(shí)的考驗(yàn)，讓我們學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的知識(shí)，也就是開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作的第一步。

　　自從進(jìn)入大學(xué)校園，開(kāi)始接觸會(huì)計(jì)專業(yè)，我就對(duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師這個(gè)神秘的職業(yè)充滿了好奇，也知道這是大多數(shù)會(huì)計(jì)師夢(mèng)寐以求的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)中，通過(guò)進(jìn)一步的了解，引起了我對(duì)這個(gè)職業(yè)的極大興趣。

　　會(huì)計(jì)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科。經(jīng)過(guò)兩年多的專業(yè)學(xué)習(xí)，在掌握一定會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，為了進(jìn)一步鞏固理論知識(shí)，理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合。一次偶然的機(jī)會(huì)，我了解到湖北中德勤會(huì)計(jì)師事務(wù)所正在招聘實(shí)習(xí)生，以滿足我對(duì)會(huì)計(jì)師事務(wù)所強(qiáng)烈的好奇心。我遞交了簡(jiǎn)歷申請(qǐng)，最后順利進(jìn)入事務(wù)所。

　　社會(huì)和校園是兩個(gè)不同的世界。也許我們不能馬上適應(yīng)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。但是要學(xué)會(huì)一步一步適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。我認(rèn)為我最近幾個(gè)月是我開(kāi)始大學(xué)生活和走向社會(huì)的第一步。

　　1.概述

　　1.1實(shí)習(xí)目的

　　會(huì)計(jì)是為了提高經(jīng)濟(jì)效益，對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策和監(jiān)督的會(huì)計(jì)手段。也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。

　　會(huì)計(jì)專業(yè)作為一門應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科和重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理、提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì)，因此發(fā)展經(jīng)濟(jì)中的`會(huì)計(jì)工作變得越來(lái)越重要。在學(xué)校這四年，可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)很熟悉了。會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)理論、基本方法、結(jié)構(gòu)體系我基本都掌握了，但這些好像只是紙上談兵。如果把這些理論性很強(qiáng)的東西投入實(shí)際應(yīng)用，我想我肯定是無(wú)從下手，一無(wú)所知。認(rèn)為自己在這里掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)，只能是空談。因此，本著“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的堅(jiān)定信念，認(rèn)為只有將書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)踐中，才能真正掌握這些知識(shí)。所以作為一個(gè)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，一定要自己去做，去實(shí)踐。只有這樣，我們才能真正理解會(huì)計(jì)真正做的是什么。

　　由于我們學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)了這么久，可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)基本熟悉。我們基本掌握了會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系。但是，通過(guò)實(shí)踐，似乎這只是紙上談兵。如果把這些理論性很強(qiáng)的東西付諸實(shí)踐，我們就無(wú)從下手，一無(wú)所知。以前一直以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)很扎實(shí)。就像我所有的工作一樣，我已經(jīng)掌握了規(guī)則，只是按照葫蘆畫(huà)瓢。直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)講究的是它的實(shí)用性和實(shí)用性。沒(méi)有操作和練習(xí)，其他都是零！會(huì)計(jì)就是在實(shí)踐中學(xué)會(huì)做賬。

　　在實(shí)踐中，我也發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)具有很強(qiáng)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。第一，每筆業(yè)務(wù)發(fā)生時(shí)，都要準(zhǔn)備會(huì)計(jì)憑證，并根據(jù)其原始憑證登錄總賬。其次，每一筆會(huì)計(jì)交易都是有根據(jù)的，按時(shí)間順序一筆一筆的記錄，很有邏輯。第三，在會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中，不允許隨意增加和變更錯(cuò)賬更正，不允許弄虛作假。每一個(gè)程序和步驟都是以會(huì)計(jì)制度為基礎(chǔ)的。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范化。

　　1.2實(shí)習(xí)單位

　　1.2.1公司簡(jiǎn)介

　　xx會(huì)計(jì)師事務(wù)所有限公司經(jīng)湖北省財(cái)政廳批準(zhǔn)，具有會(huì)計(jì)師事務(wù)所資格，由武漢市工商行政管理局依法注冊(cè)成立，性質(zhì)為有限責(zé)任公司。批準(zhǔn)文號(hào)為蔡鍔珠發(fā)[20xx]26號(hào)，會(huì)計(jì)從業(yè)證號(hào)為42000xxx，營(yíng)業(yè)執(zhí)照號(hào)為4201002180xxx，司法鑒定許可證號(hào)為420007xxx。公司現(xiàn)有員工35人，其中注冊(cè)會(huì)計(jì)師17人，其中高級(jí)會(huì)計(jì)師2人，注冊(cè)會(huì)計(jì)師和注冊(cè)評(píng)估師2人。

　　公司全體員工真誠(chéng)、團(tuán)結(jié)、積極、勤奮，是一支朝氣蓬勃、卓有成效的團(tuán)隊(duì)。我們將秉承客戶至上的精神，堅(jiān)持公平、誠(chéng)信、準(zhǔn)確、高效的執(zhí)業(yè)道德，為客戶提供全面、專業(yè)的服務(wù)。公司實(shí)行總經(jīng)理負(fù)責(zé)制，由市場(chǎng)策劃部、財(cái)務(wù)審計(jì)部、司法鑒定部、財(cái)務(wù)部、人力資源部組成。

　　公司的服務(wù)項(xiàng)目包括:注冊(cè)資本驗(yàn)證；各企事業(yè)單位財(cái)務(wù)年度報(bào)表審計(jì)；對(duì)非營(yíng)利組織報(bào)表的審計(jì)。經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)；離任審計(jì)；企業(yè)改制、清算、資產(chǎn)、分立、合并等專項(xiàng)審計(jì)；；高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定專項(xiàng)審計(jì)；績(jī)效評(píng)估專項(xiàng)審計(jì)；企業(yè)解散和破產(chǎn)清算審計(jì)、抵押審計(jì)；項(xiàng)目竣工決算審計(jì)；財(cái)務(wù)收支審計(jì)；經(jīng)濟(jì)案件的認(rèn)定；內(nèi)部控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)和其他特殊審計(jì)。

　　公司堅(jiān)持以技術(shù)為基礎(chǔ)、人才為核心、服務(wù)為基礎(chǔ)、創(chuàng)新為靈魂的經(jīng)營(yíng)宗旨；以市場(chǎng)為導(dǎo)向，關(guān)注用戶需求，不斷提高客戶滿意度，是公司不懈的追求，也是公司快速發(fā)展的最佳動(dòng)力。

　　公司還建立了中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、武漢科技大學(xué)、武漢理工大學(xué)、中南建筑設(shè)計(jì)院等教授、專家、顧問(wèn)網(wǎng)絡(luò)。，竭誠(chéng)為社會(huì)提供權(quán)威的咨詢服務(wù)。

會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)報(bào)告2

　　通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西，仿佛一下子成熟了，明白了做人做事的道理，也明白了學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。明白世界上的生活不可能一帆風(fēng)順，只要你勇敢的面對(duì)生活中的每一個(gè)崗位！這讓我清晰的`感受到肩上的重任，看到了自己的人生方向。也讓我意識(shí)到會(huì)計(jì)工作要支持認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度，要有平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神。無(wú)論發(fā)生什么事情，我都要時(shí)刻為別人著想，傾聽(tīng)別人的建議，不要太心急，對(duì)自己做的事情負(fù)責(zé)，不要輕易承諾，努力兌現(xiàn)承諾。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力，增加了我的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，為實(shí)際的財(cái)務(wù)工作開(kāi)了一個(gè)新的頭，為我們以后的工作積累了更好的經(jīng)驗(yàn)。我知道工作是一項(xiàng)充滿激情的事業(yè)，需要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得很重要的一點(diǎn)是，在這次實(shí)習(xí)期間，我第一次真正融入了社會(huì)，在實(shí)踐中了解了社會(huì)，掌握了一些與人交往的技巧。在接下來(lái)的一段時(shí)間里，我觀察了前輩們是如何與上級(jí)互動(dòng)的，以及如何處理他們之間的關(guān)系。通過(guò)利用這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，我們也開(kāi)闊了視野，增加了知識(shí)，為我們將來(lái)進(jìn)一步走向社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　實(shí)習(xí)期間，無(wú)故曠工。我勤奮好學(xué)。謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo)，虛心聽(tīng)取別人提出的工作建議。我可以仔細(xì)觀察，親身體驗(yàn)，獨(dú)立思考，綜合分析，盡可能把學(xué)習(xí)中學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)際工作中，盡可能理論聯(lián)系實(shí)

會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)報(bào)告3

　　本次實(shí)習(xí)的目的主要有四個(gè)：

　　一是充實(shí)、印證、深化我們所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)校里面所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，除了考試是沒(méi)有其他方式檢驗(yàn)和穩(wěn)固的方法，因而學(xué)過(guò)之后又很快的忘記了；

　　二是讓我們理論聯(lián)系實(shí)踐，分析、處理實(shí)際工作中可能遇到的問(wèn)題。所學(xué)知識(shí)如果不運(yùn)用，永遠(yuǎn)都只是理論。一個(gè)簡(jiǎn)單的例子就是我們?cè)跁?huì)計(jì)課上所說(shuō)的記賬憑證，其實(shí)并不知道它是什么樣子，該怎樣填寫，只有實(shí)習(xí)時(shí)，我們才會(huì)看到企業(yè)的記賬憑證，甚至自己動(dòng)手去填寫，這樣我們才會(huì)把一個(gè)抽象的知識(shí)點(diǎn)詳細(xì)化；

　　三是為了擴(kuò)大我們的視野，增加對(duì)企業(yè)和會(huì)計(jì)的感性認(rèn)識(shí)；

　　四是為了增強(qiáng)我們的勞動(dòng)觀念，紀(jì)律觀念，提高綜合能力，以適應(yīng)未來(lái)的工作。

　　本次的實(shí)習(xí)內(nèi)容由三部分內(nèi)容組成：

　　一是聽(tīng)專家講座。主要有王玉欣教授、中醫(yī)藥集團(tuán)西安分公司的財(cái)務(wù)人員和華德誠(chéng)會(huì)計(jì)事務(wù)所的李所長(zhǎng)。目的是讓我們了解相關(guān)專業(yè)知識(shí)，為后期的實(shí)踐打根底；

　　二是參觀幾個(gè)典型企業(yè)，簡(jiǎn)單了解不同生產(chǎn)企業(yè)的工作流程。我們主要參觀了四個(gè)公司：康師傅飲品西安分公司、盾安電器、中鋼鐵公司和新華印刷廠。

　　三是到實(shí)習(xí)單位實(shí)踐。我們這一組十個(gè)人去了希格瑪會(huì)計(jì)事務(wù)所。

　　本次實(shí)習(xí)為期一個(gè)月，也就是四周時(shí)間，從6月22日至7月19日。第一周在學(xué)校聽(tīng)有關(guān)專家的講座并抽出了一天時(shí)間去參觀企業(yè)，從第二周開(kāi)始去各實(shí)習(xí)單位開(kāi)始實(shí)踐，實(shí)習(xí)完畢后要有實(shí)習(xí)，和報(bào)告，同時(shí)有一個(gè)交流的時(shí)機(jī)。

　　西安希格瑪有限責(zé)任會(huì)計(jì)師事務(wù)所是1998年在原西安會(huì)計(jì)師事務(wù)所（中國(guó)成立最早的八家會(huì)計(jì)師事務(wù)所之一）的根底上改制設(shè)立的一家大型綜合性會(huì)計(jì)師事務(wù)所，也是目前中國(guó)西北地區(qū)執(zhí)業(yè)資格最全、規(guī)模最大、綜合實(shí)力最強(qiáng)的會(huì)計(jì)師事務(wù)所，20xx年起連續(xù)排名全國(guó)會(huì)計(jì)師事務(wù)所百?gòu)?qiáng)之列。在20xx年排名全國(guó)49名。希格瑪所具有證券期貨相關(guān)業(yè)務(wù)資格、大型國(guó)有企業(yè)審計(jì)資格、資產(chǎn)評(píng)估資格、工程造價(jià)咨詢甲級(jí)資格，同時(shí)是國(guó)家國(guó)資委監(jiān)事會(huì)工作局聘請(qǐng)的特別技術(shù)助理單位。業(yè)務(wù)范圍包括審查會(huì)計(jì)報(bào)表、資本驗(yàn)證、資產(chǎn)評(píng)估、工程預(yù)決算審核、稅務(wù)效勞、管理咨詢、海外上市籌劃。業(yè)務(wù)涉及能源、交通運(yùn)輸、通訊、機(jī)械、金融、建筑、房地產(chǎn)、醫(yī)藥、化工、商業(yè)、紡織、旅游等各行各業(yè)，客戶分布全國(guó)20多個(gè)省、市和自治區(qū)。

　　在本次的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我受益匪淺，事務(wù)所的主要工作就是審計(jì)其他企業(yè)，所以我學(xué)到了一些簡(jiǎn)單的審計(jì)方法。作為一名審計(jì)人員，在查賬工作開(kāi)始之前及查賬過(guò)程中，應(yīng)假設(shè)被查單位的會(huì)計(jì)資料或其中有關(guān)被查對(duì)象是有問(wèn)題的，只不過(guò)尚不知其詳細(xì)表現(xiàn)形態(tài)及其存在的業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)。事實(shí)上，被查單位也許沒(méi)有財(cái)務(wù)問(wèn)題，但查賬人員只有確立這一假設(shè)，才有可能以審查者的態(tài)度和眼光查閱被查單位的每一份所需檢查的會(huì)計(jì)資料，才有可能從多方面、多角度去檢查和評(píng)價(jià)被審計(jì)單位的會(huì)計(jì)資料的真實(shí)性，完整性，合理性和合法性，才能及時(shí)準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)企業(yè)財(cái)務(wù)的疑點(diǎn)。而且，審計(jì)人員要重視對(duì)備查單位內(nèi)部會(huì)計(jì)控制系統(tǒng)的檢查、測(cè)試與評(píng)價(jià)。如果經(jīng)過(guò)檢查與測(cè)試，認(rèn)為被查單位的內(nèi)部會(huì)計(jì)控制系統(tǒng)部分環(huán)節(jié)健全，部分環(huán)節(jié)不健全，那么查賬人員可以將不健全環(huán)節(jié)的會(huì)計(jì)資料及其所反映的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)作為檢查的重點(diǎn)內(nèi)容。另外，審計(jì)人員要處理好順查和逆差的關(guān)系。順查和逆差可變換運(yùn)用，順查中有逆差，逆差中有順查，順查與逆差相互結(jié)合、相互滲透。只有正確處理好順查與你查的關(guān)系，才能在順查與逆差的靈活運(yùn)用中，即盡快抓住財(cái)務(wù)問(wèn)題存在的重點(diǎn)環(huán)節(jié)，又及時(shí)、準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn)所在。

　　在假設(shè)被審計(jì)單位的財(cái)務(wù)有問(wèn)題的前提下，確定合理的審計(jì)程序與審計(jì)方法，開(kāi)始實(shí)質(zhì)性的審計(jì)。作為一名實(shí)習(xí)了不到一個(gè)月的學(xué)生，我對(duì)審計(jì)的技巧正掌握的并不透徹，事務(wù)所的師傅讓我做的是最根本的工作，即抽查憑證。在抽查憑證的過(guò)程中，師傅教給我如何從憑證中找出其企業(yè)存在的問(wèn)題，同時(shí)我個(gè)人查閱了一些資料，知道如何從記賬憑證中找出企業(yè)的財(cái)務(wù)問(wèn)題。

　　首先是為什么叫抽查憑證，而不是檢查每一張憑證。因?yàn)槠髽I(yè)的記賬憑證會(huì)特別多，如果都檢查，工作量會(huì)很大；而審計(jì)人員只是希望從記賬憑證中找出可能存在的問(wèn)題，如果能到達(dá)這個(gè)目的，就沒(méi)有必要做大量的工作。只要能到目的，工作越簡(jiǎn)單越好。所以審計(jì)人員應(yīng)從大量的憑證中抽取一部分進(jìn)展審查。但應(yīng)該如何抽取，抽取多少才算合理的呢？審計(jì)人員應(yīng)該抽取金額數(shù)量較大的、有異常的記賬憑證。這里的數(shù)額較大是相對(duì)的，并沒(méi)有一個(gè)定值，而要以與被查單位的特定經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容相聯(lián)系；這里的異常包括數(shù)字異常、發(fā)生時(shí)間異常、發(fā)生地點(diǎn)異常、往來(lái)單位異常、業(yè)務(wù)內(nèi)容及科目對(duì)應(yīng)關(guān)系異常等情況。同時(shí)抽取的金額數(shù)必須到達(dá)所有發(fā)生額的一定比例。因?yàn)槿绻�抽取的比例較小，那么沒(méi)有代表性；同樣如果所抽取金額數(shù)占發(fā)生額的大部分，且都是沒(méi)有問(wèn)題的，那么可以斷定該企業(yè)是沒(méi)有財(cái)務(wù)問(wèn)題的。

　　其次是如何從所抽取的憑證中找出問(wèn)題，這也是我所寫的主要內(nèi)容。因?yàn)槊恳粡堄涃~憑證都附有原件，即原始憑證。所以從原始憑證中找出財(cái)務(wù)問(wèn)題也是審計(jì)的一個(gè)突破口，當(dāng)然這要和記賬憑證結(jié)合起來(lái)檢查。原始憑證是指經(jīng)辦單位或人員在經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生時(shí)取得或填制的，用以記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生或完成情況，明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任的會(huì)計(jì)憑證。所以審計(jì)人員應(yīng)對(duì)接收的外來(lái)憑證或企業(yè)自制的原始憑證的真實(shí)性、完整性、合法性和合理性進(jìn)展審查。原始憑證常規(guī)檢查的要點(diǎn)為：

　�。�1）原始憑證所具有的要素是否齊全，包括日期、數(shù)量、單位、金額等；

　�。�2）原始憑證所填寫的文字、數(shù)字是否清楚完整，更正方法是否符合規(guī)定；

　�。�3）原始憑證所辦理的審批傳遞手續(xù)是否符合規(guī)定，有關(guān)人員是否全部正式蓋章，是否蓋有財(cái)務(wù)公章或收訖付訖記；

　�。�4）自制原始憑證（包括證、券、單、表）是否連續(xù)編號(hào)，其存根與所開(kāi)具的`憑證是否一致等；

　�。�5）原始憑證中所反映的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生是否符合相關(guān)的法律、法規(guī)。

　　審計(jì)人員應(yīng)對(duì)存在以下特征的原始憑證產(chǎn)生疑心，并進(jìn)一步追查，看是否存在原始憑證舞弊的行為。

　　（1）有刮、擦、用膠帶拉扯過(guò)或添加改寫的原始憑證應(yīng)高度重視；

　　（2）憑證明顯不標(biāo)準(zhǔn)，要素不全，經(jīng)常缺少部分要素，其關(guān)鍵要素經(jīng)常出現(xiàn)模糊，讓人對(duì)其經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng)的全貌感到疑心；

　　（3）其金額往往只有一個(gè)總數(shù)，而沒(méi)有分工程的明細(xì)，經(jīng)不起推敲；

　�。�4）原始憑證的經(jīng)手人不明確，如果仔細(xì)追問(wèn)很可能查無(wú)此人；

　�。�5）原始憑證上的時(shí)間與業(yè)務(wù)活動(dòng)發(fā)生的時(shí)間及以后的入賬時(shí)間相距甚遠(yuǎn)；

　�。�6）主要業(yè)務(wù)憑證與其他相關(guān)的憑證不配套，有時(shí)只有其中一部分，而沒(méi)有另外一部分。

　�。�7）憑證的形式不規(guī)則，以非正規(guī)的票據(jù)憑證代替正規(guī)的原始憑證。

　　另外，原始憑證的內(nèi)容、結(jié)算方式、資金流向與對(duì)方單位等處都可能存在著異常，查賬人員都要予以注意。

　　記賬憑證，是根據(jù)審核無(wú)誤的原始憑證加以歸類后編制的，是作為登記會(huì)計(jì)賬簿依據(jù)的會(huì)計(jì)憑證。記賬憑證的審查，就是審核已填好的會(huì)計(jì)憑證的內(nèi)容，是否符合現(xiàn)行會(huì)計(jì)制度，財(cái)務(wù)管理制度和憑證填制的規(guī)定及要求，證實(shí)企業(yè)單位在會(huì)計(jì)核算上有無(wú)弄虛作假、徇私舞弊等問(wèn)題。其根本工程有：

　�。�1）記賬憑證的根本要素是否完整，有無(wú)缺少和空白，主要看填制日期、編號(hào)、業(yè)務(wù)內(nèi)容摘要、附原始憑證張數(shù)、會(huì)計(jì)科目等是否清楚，準(zhǔn)確；

　�。�2）審查各級(jí)負(fù)責(zé)人和有關(guān)經(jīng)辦人的蓋章是否齊全；

　　（3）符合記賬憑證的單價(jià)、數(shù)量和明細(xì)金額、合計(jì)金額是否準(zhǔn)確，有無(wú)多記，少記和誤記；

　�。�4）與原始憑證核對(duì)，使其數(shù)量、金額、摘要等是否一致。

　　在初步審閱的根底上，如發(fā)現(xiàn)了異�；蛞牲c(diǎn)，應(yīng)立即講記賬憑證的可疑之處或疑點(diǎn)與原始憑證進(jìn)展核對(duì)，這也是對(duì)記賬憑證的進(jìn)一步檢查。核對(duì)的內(nèi)容主要是核對(duì)會(huì)計(jì)科目核算的經(jīng)濟(jì)內(nèi)容與原始憑證是否想否，記賬憑證中的借貸方金額，是否與原始憑證相符，特別是對(duì)附有多張?jiān)�始憑證的情形，應(yīng)對(duì)其加總驗(yàn)證，不但要核對(duì)數(shù)量、金額，而且要核對(duì)業(yè)務(wù)內(nèi)容，憑證張數(shù)、業(yè)務(wù)發(fā)生的時(shí)間等。如果發(fā)現(xiàn)了明顯的矛盾審計(jì)人員應(yīng)進(jìn)一步查詢。查詢是指查賬人員針對(duì)記賬憑證中出現(xiàn)的異常和可疑之處，向被查單位有關(guān)人員進(jìn)展詢問(wèn)，要求其給出充分的理由及證據(jù)。

　　在記賬憑證的檢查中，查賬人員還應(yīng)當(dāng)綜合使用其他的技術(shù)方法：

　�。�1）使用比較分析法，對(duì)原始憑證和記賬憑證填制的時(shí)間，業(yè)務(wù)發(fā)生地點(diǎn)、所涉及的數(shù)量、金額等進(jìn)展分析，可以比照其他正常業(yè)務(wù)憑證，找出可以憑證的破綻；

　　比照發(fā)生誤差的憑證，找出錯(cuò)誤和五筆的共性。

　�。�2）使用經(jīng)歷判斷法，分析和判斷記賬憑證錯(cuò)誤和舞弊的動(dòng)因和根源，界定其對(duì)相關(guān)業(yè)務(wù)及會(huì)計(jì)資料的影響。

　　上述方法只是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的最根本、最根底的方法，要真正發(fā)現(xiàn)企業(yè)的財(cái)務(wù)問(wèn)題，僅這些工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要做更進(jìn)一步的分析與研究。

　　第一，在檢查過(guò)程中，檢查人員的視野要開(kāi)闊，思維要敏捷，對(duì)分析和判斷被檢查單位可能存在的問(wèn)題要有一定的靈性和悟性。特別是發(fā)現(xiàn)我問(wèn)題疑點(diǎn)后，還需重點(diǎn)檢查一些可能與存在問(wèn)題相關(guān)聯(lián)的容易疏忽的會(huì)計(jì)科目、核算環(huán)節(jié)及根底資料。不能僅根據(jù)自己的習(xí)慣檢查自認(rèn)為容易出問(wèn)題的報(bào)表工程和會(huì)計(jì)科目，不能機(jī)械地實(shí)施常規(guī)的檢查程序，不能留檢查死角。要突破常規(guī)檢查的束縛，必要時(shí)需擴(kuò)大或完善檢查范圍，或者根據(jù)實(shí)際情況實(shí)施一些具有針對(duì)性和特殊性的檢查程序，以防范可能存在的薄弱環(huán)節(jié)，盡量防止可能出現(xiàn)的檢查漏洞。

　　第二，檢查人員不能被檢查對(duì)象了解和熟悉檢查方法和預(yù)見(jiàn)到實(shí)施檢查的規(guī)律，不能被檢查對(duì)象輕易分析或研究出應(yīng)對(duì)檢查的方法而鉆檢查的空子。因此，檢查人員一定要注意增強(qiáng)檢查范圍和檢查范圍的不可預(yù)見(jiàn)性，讓被檢查對(duì)象防不勝防，以保證檢查對(duì)象工作的順利開(kāi)展，實(shí)現(xiàn)檢查效率和檢查效果的最大化。

　　第三，檢查過(guò)程中不要無(wú)視各方面與檢查相關(guān)的蛛絲馬跡。檢查人員要善于從各種非常規(guī)或非正式的渠道獲取對(duì)檢查有用的各類信息。因?yàn)樵诜浅Ｒ?guī)或非正式檢查的情況下，被檢查對(duì)象對(duì)檢查人員的警覺(jué)性較低，往往不輕易地就會(huì)暴露出一些與違規(guī)問(wèn)題相關(guān)聯(lián)的蛛絲馬跡。作為檢查人員就要善于掌握各種蛛絲馬跡的方法和技巧，為檢查工作及時(shí)提供一些有價(jià)值的信息。從各種非常規(guī)或非正式的渠道獲取對(duì)檢查有用的信息，不僅需要檢查人員具備一定的職業(yè)敏感和職業(yè)經(jīng)歷，而且還需要檢查人員多做有心人。檢查人員還要善于分析和判斷出各種對(duì)檢查有用的信息，善于從獲取的這些信息中篩選出對(duì)印證存在問(wèn)題有價(jià)值的信息。如果能夠做到這些，將很有可能對(duì)檢查工作起到突破性的作用，使檢查工作取得意想不到的效果，到達(dá)事半功倍的效果。

　　為期一個(gè)月的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)完畢了，仔細(xì)回想起來(lái)，雖然沒(méi)有預(yù)期的刺激和好玩，或者說(shuō)沒(méi)有到達(dá)老師的預(yù)期目標(biāo)，但覺(jué)得自己的收獲還是不小。

　�。�1）通過(guò)聽(tīng)報(bào)告，了解了現(xiàn)代企業(yè)的一些特征，掌握了一些有關(guān)專業(yè)方面的知識(shí)，擴(kuò)展了我的知識(shí)面。更重要的是讓我認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)在自己面臨的問(wèn)題。作為一名馬上要畢業(yè)的學(xué)生，我必須加快心里調(diào)整，調(diào)整自己的期望值。因?yàn)樵跊](méi)有步入社會(huì)之前，總是把前途、工作想得無(wú)限美好，從而當(dāng)真正走上社會(huì)，會(huì)發(fā)現(xiàn)工作崗位特別少或者很不理想，會(huì)產(chǎn)生很大的落差。所以這個(gè)時(shí)候，要正確評(píng)價(jià)自己，使個(gè)人期望與企業(yè)、社會(huì)的需要相協(xié)調(diào)。當(dāng)我們真正走上工作崗位后，在實(shí)際工作中，要發(fā)揮主觀能動(dòng)性，適應(yīng)新的環(huán)境，這就要求我們從實(shí)際出發(fā)，主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境，而不是怨天尤人。同時(shí)在以后的工作及人生規(guī)劃中，我們必須確立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并腳踏實(shí)地的去為之奮斗。并且要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，因?yàn)槲覀兪菍儆谏鐣?huì)的，個(gè)人的開(kāi)展離不開(kāi)社會(huì)，只有做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，社會(huì)才會(huì)需要我們，我們才能有時(shí)機(jī)發(fā)揮自己的才能，才能真正實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值。

　�。�2）通過(guò)參觀幾個(gè)典型的生產(chǎn)企業(yè)，我了解了不同生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)工藝流程。在康師傅飲品西安分公司，了解了無(wú)菌條件下飲品的制作過(guò)程，即“五位一體“生產(chǎn)流程，所有的工作都是有機(jī)器自動(dòng)化完成的，所用的工人很少；

　　在盾安電器和中鋼鐵公司，它倆有相似點(diǎn)，就是這兩個(gè)公司都是一些大型的生產(chǎn)設(shè)備，固定資產(chǎn)所占比重較大；新華印刷廠那么與前面幾個(gè)企業(yè)的差異較大，它的工藝過(guò)程比較復(fù)雜，而且大部分靠人工去完成�？傊�，不同的企業(yè)，生產(chǎn)工藝各不相同會(huì)計(jì)人員的處理方法也不會(huì)一樣。

　�。�3）通過(guò)在希格瑪會(huì)計(jì)事務(wù)所實(shí)習(xí)，我接觸到了有關(guān)會(huì)計(jì)的實(shí)務(wù)，使以前所學(xué)的專業(yè)知識(shí)有了實(shí)踐的時(shí)機(jī)，即理論聯(lián)系實(shí)踐；

　　穩(wěn)固了以前所學(xué)知識(shí)，也加深了對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的理解；并對(duì)審計(jì)有了一定的了解，關(guān)于審計(jì)的程序，審計(jì)報(bào)告的內(nèi)容都有了一定的感性認(rèn)識(shí)，同時(shí)學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的抽查憑證，從憑證中找出存在的問(wèn)題，也學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的銀企對(duì)賬方法。最重要的是：第一次步入社會(huì)，第一次知道紀(jì)律的重要性，也意識(shí)到社交能力的重要性。在與同事相處中，要積極主動(dòng)，把握間隔，平等待人，正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)，即處理好各種人際關(guān)系。

　　因?yàn)橹挥性谝粋�(gè)和諧愉悅的工作環(huán)境中，我們才能心情放松，這對(duì)工作來(lái)說(shuō)也非常重要。

會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)報(bào)告4

　　一、實(shí)習(xí)的目的

　　通過(guò)這次在會(huì)計(jì)學(xué)院的畢業(yè)實(shí)踐，我們可以進(jìn)一步了解會(huì)計(jì)制度，應(yīng)用所學(xué)的基本理論、知識(shí)和技能，深入社會(huì)，與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)和提高理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力，分析和解決社會(huì)問(wèn)題和工作，培養(yǎng)勞動(dòng)觀點(diǎn)和合作精神，提高自身素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生從學(xué)校向社會(huì)的轉(zhuǎn)變。

　　二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介

　　注冊(cè)會(huì)計(jì)師是由注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師、注冊(cè)稅務(wù)師、律師等職業(yè)資格發(fā)起的社會(huì)經(jīng)濟(jì)中介機(jī)構(gòu)。改革后，業(yè)務(wù)拓展到多個(gè)領(lǐng)域和層面，擁有長(zhǎng)期穩(wěn)定的客戶群。這是一家大型公司。

　　服務(wù)項(xiàng)目

　　1.為客戶建立賬簿制度，代客戶辦理賬務(wù)，編制會(huì)計(jì)報(bào)表；

　　2.為客戶準(zhǔn)備各種納稅申報(bào)表和代理申報(bào)項(xiàng)目。

　　3.提供稅務(wù)策劃和咨詢，受聘為稅務(wù)顧問(wèn)；

　　4.審核企業(yè)所得稅和增值稅的結(jié)算申報(bào)，并出具相關(guān)報(bào)告；

　　5.審核涉稅事項(xiàng)，出具相關(guān)證明文件

　　我們公司遵循以質(zhì)量求信譽(yù)，以信譽(yù)求發(fā)展堅(jiān)持獨(dú)立、獨(dú)立、客觀、公平、保密的原則，按照注冊(cè)會(huì)計(jì)師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)業(yè)，認(rèn)真履行業(yè)務(wù)協(xié)議確定的義務(wù)，為社會(huì)各界提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　　三、實(shí)習(xí)內(nèi)容和過(guò)程

　　在實(shí)習(xí)老師的安排下，實(shí)習(xí)期間參與或親自承擔(dān)了以下工作:制作會(huì)計(jì)憑證錄入總賬、明細(xì)賬、日記賬匯總表或編制會(huì)計(jì)報(bào)表等。實(shí)習(xí)結(jié)束，我總結(jié)了一些實(shí)習(xí)期間的深刻體會(huì):

　　第一點(diǎn):真誠(chéng)

　　在公司實(shí)習(xí)的第一天，心里就有一些不可避免的疑惑:不知道做什么，怎么做等等。走進(jìn)辦公室，我看到幾張陌生的面孔。在實(shí)習(xí)老師的介紹下，我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了每天早上看到他們就笑著說(shuō)的習(xí)慣:早上好，老師那是我發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)問(wèn)候�？傆X(jué)得有些細(xì)微的東西很容易被我們忽略，比如一句溫柔的問(wèn)候，但卻表達(dá)了對(duì)老師同事朋友的尊重和關(guān)心，也讓別人覺(jué)得受到了重視和關(guān)心。短短幾天，我就和老師混在一起，和他們交流的很好。我想應(yīng)該是我的真誠(chéng)贏得了老師們的信任。他們把我當(dāng)朋友，愿意指導(dǎo)我，給我分配任務(wù)。

　　第二點(diǎn):溝通

　　為了在短暫的實(shí)習(xí)中盡可能多地學(xué)習(xí)，需要與老師進(jìn)行良好的溝通，加深相互理解。剛到實(shí)習(xí)單位的時(shí)候，老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力，你會(huì)做什么工作，想了解什么知識(shí)，所以要和老師好好溝通。同時(shí)，我覺(jué)得這也是我們未來(lái)進(jìn)入社會(huì)不可或缺的關(guān)鍵。通過(guò)溝通了解，老師對(duì)我有了大致的了解，同時(shí)有針對(duì)性的教我一些知識(shí)。老師先給我看了一家叫@ @ @的信息公司制作的記賬憑證。我一直以為憑著我的記憶和大學(xué)里學(xué)的理論，就能掌握原始文獻(xiàn)。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽略了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石mdash mdash會(huì)計(jì)分錄，以至于后來(lái)老師讓我試試開(kāi)賬單的良苦用心。會(huì)計(jì)分錄可以在賬本上學(xué)習(xí)，但有些銀行匯票、匯票、發(fā)票復(fù)印件等。只有在實(shí)習(xí)期間才能真正接觸和熟悉，從而獲得更深的印象。然后所有的單據(jù)都要按月、按日分類，每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)都要整理好，用圖釘裝訂，做好記賬準(zhǔn)備。

　　第三點(diǎn):激情和耐心

　　在公司實(shí)習(xí)期間，老師告訴我，要做一個(gè)精通業(yè)務(wù)的好會(huì)計(jì)，激情和耐心是必不可少的。稅收知識(shí)方面，這一行就像新聞一樣，不斷更新，需要你有激情。實(shí)習(xí)期間，我深深地感受到自己要有不斷學(xué)習(xí)稅法的激情。今年1月1日開(kāi)始實(shí)施的個(gè)人所得稅征收方式有所改變，起征點(diǎn)為1600元。個(gè)人所得稅法有兩處修改。第一，工資、薪金所得，從月收入中扣除費(fèi)用1600元后的余額，為應(yīng)納稅所得額。第二，右個(gè)人所得稅稅率表1；注釋會(huì)相應(yīng)地進(jìn)行修改。這意味著個(gè)人所得稅起征點(diǎn)已經(jīng)正式從目前的800元提高到1600元。如果你不了解像這樣的稅法新知識(shí)，會(huì)計(jì)做事情一定會(huì)束手束腳。在月初報(bào)稅時(shí)，會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題。在會(huì)計(jì)上，你要耐心仔細(xì)的記，記住粗心大意。在一些具體工作中也是這樣:記得前兩天老師開(kāi)始讓我按照整理好的憑證開(kāi)始記賬。雖然記賬看起來(lái)有點(diǎn)像小學(xué)生能做的，但是沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心，是很難做這么大量可重復(fù)的工作的。因?yàn)橐粋�(gè)錯(cuò)誤不是隨便用筆或者橡皮畫(huà)出來(lái)的，會(huì)計(jì)制度每一步都有嚴(yán)格的要求。比如寫錯(cuò)了號(hào)碼，一定要用紅筆劃掉，然后加蓋責(zé)任人印章。如果寫錯(cuò)了總結(jié)欄，可以用藍(lán)筆畫(huà)橫線，在旁邊寫正確的總結(jié)。平時(shí)寫的'時(shí)候總覺(jué)得寫中心點(diǎn)好，總結(jié)不好。我們必須在左邊寫，沒(méi)有空格。這是為了防止摘要列被任意篡改。對(duì)數(shù)字的書(shū)寫也有嚴(yán)格的要求。字跡一定要清晰細(xì)膩，要按格填寫，不能交錯(cuò)。我真的從這種個(gè)人的簿記經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到了很多。深刻感受到自己知識(shí)的膚淺和實(shí)際應(yīng)用中專業(yè)知識(shí)的匱乏。在學(xué)校，我一直以為自己過(guò)得很好。一旦接觸到現(xiàn)實(shí)，才意識(shí)到自己知道的是多么少，然后才真正意識(shí)到學(xué)習(xí)永無(wú)止境。的意思。

　　第四點(diǎn):注意組織

　　如果你不想匆忙，你應(yīng)該養(yǎng)成良好的組織習(xí)慣。一切都要有條理。這是我老師的建議。每個(gè)月初，實(shí)習(xí)單位是最忙的時(shí)候，每個(gè)企業(yè)都會(huì)把這個(gè)月的文件和發(fā)票送到單位，需要整理，以免用的時(shí)候被人發(fā)現(xiàn)。

　　耽誤時(shí)間，浪費(fèi)精力，錯(cuò)過(guò)事情。所以每個(gè)老師的桌子都井井有條。這深深地觸動(dòng)了我，同時(shí)也讓我想起了我在一本書(shū)里讀到的一個(gè)故事。當(dāng)一個(gè)在美國(guó)電視事業(yè)上取得巨大成就的美籍華人擔(dān)任部門經(jīng)理時(shí)，總裁驚訝地發(fā)現(xiàn)自己每天都能處理堆積如山的信件，而其他經(jīng)理的辦公桌上卻總是堆滿了信件。他說(shuō)，雖然每天都有很多信，但我都是按緊急程度和重要性排序，然后一封一封處理。總裁隨后將這種做法推廣到全公司，全公司運(yùn)營(yíng)變得有序，效率提高。因此，養(yǎng)成一個(gè)注重組織的好習(xí)慣可以在我們的工作中受益匪淺。

　　以上四點(diǎn)是我的經(jīng)驗(yàn)。千里之行始于足下。這短短十幾周的充實(shí)實(shí)習(xí)，對(duì)我走向社會(huì)起到了橋梁的作用。是我人生中重要的經(jīng)歷，重要的一步，對(duì)我以后去工作也很有幫助。虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，文明待人等等。這些基本原則都要在現(xiàn)實(shí)生活中認(rèn)真貫徹，在現(xiàn)實(shí)生活中不斷培養(yǎng)良好的習(xí)慣。這段時(shí)間學(xué)到的大部分經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)都來(lái)自于領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)，這是我一生中寶貴的財(cái)富。

　　四.實(shí)習(xí)總結(jié)與體會(huì)

　　畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生完成大學(xué)所有課程后最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專業(yè)有了更詳細(xì)更深刻的了解，也是對(duì)自己這幾年在大學(xué)所學(xué)知識(shí)的鞏固和應(yīng)用。從這次實(shí)習(xí)中，我意識(shí)到實(shí)際工作和書(shū)本上的知識(shí)有一定的距離，需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。由于會(huì)計(jì)行業(yè)的特殊性，我只能參加財(cái)務(wù)部比較簡(jiǎn)單的工作，比如出納，幫會(huì)計(jì)查賬。但這有助于我對(duì)當(dāng)前的企業(yè)會(huì)計(jì)有更深入的了解，對(duì)會(huì)計(jì)分錄、記賬、會(huì)計(jì)報(bào)表的應(yīng)用有了循序漸進(jìn)的把握。不限于書(shū)本，而是有更全面的認(rèn)識(shí)。實(shí)踐暴露了我知識(shí)上的很多不足，也是對(duì)我理論知識(shí)的補(bǔ)充。會(huì)計(jì)工作的每一步都很重要。只要一個(gè)部分出了問(wèn)題，就會(huì)牽扯到其他部分。

　　所以，會(huì)計(jì)真的不是簡(jiǎn)單的計(jì)算，而是非常嚴(yán)格的管理活動(dòng)。此外，我還交了很多朋友和老師，我們一起互相交流和促進(jìn)。因?yàn)槲抑�道，只有和�?huì)計(jì)工作的本質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)、方法有了深入的接觸，你才會(huì)更加了解。它將為我們將來(lái)進(jìn)一步走向社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這次社會(huì)實(shí)踐中，我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，擺脫了很多問(wèn)題。知道賺錢不容易，努力，社會(huì)復(fù)雜多變。為了適應(yīng)社會(huì)，我們要不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己，在實(shí)踐中鍛煉自己，讓自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地！

會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)報(bào)告5

　　1．前言

　　對(duì)于課堂教學(xué)有效性的界定，主要是指教師在進(jìn)行教學(xué)時(shí)，通過(guò)先進(jìn)的教學(xué)理念結(jié)合實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，按照一定的教學(xué)計(jì)劃，對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行一定的整合，使學(xué)生整體得到進(jìn)步，能夠更好的掌握和應(yīng)用會(huì)計(jì)知識(shí)，在實(shí)務(wù)操作方面達(dá)到一定的要求和標(biāo)準(zhǔn)。驗(yàn)證教學(xué)是否有效，主要是通過(guò)對(duì)學(xué)生的能力和知識(shí)掌握情況進(jìn)行分析，判斷學(xué)生是否達(dá)到預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn)和進(jìn)步程度。提高課堂教學(xué)的有效性，不僅從提高教師的整體能力入手，也行對(duì)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和教育，使學(xué)生正確的面對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)課程，主動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，提高自身的技能。高職院校在對(duì)會(huì)計(jì)教學(xué)模式進(jìn)行改革的同時(shí)，應(yīng)適應(yīng)整體的教學(xué)體制，加強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)教學(xué)的重視程度，挖掘?qū)W生的潛力，通過(guò)對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)進(jìn)行更新，來(lái)保證學(xué)生所掌握的技能與社會(huì)發(fā)展相協(xié)調(diào)，提高會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)教學(xué)的有效性。

　　2．高職會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)課堂教學(xué)現(xiàn)狀

　　2．1教學(xué)內(nèi)容缺乏創(chuàng)新。在進(jìn)行會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)教學(xué)時(shí)，教師習(xí)慣于傳統(tǒng)的講授模式，在教學(xué)內(nèi)容的選擇上，偏向于理論知識(shí)，在實(shí)踐方面缺乏重視。會(huì)計(jì)選擇及相關(guān)規(guī)定不斷變化，教師應(yīng)對(duì)教材和教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行一定的改編，做到與時(shí)俱進(jìn)，保證學(xué)生所得到的知識(shí)能夠滿足社會(huì)的需要。課堂教學(xué)中，無(wú)法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，使學(xué)生在學(xué)習(xí)上缺乏自主性，在教學(xué)效果上無(wú)法達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。對(duì)于會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的教學(xué)，除了培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)之外，還應(yīng)對(duì)學(xué)生的專業(yè)技能進(jìn)行提高，高校中普遍采用傳統(tǒng)的教學(xué)方式，學(xué)生缺乏實(shí)際應(yīng)用能力，對(duì)于知識(shí)并不能進(jìn)行靈活的應(yīng)用，無(wú)法掌握會(huì)計(jì)工作的具體流程。2．2缺少會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與信息技術(shù)的推動(dòng)，在會(huì)計(jì)行業(yè)也產(chǎn)生了一定的影響，會(huì)計(jì)記賬工作由傳統(tǒng)的人工處理轉(zhuǎn)為計(jì)算機(jī)，因此，會(huì)計(jì)人員必須熟練的掌握計(jì)算機(jī)的相關(guān)功能，明確會(huì)計(jì)軟件的相關(guān)使用原則。雖然部分高校采用實(shí)踐教學(xué)方式，但在財(cái)務(wù)軟件方面較為落后，不能與企業(yè)進(jìn)行接軌，與企業(yè)的實(shí)際應(yīng)用軟件存在差別。同時(shí)，在進(jìn)行課堂教學(xué)時(shí)，本身課時(shí)有限，教師更為注重理論的講解，使學(xué)生實(shí)際操作的時(shí)間較為短暫，無(wú)法達(dá)到訓(xùn)練的目的。由于實(shí)訓(xùn)方面的缺陷，使學(xué)生在會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的操作實(shí)踐方面存在欠缺，不能熟練的應(yīng)用財(cái)務(wù)軟件，在專業(yè)技能方面無(wú)法達(dá)到企業(yè)的要求。2．3會(huì)計(jì)教學(xué)體系可行性較差。高職學(xué)生的培養(yǎng)主要注重職業(yè)技術(shù)和能力，對(duì)于會(huì)計(jì)行業(yè)，尤其需要從業(yè)者具有一定的實(shí)際操作能力，通過(guò)計(jì)算機(jī)軟件熟練的進(jìn)行記賬審核等基礎(chǔ)性工作，將企業(yè)的財(cái)務(wù)理清，并通過(guò)財(cái)務(wù)報(bào)告將其顯示給相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者。在實(shí)際課堂教學(xué)中，學(xué)生并不能接觸到實(shí)際工作涉及到的流程，只是在對(duì)賬務(wù)處理進(jìn)行書(shū)面上的學(xué)習(xí)，對(duì)于不同的事件，如企業(yè)的銷貨收入、應(yīng)付職工薪酬、貨幣資金等，學(xué)生只是掌握基本的記賬原理，明確借貸雙方所記錄的事項(xiàng)。在進(jìn)行學(xué)習(xí)時(shí)，更多的是想我賬務(wù)處理原則和要求，而對(duì)于企業(yè)日常發(fā)生的實(shí)際情況，并不具有明確的會(huì)計(jì)概念。因此，學(xué)生在就業(yè)時(shí)，專業(yè)技能方面缺少一定的鍛煉，不能立刻進(jìn)行會(huì)計(jì)工作，需要進(jìn)行進(jìn)一步的培訓(xùn)工作，在工作的選擇上不具有優(yōu)勢(shì)。

　　3．會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)課堂教學(xué)的重要性

　　3．1會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)是對(duì)會(huì)計(jì)理論知識(shí)的應(yīng)用和延伸。會(huì)計(jì)理論教學(xué)是給學(xué)生進(jìn)行一定的知識(shí)梳理和知識(shí)體系的構(gòu)建，側(cè)重于對(duì)概念性知識(shí)進(jìn)行介紹，學(xué)生在進(jìn)行學(xué)習(xí)時(shí)，按照教師的思路進(jìn)行一步步分析，但并不清楚自己對(duì)知識(shí)的掌握情況。會(huì)計(jì)是一種具有實(shí)踐性的學(xué)科，理論的學(xué)習(xí)是為了實(shí)際操作打基礎(chǔ)，通過(guò)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)，可以更好的將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中，充分發(fā)揮和挖掘?qū)W生對(duì)知識(shí)的應(yīng)用能力。同時(shí)，通過(guò)對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)，可以進(jìn)一步深化會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)，明確會(huì)計(jì)理論的形成，更好的掌握相應(yīng)的結(jié)構(gòu)框架，對(duì)會(huì)計(jì)理論中無(wú)法講解的知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充和完善，保證會(huì)計(jì)信息的全面性，優(yōu)化學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和技能，培養(yǎng)學(xué)生的自主能力，通過(guò)實(shí)踐對(duì)自己存在的問(wèn)題進(jìn)行分析，對(duì)自己欠缺的知識(shí)進(jìn)行完善。3．2糾正和規(guī)范學(xué)生的會(huì)計(jì)工作行為。在進(jìn)行會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)教學(xué)時(shí)，既涵蓋了會(huì)計(jì)職業(yè)道德實(shí)務(wù)，也涵蓋了會(huì)計(jì)相關(guān)法律法規(guī)實(shí)務(wù)，使學(xué)生具備一定的法律和道德意識(shí)，避免在工作中出現(xiàn)問(wèn)題。對(duì)于教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，教師應(yīng)及時(shí)進(jìn)行糾正，避免學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣，違背職業(yè)道德即相關(guān)法規(guī)。通過(guò)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的教學(xué)，是對(duì)實(shí)際工作情況的模擬，按照一定的從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐，可以對(duì)學(xué)生的相關(guān)會(huì)計(jì)行為進(jìn)行約束，教師做好一定的指導(dǎo)工作，對(duì)學(xué)生操作中存在的違規(guī)現(xiàn)象進(jìn)行提醒和糾正，培養(yǎng)學(xué)生具有高尚的職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)。會(huì)計(jì)本身涉及企業(yè)的財(cái)務(wù)，關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展，因此，對(duì)于從業(yè)人員的道德要求就更加值得重視，一旦出現(xiàn)問(wèn)題，就可能涉及到法律的制裁。3．3有助于學(xué)生提前掌握工作要求。會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的教學(xué)，是通過(guò)一定的`計(jì)算機(jī)軟件和相關(guān)技術(shù)，模擬企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)和相關(guān)的財(cái)務(wù)工作，使學(xué)生提前接觸企業(yè)的會(huì)計(jì)工作，更好的明確相應(yīng)的工作職責(zé)和任務(wù)，快速的掌握相關(guān)技能，從學(xué)習(xí)中挖掘工作重點(diǎn)，對(duì)企業(yè)所需要的人才方向進(jìn)行分析，補(bǔ)充和提高自己的相關(guān)能力，使自己能夠滿足企業(yè)的要求，適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展，為企業(yè)帶來(lái)一定的效益。會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)教學(xué)是對(duì)會(huì)計(jì)理論學(xué)習(xí)與企業(yè)會(huì)計(jì)工作進(jìn)行連接，有效的使二者之間的距離縮短，提高學(xué)生對(duì)工作的適應(yīng)能力，保證學(xué)生的相關(guān)實(shí)踐技能，縮短學(xué)生上崗后的培訓(xùn)時(shí)間，減少企業(yè)的培訓(xùn)工作。

　　4．提高高職行業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)課堂教學(xué)有效性建議

　　4．1采用反復(fù)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式。會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)內(nèi)容復(fù)雜，對(duì)不同的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的處理選擇不同，由于會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、會(huì)計(jì)法規(guī)等行業(yè)相關(guān)政策不斷發(fā)生變化，在進(jìn)行教學(xué)時(shí)，應(yīng)逐漸滲透和修正學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解。學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握本身存在一定的遺忘的可能，因此，應(yīng)進(jìn)行反復(fù)的訓(xùn)練，通過(guò)不同的方式進(jìn)行會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)在課堂教學(xué)中，可以采用隨學(xué)隨練的方式，進(jìn)行系統(tǒng)的講解之后，讓學(xué)生進(jìn)行自主性訓(xùn)練，提高對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握程度。在期中或者期末時(shí)，可以進(jìn)行一次綜合性的實(shí)訓(xùn)，將知識(shí)串連在一起，對(duì)前段時(shí)間的知識(shí)進(jìn)行梳理和回顧，加上學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和記憶。4．2拓寬會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)知識(shí)的涵蓋范圍。知識(shí)本身具有一定的系統(tǒng)性和關(guān)聯(lián)性，知識(shí)并不是單獨(dú)存在的，在進(jìn)行會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)教學(xué)時(shí)，可以在內(nèi)容中結(jié)合稅務(wù)、事務(wù)所、財(cái)務(wù)、工商等政府行政部門及監(jiān)督部門的相關(guān)實(shí)務(wù)工作，對(duì)會(huì)計(jì)工作中涉及的各個(gè)行業(yè)的工作內(nèi)容進(jìn)行分析，更好的配合各部門的工作。隨著教學(xué)體制的改革，教學(xué)內(nèi)容應(yīng)進(jìn)行一定的擴(kuò)充，避免局限于書(shū)本，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的靈活作用能力，將課外與課內(nèi)知識(shí)串在一起，有助于學(xué)生對(duì)整個(gè)知識(shí)框架的理解。同時(shí)，對(duì)學(xué)生的心理素質(zhì)、辦公能力以及職場(chǎng)能力也行進(jìn)行一定的訓(xùn)練，工作需要學(xué)生具有一定的綜合能力，因此，在進(jìn)行會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)教學(xué)中應(yīng)對(duì)學(xué)生的各方面能力進(jìn)行挖掘和訓(xùn)練。4．3提高會(huì)計(jì)教師對(duì)于的整體素質(zhì)。對(duì)教師應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)，鼓勵(lì)教師進(jìn)行繼續(xù)教育，呼吁教師進(jìn)行進(jìn)修或者脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，對(duì)自己的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行實(shí)時(shí)更新，同時(shí)積累一定的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，更新自身的教學(xué)理念，通過(guò)創(chuàng)新性思維進(jìn)行教學(xué)模式的更新。另外，高職院校可以聘請(qǐng)企業(yè)資深的會(huì)計(jì)人才到校園進(jìn)行指導(dǎo)，定期安排教師到企業(yè)進(jìn)行實(shí)踐，完善教師的實(shí)務(wù)操作經(jīng)驗(yàn)，提高教師自身的能力。積極開(kāi)展學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，保證教師之間的知識(shí)體系趨近相同，聘請(qǐng)會(huì)計(jì)師到學(xué)校進(jìn)行專題講座或者報(bào)告會(huì)，對(duì)企業(yè)在會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作中的信息進(jìn)行分享，提高教師的職業(yè)能力，更好的對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。

　　綜上所述，會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)課堂教學(xué)的有效性，本身取決于教師和學(xué)生兩個(gè)方面，在完善教師隊(duì)伍的同時(shí)，對(duì)學(xué)生也行進(jìn)行一定的引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的認(rèn)識(shí)，正確的對(duì)待會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)課堂教學(xué)，與教師進(jìn)行積極的互動(dòng)，按照教師的思路和計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)，對(duì)自己欠缺的地方及時(shí)進(jìn)行改善，提高自己對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握能力，并進(jìn)行一定的運(yùn)用。通過(guò)教師與學(xué)生的共同努力，來(lái)完成整個(gè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的綜合能力，更好的適應(yīng)社會(huì)和企業(yè)的需要。

　　【參考文獻(xiàn)】

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　�。�2］湯雯馨．會(huì)計(jì)電算化和會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)教學(xué)的有效結(jié)合［J］．黑龍江科學(xué)，20xx(1)

會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)報(bào)告6

　　從這學(xué)期開(kāi)始，我們會(huì)計(jì)電算化專業(yè)學(xué)生要做一個(gè)會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)。短短的幾周時(shí)間，要做完一個(gè)會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)，感覺(jué)

　　會(huì)計(jì)的任務(wù)很繁重。在平時(shí)的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)中，從一點(diǎn)都不了解到慢慢了解，從學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)到中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，從考會(huì)計(jì)從業(yè)資格證到準(zhǔn)備考初級(jí)助理會(huì)計(jì)師，就覺(jué)得學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)很繁重。不過(guò)，只有親身經(jīng)歷過(guò)，才知道其中的滋味。會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)，讓我們各方面都有一定程度的提高。

　　首先，要清楚了解會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)中企業(yè)的重要信息。老師要求每個(gè)人都要寫分錄，一開(kāi)始在寫分錄的時(shí)候，由于沒(méi)有了解企業(yè)的概況，所以寫到應(yīng)交所得稅的時(shí)候就不知道稅率是多少，問(wèn)了之后才發(fā)現(xiàn)是自己沒(méi)有了解企業(yè)的重要信息。因此，要清楚實(shí)習(xí)企業(yè)的概況，包括企業(yè)類型與經(jīng)營(yíng)范圍，內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)及人員分布，最重要的是生產(chǎn)工藝的流程，還要知道企業(yè)會(huì)計(jì)政策與內(nèi)部會(huì)計(jì)核算辦法，這些都是我們工作的基礎(chǔ)，我們的工作要圍繞著這些重要信息展開(kāi)。

　　其次，對(duì)會(huì)計(jì)做賬基本程序要清楚了解。開(kāi)始做什么，然后做什么，最后要做什么。如果對(duì)會(huì)計(jì)做賬的基本程序都不了解的話，就好難入手，覺(jué)得不知道怎樣開(kāi)始。通過(guò)這次的手工記賬，我大概知道會(huì)計(jì)的做賬的基本程序。第一，建立賬套資料，包括總賬，現(xiàn)金日記賬，銀行存款日記賬，各類明細(xì)賬，填寫期初余額。第二，填制原始憑證、轉(zhuǎn)賬現(xiàn)金支票；審核無(wú)誤的原始憑證，填記賬憑證；編制科目匯總表；根據(jù)科目匯總表登總賬；根據(jù)記賬憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳，現(xiàn)金日記帳，銀行日記帳；最后結(jié)賬，編制資產(chǎn)負(fù)債表，利潤(rùn)表，現(xiàn)金流量表以及其他相關(guān)的資料。最后，裝訂憑證，各類明細(xì)賬以及上交有關(guān)作業(yè)。

　　最后，會(huì)計(jì)的分工嚴(yán)格清晰。會(huì)計(jì)的每個(gè)崗位都有嚴(yán)格的要求，各有各的分工，既互相依賴又互相牽制，管錢不管賬，管賬不管錢。這次的手工做賬是分小組進(jìn)行的，每三人一個(gè)小組，一個(gè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，一個(gè)成本會(huì)計(jì)，一個(gè)出納。在這次的手工記賬實(shí)訓(xùn)中，我的工作是出納，在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：

　　1、比如自己不夠心細(xì)，經(jīng)�？村e(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)，引起不必要的麻煩；特別是在做銀行存款日記賬時(shí)，更是每一步都認(rèn)真仔細(xì)地做，出一點(diǎn)錯(cuò)誤可能會(huì)導(dǎo)致最后的結(jié)果不對(duì)；

　　2、雖然在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，每筆業(yè)務(wù)的分錄都會(huì)校對(duì)，但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。

　　3、繼續(xù)加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)，得繼續(xù)加油努力地學(xué)習(xí)。

　　以前的同學(xué)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，讀會(huì)計(jì)的人比較容易老和容易有精神病，選擇會(huì)計(jì)就選擇了終生考試。雖然會(huì)計(jì)比較繁重，不過(guò)我覺(jué)得學(xué)會(huì)計(jì)比較充實(shí)。只有經(jīng)歷過(guò)，才知道其中的滋味，可以說(shuō)通過(guò)上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課，真真切切的讓我了解了什么是會(huì)計(jì)，讓我對(duì)會(huì)計(jì)的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)的改變，會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心＋一份耐心＋一份責(zé)任心＝人生價(jià)值的詮釋。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。我們這次實(shí)訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練，克服了分崗實(shí)習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用，了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的`基本要求，掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過(guò)程；熟練掌握了會(huì)計(jì)操作的基本技能；將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐，有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，開(kāi)闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí)，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 第3篇：會(huì)計(jì)電算化實(shí)驗(yàn)報(bào)告

　　一、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

　　實(shí)驗(yàn)是以北京冠群科技有限公司為虛擬單位，運(yùn)用用友ERP-U8管理軟件，通過(guò)建立實(shí)驗(yàn)賬套、設(shè)置人員權(quán)限、處理企業(yè)業(yè)務(wù)等，模擬現(xiàn)實(shí)財(cái)務(wù)工作中的賬務(wù)處理。

　　實(shí)驗(yàn)內(nèi)容共涉及企業(yè)建賬、檔案設(shè)置、總賬系統(tǒng)設(shè)置、總賬的日常和期末業(yè)務(wù)處理、薪資管理、固定資產(chǎn)管理、應(yīng)收款管理、采購(gòu)管理以及銷售管理等十個(gè)試驗(yàn)。這十個(gè)試驗(yàn)中涵蓋了工業(yè)企業(yè)財(cái)務(wù)方面的主要環(huán)節(jié)：企業(yè)財(cái)務(wù)管理環(huán)節(jié)、采購(gòu)銷售環(huán)節(jié)、供應(yīng)鏈環(huán)節(jié)、生產(chǎn)管理環(huán)節(jié)等。實(shí)驗(yàn)涉及了企業(yè)活動(dòng)中的活動(dòng)記錄，憑證登記、生成、作廢、簽字、審核與查詢，資產(chǎn)的增加、減少、查詢與審核，期初期末賬表的生成、核對(duì)、審核與結(jié)賬等。

　　二、實(shí)驗(yàn)問(wèn)題

　　我們的實(shí)驗(yàn)是按照會(huì)計(jì)電算化實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)的材料內(nèi)容進(jìn)行操作，但是要將電算化學(xué)習(xí)好不能只是會(huì)按照書(shū)中的指導(dǎo)來(lái)操作，更應(yīng)該做到將操作牢記在自己的腦海里。因此，當(dāng)我們?cè)趯?shí)驗(yàn)的過(guò)程中遇到問(wèn)題時(shí)，積極思考，把不懂的弄懂記牢，并在以后遇到同一問(wèn)題時(shí)能學(xué)以致用。一下就是我在做會(huì)計(jì)電算化中遇到的一些問(wèn)題：

　�。�1）出納簽字

　　執(zhí)行出納簽字是總賬業(yè)務(wù)中的一個(gè)要點(diǎn)，也是企業(yè)日常業(yè)務(wù)中必經(jīng)的一步。在實(shí)驗(yàn)四中，當(dāng)我以出納身份進(jìn)入系統(tǒng)執(zhí)行簽字時(shí)，系統(tǒng)提示"沒(méi)有符合條件的憑證"，這讓我很訝異，因?yàn)槲抑�前的操作都是照著�?shū)中一步步做下來(lái)的，且在查詢憑證中都存在，這就讓我很犯難了。后來(lái)，在老師的指點(diǎn)下我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在最初設(shè)置會(huì)計(jì)科目時(shí)有一個(gè)步驟是將現(xiàn)金、銀行存款和其他貨幣資金科目分別設(shè)置為現(xiàn)金科目、銀行科目與現(xiàn)金流量科目，只有現(xiàn)金科目與銀行科目的憑證才能進(jìn)行出納簽字。

　�。�2）期末結(jié)賬

　　實(shí)驗(yàn)五主要是進(jìn)行總賬系統(tǒng)的期末處理，而結(jié)賬可以說(shuō)是最終的步驟。當(dāng)我在對(duì)實(shí)驗(yàn)總賬進(jìn)行結(jié)賬時(shí)，系統(tǒng)卻提示我無(wú)法結(jié)賬。這是我就不明白了，因?yàn)槲以谥�前的�?duì)賬中總賬與明細(xì)賬、銀行存款與對(duì)賬單等都是相等的，應(yīng)收應(yīng)付系統(tǒng)也結(jié)轉(zhuǎn)對(duì)賬過(guò)均沒(méi)有錯(cuò)，這是為什么呢？原來(lái)在我的記賬憑證中還有一張未記賬的憑證，正是因?yàn)檫@張憑證的存在，系統(tǒng)才會(huì)提示我不能結(jié)賬的。

　　（3）薪資管理系統(tǒng)

　　在實(shí)驗(yàn)七薪資管理系統(tǒng)中，要使用薪資管理系統(tǒng)就要先在企業(yè)應(yīng)用平臺(tái)中啟用該系統(tǒng)，剛開(kāi)始時(shí)沒(méi)留意到，在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)里面怎么都找不到工資管理，后來(lái)在同學(xué)的提醒下才知道自己原來(lái)忘了啟用系統(tǒng)。

　�。�4）銷售管理系統(tǒng)

　　在做銷售業(yè)務(wù)時(shí)，常常會(huì)生成銷售單據(jù)。在銷售業(yè)務(wù)1中生成銷售發(fā)票中，"發(fā)票制單"環(huán)節(jié)生成銷售發(fā)票卻出不來(lái)，這又是怎么了？很多同學(xué)都遇到了與我相同的問(wèn)題，我們大家都不明白問(wèn)題的所在，直到老師為我們解了惑，才明白原來(lái)是系統(tǒng)時(shí)間設(shè)置搞的鬼。由于我們之前采用最后一日作為登入的時(shí)間，而銷售發(fā)票的生成日期卻是在十幾號(hào)，銷售發(fā)票的生成日期不能早于我們登入的時(shí)間，所以就生成不出來(lái)了。

　　三、試驗(yàn)體會(huì)

　　為期幾周的電算化實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，在實(shí)驗(yàn)課程的這段時(shí)間里，我感覺(jué)自己學(xué)到很多東西，既了解了會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的基本原理，又初步認(rèn)識(shí)并掌握了用友軟件的操作應(yīng)用，但我想現(xiàn)在只是初級(jí)階段，以后要學(xué)習(xí)的還有很多，所以在以后的工作學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力和認(rèn)真，學(xué)會(huì)更多更深層次的內(nèi)容。

會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)報(bào)告7

　　1 引言(或緒論)

　　會(huì)計(jì)學(xué)是一門理論與實(shí)際相結(jié)合的學(xué)科，對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)不能僅僅局限于對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)而且要注重會(huì)計(jì)學(xué)的實(shí)務(wù)練習(xí)，以加強(qiáng)學(xué)科的實(shí)踐性，能夠?qū)⒗碚撝�識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，充實(shí)理論知識(shí)。

　　隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，對(duì)會(huì)計(jì)人員的要求越來(lái)越嚴(yán)格，作為一名大學(xué)畢業(yè)后即將走上會(huì)計(jì)崗位或者從事會(huì)計(jì)工作的學(xué)生來(lái)說(shuō)學(xué)好會(huì)計(jì)學(xué)的相關(guān)理論知識(shí)并加強(qiáng)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)是一門不修課，會(huì)計(jì)手工賬實(shí)務(wù)操作更為重要，是每一位在校會(huì)計(jì)類專業(yè)同學(xué)所必須具備的一種能力。在學(xué)完中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的相關(guān)知識(shí)后，在老師的安排和指導(dǎo)下我們進(jìn)行了兩周的實(shí)訓(xùn)，把所學(xué)的理論知識(shí)充分的運(yùn)用到實(shí)際中去，此外對(duì)以往的一些遺漏的知識(shí)點(diǎn)以及需要注意的手工賬制作的注意事項(xiàng)上都得到了很好的補(bǔ)充和回顧。

　　2 實(shí)訓(xùn)時(shí)間及地點(diǎn)

　　時(shí)間：20xx年6月15日——20xx年6月27日

　　地點(diǎn)：商學(xué)院會(huì)計(jì)手工賬實(shí)驗(yàn)室(主樓七樓715室)

　　3 實(shí)訓(xùn)目的

　　大學(xué)里的課程實(shí)訓(xùn)是對(duì)大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)的`實(shí)踐能力的培養(yǎng)，是為大學(xué)生在今后的工作崗位中能夠更快、更好的去適應(yīng)工作環(huán)境。通過(guò)此次實(shí)訓(xùn)，旨在熟悉會(huì)計(jì)核算的流程，熟練掌握記賬憑證的編制、各種賬簿的登記、財(cái)務(wù)報(bào)表的編制等各種會(huì)計(jì)核算的方法。把中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的理論只是運(yùn)用到實(shí)務(wù)操作中去，學(xué)會(huì)會(huì)計(jì)理論與實(shí)務(wù)操作的結(jié)合，提高對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。此外，通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)也是對(duì)所學(xué)會(huì)計(jì)知識(shí)的一次檢驗(yàn)，查漏補(bǔ)缺，彌補(bǔ)理論知識(shí)的漏洞的同時(shí)擴(kuò)充實(shí)踐操作的相關(guān)知識(shí)，熟練會(huì)計(jì)做賬基本流程，了解會(huì)計(jì)核算程序。

　　4 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及過(guò)程

　　做賬的會(huì)計(jì)主體是連云港市華江有限責(zé)任公司，為了使廣大同學(xué)能夠更加全面的了解一個(gè)公司的會(huì)計(jì)核算流程和工作，我們所做的業(yè)務(wù)范圍為整個(gè)公司的所有業(yè)務(wù)往來(lái)。但是限于實(shí)訓(xùn)時(shí)間等客觀條件，實(shí)訓(xùn)賬務(wù)處理期間為公司12月份的業(yè)務(wù)，不僅可以在一個(gè)月的業(yè)務(wù)中了解整個(gè)公司的業(yè)務(wù)往來(lái)的操作，而且還有年末的報(bào)表編制也可以得到練習(xí)，可以說(shuō)是對(duì)公司的一年的一般業(yè)務(wù)往來(lái)的所有賬務(wù)處理都熟悉了一遍。

　　4.1 建賬

　　在開(kāi)始實(shí)訓(xùn)的第一天，首先需要根據(jù)期初余額開(kāi)設(shè)總賬、明細(xì)賬，設(shè)置現(xiàn)金日記賬、庫(kù)存現(xiàn)金總賬、銀行存款日記賬、銀行存款總賬等資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類明細(xì)賬和總賬。在賬簿設(shè)置上，為了節(jié)省實(shí)訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，在帳頁(yè)的選擇上我們沒(méi)有嚴(yán)格按照相關(guān)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的規(guī)定去開(kāi)設(shè)，比如現(xiàn)金和銀行存款的總賬和明細(xì)賬需要用定本式賬簿，由于業(yè)務(wù)往來(lái)不需要用很多帳頁(yè)因而采用的是活頁(yè)式，其他賬簿的開(kāi)設(shè)也是活頁(yè)式，一方面方便實(shí)訓(xùn)操作，另一方面也是實(shí)行最大效用化實(shí)訓(xùn)用材和實(shí)訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。

　　開(kāi)設(shè)好帳頁(yè)后，將所涉及的全部賬戶名稱，貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去，并把資料中所列期初余額，登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后進(jìn)行試算平衡，要求全部賬戶借方余額合計(jì)等于全部賬戶貸方余額合計(jì)，總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計(jì)數(shù)相等，在試算平衡完成并且賬戶金額無(wú)誤后方可進(jìn)行本期業(yè)務(wù)登記，否則不能進(jìn)行。

　　4.2 根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證

　　填寫原始憑證的內(nèi)容為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號(hào)、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容(對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量?jī)蓚�(gè)方面給予說(shuō)明，如購(gòu)買商品的名稱、數(shù)量、單價(jià)和金額等)，填制單位及有關(guān)人員的簽章。

　　經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生一般會(huì)有原始憑證，在確定其真實(shí)和正確無(wú)誤后才能填制記帳憑證，在實(shí)訓(xùn)中便有所簡(jiǎn)化，無(wú)需確認(rèn)直接填制。另外，有些經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)如生產(chǎn)成本的結(jié)轉(zhuǎn)、損益類科

　　目的結(jié)轉(zhuǎn)等，有的需自己填制原始憑證再填制記賬憑證，有的可直接填制記賬憑證。填制記賬憑證主要是：日期、摘要、借貸科目、借貸金額、編號(hào)等，還進(jìn)行簽章，是我們更進(jìn)一步了解記帳憑證的傳遞。由于記帳憑證是登記賬簿的直接依據(jù)，在做好一筆賬中起著至關(guān)重要的作用，在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中也成為最關(guān)鍵的一環(huán)。

　　4.3 登記賬簿

　　登記賬簿可是一件很需要耐心和細(xì)心的工作，稍有疏忽都將會(huì)使賬目出錯(cuò)。庫(kù)存現(xiàn)金和銀行存款的明細(xì)賬又稱日記賬，必須日清月結(jié)，按每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)所涉及的金額逐筆登記并結(jié)出余額。其他明細(xì)賬也均再相應(yīng)借貸方向上登記所涉及經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的金額，并結(jié)出余額。此外，日期、憑證號(hào)、摘要等也要認(rèn)真填寫，便于查賬對(duì)賬。在登記總賬上，我們以十天為單位，編制記帳憑證匯總表。開(kāi)設(shè)“丁”字賬戶是一種可取的方法，將記帳憑證一一登記在相應(yīng)的“丁”字賬戶上最后加總，并填制記帳憑證匯總表，進(jìn)行總賬的登記工作。

　　在登記賬簿時(shí)，要根據(jù)記賬憑證逐筆登記相應(yīng)的賬戶，并在全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記入賬的基礎(chǔ)上，結(jié)出各個(gè)賬戶的本期發(fā)生額和期末余額。此外，還有注意登記賬簿必須使用蘭黑墨水書(shū)寫，沖賬時(shí)可使用紅色墨水，但字跡要清楚，不得跳行、空頁(yè)，對(duì)發(fā)生的記賬錯(cuò)誤，采用錯(cuò)賬更正法予以更正，不得隨意涂改，挖補(bǔ)等。其次明細(xì)賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時(shí)予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”，我們做了3天的登記，登記完畢要與其所屬的明細(xì)帳戶核對(duì)相符。

　　4. 4 結(jié)賬和對(duì)賬

　　做到月底的業(yè)務(wù)時(shí)我們要進(jìn)行結(jié)賬和對(duì)賬，并進(jìn)行試算平衡。結(jié)賬是指按照規(guī)定把一定時(shí)期內(nèi)所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記入賬，并將各種賬簿結(jié)算清楚，以便進(jìn)一步根據(jù)賬簿記錄編制會(huì)計(jì)報(bào)表。結(jié)賬有結(jié)賬的方法，在月結(jié)，季結(jié)數(shù)字上下兩端均劃單紅線，年結(jié)則下端需劃兩雙紅線。摘要欄注明“本月合計(jì)”，“本季合計(jì)”，“本年合計(jì)”。在實(shí)訓(xùn)期間是按月結(jié)帳。尤其注意的是結(jié)賬是指對(duì)本期發(fā)生額的結(jié)賬，起初的余額不加入結(jié)賬數(shù)額中。對(duì)賬，是指核對(duì)賬目，有賬證核對(duì)，賬賬核對(duì)，賬實(shí)核對(duì)，賬表核對(duì)。在實(shí)訓(xùn)期間并沒(méi)有如此循規(guī)蹈矩，對(duì)賬早被分散到各個(gè)環(huán)節(jié)，都是在對(duì)完賬后在進(jìn)行下一步，在編號(hào)報(bào)表后，只是進(jìn)行了賬表核對(duì)。

會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)報(bào)告8

　　一、實(shí)習(xí)基本情況

　　1、實(shí)習(xí)時(shí)間

　　從12月15日到28日，為期兩周

　　2、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

　　(1)江西xxx有限公司

　　(2)江西省xxx公司

　　3、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　(1)了解企業(yè)的基本情況(企業(yè)的創(chuàng)建和發(fā)展歷史，企業(yè)的主要生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，企業(yè)目前的管理狀況，企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)和前景。)

　　(2)了解企業(yè)的管理方法和手段，企業(yè)的財(cái)務(wù)管理理念和財(cái)務(wù)管理政策

　　(3)了解企業(yè)的主要生產(chǎn)流程和供應(yīng)流程

　　(4)了解企業(yè)的主要產(chǎn)品和市場(chǎng)

　　4、實(shí)習(xí)人數(shù)

　　(1)XX財(cái)務(wù)管理專業(yè)四個(gè)班133名學(xué)生

　　(2)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師兩次異地實(shí)習(xí)分別由兩位老師帶領(lǐng)

　　5、實(shí)習(xí)形式

　　根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求，為了便于管理，將財(cái)務(wù)管理四個(gè)班分兩批到實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)。在企業(yè)相關(guān)人員的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下參觀企業(yè)的生產(chǎn)車間，企業(yè)的管理人員會(huì)以坐講的形式向?qū)嵙?xí)學(xué)生介紹產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝和企業(yè)發(fā)展概況等相關(guān)知識(shí)。

　　6、實(shí)習(xí)結(jié)果數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

　　收到133份學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告，收到1064份學(xué)生實(shí)習(xí)日記

　　二、兩次實(shí)習(xí)的表現(xiàn)和效果：

　　1、實(shí)習(xí)表現(xiàn)

　　總的來(lái)說(shuō)，學(xué)生能夠嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)的基本要求保質(zhì)保量地完成所有任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，得到了實(shí)習(xí)單位的良好評(píng)價(jià)。在練習(xí)的過(guò)程中，大部分學(xué)生積極參與練習(xí)的每一個(gè)過(guò)程，同時(shí)認(rèn)真完成練習(xí)日記，寫練習(xí)報(bào)告。通過(guò)參觀生產(chǎn)車間，可以間接了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)過(guò)程，學(xué)習(xí)實(shí)踐知識(shí)，進(jìn)一步加深對(duì)理論知識(shí)的理解，從而提高理論知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)。

　　在實(shí)習(xí)過(guò)程中，輔導(dǎo)員在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中盡職盡責(zé)，對(duì)保證實(shí)習(xí)質(zhì)量起著重要作用。

　　(1)實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí)，教師深入學(xué)生和實(shí)習(xí)單位，明確實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)計(jì)劃，明確實(shí)習(xí)目的和要求。

　　(2)在實(shí)踐過(guò)程中，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)具體分析和解決問(wèn)題，學(xué)會(huì)深化專業(yè)知識(shí)，用專業(yè)知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐。

　　(3)實(shí)習(xí)結(jié)束后，教師查看學(xué)生實(shí)習(xí)日記，掌握實(shí)習(xí)情況，督促學(xué)生認(rèn)真完成實(shí)習(xí)報(bào)告，做好學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)的檢查和評(píng)價(jià)工作。

　　2、實(shí)習(xí)效果

　　理論與實(shí)踐的結(jié)合得到了很好的實(shí)現(xiàn)，理論與實(shí)踐的'知識(shí)得到了提高，學(xué)校教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)圓滿完成。也為以后的就業(yè)和工作積累了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

　　三、實(shí)習(xí)改進(jìn)建議

　　1、加大教學(xué)改革力度

　　通過(guò)實(shí)踐，我們了解到，在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)總量一方面很少，另一方面又與實(shí)踐脫節(jié)。因此，我們必須改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法和觀念，以社會(huì)需求為導(dǎo)向，及時(shí)更新教學(xué)內(nèi)容，努力實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的最大銜接。

　　2、增加實(shí)踐環(huán)節(jié)

　　常見(jiàn)的一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生認(rèn)為本次實(shí)習(xí)沒(méi)有深入的專業(yè)知識(shí)，沒(méi)有真正參與社會(huì)實(shí)踐，因此增加社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié)是實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理行業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑。建議學(xué)校將專業(yè)社會(huì)實(shí)踐納入教學(xué)計(jì)劃。

　　四、實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

　　這次實(shí)習(xí)要注意的是美國(guó)金融危機(jī)的巨大影響。銳鋒生化公司和CNNC銅業(yè)都不同程度地受到了美國(guó)金融危機(jī)的影響，對(duì)銅業(yè)的影響更為嚴(yán)重。銅價(jià)的持續(xù)大幅下跌引起了人們的恐慌。由此，我們深深明白了一些道理！

　　1、機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存

　　任何經(jīng)濟(jì)和市場(chǎng)的收縮，都意味著行業(yè)的重新洗牌和重組，意味著一些企業(yè)的更大發(fā)展。與其說(shuō)是挑戰(zhàn)，不如說(shuō)是機(jī)遇。面對(duì)危機(jī)，勇敢面對(duì)，用智慧化解，然后抓住機(jī)會(huì)，活得更健康。一個(gè)企業(yè)必須經(jīng)得起挑戰(zhàn)，化挑戰(zhàn)為機(jī)遇，在市場(chǎng)上立于不敗之地。

　　2、注重實(shí)踐

　　雖然只參加了短短兩周的實(shí)習(xí)，但是學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺。做財(cái)務(wù)管理工作，光學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，工作經(jīng)驗(yàn)極其重要。實(shí)際工作中的各種問(wèn)題都不是書(shū)本能解決的。它需要靈活的應(yīng)用能力，將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中�？梢哉f(shuō)，學(xué)而不練是非常狹隘的，不利于理財(cái)。所以學(xué)生要注意練習(xí)。

　　3、設(shè)定目標(biāo)

　　實(shí)習(xí)前，我沒(méi)有意識(shí)到設(shè)定自己的目標(biāo)有多重要。實(shí)習(xí)期間，我們見(jiàn)證了金融危機(jī)對(duì)企業(yè)的沖擊。這不得不引起我們的深思。目前我們?cè)诖髮W(xué)可以說(shuō)是無(wú)憂無(wú)慮，因?yàn)槲覀儾幌翊笏膶W(xué)生那樣面臨畢業(yè)失業(yè)的壓力。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我們明確了自己的目標(biāo)，我們對(duì)這個(gè)目標(biāo)充滿熱情，充滿活力，不懈奮斗！

　　4、成為一名合格的財(cái)務(wù)經(jīng)理

　　做財(cái)務(wù)經(jīng)理不僅需要專業(yè)知識(shí)，還需要特別的耐心和細(xì)心。在實(shí)習(xí)期間，我們了解到財(cái)務(wù)經(jīng)理整天坐在辦公室里，重復(fù)做同樣的工作，這需要耐心。財(cái)務(wù)管理雖然也有很多類似的重復(fù)性任務(wù)，但是不能容忍一點(diǎn)點(diǎn)的粗心大意，因?yàn)橐粋�(gè)小小的失誤也能造成很大的財(cái)務(wù)損失。因此，需要特別小心。也許財(cái)務(wù)管理和其他工作相比會(huì)比較枯燥，但是如果你把這份工作做好了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)挺有意思的。就像實(shí)習(xí)單位財(cái)務(wù)總監(jiān)說(shuō)的，“我做財(cái)務(wù)工作十年了，雖然很枯燥，但還是喜歡。”。雖然目前沒(méi)有專業(yè)知識(shí)和能力，但是可以把自己培養(yǎng)成一個(gè)耐心細(xì)致的人，為以后的工作做準(zhǔn)備。

　　實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生都必須具備的體驗(yàn)。它讓我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，為我們將來(lái)進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)是將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的嘗試。

　　衷心感謝學(xué)校和實(shí)習(xí)單位給我們這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)報(bào)告9

　　放假前兩周我們進(jìn)行了兩周的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),使我深有感觸,學(xué)到了很多以前在課堂上錯(cuò)過(guò)的知識(shí),通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)我懂得了很多。也讓我發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足。所以我一定會(huì)更加努力。努力把這門專業(yè)學(xué)好。

　　一開(kāi)始我選擇會(huì)計(jì)這門專業(yè)時(shí)，我以為只要記記東西就好了，事實(shí)卻是比我想象中的要復(fù)雜多了，難多了。

　　指導(dǎo)我們的老師是黃波蘭老師,其實(shí)她對(duì)我們很好，盡心盡力。只是，我大部分時(shí)間都在做別的事，實(shí)訓(xùn)老師評(píng)論，說(shuō)我社會(huì)工作干的熱火朝天，學(xué)習(xí)成績(jī)卻一塌糊涂。呵呵，想想，其實(shí)老師說(shuō)的對(duì)。

　　第一天實(shí)訓(xùn)時(shí)，可以說(shuō)是什么都不懂，不知該如何下手，還是實(shí)訓(xùn)老師叫我們先把實(shí)訓(xùn)書(shū)上我們要實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容和都過(guò)目一遍，然后自己把分錄都做好，再填寫記賬憑證。

　　我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容是:1原始憑證的填制,2記賬憑證的編制,3科目匯總表，4利潤(rùn)表，5明細(xì)帳，等等，還有很多很多。雖然很辛苦，但是很快樂(lè),因?yàn)閷W(xué)到了很多我以前沒(méi)學(xué)到的知識(shí)。

　　我們雖然學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期的會(huì)計(jì)，可是我覺(jué)得最重要的是實(shí)訓(xùn)，因?yàn)槲矣X(jué)得，實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了很多在課本上沒(méi)學(xué)到的知識(shí)。實(shí)訓(xùn)重在動(dòng)手。做賬。不過(guò)書(shū)本上的知識(shí)也很重要。

　　在實(shí)訓(xùn)中，只有把書(shū)本上的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)訓(xùn)操作中，才能夠真的掌握到。

　　最后一天是讓我們反復(fù)檢查，然后把填寫好的原始憑證剪裁下來(lái)粘在記賬憑證上。然后把科目匯總表和記賬憑證裝訂好。這，也是一門學(xué)問(wèn)啊。

　　為期兩周的實(shí)訓(xùn)過(guò)去了�；叵肫饋�(lái)覺(jué)得特別的充實(shí)，也讓自己嘗到了酸甜苦辣。當(dāng)做完一筆正確賬的快樂(lè)與開(kāi)心。可是也認(rèn)識(shí)到了，做錯(cuò)賬后，又得重新開(kāi)始埋頭苦算的辛苦。同時(shí)，也學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)的我們，如果不跟實(shí)踐結(jié)合,就是無(wú)從下手,一竅不通。

　　作為一名未來(lái)的`會(huì)計(jì)人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會(huì)學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。由于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)行業(yè)的特殊性我只能參加財(cái)務(wù)部門中較為簡(jiǎn)單的工作，如出納及幫助會(huì)計(jì)進(jìn)行帳目的核對(duì)等工作。雖然工作不難，時(shí)間也不長(zhǎng)，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西并增長(zhǎng)了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

　　會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊�說(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂受益非…。

　　進(jìn)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，從事會(huì)計(jì)工作，在做每一項(xiàng)工作的時(shí)候都要非常細(xì)心，不能出現(xiàn)任何錯(cuò)誤，如果寫錯(cuò)一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，也可能會(huì)給企業(yè)帶來(lái)很嚴(yán)重的后果，并且做這項(xiàng)工作的工作人員也是要承擔(dān)很大的責(zé)任。所以，我要在以后與會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)中，更加努力，掌握理論知識(shí)。

會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)報(bào)告10

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　通過(guò)會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)，全面系統(tǒng)地掌握會(huì)計(jì)憑證的填制與審核、會(huì)計(jì)賬簿的建立與登記、對(duì)賬與結(jié)賬等會(huì)計(jì)核算的基本操作技能和方法，加強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)的理解、對(duì)會(huì)計(jì)基本方法的運(yùn)用和對(duì)會(huì)計(jì)基本技能的訓(xùn)練，提高會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)綜合處理能力，使我們能夠?qū)��?huì)計(jì)理論知識(shí)和會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)有機(jī)地結(jié)合在一起，提高記賬、算賬、報(bào)賬的實(shí)際操作能力。

　　二、實(shí)習(xí)原理與內(nèi)容

　　手工賬的主要內(nèi)容有：填制原始憑證，設(shè)置賬戶，編制會(huì)計(jì)分錄，填制記賬憑證，編制記賬憑證科目匯總表、總分類賬、明細(xì)分類賬、數(shù)量賬，賬項(xiàng)調(diào)整，對(duì)賬，結(jié)賬，編制會(huì)計(jì)報(bào)表。

　　三、實(shí)習(xí)材料

　　收款憑證、付款憑證、科目匯總表、轉(zhuǎn)賬憑證、賬簿啟用表、目錄、明細(xì)分類賬表、總分類賬表、日記賬簿、利潤(rùn)表、資產(chǎn)負(fù)債表、黑色簽字筆、紅筆、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課本、尺子

　　四、實(shí)習(xí)步驟

　　(一)會(huì)計(jì)建賬

　　(1)建賬是根據(jù)企業(yè)的具體要求和將來(lái)可能發(fā)生的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)情況，購(gòu)置所需的賬簙，然后根據(jù)企業(yè)日常發(fā)生的業(yè)務(wù)情況和會(huì)計(jì)處理程序登記賬薄。

　　(2)填寫帳簙啟用日期表與賬簙經(jīng)管人員一覽表

　　(3)開(kāi)設(shè)賬戶。在此次模擬實(shí)訓(xùn)中，主要有總賬、庫(kù)存現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、采用(甲)式賬式的明細(xì)賬、采用(乙)式賬格式的明細(xì)賬及其他格式的明細(xì)賬。在賬簙的第一頁(yè)的上方填寫改本賬第一個(gè)賬戶名稱及其他有關(guān)欄目，在該賬頁(yè)第一行“日期”欄中登記建賬日期或期初日期，“摘要”欄中填寫“上年結(jié)轉(zhuǎn)”或“月初余額”字樣，將賬戶余額抄錄至帳頁(yè)第一行“余額”欄中，賬戶就開(kāi)設(shè)完畢了。粘貼標(biāo)簽，便于迅速找到某一賬戶在賬簙的位置。填寫目錄或賬皮。

　　(二)填制與審核憑證

　　(1)將書(shū)中所給的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的原始憑證按虛線剪下，按經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)具體內(nèi)容編制收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證。

　　(2)相關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)原始憑證要附在相應(yīng)的記賬憑證后面。對(duì)于面積大于記賬憑證的原始憑證，應(yīng)折疊成記賬憑證略小的面積。

　　(3)審核憑證。

　　(三)登記賬簿

　　(1)根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容，逐日逐筆登記庫(kù)存現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬，并辦理日結(jié)手續(xù)和必要的轉(zhuǎn)頁(yè)手續(xù)。

　　(2)逐日逐筆登記明細(xì)賬，并逐日結(jié)算賬戶余額。

　　(3)月末根據(jù)記賬憑證逐筆登記各總分類賬。

　　(四)對(duì)賬與結(jié)賬

　　(1)檢查本期內(nèi)發(fā)生的經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)是否已全部填制記賬憑證，并已登記入賬。

　　(2)辦理月結(jié)手續(xù)。

　　(3)編制總分類賬本期發(fā)生額及余額試算表以檢查賬戶記錄是否正確。

　　(4)編制原材料、應(yīng)付賬款、應(yīng)收賬款明細(xì)分類賬戶本期發(fā)生額和余額明細(xì)表，以檢察總長(zhǎng)和其所屬明細(xì)賬的平行登記是否正確。將其他明細(xì)賬和總賬所屬明細(xì)賬不多的明細(xì)賬余額之和直接與有關(guān)總賬余額核對(duì)。

　　(5)結(jié)賬與核賬�？傎~的填制工作完成后，就得開(kāi)始核賬了，記賬憑證與各明細(xì)賬、明細(xì)賬與明細(xì)賬、總賬與明細(xì)賬之間核對(duì)，從而達(dá)到賬賬、賬證、賬實(shí)合一。核對(duì)無(wú)誤后，就可以根據(jù)總賬或明細(xì)賬月末余額編制試算平衡表，要求做到期初借方余額與期初貸方余額、本期借方發(fā)生額與本期貸方發(fā)生額、本期借方余額與本期貸方余額都分別相等。在準(zhǔn)確無(wú)誤的`情況下，編制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表等財(cái)務(wù)報(bào)表。

　　(6)整理與裝訂記賬憑證。因?yàn)橛涃~憑證式單位的一份會(huì)計(jì)資料，作以不得隨意丟棄與銷毀，應(yīng)妥善保管，在專盯過(guò)程之中應(yīng)找到自己適合的方式將每一張?jiān)�始單�?jù)附在其對(duì)應(yīng)的記賬憑證后，不得有誤，此項(xiàng)工作是個(gè)細(xì)致活，應(yīng)軸線利用裁、剪、疊等方式將其整理好，達(dá)到記賬憑證的上、左、下的整齊劃一。從而使裝訂出來(lái)的賬本美觀大方，獨(dú)具一格。

　　五、實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題

　　(一)具體業(yè)務(wù)描述由書(shū)本上的文字變成了單據(jù)，有時(shí)會(huì)有很特別的單據(jù)，有的單據(jù)我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候不會(huì)見(jiàn)到;有時(shí)剛剛到單位對(duì)單據(jù)的分類會(huì)感到頭是暈的。

　　(二)其次，特殊業(yè)務(wù)分錄不會(huì)做，或者以前會(huì)計(jì)做法會(huì)跟你不一樣;

　　(三)財(cái)務(wù)報(bào)表的編制，新人的方法與以前會(huì)計(jì)會(huì)不一樣。

　　六、實(shí)習(xí)體會(huì)

　　經(jīng)過(guò)這學(xué)期的手工記賬，使我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證，并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：(1)比如自己不夠心細(xì)，經(jīng)常看錯(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)，引起不必要的麻煩;(2)雖然這十天里，每筆業(yè)務(wù)的分錄都有參考答案，但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強(qiáng)練習(xí)通過(guò)這十天來(lái)的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)深刻的讓體會(huì)到會(huì)計(jì)的客觀性原則、實(shí)質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時(shí)性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則。總而言之，實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)“填制原始憑證，根據(jù)原始憑證填制記賬憑證等工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，并在實(shí)際操作過(guò)程中找出自身存在的不足，對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。希望在接下來(lái)的日子里，學(xué)校能給我們這些的多的實(shí)訓(xùn)課，以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺，這樣更能幫助我們工商管理專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì)計(jì)這門課程

　　七、實(shí)習(xí)建議

　　(一)學(xué)期、學(xué)時(shí)安排的合理性

　　會(huì)計(jì)仿真實(shí)訓(xùn)安排時(shí)隨意性較大，沒(méi)有合理考慮課程的前后銜接性對(duì)學(xué)期的要求和實(shí)訓(xùn)工作量對(duì)學(xué)時(shí)的要求。

　　(二)仿真實(shí)訓(xùn)環(huán)境的構(gòu)建

　　雖然建立了專用的實(shí)訓(xùn)中心或?qū)嵱?xùn)室，但僅考慮了會(huì)計(jì)工作的內(nèi)部環(huán)境，沒(méi)有考慮考慮會(huì)計(jì)工作的外部環(huán)境。

　　(三)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的選擇

　　實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的選擇上同類型的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)沒(méi)有篩選，存在不必要的重復(fù)，實(shí)訓(xùn)內(nèi)容圍繞憑證—賬簿—報(bào)表開(kāi)展，機(jī)械并重復(fù)。實(shí)訓(xùn)時(shí)重核算而輕處理流程，使得學(xué)生只會(huì)根據(jù)資料填憑證、登賬簿、編報(bào)表，而對(duì)具體的業(yè)務(wù)處理流程知之甚少。同時(shí)實(shí)訓(xùn)時(shí)大多局限于手工會(huì)計(jì)核算。

　　(四)實(shí)訓(xùn)用案例是死的，而企業(yè)實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)卻是千變?nèi)f化的

　　實(shí)訓(xùn)中一定要注意案例的拓展，不能簡(jiǎn)單的就這筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)如何處理作為全部?jī)?nèi)容，要適當(dāng)進(jìn)行延伸。通過(guò)適當(dāng)?shù)耐卣�，做到舉一反三，又能培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力。

　　同時(shí)拓展時(shí)可以采用提問(wèn)的方式，對(duì)于拓展的內(nèi)容根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)情況確定是否需要深入講解。

　　(五)分組分崗實(shí)訓(xùn)時(shí)注意崗位輪換

　　分組分崗實(shí)訓(xùn)有助于學(xué)生加深對(duì)會(huì)計(jì)崗位的理解，熟練掌握該崗位應(yīng)完成的工作，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。但學(xué)生畢業(yè)后從事會(huì)計(jì)工作時(shí)可能擔(dān)任不同的職務(wù)，因此分崗實(shí)訓(xùn)時(shí)一定要注意通過(guò)定期的崗位輪換，使學(xué)生接觸到不同會(huì)計(jì)崗位的工作內(nèi)容。以四人一組分崗實(shí)訓(xùn)為例，通�？稍O(shè)置一名出納，兩名會(huì)計(jì)，一名會(huì)計(jì)主管，通過(guò)崗位分工分別承擔(dān)不同的會(huì)計(jì)工作，然后在實(shí)訓(xùn)期間內(nèi)通過(guò)組內(nèi)或組與組之間的崗位輪換讓一名同學(xué)分別從事出納、會(huì)計(jì)、主管崗位，以實(shí)現(xiàn)崗位輪換的目的。

會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)報(bào)告11

　　一．實(shí)訓(xùn)的基本情況說(shuō)明，出納實(shí)務(wù)報(bào)告。

　　在學(xué)了一個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)之后，我們雖然掌握了理論知識(shí)，但對(duì)于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有一定難度，不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來(lái)。眾所周知，作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員如果不會(huì)做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來(lái)，那么就不能算做會(huì)計(jì)。于是在大一地二個(gè)學(xué)期我們開(kāi)了這門會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課。 實(shí)訓(xùn)重在動(dòng)手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來(lái)，這樣才能證明作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員的實(shí)力。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想，讓我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的，在動(dòng)手能力更是強(qiáng)者。這樣我們?cè)谌�年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

　　二．實(shí)訓(xùn)的基本內(nèi)容。

　　基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)這門課程主要以基礎(chǔ)會(huì)計(jì)作為理論依據(jù)，進(jìn)行一些企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)的實(shí)訓(xùn)。能夠在理論的指導(dǎo)下把整個(gè)會(huì)計(jì)賬務(wù)程序用一種完整的科學(xué)方法體現(xiàn)出來(lái) 實(shí)訓(xùn)的具體內(nèi)容主要有：

　　1，如何填制原始憑證，它是讓實(shí)訓(xùn)者對(duì)發(fā)生的業(yè)務(wù)以一種憑證的形式進(jìn)行記錄，并能夠正確地填寫業(yè)務(wù)發(fā)生情況。

　　2，如何對(duì)原始憑證進(jìn)行正確的審核。這需要實(shí)訓(xùn)者學(xué)會(huì)不僅能填制原始憑證，而且能對(duì)原始憑證的正誤進(jìn)行審核。

　　3，如何填制復(fù)式記賬憑證。這要求實(shí)訓(xùn)者能夠分清帳戶的借貸方，并正確地填在憑證上。

　　4，如何填制單式記賬憑證。由于這種記賬方法不能全面地反映業(yè)務(wù)發(fā)生的對(duì)應(yīng)關(guān)系，也不便于檢查賬戶記錄的正確性和完整性。所以此內(nèi)容只是老師課堂講解沒(méi)有資料做具體實(shí)訓(xùn)。

　　5，如何對(duì)記賬憑證加以正確的審核。

　　6，怎樣對(duì)日記賬進(jìn)行正確的登記，工作報(bào)告《出納實(shí)務(wù)報(bào)告》。這要求實(shí)訓(xùn)者能夠謹(jǐn)慎地對(duì)每日的現(xiàn)金賬和銀行賬進(jìn)行正確的登記。

　　7，永續(xù)盤存制與存貨明細(xì)賬的正確登記。這是讓實(shí)訓(xùn)者能正確地運(yùn)用數(shù)量金額式賬和各種存貨計(jì)價(jià)方法進(jìn)行登記賬簿。

　　8，如何進(jìn)行錯(cuò)賬更正。這要求實(shí)訓(xùn)者能用正確更正方法對(duì)已經(jīng)登記錯(cuò)誤的賬簿和憑證進(jìn)行更正。

　　9，記賬規(guī)則與結(jié)賬。要求實(shí)訓(xùn)者能在會(huì)計(jì)準(zhǔn)則下正確的登記賬簿，在特定的日期進(jìn)行正確的結(jié)賬。

　　10，如何對(duì)銀行存款余額調(diào)節(jié)表進(jìn)行編制。這是在銀行賬未達(dá)賬項(xiàng)時(shí)，能夠正確的核對(duì)賬。

　　11，怎樣熟練地掌握科目匯總表賬務(wù)處理程序。這是讓實(shí)訓(xùn)者能夠根據(jù)個(gè)會(huì)計(jì)主體的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)、規(guī)模大小、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)繁簡(jiǎn)程度的不同，合理、科學(xué)地適用賬務(wù)組織方式。

　　12，如何對(duì)賬務(wù)報(bào)表進(jìn)行編制。報(bào)表的編制是會(huì)計(jì)中重要的環(huán)節(jié)，也是最后環(huán)節(jié)，這主要是讓實(shí)訓(xùn)者明確編制報(bào)表的要求和熟悉會(huì)計(jì)報(bào)表的種類、格式，弄清其填制資料的來(lái)源并掌握具體的編制方法。

　　三．實(shí)訓(xùn)的基本過(guò)程。

　　在我們學(xué)校現(xiàn)有的硬件措施中，還不能達(dá)到完整的實(shí)訓(xùn)過(guò)程。但是，在我們王老師的帶領(lǐng)下，卻能在這艱苦的環(huán)境中把實(shí)訓(xùn)搞的有滋有味，讓我們輕松的度過(guò)每一個(gè)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。 我們的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，首先是老師根據(jù)最新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和理論給我們進(jìn)行細(xì)致的講解，其中還夾著他作為一個(gè)高級(jí)會(huì)計(jì)師的經(jīng)歷和一些有趣的事，這不僅僅讓我們很快的吸收了課程中的講義還使課堂氣氛很活躍。其次，是對(duì)一些現(xiàn)在社會(huì)中出現(xiàn)的.會(huì)計(jì)問(wèn)題加以重點(diǎn)說(shuō)明在講解完后，留足夠的時(shí)間讓我們?cè)谡n堂上進(jìn)行實(shí)訓(xùn)，如有問(wèn)題，王老師都會(huì)認(rèn)真的講解直到我們聽(tīng)懂為止。最后，是老師對(duì)我們所做的實(shí)訓(xùn)批閱后進(jìn)行點(diǎn)評(píng).

　　四．實(shí)訓(xùn)中存在的問(wèn)題。

　　我們雖然實(shí)現(xiàn)了理論和實(shí)踐的結(jié)合，但是由于硬件和軟件的不足，我們的實(shí)訓(xùn)還是有許多不足之處。 從硬件方面說(shuō)。學(xué)�，F(xiàn)在教學(xué)設(shè)施不能夠很好的配合實(shí)訓(xùn)工作，人數(shù)多而實(shí)訓(xùn)室少不能給學(xué)生一個(gè)足夠的實(shí)訓(xùn)空間。再者就是我們所做的實(shí)訓(xùn)資料，不是現(xiàn)有會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的最新資料，不能夠讓學(xué)生完整的了解現(xiàn)在企業(yè)的整個(gè)業(yè)務(wù)流程。這些都造成了學(xué)生實(shí)訓(xùn)能力的滯后性。 從軟件環(huán)境方面說(shuō)。在我們實(shí)訓(xùn)操作時(shí)，不能讓自己進(jìn)入一個(gè)作為會(huì)計(jì)的氛圍中，而把實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容當(dāng)作一門課程的作業(yè)來(lái)做，并附加著應(yīng)付的態(tài)度。不能感以一個(gè)會(huì)計(jì)人員的身份且用嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的態(tài)度去做。而且在實(shí)訓(xùn)中由于實(shí)訓(xùn)環(huán)境和各方面的原因不能及時(shí)的做完實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。這就導(dǎo)致了一個(gè)嚴(yán)重的現(xiàn)象即照抄。這給那些有偷懶心理的學(xué)生可稱之處，最終不能達(dá)到好的實(shí)訓(xùn)效果。 因此要想把實(shí)訓(xùn)真正的做好，做一個(gè)好的會(huì)計(jì)人員，在主觀方面我們應(yīng)自己監(jiān)督自己，而在客觀方面學(xué)校應(yīng)加大投資給學(xué)生一個(gè)好的實(shí)訓(xùn)環(huán)境。只有這樣所做的實(shí)訓(xùn)操作才能起到應(yīng)有的作用，才能提高學(xué)生的實(shí)際操作能力助。

會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)報(bào)告12

　　一、實(shí)習(xí)的目的

　　會(huì)計(jì)是以提高經(jīng)濟(jì)效益為目的，對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策和監(jiān)督的會(huì)計(jì)手段。也是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì)，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，會(huì)計(jì)越來(lái)越重要。

　　有鑒于此，經(jīng)過(guò)半年的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活，通過(guò)對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)，可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)有了一點(diǎn)了解，基本掌握了會(huì)計(jì)的全部專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，但這些似乎都只是紙上談兵。如果把這些理論性很強(qiáng)的東西投入實(shí)際應(yīng)用，那么我想我肯定是無(wú)從下手，一無(wú)所知。認(rèn)為自己在這里掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)，只能是空談。所以，抱著“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的堅(jiān)定信念，認(rèn)為只有把書(shū)本上學(xué)到的理論運(yùn)用到實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)踐中，才能真正掌握這些知識(shí)。

　　二、實(shí)習(xí)過(guò)程

　　會(huì)計(jì)是一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的職業(yè)，工作經(jīng)驗(yàn)是求職時(shí)的優(yōu)勢(shì)。為了積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)學(xué)校的努力，在學(xué)校的教室里設(shè)計(jì)一個(gè)會(huì)計(jì)模擬辦公室是一個(gè)非常難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)期間，我努力將在會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，努力做到理論聯(lián)系實(shí)際。實(shí)習(xí)期間，能遵守紀(jì)律，不遲到，早退，認(rèn)真完成分配的工作，取得很大成績(jī)。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了很多不足。

　　實(shí)習(xí)期間，我參加了整整兩周的出納工作，從審核原始憑證、編制記賬憑證、記賬到編制會(huì)計(jì)報(bào)表。真正從課本到現(xiàn)實(shí)，從抽象的理論到豐富多彩的現(xiàn)實(shí)生活，認(rèn)真了解事業(yè)單位會(huì)計(jì)工作的全過(guò)程，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種學(xué)校經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)事務(wù)所

　　實(shí)習(xí)期間，我利用這個(gè)難得的機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，虛心向老師請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論，利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握一些基本的會(huì)計(jì)技能。

　　在這個(gè)學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過(guò)程中。我發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)是一門實(shí)踐和理論結(jié)合很強(qiáng)的學(xué)科。雖然我學(xué)過(guò)這門課，但是剛開(kāi)始做具體業(yè)務(wù)的時(shí)候，感覺(jué)和書(shū)本有些不一樣。實(shí)際工作中的事務(wù)精細(xì)復(fù)雜，只有多練習(xí)才能牢牢把握。這次實(shí)習(xí)的主要目的是看看我們所學(xué)的理論知識(shí)與公司實(shí)際操作的差異，有哪些相似之處，如何實(shí)施內(nèi)部控制，如何實(shí)施新的會(huì)計(jì)政策，新舊政策如何過(guò)渡，如何處理一些特殊的賬目等等。帶著這些問(wèn)題，我用眼睛看了半個(gè)月，咨詢了不懂的老師，讓我在會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)報(bào)告中對(duì)這些問(wèn)題有了一些答案，達(dá)到了這次實(shí)習(xí)的目的。

　　課本上學(xué)到的知識(shí)是最基礎(chǔ)的知識(shí)。無(wú)論實(shí)際情況如何變化，掌握最基本的知識(shí)，都可以讓每一次變化都帶著相同。現(xiàn)在很多學(xué)生覺(jué)得自己不能運(yùn)用課堂上學(xué)到的知識(shí)，感到很失落。但是，我想，沒(méi)有書(shū)本知識(shí)，他們?cè)趺磻?yīng)對(duì)這個(gè)瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢？

　　三、實(shí)習(xí)演講

　　這次實(shí)習(xí)之后，雖然時(shí)間很短。但我學(xué)到的是我在大學(xué)學(xué)不到的東西。

　　會(huì)計(jì)是一項(xiàng)乏味的工作。實(shí)習(xí)期間，整天對(duì)枯燥的賬目和數(shù)字感到厭煩和厭倦，以至于在會(huì)計(jì)上犯了很多錯(cuò)誤。越錯(cuò)越煩越錯(cuò)，只會(huì)讓事情變得更糟。反之，只要用心去做，就會(huì)發(fā)現(xiàn)兩面性。做的越多越覺(jué)得好玩，做的越多。梁?jiǎn)⒊�說(shuō)：一切職業(yè)都是有趣的，只要你愿意去做，興趣自然就產(chǎn)生了。所以嚴(yán)禁做賬：馬虎、粗心、浮躁。做什么都是一樣的，需要毅力、關(guān)心和毅力，才會(huì)到達(dá)成功的彼岸！雖然實(shí)習(xí)結(jié)束了，但是經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多。我從我的專業(yè)知識(shí)和生活中受益匪淺。感謝學(xué)校提供這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

　　這一年的實(shí)習(xí)讓我感觸頗深，仿佛自己突然長(zhǎng)大了，明白了很多做人做事的道理。真正明白學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的珍貴，人生的真諦。讓我更清楚自己肩上的重要任務(wù)，看到自己的定位，看到自己的人生方向。這次實(shí)習(xí)讓我受益終生。在工作中，把每個(gè)人都當(dāng)成自己的導(dǎo)師，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷學(xué)習(xí)，這樣才能在工作中收獲更多，為以后的人生鋪路。一年又短又長(zhǎng)，讓我厭倦了在公司工作。同時(shí)也讓我學(xué)到了很多，受益匪淺。感覺(jué)這個(gè)暑假變得充實(shí)了。在福建海天建筑工程有限公司的實(shí)習(xí)不僅開(kāi)闊了我的視野，也增長(zhǎng)了我的知識(shí)面。

　　以下是我這次實(shí)習(xí)學(xué)到的會(huì)計(jì)知識(shí)和道理，書(shū)本上學(xué)不到的。會(huì)計(jì)在公司扮演著越來(lái)越重要的角色。會(huì)計(jì)是以提高經(jīng)濟(jì)效益為目的，從數(shù)量和數(shù)量上對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策和監(jiān)督的會(huì)計(jì)手段。也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專業(yè)作為一門應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科和重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理、提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，會(huì)計(jì)工作就越重要。會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)理論、基本方法、結(jié)構(gòu)體系我基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵。如果把這些理論性很強(qiáng)的東西應(yīng)用到實(shí)踐中，我想我肯定是無(wú)從下手，一無(wú)所知。

　　認(rèn)為自己在這里掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)，只能是空談。只有把書(shū)本上學(xué)到的理論運(yùn)用到實(shí)際的`會(huì)計(jì)實(shí)踐中，才能真正掌握這些知識(shí)。我們平時(shí)在學(xué)校學(xué)的只是課本上的知識(shí)，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，不能滿足會(huì)計(jì)工作的需要。為了積累會(huì)計(jì)專業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn)，我在唐山三友集團(tuán)氯堿有限公司獲得了一個(gè)難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)..實(shí)習(xí)期間，我努力將在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，努力做到理論聯(lián)系實(shí)際。實(shí)習(xí)期間能遵守工作紀(jì)律，不遲到不早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，贏得了學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)和全體員工的一致好評(píng)。

　　同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的很多缺點(diǎn)。這里的同事對(duì)我很好。他們耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置和各科目的具體會(huì)計(jì)內(nèi)容，并向我講解了一些擔(dān)任會(huì)計(jì)崗位的基本知識(shí)要領(lǐng)。他們也回答了我的提問(wèn)和回答，特別是一些基礎(chǔ)的會(huì)計(jì)操作，并給予了認(rèn)真的指導(dǎo)。我非常感謝他們對(duì)我的教導(dǎo)。剛接觸社會(huì)的時(shí)候遇到這樣的大師，我是幸運(yùn)的。雖然實(shí)習(xí)沒(méi)有正式工作那么忙，那么累，但是我真的把自己融入到工作中去了，所以感覺(jué)自己活的充實(shí)了，收獲了很多。

　　在他們的幫助下，我很快適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，開(kāi)始嘗試獨(dú)立做一些事情。我在這里收獲了很多。我學(xué)到了很多知識(shí)，比如入行、記賬、過(guò)賬、填制會(huì)計(jì)憑證、使用打印機(jī)等。，掌握了會(huì)計(jì)工作的基本流程，學(xué)會(huì)了很多為人處事的方法，認(rèn)識(shí)到了持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性，更多地了解了會(huì)計(jì)專業(yè)的特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)電算化在公司的應(yīng)用越來(lái)越多。以下是我的實(shí)習(xí)收獲和收獲。公司里的憑證已經(jīng)基本由電腦生成的打印機(jī)完成了，很現(xiàn)代化。而且我發(fā)現(xiàn)這里用的用友軟件非常方便快捷，網(wǎng)絡(luò)可以很好的為公司服務(wù)。

　　實(shí)習(xí)一個(gè)月，基本掌握了記賬方法：首先根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)生情況，取得原始憑證，登記為會(huì)計(jì)憑證。然后，根據(jù)會(huì)計(jì)憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫賬戶匯總表和試算表，最后在總賬中登記。成本結(jié)轉(zhuǎn)后，根據(jù)總分類賬，填寫資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、利潤(rùn)表等年度報(bào)表。

　　這是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。會(huì)計(jì)是一項(xiàng)乏味的工作。結(jié)賬前必須進(jìn)行對(duì)賬，主要是為了發(fā)現(xiàn)和糾正記賬錯(cuò)誤。因?yàn)闀?huì)計(jì)核算過(guò)程中難免會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)，各種環(huán)節(jié)都可能出現(xiàn)差錯(cuò)，比如會(huì)計(jì)憑證填制差錯(cuò)、會(huì)計(jì)核算過(guò)程中的差錯(cuò)、實(shí)物保管過(guò)程中的疏忽等等。因此，會(huì)計(jì)期末用會(huì)計(jì)憑證、其他賬簿和實(shí)際材料核對(duì)賬簿，可以保證賬證相符、賬賬相符，是會(huì)計(jì)信息真實(shí)性和可靠性的保證，為報(bào)表的編制奠定了良好的基礎(chǔ)。

　　以前一直以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)，很強(qiáng)。就像我所有的工作一樣，我已經(jīng)掌握了規(guī)則，遵守規(guī)則是對(duì)的。所以，做一個(gè)優(yōu)秀的會(huì)計(jì)應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題�，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是實(shí)用性和實(shí)用性。會(huì)計(jì)具有連通性、邏輯性和規(guī)范性。每項(xiàng)業(yè)務(wù)都必須根據(jù)原始憑證登記到可能關(guān)聯(lián)的賬戶中，如記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄賬、多欄賬和總賬。每一筆會(huì)計(jì)交易都是有根據(jù)的，按時(shí)間順序一筆一筆的記錄，很有邏輯。在會(huì)計(jì)實(shí)踐中，不允許隨意增加或篡改錯(cuò)賬更正。每一個(gè)程序和步驟都是以會(huì)計(jì)制度為基礎(chǔ)的。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范化。

　　實(shí)習(xí)期間，整天對(duì)枯燥的賬目和數(shù)字感到厭煩和厭倦，以至于在會(huì)計(jì)上犯了很多錯(cuò)誤。越錯(cuò)越煩越錯(cuò)，只會(huì)讓事情變得更糟。反之，只要用心去做，就會(huì)發(fā)現(xiàn)兩面性。做的越多越覺(jué)得好玩，做的越多。梁?jiǎn)⒊�說(shuō)：一切職業(yè)都是有趣的，只要你愿意去做，興趣自然就產(chǎn)生了。所以嚴(yán)禁做賬：馬虎、粗心、浮躁。做什么都是一樣的，需要毅力、關(guān)心和毅力，才會(huì)到達(dá)成功的彼岸！在這次會(huì)計(jì)實(shí)踐中，我受益匪淺。只實(shí)習(xí)一個(gè)月，就受益終身。感謝公司給我提供這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，更感謝同事們一個(gè)多月來(lái)的細(xì)心照顧和耐心指導(dǎo)。

會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)報(bào)告13

　　對(duì)于《會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》這門課程的學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我認(rèn)為這對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)學(xué)科來(lái)說(shuō)才是剛剛開(kāi)始。這門課像一盞照明燈，也像一個(gè)本書(shū)中的一個(gè)“引言”，它向我們展示了會(huì)計(jì)學(xué)科的“概貌”。

　　會(huì)計(jì)作為經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分，是適應(yīng)社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展和管理需要而不斷發(fā)展和完善的。在社會(huì)生產(chǎn)中，會(huì)計(jì)一方面對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中人力、物力的消耗量及勞動(dòng)產(chǎn)品的數(shù)量進(jìn)行記錄、計(jì)算;另一方面則要對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中的耗費(fèi)和勞動(dòng)成果進(jìn)行分析、控制和審核，以促使人們節(jié)約勞動(dòng)耗費(fèi)，提高經(jīng)濟(jì)效益。正是因?yàn)樵谏鐣?huì)生產(chǎn)中人們很早就注意到提高經(jīng)濟(jì)效益的重要性，客觀上就需要有一種以經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的記錄、計(jì)算、分析、控制、審核為中心的經(jīng)濟(jì)管理工作。

　　在還沒(méi)有接觸會(huì)計(jì)學(xué)這門課之前，我想許多同學(xué)和我一樣只有感性的認(rèn)識(shí)，盡管它與我們的日常生活、工作和學(xué)習(xí)有密切的關(guān)系，甚至有些人已經(jīng)同會(huì)計(jì)打過(guò)交道，或者已使用過(guò)會(huì)計(jì)憑證，或者閱讀過(guò)會(huì)計(jì)報(bào)表。但問(wèn)到我們會(huì)計(jì)是什么?我們也許會(huì)說(shuō)：會(huì)計(jì)就是寫寫、算算。通過(guò)在二年級(jí)第一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)并不是那么簡(jiǎn)單。“管理活動(dòng)論”者認(rèn)為，會(huì)計(jì)是一項(xiàng)具有反映和控制職能的經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)。而“信息系統(tǒng)論”者則認(rèn)為，會(huì)計(jì)是一個(gè)以提供財(cái)務(wù)信息為主的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)。從以上兩個(gè)觀點(diǎn)我們可以理解會(huì)計(jì)是一個(gè)數(shù)據(jù)處理，進(jìn)而產(chǎn)生信息，利用這個(gè)信息達(dá)到加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，從而實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的工作或者活動(dòng)。

　　要說(shuō)管理學(xué)把我們帶入一個(gè)概括的宏觀的世界，那么會(huì)計(jì)學(xué)就把我們帶入了管理的一個(gè)微觀世界，讓我們感受到這些知識(shí)是在用細(xì)微的力量影響一個(gè)企業(yè)。

　　人類社會(huì)生存和發(fā)展都離不開(kāi)物質(zhì)，并且他們最關(guān)心的是以最小的耗費(fèi)取得最大的物資財(cái)富，這也就讓會(huì)計(jì)學(xué)產(chǎn)生有了充足的理由。同時(shí)我們也慢慢認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)學(xué)發(fā)展史的內(nèi)涵決不亞于任何一門學(xué)科的歷史，它展現(xiàn)了人類用聰明才智創(chuàng)造了最有價(jià)值的經(jīng)濟(jì)事物。經(jīng)濟(jì)世界有多大，會(huì)計(jì)學(xué)就有多大。當(dāng)我們接觸了這門課程后，就會(huì)清楚的發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)和國(guó)家是相輔相成的，退一步來(lái)說(shuō)，企業(yè)自始至終也要依賴于會(huì)計(jì)。當(dāng)前，伴隨著經(jīng)濟(jì)全球一體化的發(fā)展，高科技的日新月異，并不會(huì)遺忘會(huì)計(jì)，相反會(huì)計(jì)將成為全球性經(jīng)濟(jì)管理工作的重要方面，同時(shí)也必將在會(huì)計(jì)學(xué)國(guó)際協(xié)調(diào)工作中，在治理整頓全球性經(jīng)濟(jì)秩序中，發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。學(xué)習(xí)這門課程的重要性在生活中的每個(gè)角落都會(huì)被凸現(xiàn)出來(lái)。

　　說(shuō)到學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)，這絕對(duì)是一項(xiàng)不容馬虎的過(guò)程。在我們剛學(xué)習(xí)該課程的第一章時(shí)，大家都以為學(xué)習(xí)它不過(guò)就是背背定義就可以了，可在相繼學(xué)習(xí)了第三章和第四章后，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)不然，要想學(xué)好這門課，要在理解的基礎(chǔ)上做出嚴(yán)密的分析。特別在第三章中向我們介紹供應(yīng)過(guò)程、生產(chǎn)過(guò)程、銷售過(guò)程的核算和財(cái)務(wù)成果的核算、資金退出企業(yè)的核算中涉及到的各個(gè)賬戶的適用范圍是決不能只理解表面的意思，而要結(jié)合前面的知識(shí)來(lái)準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)每一個(gè)細(xì)節(jié)。

　　在一學(xué)期的學(xué)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)學(xué)是一個(gè)細(xì)節(jié)致命的`學(xué)科，以前總是覺(jué)得只要大概知道意思就可以了，但這樣是很難達(dá)到學(xué)習(xí)要求的。因?yàn)樗�是一門技術(shù)很強(qiáng)的課程，主要闡述會(huì)計(jì)核算的基本業(yè)務(wù)方法。所以對(duì)于它的學(xué)習(xí)，要按教材章節(jié)順序，循序漸進(jìn)地進(jìn)行，只有弄懂了每一種方法，才能掌握方法之間的聯(lián)系，才能掌握整個(gè)方法體系。對(duì)于具體業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理、賬簿組織、賬表結(jié)構(gòu)以及有關(guān)數(shù)字的來(lái)龍去脈，都要細(xì)致地了解和掌握，不能嫌瑣碎，不能煩躁，必須要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。例如，我們?cè)诖_定費(fèi)用是管理費(fèi)用還是制造費(fèi)用時(shí)，一定要認(rèn)清是廠部發(fā)生的，還是車間發(fā)生的。再如，只有當(dāng)購(gòu)入材料驗(yàn)收入庫(kù)注明后，才能記入物資采購(gòu)。而這樣特別對(duì)我們這些初學(xué)者來(lái)說(shuō)，許多內(nèi)容、概念都是第一次接觸，所以學(xué)習(xí)具有一定的難度，許多同學(xué)在學(xué)了一些內(nèi)容后，就有了放棄的想法，更有甚者還產(chǎn)生了畏懼的心理。誠(chéng)然，困難不能否認(rèn)，但只要有了正確的學(xué)習(xí)方法和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，最后加上勤奮，那樣必然會(huì)贏來(lái)成功的曙光。天道酬勤嘛!

　　還記得在學(xué)習(xí)第一章時(shí)，總在抱怨為什么有這么多定義要記，就想應(yīng)付一下了事，反正重點(diǎn)在后面幾章，但會(huì)計(jì)學(xué)也是重理論的，它主要是闡述會(huì)計(jì)核算的原理，包括會(huì)計(jì)的基本理論和會(huì)計(jì)核算方法的原理。因此，學(xué)習(xí)時(shí)一定要從原理的角度理解和掌握課程內(nèi)容。例如，學(xué)習(xí)各種會(huì)計(jì)核算方法時(shí)，不能就方法論方法，要理解其理論依據(jù);既要學(xué)會(huì)應(yīng)當(dāng)怎樣做，又要弄懂為什么要這樣做。要防止鉆入具體業(yè)務(wù)處理，而忽略對(duì)其原理的學(xué)習(xí)。教材中在闡述會(huì)計(jì)核算原理和各種核算方法時(shí)多配以實(shí)例，這樣使我們通過(guò)實(shí)例更好地理解和掌握原理，并學(xué)會(huì)運(yùn)用。它還要求我們善于將總論中闡述的會(huì)計(jì)核算的基本理論與后面闡述的會(huì)計(jì)核算具體方法的運(yùn)用結(jié)合起來(lái)學(xué)習(xí)，融會(huì)貫通，以求得對(duì)課程內(nèi)容更好的理解和掌握，達(dá)到為學(xué)習(xí)后續(xù)的專業(yè)會(huì)計(jì)課程打好基礎(chǔ)的目的。

　　死板，以前這個(gè)詞我們總定義給會(huì)計(jì)，可我還要說(shuō)自從學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)后，知道活學(xué)活用才是實(shí)質(zhì)。所謂活學(xué)活用，是指對(duì)課程內(nèi)容不要理解過(guò)死，如借貸記賬法下的賬戶結(jié)構(gòu)、賬戶分類等。具體說(shuō)如我們作一筆會(huì)計(jì)分錄，并不是說(shuō)就一成不變，而是要定期調(diào)整賬戶的記錄，使各賬戶能正確反映實(shí)際情況，而在調(diào)整時(shí)，要用權(quán)責(zé)發(fā)生制。當(dāng)然活學(xué)活用的基礎(chǔ)是吃透原理，因?yàn)橹挥信�懂了原理，才能舉一反三;只有掌握了原理，才能根據(jù)具體情況運(yùn)用會(huì)計(jì)核算方法，發(fā)揮會(huì)計(jì)的職能作用，以求得對(duì)課程內(nèi)容更好的理解和掌握。

　　也許是由于應(yīng)付考試的原因，許多同學(xué)總認(rèn)為第七章并不重要，但我卻理解為它是會(huì)計(jì)之本�！吨腥A人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》是我國(guó)會(huì)計(jì)工作的基本法，是制定其他會(huì)計(jì)法規(guī)、制度的法律依據(jù)。它的制定和實(shí)施開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)會(huì)計(jì)工作的新局面，對(duì)規(guī)范和加強(qiáng)會(huì)計(jì)工作，保障會(huì)計(jì)人員依法行使職權(quán)，發(fā)揮會(huì)計(jì)工作維護(hù)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的作用，加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益具有重大意義�！镀髽I(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》是為了適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，統(tǒng)一會(huì)計(jì)核算標(biāo)準(zhǔn)，保證會(huì)計(jì)信息質(zhì)量，根據(jù)《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》制定的。它的內(nèi)容體現(xiàn)了會(huì)計(jì)核算的基本規(guī)律，是會(huì)計(jì)人員進(jìn)行會(huì)計(jì)核算的規(guī)范和指南。《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》是為了加強(qiáng)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作秩序，提高會(huì)計(jì)工作水平。遵循會(huì)計(jì)規(guī)范是必要的，在現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，嚴(yán)格地保證會(huì)計(jì)報(bào)告的質(zhì)量不僅是為公司管理者提供有效信息的需要，還是為了使外部利益關(guān)系人及時(shí)的獲得必要的會(huì)計(jì)信息做出正確的經(jīng)營(yíng)決策。當(dāng)然，僅僅靠規(guī)范是不夠的，還要有會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德及行業(yè)自律。

　　學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)有時(shí)我會(huì)覺(jué)得很枯燥，記不完的定義，還得挖掘其中的內(nèi)涵。特別在復(fù)習(xí)備考階段時(shí)，讓許多人都不知所措，但堅(jiān)持下來(lái)就是成功，沒(méi)有哪門課是坐享其成就能出色的，學(xué)習(xí)了整整一個(gè)學(xué)期，給我們的感覺(jué)的確是有很多的困難，一般來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課都不容易，打好基礎(chǔ)就為以后學(xué)習(xí)專業(yè)課夯實(shí)了基礎(chǔ)，將來(lái)才能高樓平地起。

　　學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)這門課程后，我的感覺(jué)用受益匪淺這個(gè)詞來(lái)概括是毫不夸張的。對(duì)于以后的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，也是心里有“數(shù)”。聽(tīng)老師說(shuō)到第5學(xué)期還要開(kāi)設(shè)中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理等專業(yè)課，對(duì)于會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)來(lái)說(shuō)，有些人總是持有懷疑的態(tài)度，認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的人那么多，自己怎么可能在蕓蕓眾生中有優(yōu)先權(quán)呢?但是我們不能忽視雖然會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)目前學(xué)的人很多，但精通的人卻不多，所謂人無(wú)我有 人有我精，這樣的硬道理大家都應(yīng)該懂得，所以在學(xué)習(xí)期間別想的太多了，把握這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)才是最重要的。

　　對(duì)于會(huì)計(jì)學(xué)這門課，從一開(kāi)始我們就體會(huì)到了學(xué)習(xí)的艱辛，可是在艱辛的同時(shí)，也磨練著我們的意志。應(yīng)該趁自己年輕，努力的學(xué)習(xí)吧!這樣才可以為以后找工作加大自己成功的籌碼。 “世上無(wú)難事、 只怕有心人 ”“ 事在人為 ”。我們應(yīng)該努力、盡心的去做事吧! 我想大家經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)能清楚客觀的認(rèn)識(shí)會(huì)計(jì)學(xué)這個(gè)學(xué)科的概貌，能看到它的發(fā)展前途。所以，我想不管是為了報(bào)效國(guó)家，還是為了自己的就業(yè)，我們都應(yīng)該盡心地去學(xué)習(xí)!

會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)報(bào)告14

　　一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/strong>

　　眾所周知，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，會(huì)計(jì)越重要。是的，會(huì)計(jì)是一門理論性和實(shí)踐性結(jié)合緊密的學(xué)科。對(duì)于一名即將畢業(yè)走上工作崗位的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)好會(huì)計(jì)學(xué)的相關(guān)理論知識(shí)，并強(qiáng)化對(duì)會(huì)計(jì)手工賬實(shí)務(wù)的操作尤為重要。

　　本次會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)手工賬操作是根據(jù)工業(yè)企業(yè)的會(huì)計(jì)核算資料對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)流程進(jìn)行有序仿真演練，從制證和審核會(huì)計(jì)憑證，到編制會(huì)計(jì)報(bào)表，完成一個(gè)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的全過(guò)程，理論結(jié)合實(shí)際，縮短書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐的距離，為我們大學(xué)生順利就業(yè)以及勝任會(huì)計(jì)崗位的相關(guān)工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　二、實(shí)驗(yàn)步驟：

　�。ㄒ唬�、實(shí)驗(yàn)概況：

　　時(shí)間：20xx年2月——20xx年6月

　　地點(diǎn)：xxx實(shí)驗(yàn)室

　　模擬的企業(yè)：xx公司

　�。ǘ�）、核心:賬務(wù)處理程序表

　　（三）、具體步驟：1.建賬→2.填制和審核會(huì)計(jì)憑證→3.登記賬簿→4.成本核算→5.對(duì)賬和結(jié)賬→6.編制會(huì)計(jì)報(bào)表→7.歸檔和會(huì)計(jì)檔案的保管。

　　1.建賬。首先，我們填了封皮扉頁(yè)的必備內(nèi)容。其次，本次實(shí)驗(yàn)我們根據(jù)期初余額填寫了總賬（訂本賬）、明細(xì)賬（活頁(yè)賬），設(shè)置了庫(kù)存現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬。最后，將已經(jīng)填寫好會(huì)計(jì)科目名稱的口取紙貼到明細(xì)賬本的合適位置上，以便后來(lái)查閱。注意的事項(xiàng)：①開(kāi)好扉頁(yè)。②預(yù)留頁(yè)碼。

　　2.填制和審核會(huì)計(jì)憑證。

　　（1）原始憑證填制要求：①填制項(xiàng)目要全，手續(xù)合法。②書(shū)寫要規(guī)范。書(shū)寫金額的漢字應(yīng)使用：零、壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾、佰、仟、萬(wàn)、億等大寫數(shù)字，不應(yīng)使用小寫、諧音或簡(jiǎn)寫。

　�。�2）記賬憑證填制要求：①日期準(zhǔn)確②順序編號(hào)③摘要簡(jiǎn)明易懂④正確使用會(huì)計(jì)科目⑤規(guī)范地填好金額。a金額應(yīng)和所附原始憑證一致。b沒(méi)有角分的數(shù)字要補(bǔ)“00”。c最后一行合計(jì)數(shù)前要加“￥”符號(hào)。⑥劃去空行。記賬憑證中無(wú)數(shù)字的空白行次應(yīng)用斜線劃銷，從貸方最后數(shù)字的下一行劃至借方合計(jì)數(shù)的上一行。⑦注清附件張數(shù)。要用大寫。⑧“過(guò)賬符號(hào)”欄，是根據(jù)該記賬憑證登記有關(guān)賬簿后，在該欄劃“√”，表示已經(jīng)登記入賬，避免重登、漏記，在沒(méi)有登記賬之前，該欄沒(méi)有記錄。⑨最后由填制人及其相關(guān)人員簽字或蓋章。

　�。�3）審核會(huì)計(jì)憑證。審核憑證是否合規(guī)，不合規(guī)應(yīng)重開(kāi)。

　　（4）錯(cuò)誤憑證的更正。原始憑證：①隨意涂改無(wú)效。②記載的內(nèi)容有誤，應(yīng)由開(kāi)具單位重開(kāi)更正，并加蓋其單位印章。③金額有誤，不得更正，只能由開(kāi)具單位重開(kāi)。記賬憑證的更正：填制時(shí)（未入賬），應(yīng)當(dāng)重新填制。

　　3.登記賬簿。①根據(jù)審核無(wú)誤的記賬憑證逐筆登記相應(yīng)的賬戶，并隨手結(jié)出期末余額。如果無(wú)余額的應(yīng)在余額欄內(nèi)用“”表示，并在“借或貸”欄填寫“平”字。②登記賬簿必須使用藍(lán)黑簽字筆，字跡清晰。③不得空行跳頁(yè)。萬(wàn)一發(fā)生隔頁(yè)，應(yīng)加蓋“此頁(yè)空白”印章；萬(wàn)一發(fā)生跳行，應(yīng)將空行的金額欄打斜線注銷，或注明“此行空白”印章。④對(duì)發(fā)生的記賬錯(cuò)誤，采用錯(cuò)賬更正法

　　予以更正，不等隨意涂改，挖補(bǔ)等。⑤根據(jù)科目匯總表登記總賬。具體步驟:根據(jù)記賬憑證，做“T”字型賬戶，加總合計(jì)本期發(fā)生額。然后，將其填到科目匯總表中。最后，錄入試算平衡表中，加總合計(jì)，看“期初余額”、“本期發(fā)生額”、“期末余額”的借貸方是否平衡。如果不平衡，就要檢查，更正錯(cuò)誤，使其平衡；如果平衡，應(yīng)根據(jù)科目匯總表登記總賬。鑒于本次業(yè)務(wù)的特殊性，在字號(hào)欄只需要寫“科匯1”、在摘要欄寫“匯總1-87筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)”。

　　4.成本核算。生產(chǎn)成本在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品之間分配。本次產(chǎn)品核算采用逐步綜合結(jié)轉(zhuǎn)分步法。

　　5.對(duì)賬、結(jié)賬。（1）對(duì)賬主要包括：①賬證核對(duì)。賬簿記錄與原始憑證、記賬憑證中的字號(hào)、內(nèi)容、金額及記賬方向是否一致。②賬賬核對(duì)。總賬與明細(xì)賬、日記賬及其有關(guān)賬戶之間的核對(duì)。③賬實(shí)核對(duì)。核對(duì)會(huì)計(jì)賬簿記錄與財(cái)產(chǎn)實(shí)有數(shù)額是否相符。

　�。�2）結(jié)賬。月結(jié)和季結(jié)，數(shù)字上下兩端均劃單紅線；年結(jié)數(shù)字下端劃雙紅線，以示封賬。注意事項(xiàng):①開(kāi)始結(jié)賬前應(yīng)在本會(huì)計(jì)期間最后一筆業(yè)務(wù)下劃一單線，從摘要欄劃至余額欄分位為止。②年末如有余額，在年結(jié)線下摘要欄填寫“結(jié)轉(zhuǎn)下年”，發(fā)生額、余額均不填寫；如無(wú)余額，空置不填。③本期只有“期初余額”的賬戶，直接“結(jié)轉(zhuǎn)下年”。④全月只有一筆業(yè)務(wù)的賬戶，不結(jié)轉(zhuǎn)本月合計(jì)數(shù)，只需要“本年累計(jì)”，如有余額，還需“結(jié)轉(zhuǎn)下年”；如沒(méi)有余額或余額為零，則不用結(jié)轉(zhuǎn)。

　　6.編制會(huì)計(jì)報(bào)表。本次實(shí)驗(yàn)省去“一注”。本應(yīng)編制“四表一注”：資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表、所有者權(quán)益變動(dòng)表和財(cái)務(wù)報(bào)表附注。

　　注意事項(xiàng)：①注意資產(chǎn)負(fù)債表列有些項(xiàng)目特殊的報(bào)填列方法。②我國(guó)企業(yè)利潤(rùn)表采用多步式。

　　7.歸檔和會(huì)計(jì)檔案的保管。

　　三、心得體會(huì)：

　　本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)，使我具備了一定的基本實(shí)務(wù)操作能力。時(shí)間雖短，但收獲頗豐。它使我真正接觸到了賬本、憑證，使我親手進(jìn)行了會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)手工賬的操作，使我對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的認(rèn)識(shí)從感性認(rèn)識(shí)上升到了更深刻的理性認(rèn)識(shí)。

　　本次實(shí)驗(yàn)我做了兩套賬，第一套用鉛筆。第二套用黑色水筆。這樣盡可能減少了錯(cuò)誤。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：１.錯(cuò)賬更正不規(guī)范。例如，有的錯(cuò)賬平時(shí)更正后沒(méi)有簽名，但最后都簽了。2.不細(xì)心。比如自己不夠心細(xì)，看錯(cuò)數(shù)字，或者寫錯(cuò)行，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)，引起不必要的麻煩。3.忽視以前老師講授的部分知識(shí)。如果在課堂上沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)課，課下沒(méi)有學(xué)，那么，在實(shí)際操作的過(guò)程中，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多問(wèn)題自己不知如何下手，還得再翻課本。

　　作為一名即將踏上會(huì)計(jì)工作崗位的`新人，通過(guò)本次實(shí)驗(yàn)，使我我認(rèn)識(shí)到做好會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)應(yīng)該具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，要有不恥下問(wèn)的精神，吃苦的決心，平和的心態(tài)。要多看，多觀察，多聽(tīng)，少講，多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語(yǔ)言，和好的辦事方法。每一次實(shí)踐都是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)，通過(guò)每一次實(shí)踐找到自己的不足之處，并及時(shí)彌補(bǔ)自己的不足之處。在成長(zhǎng)過(guò)程中由一個(gè)知之甚少的人變得動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力更強(qiáng)的人，才能夠主動(dòng)適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，才能站得更穩(wěn)。

會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)報(bào)告15