人物訪談報告
在現(xiàn)在社會,報告的使用頻率呈上升趨勢,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的人物訪談報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
人物訪談報告 篇1
一、目標職業(yè)生涯人物
姓名:xx,工作單位及崗位:xx市實驗中學化學教師,職務或職稱:
參加工作年限
二、目標職業(yè)生涯人物簡介
xx,畢業(yè)于xx師范大學,曾獲省級xx稱號。現(xiàn)任xx市實驗中學化學教師,
老師做事認真負責,有幽默感,深受學生尊崇。
三、訪談過程簡介
訪談日期:20xx年xx月xx日
1、你是如何找到這份工作的?
答:在畢業(yè)時,有學校來招聘教師,我所修的專業(yè)符合招聘條件,滿足學校需求。經(jīng)過面試后,獲得工作。
2、目前行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應具備什么樣的教育和培訓前提?
答:接受一般關于教育思維的培訓以及其它熟悉學生工作的教育。
3、您認為什么樣的個人品質(zhì)、性格和能力對做好教師這份工作來講是重要的?
答:首先要有耐心,面對學生要不厭其煩,要對學生有愛心。再者性格要外向,溝通能力要強,能夠調(diào)節(jié)學生間的矛盾。
4、這項工作需要的的個人品質(zhì)、性格和能力同別的類型工作的要求的有什么不同嗎?
答:從一般的角度來說,可遷移技能都是相同的。其它專業(yè)技能需要你們進行相應的學習。
5、在教師行業(yè)內(nèi),咱們的學校會對剛進入該行業(yè)的新教師進行培訓嗎?會進行什么樣的培訓呢?
答:學校是會進行培訓的`。學校會組織一些有關教育的培訓和其它一些綜合性培訓。比如說:學校會組織新老師聽老教師授課,組織新、老教師交流,組織一些有關如何做好教師的講座。
6、當初您在做教師工作時,做的成功的地方是什么?什么最具挑戰(zhàn)性?
答:成功的地方是我能和學生成為朋友,不僅幫他們解決學習問題,還能幫他們解決生活煩惱。能和學生和好的溝通。最具挑戰(zhàn)性的是讓學生們?nèi)凵蠈W習、主動學習,調(diào)動他們學習的積極性。
7、作為一名教師管理方面需要做到哪些?
答:主要包括兩方面:一、對班級的總體管理;二是對班級中每個學生的個別指導。創(chuàng)新性教師在對班集體和學生管理時的中心原則是創(chuàng)設并維護一種易于是創(chuàng)造力得以表現(xiàn)
8、您所知,從事教師工作的人在單位或行業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景怎么樣?
答:教師這個行業(yè)發(fā)展前景還是很不錯的。我國的教師崗位每年都在新增,教師職業(yè)也在成為熱門。在80年代教師跳槽,師范類院校招不滿學生,教師職業(yè)很難吸引人們的目光。現(xiàn)如今隨著各項教育政策的完善,教師職業(yè)開始備受親睞。如20xx年北京面向社會公開招聘教師,三天內(nèi)竟有9萬人應聘。上海、深圳等發(fā)達城市,教師一躍成為高薪白領一族。這一切都彰顯了教師這個職業(yè)的美好前景。
9、作為一名教師需要滿足什么招聘條件?
答:首先、你要熱愛教育事業(yè),品行端正,敬業(yè)愛生,教育教學和教育科研能力強;再者就是學歷要求,需要你是本科生或研究生,最好在學校是表現(xiàn)突出。普通話要達到二級水平以上,具備某些特長會優(yōu)先錄取。應聘者也應具備較好溝通能力。
10、據(jù)您所知,有什么職業(yè)雜志、行業(yè)網(wǎng)站或其他渠道能幫助我們深入了解教師這個領域嗎?
答:一些報紙或雜志,如《教學與研究》都可以幫你們了解這個行業(yè),及其他有關教師的信息。你們平時利用網(wǎng)絡可以多去關注一下有關教師的信息新聞等。
11、性別不同在教師這個行業(yè)工作的機會均等嗎?是不是女生比男生更適合?
答:不會,總的來說是相同的,跟性格有關系,還有就是自己的價值追求,工作會因性格和能力的不同得到不同的分配。相對來說女生選擇教師這個行業(yè)的較多一些。
12、你是如何看待該單位的組織文化及該領域的工作方式在將來的變化趨勢的?
答:我們一直在爭議應試教育,我們教育制度也在改革,但都是為了最高限度的給學生一些現(xiàn)代化的最實用、最有效的教育方式和教育資源。工作方式,呵呵,應該不會有大變化吧。
四、訪談心得和職業(yè)認知
略
訪談要求:
1、選擇工作至少五年以上的人物作為目標人物;
2、每小組至少訪談兩個人;
3、訪談問題要包括職業(yè)十項的全部內(nèi)容,每項2、5分,訪談心得和職業(yè)認知5分,共30分;
4、建議用郵件或通訊軟件進行聯(lián)系和訪談,以不影響對方工作為前提;
5、不同小組不可重復選擇訪談對象。
報告集體要求:
文稿用word文件(頁面A4),統(tǒng)一用宋體排版。
頁面設置
紙型:A4標準紙方向:縱向
頁邊距:左3cm右2、5cm;上,下邊距為默認值:上2、8cm下2、5cm頁眉1、5cm,頁腳1、5cm
正文行距:(多倍行距)1、25倍
字號:正文宋體四號,標題三號黑體加粗居中
封面要求:院系班級學號姓名小組訪談人物姓名左側(cè)裝訂:兩個書釘
人物訪談報告 篇2
一、大學生職業(yè)生涯人物訪談記錄
訪談時間:20xx年12月20日
訪談方式:電話采訪
訪談人:
被訪談人:
被訪談人簡介:男,24歲從北京xx大學畢業(yè),至今從業(yè)3年有余,大學畢業(yè)后進入百度成為一個普通的程序員。從底層一個個項目做起,積累了十分豐富的軟件開發(fā)經(jīng)驗,認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,肯干務實的工作作風,幫忙他一步步走到此刻xx軟件研發(fā)工程師的職位,在自我的職業(yè)生涯中有所成就。
訪談目的:經(jīng)過采訪自我感興趣的職業(yè)的從業(yè)人士,從他們的從業(yè)經(jīng)歷中更清醒地認識到如今的就業(yè)現(xiàn)狀,意識到自身的不足之處,了解他們從走上崗位到小有所成經(jīng)歷的大概過程,從中汲取可貴的個人品質(zhì),促進我們更認真地學習、生活。為以后在自我的職業(yè)生涯中取得成功打下堅實的基礎。
訪談資料:
問題1:您當初為何選擇這份工作?
答:其實最主要的原因是我對這方面的工作很感興趣,并且跟我學習的計算機專業(yè)也對口,我覺得從中我能找到工作的樂趣,充分發(fā)揮自我的創(chuàng)造力,當然,也參考了身邊一些同學朋友的選擇,仔細研究之后,就選擇了這份工作。
問題2:您此刻每一天具體做哪些工作?
答:我此刻的職務是軟件研發(fā)工程師,我的本職工作是進行新產(chǎn)品的開發(fā)和現(xiàn)有產(chǎn)品的改良,在這整個過程中,不僅僅是編程,大大小小的事情幾乎都有涉及,比如說一個軟件的構(gòu)想、代碼的編寫和完善、界面設計方面的問題也會給出一些提議等等。
問題3:該職業(yè)需要什么樣的人,比如個人品質(zhì)、性格和能力等方面?
答:此刻大部分企業(yè)對軟件開發(fā)人員都要求本科文憑或者以上,當然也有一些能力強一點的有專科文憑也能夠。至于個人品質(zhì)方面,大家都明白,程序員對很多人來說可能是一項比較枯燥的工作,所以要從事這個行業(yè),可能要比較有耐心,也要細心的人,才能做好。并且編程是一門很深的學問,還要有持續(xù)學習的能力,才能不斷完善自我,與時俱進。另外,這項工作到后期會越來越強調(diào)綜合的能力,只會寫代碼,是遠遠不夠的。
問題4:您在做這份工作時,日常面臨的問題是什么?什么最有挑戰(zhàn)性?
答:剛開始上班的時候,日常面臨的問題更多的是編程方面的,隨著工作經(jīng)驗的.增加,此刻更多的可能是創(chuàng)意方面的,因為新產(chǎn)品的研發(fā)和現(xiàn)有產(chǎn)品的完善都離不開創(chuàng)新。創(chuàng)新也是我認為在工作中最有挑戰(zhàn)性的。
問題5:學校中的哪些課程對這個行業(yè)或職業(yè)比較有幫忙?
答:計算機相關的專業(yè)課程當然是很重要的,因為是從事這個行業(yè)的基本要求。還有的話,因為隨著自我慢慢工作久了,就會更多地強調(diào)綜合素質(zhì),比如管理、經(jīng)濟、心理等等對完善自身有進取作用的知識,在生活里也是不應當忽視的。
問題6:我們在大四的時候有一個實習,在實習之前我們需要在哪些方面有所準備
答:實習的話當然專業(yè)知識方面是不能缺少的,所以實習前理論知識方面要準備充分,為了讓自我的實習單位以后有意愿留下自我,在實習的期間要主動地去爭取機會展示自我。并且實習單位的選擇很重要,自我要提前鎖定一些目標實習單位,然后進取爭取去這些單位實習的機會,最終也是很重要的一點,是在上學的時候就盡量培養(yǎng)與他人溝通的能力,因為以后在企業(yè)中有很多同事,需要處理好和他們之間的關系,也會讓自我的工作更加順利。
二、大學生職業(yè)生涯人物訪談總結(jié)
我自我以后也期望從事計算機行業(yè)相關工作,對這個領域所要求的品質(zhì)會堅持培養(yǎng),更多地重視綜合素質(zhì)而不只是專業(yè)知識,關注計算機領域最新的發(fā)展動態(tài)。除此之外,我還認識到與人交流與溝通的重要性,經(jīng)過交流溝通,開拓了自我的眼界,而不是僅僅局限于書本上的知識,使我更多地關注現(xiàn)實生活,明白了很多前輩們的經(jīng)驗都會變成自我以后踏上社會寶貴的財富。
人物訪談報告 篇3
本次設計師人物訪談對象為某知名設計公司的創(chuàng)意總監(jiān)王女士。她在設計方面擁有20年以上的經(jīng)驗,曾參與并領導多個具有影響力的設計項目。
我們先來談談她對設計的看法。王女士認為設計是一種溝通的方式,設計師需要通過設計作品和用戶進行溝通和交流,傳達品牌的價值和理念。她認為創(chuàng)意是設計的靈魂,但創(chuàng)意僅僅是設計的開始,真正的設計需要考慮到用戶的需求、商業(yè)策略等多方面因素,才能實現(xiàn)設計的成功。
關于她的職業(yè)生涯,王女士表示自己一直很喜歡設計,大學的時候就選擇了學習平面設計。畢業(yè)后她進入了一個設計公司,由于她的才華和努力,很快就成為了該公司的設計主管。幾年后,她決定自己創(chuàng)業(yè),成立了自己的設計公司,并得到了許多客戶的信任和支持。
談及她的代表作品時,王女士謙虛地表示,“任何一個設計師都不可能憑空創(chuàng)造出一件完美的作品,設計是通過不斷地嘗試和反復推敲來完成的!比欢,在她的'領導下,團隊完成了大量的優(yōu)秀設計項目。其中,一次為某知名品牌設計的廣告海報,獲得了業(yè)內(nèi)許多獎項和榮譽,并成為該品牌非常成功的代表作之一。
在談及她的設計哲學時,王女士表示重視用戶需求和體驗。她認為設計必須從用戶的角度出發(fā),考慮用戶的體驗和感受,才能創(chuàng)造出有價值的產(chǎn)品和作品。此外,她還強調(diào)了設計和商業(yè)的緊密聯(lián)系,指出設計必須服務于商業(yè),為企業(yè)帶來實際的收益和效益。
在談到團隊管理和人才培養(yǎng)時,王女士表示,她會盡可能為每個員工提供有意義的工作和前途。她認為,每個人都有自己的擅長和興趣,作為一名好的領導者,需要了解員工的情況,給他們塑造一個適合他們的職業(yè)規(guī)劃。在她的領導下,員工們得到了很好的鍛煉和提高,團隊的凝聚力也得到了極大的增強。
最后,在談到未來時,王女士表示,未來的設計越來越趨于細分和個性化。她認為,設計師需要不斷地學習和更新自己的知識和技能,才能跟上時代的步伐。同時,她也希望自己的公司能夠在未來做出更多的創(chuàng)新和突破,為用戶和客戶帶來更好的體驗和收益。
通過對王女士的訪談,我們對設計師的職業(yè)生涯、哲學理念、設計管理等方面有了更深刻的了解。我們希望每一個設計師都能夠像王女士一樣,通過不斷的追求和嘗試,創(chuàng)造出更多的優(yōu)秀設計作品,為品牌和用戶帶來價值和收益。
人物訪談報告 篇4
金先生:公司業(yè)務經(jīng)理
訪談內(nèi)容:
問題:回想大學的生活,你最大的收獲是什么?
回答:學校對我影響最大的,我想就是“務實”兩個字。而且,大學是最沒有壓力的地方,可以讓我不斷地試錯,積累經(jīng)驗。于是,我就有了在工作中盡可能不犯錯的基礎。不過,現(xiàn)在回想大學生活,最深的體會,一句話:那是我最珍貴的也是最留戀的時光。問題:你覺得在大學里當學生干部的意義是什么?
回答:在當時組織參加的許多社會活動中,我學到了許多現(xiàn)在我工作中所應學到或者說會用到的很多能力。如果我們把大學看成是走向社會的臺階,看成半個社會的話,那么這半個社會也是由寢室、班級、學院等多個小型社會所組成的。在這些社會里,我們要學會如何去面對不同的人,和他們打交道,如何去把一件非常困難的事情做成功。無論是在策劃企業(yè)的工作還是在學校組織活動,策劃者和組織者所要做的就是最大程度上調(diào)動員工或?qū)W生的積極性,發(fā)揮所有人潛在的能
力,使工作做到最好,取得最廣泛的反響。
問題:上大學期間兼職、實習,你覺得打工對我們大學生有幫助嗎?
回答:我認為實習也好,兼職也好,我們首先應該看清自己做這件事的目的。不是所有的實習經(jīng)歷都是有價值的,社會經(jīng)驗的積累就和專業(yè)知識的積累一樣,我們要先看清自己,要給自己一個準確的定位,再以客觀的角度看待實習與打工進而選擇一條最適合自己的路。選擇培養(yǎng)個人能力的渠道多種多樣,可是我們應該選擇一些具有指導性意義的工作去做。
問題:現(xiàn)在的很多大學生都想要考研,那您有沒有選擇考研這條路呢?
回答:沒有,我是畢業(yè)后直接就開始了我的事業(yè)。我想先去社會上去看看,看看社會上到底需要什么樣的人才,然后再選擇自己有沒有必要再回到學校繼續(xù)深造,其實不同的.職業(yè)要求不一樣,有時候經(jīng)驗更重要,在社會上同樣也可以學習,深造,而且會更符合社會的需求!問題:談談你找工作和面試經(jīng)驗吧,給像我這樣的在校大學生一些指點。
回答:首先,他們第一是看你簡歷上的成績和獎學金情況,還要看你參加或者組織過什么活動以及你的實習情況,才決定要不要給你面試機會,所以寫簡歷是有技巧的,現(xiàn)在很多大學生不會寫簡歷是找不到工作的一個重要原因。我想在面試的時候,對于自己的表現(xiàn)不要太過強求,這樣可能會讓自己太緊張。最自然、最輕松地將自己展現(xiàn)就可以了。在這之前多了解一些他們的企業(yè)文化,畢竟你是要在人家的公司工作。還有著裝也很重要,大方得體就好了。工作上注重的是你
的能力,而不是你的學歷有多高。同時你的忠實度和你的積極性也是用人單位非常看重的。當然,在大學期間就要努力提升自己綜合素質(zhì),同時還要把握住每次求職的機會,因為求職過程真的是實力加機遇的過程。
人物訪談報告 篇5
為探尋一名優(yōu)秀教師的故事與經(jīng)驗,本人采訪了一位從事小學教育已有20年的教師。他名叫張老師,年齡在45歲左右,已經(jīng)成為了學校里備受尊敬的教育工作者。
我問起了他,什么原因使他選擇從事教育行業(yè)。他回答說:“這個問題的答案很簡單,教育就是我的職業(yè)選擇。我從小學就表現(xiàn)出對知識的渴求。我的老師們給了我很多幫助,也對我產(chǎn)生了巨大的影響。我知道,如果我不成為一名教師,我會失去一個很好的機會,能夠幫助孩子們變得更好。”
接著我問他教育中最讓他感到驕傲的時刻是什么。他回答說:“我從未忘記我職業(yè)生涯中最令我感到驕傲的時刻。那是在我們學校舉辦的足球比賽中,我看到我的學生充滿自信和熱情,盡管我們沒有獲勝,但他們比賽前的氣氛和比賽后的'光榮風景讓我非常感動!
在談到教育體制不斷變化的時候,張老師給了我一份他自己的建議:“教育體制不斷改變很正常,但是我們必須保留關鍵的東西,如良好的態(tài)度、學術能力和相互支持。這樣的話,我們可以繼續(xù)推進教育事業(yè)的發(fā)展,而不失去價值觀。”
我問他如何才能讓學生們更好地參與到學習當中。他告訴我:“要讓學生參與到學習當中,必須創(chuàng)造一個便于他們理解、處理、記憶新知識點的環(huán)境。這就需要我們運用多種方法和技巧,如活動和實驗課、討論組和辯論會等。創(chuàng)造這樣的環(huán)境可能是一項挑戰(zhàn),但對學生的成長和發(fā)展有著非常大的幫助!
最后,我問他對新教師有什么建議。他回答說:“教育事業(yè)需要更多貢獻者,我們需要年輕的新教師來加入我們的隊伍。我的建議是要敬畏校園文化,提高自己的技能和態(tài)度,并向資深教育工作者尋求幫助。在學習中健康成長,并不斷創(chuàng)造一些新的方法和技巧,可以讓我們更好地做好我們應該做的事情!
通過這次訪談,我深深地認識到了教育事業(yè)的重要性和教育工作者的價值所在。張老師用自己的言傳身教,讓我明白了一個優(yōu)秀教師所需要具備的素質(zhì):有責任感,渴望學習并努力地保持進步。我為有這樣一位優(yōu)秀的教育工作者而感到自豪,并為他的事業(yè)而自豪。
人物訪談報告 篇6
一.大學生職業(yè)生涯人物訪談記錄
訪談時間:20xx年xx月xx日
訪談方式:電話采訪
訪談人:張夢舒
被訪談人:姚紹財
被訪談人簡介:姚紹財,58歲,溫州市平陽縣水頭鎮(zhèn)百發(fā)紙箱廠副廠長。在初中畢業(yè)后,他被父親介紹給一個當?shù)亟?jīng)驗豐富的老會計當徒弟,經(jīng)過他幾年的努力學習,掌握了一定的專業(yè)知識,并且在會計這一領域獲取了豐富的經(jīng)驗。從一名小會計到一名副廠長,他實現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功。
訪談目的:進一步明確職業(yè)方向,規(guī)劃大學生活,使今后的人生道路更加精彩。訪談內(nèi)容:
1.問:您是如何獲得副廠長這一職位的
答:我在廠里工作有20多年了,從最開始的低層管理者做起。由于之前我跟了一個很好的老師,加上我自身的勤奮,對于會計業(yè)務我已經(jīng)熟練掌握。在廠里,我一直保持一顆上進積極的心,學習各方面的知識,一步步達到現(xiàn)在的高度。
2.問:時代在發(fā)展,就目前來看,您認為會計這一行業(yè)需要怎樣的.教育背景和能力呢答:我那時候只是初中畢業(yè),學習成績也不是很好,現(xiàn)在能到達這個職位,很大程度上在于自學。平時我總是利用各種空余時間閱讀各方面的書籍,不斷充實自己。但是現(xiàn)在的市場競爭很激烈,學歷高還是有優(yōu)勢的。會計只會做賬是不行的,還得熟悉整個廠的性質(zhì)和運作,掌握一定的管理知識,同時還要具備良好的溝通協(xié)調(diào)組織能力。當然,會計是越有經(jīng)驗越好,建議在校大學生能多做些業(yè)務實務訓練,寒暑假可以尋找實習機會,積累經(jīng)驗,為將來的畢業(yè)找工作打好基礎。
3.問:對于剛進入該廠的會計人員,企業(yè)會不會組織培訓如果有,是哪方面的培訓答:我們廠對于會計人員每年都會組織培訓,尤其是剛進入工作的員工,培訓時間會稍微長些。首先,我們會對員工進行企業(yè)規(guī)章制度,管理辦法以及企業(yè)文化的培訓,以此來增強員工的歸屬感和紀律性。然后,我們會把新會計分配給老會計,讓有經(jīng)驗的前輩帶好新手。老員工會對新員工進行具體工作方面的培訓,讓新員工盡快了解工作流程,融入組織。
4.問:在會計這一領域,就您廠里來說,薪水一般是什么水平
答:這個得看你所處的職位和廠的效益了。一般新員工是1000-20xx/月,等在廠里工作時間長了,并且有足夠的能力的話不僅可以升職,加薪的空間也是很大的。
二.大學生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談總結(jié)
此次的大學生生涯人物訪談活動是我們對未來擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動,更是對自我設計,自我規(guī)劃,自我成就的探索性活動。對于這次的生涯人物訪談頗有感觸,以下就我從此次的訪談中所體悟到一些收獲進行以下總結(jié):
1.必須重視并且熟練掌握自己的專業(yè)知識
作為會計,必須要了解各種有關會計方面的知識,比如財務管理,審計,稅法等等,這些是在以后工作中必須運用的。而現(xiàn)在我們正處在大學階段,這是我們學習這些專業(yè)知識的最佳時機,所以,我們要加強重視,并且足夠努力,打下堅實的基礎。
2.有意識地為自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃
經(jīng)過此次采訪,再結(jié)合就業(yè)指導課上所得到的認識,我發(fā)現(xiàn)有意識地為自己做規(guī)劃是有必要的。我們要根據(jù)自己現(xiàn)狀,明確努力目標,制定合理的學習計劃,安排好寶貴的時間,然后通過努力使自己各階段的目標變?yōu)楝F(xiàn)實。除此之外,還要多了解與本專業(yè)有關的就業(yè)形勢,工作崗位等,為將來的就業(yè)做好充足的準備。
3.擺正心態(tài),積極地參加實踐,積累經(jīng)驗
態(tài)度決定一切,擁有積極的心態(tài)對于成功來說是極其重要的。在目前這個就業(yè)壓力大,競爭激烈的社會下,我們要持有一定的樂觀心態(tài),相信經(jīng)過努力與堅持不懈,是可以獲得理想的就業(yè)機會的。此外,除了學習專業(yè)知識外,會計人員還得具備一定的實踐經(jīng)驗,這就要求我們積極參加各種實踐和社團活動。實踐特別能鍛煉人,不僅考驗我們的專業(yè)知識,還增強我們的勇氣。不論結(jié)果成功與否,所獲得的體會和閱歷都將是我們一生受用不盡的財富。
大二的我們,都已成年,都應該為自己的前途負責。過去的時光無法追回,只有把握現(xiàn)在,展望未來,才是理智的行為。我們要努力,我們要規(guī)劃,我們要掌控自己的人生發(fā)展軌跡,一步步地邁向成功。
人物訪談報告 篇7
訪談人物:一位負責外貿(mào)的秘書從事職業(yè):秘書
訪談日期:xx年xx月xx日訪談地點:網(wǎng)上訪談
訪談方式:qq訪談
訪談實際過程:
問題:您是如何找到這份工作的呢?
回答:我大學剛畢業(yè)是在另一家公司實習的,之后就在那家公司工作。經(jīng)過一段時間,我覺得那份工作并不適合我。剛好那時我朋友在此刻這家公司。他就介紹我來這邊。
問題:目前,要成為一個外貿(mào)秘書需要怎樣的教育背景呢?比如說學歷、專業(yè)。
回答:怎樣說呢?我覺得學歷當然越高越好,但是它有的時候不是關鍵,關鍵還是你的潛力。找工作,學歷的作用比其他地方要小。至于專業(yè),我覺得也是不必須的。就像我,其實我大學學的是計算機,呵呵。主要要看你的學習潛力。學習潛力強的人就能很快掌握所需的技能。比在大學中所學的更使用。問題:那您進入這個崗位之前有過培訓了?
回答:我沒有啊,因為那個時候我是工作過一段時間了,和應屆的畢業(yè)生還是不一樣的。
問題:那如果要培訓,據(jù)您所知,一般要培訓哪些資料呢?回答:這個培訓主要還是讓你們熟悉一下工作的流程。明白一個訂單從產(chǎn)生到完成的過程。明白一些注意事項。
問題:您覺得從事這個職業(yè)需要具備怎樣的個人品質(zhì)呢?回答:嗯??有一點很重要,就是你務必很積極,外貿(mào)工作要的時候很靠個人爭取,還有就是負責,通常一個訂單不是一個人負責到底,上一個階段的人做事要為下一個階段的`人思考,每一個訂單都要交接
的清清楚楚。
問題:你平常在工作方面都做些什么呢?
回答:我此刻主要工作就是收發(fā)郵件,聯(lián)系客戶,跟客戶介紹商品,商議價格等等。嚴格說我此刻不能算是一個秘書了。呵呵,這個行業(yè)就是這樣,等你熟悉了之后能夠做很多工作。
問題:此刻?那你剛開始的時候做的和此刻不一樣嗎?
回答:我剛開始的時候就是個打雜的,呵呵,其實所謂秘書就是這樣,平時端茶送水,有什么做什么。你們畢業(yè)后進企業(yè)都會有實習期,那段時間是很難熬的,那時候是一腔熱情,遭到一盆冷水啊。問題:那一般畢業(yè)生剛開始工作工資是什么水平呢?
回答:說實話我都忘了當時是多少了。大概是一千左右吧。此刻是翻了兩三倍了。呵呵。
問題:回想大學的生活,你最大的收獲是什么?
回答:學校對我影響最大的,我想就是“務實”兩個字。而且,大學是最沒有壓力的地方,能夠讓我不斷地試錯,積累經(jīng)驗。于是,我就有了在工作中盡可能不犯錯的基礎。但是,此刻回想大學生活,最深的體會,一句話:那是我最珍貴的也是最留戀的時光。
問題:此刻的很多大學生都想要考研,那您有沒有選取考研這條路呢?
回答:沒有,我是畢業(yè)后直接就開始了我的事業(yè)。我想先去社會上去看看,看看社會上到底需要什么樣的人才,然后再選取自我有沒有必要再回到學校繼續(xù)深造,其實不一樣的職業(yè)要求不一樣,有時候經(jīng)驗更
重要,在社會上同樣也能夠?qū)W習,深造,而且會更貼合社會的需求!問題:你覺得在大學里當學生干部的好處是什么?
回答:在當時組織參加的許多社會活動中,我學到了許多此刻我工作中所應學到或者說會用到的很多潛力。如果我們把大學看成是走向社會的臺階,看成半個社會的話,那么這半個社會也是由寢室、班級、學院等多個小型社會所組成的。在這些社會里,我們要學會如何去應對不一樣的人,和他們打交道,如何去把一件十分困難的事情做成功。無論是在策劃企業(yè)的工作還是在學校組織活動,策劃者和組織者所要做的就是最大程度上調(diào)動員工或?qū)W生的積極性,發(fā)揮所有人潛在的潛力,使工作做到最好,取得最廣泛的反響。
問題:上大學期間兼職、實習,你覺得打工對我們大學生有幫忙嗎?
回答:我認為實習也好,兼職也好,我們首先就應看清自我做這件事的目的。不是所有的實習經(jīng)歷都是有價值的,社會經(jīng)驗的積累就和專業(yè)知識的積累一樣,我們要先看清自我,要給自我一個準確的定位,再以客觀的角度看待實習與打工進而選取一條最適合自我的路。選取培養(yǎng)個人潛力的渠道多種多樣,但是我們就應選取一些具有指導性好處的工作去做。
問題:談談你找工作和面試經(jīng)驗吧,給像我這樣的在校大學生一些指點。
回答:首先,他們第一是看你簡歷上的成績和獎學金狀況,還要看你參加或者組織過什么活動以及你的實習狀況,才決定要不要給你面試機會,所以寫簡歷是有技巧的,此刻很多大學生不會寫簡歷是找不到工作的一個重要原因。我想在面試的時候,對于自我的表現(xiàn)不要太過強求,這樣可能會讓自我太緊張。最自然、最簡單地將自我展現(xiàn)就能夠了。在這之前多了解一些他們的企業(yè)文化,畢竟你是要在人家的公司工作。還有著裝也很重要,大方得體就好了。工作上注重的是你的潛力,而不是你的學歷有多高。同時你的忠實度和你的積極性也是用人單位十分看重的。當然,在大學期間就要努力提升自我綜合素質(zhì),同時還要把握住每次求職的機會,因為求職過程真的是實力加機遇的過程。
人物訪談報告 篇8
本次訪談時針對一位做建筑的行業(yè)人士的了解,從中體會職業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵。
一、訪談內(nèi)容:
問:請問您當年怎么想到要從事這個行業(yè)的?
答:我父親是建筑行業(yè)的,所以而且我本人是學畫畫的,也覺得搞建筑比較適合自己。
問:那現(xiàn)在你自己怎么看待這個工作?
答:(由我參與設計出來的)建筑像自己的孩子。我從一開始的單純按照甲方的意圖做設計到現(xiàn)在漸漸體現(xiàn)自己的意圖,(有了很大的進步)。我想做一個設計,你首先要讓自己滿意,就像導演一部電影,首先要導演自己感動才能去感動別人。
問:這項工作需要什么樣的個人品質(zhì)、性格和能力?
答:首先這是個內(nèi)涵博大的行業(yè),牽扯到藝術、社會、歷史、科技它是一個有很強藝術表現(xiàn)力的行業(yè)。另外建筑行業(yè)還可以創(chuàng)造、自由發(fā)揮自己的想法,而且想法多變,想從事這個行業(yè)最好有以上這些性格能力。問:想大學生活,你最大的收獲是什么?
答:學到了很多理論性的東西,很大的豐富了自己的知識體系及內(nèi)涵,接觸了很多著名建筑師的作品,而且在大學打下了很好的建筑基礎,為現(xiàn)在的工作提供了很大的方便,當然也使我現(xiàn)在設計時的思路非常豐富。
問:不管我們做哪一個行業(yè)都應該敬業(yè),請問您是怎么看待敬業(yè)這個問題,您自己又是怎么做的'?
答:敬業(yè)因該是一種信仰的態(tài)度,有時候你非常尊重自己從事的工作,就會很認真。
問:好的建筑總是灌注了設計者的諸多理念和想法,但作為一個普通人看到這個建筑的時候,可能只會感受到這個建筑給人感覺舒適與否或者美觀與否,他們并不能完全了解設計者的所有初衷,那其實表明設計者和使用者對建筑存在一種理解偏差,對不對?
答:這種狀況是肯定會有的,但是如果有足夠的技術(條件)支撐,那么設計者的想法最終可能會變成一種藝術,藝術其實就是讓人去感受的,所以好的建筑只要讓人感受好就可以了。高水平的建筑師會把使用者考慮進來,他總要想盡辦法讓使用者感覺舒服。
問:會不會遇到技術實現(xiàn)不了設計的時候?您怎么處理這種問題?
答:肯定是有實現(xiàn)不了的情況。那我會及時去調(diào)整這種狀態(tài),因為你自己頭腦里的東西跟現(xiàn)實情況總會有一些差異,這個時候就需要調(diào)整,調(diào)整到跟現(xiàn)實更貼近更容易實現(xiàn)。因為對現(xiàn)實來講,最好的東西是可以實現(xiàn)的設計,而頭腦與現(xiàn)實發(fā)生碰撞也可以讓我不斷提高。
問:那會有遺憾嗎?
答:當然有。大學時代的老師曾經(jīng)說:“建筑本身就是遺憾”。任何想法在實現(xiàn)的時候都會打折扣。比如為開發(fā)商做設計的時候,你需要考慮業(yè)主的投入產(chǎn)出問題,在達到比較好狀態(tài)的前提下你要盡量做到節(jié)省成本——本身這個世界就沒有十全十美的事情嗎。
問:那您在做建筑設計的前后期都做些什么呢?
答:現(xiàn)實的狀況是:我要受開發(fā)商影響,替他省錢;后期我可能作為顧問的身份要去關注選材、顏色處理等等有些事情雖然不是必須做的,但我也會去做,我想這種責任感是每個建筑師必須有的。
問:那么請問您在事業(yè)中的某件事情上是否會有特別執(zhí)著的時候?
答:這個問題有意思我想我可能在大的方向上會去做一些掌控,然后我會比較執(zhí)著地追求我的目標,但是我不會去鉆牛角尖,因為“條條大路通羅馬”嘛!
問:對以后的工作有什么展望?
答:其實我的理想狀態(tài)就是不做建筑。你可能很奇怪,因為我剛才說了我喜歡建筑。但我是希望在不以謀生為基礎的狀態(tài)上來做這件事情,我會找一片地,然后完完全全地在上面規(guī)劃和實現(xiàn)我自己的想法,安靜的環(huán)境下干自己喜歡的事情。
二、大學生職業(yè)生涯人物訪談總結(jié)報告
通過對劉先生的訪談,我學到很多。以下這些是我的總結(jié):
。1)作為一個學建筑的學生,我們要對它懷有足夠的興趣,對待建筑要像對待自己最親密的人一樣。
。2)一定要有創(chuàng)新意識,在進行建筑設計時要在充分考慮到實際的基礎上加入自己的思想,不能盲從大眾的思想,要設計出自己的個性。要積極培養(yǎng)自己的獨立意識,獨立決策和執(zhí)行的能力。
。3)對待工作我們一定要有執(zhí)著的精神,我們不能遇到一點困難就放棄,我們要去努力的克服它,當然我們也不能鉆了牛角尖,我們既要有執(zhí)著的精神又要懂得適當?shù)淖兺,使我們的作品既有新意有與現(xiàn)實相適應。
。4)注重提高自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵。建筑行業(yè)是一個內(nèi)涵博大且有很強藝術表現(xiàn)力的行業(yè),它牽扯到藝術、社會、歷史、科技等方面的知識,我們必須全面的豐富自己才能讓自己在這個領域走的更遠。
。5)在我們開始某個建筑設計時,我們一定要有充足的準備,盡量去考慮清楚每一個方面,不能做出純理論的空中樓閣。
。6)心態(tài)決定成敗,細節(jié)鑄就輝煌。擺正心態(tài),對工作要嚴謹、認真、負責的面對這個行業(yè),因為建筑不是我們哪一個人的事情,如果我們在工作中有所疏忽的話,很可能很多人都會為此失去生命。
然而,現(xiàn)實與理想總是有差別的,我們雖然明白自己所缺少的,但如果落不到實處,充其量只是一張空頭支票,重要的是以規(guī)劃為奮斗目標,不斷努力進取,腳踏實地,才能實現(xiàn)所立下的目標!拜x煌面前,道不盡幾番風雨,幾經(jīng)艱辛;成功背后,有誰知幾多苦干,幾多堅毅!泵總人都要克服自己的弱點,人最大的敵人是自己,一個人要成功,必須要有勇氣,有氣魄,不畏艱難,直面挑戰(zhàn),堅持不懈,持之以恒。面對機遇與挑戰(zhàn)共存的時代,“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄!。
人物訪談報告 篇9
訪談時間:
20xx年xx月xx日
訪談人:
燕Xx
被訪談人:
徐XX
問:請您談一下作為一個教師成長為專業(yè)型人才的路程?
答:1,適應階段
參加工作1年。這階段拜師學習,并逐漸認同教師的職業(yè)責任,實現(xiàn)由師范生向教師角色轉(zhuǎn)變。
教師在此過程中,逐漸熟悉備課,上課,輔導,批改作業(yè),考試測驗等教學常規(guī)性工作;通過課堂教學,不斷地把教學知識轉(zhuǎn)化為教學能力。
一年的試用期結(jié)束后,學校認可了新教師的這些轉(zhuǎn)變,就錄用為正式教師。這個階段是教師生涯的第一站,可以說是在三尺講臺上"立住腳"。
2,練就教學基本功階段
到第3年左右,是練就教學基本功階段。
主要是教師的"二字一話一機"(粉筆字,鋼筆字,普通話,計算機)等一般基本功;備課,上課,批改,輔導,測驗等常規(guī)基本功;處理重點,難點等課堂教學基本功;分析和了解學生,管理學生的基本能力。
即在此過程中形成了過硬的基本功,具備了獨立的教育實踐能力,成為勝任學科教學的教師。在拜師形式上就算出師了,可以說是在三尺講臺上"站穩(wěn)腳"。
3。形成經(jīng)驗和技能階段
到了第5年左右,是形成經(jīng)驗和技能階段。這一階段的教師開始認同教師的職業(yè)價值,逐步樹立現(xiàn)代教育觀念,形成了自己的一套教學設計,教法和學法指導等教學方式,從而構(gòu)建了自身經(jīng)驗體系。
其中部分教學成果顯著的皎皎者被評上"教壇新秀"或"優(yōu)質(zhì)課"獲獎者,成了當?shù)匦∮忻麣獾慕?jīng)驗型或技能型教師?梢哉f在三尺講臺上"站好腳"。
4,教師成長的"徘徊階段"。
在第5至8年間,是教師成長的"徘徊階段"。這時教師在教學業(yè)績上提高不明顯,出現(xiàn)心理學上的"平臺狀態(tài)"或"高原現(xiàn)象",許多教師滿足于自己的那點經(jīng)驗和技能,也就此裹足不前。
那些有遠大抱負的教師則"明知山有虎,偏向虎山行",一頭扎入對教育理論的學習,不斷進行教學反思,蓄勢待發(fā)?梢哉f在三尺講臺上"上下求索"。
5,教師"成名"階段
第8至12年左右,是教師"成名"階段。少數(shù)越過"高原期"的教師,用現(xiàn)代教育理論指導自己的教學實踐,并對學科教學有獨特見解,形成了自己的.教學特色和風格,成為學科教育專家。
此階段的教師深諳學生學習的興奮點,分歧點何在熟知如何激活興奮點,順利通過分歧點,維護和推動學生的學習活動。
這些教師因具有較強的教科研能力,學科指導能力,而業(yè)績突出,被評為省,市的學科帶頭人,特級教師,成為"名師"?梢哉f,在三尺講臺上"游刃有余"。
6,教師"成家"階段
第12年以后的一段時間,是教師"成家"階段。
在成名教師當中,有些教師不滿足于在學科教學方面已有的建樹,始終"咬定青山不放松",繼續(xù)走教科研之路,并把研究的觸角伸到教書育人的各個方面。
在理論上,對教育有深刻的理解和感悟;在實踐上,在做好"經(jīng)師"的同時,更注重做好"人師",形成自成一體的教學流派。同時,在對教育有深厚的積淀基礎上形成自己的教育理念,在教學研究和實踐上不斷創(chuàng)新,能高屋建領地審視教育教學問題,最終成為教育"名家"?梢哉f在三尺講臺上"大放異彩"。
人物訪談報告 篇10
被訪談人:XXX
工作單位:長沙遠大空調(diào)公司
職位:人力資源經(jīng)理
工作時間:10年
畢業(yè)學校:湘潭大學
專業(yè):人力資源管理
采訪方式:電話
1、請問你所畢業(yè)的院校,專業(yè)和工作的單位,工作了幾年,擔任什么職位?
答:畢業(yè)于湘潭大學人力資源管理專業(yè),在長沙遠大空調(diào)公司工作,擔任人力資源管理經(jīng)理,工作十年。
2、你認為在學校學習的知識對你的工作有哪些幫助?一份優(yōu)異的學習成績單在求職競爭中有什么優(yōu)勢?
答:一份優(yōu)異的成績單只是讓單位加深你的印象而已,但主要還是看你的實踐操作能力。學校學到的知識只是為了讓你更快地了解人力資源管理而打下的基礎,當你真正深入到企業(yè),你會發(fā)現(xiàn)有很多東西需要你在基礎上更加深入的探討。
3、你覺得現(xiàn)在的你和剛走出校園的你相比,最大的改變在哪里?
答:思想成熟些,不會單方面想事情。
4:你當初是如何找到這份工作的?如果是自己應聘的,能談一下應聘時的體會以及心得嗎?
答:去人才市場的,應聘之前要做好充分的準備,把該準備的'資料都準備好,在回答問題時候不要緊張,要沉穩(wěn),同時要有自己的思想和主見
5,企業(yè)在應聘會計人員的時候很看重應聘者的經(jīng)驗嗎還是什么別的能力?
答:其實兩者都要,但是由于大學生實踐經(jīng)驗普遍比較少,所以能力強的話競爭力會比較大。
6、這份工作對學歷有什么要求嗎,你是怎么看待考研熱和專業(yè)不對口問題的?
答:其實考研因人而異,每個人想法不同.如果有這份心,考也是好的。每個畢業(yè)生出來想找合心意對專業(yè)的工作有點困難,我的建議是改變就業(yè)觀念。
7、我們現(xiàn)在可以通過什么方式、提高哪些技能或素質(zhì),以便日后能在激烈的求職競爭中勝出,你能給予一些建議嗎?
答:在大學期間,要注重動手能力,溝通能力等等,有時間多參加兼職,實習,積極參加學校班級的各種活動,還有參加各種技能培訓和考試,多幾項技能的證書可以為以后順利就業(yè)增加有力的砝碼。
人物訪談報告 篇11
職業(yè)生涯人物訪談記錄
訪談時間:20xx年7月9日
訪談地點:梅東照相館
訪談方式:人物訪談
被訪談人:童杰,大學本科學歷計算機專業(yè),現(xiàn)任梅東照相館主管 訪談人:金融124班王文杰 學號12856436
訪談內(nèi)容:
問題1:您是如何找到這份工作的?在此之前你還在哪里工作過呢?
答:是上門自薦的,經(jīng)過3個月實習,通過自己的努力,慢慢地一步一步干到了主管。另外這里是我的第一份工作,大學畢業(yè)6年來我一直在這里工作。
問題2:您在這里工作了幾年了呢?這幾年過來感覺如何?
答:6年了,感覺很踏實,在這里工作很開心。
問題3:就您的工作而言,您最喜歡什么?最不喜歡什么?
答:最喜歡的話屬能認識各類人,因為來店里拍照的上到縣級領導干部,下到進城務工子弟。最不喜歡的和你們一樣“開學”。因為開學了,就各種忙碌,因為全縣的各個學校的新生校牌照片都是這里制作的,到了開學老板就一天到晚奔波各所學校之間,我們在店里負責照片的制作等等。每年開學都忙得喘不過氣,一直趕工呵呵。
問題4:您的主要職責是什么?
答:我的主要工作是在店里和PS打交道的,基本上老板負責出去奔波,我和這里的幾個人負責將這些照片通過PS這個軟件裁剪尺寸、調(diào)節(jié)色彩、美化人物等等,另外為來店里的客人拍攝制作出國簽證照片、接受各種廣告、名片的設計制作。有空的時間也會接拍藝術照、同學錄這些工作。
問題5:您認為具有什么樣的精神品質(zhì)、性格和能力對工作來說是重要的?
答:堅持。對于經(jīng)驗來說,都是需要用時間來培養(yǎng)的。堅持一份工作,就會產(chǎn)生經(jīng)驗,從而會有更大的發(fā)展。還需要踏實的性格,畢竟這種工作并不會短時間就能有一個很滿意的收入,所以需要踏實。其實做這行還需要對市場的敏銳的觀察力,因為每一個行業(yè)都有競爭,如果做不好,那么只能被淘汰。只有搶先抓住市場的動向,知道顧客需要什么,才能離成功越來越近。
問題6:您認為作為一名職場新人,做好這份工作應該具備怎樣的職業(yè)意識?
答:1、主人翁意識:所謂的主人翁意識并不是說把自己當成照相館的主人這么簡單,而是以一種與照相館血肉相連、心靈相通、命運相系的感覺,去做好每一件事情,去面對每一個
顧客,在你每一個成功或者失敗的經(jīng)驗里面,滲透出照相館以及你個人這種共同的精神氣質(zhì)。
2、協(xié)作意識:團隊協(xié)作的重要性,我們店里主要有3個環(huán)節(jié),缺一不可,老板負責出去拍照,我們店里2樓負責各種室內(nèi)拍攝,PS制作等等,等照片沖洗出來,樓下工作人員負責照片的塑封、切片等最后的工序。
問題7:請您根據(jù)您的崗位的實際情況,談談哪些職業(yè)行為習慣相對重要?
答:1:清楚掌握單位的各種行為規(guī)范與辦公流程;2:服從工作布置與安排,勇于承擔責任與風險;3:仔細傾聽上級的工作布置與安排,不懂就問;4:及時主動反饋工作當中遇到的瓶頸與問題;5:回復上級命令或指示,不能等上級來過問;6:工作期間對自己的工作做定期的上級匯報;7:做定期的工作計劃、工作筆錄與工作總結(jié)。
問題8:在您6年的工作中,用到最常用的電腦工具是?
答:主要是一些穩(wěn)定的軟件比如photoshopCS3、PR視頻處理軟件、flash等等。
問題9:在這個職位上,如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力?
答:還是“堅持”,堅持一份工作,就會產(chǎn)生經(jīng)驗,從而會有更大的發(fā)展。當然學會摸索的技能也必不可少,6年前我來應聘這份工作時,我一點也不懂,因為之前從未碰過photoshopCS3這些工具,因此我花了整整3個月時間去各種摸索。而且這款軟件中就拿蒙版這個功能來說,它的用處隨處可見,但是它的使用要搭配其它軟件,為了使效果達到最好,你要嘗試各種搭配呢。至今為止這款軟件不斷升級,因此我也要不斷地去學習,這樣才能讓我的效率提高,使照片更美,使顧客更滿意。
被訪談人:章璐璐,大學專科動漫藝術設計專業(yè),現(xiàn)任梅東照相館設計師
訪談內(nèi)容:
問題1:您是如何找到這份工作的?
答:我是跟童師傅先前認識,后來在他的推薦下來了這里工作。
問題2:您在這里工作了多久呢?以前去過哪里工作呢?
答:我剛到這里,不滿3個月。以前的話,我在新昌動漫設計公司工作。
問題3:與動漫公司相比,您感覺這里如何?如果方便的話,能告訴我辭職的原因么? 答:我很喜歡這里,與那里相比,我覺得我更適合在這里。動漫公司里面的話壓力實在是太大了,可以說每個月你承受多少壓力,才能換來多少薪酬。因此在那里工資差別很大,有拿最低工資標準的,也有拿上萬元月薪的。但是,那些高薪的人往往是工作狂,一天24小時,有將近20個小時是在工作畫漫畫、搞設計的。那種勞動強度對于我一個女孩子實在是吃不消了。而在這里不同,這里有標準的作息時間,上午8:00到11:30,下午13:30到17:00。因此,在這里我可以充分的休息,因而我的效率大大提高。所以,我選擇來這里是正確的,
我非常開心我現(xiàn)在的.情況。
問題4:您在這里主要負責的工作是?
答:我在這里主要負責設計工作,因為我的專業(yè)是動漫藝術設計,所以如果接到什么設計的工作,或者在照片、同學錄等等上面顧客有要求的話,我都會負責這類設計。
問題5:您認為具有什么樣的精神品質(zhì)、性格和能力對工作來說是重要的?
答:童師傅認為是堅持,這當然很重要!但是我也想補充一下,我覺得對我而言應該是興趣吧,因為我這是我興趣所在,所以我能開心,我能長久地待下去。你說是么?要是碰上你不喜歡的工作,總有一天你會辭職,就算你打算慢慢去習慣適應它,但是這并不是你喜歡的,你又何必去強求呢,你的工作效率是不會高的。另外,我覺得隨機應變的能力也是不可或缺的,因為只有你具備此項能力,你才能夠得心應手,無論遇到什么樣的工作困難,都能夠輕松應對,解決它。
被訪談人:亞芳阿姨 現(xiàn)任梅東照相館財務管理
訪談內(nèi)容:
問題1:您是如何找到這份工作的?在這里工作幾年了?原本是在哪里工作呢?
答:我是跟老板認識的,所以我到這里來幫忙的。在這里工作有4年多了。我原來呢,是在大佛寺拍照片的,呵呵,想必你們這個年齡的孩子,小時候來大佛寺玩肯定見過我,就在放生池那邊拍照,還有就是為游客提供膠卷的服務等。
問題2:您為什么會放棄原來的工作,來到了這里呢、
答:科技在進步咯,現(xiàn)在哪還有人會用膠卷的照相機吖,人人都是扛著單反,背著數(shù)碼相機,要是繼續(xù)在那里工作估計就要喝西北風了。而且老板人也很好,他對我們也很客氣,因此在這里呆了4年多,一直都受了他的照顧,每天過得很開心。
問題3:您現(xiàn)在在店里主要負責什么工作呢?
答:我主要負責管理財務,每天的進賬出賬的清算,還有就是照片的最后一道工序,因為這里主要的業(yè)務還是拍證件照片,全縣的政府機構(gòu)、事業(yè)單位、學校等等都是這里負責地,因此每天客人絡繹不絕,證件照片洗出來的話1寸一套是9張,2寸一套是5張,都由我來裁剪,有照片要塑封,裝相框等等這些也都是由我來負責的。有的時候忙不過來,樓上小章也會下來幫我的忙。
問題5:您認為具有什么樣的精神品質(zhì)、性格和能力對工作來說是重要的?
答:我覺得最重要的是耐心、細心與恒心吧。因為做財務管理,細心肯定是必然的,不容出錯一點點。其次需要的是耐心和恒心吧,每天那么多的照片需要裁減,細心是保證不出岔子,耐心和恒心是磨練你的意志,讓你能夠一直堅持下去。我在這個崗位上堅持做了4年,完全是因為要有這份心呢!
活動感受:
我對此次實踐活動的感受進行以下幾點總結(jié):1.首先需要定位自己做什么合適,要有一個職業(yè)生涯的規(guī)劃。2. 積極爭取學習和進步的機會。3. 積累個人的信譽。從你的職業(yè)生涯的第一天,就要按照誠信的原則辦事。要做到,當人們提起你的名字的時候,說,這人還不錯,做事還行。4. 注意利用資源。如果你有有錢的親戚、成功的長輩或者朋友,可以充分利用這些機會,得到更加順利的發(fā)展前景。5. 注意人脈的積累。最終,事業(yè)要靠在社會上的人脈的資源。要注意認識在你這個行業(yè)的人,結(jié)交他們,最終他們會成為你事業(yè)上的助力。6. 多聽聽成功的前輩和成功的朋友的意見。注意少聽家里長輩的意見,尤其是都已經(jīng)退休的長輩,他們對社會的認識還停留在很久以前,而這個社會已經(jīng)發(fā)生很大的變化呢。最重要的是,長輩有時候會強求你做一些事情,但是,最終的結(jié)果他們是不負責的。只有你才能對自己負責。機會是留給有準備的人,所以我們在大學這個小社會圈里就應該為我們進入大社會做好充分的準備。我們從現(xiàn)在起就要積極關注社會動態(tài)發(fā)展,學習好專業(yè)知識,積攢社會經(jīng)驗,擴寬自己的人脈,為自己的未來道路鋪好路基。
人物訪談報告 篇12
在人類的歷史長河中,醫(yī)生和護士一直是充滿榮光的職業(yè)。他們經(jīng)常被視為救死扶傷的人,并被譽為有豐富職業(yè)成就感的職業(yè)。本次訪談的主角是一名護士,她是一位熱心并且充滿責任心的職業(yè)人士。下面,就讓我們一起來聆聽這位護士的職業(yè)生涯,向她學習如何成為一名優(yōu)秀的護士。
一、職業(yè)起步
這位護士,名叫李梅,現(xiàn)在在一家三甲醫(yī)院作為一名老護士服務于病人。她分享了自己職業(yè)生涯的初始,她說:“我是一名普通的大學畢業(yè)生,一開始我在一家外企做市場營銷專員,但是這份工作并不能讓我感到滿意。我更喜歡與人打交道,關心他們的健康和生活。后來,我決定改變自己的職業(yè)。我認為在護理領域工作不僅可以充分展示我的才華,而且可以讓我在工作中實現(xiàn)自己的價值!
二、職業(yè)發(fā)展
在進入醫(yī)院后,李梅在工作方面遇到了很多困難。但是她并沒有放棄,她在工作中學習、成長,最終成為一名有卓越表現(xiàn)的護士,也被促成擔任了主管護士的職位。她說,她的努力、執(zhí)著和堅持幫助她贏得了業(yè)務和同事的.信任和支持。她的職業(yè)成就一天比一天更高,也為自己的職業(yè)生涯打下了堅實的基礎。
三、職業(yè)心得
在訪談中,李梅分享了她的職業(yè)心得:“對于護士這個職業(yè),我們需要有熱心、耐心、責任心以及敬業(yè)精神。護士工作是一項高度細致、高度重視患者的工作。我們需要花費更多的時間與病人交流,讓他們感受到我們的關愛和關懷。除此之外,我們還需要學習和成長。只有持續(xù)地學習并保持開放的心態(tài),才能不斷提高自己、進步!
四、職業(yè)期待
在訪談的最后,我們問李梅關于職業(yè)期待的問題。她很快地回答:“作為護士,我的職業(yè)期待是繼續(xù)努力,提高自己的專業(yè)技能,通過課程和看護服務的持續(xù)學習,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務和更好的護理!
總結(jié)
通過這次訪談,我們了解了護士這個職業(yè)的魅力,也更加認識到了這個職業(yè)的責任與職業(yè)使命。無論是初入職場還是職業(yè)生涯有所斬獲,李梅在她的職業(yè)生涯中都充分展現(xiàn)了自己對護理工作的熱愛和對職業(yè)的責任心。我們應該向她學習,在自己的職業(yè)生涯中不斷探索、成長,學習李梅這樣的職業(yè)素養(yǎng)和精神,讓自己成為一名優(yōu)秀的職業(yè)者。
人物訪談報告 篇13
劉先生:一位負責外貿(mào)的秘書
訪談內(nèi)容:
問題:您是如何找到這份工作的呢?
回答:我大學剛畢業(yè)是在另一家公司實習的,后來就在那家公司工作。經(jīng)過一段時間,我覺得那份工作并不適合我。剛好那時我朋友在現(xiàn)在這家公司。他就介紹我來這邊。
問題:目前,要成為一個外貿(mào)秘書需要怎樣的教育背景呢?比如說學歷、專業(yè)。
回答:怎么說呢?我覺得學歷當然越高越好,但是它有的時候不是關鍵,關鍵還是你的能力。找工作,學歷的作用比其他地方要小。至于專業(yè),我覺得也是不一定的。就像我,其實我大學學的是計算機,呵呵。主要要看你的學習能力。學習能力強的人就能很快掌握所需的技能。比在大學中所學的更使用。
問題:那您進入這個崗位之前有過培訓了?
回答:我沒有啊,因為那個時候我是工作過一段時間了,和應屆的畢業(yè)生還是不一樣的。
問題:那如果要培訓,據(jù)您所知,一般要培訓哪些內(nèi)容呢?回答:這個培訓主要還是讓你們熟悉一下工作的流程。知道一個訂
單從產(chǎn)生到完成的過程。知道一些注意事項。
問題:您覺得從事這個職業(yè)需要具備怎樣的個人品質(zhì)呢?回答:嗯??有一點很重要,就是你必須很積極,外貿(mào)工作要的時候很靠個人爭取,還有就是負責,通常一個訂單不是一個人負責到底,上一個階段的人做事要為下一個階段的人考慮,每一個訂單都要交接的清清楚楚。
問題:你平常在工作方面都做些什么呢?
回答:我現(xiàn)在主要工作就是收發(fā)郵件,聯(lián)系客戶,跟客戶介紹商品,商議價格等等。嚴格說我現(xiàn)在不能算是一個秘書了。呵呵,這個行業(yè)就是這樣,等你熟悉了之后可以做很多工作。
問題:現(xiàn)在?那你剛開始的時候做的和現(xiàn)在不同嗎?回答:我剛開始的時候就是個打雜的,呵呵,其實所謂秘書就是這樣,平時端茶送水,有什么做什么。你們畢業(yè)后進企業(yè)都會有實習期,那段時間是很難熬的,那時候是一腔熱情,遭到一盆冷水啊。問題:那一般畢業(yè)生剛開始工作工資是什么水平呢?回答:說實話我都忘了當時是多少了。大概是一千左右吧。現(xiàn)在是翻了兩三倍了。呵呵。
問題:在你看來這份工作晉升的機會大嗎?
回答:就像我說的,只要你熟悉了之后就可以做很多工作了。我現(xiàn)在除了公司的工作,自己也會額外跑些訂單,這你以后就會懂的,應該說這個職業(yè)機會是很多的。
總結(jié)
這次的大學生生涯人物訪談活動是我們對未來擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動,更是學生對自我的設計,自我規(guī)劃,自我成就的探索性活動。
上過學校開設的職業(yè)生涯規(guī)劃的課;也積極關注大學生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢;也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢的嚴峻……但總覺得“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。沒有親身的經(jīng)歷,就無法清楚地了解當今就業(yè)形勢的真實狀況,就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會之外。社會的復雜多樣,變幻莫測,是在書本、網(wǎng)絡和學校里無法感受和洞悉的到的。以下就我參加此次活動所體悟到的一些感受和收獲進行一下總結(jié):
。1)作為一名大學生,對未來工作的最好準備就是學好專業(yè)基礎知識。因為不管以后從事怎樣的職業(yè)和職位,專業(yè)知識的運用都是非常重要的`。沒有過硬的專業(yè)知識,不可能在將來的工作中有好的發(fā)展的。
。2)要多學會做人的方法并多花一些心思經(jīng)營自己的人際關系網(wǎng)絡。學會做人是我們大學生必修的一門課程。如今在校學習的我們,交際圈僅限于親人、部分同學和少許的朋友等,非常狹窄,對自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以,我們應該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護好自己的人脈資源。
。3)學好英語。在經(jīng)濟全球化的今天,英語這門語言不得不說是比較重要的,而對我們的專業(yè)來說,英語就顯得尤為重要。對我們找工作無疑是一塊很好的敲門磚,也是我們參與國際交流,實現(xiàn)國際間合作的必需條件。
。4)要積極投身實踐中去,去經(jīng)歷,去感受,去領會。
獲取知識和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經(jīng)驗中去獲;二是從自己的實踐中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等,實踐出真知。而且實踐特別鍛煉人,練你的技能,考驗你的專業(yè)知識,練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否,所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實踐的魅力所在!
。5)在大學里培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識,F(xiàn)代社會和企業(yè)不需要死板的工作者,需要的是能為企業(yè)創(chuàng)新,獲利的有思想,有活力的新型人才。求是固然重要,但創(chuàng)新更是我們今后工作中的重中之重。
。6)要注重提高自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵。大學可以說是一個全國各地人才的聚集地,同學各自的觀念想法都有所差異,面對這些我們都要學會接受彼此,敞開胸懷對待他人,這就要求我們要學會待人處事,畢竟將來進入社會,將面臨更為復雜的人際交往圈,我們大學生只有更好地提升自己的修養(yǎng)才能更好地在社會上待人處事游刃有余。而且現(xiàn)在大學課程雖然沒有以前多,自己的空余時間比較充足,就更不能夠放松自己,要把大學這來之不易的時光好好利用起來,不光是要做好學問,更是要學會做人。
規(guī)劃畢竟只是一個設想,落不到實處,充其量只是一張空頭支票,重要的是以規(guī)劃為奮斗目標,不斷努力進取,一步一個腳印,才能實現(xiàn)所立下的目標。輝煌面前,道不盡幾番風雨,幾經(jīng)艱辛;成功背后,有誰知幾多苦干,幾多堅毅!泵總人都要克服自己的弱點,人最大的敵人是自己,一個人要成功,必須要有勇氣,有氣魄,不畏艱難,直面挑戰(zhàn),堅持不懈,持之以恒。面對機遇與挑戰(zhàn)共存的時代,“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。
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