人物訪談報告(通用14篇)
在生活中,我們使用報告的情況越來越多,報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編精心整理的人物訪談報告,希望對大家有所幫助。
人物訪談報告 1
一、訪談目的
通過這次訪談來了解一些成功人士的奮斗歷程,從中能夠得到一些經(jīng)驗,使得我們對生活有一個正確的生活態(tài)度和價值觀,對未來的就業(yè)有一個正確的認識!
二、訪談提綱
研究現(xiàn)象研究當(dāng)今社會大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)路程上應(yīng)對挫折和困難的心態(tài)。
研究目的主要研究大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)路程和主要經(jīng)歷,在現(xiàn)實社會中是否能夠經(jīng)受各種磨練,能否保持正確的生活觀,正確的對待生活和未來。
研究對象在;蚣磳厴I(yè)的大學(xué)生
三、訪談問題
1、您認為成功的.人應(yīng)該具備哪些品質(zhì)?
2、您的生活態(tài)度是什么?
3、當(dāng)面對挫折時您是怎么做的?
4、您是否遇到過遇到讓您難以做出選擇的事情呢?您對您做的選擇后悔嗎?
5、你所從事的工作與您所學(xué)的專業(yè)是否一致呢?
6、您是怎么找到這份工作的?
7、您對未來的工作還有什么長遠的計劃嗎?
8、您是如何看待機會的?
9、您是怎么看待愛情的?
10、您對我們這些在校的或者即將畢業(yè)的大學(xué)生有什么忠告,讓我們在以后的學(xué)習(xí)生活中能夠少走一些彎路
人物訪談報告 2
被訪談人:
xx
性別:
男
職業(yè):
高中教師
教育背景:
大學(xué)本科
訪談形式:
電話訪談
訪談內(nèi)容:
問題1:老師,我想請問一下您選擇這個職業(yè)的理由是什么?
答:這個還得從我小學(xué)說起了,在我讀小學(xué)的時候,我的成績挺好的。所以在放學(xué)后,我時常留在教室里,用粉筆在黑板上寫下老師講過的一些內(nèi)容,然后給成績差的同學(xué)講解。久而久之,我喜歡上了站在講臺上,給同學(xué)們講解的那種感覺。
問題2:老師,在你的職業(yè)生涯中,對于當(dāng)老師這一想法有動搖過嗎?
答:這肯定是有的。我的父母都是教師,我經(jīng)常會看到他們辛苦煩惱的一面,那時候我想過長大后一定不要做老師。后來,在找工作的時候,我想嘗試一下做老師,就和我父母商量了一下,我父母的.態(tài)度卻讓我很意外,我以為他們不會同意我走他們的老路,結(jié)果他們非常支持我。因此,我也下定決心了。
問題3:現(xiàn)在本科畢業(yè),面臨著深造和工作的抉擇,老師,你有什么
看法?
答:確實,現(xiàn)在的大學(xué)生畢業(yè)面臨重大抉擇,深造還是工作,現(xiàn)在還有很多同學(xué)選擇創(chuàng)業(yè)。我覺得,考慮興趣和專業(yè)還是比較重要的,搞研究或是工作,沒有興趣都是沒法進行的,就感覺被逼著做。
人物訪談報告 3
在經(jīng)歷了高考的成人式般的洗禮后,進入到神圣的大學(xué)殿堂――而后,再次回到生我的故鄉(xiāng),育我的母校,就像尋根一般,去訪談我親愛的老師們。首先感謝他們在百忙之中接受了我的訪談,感謝他們再次給我上了四堂深刻的課。在大一剛剛結(jié)束的這個暑假,心中對未來自己的角色定位仍然有許多困惑,故在這里,再次感謝他們?yōu)槲医饣。那么,通過這四次訪談,我懂得了什么呢?
第一,我懂得了“誨人不倦”這種作為老師該有的責(zé)任心以及師德。
作為一名老師,首要的便是責(zé)任心。誠然,老師的工資不高,跟古代尊師重教的社會氣氛相比,教師在當(dāng)今的物欲橫流的社會可以說沒有受到足夠的尊重。但是,在每一位學(xué)生眼中,老師就是“天”。老師的一句簡簡單單的話,都有可能從此改變一個學(xué)生的人生軌跡。很多事情,在成年人的眼中,也許無足輕重,但在未成年的學(xué)生眼中,每一件小事都足以讓他的內(nèi)心泛起無法平靜的波浪。因為學(xué)生所認知的世界太小,他們還無法超脫自己的生活圈子去理解一些事情。每一位學(xué)生的心里都是非常敏感的,作為老師,很可能可能無意中便傷害了學(xué)生幼小的心靈。
因此,每一位學(xué)生都需要老師用心關(guān)愛。責(zé)任心,不是簡簡單單地說而已,而是要落實到實處。老師要做到關(guān)愛每一位學(xué)生并不是一件容易的事情,因為需要花費大量的時間和精力。可是,關(guān)心一個人也不是一件很難的事,在學(xué)生身體不適的時候一句輕聲的問候足以讓學(xué)生感動很久很久;在學(xué)生煩惱的時候努力幫他走出煩惱的泥淖。這些簡單的事情需要的恰是老師的責(zé)任心。如若是沒有責(zé)任心的教師,心中肯定是這樣想的,“我只需要上好課就可以了,這些與我何干呢?”然而,一名合格的老師的職責(zé)遠遠不止一堂四十分鐘的課,遠遠不止傳授學(xué)生知識。更重要的是給予學(xué)生關(guān)懷,讓學(xué)生能夠身心都全面發(fā)展,健康成長。
每一位學(xué)生都是未經(jīng)雕刻的木頭,他們在等待老師去雕刻。在細細品味了老師們的話后,我知道并非朽木不可雕也,孺子不可教也。每個人無論他的品性如何,他們的內(nèi)心深處都是向上的,他們只是缺乏正確的引導(dǎo)。正如我的老師所說,“如果給我足夠的時間,我可以教會每一個學(xué)生。”我深信我的老師是可以做到的,我也相信我未來也可以做到這樣。很多人都說,老師其實是一個乏味枯燥的工作,日復(fù)一日地站在三尺講臺上講著反反復(fù)復(fù)的知識內(nèi)容。可是,我的老師告訴我的是――做老師其實是一個很有成就感和滿足感的職業(yè),我們每一年都會碰到不同的學(xué)生,他們像一張白紙等待著我們在上面涂上繽紛的色彩,他們能學(xué)到知識就是我們所能得到的最好的'禮物。
第二,我懂得了永不止步以及虛心求教的學(xué)習(xí)精神。
我所訪談的老師,他們幾乎是達成了一個共識――老師不一定比學(xué)生聰明,老師不懂的東西還有很多。所謂學(xué)無止境,大抵便是這個道理吧。老師傳授學(xué)生知識的過程本身便是一種教學(xué)相長的過程,在這個過程中,老師與學(xué)生很容易便產(chǎn)生思想的碰撞與交流,這對學(xué)生來說,是一種成長,對老師來說,同樣也是一種成長。作為老師,其實更應(yīng)該向?qū)W生學(xué)習(xí),正如陶行知先生所說,“我們要跟小孩子學(xué)習(xí),不愿向小孩學(xué)習(xí)的人,不配做小孩的先生。一個人不懂小孩的心理,小孩的問題,小孩的困難,小孩的愿望,小孩的脾氣,如何能教小孩?如何能知道小孩的力量?而讓他們發(fā)揮出小小的創(chuàng)造力?”這種道理說起來很簡單,可是真正做起來真的不容易。
大人們總喜歡對小孩子說,“我吃的鹽都比你吃的飯要多,你懂什么?”可是,我們都不知道小孩的世界是多么的豐富多彩,他們的想法有時很天真,可是那些天真的想法往往是正確的。我們作為他們求知道路上的先生,難道能利用我們的職權(quán)去扼殺他們的創(chuàng)造力嗎?那樣的我們不可能是一名合格的先生。當(dāng)學(xué)生提出比我們更有創(chuàng)意的想法,我們要肯定他們并給予他們最大的支持與鼓勵,而不是顧慮自己的面子問題而否定他們。當(dāng)學(xué)生問到我們實在無法當(dāng)場解決的問題時,也要真誠地承認自己不懂,在努力去找答案的時候也要鼓勵學(xué)生去思考。我們永遠無法知道,學(xué)生的創(chuàng)造力到底有多大。有時一份鼓勵也許能激發(fā)他們無窮的創(chuàng)造力。我認為,老師最重要的職責(zé)遠非教給學(xué)生知識,而是引導(dǎo)學(xué)生去自己尋找答案。正所謂“授人以魚不如授人以漁”。
第三,我懂得了“每一份收獲的背后都有極大的付出”。
很多人對老師其實存在一種誤解,認為老師這份工作很輕松,只需要拿著課本在講臺上講幾十分鐘就可以了,何其自在?墒牵伊私獾降恼鎸嵡闆r是:老師每個晚上都要備課,查資料,做課件,批改作業(yè)等等,有時直到深夜都不能休息。高三的教師還要承受著提高升學(xué)率這種巨大的無形的壓力。有老師對我說,“如果學(xué)生還在教室,老師都不能算是真正的休息,因為時刻都擔(dān)心學(xué)生會出現(xiàn)什么問題!睂τ谛吕蠋焷碇v,這種情況更甚――因為對教學(xué)內(nèi)容以及教學(xué)環(huán)境的不熟悉。但是,對真心喜歡做老師的人來講,付出本身便是一種快樂吧。見到學(xué)生有所獲,老師自然是高興的。因此,我的老師才會這樣說,“看到學(xué)生學(xué)有所成,真的打心底里覺得高興!
第四,我懂得了“學(xué)高為師,身正為范”的教師風(fēng)采。
人們?yōu)槭裁醋鹁蠢蠋?因為老師是不僅是傳授知識的人,更是被學(xué)習(xí)的模范和榜樣。試問,有哪個人的成長道路上是沒有老師的?那么,誰對我們的成長影響最大?當(dāng)然是我們的老師。這個社會當(dāng)然不乏“誤人子弟”的老師,可是更多的是品德高尚的老師在諄諄教導(dǎo)著下一代,薪火相傳。他們知識淵博,品德高尚,用自身的魅力向我們展現(xiàn)了“學(xué)高為師,身正為范”教師風(fēng)采,只有他們才能真正受到所有人的尊敬與愛戴。他們對優(yōu)良的社會風(fēng)氣的形成更是功不可沒。如果我們的老師整天對我們說,“這個社會很黑暗,別隨便相信別人,幫助別人!蹦敲次覀儽阏娴挠X得這個社會很黑暗了。即使這個社會真的很黑暗,有很多潛規(guī)則以及金錢交易,那些是我們無法改變的事情。可是,作為老師不應(yīng)該這樣去教導(dǎo)學(xué)生,無論何時,老師都應(yīng)該對這個社會抱有一種慈悲的情懷以及愛的胸懷,只有這樣,當(dāng)學(xué)生走出社會,這個社會就會多一個愿意相信世間的善總是比惡要多的社會人。善是可以傳導(dǎo)的。一個人的善會引發(fā)另一個人的善,這就是多米諾骨牌效應(yīng)。老師便正是那個很小的初始能量。
人物訪談報告 4
專業(yè):計算機科學(xué)與技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)信息工程)。
班級:20xx級網(wǎng)絡(luò)信息工程班。
姓名:xxx
學(xué)號:xxx
電話:xxx
訪談對象:余xx
訪談人:計算機科學(xué)與技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)信息工程)專業(yè)。
訪談對象簡介:余xx在20xx年經(jīng)過一年的補習(xí)之后,20xx年以優(yōu)異的成績被武漢科技大學(xué)錄取,專業(yè)方向為計算機科學(xué)與技術(shù)。在校期間學(xué)習(xí)刻苦,用了兩年時間不斷的拆分計算機來研究計算機的構(gòu)造,在家期間不斷的進行編程實踐,終于成為一個對計算機硬件和軟件都有深入了解的it人才。20xx年,余某某來到他自己一直向往的武漢xxx公司進行實習(xí),實習(xí)期間深得公司一上層人士的賞識,20xx年畢業(yè)后,進入該公司應(yīng)聘,被該公司錄用。
訪談方式:電子郵件訪談。
1、你現(xiàn)在在你的崗位上每天主要做些什么?
答:我是我公司的軟件工程師,只要做的工作有:
負責(zé)并完成相關(guān)設(shè)計文檔、測試報告等技術(shù)文件的編制與歸檔和更新;負責(zé)電池管理系統(tǒng)嵌入式軟件部分的設(shè)計、開發(fā)、調(diào)試工作;負責(zé)軟件部分的測試、邏輯故障的排除及軟件系統(tǒng)穩(wěn)定性、可靠性的評估;對產(chǎn)品在試產(chǎn)、量產(chǎn)、用戶反饋中發(fā)現(xiàn)的設(shè)計和算法問題進行有系統(tǒng)的工程科學(xué)分析,提出改進建議并監(jiān)督付諸實。
2、對于你這個崗位最看重職員的哪些方面的素質(zhì),需要什么樣的特殊技能?
答:需要基礎(chǔ)扎實、知識面寬、具有創(chuàng)新精神、能適應(yīng)二十一世紀(jì)計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展需要的、對計算機網(wǎng)絡(luò)的前沿有較深的了解、熟悉較新的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)軟件開發(fā)工具的、畢業(yè)后能從事網(wǎng)絡(luò)集成、維護及軟件設(shè)計的高級計算機科學(xué)技術(shù)人才。
3、你在大學(xué)里面主要學(xué)些什么?
答:程序設(shè)計基礎(chǔ)、離散數(shù)學(xué)、計算機網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)通信原理、網(wǎng)絡(luò)編程與協(xié)議分析、路由與交換技術(shù)、微機原理與接口技術(shù)、計算機組成原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、網(wǎng)絡(luò)工程等。不過這些還不能滿足社會的要求,很多東西都需要自己去摸索和學(xué)習(xí)!
4、你剛進公司干的是什么工作?
答;剛進公司,我主要是負責(zé)完成設(shè)計文檔和各種技術(shù)文件的編制和歸檔。少數(shù)時候,我可以和軟甲工程師一起進行各種軟件的測試,也有時候,我能和軟件工程師一樣,能夠去用自己的只是編寫一些軟件的程序。
5、當(dāng)你參加工作之后著重培養(yǎng)過你自己的某些特殊技能嗎?
答:除了平時喜歡以自己的方法編寫一些小軟件之外,其實也沒刻意去做過什么來培養(yǎng)自己的能力,只是在工作中,實踐中循序漸進,逐漸增長吧。在幾年的工作中逐漸培養(yǎng)出了自己的一些領(lǐng)導(dǎo)才能、演講能力和交流能力。
6、你認為學(xué)校學(xué)的東西有什么價值嗎?
在大學(xué)里教給你的除了知識還有為人處事的基礎(chǔ)方法。我們在學(xué)校讀書的同學(xué)不能只在乎大學(xué)生活的結(jié)果,而應(yīng)該多注意他的過程,因為當(dāng)我們?nèi)蘸竺鎸ΜF(xiàn)實的難題時通常會按照大學(xué)學(xué)的那些方法去處理。
答:因為我在校期間一直在不斷的學(xué)習(xí),我也成為了學(xué)校里面比較優(yōu)秀的同學(xué),當(dāng)時在實習(xí)的時候,我覺得我的知識已經(jīng)夠了,但是在真正到這個崗位工作的時候,我覺得我的知識欠缺還很嚴(yán)重,至少,很多東西我還沒有學(xué)到。
7、如果現(xiàn)在給你一次重新選擇的機會,你會怎樣選擇呢?
答:如果再給我一次選擇的機會我會選擇考研。因為當(dāng)我進入社會之后才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的東西還是太少,學(xué)校學(xué)的很多東西其實是挺有用的,我還想再進修一下,多豐富自己的知識。
答:在軟件工程師這個工作崗位上,工資已經(jīng)夠高了,我現(xiàn)在不加上獎金的話,月薪在4000左右。其實你現(xiàn)在還不應(yīng)該考慮這個問題,我剛進入這個公司的時候,我的月薪不是很高,一切都是從最底層做起,沒有誰能夠在剛進入公司的`時候就有很讓人滿意的工資。對于工作對身體健康的影響,建議你在學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,工作中除了計算機對人體的輻射,就沒有太多可以擔(dān)心的。
8、對剛剛走進工作崗位的學(xué)生,你愿意給他們提一些建議嗎?
答:我的建議就是大家一定要立足于一個長遠的計劃,不要只看見眼前的利益,眼光要放長遠。
沒有親身的經(jīng)歷,就無法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢的真實狀況,就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會之外。社會的復(fù)雜多樣,變幻莫測,是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受和洞悉的到的。對于這次的生涯人物訪談頗有感觸,現(xiàn)在我也說說自己的感受。我積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢;也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢的嚴(yán)峻但總覺得“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。
余卓是我家的一個親戚,對于他現(xiàn)在的成績,我覺得我很羨慕,對于這次訪談,我覺得,我對知識知之甚少,對社會環(huán)境和社會需要知之甚少,這些都是我在現(xiàn)在和將來必須要學(xué)習(xí)的知識。
人物訪談報告 5
時間:××年×月×日
地點:人物:
年齡:
性別:男
行業(yè):有色金屬勘查
職業(yè):地質(zhì)工程師、后勤協(xié)調(diào)管理人員
人物簡介:我的采訪對象是我父親。他大學(xué)讀的是工科,方向是有色金屬勘查,職業(yè)生涯已有24年。因為我目前所學(xué)專業(yè)同為工科類,所以覺得應(yīng)該能從父親那里得到一些職業(yè)方面的指點。
訪談內(nèi)容:
問:大學(xué)時的專業(yè)以及學(xué)習(xí)方向是什么?
答:桂林冶金地質(zhì)學(xué)院地質(zhì)系地質(zhì)礦產(chǎn)勘查,方向是有色金屬系統(tǒng),找有色金屬的地址勘查。
問:就是學(xué)怎么勘查嗎?
答:怎么找礦啊,野外實習(xí)啊,就是找有色金屬方面的礦產(chǎn)吧。
問:在學(xué)習(xí)期間,對日后的就業(yè)方向有考慮嗎?
答:當(dāng)時學(xué)的時候很簡單的,基本上是報哪個專業(yè)工作就是在哪個專業(yè),我(當(dāng)時)是沒有考慮去改行做其他的。
問:畢業(yè)后有分配嗎?
答:有,選擇分配,有單位招生。
問:那當(dāng)時是為什么要選這個專業(yè)?
答:這個專業(yè),有勞保嘛,工資待遇可能好一點。選完這個專業(yè)也忘記了自己是報了這個學(xué)校,后來是接到通知書才知道“哦,還有這個學(xué)校!比缓缶瓦^來了。學(xué)石油啊、礦產(chǎn)勘查啊這方面的,學(xué)校它是免這個學(xué)費的,(問:為什么可以免學(xué)費?)屬于那種辛苦勞動、勘查啊這方面就有免學(xué)費(的政策)只用交書本費,還有伙食補助。
問:下一個問題,具體什么時候開始正式工作?
答:畢業(yè)以后啊,92年7月份,剛一畢業(yè)就到地質(zhì)隊工作,從學(xué)校直接就過去了。
問:就是直接算正式員工嗎?還是實習(xí)?
答:當(dāng)然也有一年的見習(xí)期。一年以后正式轉(zhuǎn)正。
問:第一份工作維持了多長時間?
答:不應(yīng)該說第一份工作,我們是到哪個單位就在哪個單位,按單位的安排,是哪一個項目、在哪里做,應(yīng)該說找礦勘查(這個工作)我們做了差不多三年吧,有兩、三個項目同時在做,金礦的普查啊、勘查啊,都是在野外工作比較多的,還有銻礦的勘查,大概就是這樣。完了等到94年以后,地質(zhì)行業(yè)不景氣,很多地質(zhì)隊都面臨著解散、下崗,就可能有一些轉(zhuǎn)變了。
問:等一下,那之前的那個剛畢業(yè)的工作,你主要是做的什么內(nèi)容呢?
答:桂北龍勝地區(qū)的金礦的一個普查工作。它有普查、有詳查、有概查嘛,那里的金礦已經(jīng)有很多在開采了。還有探查地下的金礦儲量有多少。
問:什么時候決定換工作的?
答:換工作也是因為整個國家環(huán)境、地質(zhì)隊行業(yè)面臨著一些改變吧。完了后來出來工作,工作就做一些工廠的編程工作啊、管理工作啊,后來就
問:是在94年的時候改了嗎?
答:對,94年的時候就改了工作,一直到05年、04年,這其中在外面的這段時間,學(xué)校學(xué)習(xí)的地質(zhì)計算機編程還是有幫助的,主要是用編程管理工廠、公司的一些生產(chǎn)管理啊、進銷存啊這些工作啊各方面。
問:那個職位是叫什么?
答:電腦部主管,或者是營銷部的主管,屬于數(shù)據(jù)分析管理的。之后05年開始就搞工程地質(zhì)勘查,那么很多就又要從頭開始。
問:那算是回到本行嗎?
答:基本上,本行我們單位有兩方面,一個是原來的地質(zhì)找礦的,還有一個工程地質(zhì)的勘查和施工,都是單位的工作方向。當(dāng)然在學(xué)校學(xué)習(xí)時候的專業(yè)涉及到的課程方面有所不同,那就要從頭開始學(xué)習(xí)了,學(xué)習(xí)工程地質(zhì)方面的、土工方面的、巖土方面的,包括CAD制作、報告編寫很多方面都不同。到了13年、14年開始,換了工作,回到物業(yè)部,單位的物業(yè)公司工作,應(yīng)單位的領(lǐng)導(dǎo)的安排回到后勤部門做后勤的服務(wù)管理、三舊改造、拆遷安置啊選房啊,還有一些戶籍管理啊安全工作啊方面。
問:前面那一段,05年之后,再詳細講講唄?
答:05年之后的工程地質(zhì)勘查主要是,比如說高速公路啊地鐵啊水利工程啊,還有一些房屋建筑啊地基基礎(chǔ)的工程地質(zhì)勘查,這些是必須要做的,做那些大的工程之前,工程建設(shè)之前,首先要地質(zhì)勘查,做地質(zhì)報告,再去看怎么樣做地基處理,才能往上去建筑。
問:那你負責(zé)的是什么?
答:我負責(zé)的主要是技術(shù)方面,技術(shù)負責(zé)。就是說從野外的編錄啊,整理資料啊,和報告編寫啊制圖啊,就有關(guān)技術(shù)方面的,以及一些管理工作。問:管理工作是管理什么?
答:你管理也一樣是存在生產(chǎn)啊,比如說你這些勘查任務(wù)要分先后啊還是有序選擇啊,尤其是公路跟地鐵,它側(cè)重點有不同的,有(側(cè)重)線路的有集中的。施工方面呢地基處理的施工也做過,比如說你樁基處理,搞單管懸噴的工作啊,或者碎石樁啊之類的地基管理,還有一些地基加固啊,都是技術(shù)性比較強的工作。比如說在城市里面的地鐵,你要建一條地鐵,首先要做地質(zhì)勘查,選擇線路以后按照設(shè)計方的要求,要沿線勘查,地下地基的處理、巖土層的情況、有沒有軟土或者巖石啊、決定盾構(gòu)機怎么施工啊、所有這些基坑的容水量計算啊這些都要提供給設(shè)計部門,設(shè)計部門設(shè)計以后,才能夠具體的來施工勘查。所以地質(zhì)勘查是很重要的環(huán)節(jié),沒有先勘查好地下,你就不能像瞎子一樣往下去挖,隧道機直接往下挖啊,你就挖掘不了。比如說復(fù)雜地段,花崗巖地區(qū)它有孤石的存在,就是說其他地方都風(fēng)化完了只有一個孤石在那里,那你盾構(gòu)機到那個地方的話可能刀盤一下就打碎掉了,就爛了過不了了。我們還做過一個溶洞地區(qū)的,石灰?guī)r地區(qū)下面有溶洞發(fā)育的,那這個時候你想盾構(gòu)機去開發(fā)的話,你到那個地方一遇到溶洞,可能刀盤啊整個盾構(gòu)機頭就掉下去了,所以我們有一段勘查知道這一段地區(qū)下面有溶洞發(fā)育并且是連續(xù)幾層溶洞,那我們繼續(xù)詳細勘查,通過集中手段用物探的方法或者其他方法把溶洞的大小、范圍勘查出來,之后進行溶洞的灌漿處理,灌漿處理以后盾構(gòu)機才能夠按著要求工作。我們也基本上算是國內(nèi)首例盾構(gòu)機通過灰?guī)r地區(qū)的工程,所以要有工程地質(zhì)勘查在現(xiàn)代化施工中是很重要的一個環(huán)節(jié),是一個龍頭,現(xiàn)有地質(zhì)勘查,才決定你后面怎么樣去建筑,不然建出工程的話就沒有質(zhì)量保證,有可能塌陷啊、樓歪倒啊那些事故。問:你剛剛說首例
答:中國首例、第一次盾構(gòu)機通過灰?guī)r地區(qū),我們做的那個項目是經(jīng)過勘查溶洞灌漿處理以后才能通過,不然一般盾構(gòu)機在地下的話是很危險的,基本上是不能夠去施工的。當(dāng)然如果是高速公路,在山上、在地理位置海拔比較高的地方,用礦山法就可以挖了,就不用盾構(gòu)機了,所以呢有點灰?guī)r有溶洞都還不怕,在城市里面在地下的不能夠明挖的,要盾構(gòu)機通過的,所以勘查處理得一定要更加認真仔細,報告更要詳實,按照設(shè)計要求來做。
問:再接著說一下14年以后,轉(zhuǎn)回來做后勤工作是出于什么考慮呢?
答:是單位領(lǐng)導(dǎo)的需求、工作需求,認為我們工作比較容易與人交談啊,平易近人啊,溝通方面比較好,發(fā)揮這方面的優(yōu)勢吧,就拉回來做一些后勤服務(wù)的工作。
問:就是覺得你會比較好跟人溝通,所以就讓你回來做后勤工作嗎?
答:也是這樣吧。因為我們在這么多年搞礦山勘察也好還是工程地質(zhì)勘查也好,都要與相關(guān)單位,比如說礦山勘察是跟礦上的人員啊,還有地方的老鄉(xiāng)啊,機臺人員啊,都要做好工作。后面的工程地質(zhì)勘查就更多了,有設(shè)計單位啊、業(yè)主單位啊、還有監(jiān)理單位啊,都要做好工作,還有經(jīng)過沿線的一些老鄉(xiāng)啊、部門啊,比如說你在江上勘查,要跟航道局和海事局也要去溝通,跟地方的單位,跟哪一個鄉(xiāng)里鄉(xiāng)政府和鎮(zhèn)上老鄉(xiāng),都要溝通,涉及到青苗賠償啊,做我們這個工作,在外面就要與人進行溝通的交流,大家要互相比較尊重,要理解別人,也要更好的支持自己的'工作,所以說單位領(lǐng)導(dǎo)也是看到我這方面比較有耐心,愿意與人溝通,所以就把我調(diào)回到后勤部門做這個工作。
問:那你會覺得現(xiàn)在的后勤工作比之前的那些要出去勘查的會比較輕松一點嗎?
答:不會輕松。因為現(xiàn)在三舊改造工作,拆遷安置選房,比較理解的老同志就說一下就理解了,說你們怎么做我們都支持,有一些呢是怎么做思想工作他都認為怎么都沒有他現(xiàn)在住的好,還有一些其他的要求,所以現(xiàn)在也有一些住戶還沒有同意進行拆遷安置,這些都要耐心去做的,因為每個人的想法不同,支持的程度也不同。
問:最后總結(jié)一下吧,就是大概評價一下從畢業(yè)到現(xiàn)在、工作發(fā)展啊,可以每個階段講一下想法什么的。
答:也不是每一個階段,就是說總的來講,干一行愛一行,做什么就要專心做什么,并且出來工作以后很多東西都要從頭學(xué)習(xí),要去不斷地學(xué)習(xí),包括我后面的工作,尤其工程地質(zhì)勘查,所涉及到的在學(xué)校里面的課程是沒有這些巖土方面啊力學(xué)這些土工啊怎么去做啊,尤其是制圖CAD從來都沒有學(xué)過,都要從頭去學(xué),還有報告編寫啊這方面,就是說我們現(xiàn)在是一個信息技術(shù)爆炸時代,發(fā)展是相當(dāng)快的,所以呢這些各種規(guī)范規(guī)程也要不斷的更新,國家的技術(shù)勘察啊各種施工管理的規(guī)程規(guī)范啊也要經(jīng)常地根據(jù)技術(shù)創(chuàng)新和我們的工程要求的復(fù)雜程度,出現(xiàn)很多新的方式方法,都在不斷地改變、完善,所以說要一直要學(xué)習(xí),你要工作就要學(xué)習(xí),很多新的東西要去學(xué),所以說不管干什么,都要耐心去學(xué),都會做好,不可能說學(xué)校里學(xué)的那一點就是做那一點,那是遠遠不夠的,要隨著時代、按照需求的不同,你就要去改變自己。所以呢你們現(xiàn)在學(xué)的東西,要博學(xué),要多看多了解,這個是對的,但是專業(yè)方面,尤其是這些高數(shù)啊物理化學(xué)這方面還是要有扎實的基礎(chǔ),要去做的,出來工作很多都要用到的,比如說我們巖土方面的很多那些混凝土啊強度不同啊參雜什么東西啊,包括那些堵漏啊灌漿啊,這都要用到化學(xué)的,很多東西都要做更細更多的,涉及到一些橋梁啊邊坡啊這些力學(xué)方面計算的又要用到所學(xué)的東西,巖土力學(xué)啊工程地質(zhì)啊材料力學(xué)啊全部都要用到的,涉及到計算的話高數(shù)積分這些都少不了的,肯定要用到的。所以還是要學(xué)好,學(xué)好的話出來才能夠用,不然的話公式都找不到那就比較麻煩了。
問:可是大學(xué)期間學(xué)到的跟以后工作時用到的會不會還是差很多?就可能學(xué)到的最后要用的沒多少
答:不是說要用的沒多少,是你學(xué)到的都是最基礎(chǔ)最扎實的東西,等于說你大學(xué)里面學(xué)到的最基礎(chǔ)的東西,出來要用到哪一個某一項,比如你這個車輛工程方面,要用到哪一項材料去計算,那你大學(xué)里面所學(xué)的知識就很容易拿出來去計算去應(yīng)用了,這些都是非常有用的東西,并不是說用不到,用不到的情況是比如說你工作當(dāng)中又新設(shè)計一個車型,但是這些肯定你學(xué)校里學(xué)的時候還沒有,那你工作當(dāng)中肯定要用到在學(xué)校里面所學(xué)的知識,基礎(chǔ)的知識要去計算,要去制圖啊,比如說你要去管理啊車工啊這些肯定要用的,所以大學(xué)里呢一個是基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),另外一個呢是學(xué)會怎么樣去學(xué)習(xí),學(xué)會怎么樣去搜集資料、整理資料,比如說以后給你一個工作,你會怎么樣去組織,怎么樣把它能夠做出來,做出來的話首先就要有個人員組織,人員組織就要有計劃,還有材料啊大綱啊,編寫的設(shè)計啊,要一步步實施的,這些都離不開在學(xué)校的學(xué)習(xí)的扎實的基礎(chǔ)和方法,在學(xué)校里面就要鍛煉這些,當(dāng)然你學(xué)校里面不可能學(xué)得面面俱到,因為你真正的走到工作崗位,工作中的東西每一項都是各不相同的,都是一個新的挑戰(zhàn),或者一個新的課題,所以要好好學(xué)習(xí),不要認為沒用,不然出來的話給你一個工作你也不能得心應(yīng)手,就很難上手。
總結(jié)分析:
從訪談中我了解到我父親的職業(yè)生涯也算是有比較多轉(zhuǎn)折的,并不是從大學(xué)時期就定好接下來的工作生活目標(biāo)然后就照著那條路徑直走下去的,而是看清局勢,當(dāng)專業(yè)本職的工作可能會遇到發(fā)展困難的時候就及時轉(zhuǎn)變方向,利用已有的一些技能或優(yōu)勢尋找新的工作形式,堅持原本的專業(yè)工作方向也許不一定會更差,但多樣化的選擇和靈活的轉(zhuǎn)變顯然會有更多機會變得更好。
生涯啟發(fā):
我在這次訪談中獲得的最大的啟發(fā)就是,不論我以后是否要在目前的專業(yè)方向繼續(xù)下去,但現(xiàn)在的專業(yè)課都要學(xué)好,即使是非專業(yè)課也要盡量去學(xué),因為大學(xué)本科期間學(xué)的知識還是有很多共同的,學(xué)好以后對學(xué)習(xí)其他專業(yè)的內(nèi)容也有很大幫助。如果有時間的話也可以多學(xué)一些課外的、其他領(lǐng)域的東西,多學(xué)一些總沒有壞處。還有一點就是,一定要認真對待所做的事情,無論是現(xiàn)在的學(xué)習(xí),還是以后的工作,要走怎樣的路是自己選擇的,那么既然選了就要做好,至少在能力范圍內(nèi)做到最好。當(dāng)你把能做好的事情都做好的時候,那么你要是想做出一些改變也能更有底氣一些。
人物訪談報告 6
一、大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪談記錄
訪談時間:20xx年xx月xx日
訪談方式:電話采訪
訪談人:
被訪談人:
被訪談人簡介:xx,女,浙江省第三小學(xué)會計。初工作時,僅為一名普通出納。工作至今不斷積累經(jīng)驗,現(xiàn)已為一名會計師。從小出納到會計師,她實現(xiàn)了職業(yè)發(fā)展的不斷上升。
訪談目的:為了進一步了解會計行業(yè),明確自己的職業(yè)生涯方向,規(guī)劃大學(xué)生活。同時,通過訪談了解工作者的成功的路程、經(jīng)驗,為自己邁步社會、走向工作崗位打下良好的基礎(chǔ),使未來的人生之路更精彩。
訪談內(nèi)容:
問題1:您當(dāng)初是怎么獲得這份工作的
答:我原來就是一個出納員,后來一邊工作一邊學(xué)習(xí)考了會計師資格證。當(dāng)時看到教育口有招會計,我就去參加考試了,通過筆試、面試我獲得了這份工作。一開始是在鄉(xiāng)下的中學(xué)當(dāng)會計,后來他們把我調(diào)到了現(xiàn)在的學(xué)校。
問題2:目前,行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育、培訓(xùn)背景及能力答:財務(wù)工作需要具備一定的會計專業(yè)基本知識和基本技能,一定要有會計任職資格證書和會計電算化證書。你要是想往上走,還要考初級、中級、高級會計師職稱。對稅法、財務(wù)管理、成本管理的知識要融會貫通。會計這個工作需要積累經(jīng)驗,越老越吃香。還要有一定的溝通能力,會跟人打交道。
問題3:您覺得會計這份工作適合有什么樣的.性格、品質(zhì)的人
答:做財會就要認真細致,要有耐心,靜得下心,我們是和數(shù)字打交道的,一個零都不能看錯。另外,財務(wù)人員要有良好的道德品質(zhì),誠實守信,公正守法。要嚴(yán)格按照規(guī)范操作,不為個人利益做賬,嚴(yán)守道德底線。還有一點,要有學(xué)習(xí)進取心,要跟上新信息的腳步,及時更新知識,適應(yīng)新的法規(guī)制度,因為會計制度總是在不斷完善中的。
問題4:做會計的日常工作任務(wù)是哪些
答:會計主要任務(wù)是監(jiān)督和管理。平時要填制會計憑證,編制會計報表,整理會計檔案,分析單位、企業(yè)運營的財務(wù)狀況,使得資金利用率達到最優(yōu)。也要通過財務(wù)數(shù)據(jù)對會計核算、預(yù)算進行監(jiān)督。
問題5:據(jù)您所知,會計這門職業(yè)的發(fā)展的前景怎樣
答:會計發(fā)展情景還是可以的,找工作還是容易的,只是初級財務(wù)人員較多,所以他們工資普遍較低,F(xiàn)在市場上會計人口結(jié)構(gòu)不平衡,初級財務(wù)人員供大于求,但是高級財務(wù)人員緊缺,特別是注冊會計師人才缺口很大。所以高級財務(wù)人員就業(yè)前景是不愁的。
人物訪談報告 7
一、訪談對象:
在校大學(xué)生,錢xx同學(xué)
二、訪談目的:
為了完成老師布置的作業(yè),同時也為了能進一步的了解“創(chuàng)業(yè)”這一詞匯的具體內(nèi)容,了解創(chuàng)業(yè)人的經(jīng)歷和心態(tài),我們決定對一位在大學(xué)里做微商的人進行訪談。
三、訪談過程:
1、問:您現(xiàn)在在做什么行業(yè)的創(chuàng)業(yè)?
答:小型的微商,也就是在微信這一類社交軟件上發(fā)一些產(chǎn)品的信息,如果朋友中有人喜歡的話就可以向我購買。
2、問:您當(dāng)初是怎么進入這個領(lǐng)域的呢?是一開始就有想法要創(chuàng)業(yè),還是不小心進入的呢?
答:不是一開始就有創(chuàng)業(yè)這種想法的,只是我身材不是太好,通過微商買了一些減肥藥,發(fā)現(xiàn)效果不錯,周圍人也用的不錯,感覺會有市場,并且學(xué)設(shè)計花費大,感覺可以賺一些設(shè)備錢,就開始做起來微商。
3、問:您現(xiàn)在剛做起來沒多久,規(guī)模怎么樣?大概每個月有幾單生意?
答:我現(xiàn)在做微商也才一年半,規(guī)模不是特別大,但也還是可以的。剛開始收入不是特別好,現(xiàn)在差的話每個月有一兩千,好點的話能到三千左右,利潤還是蠻可觀的。
4、問:目前微商的市場狀況怎么樣,好嗎?
答:大家都知道,因為微商的成本低,好友多的話基本上賺的收益還是蠻可觀的,又比較方便,只是偶爾會去送點貨,所以現(xiàn)在做微商的越來越多了。在市場上還是蠻火爆的,有很多人都是靠微商發(fā)家致富的。
5、問:你這樣在網(wǎng)上做微商,少了像租金這樣一系列的成本,是不是成本比較低?
答:基本上是
6、問:您的家人反對您這樣嗎?會不會覺得你這樣是在浪費時間?畢竟您現(xiàn)在是在學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生。
答:不會呀,一天也不會浪太多時間。
7、問:您現(xiàn)在除了微商還有在做其它的兼職嗎
答:有的,會做一些設(shè)計作品,拿出來賣,在學(xué)校里還是很有市場的。
8、問:那您有什么收獲嗎?
答:收獲很多,可以提高賺錢的能力,還可以鍛煉專業(yè)技能。
9、問:那您對您未來這個微商的行業(yè)有什么樣的'期望?您會一直做下去嗎,還是會轉(zhuǎn)行?
答:這個行業(yè)前途還是蠻大的,如果有精力的話就兼顧吧!專業(yè)方面還是主業(yè),這個可能會成為副業(yè)。
四、訪談感想:
都說成功是留給有準(zhǔn)備的人,什么是準(zhǔn)備呢?我們覺得是看待商機的眼光,是對身邊事物的仔細思考。雖然我們的采訪對象是一位在校大學(xué)生,但是他同樣很成功。他做得是微商,抓住了時代大潮中的商機。我相信在以后的社會生活中,她也一定能越走越好!
人物訪談報告 8
訪談時間:20xx年2月25日
訪談方式:當(dāng)面采訪
訪談人:
被訪談人:英德社區(qū)醫(yī)院護士領(lǐng)導(dǎo)者金護士長
職業(yè)生涯人物簡介:現(xiàn)是英德社區(qū)醫(yī)院護士長,在工作期間一直嚴(yán)格要求自己,經(jīng)過不斷的努力后成為了護士長。
訪談內(nèi)容:
問題一:我想問一下您對護理行業(yè)有什么看法
答:護士的確不是一個輕松的活,也許很多跟我一樣的護士們都感覺很累,但是我們都沒想過放棄。我選擇當(dāng)護士,是我從小的夢想,我覺得能幫助病人恢復(fù)健康,那種感覺很好。
問題二:在一些傳染性很強的病毒傳播來臨的時候,你是怎樣工作的?你害怕過嗎?有想過要辭職嗎?
答:害怕肯定是有的,但看到病人痛苦的樣子,就什么都忘了,辭職什么的就更沒想過了。
問題三:你覺得做護士最重要是要做好什么?
答:護理病人時,我們一直要求自己做到三個心,那就是愛心,細心和責(zé)任心。我們在護理病人時,不能有一絲懈怠,不僅要照顧好病人的身體,其次也需要在心理上給病人鼓勵,讓他們早日戰(zhàn)勝病魔。
問題四:在當(dāng)護士的過程中,你得到了什么?
答:得到了心靈上的安慰,知道了怎么去照顧好病人的身心健康。
問題五:在做這份工作時,什么最成功,什么最具有挑戰(zhàn)性?
答:最成功的就是完美的做完一天的工作,給病人解除痛苦,重新獲得健康。最有挑戰(zhàn)性的是給病人注射。有時候病人血管比較清楚,工作對我來說比較輕松。但是有時候還會遇上血管不好的病人,血管又細又不清楚,這就需要憑經(jīng)驗來打針,但我還是會緊張的;還有是有些時候遇上性格內(nèi)向,或者脾氣暴躁的病人,會比較麻煩一點。
問題六:在護士這個行業(yè)里,什么是你們一直追求的目標(biāo)?
答:目標(biāo)當(dāng)然是想讓病人早日康復(fù)啦。自己也想努力加油考取醫(yī)生資格證。
問題七:平常在工作方面,每天都做些什么?
答:我每天上班之后會有一些固定的程序,接著給患者做晨間護理,查查房,看看病人的病情,有沒有什么變化,做好記錄。然后給病人注射、換藥等。晚上要對病人進行晚間護理。醫(yī)院里還會有安排值夜
班,那時會比較累的。有時候有個急診的病人,還要做基本的處理,等第二天醫(yī)生作進一步的診斷。但這也是對病人負責(zé)的表現(xiàn)。有時候還會有一些培訓(xùn)和考試,像上學(xué)一樣。
通過對金護士長的訪談,以下是我的總結(jié):
。1)作為一名大學(xué)生,要學(xué)會謙虛謹(jǐn)慎,對未來工作的最好準(zhǔn)備就是學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識,工作后我們再需要理論與實踐相結(jié)合。
。2)護理專業(yè)的價值可以從三個方面來體現(xiàn):
1.是服務(wù)價值,服務(wù)價值的核心是態(tài)度。對工作負責(zé)的態(tài)度,對病人熱情的態(tài)度,是難以用價格來衡量的'服務(wù)價值;
2.是知識價值。護士在工作中需不斷學(xué)習(xí)、更新知識,在實踐中觀察積累,以深入淺出的話語解答病人的問題,樹立護士的知識形象;
3.是技術(shù)價值。護理服務(wù)是一種技術(shù)性服務(wù),我們的服務(wù)對象可能會包容你的服務(wù)態(tài)度,卻會挑剔你的護理技術(shù),所以我們要練好操作,嚴(yán)格操作中的無菌原則。
(3)護理職業(yè)價值的核心,是提高人的健康水平,提高人的生活質(zhì)量。
。4)護生在應(yīng)聘過程中有專業(yè)地位低微感和改行意向,這不僅影響護生的身心健康,也不利于護理隊伍的穩(wěn)定和護理專業(yè)的發(fā)展。因此,護生必須不斷修正和擴充其專業(yè)價值觀,肩負專業(yè)責(zé)任與使命,以積極的職業(yè)態(tài)度投入學(xué)習(xí)和工作。同時,認真分析就業(yè)形勢,及時調(diào)整就業(yè)心態(tài),既不好高騖遠,也不低估自己,找準(zhǔn)真正適合自己的位置,乃是護理本、?飘厴I(yè)生的當(dāng)務(wù)之急。
(5)合理恰當(dāng)?shù)睦檬罴贂r間,很好的實習(xí)或暑期工都能使你大受
裨益,但暑假還有其他事可做;蜃约簞(chuàng)業(yè),或創(chuàng)建網(wǎng)站。嘗試在各種各樣的公司都經(jīng)歷經(jīng)歷。通過學(xué)校的成人教育或當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)大學(xué),參與暑期課程,累計非學(xué)術(shù)技巧如記賬,商業(yè)網(wǎng)絡(luò),領(lǐng)導(dǎo)。廣泛而明知地閱讀——在開始日常的沙灘閱讀之前,先看看你關(guān)于你所屬意的行業(yè)的新文章。如果負擔(dān)得起,去旅行——學(xué)習(xí)迅速適應(yīng)陌生又不尋常的環(huán)境。
訪談中學(xué)到的東西太多,明白自己的不足。職業(yè)規(guī)劃畢竟只是一個設(shè)想,充其量,只是一張空頭支票,重要的是不斷努力進取,腳踏實地,才能一步一步實現(xiàn)自己的目標(biāo)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,每個人都要克服自己的弱點,人生的坎坷很多,一個人要成功,必須要有勇氣、有智慧、堅持不懈,持之以恒,要有天生我材必有用的信念。同學(xué)們,讓我們共同努力,學(xué)好專業(yè)知識,與實踐相結(jié)合,為我們的未來而奮斗,要相信乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!
人物訪談報告 9
本次訪談的對象是一位資深的護士,她是王女士,目前在一家三甲醫(yī)院工作。在職業(yè)生涯中,王女士具有豐富的經(jīng)驗和深刻的理解。通過此次訪談,我們將學(xué)習(xí)到如何成為一名成功的護士。
1. 為什么做護士?
王女士巧妙地回答了這個問題,她說:“我覺得護士是一種職業(yè),因為我對護理工作充滿熱情和愛心。我想通過自己的技能和技術(shù)為醫(yī)院病人提供最佳的護理服務(wù)!
2. 護士需要具備哪些技能和素質(zhì)?
王女士指出,護士需要具備很強的動手能力和耐心,因為護士的工作需要不斷地移動和提升病人,也需要不斷的換藥和測量體溫等任務(wù)。除此之外,護士還需要具備高度的責(zé)任心,因為他們不僅要照顧自己的病人,還需要和醫(yī)生和其他醫(yī)療人員緊密協(xié)作。另外,護士還需要具備良好的溝通能力和人際交往能力,能夠和病人與家屬交流開朗和愉快。
3. 護士的'職業(yè)發(fā)展路徑是什么?
王女士認為護士的職業(yè)發(fā)展是具有多樣性的,根據(jù)個人愛好和才能,可以進一步深造,成為專門的技術(shù)護士或高級護士。另外,護士也可以通過進一步的學(xué)習(xí)和認證,成為醫(yī)療管理人員或范圍操作人員。許多護士還可以通過最終成為教練或者護理教授并指導(dǎo)其他人員成為專家。
4. 對于當(dāng)前的護理行業(yè),你有哪些看法和建議?
王女士指出,護理行業(yè)的競爭非常激烈,因此護士們必須不斷提高自己的專業(yè)技能和實際操作經(jīng)驗。同時,她認為護士應(yīng)當(dāng)注意提高自己的技術(shù)水平,不斷創(chuàng)新,以滿足不斷變化的醫(yī)療需求。建議新護士尋找合適的導(dǎo)師,以幫助他們深入了解護理的基本原則和技能要求。最后,王女士強調(diào),護理的重要性遠不止于開藥與服藥,而是涉及到生命安全和健康問題,因此,護士要時刻謹(jǐn)記自己的職業(yè)責(zé)任。
以上是我和王女士的訪談內(nèi)容,通過這次訪談,我們可以發(fā)現(xiàn),護士是一種真正具有職業(yè)激情和愛心的職業(yè)。盡管在護理領(lǐng)域中存在著挑戰(zhàn)和愿望,但這并不應(yīng)妨礙這項偉大工作的價值與魅力。對于所有想要成為一名護士的年輕人,咨詢業(yè)務(wù)應(yīng)如果您急需完成您的使命,請聯(lián)系王女士,并向她學(xué)習(xí)領(lǐng)域?qū)I(yè)技能和生涯經(jīng)驗。
人物訪談報告 10
受訪人:xx,女,南京xx中學(xué)班主任兼語文老師,教學(xué)水平很高,所教班級各科成績均名列全校前列。為人嚴(yán)肅,但也很熱心腸。
問:王老師,請問您從事這份工作多長時間了?
答:十五六年了吧,具體記不清了。
問:請問您為什么選擇了這個職業(yè)?
答:完全是出于興趣。我打小就像做一名教師,后來高考也沒想太多,就報考了師范專業(yè)。再后來我就工作了,先后在兩個學(xué)校工作,一干就是這么多年。
問:教師這個行業(yè)需要什么技能?想做一個教師的話得滿足什么條件?
答:現(xiàn)在的話,第一你需要考教師資格證,沒教師證就沒法做老師;第二,喜歡和人交流,在講臺上發(fā)言不能怯場;第三,有為人師表的素質(zhì)和心態(tài),人格健全,要有責(zé)任心,對學(xué)生要有耐心;第四,要有一定的專業(yè)知識,同時要有一定的學(xué)習(xí)能力,不斷學(xué)習(xí)該專業(yè)的新知識。
問:那么教師行業(yè)對于性格有沒有什么要求?
答:性格要開朗,我前面說了,要能和別人交流,善于溝通協(xié)調(diào)。
問:教師行業(yè)對于學(xué)歷有沒有什么要求?
答:這個沒有一定的標(biāo)準(zhǔn)。不同的學(xué)校側(cè)重也不一樣。原則上講
通常要有本科以上的學(xué)歷吧?學(xué)歷更高當(dāng)然更好。
問:現(xiàn)在本科畢業(yè),我們面臨著深造和工作的抉擇,如果我們下決心做教師,你覺得我們該如何抉擇?
答:如果可以的話,我建議繼續(xù)讀下去,F(xiàn)在招收的教師,很多都是碩士生,本科生與他們競爭,除非能力超群,否則很難脫穎而出。
問:作為一名教師,工作內(nèi)容都有哪些?工作時間緊張嗎?
答:主要的工作內(nèi)容也就那幾樣——備課,講課,批改作業(yè),出考題,批考卷。不過要是想做到出類拔萃,這些都需要下功夫。一個普通老師和一個優(yōu)秀老師的區(qū)別就在于他對教學(xué)工作花費心思的多少。就我而言,我每天為了學(xué)生從早上5點忙到晚上11點,有時尚且感到時間不夠。要想做好老師,必須嘔心瀝血。
問:當(dāng)您從事這個工作時,最為關(guān)心的問題是什么?
答:學(xué)生的身心健康,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
問:您會不會感到工作有壓力?
答:這是一定的,壓力無時不在。但壓力就是動力,正是壓力讓我不斷提高自己的教學(xué)水平。像你們這樣的年輕人不能怕有壓力。
問:嗯,我記住了。那您對您所處的工作環(huán)境滿意嗎?
答:我對我們這家學(xué)校還是很滿意的。我們教師需要的學(xué)校都提供了。而且學(xué)校的風(fēng)氣很好,這一點非常重要。
問:您覺得教師的社會地位如何?教師行業(yè)的發(fā)展前景又怎么樣?
答:教師的社會地位并不像人們想象的那么高。許多人都或明或暗的嫉妒教師或詆毀教師,尤其是確實有一些教師沒有師德,導(dǎo)致了人們對教師行業(yè)的`不良印象。教師行業(yè)的前景還是可以的,將來說不定教師會成為令人尊敬、羨慕的職業(yè),但不是現(xiàn)在。
問:老師,問您一個比較私人的問題,你的工資很高吧?
答:還好,月薪六千多一些。
問:那教師的福利待遇怎么樣?
答:相比之下還可以。醫(yī)保、社保都有。
問:再問您最后一個問題,您覺得這份工作給您帶來了滿足感嗎?
答:是的,我對這份工作很滿意。我覺得教書育人,是一份很偉大的工作。沒做過老師的人是體會不到的,我也是成為老師后才漸漸愛上這份工作的。
問:老師,謝謝您能抽時間接受我的采訪。
答:沒事,沒關(guān)系。
人物訪談報告 11
一、背景介紹:
王X,本科畢業(yè)于南京醫(yī)科大學(xué),畢業(yè)之后曾就職兩家三甲醫(yī)院,后取得南京大學(xué)碩士學(xué)位,現(xiàn)xx醫(yī)院骨科主治醫(yī)師。X年X月X日,我有幸邀其進行了訪談。
二、訪談記錄:
1、您是怎么選擇醫(yī)學(xué)這個行業(yè)的?如何選擇進入骨科的?答:其實,我那個時候也沒有什么職業(yè)上的規(guī)劃,對選擇什么職業(yè)作為以后的發(fā)展方向也無所謂。而選擇學(xué)醫(yī),主要是按家里人的意愿。而選則進入骨科,則是因為在大學(xué)畢業(yè)以后,特別是實習(xí)期間,對其感到很有興趣。曾被要求呆在ICU,但是個人反感那里的環(huán)境。
2、你覺得在這個專業(yè)中,特別重視醫(yī)生的哪些個人品性?
答:這樣說吧,真正的在醫(yī)學(xué)崗位上的操作和在理論上的學(xué)習(xí)是兩碼事。而當(dāng)病人來的時候,如果還在想書本上說了一些什么,然后再按照書上的東西去搶救,就沒有任何意義了。所以根據(jù)我多年的經(jīng)驗總結(jié),就應(yīng)該注意一下幾點能力:
1、應(yīng)急搶救的能力;
2、團隊協(xié)作能力;
3、較強的心理素質(zhì);
4、有良好的吃苦耐勞的精神。
當(dāng)然,作為一個醫(yī)生還應(yīng)該具備良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),唯有這樣才是一個既具有良好醫(yī)德的醫(yī)生,也是一個具備各種實際操作能力的好醫(yī)生。還有,就是像其他方面的一些修養(yǎng)也是很有用的,比如說,尊老愛幼、待人真誠、活躍思維等。
3、平常在工作中,您每天都做些什么工作?您是否滿意這樣的工作現(xiàn)狀?
答:每天要做的工作其實很多,很忙碌的,例如照看病患,寫處方,跟老醫(yī)師學(xué)些知識什么的,F(xiàn)在這份工作我也不能說什么滿意不滿意的,我們每天與各式各樣的病患打交道,很辛苦,而且也沒有周末,甚至有時候要半夜到醫(yī)院去接診,壓力很大,但是在忙碌中我們還是會為病患的痊愈而感到欣慰,也為自己的努力感到驕傲。
4、作為一個新上崗的畢業(yè)生,在工作中應(yīng)該從哪些基本的方面做起呢?
答:這是一個不錯的問題,學(xué)醫(yī)的大體都了解到,學(xué)習(xí)是一個終身的過程。像我們醫(yī)院,會組織一些特別的進修、短期培訓(xùn),還有可是內(nèi)部的講課。這些都是充分給予大家學(xué)習(xí)的機會。而作為初入醫(yī)院者,更是要抓住機會努力學(xué)習(xí),要做到最基本的多問、多看、多做,更要學(xué)會學(xué)習(xí),并且在實踐的過程中,把所學(xué)習(xí)的知識和實踐相聯(lián)系起來,這樣才會更好。
5、在工作中覺得壓力大嗎?
答:是的。其實不止我們科室,幾乎所有的醫(yī)生的精神壓力都是很大的,因為他們要面對的東西很多。這里我就只講一個:主要的壓力來自于,對自己的病人的健康狀況的擔(dān)心。所以像我的話,每天都得按時查房,時刻注意病人的健康狀況。而且,我們醫(yī)生是沒有假期的。
6、你從醫(yī)后面臨什么樣的壓力?你是如何緩解自己的壓力的?
答:工作以后壓力是很多的:本來這份工作是高風(fēng)險的職業(yè),所以工作本身的壓力比較大,尤其是在業(yè)務(wù)方面,自己怎樣處理危急重病人,與病人的溝通,還有與上級醫(yī)生的請教,與其他科室之間工作的協(xié)調(diào),再加之神木的免費醫(yī)療政策的出臺也對應(yīng)的很多問題需要協(xié)商。再者現(xiàn)在社會醫(yī)患之間的關(guān)系比較復(fù)雜,怎樣學(xué)會保護自己也是很重要的一面,而且面對社會的各種輿論時,要保持自己工作頭緒的清晰性。還有本職業(yè)不斷學(xué)習(xí)的要求,所以感覺生活壓力比較大。要說緩解自己壓力的方法,主要還是要適應(yīng)這樣的環(huán)境,用平常心對待身邊不平常的事。而傾訴基本沒什么用,還不如在業(yè)余的時候讓自己的生活豐富多彩點。學(xué)習(xí)也是解決問題的很好方法。
7、作為一個實習(xí)生,在工作中應(yīng)該從哪些基本的方面做起呢?
答:你們大概都明白,學(xué)習(xí)是一個無止境的過程。既然選擇了學(xué)醫(yī),就得活到老,學(xué)到老,不斷的接受新的技術(shù),不斷改進,才能夠不被社會淘汰。像我們醫(yī)院,會組織一些特別的進修、短期培訓(xùn),這些都是充分給予大家學(xué)習(xí)的機會。你們一定要抓住機會努力學(xué)習(xí),要做到最基本的多問、多看、多做,更要學(xué)會學(xué)習(xí),并且在實踐的過程中,把所學(xué)習(xí)的知識和實踐相聯(lián)系起來,這樣才會更好。
8、您對我們這樣的二本院校的在校醫(yī)學(xué)生有什么建議?
答:是的,對于一個醫(yī)學(xué)生來說大學(xué)所學(xué)習(xí)的知識真的很有限,所以把應(yīng)該學(xué)習(xí)的知識學(xué)好,打好基礎(chǔ)是很有必要的。本科之后考研去了不錯的學(xué);蛘邔(dǎo)師,競爭力不會比優(yōu)秀本科院校的學(xué)生差。我有很多師兄弟的本科不佳,最后比我找的醫(yī)院還好。另外,你也可以選擇出去。復(fù)旦有很多醫(yī)學(xué)生選擇出國,國外的環(huán)境是不錯。
9、工作后是否可以松懈一下?還需要做哪方面的努力?
答:工作后我覺的是不可以松懈的',本來醫(yī)學(xué)上就沒有小事,關(guān)乎的都是別人的健康與性命的大事,怎么能輕率呢?而且見的事故多了自己都比較擔(dān)心害怕,考慮的問題也就多了,所以就會更加小心的工作了。而且需要不斷的學(xué)習(xí)與請示上級醫(yī)生。工作后需要做的工作其實很多,一是學(xué)習(xí),專業(yè)知識的學(xué)習(xí),一方面是為了考職稱,另一方面也是最主要的,那就是現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)發(fā)展很快,而且疾病的變化是很多端的,很多問題都難以解決,所以我覺得去大醫(yī)院學(xué)習(xí)進修是必須的。如果不學(xué)習(xí)先進的知識,自己很快就會被淘汰了。二是自己要有好的心態(tài)和身體去工作。每天面對的是一群特殊人群,他們來醫(yī)院是尋求幫助的。如果沒有好的心態(tài),別說給別人看病了,自己都能成神經(jīng)病了。再說醫(yī)生的工作強度也很大,比如做一臺手術(shù)需要站8小時,沒有好的身體自己怎么能完成工作呢?有時候遇到危重病人是需要連續(xù)幾天上班的,所以好的身體與心理素質(zhì)是必須的。
三、總結(jié):
(1)要學(xué)好知識
作為一名大學(xué)生,特別是醫(yī)學(xué)類的大學(xué)生,認真刻苦的學(xué)習(xí)專業(yè)知識是非常重要的。我們醫(yī)治的是病人,在大學(xué)期間牢牢打好知識基礎(chǔ),才能很好的為未來的實踐和理論結(jié)合打下堅實的基礎(chǔ),為自身長遠的發(fā)展提供良好的保障。
不論是課本上的還是其他方面的,都要去學(xué)習(xí)。養(yǎng)成一個強有力的學(xué)習(xí)能力是很有必要的,特別上是步入臨床,要有很多的知識去學(xué)習(xí),一個好的學(xué)習(xí)能力,能使我們在這個競爭日益激烈的環(huán)境中取得更大的核心競爭力。
。2)假期多見習(xí)
“紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知。”只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。有句話說:“實踐是真理的試金石,學(xué)校是學(xué)習(xí)理論知識的好環(huán)境,社會則是我們實踐的場所。如果條件允許,可以在寒
人物訪談報告 12
一、前言
說實話,我一直有這么一種觀點,每個人的人生是不一樣的,包括職業(yè)生涯的發(fā)展,因為每一個人的個性、興趣、所處的環(huán)境等因素是不完全一樣的,而這些因素對個人的職業(yè)發(fā)展影響很大,往往是其中一個因素發(fā)生一小點變化,就會產(chǎn)生一個差別很大的職業(yè)生涯,正所謂是“失之毫米,差之千里”。所以我覺得進行這種職業(yè)生涯訪談是沒多大意義的,當(dāng)老師老師布置這一次作業(yè)的時候,說實話,我很不以為然。
但是,經(jīng)過這次起先只是為了完成老師布置的作業(yè)的職業(yè)生涯人物訪談,在完成之后,讓我感受到了:要想獲得具體職業(yè)信息以及較為理智的確定自己的未來規(guī)劃最有效的方法之一是對處在你感興趣職位的人進行信息訪談。在這次實踐中我體會到了信息訪談是對自己非常有幫助的,也對自己感興趣的、未來可能會從事的工作崗位的認識從書本上的表面的認識走向了一個較為實際的認識。
二、訪談方式:
三、訪談職業(yè):
四、訪談內(nèi)容
訪談方式:QQ
1、問:您目前的工作是?
答:就是做人力資源管理工作,但主要是做招聘和勞動關(guān)系管理這兩方面,其他的雖然也做,但很少。
2、問:您是如何找到這份工作的?主要職責(zé)是什么?
答:當(dāng)時是通過報紙看到招聘信息的,然后自己就準(zhǔn)備簡歷和面試,過了之后就開始辦理各種入職手續(xù),然后就開始工作。
3、問:但是為什么想換工作呢?原先也是從事關(guān)于人力的工作嗎?
答:是的,原先那個公司是一個臺資公司,不喜歡也不習(xí)慣他們的那種工作方式,感覺受到很大的束縛。而且我覺得我其他方面還行,可是我英語比較差,而他們公司對這方面要求比較高,日常工作比較吃力,所以我打算先換個公司,然后在報個英語培訓(xùn)班,把英語練好了再說。
4、問:那就您目前的工作而言,您最喜歡什么?最不喜歡什么?
答:我們公司目前關(guān)于人力的制度還不完善,最喜歡的就是能夠做出一項項制度,但也是因為這個原因,有的事情沒規(guī)則可依,就比較雜亂,
5、問:您在這個職位上,如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的性格或品德?
答:守信、真誠、追求美好、堅持……,再加上一定的專業(yè)能力
6、問:您認為做好這份工作應(yīng)該具備哪些知識、技能和經(jīng)驗?
答:一定的人力資源管理知識,電腦操作能力,交流溝通能力,當(dāng)然,還得有一定的招聘經(jīng)驗和管理經(jīng)驗
7、問:目前,行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景?
答:如果沒相關(guān)經(jīng)驗的話,對學(xué)歷的要求就得是大專以上的,但就是有的人經(jīng)驗比較充足,就對學(xué)歷和培訓(xùn)背景沒太大的要求。
8、問:就您知道的情況而言,我所學(xué)人力資源管理專業(yè)在哪些領(lǐng)域工作發(fā)展會比較好?
答:我自己覺得發(fā)展比較好的就是咨詢行業(yè)會比較好,這也是我今后努力地方向啊。
9、問:我們現(xiàn)在還未畢業(yè),現(xiàn)在可以通過什么方式、提高哪些技能或素質(zhì),以便日后能進入這些行業(yè)呢?
答:首先肯定是要有扎實的專業(yè)知識,然后多參加各種社會實踐活動,在活動中鍛煉自己各方面的能力,建議你們畢業(yè)后先去企業(yè)鍛煉幾年,等積累了一定的經(jīng)驗和人脈后再轉(zhuǎn)入這一行業(yè)。進入企業(yè)的方式很多啊,你們大學(xué)生的話,多跑跑招聘會啊。
(二)辦公室行政人員
談話方式:電話
談話對象:xx國企辦公室文員
1、問:您目前的工作是?
答:行政人員
2、問:您是如何找到這份工作的?主要職責(zé)是什么?
答:自己參加招聘會找的,主要是負責(zé)文件的收發(fā)管理;對單位的各項會議進行記錄,并整理成文;處理領(lǐng)導(dǎo)的日常行政事務(wù)、會議、接待、活動、報銷單整理等工作;負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和各上級單位的聯(lián)絡(luò)工作;整理領(lǐng)導(dǎo)的文件;完成上級布置的各項工作。
3、問:這種職業(yè)需要什么樣的'技能和其他能力?有什么樣的要求?
答:像這個行政呢,必須工作認真細致,工作有條理性、邏輯性要強,要具有良好的服務(wù)意識和良好口頭及文字表達能力,同時還要能熟練使用各種辦公軟件及辦公工具。最好還要具有一兩年的經(jīng)驗,這樣被錄用的可能性大一些。
4、問:就您知道的情況而言,我所學(xué)人力資源管理專業(yè)以后做這份行政工作怎么樣呢?
答:隨著社會的高速發(fā)展,各領(lǐng)域各層次的人員分工愈加細化,作為行政管理人員在各個工作領(lǐng)域中起著重要的作用。許多行政人員由于經(jīng)常在領(lǐng)導(dǎo)身邊鍛煉,實際工作能力提高很快而受到重用。因此,作為剛出校門的大學(xué)生,有一定的證書和一定的一般能力是比較容易進入這個行業(yè)的。雖說大學(xué)生可能會經(jīng)驗不足,但憑借較高的學(xué)歷以及認真的工作還是會很快得到賞識從而得到提拔的。但是我覺得你所學(xué)的專業(yè)是一個專業(yè)性很強的專業(yè),建議你以后從事相關(guān)的人力工作,這樣也不會照成專業(yè)知識的浪費。
5、問:那你覺得現(xiàn)在或以后人力資源管理發(fā)展好嗎?
答:這個行業(yè)發(fā)展很快,而且發(fā)展前景很不錯,你現(xiàn)在大三,等你畢業(yè)的時候找一份相關(guān)工作應(yīng)該不太困難。
人物訪談報告 13
一、前言
有人說過這么一句話:想到和得到中間還有兩個字,那就是做到,只有做到才能得到。不經(jīng)意間,大學(xué)生活即將過半,卻發(fā)現(xiàn)自己一直處在一個迷茫的狀態(tài),對社會上的種種狀況知之甚少,甚至連自己想要做什么,想要得到什么都很模糊,自己好像再用每天的學(xué)習(xí)來逃避現(xiàn)實。這個暑假見到了好多的朋友,有人已為人父母,有人也已開始賺錢養(yǎng)家,甚至自己的表弟表妹都已經(jīng)有了工作或是自己創(chuàng)業(yè)。這給了我很大的震動,甚至有很強的挫敗感。也讓我好好的想了想自己的未來,我到底想要什么?我該怎么做?通過此次的生涯人物訪談讓我受益匪淺!
二、訪談內(nèi)容
(一)訪談一:
1.訪談人物:xx,畢業(yè)于上海交通大學(xué),任職于南方。
2.訪談方式:當(dāng)面訪談
3.訪談問題:
(1)您是如何找到這份工作的?
答:其實對我來說找到這份工作還是蠻幸運的,開始我只是抱著試一下的心態(tài)在網(wǎng)上投了簡歷結(jié)果就被選中參加了面試,后來就順利通過了。
(2)我知道現(xiàn)在很多公司都很看重工作經(jīng)驗,您面試的時候公司有提到過嗎?
答:提到過,我大學(xué)期間課余時間還有寒暑假都有去做兼職,像家教,做銷售,服務(wù)員等等,也和同學(xué)幫別人設(shè)計網(wǎng)頁。所以面試的時候?qū)τ诠ぷ鹘?jīng)驗這方面他們對我還是比較滿意的。其實你們大學(xué)期間也可以試著去做一些兼職,即使與專業(yè)無關(guān),但是很能鍛煉你們的人際交往能力。
(3)目前,行業(yè)內(nèi)對畢業(yè)大學(xué)生的證書有硬性要求嗎
答:不能說沒有吧,英語四級是一個重要的門檻,當(dāng)然證書并不代表你的實際工作能力,最重要的還是你的實際運用能力。
(4)行業(yè)內(nèi)從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景?您認為如何才能做好這份工作?
答:對我來說,因為從事工作的時間才一年,經(jīng)驗也不是很足,我覺得不管是什么學(xué)歷,能很好地掌握相關(guān)的理論知識并能很好地運用到實際工作中是最重要的,我覺得自己最弱的還是實踐能力,所以學(xué)習(xí)期間要注意多動手實踐。其實任何工作都需要一個人全身心投入,即使自己真的不喜歡這份工作,試著去接受它而不是要它來適應(yīng)你,進入工作時要抱著一種開放、包容、謙虛的態(tài)度慢慢學(xué)習(xí)。
(5)從事這份工作實現(xiàn)了您的人生價值嗎?家庭對您現(xiàn)在的工作滿意嗎?
答:老實說,這份工作沒有實現(xiàn)我的人生價值。我也剛大學(xué)畢業(yè)兩年,也還算職場的一個新人吧,其實我最想的是自己有自己的一個軟件公司,目前只是在為以后自己創(chuàng)業(yè)積累知識和經(jīng)驗,也算是在積累資本吧!家里面對我的工作挺滿意的,他們就希望我有個穩(wěn)定的工作。
4.訪談體會:
因為該訪談人物是父母朋友的孩子,所學(xué)專業(yè)和我一樣相近,在競爭如此激烈的時代,他算是一個很幸運的人,沒有在求職的過程中感受到太大的壓力,而且他在學(xué)校的成績也非常優(yōu)異,大學(xué)期間他也很努力參加各種實踐活動,對他的求職路打了很好的基礎(chǔ)。或許在走出大學(xué)的那一刻我們會面臨各種各樣的困難和挫折,我們沒有他那樣幸運,但我們可以像他那樣努力,不斷完善和充實自己,機會總是留給有準(zhǔn)備的人,如果我們能做好充分的準(zhǔn)備,相信我的在今后的求職路上也會有所收獲。良好的準(zhǔn)備是踏入社會上的第一步,也是整個人生的重要一步,這是我最大的啟發(fā)。
(二)訪談二:
1.訪談人物:陸先生,xx軟件公司經(jīng)理。
2.訪談方式:電話訪談
3.訪談問題:
(1)我了解到您以前是在某個軟件公司工作,工作環(huán)境和工資都還不錯,您為什么選擇辭職并選擇自己創(chuàng)業(yè)呢?
答:大學(xué)畢業(yè)后我的目標(biāo)是先找一份穩(wěn)定的工作,剛開始各種條件也不是很好,就是為了讓自己先安定下來才選擇的工作,其實我一直想擁有屬于自己的.一番事業(yè),以前網(wǎng)絡(luò)沒有現(xiàn)在那么好,就想先積累經(jīng)驗和資本在想其他的。工作了五六年后,自己的各方面能力有了很大的提升,而且創(chuàng)業(yè)資本也足夠,就和幾個朋友一起開了這家公司。
(2)創(chuàng)業(yè)過程中您覺得您遇到最大的困難是什么?
答:其實這一路困難重重,讓我印象最深刻的是公司創(chuàng)辦初期,沒有任何知名度,與其它公司根本沒有競爭力,讓我很苦惱,我們就自己到別人家門敲門“推銷自己”,也做了一些小廣告,從幫別人修電腦開始慢慢地開始幫別人做網(wǎng)頁,公司慢慢地有了個樣子,公司網(wǎng)站又被別人攻擊,那段時間公司的運作收到了很大的影響,損失了很多。后來通過我們自己和其他朋友的努力才恢復(fù)。那段時間讓我記憶深刻。
(3)您覺得目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗最重要的原因是什么該怎樣做?
答:現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)難度比我們當(dāng)時大很多,現(xiàn)在的市場競爭很激烈,可是很多大學(xué)生卻沒有一個很完整可行的創(chuàng)業(yè)計劃,他們沒有經(jīng)歷過殘酷的市場沖擊,很多東西都是靠自己想當(dāng)然,到了市場以后全亂了,每個方面都沒有自己想象的那么好,所以才會有那么多失敗的案例。我覺得其實創(chuàng)業(yè)步進需要你的專業(yè)知識,對于一個企業(yè)的管理者最重要的還是市場的應(yīng)變能力和決斷力,你要不斷完善自己的知識。到現(xiàn)在我還是比較贊同先工作再創(chuàng)業(yè)吧!
4.訪談體會
該人物是我的一個叔叔,訪談之前我對他有很充分的了解,他的公司在我們家鄉(xiāng)已是小有名氣,一直很崇拜他。通過這次訪談讓我看到成功的背后付出的汗水,通往成功的道路總是荊棘叢生的,再踏上這條路之前必須知道自己的目標(biāo)在哪里并做好一切困難的準(zhǔn)備,世界上沒有絕對理想的事情,必須學(xué)會面對現(xiàn)實,不管遇到什么困難自己都要去克服。端正自己的態(tài)度,未來的道路總是困難重重,正確的態(tài)度將有助我們?nèi)叱щy。人際關(guān)系是我們一筆重要的財富,良好的人際關(guān)系有益于我們擴張人脈網(wǎng)絡(luò),也有益與塑造個人品質(zhì)。
人物訪談報告 14
經(jīng)過幾年的打拼后,徐xx終于創(chuàng)辦了自己的設(shè)計公司,實現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功。xx對于成功的座右銘是:愛拼才會贏。正是他的這種拼搏精神使他取得個人職業(yè)發(fā)展的成功。
一、職業(yè)生涯人物談俘
談時間:20xx年10月18日
談方式:當(dāng)面采
談人:xxx
被談人:某xx裝飾設(shè)計有限公司總經(jīng)理徐xx
被談人簡介:xx,建筑工程師,室內(nèi)設(shè)計師,副教授,公司總經(jīng)理。畢業(yè)于湖南工藝美術(shù)職工學(xué),在學(xué)畢業(yè)后被分配到一家建筑學(xué)院,進行基層工作。經(jīng)過幾年的打拼后,徐xx終于創(chuàng)辦了自己的設(shè)計公司,實現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功。徐xx對于成功的座右銘是:愛拼才會贏。正是他的這種拼搏精神使他取得個人職業(yè)發(fā)展的成功。
談內(nèi)容:
問:您什么時候創(chuàng)辦這家公司的?最初的創(chuàng)業(yè)動機是什么?
答:最初創(chuàng)辦這家公司是在97年,那時不叫xxx公司(現(xiàn)有公司的名稱),而叫xxx(以前公司名稱),最開始想創(chuàng)辦公司是找到了一種商業(yè)動機,那時建筑裝飾行業(yè)剛興起不久,人才需求量極,而入門起點也比較低。
問:您在學(xué)里學(xué)的也是室內(nèi)設(shè)計專業(yè)嗎?在校期間可有相關(guān)實習(xí)?畢業(yè)后是不是直接去的室內(nèi)裝飾公司呢?
答:嗯,起初是學(xué)的建筑學(xué)。在校期間有過短期的實習(xí),那時不像現(xiàn)在這樣實習(xí)的機會特別多。畢業(yè)后是學(xué)校分配的,剛開始是在一家建筑學(xué)院做些基本的工作。
問:現(xiàn)在平常在工作方面,您每天都做些什么工作呢?經(jīng)常需要跑家具、材料市場和施工現(xiàn)場嗎?
答:平時在工作方面,基本上什么都做吧,雖說詩司老總,但這畢竟還屬于小私有企業(yè),許多東西還是要自己動手。比如各類圖紙的處理,與客戶談判溝通。同時也要經(jīng)常去工地,跑材料市場,了解最新材料。
問:你毛司對員工的要求如何?對于新員工,一般是安排什么樣的工作?會進行培訓(xùn)嗎?
答:一般來說,要求也不是特別高,只要你肯認真做事,積極完成任務(wù)也就好了。員工剛來公司時,通常不會進行專業(yè)的培訓(xùn),有什么不懂得可以互相之間交流。一般會做些基本的工作,比如繪圖,量房,打電話,跑下業(yè)務(wù)之類的。
問:據(jù)網(wǎng)上了解,目前學(xué)生的綜合素質(zhì)普遍有所下降,您認為我們這個專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該從哪些方面進行培養(yǎng)才能更好地提升我們的素質(zhì)?
答:多看些人文素養(yǎng)方面的書籍啊,學(xué)一學(xué)心理學(xué),沒事呢聽一下與品性相關(guān)的講座,然后就是要多到外面走走,多與人打交道,學(xué)會溝通技巧。
問:現(xiàn)在很多求職者選擇進什么樣的公司,一般會考慮進一家公司是否有比較好的發(fā)展前景。我想問一下從事這份工作的人的發(fā)展前景或晉升機會如何?概薪資怎樣呢?
答:雖然目前這個行業(yè)有較的競爭力,但總得來說,發(fā)展前景還是不錯的,入了行的,通常薪資應(yīng)該都還不錯。現(xiàn)在學(xué)生實習(xí)機會較多,只要專業(yè)扎實,其他各方面素養(yǎng)也行,未來還是相當(dāng)不錯滴。
問:您認為如何才能做好室內(nèi)設(shè)計工作?應(yīng)該具備哪些知識、技能或者經(jīng)驗之類的?
答:在校很多學(xué)生都局限地認為只要學(xué)好3軟件(3D,CAD,PS)就可以了,事實上,這只是這個專業(yè)中微乎其微的一部分。首先要端正好自己的心態(tài),虛心地學(xué)習(xí)與其相關(guān)的各種知識。一個好的設(shè)計師,要有良好的美術(shù)功底,要多寫生,培養(yǎng)自己的設(shè)計靈感,積累設(shè)計素材。因為業(yè)務(wù)需要,也要懂點營銷,法律等方面的知識。
問:在一個設(shè)計團隊中,要是都從設(shè)計的觀念出發(fā),有時可能會在見解上存在分歧,應(yīng)該如何去調(diào)解這些情況呢?
答:一般都是通過協(xié)商,多加分析,最終決定哪個更合理采取哪個,互相尊重而不是抨擊,不要影響團隊的協(xié)作能力。
問:學(xué)我們這個專業(yè)的,是不是有必要懂點外語?
答:我個人的觀點,如果能掌握好一門外語,比如英語啊,奶然是好的,特別是想要成為高深或首席設(shè)計師的話,那尤其重要,這樣也便于以后能看懂國外的設(shè)計圖紙,做到與國際化接軌。
問:我們多半明年上半年都要去實習(xí)了,請問在實習(xí)之前我們需要在哪些方面有所準(zhǔn)備?
答:熟練操作那幾個基本軟件,達到能快速繪圖,背好人體工程學(xué)尺寸和相關(guān)材料的特性,規(guī)格等。掌握一定的溝通技巧,能學(xué)會很好地與人打交道。
二、職業(yè)生涯人物談心得與思考
這次的談經(jīng)歷,讓我由心底覺得受益匪淺。一直都覺得作為行將畢業(yè)的我們,很有必要去與一些已經(jīng)步入該行業(yè)的人進行交流,以便能更好的掌握其信息。終于能借這樣的機會,不論是從室內(nèi)設(shè)計的發(fā)展情況和前景,從事室內(nèi)設(shè)計的人員所因具備的基本素養(yǎng),還是學(xué)生的畢業(yè)前的必備工作等,都做了較為詳細的了解。
在電視和網(wǎng)絡(luò)上常常能看到或聽到有關(guān)于我們學(xué)生的每年的就業(yè)情況,而就業(yè)指導(dǎo)課程,更是讓我們有了更加深刻的認識。每一次,看到人才招聘會上那擁擠的人潮,作為學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計專業(yè)的我,總是在想,半年后我又是在哪個位置,有時候想想都不寒而栗。我想很多將畢業(yè)的學(xué)生都會有我這樣的心理,或是緊張或是擔(dān)憂?墒,我們又能否采取一些措施,采取一些有效行動,讓我們能更清楚目標(biāo)是什么,該如何去實現(xiàn)。就這次的訪談,經(jīng)一番整理與思考后,我有如下總結(jié):
1、重視和扎實專業(yè)知識
雖然目前室內(nèi)設(shè)計專業(yè)在我國有了較為快速的發(fā)展,在社會上也得到了一致的好評,甚至被媒體譽為“金色灰領(lǐng)職業(yè)”,但我們不能因此而放松警惕,幸災(zāi)樂禍。我常常暗暗認為“專業(yè)有好前景并不代表自己有好前途”,我們終究不是靠專業(yè)吃飯,而是靠自己打拼。我們這個專業(yè),涉及范圍甚廣,就像徐某所說的即便掌握好三軟件也只是其中極其微小的一部分,要想成為優(yōu)秀的設(shè)計師,還要精通手繪,積累較多的設(shè)計素材以便激發(fā)自己的設(shè)計靈感,做出能讓客戶滿意的效果圖來守鍵。
2、拓展課外知識
首先要能精通一到兩門外語。誠然,室內(nèi)設(shè)計專業(yè)在我國發(fā)展迅速,并逐步壯起來,但據(jù)很多專家闡述,我銘內(nèi)的專業(yè)水平與國際水平還相距甚遠。因此,要是能更清楚地了解國際化的室內(nèi)發(fā)展趨勢,做到與國際接軌,我想掌握好外語是至關(guān)重要的,比如英語,國際通用語言,以及日語和法語,在發(fā)達城市其重要性也不容小視。除了語言,個人覺得,還應(yīng)當(dāng)了解歷史文化。搞設(shè)計終究是以人為本,了解歷史和各國家地區(qū)民族特色文化,并將其運用到設(shè)計中來,能讓我們的設(shè)計得到更深的`認可。另外,還有營銷,管理,法律等方面的知識,看似與我們設(shè)計無關(guān),實則它們也是成功設(shè)計的一部分,這個在實際操作過程中可能會深有體會。
3、擺好心態(tài),從基層做起
多方顯示,現(xiàn)在的學(xué)生普遍存在眼高手低,心高氣傲的心態(tài)。就像在一堂就業(yè)指導(dǎo)課程里,我們老師讓同學(xué)模擬一次畢業(yè)生職場應(yīng)聘,他的目標(biāo)便是設(shè)計總監(jiān)。雖然說是模擬,多少也能映同學(xué)的一些基本想法。我想,在校期間,即便他的確有許多工作經(jīng)驗,即便專業(yè)成績也還不錯,但畢竟學(xué)短短的三年,我們所學(xué)的知識還是非常有限的,很多事情還是需要從基層做起,端正心態(tài),切不可心浮氣躁,急于求成。懷抱一顆謙虛的心,多加請教,即便有的東西自己以為懂了。對于有些工作哪怕繁瑣,哪怕不惹眼,也要按照要求,認真對待。
4、重視團隊協(xié)作
我特意提出關(guān)于團隊協(xié)作的問題,是我覺得,設(shè)計的工作與別的工作很的區(qū)別在于,設(shè)計是融入了很多個人思維特性在內(nèi)的,對于都是學(xué)過設(shè)計的,也都有著自己的設(shè)計理念和偏好的設(shè)計風(fēng)格的設(shè)計員來說,在很多情況下自己的觀點很容易與別人的發(fā)生分歧,對此,我們應(yīng)該懂得如何去處理,做到凡事以局為重,切不可為顯個性,忽略了團體。
5、把握好人脈關(guān)系
對于從事設(shè)計類行業(yè)的人員來說,擁有良好的人脈關(guān)系是非常重要的,不管是與親人朋友,與同事,與客戶,還是與社會各界類的人士,都要懂得如何溝通交流,俗話說得好,“十年樹木,百年樹人”,其實把握好人際關(guān)系,同樣需要長時間磨合的。有時候我們說話稍不留神,一位本該成為朋友的人便離我們遠去,另一方面,可能我們熱情待人,忠誠服務(wù),卻未必會受到很的認可與歡迎。因此說,人際關(guān)系學(xué),也是人生必修的一門課程,需要我們多花些心思去經(jīng)營。
時間確如白駒過隙,學(xué)三年就這樣即將成為過去,可能現(xiàn)在很多的學(xué)生依然在彷徨,在擔(dān)憂著未來,許多的時間也就這樣在一點點地消耗著。與其這樣,還不如放寬心態(tài),對著天空聲說,“職場,我能行!”然后邁開步,好好地去規(guī)劃自己的人生,彌補自己的不足之處,相信通過自己的努力定將在自己的人生職場上站出一片明朗的天。
對著天空聲說,“職場,我能行!”然后邁開步,好好地去規(guī)劃自己的人生,彌補自己的不足之處,相信通過自己的努力定將在自己的人生職場上站出一片明朗的天。
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