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農(nóng)村思想報(bào)告
在當(dāng)下社會(huì)，報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng)，不同種類的報(bào)告具有不同的用途。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的農(nóng)村思想報(bào)告，希望能夠幫助到大家。
農(nóng)村思想報(bào)告1
為更好地推動(dòng)全市宣傳思想文化工作，積極構(gòu)建全面覆蓋農(nóng)村的宣傳思想文化服務(wù)體系，不斷滿足廣大群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求，3月份，我對(duì)全市農(nóng)村宣傳思想文化工作情況進(jìn)行了初步調(diào)研，現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下。
一、農(nóng)村宣傳思想文化工作現(xiàn)狀
近年來(lái)，我市大力開展農(nóng)村宣傳思想文化設(shè)施建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)村宣傳思想文化事業(yè)較快發(fā)展，基本形成活動(dòng)有場(chǎng)所、內(nèi)容較豐富、形式多樣化的良好趨勢(shì)。
一是宣傳思想文化陣地建設(shè)日益改善。調(diào)查表明，各級(jí)黨委、政府把宣傳思想文化陣地建設(shè)納入到了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的總體規(guī)劃，資金上給予保證，政策上給予優(yōu)惠，農(nóng)村宣傳思想文化陣地的硬件、軟件都有了較為明顯的改善，為深入開展思想政治教育、文化活動(dòng)搭建了良好的平臺(tái)。目前，全市18個(gè)鎮(zhèn)街全部建有綜合文化站，其中一級(jí)站1個(gè)，二級(jí)站3個(gè)，三級(jí)站 12 個(gè)，總建筑面積21600平方米，總藏書量12萬(wàn)余冊(cè)；室外廣場(chǎng)18個(gè)，總面積14360平方米；全國(guó)信息共享工程基層服務(wù)點(diǎn)18個(gè)，電腦236臺(tái)；建成高標(biāo)準(zhǔn)文化大院220個(gè)，其中3000平方米以上的大型農(nóng)村文化廣場(chǎng)16個(gè)，2000平方米文化廣場(chǎng)30個(gè)；不同規(guī)模的農(nóng)村文化廣場(chǎng)530個(gè)，面積78.6萬(wàn)平方米；體育健身運(yùn)動(dòng)器材3020余套；農(nóng)村有線電視入村率達(dá)100%，入戶率97.5%。
二是宣傳思想文化工作的手段和載體不斷增多。調(diào)查顯示，我市農(nóng)村宣傳思想文化工作，充分利用理論宣講、科技文化衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”，以及各類節(jié)慶文化等活動(dòng)形式，增強(qiáng)理論宣傳的有效性。每年，圍繞中央、省、市重大決策部署，深入農(nóng)村舉辦巡回理論宣講報(bào)告會(huì)70余場(chǎng)，鎮(zhèn)、村各級(jí)黨委利用基層黨校定期開展理論宣講；送戲下鄉(xiāng)達(dá)到1000場(chǎng)以上，送公益電影下鄉(xiāng)實(shí)現(xiàn)每村每月放映一場(chǎng)，送書下鄉(xiāng)達(dá)到2萬(wàn)冊(cè)以上；下鄉(xiāng)開展醫(yī)療服務(wù)活動(dòng)1000次以上、開展農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)和指導(dǎo)活動(dòng)300次以上、開展科普宣傳活動(dòng)100次以上；利用重大節(jié)日、節(jié)會(huì)和農(nóng)閑時(shí)節(jié)，在農(nóng)村舉辦文藝匯演、秧歌比賽、梨鄉(xiāng)民俗游、祈福廟會(huì)等文化活動(dòng)1000余場(chǎng)，達(dá)到了寓教于樂(lè)的功效。
三是自發(fā)性群眾精神文化活動(dòng)豐富多彩。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，我市正逐步由“送文化”向“種文化”轉(zhuǎn)變，積極培育農(nóng)村文藝團(tuán)體，輔導(dǎo)基層文藝創(chuàng)作，培養(yǎng)草根文藝人才，鼓勵(lì)農(nóng)民自編自演自唱，豐富農(nóng)村文化生活。目前，全市擁有莊戶劇團(tuán)、秧歌隊(duì)等村級(jí)演出團(tuán)體212個(gè)，演職人員3020人，年均演出2730場(chǎng)次，足跡踏遍全市每個(gè)村莊，并創(chuàng)作出一批具有地方特色的文藝精品，為提高農(nóng)民的思想認(rèn)識(shí)、科學(xué)文化和活躍農(nóng)民業(yè)余生活起到了積極的作用。
二、農(nóng)村宣傳思想文化工作存在的問(wèn)題
通過(guò)調(diào)研，在看到農(nóng)村宣傳思想文化工作取得顯著成效的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了一些存在的突出問(wèn)題。
一是對(duì)宣傳思想文化工作重視程度不夠。由于宣傳思想文化工作不像經(jīng)濟(jì)工作易于考核，無(wú)論干好干壞，其影響在短時(shí)間內(nèi)都顯現(xiàn)不出來(lái)，所以部分鎮(zhèn)、村對(duì)宣傳思想文化工作持消極應(yīng)付態(tài)度，抱有一種“多搞活動(dòng)多惹事，少搞活動(dòng)少惹事，不搞活動(dòng)不惹事”的狹隘思想，作報(bào)告帶一句，定規(guī)劃補(bǔ)一條，在安排經(jīng)濟(jì)工作時(shí)順帶講一講就完成任務(wù)。加之做好宣傳思想文化工作需要一定資金的投入，農(nóng)村基層經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱，限制了宣傳思想文化工作開展。
二是現(xiàn)有公共文化資源尚未得到有效利用。目前農(nóng)村除了部分黨員干部征訂少數(shù)學(xué)習(xí)書籍外，宣傳學(xué)習(xí)資料基本靠上級(jí)贈(zèng)送；村一級(jí)的黨報(bào)黨刊訂閱，絕大部分屬于扶貧掛鉤單位訂贈(zèng)，并且多數(shù)擱置在村、組干部家中，群眾的閱讀率和知曉率很低。已建成的文化站、農(nóng)家書屋等能夠投入使用，很好發(fā)揮功能的不多。有的農(nóng)家書屋藏書較少，借閱率較低；有的文化站，缺乏必需的文化活動(dòng)設(shè)施；有的遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)只是擺設(shè)，沒有充分利用；還有的活動(dòng)用房被挪用、擠占，場(chǎng)館閑置浪費(fèi)與群眾文化生活貧乏的現(xiàn)實(shí)矛盾較為突出。
三是農(nóng)村宣傳思想文化人才培養(yǎng)滯后。目前，我市18個(gè)鎮(zhèn)街雖然都配備有專職的宣傳委員和文化站工作人員，但不少是身兼數(shù)職，用于宣傳工作的時(shí)間和精力十分有限，存在在職不在崗、專職不專業(yè)的`問(wèn)題�，F(xiàn)有人員大多數(shù)是半路出家，在工作中邊干邊學(xué)，普遍存在知識(shí)結(jié)構(gòu)老化問(wèn)題，學(xué)習(xí)新知識(shí)、接觸新生事物的途徑非常缺乏，工作效率和質(zhì)量難以提高。同時(shí)，鎮(zhèn)、村對(duì)宣傳思想文化戰(zhàn)線的干部平時(shí)不注意選拔培養(yǎng)，造成后繼乏人、專業(yè)人員缺乏等問(wèn)題，有一定文化功底和素質(zhì)涵養(yǎng)的年輕人在農(nóng)村基層都十分難尋。
三、加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村宣傳思想文化工作的建議
（一）提高認(rèn)識(shí)，高度重視農(nóng)村宣傳思想文化工作
做好農(nóng)村宣傳思想文化工作，首先要在思想認(rèn)識(shí)上高度重視，應(yīng)站在新的起點(diǎn)上，向高標(biāo)準(zhǔn)看齊，深入貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)關(guān)于推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮的要求，充分認(rèn)識(shí)在新時(shí)期搞好農(nóng)村宣傳思想文化工作的重要性和緊迫性，真正將農(nóng)村宣傳思想文化工作擺上重要議事日程，加大投入和支持力度，讓有限的資源發(fā)揮出更大的效益。其次要科學(xué)制定全市農(nóng)村宣傳思想文化工作發(fā)展目標(biāo)，立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，年年確立文體民生項(xiàng)目，層層分解任務(wù)，建立聯(lián)席會(huì)議制度，明確相關(guān)部門職責(zé)，密切協(xié)作、各負(fù)其責(zé)、齊抓共管、形成合力，共同做好農(nóng)村宣傳思想文化工作。再次要健全完善考核評(píng)價(jià)體系，切實(shí)把宣傳思想文化工作與經(jīng)濟(jì)工作及其他工作同部署、同考核、同獎(jiǎng)懲，納入對(duì)鎮(zhèn)街和農(nóng)村基層的檢查考核內(nèi)容，作為衡量農(nóng)村發(fā)展的重要指標(biāo)，才會(huì)化虛為實(shí)、化軟為硬，把宣傳思想文化工作的各項(xiàng)任務(wù)真正落到實(shí)處。
�。ǘ┘哟笸度�，加強(qiáng)農(nóng)村宣傳思想文化陣地建設(shè)
一是探索建立多元化的資金籌措機(jī)制，不斷加大農(nóng)村文化建設(shè)的投入。在新農(nóng)村建設(shè)中將農(nóng)村文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)統(tǒng)籌考慮，在村莊規(guī)劃中預(yù)留文化活動(dòng)用地，建設(shè)文化活動(dòng)場(chǎng)所和廣場(chǎng)；采取政府投資、城鄉(xiāng)共建、文化幫扶、社會(huì)捐助等多種形式，大力推進(jìn)鎮(zhèn)街文化站、村級(jí)文化活動(dòng)場(chǎng)所、農(nóng)家書屋、信息共享工程等公共文化設(shè)施建設(shè)，逐步建立健全鎮(zhèn)、村、戶三級(jí)文化網(wǎng)絡(luò)。二是各級(jí)黨委政府要把宣傳思想文化工作中的理論教育經(jīng)費(fèi)、輿論宣傳經(jīng)費(fèi)、精神文明建設(shè)經(jīng)費(fèi)、文化建設(shè)經(jīng)費(fèi)等納入財(cái)政預(yù)算，千方百計(jì)保障宣傳思想文化工作經(jīng)費(fèi)。三是充分整合利用現(xiàn)有資源，著力改善公共文化服務(wù)能力。對(duì)現(xiàn)有的農(nóng)村公共文化活動(dòng)場(chǎng)所，合理調(diào)整配置人、財(cái)、物，實(shí)行專人專項(xiàng)管理，維護(hù)、管理和使用好文化設(shè)施；所有場(chǎng)館免費(fèi)向村民開放，提高場(chǎng)館的利用率；重視提高圖書質(zhì)量，能讓廣大村民看得懂、用得上，真正發(fā)揮“農(nóng)家書屋”的知識(shí)、文化優(yōu)勢(shì)；有效利用一些撤并閑置下來(lái)的村小場(chǎng)地，把它們改造成為農(nóng)村文化活動(dòng)中心。
�。ㄈ┘涌旄母铮囵B(yǎng)壯大農(nóng)村宣傳思想文化人才隊(duì)伍
一是加大宣傳思想文化專業(yè)人才的引進(jìn)、培養(yǎng)和使用。逐步解決農(nóng)村宣傳思想文化工作人員待遇問(wèn)題，明確他們的身份，提高他們的經(jīng)濟(jì)收人和生活水平；進(jìn)一步完善人才的培養(yǎng)開發(fā)、評(píng)價(jià)發(fā)現(xiàn)、選拔任用、流動(dòng)配置、激勵(lì)保障等機(jī)制，為優(yōu)秀文化人才的脫穎而出、實(shí)施才干創(chuàng)造有利環(huán)境；為基層人才提供更多學(xué)習(xí)培訓(xùn)提高的機(jī)會(huì)，鍛煉能力的平臺(tái)，使宣傳思想文化工作始終充滿生機(jī)與活力。二是抓好農(nóng)村業(yè)余文化骨干隊(duì)伍建設(shè)。要挖掘和保護(hù)好現(xiàn)有的文藝人才，特別是具有地方特色、民俗特色的文藝人才；鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)鄉(xiāng)村學(xué)校老師兼職擔(dān)任農(nóng)村文化輔導(dǎo)員，業(yè)余輔導(dǎo)群眾開展各類文藝活動(dòng)；積極挖掘農(nóng)民的潛力，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)熱愛農(nóng)村文化、有文化特長(zhǎng)和組織才能的人員，并為他們提供培訓(xùn)、提高、展示、交流的機(jī)會(huì)，保持一支有實(shí)力的農(nóng)村業(yè)余文藝宣傳隊(duì)伍。三是營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持農(nóng)村文化事業(yè)的氛圍。廣泛宣傳農(nóng)村文化工作者扎根基層、服務(wù)農(nóng)民的先進(jìn)事跡，使更多的有識(shí)之士投身于農(nóng)村宣傳思想文化工作；廣泛動(dòng)員和鼓勵(lì)大中專畢業(yè)生，特別是有一定文藝專長(zhǎng)、熱心農(nóng)村文化工作，并對(duì)農(nóng)民懷有深厚感情的青年學(xué)生投身農(nóng)村文化建設(shè)。
農(nóng)村思想報(bào)告2
為進(jìn)一步促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)，重慶市文明辦組織精干力量，走進(jìn)基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)、中小學(xué)校，開展問(wèn)卷調(diào)查，組織座談研討，廣泛聽取各方意見，對(duì)農(nóng)村留守兒童思想道德建設(shè)工作情況進(jìn)行了深入調(diào)研，具體情況如下。
一、基本做法
近年來(lái)，重慶市按照中央以及市委市政府要求，扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村留守兒童思想道德建設(shè)工作，取得了明顯成效。
1.堅(jiān)持教育引導(dǎo)。以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，持續(xù)深入開展形式多樣的教育活動(dòng)，將“大道理”轉(zhuǎn)化為青少年易于接受的“小信條”。一是加強(qiáng)核心價(jià)值觀教育。舉辦“中華魂”青少年讀書活動(dòng)，開展“紅領(lǐng)巾心向黨”愛國(guó)主題教育，實(shí)施“九童圓夢(mèng)”教育行動(dòng)，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿留守兒童思想道德教育的全過(guò)程。二是注重傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。廣泛開展春節(jié)關(guān)愛行動(dòng)，組織留守兒童寫春聯(lián)、繪夢(mèng)想、做年夜飯、拍團(tuán)圓照，了解傳統(tǒng)文化習(xí)俗。編印《百家訓(xùn)》《家訓(xùn)參考》《最美家訓(xùn)集錦》等圖書免費(fèi)發(fā)放給留守兒童家庭。開展“最美家書”活動(dòng)，評(píng)選“最美家書”3000封，增進(jìn)孩子與父母的情感交流。三是建好用好活動(dòng)陣地。建設(shè)農(nóng)村留守兒童指導(dǎo)服務(wù)站1796個(gè)、省級(jí)以上鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮492所、留守兒童之家6032個(gè)、校外托管機(jī)構(gòu)1292個(gè)，留守兒童學(xué)習(xí)和生活條件得到極大改善。依托全市3760所鄉(xiāng)村市民學(xué)校開設(shè)“四點(diǎn)半課堂”，開展課業(yè)輔導(dǎo)、體育鍛煉、科普嘉年華、藝術(shù)小殿堂等活動(dòng)，豐富留守兒童的業(yè)余生活。
2.堅(jiān)持人文關(guān)愛。一是組建關(guān)愛隊(duì)伍。招募以女大學(xué)生、女村官、女教師等為主體的紅櫻桃義工6萬(wàn)余名，組織“五老”志愿者2萬(wàn)名，以“代理家長(zhǎng)”等形式關(guān)愛留守兒童。結(jié)合大中專學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，成立關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作隊(duì)開展志愿服務(wù)。組織百名書畫名家與鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮結(jié)對(duì)，講授書畫知識(shí)，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。二是打造活動(dòng)品牌。開展“紅櫻桃·冬日針愛”“冬日陽(yáng)光·溫暖你我”等關(guān)愛行動(dòng)，捐助愛心物資3000余萬(wàn)元，參與志愿者30萬(wàn)人，幫助留守兒童16萬(wàn)余名。實(shí)施“流動(dòng)少年宮”項(xiàng)目，免費(fèi)為農(nóng)村留守兒童提供聲樂(lè)、舞蹈、書畫、航模等培訓(xùn)，已培訓(xùn)農(nóng)村留守兒童6.5萬(wàn)余名。利用周末舉辦留守兒童訓(xùn)練營(yíng)，每年組織600余名農(nóng)村留守兒童參加素質(zhì)拓展。三是開展心理健康疏導(dǎo)。依托市未成年人心理健康輔導(dǎo)中心，進(jìn)學(xué)校開展心理健康巡講，對(duì)有心理問(wèn)題的留守兒童進(jìn)行心理干預(yù)和跟蹤輔導(dǎo)。依托12355青少年服務(wù)臺(tái)，面向留守兒童開展心理咨詢和法律援助服務(wù)。
3.堅(jiān)持標(biāo)本兼治。立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，大力解決農(nóng)村留守兒童監(jiān)護(hù)缺失等突出問(wèn)題。一是強(qiáng)化家庭監(jiān)護(hù)責(zé)任。出臺(tái)《重慶市家庭教育促進(jìn)條例》，制定《農(nóng)村留守兒童監(jiān)護(hù)人責(zé)任清單》等文件，明確農(nóng)村留守兒童父母及其他監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。開設(shè)“家庭教育流動(dòng)學(xué)�！�，深入村社、院壩授課4萬(wàn)余場(chǎng)次，提高留守兒童家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)能力。對(duì)監(jiān)護(hù)責(zé)任履行不到位的實(shí)施訓(xùn)誡，嚴(yán)重的將提請(qǐng)變更監(jiān)護(hù)訴訟，剝奪其監(jiān)護(hù)權(quán)。二是扶持青年返鄉(xiāng)就業(yè)。有針對(duì)性開展各類培訓(xùn)，提高留守兒童父母創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力。實(shí)施新型青年職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)“新芽計(jì)劃”、創(chuàng)業(yè)致富“領(lǐng)頭雁”培養(yǎng)計(jì)劃、未來(lái)企業(yè)家培養(yǎng)青鋒計(jì)劃，幫助青年創(chuàng)業(yè)致富，把父母留在孩子身邊。三是保障隨遷子女權(quán)益。完善農(nóng)民工子女異地就學(xué)、升學(xué)政策，創(chuàng)造條件讓學(xué)生隨父母在務(wù)工地就讀，從源頭上解決留守兒童與父母分離問(wèn)題。目前全市接收隨遷子女31.5萬(wàn)人，占義務(wù)教育階段學(xué)生的22%。
二、主要問(wèn)題
當(dāng)前，重慶市農(nóng)村留守兒童思想道德總體狀況是好的，主流是健康向上的，但少數(shù)留守兒童思想抑郁、精神空虛、行為失范，有的甚至走上違法犯罪道路，暴露出農(nóng)村留守兒童教育管理工作還存在許多不足。
1.家庭教育嚴(yán)重缺位。一是父母盡責(zé)不足。留守兒童父母由于外出打工，將孩子委托給家中老人或者寄養(yǎng)在親戚家中，對(duì)孩子關(guān)心關(guān)愛不足。有的農(nóng)村學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，僅有不到三分之一的家長(zhǎng)能參加，且參加的基本都是家中老人，家長(zhǎng)會(huì)“聽得懂的來(lái)不了，來(lái)參加的聽不懂”。二是家教水平較低。一方面留守兒童的監(jiān)護(hù)人文化層次、教育能力相對(duì)較低，家庭文化和家風(fēng)底蘊(yùn)薄弱，教育方式簡(jiǎn)單粗暴。據(jù)調(diào)查，留守兒童實(shí)際監(jiān)護(hù)人平均年齡56.1歲，文化程度在小學(xué)以下的超過(guò)72%。另一方面老人或親戚往往溺愛孩子，造成一些留守兒童恣意放縱，在思想上、行為上比較偏激，聽不進(jìn)批評(píng)教育。三是家庭環(huán)境不佳。農(nóng)村休閑生活喜歡打麻將，有的家長(zhǎng)甚至左手抱著孩子，右手摸著麻將，很多留守兒童在麻將聲中長(zhǎng)大。有的家長(zhǎng)崇尚燒香拜佛、求神問(wèn)卜，留守兒童容易受到封建腐朽思想侵染。此外，“教育無(wú)用論”“讀書無(wú)用論”等錯(cuò)誤觀念在農(nóng)村還有一定市場(chǎng)，影響青少年健康成長(zhǎng)。
2.學(xué)校教育師資薄弱。農(nóng)村學(xué)校思想道德教師隊(duì)伍建設(shè)比較滯后。一是教師數(shù)量不足。寄宿學(xué)校教師客觀上承擔(dān)了留守兒童家庭教育的部分職能，兼顧老師、父母、心理輔導(dǎo)員、營(yíng)養(yǎng)師等多重角色，任務(wù)重、壓力大、人手緊。二是教師素質(zhì)不高。農(nóng)村中小學(xué)教師年齡普遍偏大、學(xué)歷較低、教育理念與教學(xué)方式滯后，偏于注重知識(shí)的傳授，對(duì)留守兒童思想、心理和情感的需求難以及時(shí)回應(yīng)，部分教師甚至覺得思想上存在問(wèn)題的留守學(xué)生是“燙手山芋”，疏離歧視這些孩子。三是教育方法陳舊。受應(yīng)試教育影響，農(nóng)村學(xué)校將“知識(shí)改變命運(yùn)”，理解為“考試改變命運(yùn)”，認(rèn)為“智育”是硬指標(biāo)，“德育”是軟任務(wù)，忽略了學(xué)生的思想道德教育。有的學(xué)校德育工作只是應(yīng)付上級(jí)檢查，搞形式主義、表面文章，導(dǎo)致學(xué)生反感，效果不佳。
3.社會(huì)教育缺乏合力。近年來(lái)，社會(huì)各界越來(lái)越關(guān)心支持留守兒童的思想道德教育，但針對(duì)性不強(qiáng)，缺乏持續(xù)性。一是重形式輕需求。目前，逢年過(guò)節(jié)走訪學(xué)校，慰問(wèn)留守兒童的活動(dòng)層出不窮，留守兒童表面看生活在“愛”的包圍之中，實(shí)際上這些活動(dòng)缺乏事前調(diào)研，沒有真正滿足孩子的需求，錦上添花多，雪中送炭少。二是重活動(dòng)輕機(jī)制。調(diào)研發(fā)現(xiàn)，留守兒童思想道德教育工作存在“重視—忽視—淡化—再重視—再忽視—再淡化”的怪圈，各個(gè)部門工作都能“走得近”，卻又都能“推得開”，出現(xiàn)“明有多方主體，實(shí)無(wú)一個(gè)落實(shí)”的尷尬局面。三是重獨(dú)行輕協(xié)作。各部門開展活動(dòng)存在“各吹各的號(hào)，各唱各的調(diào)”的現(xiàn)象，工作中缺乏協(xié)調(diào)配合，存在說(shuō)得多、喊得響而溝通不夠、不能長(zhǎng)期堅(jiān)持的問(wèn)題。
4.留守兒童身心脆弱。農(nóng)村留守兒童缺少情感上的關(guān)注和呵護(hù)，極易產(chǎn)生成長(zhǎng)和心理問(wèn)題。一是判斷能力弱。面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)，他們?cè)谠S多事情上的是非榮辱觀念缺乏引導(dǎo)，有時(shí)存在模糊概念和理解錯(cuò)誤。部分留守兒童為了博取家長(zhǎng)的關(guān)注，刻意模仿成年人的行為，存在抽煙、喝酒現(xiàn)象。二是自制能力差。據(jù)調(diào)研，留守兒童最普遍的三種不良行為分別是沉溺網(wǎng)絡(luò)、臟話連篇、打架斗毆，部分孩子紀(jì)律觀念差、處事簡(jiǎn)單粗暴，容易導(dǎo)致意外。一些高年級(jí)留守學(xué)生法律知識(shí)匱乏、法律意識(shí)淡薄，可能走上違法犯罪道路。據(jù)司法部門調(diào)查，全市未成年人犯罪總體呈下降趨勢(shì)，但留守兒童違法犯罪呈上升趨勢(shì)。三是心理問(wèn)題多。留守兒童與非留守兒童相比生活自理能力相對(duì)較強(qiáng)，但心理問(wèn)題較多。問(wèn)卷調(diào)查顯示，47.9%的留守兒童感覺生活不開心，79.1%的.留守兒童認(rèn)為生活孤單。部分留守兒童自卑、孤僻，不善與人交流，個(gè)別“問(wèn)題兒童”心理缺乏危機(jī)干預(yù)，有時(shí)礙于面子等原因不及時(shí)“就診”，導(dǎo)致出現(xiàn)極端情況。
三、工作建議
做好農(nóng)村留守兒童思想道德建設(shè)工作，要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、效果導(dǎo)向，構(gòu)建以家庭為基礎(chǔ)、學(xué)校為主導(dǎo)、社會(huì)為平臺(tái)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，想在深處，抓在細(xì)處，落到實(shí)處，統(tǒng)籌推進(jìn)。
1.抓實(shí)家庭教育。家庭是人生的第一課堂，父母是孩子的第一任老師。家庭教育對(duì)青少年思想品德養(yǎng)成起著非常重要作用。一是明確監(jiān)護(hù)責(zé)任。建議將家庭教育指導(dǎo)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)提前，將家教培訓(xùn)作為領(lǐng)取結(jié)婚證、準(zhǔn)生證、出生證等的前置條件，引導(dǎo)適齡青年做好當(dāng)家長(zhǎng)的準(zhǔn)備，提高他們對(duì)子女教育重要性的認(rèn)識(shí)。同時(shí)還可以對(duì)不履行監(jiān)護(hù)責(zé)任的父母增加曝光力度，在企業(yè)招工等環(huán)節(jié)增加限制條件，以對(duì)“未來(lái)家長(zhǎng)”進(jìn)行正確引導(dǎo)。二是加強(qiáng)教育指導(dǎo)。通過(guò)“家庭教育流動(dòng)學(xué)�！薄熬W(wǎng)絡(luò)家長(zhǎng)學(xué)�！薄凹彝ソ逃笇�(dǎo)中心”等，開展家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)，提高留守兒童父母的家庭教育意識(shí)和家庭教育水平，幫助他們掌握先進(jìn)教育理念，形成正確的育兒觀。三是完善相關(guān)政策。制訂優(yōu)惠政策，加大招商引資、引智力度，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，留住更多青年在家就業(yè)，同時(shí)完善相關(guān)政策，創(chuàng)造條件讓外出務(wù)工父母將孩子帶在身邊，減少留守兒童數(shù)量。
2.筑牢學(xué)校陣地。學(xué)校是留守兒童思想道德教育的主陣地。一是端正辦學(xué)理念。要牢固樹立“育人為本、德育為先”的辦學(xué)理念，根據(jù)留守兒童成長(zhǎng)成才的特點(diǎn)和規(guī)律，深化課程育德工作，改進(jìn)教學(xué)方法，寓教于樂(lè)、潛移默化，不斷增強(qiáng)德育效果。二是夯實(shí)教育基礎(chǔ)。加大寄宿制學(xué)校建設(shè)力度，適當(dāng)配備生活及心理輔導(dǎo)教師，并將其納入學(xué)校編制中。加快學(xué)前教育發(fā)展，推進(jìn)托幼機(jī)構(gòu)尤其是公立幼兒園的建設(shè)，讓更多的留守幼兒能接受學(xué)前教育。切實(shí)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，增加農(nóng)村中小學(xué)教師配備，提升教師職業(yè)道德水平。三是加強(qiáng)家校合作。學(xué)校要建立與留守兒童在外務(wù)工家長(zhǎng)聯(lián)系制度，定期與家長(zhǎng)溝通，通報(bào)留守兒童學(xué)習(xí)生活情況，利用春節(jié)等時(shí)機(jī)召開家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)行有針對(duì)性的教育和管理。
3.優(yōu)化社會(huì)環(huán)境。一是豐富文化活動(dòng)。依托電視、網(wǎng)絡(luò)等媒介，利用文化場(chǎng)館、公園廣場(chǎng)等設(shè)施，開展優(yōu)秀文化作品展演展映展覽，讓更多的孩子接受文化熏陶。鼓勵(lì)作家、藝術(shù)家深入農(nóng)村、深入生活，創(chuàng)作體現(xiàn)童真童趣、向善向上的優(yōu)秀文藝作品。二是拓展服務(wù)范圍。加強(qiáng)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、“留守兒童之家”等陣地建設(shè)，使文化服務(wù)向農(nóng)村傾斜，更多地惠及留守兒童。鼓勵(lì)支持科技館、圖書館、文化藝術(shù)館創(chuàng)新服務(wù)渠道，延伸服務(wù)范圍，走進(jìn)鄉(xiāng)村、學(xué)校，促進(jìn)文化服務(wù)貼近留守兒童。依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)電子閱覽室、村鎮(zhèn)文化站室等，加快公益性上網(wǎng)場(chǎng)所建設(shè)，為留守兒童文明上網(wǎng)提供良好條件。三是凈化社會(huì)環(huán)境。嚴(yán)格落實(shí)“校園紅線”制度，以學(xué)校周邊、農(nóng)村場(chǎng)鎮(zhèn)和娛樂(lè)場(chǎng)所為重點(diǎn)，取締“黑網(wǎng)吧”，嚴(yán)厲整治接納未成年人行為，持續(xù)推進(jìn)掃黃打非，堅(jiān)決打擊網(wǎng)絡(luò)和移動(dòng)媒體上的色情、暴力等有害信息，營(yíng)造有利于未成年人健康成長(zhǎng)的文化環(huán)境。
4.堅(jiān)持法德并舉。在道德教化的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮法律作用，助力留守兒童健康成長(zhǎng)。一是提升法律意識(shí)。開展豐富多彩的普法活動(dòng)，運(yùn)用專題報(bào)告會(huì)、故事會(huì)、兒童劇等形式，引導(dǎo)留守兒童自覺學(xué)法、懂法、守法。組織開展法律宣講、犯罪預(yù)防等活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)留守兒童安全防范意識(shí)。利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦女兒童維權(quán)接待室，組織法律專業(yè)人士為留守兒童及其家庭提供專業(yè)化、規(guī)范化的法律咨詢和援助服務(wù)。二是幫扶特殊群體。整合社會(huì)資源，以問(wèn)題留守兒童、失足留守兒童為重點(diǎn)，通過(guò)“一幫一”“結(jié)對(duì)子”“愛心家長(zhǎng)”等方式，為他們撐起愛的天空，助其重回正途。關(guān)注大齡留守兒童的需求和困境，建立長(zhǎng)效幫扶和管護(hù)機(jī)制，培訓(xùn)就業(yè)所需的基本技能和職業(yè)技能，對(duì)成長(zhǎng)中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)給予教育指導(dǎo)。三是加強(qiáng)心理疏導(dǎo)。構(gòu)筑司法機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校、社區(qū)、家庭等多方參與的留守兒童心理維護(hù)體系，搭建溝通幫教平臺(tái)，對(duì)有不良行為的留守兒童進(jìn)行心理矯治，對(duì)服刑人員留守兒童子女進(jìn)行心理疏導(dǎo)，幫助他們擺脫自卑，增強(qiáng)生活信心。
農(nóng)村思想報(bào)告3
隨著黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的推進(jìn)，農(nóng)村黨員將成為第三批主要參學(xué)對(duì)象，為了扎實(shí)開展第三批先進(jìn)性教育活動(dòng)，近期，我們組織了五個(gè)調(diào)查專班，深入到竹溪縣15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)部分村組，采取問(wèn)卷調(diào)查、走訪座談、重點(diǎn)剖析等方式，對(duì)全縣農(nóng)村黨員隊(duì)伍思想狀況進(jìn)行了深入調(diào)查。根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、人文地理環(huán)境、黨建工作水平的不同，我們對(duì)有代表性的縣河鎮(zhèn)、水坪鎮(zhèn)和鄂坪鄉(xiāng)、桃源鄉(xiāng)、匯灣鄉(xiāng)等5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的10個(gè)自然村的黨員思想狀況進(jìn)行了重點(diǎn)剖析，為擴(kuò)大調(diào)查面，我們?cè)谌h范圍內(nèi)發(fā)放和回收調(diào)查問(wèn)卷3100份，并要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)本地農(nóng)村黨員的思想狀況進(jìn)行同步調(diào)查。
一、農(nóng)村黨員自然結(jié)構(gòu)
全縣共有黨員14489名，其中農(nóng)村黨員9000名，占全縣黨員總數(shù)的62.1％。從調(diào)查情況來(lái)看，農(nóng)村黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)“四多四少”：一是老黨員多，年輕黨員少。60歲以上的2665人，占29.6%，35歲以下的1591人，占17.7%；二是文化水平低的多，文化水平高的少。大專及以上的黨員244人，僅占2.7%，初中及初中以下的黨員6385人，占70.9%；三是無(wú)職黨員多，在職黨員少。稅改后，農(nóng)村干部大量減少，在職黨員1026人，僅占11.4%，無(wú)職黨員7974人，占88.6%；四是外出流動(dòng)黨員多，外來(lái)流動(dòng)黨員少。外出流動(dòng)黨員1421人，占15.8％。
二、農(nóng)村黨員思想狀況
近年來(lái)，全縣各級(jí)黨組織始終堅(jiān)持把黨員思想教育放在突出位置，特別是在農(nóng)村通過(guò)深入開展以“三個(gè)代表”學(xué)教活動(dòng)為主線的黨員教育以及廣泛開展“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”、“雙培雙帶”、“雙建雙帶”等主題活動(dòng)，絕大多數(shù)黨員的理想信念比較堅(jiān)定，思想觀念不斷更新，黨員意識(shí)和組織紀(jì)律觀念比較強(qiáng)，致富奔小康的愿望更加強(qiáng)烈，這是農(nóng)村黨員思想狀況的主流特征。但隨著改革的不斷深入，帶來(lái)了人們利益格局的調(diào)整和價(jià)值取向的多元化，貧困山區(qū)村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)的脆弱，農(nóng)村黨員教育的乏力，少數(shù)黨員黨性意識(shí)淡薄，素質(zhì)偏低，思想觀念落后，雙帶能力較差，村級(jí)黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用難以發(fā)揮，具體表現(xiàn)“三化”：
1、理想信念淡化，積極性受挫。受社會(huì)變革引發(fā)的利益格局多元化影響，目前在少數(shù)黨員中存在“理想淡化”。有的黨員不能正確認(rèn)識(shí)和分析農(nóng)村改革發(fā)展中出現(xiàn)的矛盾和問(wèn)題，認(rèn)為理想太遙遠(yuǎn)。在調(diào)查走訪的對(duì)象中，認(rèn)為農(nóng)村黨員理想信念堅(jiān)定和比較堅(jiān)定的占65%，認(rèn)為不堅(jiān)定的占5%，還有30%的說(shuō)不清楚。一是由于部分社會(huì)成員之間收入差距的拉大，黨員的思想觀念也發(fā)生變化，少數(shù)對(duì)黨的整體利益關(guān)心度下降甚至淡漠，不少老黨員沉迷于懷舊情結(jié)中，時(shí)常發(fā)出“世風(fēng)日下，今不如昔”的感嘆，思想上困惑迷茫。二是一個(gè)時(shí)期以來(lái)，一些農(nóng)村基層組織只注重要求黨員履行義務(wù)，要求他們?cè)诙愂丈侠U、計(jì)劃生育、義務(wù)出工、抗洪搶險(xiǎn)等多項(xiàng)工作中帶好頭，卻忽略了黨員的民主權(quán)利，忽視了對(duì)年紀(jì)較大、生活困難黨員的關(guān)心照顧，使部分農(nóng)村黨員榮譽(yù)感消失，挫傷了廣大黨員的.工作積極性，導(dǎo)致出現(xiàn)“有困難不找組織找親朋”。在調(diào)查中少數(shù)黨員認(rèn)為：“現(xiàn)在工作上要帶頭，經(jīng)濟(jì)上沒甜頭，政策上沒奔頭，黨員沒當(dāng)頭”。三是稅費(fèi)改革及配套改革在減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，轉(zhuǎn)變鄉(xiāng)村職能的同時(shí)，鄉(xiāng)村干部的思維方式和行為方式受到挑戰(zhàn)，加之村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)的脆弱，債務(wù)難以化解，與村級(jí)組織所負(fù)擔(dān)的繁重工作量極不相稱，村干部待遇偏低，在一定程度上影響農(nóng)村管理干部的積極性和創(chuàng)造性。四是受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)趨利性的影響，一部分農(nóng)村黨員長(zhǎng)期在外務(wù)工，求利心里比較迫切，在加上山區(qū)黨員干部普遍待遇較低，形成鮮明對(duì)比，致使部分黨員黨性觀念淡薄，不愿接受組織約束，甚至混同于一般老百姓。
2、思想觀念僵化，素質(zhì)差異較大。一是相當(dāng)一部分黨員文化素質(zhì)偏低，掌握新知識(shí)不夠，缺乏駕馭現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新技術(shù)。全縣初中以下的農(nóng)村黨員6385名，占農(nóng)村黨員總數(shù)的70.9％，且大多屬于“老實(shí)聽話，文化較低，本領(lǐng)不大”這一類型。少數(shù)黨員在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期間學(xué)習(xí)不夠，思想觀念滯后，部分黨員缺乏商品意識(shí)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)，還停留在小農(nóng)經(jīng)濟(jì)圈中。二是由于諸多原因，黨員組織生活會(huì)常年“擱置”，導(dǎo)致不少農(nóng)民黨員特別是入黨時(shí)間長(zhǎng)的老黨員，適應(yīng)不了新形勢(shì)，觀念陳舊思想僵化，意志衰退，喪失了先進(jìn)性。三是少數(shù)地方黨組織片面追求農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)，忽略了對(duì)農(nóng)村黨員的思想教育，對(duì)當(dāng)前農(nóng)村黨員的思想變化的了解僅僅停留于表面，對(duì)形成的障礙缺乏適時(shí)的疏導(dǎo)，辦法不多，措施不力，致使一些正面的思想意識(shí)得不到弘揚(yáng)，錯(cuò)誤觀念泛濫。由此導(dǎo)致一些消極情緒和行為。四是少數(shù)基層黨組織一般采取讀讀報(bào)紙、念念文件，傳達(dá)會(huì)議精神等灌輸式方法，缺乏互動(dòng)和交流，黨員的教育形式比較單一，教育效果不夠理想。
3、黨員作用發(fā)揮弱化，雙帶能力較差。主要有五種情況：一是年老多病，不能發(fā)揮作用；二是長(zhǎng)年在外經(jīng)商無(wú)暇發(fā)揮作用；三是部分富起來(lái)的個(gè)體老板，不愿發(fā)揮作用；四是生活困難、能力低下的，無(wú)法發(fā)揮作用；五是還有少數(shù)黨員，素質(zhì)較差，自律不嚴(yán)，在群眾無(wú)威信，甚至起了反面作用。
農(nóng)村思想報(bào)告4
調(diào)查對(duì)象：XX學(xué)校學(xué)生
調(diào)查時(shí)間：十月下旬到十一月上旬
調(diào)查方法：實(shí)地調(diào)查 問(wèn)卷調(diào)查
調(diào)查地點(diǎn)：XX農(nóng)村學(xué)校
調(diào)查人：白同學(xué) 伊同學(xué) 陳同學(xué) 陳同學(xué) 張同學(xué)
指導(dǎo)老師：夏老師
一、 前言
作為當(dāng)代青年，祖國(guó)的后備力量，我們的一言一行都在被高度關(guān)注著。當(dāng)我們學(xué)習(xí)提高了自身的文化，卻遺忘了提升自我的思想素養(yǎng)。我們是祖國(guó)的未來(lái)，國(guó)家的文化經(jīng)濟(jì)在漸漸的變?yōu)閺?qiáng)國(guó)時(shí)，但是，一個(gè)國(guó)家國(guó)人的素養(yǎng)卻被其他國(guó)家的人嘲笑唾罵。報(bào)紙上、網(wǎng)絡(luò)上，常常會(huì)有外國(guó)人說(shuō)中國(guó)人素養(yǎng)不高，素質(zhì)不好等等。
在校園內(nèi)外，不時(shí)都會(huì)聽見有同學(xué)說(shuō)些低俗不堪的話——爆粗口，在食堂排隊(duì)時(shí)別人為了方便就隨意插隊(duì)，把垃圾扔進(jìn)花叢草堆里，明明離垃圾桶很近卻不肯再多走幾步而隨手亂扔等等，這些說(shuō)明了我們的思想素養(yǎng)不夠，我們必須了解思想素養(yǎng)的重要性。因此，我們展開了這次關(guān)于中學(xué)學(xué)生思想素養(yǎng)的調(diào)查。
二、研究計(jì)劃
為了分工更加明確，我們作了如下的安排日程：
時(shí)間 調(diào)查進(jìn)展情況 人員分工
10.15-10.20 確定調(diào)查內(nèi)容 全組
10.22-10.28 實(shí)地觀察調(diào)查 分組
10.29-11.4 設(shè)計(jì)問(wèn)卷 分組
11.5-11.8 調(diào)查問(wèn)卷 全組
11.9-11.11 從網(wǎng)絡(luò)資料收集，整理資料，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù) 分組
11.12-11.15 將內(nèi)容整理為電子稿，研究心得 分組
經(jīng)過(guò)幾天的實(shí)地調(diào)查，實(shí)地觀察，我們收集到如下資料圖片。
四、問(wèn)卷調(diào)查
為了更加深入我們的主題，我們決定進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。如下：
調(diào)查內(nèi)容
1.你想扔垃圾，但50米左右遠(yuǎn)才有垃圾桶，你會(huì)怎么做？
A、隨手扔掉
B、趁別人不注意扔掉
C、走50米扔掉垃圾或放在袋子里一會(huì)再扔
26%
26%
48%
2.對(duì)你來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)最重要的意義是？
A、對(duì)外交往或出國(guó)
B、獲取更多知識(shí)
C、提高自身素質(zhì)
D、沒有什么意義
6%
36%
36%
22%
3.你認(rèn)為最能評(píng)價(jià)思想素質(zhì)的指標(biāo)是？
A、道德維護(hù)
B、法律維護(hù)
C、文史哲維護(hù)
D、環(huán)保維護(hù)
66%
20%
6%
8%
4.你認(rèn)為思想素養(yǎng)重要嗎？
A、十分重要
B、一般
C、不重要
63%
30%
7%
5.你認(rèn)為當(dāng)代人文素質(zhì)如何？
A、很好
B、好
C、一般
D、不好
13%
20%
30%
37%
6.你如何看待精神力量？
A、覺得精神力量很強(qiáng)大，有時(shí)甚至超過(guò)物質(zhì)的誘惑
B、物質(zhì)力量比精神力量更有誘惑力
C、精神力量跟物質(zhì)力量同樣強(qiáng)大
D、沒有想法或不知道精神力量是什么
40%
16%
44%
7.去食堂吃飯，看見排了很長(zhǎng)的隊(duì)，你會(huì)？
A、找機(jī)會(huì)插隊(duì)
B、叫同學(xué)幫忙排隊(duì)
C、如果前面有人邀請(qǐng)就插隊(duì)
D、跟大家一起排隊(duì)
10%
30%
40%
20%
8.你認(rèn)為人和人之間是一種什么關(guān)系？
A、平等互助的關(guān)系
B、互相利用的關(guān)系
C、金錢關(guān)系
D、互相防范的'關(guān)系
86%
10%
4%
9.你認(rèn)為人存在的價(jià)值是什么？
A、為理想的實(shí)現(xiàn)，就是自己存在的價(jià)值存在
B、報(bào)答父母，承擔(dān)責(zé)任
C、從來(lái)沒有想過(guò)
D、為了某種信仰，比如：宗教
53%
40%
7%
五、數(shù)據(jù)分析
從以上問(wèn)卷所顯示的結(jié)果來(lái)看，我校學(xué)生有一定的思想素養(yǎng)。如其中一題，有63%的學(xué)生認(rèn)為思想素養(yǎng)非常重要，這反映了學(xué)生們對(duì)于思想素養(yǎng)的認(rèn)識(shí)。但一些學(xué)生的思想素質(zhì)不是很好，有40%的學(xué)生在排隊(duì)的時(shí)候會(huì)選擇插隊(duì)。這說(shuō)明，一些學(xué)生的思想素質(zhì)還有待提高，太自我。另外有些學(xué)生認(rèn)為人與人之間甚至是互相利用和防范的關(guān)系，這說(shuō)明了當(dāng)代學(xué)生過(guò)于利益，太看中表面化。我們必須加強(qiáng)自身的素質(zhì)提高，不僅是為了祖國(guó)的未來(lái)，更是為了自己。
可能不僅是農(nóng)村學(xué)校如此，其他學(xué)校也有類似的情況。生活的步伐越來(lái)越快，我們每天都活在很多競(jìng)爭(zhēng)里，不僅是表面的，還有精神、自身涵養(yǎng)的。從問(wèn)卷來(lái)看，同學(xué)們的偏向于精神力量和物質(zhì)力量同樣強(qiáng)大的觀點(diǎn)�？上驳氖牵灿泻芏嗤瑢W(xué)認(rèn)為精神力量是比物質(zhì)力量更強(qiáng)大的，充實(shí)精神力量是首要，其次才是物質(zhì)力量等等之類的。同時(shí)也不僅僅是學(xué)校如此，整個(gè)社會(huì)國(guó)家都要這樣。
綜上所述，學(xué)生們雖然有了一定的思想素養(yǎng)，但是這種素養(yǎng)還需要進(jìn)一步的加強(qiáng)，正確認(rèn)識(shí)人與人之間不僅僅只是過(guò)于表面的關(guān)系。同時(shí)要有正確的認(rèn)識(shí)自我的人生觀，價(jià)值觀，來(lái)提高自身素質(zhì)，從而建設(shè)更加豐富和更有內(nèi)涵的國(guó)家。
六、建議和心得：
建議：必須在校園里向?qū)W生宣傳和加強(qiáng)思想素養(yǎng)的重要性。可以開展一系列的活動(dòng)，提倡多看些可以提升自我文化內(nèi)涵和對(duì)自身有益處的東西。如：相關(guān)的書籍等等。
心得：通過(guò)這次實(shí)踐，懂得了從實(shí)際出發(fā)，不能空口大談。對(duì)資料要有取舍的選擇，查找資料，進(jìn)行科學(xué)的分析……
七、附件：
1、日記選編
20xx.10.20
我們終于確定了這次的主題。我們的主題就是關(guān)于我校學(xué)生文化素養(yǎng)的調(diào)查。之前我們改了又改，還是覺得著重于學(xué)生的精神層面，文化素養(yǎng)比較好。但我們是第一次碰這種類型的東西。還有很多的東西得需要我們?nèi)パ芯�。去調(diào)查。組員們都信心滿滿的，相信這一次是個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
白同學(xué)
20xx.10.26
組長(zhǎng)分工，讓我們分組去實(shí)地調(diào)查。我和伊同學(xué)，陳同學(xué)一齊到處逛了逛。果然，發(fā)現(xiàn)了很多很不好的現(xiàn)象。在學(xué)校附近的運(yùn)動(dòng)健身場(chǎng)所。我們看見有人把被子曬在那些運(yùn)動(dòng)器材上，本來(lái)是讓人們強(qiáng)身健體的器材如今竟然變成曬被子的架子！這說(shuō)明了我們身邊存在著那些不文明不好的事。不僅讓他人很困擾，而且這是一件極其不好的。不知道的人或許會(huì)說(shuō)，這人可真沒文化。
陳同學(xué)
20xx.10.23
今天回家的時(shí)候，途經(jīng)一個(gè)亭子。亭子里有幾個(gè)小孩在大聲嚷嚷著什么。我走進(jìn)一聽，全是些臟話。這個(gè)小孩說(shuō)另一個(gè)小孩游戲怎么怎么爛，不時(shí)還爆出臟話。這些小孩背著書包，系著紅領(lǐng)巾說(shuō)話也太沒素質(zhì)了。我很想上前去問(wèn)那些小孩子，他們都在學(xué)些什么東西呀。素質(zhì)這么差，老師怎么教他們的呀。我覺得，文化素養(yǎng)真的很重要
張同學(xué)
20xx.10.30
我第一次設(shè)計(jì)問(wèn)卷，腦子里全是一片空白的。不知道從哪里開始下手，不知道該有什么題目。我納悶了很久，只得打開電腦去找相關(guān)的資料。網(wǎng)頁(yè)上顯示出了好多的，有了這些題目的借鑒，出問(wèn)卷的時(shí)候。順暢多了。但卻只有三四題。確定了思路和查閱，我相信很快就會(huì)誕生第一份完整的問(wèn)卷的。
白同學(xué)
20xx.11.6
今天組長(zhǎng)給了我們每個(gè)人好多張問(wèn)卷的。我們要分發(fā)給我校同學(xué)填寫。我有點(diǎn)怯懦的找到第一個(gè)人，那個(gè)七年級(jí)同學(xué)對(duì)于這些明顯很興奮。還問(wèn)我為什么要填寫這些，問(wèn)這問(wèn)那。我耐心回答他的問(wèn)題，我心里甜滋滋的。接下來(lái)越發(fā)越順溜，同學(xué)們都很熱情友好。看著個(gè)個(gè)填滿了的選項(xiàng)，我很高興。這給我了很大的動(dòng)力。不過(guò)，有些同學(xué)會(huì)拒絕我。雖然有點(diǎn)小小的失望，但總的來(lái)說(shuō)我很喜歡這樣的經(jīng)歷。嘗到了成功的喜悅心里特別的激動(dòng)。
伊同學(xué)
2、調(diào)查問(wèn)卷
關(guān)于文化素養(yǎng)的調(diào)查報(bào)告
1.你想扔垃圾，但50米左右遠(yuǎn)才有垃圾桶，你會(huì)怎么做？
A、隨手扔掉 B、趁別人不注意扔掉
C、走50米扔掉垃圾或放在袋子里一會(huì)再扔
2.對(duì)你來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)最重要的意義是？（ ）
A、對(duì)外交往或出國(guó) B、獲取更多知識(shí)
C、提高自身素質(zhì) D、沒有什么意義
3.你認(rèn)為最能評(píng)價(jià)文化素養(yǎng)的指標(biāo)是？（ ）
A、道德維護(hù) B、法律維護(hù) C、文史哲維護(hù)
D、科學(xué)維護(hù) E審美維護(hù) F環(huán)保維護(hù)
4.你認(rèn)為文化素養(yǎng)重要嗎？（ ）
A、十分重要 B、一般 C、不重要
5.你認(rèn)為當(dāng)代人文化素養(yǎng)如何？（ ）
A、很好 B、好 C、一般 D、不好
6.你如何看待精神力量？（ ）
A、覺得精神力量很強(qiáng)大，有時(shí)甚至超過(guò)物質(zhì)的誘惑
B、物質(zhì)力量比精神力量更有誘惑力
C、精神力量跟物質(zhì)力量同樣強(qiáng)大
D、沒有想法或不知道精神力量是什么
7.去食堂吃飯，看見排了很長(zhǎng)的隊(duì)，你會(huì)？（ ）
A、找機(jī)會(huì)插隊(duì) B、直接擠窗口 C、如果前面有人邀請(qǐng)就插隊(duì)
D、跟大家一起排隊(duì) E叫同學(xué)幫忙排隊(duì)
8.你認(rèn)為人與人之間是一種什么關(guān)系？（ ）
A、平等互助的關(guān)系 B、互相利用的關(guān)系 C、金錢關(guān)系 D、相互防范的關(guān)系
9.你認(rèn)為人存在的價(jià)值是什么？（ ）
A、為理想的實(shí)現(xiàn)，就是自己存在的價(jià)值所在
B、報(bào)答父母，承擔(dān)責(zé)任 C、從來(lái)沒有想過(guò)
D、為了某種信仰，比如：宗教等
（謝謝合作）
農(nóng)村思想報(bào)告5
建立新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度是“政府組織引導(dǎo)，農(nóng)民自愿參加，大病統(tǒng)籌為主”的醫(yī)療互助共濟(jì)制度，是新形勢(shì)下提高農(nóng)民群眾健康水平，防止農(nóng)民因貧返貧、因病致貧的一種好形式，體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)和提高農(nóng)民健康水平的高度重視。從運(yùn)行的基本情況看，通過(guò)合作醫(yī)療使醫(yī)療機(jī)構(gòu)增添了活力，農(nóng)民減輕了負(fù)擔(dān)，得到了實(shí)惠，體現(xiàn)了互助共濟(jì)的優(yōu)越性，較好地解決了農(nóng)民群眾因貧致貧、因病返貧的問(wèn)題，受到了廣大人民群眾的歡迎。實(shí)踐證明，新型農(nóng)村合作醫(yī)療是一項(xiàng)“民心工程”、“德政工程”。
一、我縣新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作中存在的主要問(wèn)題
由于我縣是新增的新農(nóng)合實(shí)施縣，還處于摸索前進(jìn)階段，通過(guò)試點(diǎn)和調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)，在新型農(nóng)村合作醫(yī)療的運(yùn)行中，還存在著一些不容忽視的問(wèn)題亟待解決。
一是基金管理問(wèn)題。按現(xiàn)在運(yùn)行體制，基金安全還存在著很大的隱患，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)合管辦財(cái)務(wù)人員可直接支現(xiàn)，管理上稍有疏怱就可導(dǎo)致基金流失。因此對(duì)于療基金的`安全問(wèn)題，不能不擔(dān)心。
二是人員合理配置問(wèn)題�，F(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)合管辦人員，均為兼職，新農(nóng)合工作繁多，現(xiàn)在管理體制，工作人員只忙于應(yīng)付報(bào)銷日常工作，參合群眾的花名冊(cè)錄入大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)未完成檔案無(wú)法建立，管理混亂，按現(xiàn)行管理體制，有很多制度執(zhí)行起來(lái)難度較大。
三是對(duì)定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)監(jiān)管問(wèn)題。定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的管理是新農(nóng)合工作的一個(gè)大難點(diǎn)，醫(yī)院不合理檢查，超范圍用藥現(xiàn)一直無(wú)法監(jiān)控，造成患者負(fù)擔(dān)加重。有的醫(yī)務(wù)人員不執(zhí)行告知制度，四是農(nóng)民住院發(fā)票管理問(wèn)題。由于我縣新農(nóng)合剛實(shí)施不久，農(nóng)民對(duì)票保管意識(shí)差，經(jīng)常有發(fā)票丟失，無(wú)法獲得補(bǔ)償現(xiàn)象，怨言很大。由于新農(nóng)合無(wú)專用管理軟件，縣合管辦對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)補(bǔ)償情況無(wú)法查閱，不能確定農(nóng)民發(fā)票丟失后如果給予報(bào)銷會(huì)不會(huì)出現(xiàn)重復(fù)報(bào)銷的現(xiàn)象。
五是信息軟件管理問(wèn)題。我縣合管辦一直無(wú)軟件管理系統(tǒng)，目前還處于純手工操作，故報(bào)銷補(bǔ)償材料審核審批工作效率不高，不能給予參合農(nóng)民一次辦結(jié)報(bào)銷手續(xù)。當(dāng)前的手工操作存在有以下種種問(wèn)題：
�。�1）農(nóng)民補(bǔ)償手續(xù)繁瑣：因采用手工計(jì)算、手工報(bào)銷，農(nóng)民看病后先付全款，然后到相應(yīng)審核部門審核，有時(shí)需幾個(gè)部門審核才能領(lǐng)取到補(bǔ)償金，手續(xù)繁瑣。有時(shí)報(bào)銷數(shù)額不大的補(bǔ)償，農(nóng)民不愿去審核補(bǔ)償基金，影響參加農(nóng)村合作醫(yī)療的積極性。
（2）機(jī)構(gòu)需要人員多：為推廣農(nóng)村合作醫(yī)療結(jié)算做到準(zhǔn)確無(wú)誤，至少需要成立鎮(zhèn)級(jí)合管辦和縣級(jí)合管辦，及其相應(yīng)配套部門設(shè)置，每部門必須設(shè)置2人以上，因?yàn)槊亢瞎苻k負(fù)責(zé)審核、核發(fā)基金，經(jīng)常為核發(fā)一筆數(shù)目較小的補(bǔ)償金而查閱、審核許多資料，勞動(dòng)強(qiáng)度比較大，同時(shí)容易出錯(cuò)。
�。�3）準(zhǔn)確性差：由于農(nóng)民每張票據(jù)、住院治療、用藥的所有清單都需要人為審核、無(wú)論涉及費(fèi)用多少、人員多少，都要手工計(jì)算，不可避免有資金核算出現(xiàn)問(wèn)題和農(nóng)民排長(zhǎng)隊(duì)問(wèn)題現(xiàn)象。
�。�4）監(jiān)督難到位：監(jiān)督部門需要審查原始記錄，堆積如山的票據(jù)需要人力、物力、財(cái)力，走訪農(nóng)民時(shí)，農(nóng)民對(duì)自己的交費(fèi)票據(jù)保存差，農(nóng)民也很難提出具體實(shí)質(zhì)性問(wèn)題，使監(jiān)督機(jī)制完善無(wú)法到位。
�。�5）影響繼續(xù)參加合作醫(yī)療積極性：如果補(bǔ)償不及時(shí)、不到位，對(duì)農(nóng)民來(lái)說(shuō)也是無(wú)濟(jì)于事的，如果前期醫(yī)療費(fèi)用不能自己承擔(dān)，就談不上補(bǔ)償了。
二、對(duì)策與建議
為了確保農(nóng)村合作醫(yī)療健康持久的發(fā)展，更好地發(fā)揮合作醫(yī)療在農(nóng)村中的重要作用，我們認(rèn)為，應(yīng)當(dāng)做好以下幾個(gè)方面的工作：
�。ㄒ唬└淖兓疬\(yùn)行體制。
目前，我縣統(tǒng)籌的新型農(nóng)村合作醫(yī)療基金每年籌資金額較大，并且呈現(xiàn)規(guī)模擴(kuò)大之勢(shì)。因此，防范基金風(fēng)險(xiǎn)、實(shí)現(xiàn)基金安全運(yùn)作，已成為新型農(nóng)村合作醫(yī)療管理中的核心環(huán)節(jié)問(wèn)題。建議鄉(xiāng)鎮(zhèn)合管辦進(jìn)行垂直管理，專人專職獨(dú)立辦公。具體措施
1、撤消鄉(xiāng)鎮(zhèn)合管辦基金支出專用帳戶。縣新農(nóng)合基金由縣合管辦進(jìn)行統(tǒng)一管理，鄉(xiāng)鎮(zhèn)合管辦不再設(shè)立基金支出專用帳戶，撤消鄉(xiāng)鎮(zhèn)合管辦基金支出專用帳戶。參合農(nóng)民在本縣定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)住院出院時(shí)，經(jīng)新農(nóng)合辦審核員對(duì)材料審核并辦理補(bǔ)償手續(xù)后，由定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)先墊付補(bǔ)償給參合農(nóng)民，使參合農(nóng)民在出院時(shí)立即得到醫(yī)療補(bǔ)償。在縣外定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)住院的由縣合管辦審核材料并進(jìn)行補(bǔ)償。這樣不但對(duì)基金管理安全，還能提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)合管辦工作人員的辦事效率，減少群眾的對(duì)報(bào)銷手續(xù)煩瑣的抱怨。
2、實(shí)行每月與定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)定時(shí)結(jié)算。每月5日前各鄉(xiāng)鎮(zhèn)合管辦、縣直醫(yī)療機(jī)構(gòu)將上月所報(bào)銷的名冊(cè)和有關(guān)報(bào)銷材料（報(bào)銷審批單、有效發(fā)票、住院證明、住院費(fèi)用清單、自費(fèi)藥清單、轉(zhuǎn)診證明等）送到縣合辦核對(duì)。縣合管辦核實(shí)有關(guān)材料，對(duì)符合報(bào)銷規(guī)定的，按核實(shí)后數(shù)額，在每月10日前將上月補(bǔ)償金轉(zhuǎn)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、縣直各醫(yī)療機(jī)構(gòu)專用帳戶。
3、落實(shí)審核材料和報(bào)帳運(yùn)作人員。要確保每月的定時(shí)結(jié)算，需要鄉(xiāng)鎮(zhèn)合管辦設(shè)在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，并需落實(shí)2名經(jīng)辦人員（其中：1名審核員、1名信息員），9個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)共18人。
�。ǘ┘訌�(qiáng)對(duì)定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)監(jiān)管。
1、要求定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)要成立新農(nóng)合管理機(jī)構(gòu)，落實(shí)人員，對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行內(nèi)部監(jiān)督管理；制定相關(guān)的管理規(guī)章制度，特別是定期對(duì)參合農(nóng)民住院費(fèi)用、處方等進(jìn)行自查的制度，加強(qiáng)對(duì)參合農(nóng)民住院的管理，防止出現(xiàn)大處方、超范圍用藥等坑農(nóng)、害農(nóng)現(xiàn)象；定期在電視等媒體上公布參合農(nóng)民在各定點(diǎn)醫(yī)院使用的住院費(fèi)用，由社會(huì)對(duì)定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行監(jiān)督。
2、要求鄉(xiāng)、縣兩級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)使用《廣西新農(nóng)合基本用藥目錄》要達(dá)到98%、95%以上，使參合農(nóng)民診治藥物基本納入補(bǔ)償范圍。
3、要有便民措施，方便參合農(nóng)民就診；定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)要根據(jù)自身?xiàng)l件，制定惠民措施，使參合農(nóng)民得到實(shí)惠。
力爭(zhēng)通過(guò)以上措施，加強(qiáng)對(duì)新農(nóng)合定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理，從源頭上減少或杜絕亂檢查、多檢查、亂用藥、多用藥的情況出現(xiàn)。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)新農(nóng)合報(bào)銷規(guī)定和報(bào)銷制度的宣傳教育。
定期或不定期通過(guò)電視媒體向廣大農(nóng)民反復(fù)宣傳報(bào)銷手續(xù)、報(bào)銷規(guī)定和報(bào)銷制度，對(duì)農(nóng)民進(jìn)行報(bào)銷事項(xiàng)和報(bào)銷制度的教育宣傳，以提高廣大農(nóng)民對(duì)報(bào)銷憑證、票據(jù)保管的重要性的認(rèn)識(shí)，提高農(nóng)民對(duì)票據(jù)和報(bào)銷憑證的管理意識(shí)，減少和避免參合農(nóng)民不必要的經(jīng)濟(jì)損失。
�。ㄋ模┬滦娃r(nóng)村合作醫(yī)療系統(tǒng)軟件管理勢(shì)在必行。
為進(jìn)一步提高新農(nóng)合工作的效率和質(zhì)量，使全縣所有參合患者的醫(yī)療信息、合作醫(yī)療基金補(bǔ)償情況都將通過(guò)網(wǎng)絡(luò)及時(shí)傳送至縣合管辦，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上審核、網(wǎng)上結(jié)算、網(wǎng)上監(jiān)督等，我縣新農(nóng)合辦急需配置新農(nóng)合系統(tǒng)軟件，實(shí)行新型農(nóng)村合作醫(yī)療系統(tǒng)軟件管理，這對(duì)進(jìn)一步方便群眾報(bào)銷，規(guī)范行業(yè)行為，提高工作效率，加強(qiáng)定點(diǎn)醫(yī)院的管理監(jiān)督都具有十分重要的意義。
因此，希望政府能夠大力支持該工作，撥款投資新農(nóng)合軟件管理系統(tǒng)，提高我縣農(nóng)合辦工作效率，減少不必要的報(bào)銷程序和手續(xù)，提高參合農(nóng)民的參合報(bào)銷積極性，使我縣的新型農(nóng)村合作醫(yī)療更好地為廣大農(nóng)民服務(wù)，使這項(xiàng)“民心工程”、“德政工程”發(fā)揮更大的作用。
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