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美術(shù)公開(kāi)課報(bào)道稿
美術(shù)公開(kāi)課報(bào)道稿【1】
6月8日上午，宋志梅老師執(zhí)教給我們上了一節(jié)名師示范課。
這節(jié)課充分體現(xiàn)了我校優(yōu)秀美術(shù)教師的教學(xué)風(fēng)采以及美術(shù)教學(xué)的課堂實(shí)效性。
宋志梅老師的這堂《我們來(lái)做蟲(chóng)》授課對(duì)象為二年級(jí)。
教學(xué)中老師的教學(xué)語(yǔ)言始終親切可人，無(wú)論是在啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)還是在游戲中，都以優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言調(diào)動(dòng)整堂課的氣氛。
她的教學(xué)準(zhǔn)備很充分，一個(gè)個(gè)有趣的小游戲，精美的圖片和范例，使同學(xué)們的認(rèn)知非常感官化。
整堂課的教學(xué)思路非常清晰，從游戲的步步導(dǎo)入到新知的逐漸滲透，既讓學(xué)生學(xué)到了知識(shí)，又培養(yǎng)了學(xué)生的觀察力。
通過(guò)這節(jié)示范課的展示，我們獲益匪淺，相信在今后教研活動(dòng)的開(kāi)展中，我校的課堂教學(xué)，將會(huì)有更多精彩的篇章呈現(xiàn)。
美術(shù)公開(kāi)課報(bào)道稿【2】
盛夏6月，為了促進(jìn)學(xué)校綜合組學(xué)科各學(xué)科交流互動(dòng)，美術(shù)組張子賀老師在上周五上午開(kāi)展了一節(jié)校級(jí)公開(kāi)課《時(shí)鐘的造型設(shè)計(jì)》研討活動(dòng)。
此次活動(dòng)張老師很好的將自己參加20**年馬尾區(qū)骨干教師赴福州名校跟崗學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)成果運(yùn)用到本次的公開(kāi)課教學(xué)中，取得了很好的教學(xué)成果，同時(shí)個(gè)人教學(xué)業(yè)務(wù)也有很大的提高。
學(xué)校組織的多學(xué)科教研活動(dòng)為綜合組的老師搭建了一個(gè)實(shí)踐教學(xué)，鍛煉自己，展示才干，交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，使老師們?cè)诮虒W(xué)方面得到了磨練，對(duì)提高教師的教育教學(xué)水平起到了很大的促進(jìn)作用。
美術(shù)公開(kāi)課報(bào)道稿【3】
11月19日上午，我校宋志梅老師執(zhí)教了一節(jié)美術(shù)教研課——五年級(jí)《包的世界》。
藝體組的全體老師觀摩了這節(jié)美術(shù)課。
整節(jié)課的教學(xué)準(zhǔn)備很充分。
老師的教學(xué)語(yǔ)言始終親切可人，凸顯對(duì)學(xué)生的尊重與呵護(hù)。
宋老師教學(xué)思路非常清晰，從游戲?qū)氲叫轮闹饾u滲透，通過(guò)一個(gè)個(gè)有趣的小游戲，一幅幅精美的圖片，一個(gè)個(gè)充滿生活氣息的范例，使學(xué)生在具體可感的活動(dòng)中得到美的熏陶，積極發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，動(dòng)手設(shè)計(jì)一款款屬于自己的包，在提升實(shí)踐創(chuàng)新能力的同時(shí)逐步形成熱愛(ài)生活、美化生活的意識(shí)。
這節(jié)課讓觀摩的同事收獲頗多，我們相信借著這股深化課堂教學(xué)改革的契機(jī)，我校的藝體課堂教學(xué)，定會(huì)有呈現(xiàn)更多精彩的篇章。
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