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學(xué)校消防安全演練報道稿優(yōu)秀
學(xué)校消防安全演練報道稿優(yōu)秀1
為提高師生消防意識,真正掌握消防安全知識,增強自救互救能力,濟南理工學(xué)校制定了《濟南理工學(xué)校消防疏散演練方案》,規(guī)范消防疏散路線,明確教師、班主任、系主任和科室負責(zé)人的崗位職責(zé),確保學(xué)校消防疏散規(guī)范化和常態(tài)化。
10月18日9時40分,火災(zāi)警報響起,消防安全疏散演練正式開始。同學(xué)們聞警而動,各樓層安全疏導(dǎo)負責(zé)老師各司其職,指揮學(xué)生按照安全逃生疏散路線,迅速向操場方向撤離。撤離過程中,同學(xué)們秩序井然,有條不紊。3分15秒,2400余名學(xué)生全部從教學(xué)樓內(nèi)撤離。在操場,班主任迅速清點人數(shù),向副總指揮匯報,確保全部學(xué)生安全撤離。
演練結(jié)束,校長張洪軍、黨支部書記尹憲海召集演練負責(zé)人和各系疏散員,針對本次演滿分作文網(wǎng)練進行總結(jié),并對下一步演練的時間、具體要求、注意事項等進行了細致探討。
政教科副科長焦提鵬為全校師生進行消防知識培訓(xùn),對消防專業(yè)知識做進一步講解。
副校長孫全對全體同學(xué)進行了消防安全疏散演練活動總結(jié),希望同學(xué)們一方面要端正態(tài)度,認真對待每次演練,另一方面要從細節(jié)上注意演練時的安全問題,切實掌握安全疏散逃生的本領(lǐng),學(xué)會自救和互救。
通過此次演練和消防知識培訓(xùn),同學(xué)們學(xué)習(xí)和掌握了逃生自救知識,增強了安全自救意識,積累了集體疏散、消防救助等實戰(zhàn)經(jīng)驗。這次消防演練,也是在全體同學(xué)之間開展的'一次綜合實踐活動,展示了同學(xué)們的紀律觀念和團結(jié)合作意識,使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習(xí),為創(chuàng)建平安和諧校園夯實基礎(chǔ)。
學(xué)校消防安全演練報道稿優(yōu)秀2
為營造良好的消防安全氛圍,切實加強校園消防安全教育,進一步普及消防安全知識,提高師生遇到突發(fā)事件時的應(yīng)變能力和自救、自護能力,積極構(gòu)建穩(wěn)定和諧的校園安全環(huán)境。XXX小學(xué)于11月份開展了意義深遠的“消防安全知識”——系列主題教育活動。
通過“119”消防宣傳月活動,普及了我校師生的消防知識,提高了廣大師生的火場逃生能力和應(yīng)對突發(fā)事件的自救能力,使全校師生學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力和沉著冷靜的'心理素質(zhì),同時也將防患于未然的安全意識滲透到了大家的腦海中,真正做到人人關(guān)注消防,人人學(xué)習(xí)消防,人人參與消防。
當(dāng)前,全球疫情還未結(jié)束,我們的安全意識、防控意識不能減退,只有全民安全、校園安全,才能為我們創(chuàng)建“文明安全”、“和諧校園”提供強而有力的保障!
學(xué)校消防安全演練報道稿優(yōu)秀3
為普及消防知識,增強師生消防意識,提高學(xué)生應(yīng)急反應(yīng)、自救互助能力,確保在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線,提高安全素質(zhì),教育學(xué)生懂得珍愛生命,學(xué)會自我保護,我校于20xx年X月15日下午舉行了防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散消防演練,三至六年級學(xué)生在校長的指揮下緊張有序地疏散出教室,按照規(guī)定路線,貓著腰,用手、袖口、濕巾等捂著嘴鼻迅速有序地進行緊急疏散,迅速地離開教學(xué)樓沖到外操場集合。整個演練過程按照預(yù)定方案,嚴謹而有序地進行,同學(xué)們嚴肅認真,秩序井然,全體師生在一分半鐘內(nèi)全部撤離到操場上列好隊,演練達到了預(yù)期的目的。
為普及消防知識,增強師生消防意識,提高學(xué)生應(yīng)急反應(yīng)、自救互助能力,確保在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線,提高安全素質(zhì),教育學(xué)生懂得珍愛生命,學(xué)會自我保護,我校于20xx年X月15日下午舉行了防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散消防演練,三至六年級學(xué)生在校長的指揮下緊張有序地疏散出教室,按照規(guī)定路線,貓著腰,用手、袖口、濕巾等捂著嘴鼻迅速有序地進行緊急疏散,迅速地離開教學(xué)樓沖到外操場集合。整個演練過程按照預(yù)定方案,嚴謹而有序地進行,同學(xué)們嚴肅認真,秩序井然,全體師生在一分半鐘內(nèi)全部撤離到操場上列好隊,演練達到了預(yù)期的目的。
隨后,縣消防大隊領(lǐng)導(dǎo)為師生介紹了滅火器的'種類、結(jié)構(gòu),講解了干粉滅火器的使用方法,師生們認真觀看了現(xiàn)場滅火器使用演示,部分師生現(xiàn)場參與了滅火操作演示。
滅火演練之后,同學(xué)們參觀消防車,消防員向?qū)W生介紹消防車輛和一些隨車器材裝備。
通過這次演練活動,同學(xué)們懂得了碰到火災(zāi)的自救、逃生本領(lǐng),學(xué)會了遇事不慌張、不害怕,也提升了學(xué)校對突發(fā)事件的組織應(yīng)變能力,為構(gòu)建平安校園奠定了堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)校消防安全演練報道稿優(yōu)秀4
為進一步增強師生消防安全意識,提高師生自防自救能力,切實保障校園安全穩(wěn)定,10月17日上午,官一小學(xué)舉行了消防應(yīng)急演練。
安全教育
演練前,陳副校長針對消防安全,詳細地跟班級孩子進行了消防知識普及、火災(zāi)逃生注意事項以及安全教育指導(dǎo)。
演練開始
上午8:10,各樓層負責(zé)老師及時到崗到位,隨著一陣陣急促的警報聲響起,各班學(xué)生在班主任和帶班老師的指揮下,彎著腰,用毛巾、衣袖等捂住口鼻,沿著學(xué)校的安全逃生路線快速、有序地撤離到操場上。整個演練過程僅用時2分32秒,全校師生安全到達指定地點。
活動總結(jié)
演練結(jié)束后,鄭校長對本次消防安全應(yīng)急疏散演練的整體情況進行了小結(jié)。鄭校長指出學(xué)校切實把安全工作放在首位,希望全校師生能以這次消防安全應(yīng)急疏散演練為契機,進一步把校園安全工作做好、做實,為繼續(xù)打造平安校園而不懈努力。
本次消防逃生演練過程中,孩子們通過逃生演練、學(xué)習(xí)消防知識等環(huán)節(jié),更深入地了解和熟悉了逃生常識和學(xué)校的`疏散路線,鍛煉了師生在面對突發(fā)意外時應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì),增強了全校師生的安全防范意識,提高了師生面對突發(fā)自然災(zāi)害的防護和自救能力。
安全教育,警鐘長鳴,我們將會把安全教育貫穿落實到日常教育教學(xué)生活中的每一天,為全校師生筑起一道堅固的安全防火墻!
學(xué)校消防安全演練報道稿優(yōu)秀5
為進一步加強校園消防安全工作,切實提高全體師生的消防安全意識及火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)對能力,有效地預(yù)防和處置突發(fā)性火險事故,XX月XX日,XXX中心小學(xué)全校師生進行消防疏散演練活動。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全體師生進行本次消防演練疏散工作。各班主任、科任教師做好負責(zé)班級演練前的'各項準備和指揮工作,及時應(yīng)對活動中的突發(fā)事件,并負責(zé)自己分管的樓層和疏散地點班級的安全。
通過安全演練、緊急疏散演習(xí),學(xué)生的安全防護知識得到進一步鞏固和深化理解。
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