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美就在你身邊作文素材
上學(xué)的時(shí)候，大家都沒(méi)少為寫(xiě)作文發(fā)愁吧？是不是很需要一些作文素材？什么樣的作文素材才是有用的好素材呢？以下是小編整理的美就在你身邊作文素材，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美就在你身邊作文素材 1
“成長(zhǎng)的路上，總有煩惱……”想起幾天前觀看的節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》，不覺(jué)，就想起了在節(jié)目中得到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感觸。
今年的課堂主題就是“美就在你身邊”，其實(shí)生活中是處處充滿(mǎn)美的，羅丹就曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。既然我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)美的眼睛，那就讓我們?cè)谶@人生課堂尋找這一雙神奇的眼睛吧。
我們不能不問(wèn)一個(gè)問(wèn)題：美，到底是什么?有人說(shuō)，美就是物體外表的漂亮;有人說(shuō)，美是世間萬(wàn)物的和諧;也有的人說(shuō)，美是一種精神，而在這堂課，于丹教授告訴我們，美分大美和小美兩種。而這兩種美有什么區(qū)別么?
小美有什么?小美就是人美、景美，總而言之這些都是外表美。
那什么是大美呢?大美就不局限于外表了，它更是一種精神，這種美也是道德美，信念美。比如我們今年出現(xiàn)的最美司機(jī)吳斌，最美媽媽吳菊萍這些精神美、道德美的化身，而這些種種的“最美”，就是我們所傳誦的大美。
而這些美的精神是需要傳遞的，就是因?yàn)殚_(kāi)頭有了一個(gè)“最美媽媽”，所以，在這種美的感染下，就有了“最美女孩”、“最美考生”。而同可以傳遞的美的`正能量相比，也有一種與相反的丑惡負(fù)能量，社會(huì)其實(shí)就像一個(gè)賽跑場(chǎng)，而里面的運(yùn)動(dòng)員只有兩個(gè)：美與丑。
和諧的美，是社會(huì)不可缺少的，人們不僅要去發(fā)現(xiàn)與傳遞美好事物，而且要去盡可能的創(chuàng)造美，如果沒(méi)有人來(lái)創(chuàng)造美，那就更不用說(shuō)傳遞美和發(fā)現(xiàn)美了。所以只要人人創(chuàng)造美，使這個(gè)社會(huì)的正能量越來(lái)越多，那么“烏托邦”和“桃花源”便可以很快的實(shí)現(xiàn)了。
只要人人心中都有美的精神，美的意識(shí)，人人都來(lái)創(chuàng)造美、發(fā)現(xiàn)美、傳遞美，打造和諧美，那么，生活就會(huì)處處充滿(mǎn)美!
美就在你身邊作文素材 2
美，是什么呢？我認(rèn)為美有很多種體現(xiàn)方式，奉獻(xiàn)、愛(ài)心、信任、孝心等，這些是中國(guó)傳統(tǒng)的美德，孝心之美不僅是給父母大把大把的鈔票或營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)品，他們更需要的是子女的哪怕子女們抽出一點(diǎn)時(shí)間和父母說(shuō)話(huà)關(guān)心，他們也會(huì)很開(kāi)心的。
美，它還可以是奉獻(xiàn)，我們都知道，中國(guó)有許多地方缺水，我們可以為他們奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心，每天節(jié)約用水，那么就會(huì)少死幾個(gè)人。我們這樣做既節(jié)約了水，又為災(zāi)區(qū)小朋友奉獻(xiàn)了愛(ài)心，這不正是美嗎？
美，是愛(ài)心，有了一顆善良的心，我們便擁有了美，現(xiàn)在，世界上有許多動(dòng)物瀕臨滅絕，許多人都在呼吁保護(hù)動(dòng)物，并付諸行動(dòng)。和那些被金錢(qián)利益蒙蔽了雙眼的.人，無(wú)休止的捕殺動(dòng)物的人，從來(lái)不知道要友好對(duì)待動(dòng)物的人相比，保護(hù)動(dòng)物的人的愛(ài)心更顯得難能可貴。
美，是信任，我曾經(jīng)在一本關(guān)于誠(chéng)信的書(shū)上看到過(guò)一個(gè)這樣的故事：從前有一座小島，這座島上的人相處的非常好，直到有一天，島上來(lái)了一個(gè)專(zhuān)門(mén)收購(gòu)誠(chéng)信的人，人們被金錢(qián)所誘惑，將誠(chéng)信都賣(mài)掉了，從此以后島上的人爾虞我詐，從不間斷。直到有一天小島的最高當(dāng)局出臺(tái)了幾條緊急措施，賣(mài)掉誠(chéng)信的人將會(huì)失去官職，人們又用了比當(dāng)初高三倍的價(jià)格將誠(chéng)信贖了回來(lái)。從此小島又恢復(fù)了原本的安寧。
由此可見(jiàn)誠(chéng)信是多么的重要，總能使人們?cè)鰪?qiáng)凝聚力，更團(tuán)結(jié)，更和睦。
美，不需要我們可以去追求，你幫助一個(gè)人，做好自己該做的每一件事。終有一天，你會(huì)知道，美，就在你身邊。
美就在你身邊作文素材 3
我們的生活中，處處充滿(mǎn)了美。街邊清新的小花、天邊絢麗的晚霞、翩翩飛舞的彩蝶……這些美無(wú)不讓人駐足流連，賞心悅目，然而，最動(dòng)人的美，則是心靈之美。這種善良凝結(jié)的美有時(shí)雖然看似微不足道，卻足以震撼人心。
有一次我清晨去上學(xué)，走到公交車(chē)站才發(fā)現(xiàn)忘記帶公交卡了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，公交車(chē)就要進(jìn)站了。我急得再次翻遍了口袋、書(shū)包，公交卡仍然不見(jiàn)蹤影，連一點(diǎn)零錢(qián)也沒(méi)有找到，我手足無(wú)措。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，萬(wàn)般無(wú)奈下，我只能向身邊的陌生人求助了。
早上車(chē)站的人很多，我向四周看了看，身旁站著一個(gè)大姐姐。我側(cè)身過(guò)去，輕聲問(wèn)道：“姐姐，我是一名中學(xué)生，今天忘記帶錢(qián)和卡了，現(xiàn)在著急去上學(xué)，能不能借我一元錢(qián)坐車(chē)，或者幫我刷一下公交卡，我可以記下你的微信號(hào)，放學(xué)就把錢(qián)還給你。”她聽(tīng)我說(shuō)完，若有所思地看著我，嘴角掛著一絲嘲諷的笑意：“我是用手機(jī)付，不方便�！闭f(shuō)完，她連忙拿出手機(jī)，低下頭看起來(lái)。我只好紅著臉轉(zhuǎn)身走開(kāi)。
看著公交車(chē)越來(lái)越近，我焦急不已，忙亂之下，準(zhǔn)備向另一位叔叔開(kāi)口，卻被他冰冷的眼神嚇得停住了腳步。那個(gè)眼神像是一把刀，重傷了我脆弱的神經(jīng)，更斬?cái)嗔宋宜械南Ｍ�。周�(chē)娜送�，有的奇怪，有的嘲笑，有的漠不關(guān)心，也許他們?cè)谙耄揖褪莻�(gè)可笑的騙子吧！我看著公交車(chē)駛到面前，向前走了幾步，卻眼巴巴地站在車(chē)門(mén)口，沒(méi)有勇氣登上它。
忽然，有一雙小手拉住了我，輕輕地說(shuō)道：“姐姐，我有公交卡，我給你刷一下吧�！蹦鞘且粋�(gè)穿著小學(xué)校服的小妹妹，她關(guān)切地看著我，眼睛里充滿(mǎn)天真的善意。她舉著公交卡迅速跑上公交車(chē)，“嘀”的一聲后，又下了車(chē)：“姐姐，你快上去吧，我已經(jīng)刷過(guò)了。”我仿佛是在做夢(mèng)一般，向前走了幾步，又停了下來(lái)，想問(wèn)她有沒(méi)有微信號(hào)，卻被后面的人流擠著上了車(chē)。我趕緊來(lái)到車(chē)廂后門(mén)窗邊，鄭重地對(duì)著車(chē)下的她，素不相識(shí)的`她，鞠了一躬。她仰著頭，微笑著對(duì)我擺擺手，又點(diǎn)點(diǎn)頭，小小的身子背著一個(gè)大大的褪色的書(shū)包，鮮艷的紅領(lǐng)巾映襯著她真誠(chéng)的臉龐，那是我從未見(jiàn)過(guò)的震撼人心的美麗。
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但那別樣的美卻始終深埋在我的心里，如同廣袤的天空，包容著世界；如同溫暖的春風(fēng)，呵護(hù)著心靈；如同純凈的細(xì)雨，悄悄地播種著善良……它讓我深深地明白了，美，從來(lái)都不曾遙遠(yuǎn)，它就在你身邊。
美就在你身邊作文素材 4
“世界上并不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。這是法國(guó)大雕塑家羅丹的一句名言。
今天我們觀看了“開(kāi)學(xué)第一課”，今年的主題是“美就在你身邊”。其中令我感受最深的，就于丹老師講的那“三鍋水”的故事：在三鍋沸騰的開(kāi)水中，分別放入生雞蛋，胡蘿卜和茶葉。幾分鐘后，雞蛋煮熟了，變得硬邦邦的，就像社會(huì)上那些“憤青”一樣，被黑暗蒙蔽了雙眼，沒(méi)有了發(fā)現(xiàn)真善美的能力；胡蘿卜也被煮爛了，變得軟軟的，就像社會(huì)上那些迫于壓力或者只為了自己眼前的利益而隨聲附合的人一樣，沒(méi)有了自己的主觀；而茶葉卻與眾不同，它把一壺白開(kāi)水便成了一壺清香的茶水，余香裊裊，就像社會(huì)上那些耳熟能詳?shù)摹白蠲缷寢尅保白蠲浪緳C(jī)”，“最美教師”一樣，把自己的'小美融入了社會(huì)的大美，甚至用自己的生命來(lái)詮釋美！
在看完“開(kāi)學(xué)第一課”后，我突然發(fā)現(xiàn)“美”就在我們身邊，它“無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有”。
黎明，當(dāng)我們還沉浸在酣睡之中，暢游在夢(mèng)境之時(shí)，媽媽已經(jīng)早早起床，為我們烹飪可口的早餐，久而久之，媽媽的兩鬢又多了些花白。這就是母愛(ài)的美。
清晨，當(dāng)我們?cè)谏蠈W(xué)的路上，不經(jīng)意間，街道已變得一塵不染，這是“城市美容師”們用他們那布滿(mǎn)老繭的雙手，創(chuàng)造出來(lái)的！這就是勞動(dòng)的美。
中午，烈日當(dāng)空，在十字路口，有一位高大魁梧的交警頂著烈日，用剛勁有力的手勢(shì)來(lái)撼衛(wèi)法律的尊嚴(yán)，保衛(wèi)生命的安全。這就是責(zé)任的美……
美就在我們身邊，同學(xué)們讓我們擦亮眼睛，一起來(lái)探索美，發(fā)現(xiàn)美，傳遞美吧！
美就在你身邊作文素材 5
熟悉的地方真的沒(méi)有風(fēng)景么?我不以為然�！}記
美就在我們的身邊，關(guān)鍵在于你是否擁有一雙明亮的眼睛和一顆熱愛(ài)生活的心。
寒假里，我去參加了新京報(bào)小記者訓(xùn)練營(yíng)。其中有一節(jié)課仍然讓我記憶猶新。
那一天，我們?nèi)コ?yáng)公園攝影。老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)：照一些照片，晚上上傳到郵箱里。我一邊聽(tīng)，一邊向遠(yuǎn)處望去�，F(xiàn)在是冬天，既沒(méi)有春天的繁花似錦，也沒(méi)有夏天的綠樹(shù)成蔭，而且四周都是霧霾，照什么好呢?我有些為難了。
開(kāi)始行動(dòng)了，我在公園里走著，尋找著目標(biāo)，不知照什么好。抬頭向天上望去時(shí)，忽然眼前一亮。只見(jiàn)太陽(yáng)快落山了，在樹(shù)頂上放出光芒，把遠(yuǎn)處的樹(shù)和天空照得一片金黃。落日、大樹(shù)、天空，構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)面。我以前怎么就沒(méi)發(fā)現(xiàn)落日的美呢?于是，我用相機(jī)拍下了著美麗的畫(huà)面。
我繼續(xù)向前走，忽然發(fā)現(xiàn)有三個(gè)人坐在路邊的長(zhǎng)椅上——爸爸、媽媽和一個(gè)小女孩。爸爸和媽媽一邊說(shuō)話(huà)，一邊快樂(lè)地微笑著。而小女孩一會(huì)兒走到樹(shù)后面玩耍，一會(huì)兒又回到爸爸、媽媽身邊。即使天氣寒冷，也掩蓋不住一家三口的幸福。這時(shí)多么溫馨的`一幅畫(huà)面啊!我拿起相機(jī)，拍下了著溫馨的畫(huà)面。
時(shí)間過(guò)得真快，老師要帶我們出公園了，我還是一邊走，一邊尋找著目標(biāo)。忽然，我看到一個(gè)阿姨帶著一個(gè)小女孩在前面走。小女孩真可愛(ài)!粉嘟嘟的臉蛋，黑黑的眼睛，沖我們微笑著。
好可愛(ài)啊!我們紛紛拿出相機(jī)拍照。轉(zhuǎn)眼間，小孩成了鏡頭前的明星。
很快走到了門(mén)口，我還在到處尋找著一些能照的東西。這時(shí)，一個(gè)推著嬰兒車(chē)的爸爸進(jìn)入了我的視線(xiàn)。弟弟坐在嬰兒車(chē)上，哥哥跟著爸爸走。哥哥時(shí)不時(shí)逗弟弟玩玩，弟弟也高興地沖哥哥笑著。爸爸看到兩個(gè)孩子高興的樣子，臉上也充滿(mǎn)了快樂(lè)的笑容。
他們多么幸福啊，我心想。原來(lái)幸福就是這樣簡(jiǎn)單，美麗就是這樣簡(jiǎn)單。因?yàn)樾腋�，所以美�?又因?yàn)槊利�，所以幸福。我用相機(jī)記錄下了這一幕。
夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)把最后一縷光芒灑向大地，照在這個(gè)城市中，也照在我心里。今天的攝影活動(dòng)也讓我明白了許多。原來(lái)美就在身邊，只需要我們用心感受。只要我們用心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：一切是多么美好，生活是多么豐富多彩。
美就在你身邊作文素材 6
天空有天空的美，大海有大海的美。其實(shí)，世界的每一個(gè)角落都有美的存在。生活中，不是缺少美，而是缺乏觀察美的眼睛。《開(kāi)學(xué)第一課》為我們闡述了“美，就在你我身邊”的道理。我們需要發(fā)現(xiàn)和感受這些小美，從而滋養(yǎng)道德行為的大美。
首先，我們要保持一顆好奇求知的心去發(fā)現(xiàn)美，探索美就像“神舟九號(hào)”飛向太空一樣。在《開(kāi)學(xué)第一課》現(xiàn)場(chǎng)，我國(guó)第一位登上月球的女航天員——?jiǎng)⒀罄蠋�，在回憶登月過(guò)程中說(shuō)道：“宇宙的魅力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)自己的想象，而人類(lèi)居住的地球也是不同往日的美麗”。劉洋老師所說(shuō)的這些也正是人們飛向宇宙的初衷，未知的宇宙風(fēng)貌激起了人們好奇求知的心。為了這一目標(biāo)，一代又一代的人堅(jiān)持不懈地探索，最后終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。所以，美需要追求、探索。
再者，我們還要聽(tīng)從內(nèi)心的召喚，明確自己的理想去創(chuàng)造美。在現(xiàn)場(chǎng)的舞臺(tái)上，有一位來(lái)自農(nóng)村名叫大成的'年輕人，他從小就很熱愛(ài)音樂(lè)，并用他的雙手創(chuàng)造出了一些特殊的“樂(lè)器”如：在水管上打幾個(gè)洞，用梳子、樹(shù)葉等都能吹出美妙、動(dòng)聽(tīng)的聲音。藝術(shù)來(lái)源于生活，而藝術(shù)的美也需要有心人投入熱情并努力創(chuàng)造才能釋放和顯現(xiàn)出來(lái)。
美中有道德，美中有信念，在探索和創(chuàng)造了美以后，我們更需要將美在世界中傳遞下去，融合在人與人之間。于丹老師舉了一個(gè)很經(jīng)典的例子：“有三鍋完全一樣的沸水，在第一鍋內(nèi)放入雞蛋，在第二鍋內(nèi)放入胡蘿卜，再在第三鍋里放入一些茶葉。過(guò)了一會(huì)取出它們時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)雞蛋變硬了，胡蘿卜變軟了，而茶葉則融在了水里，并散發(fā)出怡人的香氣。這三鍋沸水就好比生活，任何人都必須經(jīng)過(guò)生活的磨礪，而由于質(zhì)地的不同，磨礪后就會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)變，雞蛋變硬了，意味著它在磨礪中變得鐵石心腸；胡蘿卜變軟了，意味著它在磨礪中屈服，失去了自我；而真正融入生活的是那些茶葉，還為生活帶去了清香。這是一種融合力，清香便是茶葉帶去的美”。因此，只有融入在社會(huì)中，我們遇到挫折時(shí)，才不會(huì)頑固和頹廢，而是充滿(mǎn)信心與希望繼續(xù)向前。
最后，我們還需要一種和諧的美，畢竟一個(gè)人的力量是有限的，只有帶入集體，才能克服自我的不足。有一位名叫婭倫格日勒的音樂(lè)老師組織了一個(gè)由少數(shù)民族青年組成的合唱團(tuán)，她擔(dān)任指揮。雖然他們的嗓音很好，但并不來(lái)同一個(gè)地區(qū)，所以為了合唱的效果，他們中的每一個(gè)人都十分注意與集體是否合拍，強(qiáng)調(diào)了一個(gè)“團(tuán)結(jié)音”，但又不失個(gè)人的特色，結(jié)果他們組成的團(tuán)隊(duì)越來(lái)越有名。
隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的積累，我們應(yīng)該去追尋青春的夢(mèng)想，應(yīng)該學(xué)會(huì)去探索美，創(chuàng)造美，傳遞美，從而營(yíng)造一個(gè)具有和諧之美的社會(huì)。留意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：“美，其實(shí)就在你身邊”。
美就在你身邊作文素材 7
美，如同小孩子的天真無(wú)邪的微笑，天真而又活潑；也像雨后仍然挺立的小草，堅(jiān)強(qiáng)而又美麗。美不僅代表著高貴，更象征著平凡與樸實(shí)……
這是一個(gè)我看過(guò)的故事，故事雖小，卻很感人：
在我國(guó)二十世紀(jì)七八十年代，還有著專(zhuān)門(mén)供人喝茶水的茶水?dāng)�。在一個(gè)炎熱的午后，人們紛紛聚集在茶水?dāng)偳昂人�、聊天，但就在茶水�(dāng)偱赃叺囊豢么罅鴺?shù)下坐著一個(gè)滿(mǎn)頭大汗的老大爺，乘涼的人們好像沒(méi)有注意到這個(gè)老大爺，但可以看得出來(lái)，老大爺也想走上前去喝幾碗茶水，卻遲遲沒(méi)有行動(dòng)。此時(shí)，連知了也開(kāi)始抱怨起夏天的炎熱，拼命似得放開(kāi)嗓子大聲的叫著；此刻，茶水?dāng)偟呐魅撕孟癜l(fā)現(xiàn)了這個(gè)正在一旁“挨渴”的老大爺連忙走上去對(duì)老大爺說(shuō)：“老大爺天這么熱，過(guò)來(lái)喝杯茶水吧？”老大爺欲言又止，只是輕輕搖搖頭。女主人看了，以為老大爺沒(méi)有錢(qián)來(lái)喝茶水，所以就對(duì)老大爺說(shuō)：“老大爺您是不是沒(méi)帶錢(qián)，要是沒(méi)帶的.話(huà)，下次給也行。再說(shuō)了，茶水錢(qián)又不貴，權(quán)當(dāng)是我請(qǐng)你喝了。”老大爺看見(jiàn)女主人如此熱情，也不好推脫，就徑直走到茶水?dāng)偳埃芸斓囟似鸩杷豢跉夂攘讼氯�，又接連著喝了四、五碗。待老大爺喝完，喘著大氣就問(wèn)女主人能不能將碗賣(mài)給他。女主人就覺(jué)得這個(gè)老人很古怪，喝水就喝水，干嘛要買(mǎi)她的碗，于是就問(wèn)老大爺：“這些碗是給客人盛水用的，不能買(mǎi)啊。”只見(jiàn)老大爺很是為難的說(shuō)：“俺有肝炎，怕傳染給其他來(lái)喝水的人，所以要買(mǎi)你的碗�！蹦侵魅寺�(tīng)后，眼睛微微潤(rùn)濕了，很是恭敬地對(duì)老大爺說(shuō)：“原來(lái)是這樣，對(duì)不起老大爺我不是故意的，這茶水錢(qián)我不要了�！钡詈筮@個(gè)老大爺還是將茶水錢(qián)和碗錢(qián)給了女主人，看著老大爺離去的身影，大家的敬意都油然而生……
這只是生活中不起眼的小事，只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美，就在我們身邊。
美就在你身邊作文素材 8
人世間的美有很多種，心靈美、語(yǔ)言美、景色美……美無(wú)處不在，它在偏僻的巷子里，在熱鬧的大街上，它在我們幸福的生活里。
景色的美，無(wú)不讓人心情愉悅、神清氣爽。你看，走在大街上，到處干凈整潔，原來(lái)的“臟亂差”改善了，“牛皮癬”不見(jiàn)了，到處綠意盎然、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讓人覺(jué)得美不勝收。
心靈的美，隨處可見(jiàn)。只要你多留意一下，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，在喧嘩的大街上，盲人爺爺過(guò)馬路時(shí)，立即有警察叔叔趕過(guò)去攙扶；小朋友摔倒了，有好心的人馬上會(huì)扶起他；有人掉東西了，就會(huì)有人撿起來(lái)追上失主；前面的人亂扔垃圾了，后面的.人會(huì)立刻撿起來(lái)投入垃圾桶……
語(yǔ)言的美，如沐春風(fēng)。“您好”、“對(duì)不起”、“謝謝”等文明用語(yǔ)已經(jīng)融入到我們的生活中，人們學(xué)會(huì)了謙讓?zhuān)兊糜卸Y貌，有意見(jiàn)時(shí)懂得諒解，笑容常常在我們臉上蕩開(kāi)。
當(dāng)你漫步于林立的高樓間，當(dāng)你陶醉在都市的霓虹燈下，當(dāng)你穿行在匆匆的人流中，你一定會(huì)覺(jué)得我們的生活越來(lái)越美麗，越來(lái)越和諧。因?yàn)槊谰驮谀闵磉叄?/p>
美就在你身邊作文素材 9
清晨，當(dāng)陽(yáng)光在迷茫的晨霧中展開(kāi)，當(dāng)你在媽媽的早餐香味中醒來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，美就在你身邊。
美，就在你身邊。當(dāng)我們?cè)诖猴L(fēng)中踏過(guò)窄窄的山徑，空氣中散發(fā)出沁人心脾的香氣。哦，原來(lái)前方就是花朵們的世界。含笑花綻放了，發(fā)出了陣陣香味，它就像個(gè)精致的橄欖，在樹(shù)枝上殷勤地張結(jié)著，貪婪地吮吸著樹(shù)根里的乳汁。孤潔的百合似乎還在沉睡，可它的'美麗，卻早已讓你迷戀不已。這時(shí)，花朵們就是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，美得讓人久久難忘。
美，仍在你身邊。當(dāng)我們觀看夏日的池塘，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：池塘里層層的葉子中間盛開(kāi)著朵朵荷花，聽(tīng)旁人說(shuō)，過(guò)不了幾天，荷花姑娘們就要變成漏斗似的蓮蓬。哇，到那個(gè)時(shí)候，池塘中就有大自然的遮陽(yáng)傘嘍。這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：大自然是那么的奇妙，那么的奪目。
美，正在你身邊。當(dāng)你用輕盈的步伐邁進(jìn)金黃色的田地里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：風(fēng)中搖曳著的麥穗發(fā)出了銀鈴般“咯咯咯”的笑聲，水稻寶寶們個(gè)個(gè)都拔高了個(gè)子，茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：春風(fēng)中透露著一股美的氣息。
四季更替，年華似水，感受生活的美，便能感受到快樂(lè)。當(dāng)你快樂(lè)時(shí)，父母家人、老師同學(xué)無(wú)不與你同樂(lè)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)你的快樂(lè)可以放大好多倍；當(dāng)你受傷時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，總有人給予你及時(shí)的鼓勵(lì)，讓你用勇氣戰(zhàn)勝一切，讓你從傷心中逃脫，從幸福中得到快樂(lè)。這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：美也是一種幫助，一種奇妙的力量。
是啊，美，就在你我身邊。只要你愿意用心去挖掘它，只要你仔細(xì)地去尋找它，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：這個(gè)世界是多么的美妙，多么的璀璨。
白云從來(lái)不向天空許諾去留，卻朝夕相伴；風(fēng)景從來(lái)不向眼睛許諾永恒，卻始終美麗；星星從來(lái)不向黑夜許諾光明，卻努力閃爍。其實(shí)，美，源于細(xì)節(jié)，直沁心脾，美只屬于熱愛(ài)生活的人！
美就在你身邊作文素材 10
有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！钡拇_，只要你認(rèn)真觀察，美，時(shí)時(shí)刻刻都出現(xiàn)在我們身邊。
今年暑假期間，我跟著爸爸、媽媽一起乘坐南方航空公司的737飛機(jī)到春城昆明旅游，在飛機(jī)上我看到遼闊的天空和像棉花糖一樣鋪滿(mǎn)天空的白云，我特別興奮；期待早點(diǎn)看到夢(mèng)想中的四季如春的春城昆明；所以在飛機(jī)飛行的兩個(gè)多小時(shí)里我一直在東張西望，一刻也沒(méi)有停頓。
到達(dá)昆明后，我終于感受到云南的藍(lán)天白云，比我們家鄉(xiāng)鄭州的天空要潔凈許多，心情頓時(shí)愉悅起來(lái)。走在人來(lái)人往的大街上我那好奇的眼光一刻也沒(méi)有停頓，在街口我看見(jiàn)了一個(gè)大約五十歲左右的乞丐，長(zhǎng)著國(guó)字臉，滿(mǎn)臉臟兮兮的，頭發(fā)非常凌亂，身穿打滿(mǎn)補(bǔ)丁的藍(lán)色衣服，并失去了雙腿，他趴在用幾塊木板搭成的小車(chē)上，伸出那已如松樹(shù)皮般的手握著兩塊磚，正在一推，一聳，一爬吃力的向前滑動(dòng)小車(chē)，小車(chē)只是緩慢地向前移動(dòng)了一小段距離。不時(shí)的看見(jiàn)人多的地方，放下手中的磚頭，拿起那個(gè)破爛不堪的小盒，伸手向路人要錢(qián)。可路過(guò)的行人，有的向他投去鄙視的`目光，有的卻視而不見(jiàn)，有的干脆繞過(guò)快速走開(kāi)；他看見(jiàn)后，低下頭，像一把刀子剜他的心一樣。他把頭埋得更低了……
這時(shí)，只見(jiàn)一輛嶄新豪華型的轎車(chē)停到了乞丐的旁邊，從車(chē)上下來(lái)了一個(gè)身穿十分漂亮的少數(shù)民族裙子的小妹妹，她足蹬一雙潔凈明亮皮鞋。那胖乎乎的小手中拿著一張嶄新的5元錢(qián)，小心翼翼地把錢(qián)放到了他的面前說(shuō)了聲：“叔叔給您！”小女孩放下錢(qián)，快步跑了回去，而乞丐用那雙老手拿著錢(qián)還不住地說(shuō)：“謝謝”還一邊不停的點(diǎn)著頭。
這一幕，深深地印在了我的腦海里，揮之不去。我們應(yīng)該像那個(gè)小姑娘那樣去奉獻(xiàn)美去幫助他，去關(guān)愛(ài)他。我們的關(guān)愛(ài)會(huì)讓他人幸福，會(huì)讓自己的心靈不至于迷航，會(huì)讓我們這個(gè)社會(huì)的明天更加燦爛、潔凈，像昆明的天空一樣。我不禁心中暗想：我要他向他學(xué)習(xí)。
請(qǐng)借給我一雙慧眼，讓我更多的去發(fā)現(xiàn)生活中的美，美就在我們身邊！
美就在你身邊作文素材 11
如果你沒(méi)有一雙善發(fā)現(xiàn)的眼睛，你就只會(huì)看到生活中的假、惡、丑；如果你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你就會(huì)看到生活中的真、善、美；你會(huì)感到生活是如此之美好。
那天放學(xué)，爸爸開(kāi)車(chē)接我回家。傍晚的馬路上，大大小小的`車(chē)輛穿梭著，十分熱鬧。我們的車(chē)行到一個(gè)岔路口時(shí)，突然停了下來(lái)，我正莫名其妙，抬著看了爸爸，爸爸用手指了指前面。原來(lái)，一個(gè)老爺爺正在橫穿馬路�！斑辍睂�(duì)面路上一輛小貨車(chē)停了下來(lái)，緊接著一輛黑色的小轎車(chē)也停了下來(lái)。一步、兩步、三步……老爺爺不緊不慢地走著，像是有誰(shuí)在無(wú)聲的指揮著，各種各樣的車(chē)子都不約而同的停了下來(lái)，沒(méi)有一聲“嘀嘀叭叭”的催促聲，世界突然變得好安靜。
看老爺爺穿過(guò)了馬路，馬路又恢復(fù)了熱鬧的景像。
生活中、社會(huì)中，這種讓人感到社會(huì)是光明的事還有很多很多，一句“謝謝”，一聲“對(duì)不起”，一個(gè)“請(qǐng)”字，都體現(xiàn)了社會(huì)的文明。
美好、和諧的社會(huì)不能單單只靠哪一個(gè)人，而是需要你我他共同去創(chuàng)造。
生活中、社會(huì)中，并不是缺少這樣讓人感到欣慰的事，而是缺少那一雙雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
我們愛(ài)這美好的社會(huì)，我們愛(ài)這和諧的社會(huì)。
美就在你身邊作文素材 12
有些人說(shuō)，夜空中的美，是閃動(dòng)的繁星；溪水中的美，是飄落的花朵；音樂(lè)中的美，是緩解的節(jié)奏總算有一天，我感悟到了美的真諦。
在一個(gè)炎炎夏日，我和媽媽一起去超市。走著走著，我看到了一個(gè)流浪漢，大概四十多歲，秀發(fā)蓬亂，衣服褲子破爛不堪。忽然，一輛寶馬汽車(chē)起來(lái)了并停了出來(lái)，汽車(chē)車(chē)門(mén)打開(kāi)了，走出去的是一個(gè)衣著NIKE牌休閑鞋的'男孩兒，他跑到流浪漢的邊上把錢(qián)遞給流浪漢并說(shuō)：大伯，給您！講完，哪個(gè)男孩兒就進(jìn)入車(chē)內(nèi)離開(kāi)了。流浪漢向著車(chē)的方位忙喊聲感謝，就算這時(shí)候車(chē)早已開(kāi)走了見(jiàn)到這，我的心里很長(zhǎng)時(shí)間不能平靜因此，我向母親預(yù)支了十元零用錢(qián)，走去遞給了哪個(gè)流浪漢，流浪漢看見(jiàn)因?yàn)槲腋兄x地對(duì)我說(shuō)：小女孩，感謝你！我看到了他的淚水從眼眸涌出來(lái)，再流來(lái)到他的面頰
實(shí)際上，美有很多，例如我還在新聞報(bào)道上見(jiàn)到一名清潔工人打掃時(shí)撿到一個(gè)錢(qián)夾，根據(jù)新聞媒體尋找失主并把錢(qián)夾歸還了失主。又比如，在現(xiàn)如今很多人也已不想要扶助道上跌倒的老人家，但有一個(gè)好心人不僅扶助了，還辭工去照料負(fù)傷的老人
羅丹以前說(shuō)過(guò)：日常生活并不是缺少美，只是缺乏發(fā)覺(jué)美的雙眼。確實(shí)，如果你用心觀查，美，就在彼此身旁。
美就在你身邊作文素材 13
每天清晨的第一縷陽(yáng)光是美麗的，但是黃昏的最后一縷陽(yáng)光更加令人陶醉。我對(duì)欣賞美景，并不是那么熱衷，更別提去發(fā)現(xiàn)美景了！可是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，卻讓我大開(kāi)了眼界。
這天，我拖著疲憊的身體向家走去。一路上眼睛盯著腳尖走，根本沒(méi)注意那天空中神奇的景色�；氐郊依铮瑢�(shí)在太悶了，我就打開(kāi)了窗戶(hù)。不經(jīng)意間看了天空一眼，頓時(shí)，我驚呆了，夕陽(yáng)西下，天邊的`晚霞長(zhǎng)有千里，一眼看不到邊。暗紅色的條紋系，在那帶著一點(diǎn)深藍(lán)色的天空上，看上去就像連綿起伏的山群。再看那西邊，金色的光，從已經(jīng)變成半圓形的太陽(yáng)照射下來(lái)，周?chē)脑撇识艰偭私疬�。太�?yáng)也累了嗎？光線(xiàn)漸漸暗下去，我多想留住太陽(yáng)，留住那美麗的景象。
飄逸的云朵圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好象是和太陽(yáng)做游戲。太陽(yáng)太累了，它拒絕了云兒的邀請(qǐng)，可是云就是不肯停下來(lái)。太陽(yáng)生氣了，把云燙成了金黃色。云也不高興了，就站在太陽(yáng)面前，擋住了它亮得耀眼的光芒。慢慢地，太陽(yáng)不見(jiàn)了，這神奇的畫(huà)面，深深地烙印在我腦海中。
終于，我知道了，美，不用你去發(fā)現(xiàn)，去尋找。因?yàn)樗驮谀愕纳磉叀?/p>
美就在你身邊作文素材 14
羅丹說(shuō)：“生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！庇辛艘浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛，生活中的一切都變得那么親切美好起來(lái)。今天，我發(fā)現(xiàn)美了。
上學(xué)時(shí)，總會(huì)有一些不自覺(jué)的同學(xué)買(mǎi)一些零食帶進(jìn)校園，吃完零食的包裝袋就隨手一扔，盡管垃圾箱就在不遠(yuǎn)處。風(fēng)一吹，五顏六色的包裝紙漫天飛揚(yáng)，很不美觀，而他們卻抱著手在一旁欣賞這“美景”，并吹著口哨伴奏。風(fēng)停了，他們拍拍手就走了，完全沒(méi)意識(shí)到眼前的不堪，包裝紙到處都是，操場(chǎng)上“一片狼藉”。保安看見(jiàn)了，便走過(guò)來(lái)，他并沒(méi)有拉住那些同學(xué)，狠狠地批評(píng)一頓，而是默默地蹲下，撿起一個(gè)個(gè)袋子。年過(guò)半百的王校長(zhǎng)路過(guò)這里，也彎下腰來(lái)幫著撿起來(lái)。剛才那些亂扔垃圾的同學(xué)見(jiàn)到此情景，也低下頭加入到撿拾的隊(duì)伍。這是一種美，一種以身作則、率先 垂 范 的美。
大課間活動(dòng)時(shí)，為了同學(xué)們起到鍛煉身體的作用，每個(gè)班級(jí)都選了幾位同學(xué)拿器材。冬天，當(dāng)我們還賴(lài)在溫暖的教室里不肯出來(lái)時(shí)，他們已經(jīng)早早地下樓來(lái)到一樓的器材室了；當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍下來(lái)時(shí)，他們已經(jīng)在寒風(fēng)中站了半天了�？伤麄儚牟宦裨�，依舊每天有序地拿好器材，為同學(xué)們服務(wù)。這是一種美，一種毫不張揚(yáng)、不圖回報(bào)的.美。
每天上、下午第三節(jié)課，我們都要做眼保健操，可是我們班的喇叭由于接觸不良，需要按住才會(huì)響。今天仍是這樣，我們只能努力伸長(zhǎng)耳朵，用力地分辨著窗外鄰班的喇叭聲。可是，做著做著，廣播的聲音突然變大了，我們都疑惑了，但心里十分高興。后來(lái)才知道，是這天的值日生為我們按著的，讓我們舒服地做完了眼保健操。這也是一種美，一種舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)的美。
擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你就能發(fā)現(xiàn)，其實(shí)美就在你我身邊，任何一件細(xì)微的事都是一種美
美就在你身邊作文素材 15
為了在春天里與你相遇，我描摹了五千個(gè)青石巷，三萬(wàn)條烏篷船，而它們都等著你幫我把二月的春風(fēng)剪細(xì)。
題記
一花一世界，天地之大，何奇嬌美。山中何所有，嶺上多白云。漫長(zhǎng)時(shí)光流轉(zhuǎn)，何必疲于求索，而不見(jiàn)細(xì)碎的美好，偶然駐足更別是一番景致，美，就在你我身邊。
（一）絕頂新秋生夜涼，鶴翻松露滴衣裳記一次初秋的遠(yuǎn)行。
空氣中彌漫著晚風(fēng)清冽的味道，還帶點(diǎn)兒木槿的馨香，吹的樹(shù)梢上的尖葉子簌簌的唱，縫隙里夾一點(diǎn)兒沒(méi)有熄滅的光，斑駁的樹(shù)影打在我的身上。因?yàn)槭浅跚�，遠(yuǎn)山近林都掛著綠，偶爾落雨打出點(diǎn)云煙，偏要他們滲出淺淺藍(lán)色。黃昏剛到，平淡的秋猛的綻放出一頁(yè)獨(dú)一無(wú)二的章，以黃昏著色，染白云增彩，圈遠(yuǎn)山入畫(huà)，最后再用炊煙潦草結(jié)尾。這一頁(yè)，不知道翻來(lái)覆去看過(guò)了多少遍，我都一直像初至人間的懵懂少年，對(duì)美好的事物向往而眷念。
�。ǘ┎菸炗幸K非火，荷露雖團(tuán)豈是珠記一次夏日小憩后的漫步。
我感到眼角與眉宇都染上了柔柔的碎片，泛著淡淡的粉，籠著光的小火球此時(shí)褪去了夏日那份焦躁與不安的薄衫，批上了夏末那份獨(dú)存不舍與悵然的軟絲。我看的眼睛有些酸澀，閉下有些刺痛的眸，睫毛一抖，抖落片片碎光，落在鼻尖。我踮腳去吻，風(fēng)一顫，軟去了多少人間的'凄冷，又帶來(lái)多少宮闕的曙光。云層醉倒在層層漣漪里，浸染了淡紫、灰白、薄粉、燦黃，在空中舒展著細(xì)腰，化成縷縷云煙，又被溫柔的光輝攬?jiān)趹牙飷?ài)撫著脊背。我伸手朝那暮色撫去，指尖鍍上光，或輕或重地撩撥著軟綿綿的云，指隙間是高樓聳入云端，玻璃印影，萬(wàn)光幾點(diǎn)。
我常想人在紅塵中的意義，有些人勞碌一生，奔走他鄉(xiāng)，杳無(wú)音訊；有的人宛如枯木，在死亡的邊緣線(xiàn)徘徊，茍且活著。我無(wú)法去判斷對(duì)錯(cuò)，但我知道太陽(yáng)明日還會(huì)照舊升起，就像下一個(gè)黃昏如期而至。
所以不如抬起頭好好看看這世界，那么多細(xì)碎的美好靜伏在灰靄里，若抬手輕拂其塵，便會(huì)醍醐灌頂蒙灰的金石無(wú)處不在，美，就在你我身邊。
美就在你身邊作文素材 16
美，生活中到處都有，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)沒(méi)的眼睛。羅丹曾說(shuō)過(guò)：這個(gè)世界，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
今天早上，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起觀看了《開(kāi)學(xué)第一課——美，就在你的身邊》節(jié)目。
最美鄉(xiāng)村教師鄧麗，從中南民族大學(xué)畢業(yè)后，回到了家鄉(xiāng)鶴峰，開(kāi)始了資教工作。當(dāng)時(shí)分配工作時(shí)，她主動(dòng)要求到海拔1800米，素有“鶴峰屋脊”之稱(chēng)的鶴峰縣高原小學(xué)資教。她的到來(lái)，為大山里的孩子們帶來(lái)了許多特長(zhǎng)課，孩子們第一次走進(jìn)了音樂(lè)、美術(shù)課堂。從此，校園中便有了歡笑聲和歌唱聲。朝夕相處中，孩子們把鄧?yán)蠋煯?dāng)成了可親可敬的媽媽?zhuān)嚴(yán)蠋煴缓⒆拥恼鎼?ài)打動(dòng)，最終留了下來(lái)。這是一種美。
最令我感動(dòng)的是最美司機(jī)吳斌叔叔，是杭州的長(zhǎng)途客運(yùn)司機(jī)。在生命的最后時(shí)刻，吳叔叔強(qiáng)忍疼痛將大客車(chē)緩緩減速、停車(chē)，拉好手剎、打起雙閃燈、打開(kāi)車(chē)門(mén)疏散旅客。最后一刻，他還不忘叮囑乘客“別亂跑”，最終24名乘客安全脫險(xiǎn)。因?yàn)閭麆?shì)過(guò)重，48歲的吳叔叔永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世。但他崇高的'職業(yè)道德，舍己救人的英雄氣概感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人們。這也是一種美。
因?yàn)橛辛藙?dòng)物的美，世界變得生氣勃勃；因?yàn)橛辛酥参锏拿溃澜缱兊们ё税賾B(tài)；因?yàn)橛辛巳祟?lèi)的美，世界變得更加和諧、美好。
讓我們帶上一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去體會(huì)美，創(chuàng)造美吧！
美就在你身邊作文素材 17
今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)觀看了中央電視臺(tái)的“開(kāi)學(xué)第一課”。美就在我們身邊，一個(gè)個(gè)感人的故事深深的打動(dòng)了我，而最讓我震撼的是“最美司機(jī)”吳斌叔叔了。
吳斌叔叔是一位普通的客車(chē)司機(jī)，他在九年的工作中安全行駛了足足可繞地球三十多圈的一百多萬(wàn)公里，他以他高尚的'品德在平凡的工作中傳遞著愛(ài)與美。而今年5月29日這天那短短的一分鐘，讓吳斌叔叔傳遞的美感動(dòng)了車(chē)上所有的乘客，感動(dòng)了他的城市——杭州，也感動(dòng)了全國(guó)人民。
這天吳斌叔叔正常駕車(chē)行駛在高速公里上，突然迎面飛來(lái)的一片重達(dá)7斤的汽車(chē)剎車(chē)片像炮彈一樣穿過(guò)汽車(chē)玻璃擊中了他的腹部，當(dāng)時(shí)車(chē)輛的時(shí)速是90公里，眼看險(xiǎn)情即將危及車(chē)上三十多名乘客，此時(shí)吳斌叔叔做出了驚人的舉動(dòng)。他強(qiáng)忍著劇烈的傷痛用盡渾身的力氣，在不到一分鐘的時(shí)間內(nèi)沉著地將客車(chē)穩(wěn)穩(wěn)地停下，并疏導(dǎo)乘客們一個(gè)個(gè)有序下車(chē)。乘客們脫離危險(xiǎn)后的第3天、吳斌叔叔靜靜走了……他葬禮的那一天，全國(guó)各地許多人自發(fā)來(lái)到這座美麗的城市和全城的人們一起送別我們“最美司機(jī)”！
看了這個(gè)故事，我的眼淚不自覺(jué)地流了下來(lái)。生命對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，每個(gè)人都會(huì)珍惜自己的生命。而吳斌叔叔卻用自己的生命挽救了所有的乘客，這種舍己為人的高尚品德深深地震撼了我！從中我感悟到：一個(gè)人擁有美麗的外表只是小美，而真正的美在于樂(lè)于助人、傳遞快樂(lè)。當(dāng)別人需要幫助時(shí)——伸出雙手、當(dāng)別人取得成功時(shí)——分享快樂(lè)。
美就在我們身邊，它需要我們仔細(xì)地去觀察，認(rèn)真地去創(chuàng)造，用心地去體驗(yàn)，快樂(lè)地去傳遞。我要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的美，幫助身邊每一個(gè)有困難的人。我們的生活會(huì)因此而更美！
美就在你身邊作文素材 18
美，就在身邊，在不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)了它。
這份美，平凡而神奇，這份美，嚴(yán)肅而溫暖，這份美，微小而貼心，它來(lái)自我最敬佩的人丁老師。
記得丁老師第一次邁進(jìn)我們班大門(mén)時(shí)，我并沒(méi)有太多驚喜，因?yàn)樗呀?jīng)是我小學(xué)的第三位班主任了。而且，她將要面對(duì)的是一個(gè)在許多人看來(lái)萬(wàn)分頭痛的班級(jí)。我不知道她會(huì)岀何妙招。
可是，很快我就認(rèn)識(shí)了丁老師的嚴(yán)厲，說(shuō)話(huà)有板有眼，表情不茍言笑，一點(diǎn)錯(cuò)誤在她那里也溜不過(guò)去。一遍遍地講道理，一次次地去溝通，不時(shí)夾雜些變化的花樣，使那些“金剛”們的銳氣很快地就消失了，班里也安靜多了。這使我的心里對(duì)她生出幾分敬意。接下來(lái)，我們面對(duì)的就是軍事化的課堂訓(xùn)練。坐姿訓(xùn)練、閉嘴訓(xùn)練、寫(xiě)字訓(xùn)練一一登場(chǎng)，從一開(kāi)始的小聲抱怨，到無(wú)奈中的咬牙堅(jiān)持，到不自覺(jué)的習(xí)慣適應(yīng)，我們班的'課堂面貌竟然發(fā)生了翻天覆地的變化。在這之中，我感覺(jué)到了丁老師平凡中的神奇。
之后，丁老師宣布，期末考試她一定要“脫貧”，甩掉落后的帽子。她一掃課堂的沉悶無(wú)趣，用妙趣橫生、獨(dú)具魅力的方式給我們傳授知識(shí)，她一掃作業(yè)的懈怠粗糙，用嚴(yán)格規(guī)范、有板有眼的格式給我們制定規(guī)矩，她一掃考試的大意疏漏，用自我反思、班級(jí)交流的方法給我們彌補(bǔ)不足。我們備受鼓舞，埋頭苦學(xué)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，一舉拿下全年級(jí)第二名的好成績(jī)�？粗±蠋熌樕暇眠`的笑容，我感覺(jué)到了嚴(yán)肅中的溫暖。
這學(xué)期，學(xué)校舉辦文藝匯演，這可是一個(gè)展現(xiàn)班級(jí)實(shí)力的活動(dòng)，我們當(dāng)然不能落后。在班長(zhǎng)的鼓勵(lì)下我第一次排練跳舞，內(nèi)心的膽怯，動(dòng)作的笨拙讓我忐忑不安，我真得很想退縮。這時(shí)，丁老師來(lái)看排練，我緊張得手足無(wú)措。丁老師說(shuō)：“跳得很好，再練習(xí)!”她贊許的眼神，鼓舞的話(huà)語(yǔ)打消了我的顧慮。短短的一句“再練習(xí)”堅(jiān)定了我繼續(xù)排練的勇氣。演出的時(shí)間到了，丁老師比我們還緊張，她在忙于安排各項(xiàng)雜事的間隙，總不忘用笑臉不時(shí)地提醒我們：表情，表情!最有趣的是，一向嚴(yán)肅的丁老師，竟然充當(dāng)了“偵探”的角色，來(lái)回穿梭，報(bào)告消息，穩(wěn)定軍心�？粗~頭浸出的汗珠，我感覺(jué)到了微小中的貼心。
演出成功了，我們一起說(shuō)著“茄子”留下了一張開(kāi)心的合影。第一次離丁老師那么近，第一次看她那么開(kāi)心，我才發(fā)覺(jué)，其實(shí)她很可愛(ài)。
在這可愛(ài)的背后，有平凡中的神奇，有嚴(yán)肅中溫暖，有微小中的貼心，我想，這種美，一直存在著，只是我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
在成長(zhǎng)的道路上，陪伴我的人有許多許多，他們像春日的陽(yáng)光一樣給我溫暖，像夏日的樹(shù)陰一樣給我呵護(hù)，像冬日的寒風(fēng)一樣給我鞭策。他們悄悄地傳遞著樸素的愛(ài)，他們悄悄地傳遞著無(wú)聲的美。
美，就在身邊，只要你用心發(fā)現(xiàn)。
美就在你身邊作文素材 19
新學(xué)期，我踏進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)，來(lái)到了另一個(gè)世界。然而，對(duì)于美，我也有了新的看法。
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“美，就在我身邊”，看完節(jié)目，一個(gè)最美的老師與最美司機(jī)的事跡深深的震撼了我，在他們身上，我看到了人性與道德的“美”。
鄧麗，一個(gè)普通的年輕教師，不同的是，她在偏僻遙遠(yuǎn)的大山教書(shū)。三年前，她剛從師范大學(xué)畢業(yè)就自愿以支教老師的身份來(lái)到了這里。然而，她的到來(lái)，卻改變了許許多多的孩子。鄧麗老師教他們唱歌、畫(huà)畫(huà)、跳舞。就是這些舉動(dòng)，卻改變了孩子。使本來(lái)害羞，膽怯的山里的孩子們現(xiàn)在有了自信，走到哪里都帶著燦爛的笑容，能主動(dòng)積極與人溝通了，可以在陌生人面前唱歌跳舞了。鄧麗老師認(rèn)為還不夠，于是她又教起孩子們英語(yǔ)。鄧麗老師的英語(yǔ)課上是讓大家用肢體一邊比劃一邊來(lái)學(xué)，黑板上也呈現(xiàn)出用紅粉筆寫(xiě)的外語(yǔ)板書(shū)，原本既沉默又內(nèi)向的山里孩子們也能歌善舞。一切的一切都變了，原本清貧的生活變得多姿多彩，原本破舊的床單變成孩子們心中的紅地毯。不知不覺(jué)中，三年的支教期限到了，在孩子們的心中，鄧麗老師就是最美的人，他們要用最美的方式來(lái)留下他們最美的老師。
其實(shí)鄧麗長(zhǎng)得并不漂亮，也不算美。但卻為什么她被孩子們認(rèn)為是最美的呢？因?yàn)樗呀?jīng)把美播種在孩子們的心中，人性的美使她變美了。
另外一位，卻已不在人世間了。他的美，傳遍全國(guó)。他是一位大巴司機(jī)，名叫吳斌。一天，他如往常般開(kāi)著車(chē)在高速公路上，然而，令人意想不到的是，一片碎玻璃以飛快的速度扎進(jìn)了他的腹部。在這飛來(lái)的橫禍竟沒(méi)有發(fā)生交通事故！原來(lái)，他受傷后的第一件事竟然是穩(wěn)住方向盤(pán)，掛檔，停車(chē)，開(kāi)了又跳燈等待救援。這一系列尋常的事卻是在不尋常的情況下完成的。待穩(wěn)定了車(chē)子他轉(zhuǎn)身就去囑咐乘客撤高速公路邊上的安全地帶，直到最后，他才要人幫他打120，車(chē)上所有的乘客都被感動(dòng)了，他用自已最后的'生命換來(lái)了車(chē)上所有乘客的性命。他直到生命的盡頭，都沒(méi)有一絲的慌亂，所有的動(dòng)作都體現(xiàn)出他對(duì)工作的盡職與熱愛(ài)。他永遠(yuǎn)不忘乘客的安全，對(duì)于他來(lái)說(shuō)，乘客的安全第一，哪怕為此付出生命。
他走了，走進(jìn)了人們的心里。一個(gè)人，感動(dòng)了一座城。天是灰的，心卻是亮的。在生命的最后他做出了選擇，選擇的代價(jià)就是自已的生命。他的選擇感動(dòng)了一座城，一座城為他一個(gè)人送行。
心靈美，一切都美。愛(ài)是相互幫助，傳遞快樂(lè)；道德美，一切都美，愛(ài)和美是融合傳遞的；美就在身邊，我們要發(fā)現(xiàn)美，探索美，創(chuàng)造美，最后去傳遞美。
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