中考寫作素材(15篇)

中考寫作素材1

　　【農(nóng)歷三月三的傳說】

　　農(nóng)歷三月三是布依族等多個少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日，至于此節(jié)日的來歷，卻沒有統(tǒng)一的說法;

　　三月三最早可推到追念伏羲氏。伏羲和其妹女媧摶土造人，繁衍后代，豫東一帶尊稱伏羲為“人祖爺”，在淮陽(伏羲建都地)建起太昊陵古廟，由農(nóng)歷二月二到三月三為太昊陵廟會，善男信女，南船北馬，都云集陵區(qū)，朝拜人祖。

　　農(nóng)歷三月三還是傳說中王母娘娘開蟠桃會的日子。晚清《都門雜詠》里有一首七言詩是這樣描寫當年廟會之盛況的：“三月初三春正長，蟠桃宮里看燒香;沿河一帶風(fēng)微起，十丈紅塵匝地揚�！眰髡f西王母原是我國西部一個原始部落的保護神。她有兩個法寶：一是吃了可以長生不老的仙丹，二是吃了能延年益壽的仙桃——蟠桃。神話傳說中的嫦娥，就是偷吃了丈夫后羿弄來的西王母仙丹后飛上月宮的。此后，在一些志怪小說中，又把西王母說成是福壽之神。

　　農(nóng)歷三月三日，也是道教真武大帝的壽誕。真武大帝全稱“北鎮(zhèn)天真武玄天大帝”，又稱玄天上帝，玄武，真武真君。生于上古軒轅之世，華歷三月三日，是道教中主管軍事與戰(zhàn)爭的正神。各地的道教宮觀在三月三日這一天都要舉行盛大的法會，道教信徒們也會在這一天到宮觀廟宇中燒香祈福，或在家里頌經(jīng)祈禱�！罢嫖渖教�上真武碑記”對真武大帝的來歷和國內(nèi)主要的真武道場以及真武“救軍旅之禍”的“仁人之心”都作了簡明而藝術(shù)地闡釋。說明了人們在三月三紀念真武大帝的來由和意義。

　　古時以三月第一個巳日為“上巳”，漢代定為節(jié)日�！笆窃律纤�，官民皆絜(潔)于東流水上，曰洗濯祓除，去宿垢疢(病)，為大絜”(《后漢書·禮儀志上》)。后又增加了臨水宴賓、踏青的內(nèi)容。晚上，家家戶戶在自己家里每個房間放鞭炮炸鬼，傳說這天鬼魂到處出沒。

　　【“三月三”趕歌圩】

　　三月二十九日是中國最大的少數(shù)民族——壯族富有民族特色的傳統(tǒng)節(jié)日“三月三”歌圩。來自美國、越南、馬來西亞等國家和地區(qū)的海內(nèi)外朋友，會聚壯族文化發(fā)源地之一的`南寧武鳴縣，盡情體驗壯族民俗文化風(fēng)情。圖為一名美國游客在“三月三”歌圩開幕式上拍照留影。

　　3月29日，中國壯鄉(xiāng)·武鳴“三月三”歌圩在廣西武鳴縣城開幕。歌圩將持續(xù)一周時間，期間將舉辦千人竹杠陣表演、歌王大賽、民族體育競技展演、廣場文藝演出等文體活動，以及淀粉酒精產(chǎn)品洽談會、投資貿(mào)易洽談活動、商品展銷交易會、旅游美食節(jié)、勞務(wù)輸出招聘會等經(jīng)貿(mào)活動。

　　今天是農(nóng)歷三月初三，是壯族傳統(tǒng)的“三月三”歌節(jié)。來自美國、越南、馬來西亞等國家和地區(qū)的十余萬海內(nèi)外賓朋，在壯族文化發(fā)源地之一的廣西南寧武鳴縣盡情體驗了一番經(jīng)久不衰的壯鄉(xiāng)歌圩魅力。

　　一大早，武鳴的空氣中就彌漫著濃濃的糯飯香。成千上萬當?shù)孛癖姶┥掀G麗的民族盛裝，手拿五彩繡球，帶著五色糯米飯，在村邊的草地上、山坡旁或是小河邊對唱山歌�！耙宦烦�歌一路來，一路唱得百花開，妹是花開香千里，哥是蜜蜂萬里來……”俊俏的姑娘小伙眉目傳情，互訴衷腸，尋找著意中人。

　　最令人賞心悅目的是，在一片秀美的蔗林里，打著花傘的壯家男女興高采烈地趕歌圩，一群手拿斗笠的越南、印度尼西亞朋友也跳著本國歡快的舞蹈加入到隊伍中，大伙載歌載舞，敲打起象征幸福生活的扁擔，一派融融氛圍。

　　“咚咚咚”，數(shù)十面大鼓響起來;“噠噠噠”，數(shù)百根竹竿敲起來。和著鼓聲和竹竿聲的節(jié)拍，歌圩最為隆重的表演節(jié)目“千人竹杠陣”熱鬧開場。一千多名壯族男女排著整齊的表演方陣，在近千米長的竹杠陣內(nèi)瀟灑起舞。被歡樂氣氛感染的游人紛紛加入到竹杠陣中，整個表演場地被圍得水泄不通。

　　隨后，橫鼓、滾鐵環(huán)、拋繡球、斗雞、斗牛等十余個大型活動項目陸續(xù)鋪開，一幅又一幅“壯鄉(xiāng)美景”展現(xiàn)在游客面前。其中，有著“東方橄欖球”美稱的壯族搶花炮掀起歌圩的另一個高潮�；ㄅ陲w出，眾人一擁而上爭搶好彩頭，熱鬧而刺激。這項民間傳統(tǒng)體育活動一直深受民眾喜愛，因為搶得花炮意味著人財興旺、五谷豐登。

　　“我是第一次來到‘三月三’歌圩現(xiàn)場，熱情好客的廣西人民和美麗的壯族服飾、五彩斑斕的繡球，給我留下了深刻的印象�！泵绹�朋友Mark先生雖然聽不懂歌手所唱的意思，但他對山歌優(yōu)美動人的韻律大加贊賞，并稱壯族文化很有特色。

　　已經(jīng)在南寧生活了五年的馬來西亞友人詹美燕，與中國丈夫和兩個女兒也來趕歌圩。她們特地穿上本國的美麗長裙，在人群中十分搶眼。她告訴記者，今天兩個女兒格外興奮�！皦炎濉�三月三’與東盟文化結(jié)合在一起，更具藝術(shù)魅力，中國與東盟的情誼也更深厚。”

　　據(jù)悉，二OO六年五月，壯族歌圩被列入中國第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄�！耙粋�熱愛唱歌的民族永遠不老。我們正把壯族山歌當作一個民族文化品牌來打造，讓這朵瑰麗璀璨的民族之花愈加嬌艷動人!”中共武鳴縣委員會書記楊維超表示。

中考寫作素材2

　　一、道理論據(jù)：

　　1、花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開。——杜甫

　　2、生活里最重要的是禮貌，它比最高智慧，比一切學(xué)知都重要�！�—赫爾岑

　　3、你能否對你的朋友守信不諭，永遠做一個無愧于他的人，這就是你的靈魂，性格，心理以至于道德的最考考驗。——馬克思

　　二、事實論據(jù)：

　　1、日本的禮貌訓(xùn)練學(xué)校。日本興辦了一種新的學(xué)�！�—禮貌訓(xùn)練學(xué)校。許多公司把他們的新雇員，尤其是年輕的'女職員派到這里來受訓(xùn)，學(xué)習(xí)如何對不同的采用不同的的敬語，如何接受名片，如何保持優(yōu)雅物坐姿，如何禮貌以歡送客人等。他們聘請擔任這些課程的教師是日本航空公司退役的空中小姐。

　　2、吳起言必信。戰(zhàn)國時著名的軍事家吳起，為人極守信用。有一天，他遇見老朋友，約請他到家里吃飯，并說：“我等你一起吃�！苯Y(jié)果，一直到晚上朋友也沒有來，吳起就一直餓著肚子等著。第二天，他派人把朋友請了來，才和他一起吃了飯。吳起守信到這種程度，這大概就是他能統(tǒng)率好千軍萬馬的原因。

　　3、微笑和妙語化解發(fā)矛盾。公共汽車上曾發(fā)生過這樣一件事：司機驟然剎車，一位男青年立足不穩(wěn)，身體前傾擁靠到一位妙齡少女身上。盡管男青年微笑著表示歉意，姑娘還是杏眼圓睜，怒氣氣沖沖地斥責他：“德性能”眼看一場爭吵就要發(fā)生，全車人都盯著他倆。誰知男青年并不動氣，仍微笑著答道：“不是德性，是慣性�！背丝蛡儽�發(fā)出一陣笑聲，連姑娘也情不自禁地笑了。

中考寫作素材3

　　一、道理論據(jù)：

　　1、千里之堤，潰于蟻穴。

　　2、水滴石穿，繩鋸木斷。

　　3、冰凍三尺，非一日之寒。

　　4、讀書破萬卷，下筆如有神。

　　5、吾生也有涯，而知也無涯。

　　6、聰明在于勤奮，天才在于積累。

　　7、含淚播種的人一定能含笑收獲。

　　8、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。

　　9、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。

　　10、禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺。

　　11、任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累。

　　12、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。

　　13、人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。

　　14、任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。

　　15、學(xué)問是經(jīng)驗的積累，才能是刻苦的忍耐。

　　16、騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。

　　17、鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。

　　18、世上沒有絕望的'處境，只有對處境絕望的人。

　　19、外物之味，久則可厭;讀書之味，愈久愈深。

　　20、世界上那些最容易的事情中，拖延時間最不費力。

　　21、故不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。

　　22、一個有信念者所開發(fā)出的力量，大于個只有興趣者。

　　23、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。

　　24、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。

　　25、積土成山，風(fēng)雨興焉;積水成淵，蛟龍生焉;積善成德，而神明自得，圣心備焉。

　　二、事實論據(jù)：

　　1、陶罐積累資料。唐代大詩人白居易為了積累詩作素材，準備了許多陶罐，并分門別類貼切著標簽，整齊地放在一個七層的架子上，他平時收集到了資料，按不同門類投到各自的陶罐中。

　　2、契訶夫的創(chuàng)作題材。有一天，幾個青年問俄國作家契訶夫：“怎樣才能獲得創(chuàng)作題材?”契訶夫順手拿出一本厚厚的日記說：“這里有100個題材�！边@幾個文學(xué)青年看著這珍貴的日記本入了迷，日記中所記的每一個材料都生動、感人。有個青年說：“真想買幾個回去，這些材料太好了。”契訶夫笑著說：“題材是無法用金錢買到的，每個題材都是作者本人深入生活積累的結(jié)果�！�

　　3、司馬遷游學(xué)積累。

　　4、徐霞克徒步跋涉實地考察。

中考寫作素材4

　　秦朝末年，陳勝和吳廣一起在大澤鄉(xiāng)揭竿而起，點燃了中國封建社會第一次全國性的農(nóng)民大起義的熊熊烈火。

　　陳勝即陳涉，年輕時終年像牛馬一樣在地里干活，有一次他和幾個雇工談起對當時統(tǒng)治者的仇恨時說：“將來如果我們中間誰富貴了，可不要忘了窮哥們!”

　　有個伙伴聽了冷笑道：“我們現(xiàn)在窮成這個樣子，靠給人家當雇工過活，哪會有什么富貴呀?”

　　陳涉嘆口氣說：“小小的'燕子和麻雀怎能知道鴻鵠的雄心壯志(燕雀安知鴻鵠之志)!”

　　燕雀，指燕子和麻雀，比起天鵝(鴻鵠)來，燕雀當然渺小得多啦。

　　后來陳涉終于領(lǐng)導(dǎo)反抗暴秦的起義。這次起義最后雖然失敗了，可是在它的影響和推動下，各地群眾紛紛舉起起義的旗幟，終于消滅了秦王朝。陳勝在歷史上建立了不可磨滅的功績。

　　心得·啟迪

　　陳勝的杰出之處，就在于他率先看到了貧賤、富貴的不平，并提出了改變這種不平的樸素而勇敢的要求。有了遠大的志向，并為之不懈努力，就必定能成就一番偉大的事業(yè)。

中考寫作素材5

　　1、人往高處走，水往低處流。

　　2、失誤是進取的代價。--歌德

　　3、強者能同命運的風(fēng)暴抗爭�！�—愛迪生

　　4、誰把握機遇，誰就心想事成�！�—歌德

　　5、能量加毅力可以征服一切�！�—富蘭克林

　　6、不計波折多，但望結(jié)局好。(俄羅斯)

　　7、生命不止，奮斗不息�！�—卡萊爾

　　8、要做到堅忍不拔，最要緊的是堅持到底。

　　9、自信與自靠是堅強的柱石。(英國)

　　10、堅強者能在命運之風(fēng)暴中奮斗。(英國)

　　11、頑強這就是作家技能的秘密�！�—杰克·倫敦

　　12、頑強能引導(dǎo)人們走向幸福。(土耳其)

　　13、勝利屬于堅韌不拔的人。(英國)

　　14、失敗是堅韌的最后考驗�！�—俾斯麥)

　　15、事業(yè)常成于堅韌，而毀于爭躁。(伊朗)

　　16、工夫和堅韌使桑葉變成綢緞。(英國)

　　17、人就是人，是自己命運的主人。

　　18、一息若存，希望不滅。——英國諺語

　　19、不管追求什么目標，都應(yīng)堅持不懈。

　　20、混混噩噩的生活不值得過�！�—蘇格拉底

　　21、生活沒有目標，猶如航海沒有羅盤。--羅斯金

　　22、沒有了目的，生活便郁悶無光。--喬治·埃略特

　　23、卓越的天才不屑走旁人走過的路。他尋找迄今未開拓的地區(qū)。

　　24、沒有偉大的意志力，便沒有雄才大略。--巴爾扎克

　　25、驚濤駭浪，方顯英雄本色。

　　27、只有剛強的人，才有神圣的意志，凡是戰(zhàn)斗的人，就能取得勝利�！�—歌德

　　28、苦和甜來自外界，堅強則來自內(nèi)心，來自一個人的自我努力�！�—愛因斯坦

　　29、流水在碰到抵觸的地方，才把它的活力解放。——歌德

　　30、強者容易堅強，正如弱者容易軟弱�！�—愛默生

　　31、不害怕痛苦的人是堅強的，不害怕死亡的人更堅強�！�—迪亞娜夫人

　　32、偉大人物最明顯的標志，就是堅強的`意志。(英國)

　　33、強烈的信仰會贏取堅強的人，然后又使他們更堅強�！�—華特·貝基霍

　　34、生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸�！�—馬克思

　　35、哪怕是自己的一點小小的克制，也會使人變得強而有力�！�—高爾基

　　36、只有每天再度戰(zhàn)勝生活并奪取自由的人，才配享受生活的自由。

　　37、命運給予我們的不是失望之酒，而是機會之杯。因此，讓我們毫無畏懼，滿心愉悅地把握命運。--尼克松

　　39、不要害怕你的生活將要結(jié)束，應(yīng)該擔心你的生活永遠不會真正開始�！�—紐曼

　　40、人生的奮斗目標決定你將成為怎樣的人�！�—歐文

　　41、生活的目標，是唯一值得尋找的財富�！�—史蒂文森

　　43、不要為成功而努力，要為做一個有價值的人而努力。——愛因斯坦

　　44、人必須有自信，這是成功的秘密。——卓別林

　　45、我們必須接受失望，因為它是有限的，但千萬不可失去希望，因為它是無窮的�！�—馬丁·路德·金

　　46、只有強者才懂得斗爭;弱者甚至失敗都不夠資格，而是生來就是被征服的�！�—斯威特切尼

　　47、在這個世界上取得成就的人，都努力去尋找他們想要的機會，如果找不到機會，他們便自己創(chuàng)造機會�！�—蕭伯納

　　48、勝利是不會向我們走來的，我必須自己走向勝利�！�—穆爾

　　49、盡管失敗和挫折等待著人們，一次次地奪走青春的容顏，但卻給人生的前景增添了一份尊嚴，這是任何順利的成功都不能做到的�！�—梭羅

　　50、一個人可以失敗很多次，但是只要他沒有開始責怪旁人，他還不是一個失敗者�！�—巴勒斯

中考寫作素材6

　　寬容，可以用愛和真誠來溫暖他人的心靈，能幫助我們做一個和和氣氣、大大方方的人。

　　曾經(jīng)，我在一本書上面看到過一個寓言故事：是說有一個人騎著一匹駿馬，另一個騎著普通的馬的人一起行走。普通的馬不知為何咬了駿馬一口，駿馬血流不止，但若無其事行走自如，并沒有和普通的馬一起撕咬。后來普通的馬回到家中，不吃草，也不飲水，渾身顫顫巍巍。駿馬主人知道后說：“他可能是因為咬了駿馬而感到羞愧，不如把它牽來，讓它們相互理解就好了。”把普通的馬牽來后，讓它們共同飲食，共同奔跑，不多會，普通的馬就好了。這只是一個小故事，卻揭示了寬容的基本含義。

　　在人生的道路上，我們?nèi)伺c人之間發(fā)生的不僅僅是馬與馬之間簡簡單單的事。在學(xué)校打架斗毆的事件基本都是一件小事引起的。在寓意中，那匹駿馬沒有以同樣的方式來還擊普通的馬，而是明智的選擇了寬容，最終它們和好如初。相反，如果駿馬同普通的馬一起撕咬，那么結(jié)果就有可能是頭碰血流，兩敗俱傷。而我們和馬不同，我們可以達到馬達不到的境界。既然如此，我們?yōu)槭裁床荒芏喽嗟睦斫馑�人，寬容他人�?

　　寬容，還代表著對日常生活事件的處理上，而且不計較個人過失。從古至今，沒有一個心胸狹窄的人能成大事。寬容，應(yīng)是每個人都遵循的原則。擁有一顆寬容的心，可以讓人進入一個神清氣爽的境界，讓人擁有樂觀的人生。

　　安德魯~馬修斯說過：“一個人腳跟踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在腳跟上�！边@就是寬容。讓我們告別狹隘之心，用寬容之心包容一切，學(xué)做那留人清香的紫羅蘭。

　　關(guān)于寬容的名人名言

　　1、最高貴的復(fù)仇之道是寬容�！�—法雨果

　　2、最高貴的'復(fù)仇是寬容�！�—雨果

　　3、自出洞來無敵手，得饒人處且饒人。——(宋)善棋道人《絕句》

　　4、開誠心，布大度�！�—康有為《上清帝第一書》

　　5、寬宏精神是一切事物中最偉大的�！�—歐文

　　6、寬容并不是姑息錯誤和軟弱，而是一種堅強和勇敢�！�—中國周向潮

　　7、與人為善就是善于寬諒。——(美)弗羅斯特《新罕布什爾》

　　8、遇方便時行方便，得饒人處且饒人�！�—(明)吳承恩《西游記》

　　9、寬容就如同自由，只是一味乞求是得不到的，只有永遠保持警惕，才能擁有。汪國真《寬容與刻薄》

　　10、寬容就像天上的細雨滋潤著大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人�！�—莎士比亞名劇《威尼斯商人》

　　11、只有勇敢的人才懂得如何寬容;懦夫絕不會寬容，這不是他的本性。——美斯特恩

　　12、紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上。這就是寬怒�！�—馬克吐溫

　　13、寬容意味著尊重別人的任何信念�！�—愛因斯坦

　　14、寬容與刻薄相比，我選擇寬容。因為寬容失去的只是過去，刻薄失去的卻是將來。——佚名

　　15、人們應(yīng)該彼此容忍：每一個人都有弱點，在他最薄弱的方面，每一個人都能被切割搗碎�！�—濟慈

　　16、人心不是靠武力征服，而是靠愛和寬容征服�！�—(俄羅斯)斯賓諾莎

　　17、世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。——法·雨果

　　18、生活中有許多這樣的場合：你打算用忿恨去實現(xiàn)的目標，完全可能由寬恕去實現(xiàn)。西德尼·史密斯

　　19、如果別人已不寬容，就不要去使勁兒乞求寬容，乞求得來的寬容，從來不是真正的寬容�！�—佚名

　　20、忍一句，息一怒，忍一事，少一事�！�—中國諺語

中考寫作素材7

　　【作文題目】

　　閱讀下面的材料，按要求作文。

　　詩人趙麗宏寫過一首題為《微笑》的小詩：

　　靜靜地，你的微笑如春風(fēng)撫平了我的煩躁

　　暖暖地，你的微笑如溫泉滋潤了我孤獨的心

　　只要有你的微笑，我的生活就不會黯淡無光

　　微笑是生活中最美麗的表情，微笑是世界上最動聽的語言。請以“那抹微笑最美”為題寫一篇不少于600字的作文，要寫出真情實感。

　　【名師題解】

　　本題的關(guān)鍵詞是“微笑”。在《現(xiàn)代漢語大詞典》中，“微笑”的釋義為“不顯著的笑容”，而我們在審題立意時，恰恰不能忽略了“微笑”之“微”，而且要寫出“微笑”與其他諸如“大笑”、“冷笑”、“假笑”、“奸笑”等的不同之處，也就是要挖掘出“微笑”的獨特之美。

　　選材上，我們可以寫生活中最熟悉的家人、朋友、老師對你的微笑，這微笑代表安慰、鼓勵和支持，從而來表達美好的親情、友情、師生情;也可以寫自己或他人的微笑，用微笑化解矛盾與仇恨，用微笑傳遞信任與關(guān)愛，用微笑構(gòu)建美麗與和諧，從而來展現(xiàn)微笑的美妙。

　　需要注意的是，“最美”既是作者對“那抹微笑”的贊美和評價，同時也暗含了作者在那一刻的內(nèi)心感受，即充滿溫暖和感動。因此，寫作中我們一定要注重對“微笑”的細節(jié)性刻畫，借助微妙的細節(jié)傳達微妙的情感，以達到畫龍點睛或深化主題之妙。

　　【推薦素材】

　　素材一：

　　1.有一種花，以信心為莖葉，以樂觀為花蕊，以善良為養(yǎng)分，以嘴唇為花朵：這種花就叫微笑!

　　2.“世界如此美妙，我卻如此暴躁，這樣不好!” 這是大家都熟悉的《武林外傳》中郭芙蓉的名言�！捌较⒛愕膽嵟�吧，每當你憤怒一分鐘，就會失去60秒的幸福!”這是睿智者的忠告。那么，就讓我們微笑著面對生活吧!

　　3.微笑是淡雅的口紅，一輩子都不會褪色!

　　4.有時，靈魂的征服只需要一個微笑就夠了!

　　5.鮮花是大地的微笑，陽光是天空的微笑，清泉是沙漠的微笑，雪花是嚴冬的微笑，生活中處處有微笑。我們的生命因此而美麗，我們的.世界因此而精彩!

　　6.你的微笑帶著淚水，似乎在你言語凝咽時，還不忘記給我無聲的關(guān)愛。淚在眼角，可你還不忘記把微笑掛在嘴邊。風(fēng)可以很狂，雪可以很大，但只要有你的微笑，冬天就不會冷!

　　素材點撥：以上幾則語段素材非常精彩，可以即讀即用，或作為題記張揚主旨，或放在開頭引出下文，或放在結(jié)尾深化主題，或作為議論畫龍點睛。同學(xué)們在平時應(yīng)該注重多積累一些類似的語段素材，寫作時適當引用或化用，就可以收到錦上添花的效果，令閱卷老師眼前一亮。

　　素材二：

　　“微笑哥”是一位在阿里巴巴濱江園區(qū)站崗的保安，由于他每天早上都會對每位同事微笑著大聲說“同學(xué)，早上好”而深入人心。最早在微博上介紹這位“微笑哥”的網(wǎng)友是這樣說的：“認識這位nice的保安哥哥嗎?每天會對每位同學(xué)微笑著大聲說：‘同學(xué)，早上好!’作為一名保安，能開心地對待自己平凡的工作，不厭其煩地微笑著對待每一位同學(xué)，很值得夸贊哦!”(注：阿里巴巴員工之間互稱同學(xué))

　　現(xiàn)在，這位大名羅賢嬌的小保安，已經(jīng)成了阿里巴巴濱江園區(qū)人盡皆知的熟面孔。在微博上，有阿里巴巴的員工說：“小小的北門因為有‘微笑哥’在，每天早上大家都繞遠從北門走，就為了聽他喊一聲：早上好，同學(xué)!”

　　還有一位“微笑哥”的圖片在網(wǎng)上也廣為流傳。這是去年正月十五日晚上，在鄭州 CBD，一名流浪漢從地上撿了半瓶冰紅茶，喝了一口，凝視著對面的天空，嘴角上揚，微笑“盛開了”眼角的魚尾紋。男子的身后，是幻化為斑點的霓虹和隱約可見的紅燈籠，幾個市民同他一樣，抬頭望向月空，望向煙花綻放的地方。網(wǎng)友柒度鳥說：“這是一個最簡單的微笑，詮釋最簡單的幸�！�…”

　　素材點撥：這則素材中提到的兩個“微笑哥”都是我們身邊平凡而卑微的人，然而他們臉上綻放的微笑卻令我們感動。寫作時，我們可以從身邊的生活中尋找類似的人物，通過刻畫他們在某一時刻的“動人微笑”，進而挖掘“微笑”背后的含義，表現(xiàn)積極的主題。

中考寫作素材8

　　選擇就像在暴風(fēng)雨中沐浴，是搏擊，還是繼續(xù)?是前進，還是沉淪?

　　放棄就像在滿天星中躑躅，是猶豫，還是果斷?是綻放，還是墜落?

　　也許我們應(yīng)該懂得選擇，學(xué)會放棄!

　　芳草萋萋，月倚樓影，曇花一謝，蒼白無語。選擇是人生中最重要的功課之一，你可以沒有能力去完成一件事，甚至只能坐觀成敗，但人生所面臨的諸多選擇你要深思熟慮，正確的選擇可以幫助我們少走很多彎路，而錯誤的選擇則意味著無論如何努力都將徒勞無功。

　　懂得選擇比全力以赴更重要，否則即會一錯再錯�，F(xiàn)實生活中，大多數(shù)人都渴望獲得，不愿失去，堅持于選擇，而忽略了放棄。

　　有時候執(zhí)著是一種負重和傷害，默默地付出，苦苦地等待，到頭來卻是鏡中花、水中月，過分的固執(zhí)甚至就是愚蠢，因為它會讓你失去更多、更好的'機會。堅持需要勇氣，放棄又何嘗不需要膽識和魄力呢?

　　人生中會遇到無數(shù)的大小選擇，是選擇放棄還是選擇堅守就在一念之間。

　　但是，當你在做抉擇的時候，最好先問問自己的心：我這樣選，會不會有遺憾，到我快死的那一天，會不會感到不安心?如果會，那就是選錯了，如果不會，那就大膽地去做。

　　“選擇?放棄?”的確是一個很難搞懂的問題，但是我想最準確，最好的答案應(yīng)該在每個人自己的心里。但一切選擇的前提都是，不能傷害任何一個人，包括自己。

　　人生如戲，每個人都是自己生命的唯一導(dǎo)演，懂得選擇，學(xué)會放棄，才會經(jīng)營出一個成功的人生�！皩櫲璨惑@，閑看亭前花落;去留隨意，漫隨天際云卷云舒�！睂W(xué)會選取學(xué)會放下，才會擁有海闊天空的境界。

中考寫作素材9

　　一個小男孩在一次事故中，全身燒傷，尤其下半身遭到嚴重灼傷，只剩一口氣在。送到醫(yī)院急救后，小男孩稍微恢復(fù)了知覺。他躺在病床上迷迷糊糊地聽到醫(yī)生對媽媽說：“這孩子的下半身被火燒得太厲害了，能活下去的機會實在很渺小�！�

　　但這個勇敢的小男孩不愿就這樣被死神帶走，他下定決心要活下去。出乎醫(yī)生的意料，他熬過了危險期。但不幸的'是，醫(yī)生斷言他一輩子都要以輪椅代步。

　　有一天天氣十分晴朗，他媽媽推著他到院子里呼吸新鮮空氣，他望著燦爛陽光照耀的草地，心中突然出現(xiàn)一個想法。他奮力將身體移開輪椅，然后拖著無力的雙腳在草地上匍匐前進。一步一步，他終于爬到籬笆墻邊，接著他費盡全身力氣，努力地扶著籬笆站了起來。抱著堅定的決心，他每天都扶著籬笆練習(xí)走路，走得籬笆墻邊都出現(xiàn)了一條小路。他心中只有一個目標：努力鍛煉雙腳。

　　憑借著如鋼鐵般的意志，以及每日持續(xù)的按摩，他終于靠著自己的雙腳站了起來，然后走路，甚至能跑步。他后來不但能走路上學(xué)，還能和同學(xué)們一起享受跑步的樂趣，到了大學(xué)時，他還被選入了田徑隊。

　　一個被火燒傷下半身的孩子，原本逃不過死神的召喚，原本一輩子都無法走路跑步，但憑著他堅強的意志，跑出了“全世界最快的”成績。

中考寫作素材10

　　3月22日是世界節(jié)水日。它是人類在20世紀末確定的又一個節(jié)日。為滿足人們?nèi)粘Ｉ�活、商業(yè)和農(nóng)業(yè)對水資源的需求，聯(lián)合國長期以來致力于解決因水資源需求上升而引起的全球性水危機。

　　為了緩解世界范圍內(nèi)的水資源供需矛盾，根據(jù)聯(lián)合國《21世紀議程》第十八章有關(guān)水資源保護、開發(fā)、管理的原則，1993年1月18日，聯(lián)合國第四十七次大會通過了193號決議，決定從1993年開始，確定每年的3月22日為“世界節(jié)水日”。決議提請各國政府根據(jù)自己的國情，在這一天舉辦一些具體的.宣傳活動，以提高公眾節(jié)水意識。

　　1996年，由水問題專家學(xué)者和相關(guān)國際機構(gòu)組成的世界水理事會成立，并且決定在世界節(jié)水日前后每隔3年舉行一次大型國際會議，這就是世界水論壇會議。

中考寫作素材11

　　近幾年，中考作文對文體的要求已降到了最低限度，這給考生充分展示自己的創(chuàng)作才華提供了極大的空間。于是，童話、寓言、戲劇、詩歌、文言文……各種文體的佳作在中考試卷中頻頻亮相,異彩紛呈。那么，我們?nèi)绾卧谥锌甲魑闹邪l(fā)揮文體優(yōu)勢，寫出滿意的作文呢？

　　一、自問自答式

　　這是一種與單口相聲類似的創(chuàng)新樣式。湖北宜昌市要求以“燈”為話題寫作，當眾多考生順著提示語敘寫發(fā)生在“燈”下的人和事時，有位考生卻以《紅綠燈的痛訴》為題，別出心裁地讓“我”(即紅綠燈)以自問獨白的形式展示種種違規(guī)丑態(tài)及其后果，以警示世人，文章一開篇就進入了自問獨白：“什么，我神氣?紅燈一亮‘車們’戛然而止；綠燈一閃，‘車們’魚貫而行，多威風(fēng)!甭說了，你可知我的酸甜苦辣，我一肚子苦水向誰說，難得今日清靜，咱哥倆就好好聊聊�！蔽闹辛硪粋�虛擬的“哥”其實一直未出場，全由“有沒有心煩的事?多著呢?”“有沒有最頭疼的事?有啊，那就是……”“等一等，我得瞧瞧，你看那小子”等過渡語句引出獨白，全文就由這些引號內(nèi)的獨白構(gòu)成，寫得生動幽默、流轉(zhuǎn)自如。這種全新的表達形式作者運用得游刃有余，足見作者的機靈。

　　二、日記、書信式

　　日記是廣大初中生非常熟悉的一種寫作形式。它是一種用書面語言記述自己比較有意義的所見、所感、所思、所聞的一種短小靈活的文體。日記是心靈的記錄，是真情實感的流露，是自我鞭策的警鐘，是個人成長的見證。其可寫對象十分豐富，如社會生活、自然現(xiàn)象、科學(xué)世界、人生體驗等，凡是覺得有意義的人、事、物、情、理都可以載入其中。

　　日記體作文既可以是單篇日記，也可以由幾則日記組合來表達一個主題；結(jié)構(gòu)形式比較靈活，每篇日記之間不要求有嚴格的邏輯銜接；表達也比較自由，敘述、描寫、議論都可以隨意穿插，選取此類形式，便于作者表情達意或者闡述自己的觀點、主張。

　　書信是一種日常生活中常用的實用文體，中考時不少考生用它來寫話題作文。書信體作文除了要符合書信格式外，正文部分謀篇布局相對靈活；表達方式可以采用敘事、描寫、抒情、議論，也可以采用討論的形式；內(nèi)容方面可以寫一件事，也可以寫多件事，甚至可以討論問題。因為書信體作文一般用來與別人交流溝通，所以便于抒發(fā)感情。書信體作文跟日記體作文類似，既可以是一封信構(gòu)成一篇文章，也可以是幾封短信組成一篇文章，表達一個主題。在書信體話題作文的寫作實踐中，已出現(xiàn)了“兩地書”形式的書信體話題作文，這些信不再是一方寫給另一方的單向交流，而是雙方交叉著相互寫，以進行思想感情的溝通與交流。

　　如陜西中考要求以“感受生活”為話題寫作，有位考生在每篇日記中巧設(shè)“小樹”和“男孩”這兩條線索，并通過小標題的反復(fù)運用讓兩條線索平行延伸直至相交融合，讓“小樹”感受“男孩”，“男孩”也感受“小樹”，從而突現(xiàn)“成功來自自信、互學(xué)和關(guān)愛”這一主題。折射出作者筆姿的靈活和構(gòu)思的創(chuàng)意，叩擊著讀者的心扉。

　　三、故事新編式

　　故事新編就是以歷史和神話傳說等為題材點染成篇的小說。近幾年，中考作文命題形式中隨著話題作文的出現(xiàn)，寫作環(huán)境愈加寬松，中考作文涌現(xiàn)出越來越多的故事新編類作文，其中不乏精品、佳作。這一現(xiàn)象啟發(fā)了越來越多的學(xué)生選擇故事新編這一構(gòu)思方法進行寫作。在具體的寫作實踐中，我們要明確新編的真正內(nèi)涵：新編不能等同于胡編亂造，又和戲說、調(diào)侃之流相去甚遠。在運用故事新編的方法進行構(gòu)思創(chuàng)作時，我們大可借鑒郭沫若先生在歷史劇創(chuàng)作中所遵循的原則——失是求似。即既來源于史實，又不拘泥于史實，甚至可以高于史實。寫這類作文應(yīng)注意兩點：

　　1.聯(lián)系原著，熟悉故事

　　故事新編中的人物是從古典名著或其他作品中借來的，人物的言行、性格應(yīng)與原著中的相一致。作者必須熟悉原著，對原著所述故事、所寫人物了解得越透徹、越仔細越好。只有這樣，新編出來的故事才能與“故事”中人物的言行、性格以及語言風(fēng)格相吻合，才能與“故事”的基本情節(jié)連續(xù)得上。寫阿q讓人一看就是阿q，寫孔乙己讓人一看就是孔乙己，而不能創(chuàng)造一個與原來的形象完全無關(guān)的形象。如果編孫悟空貪小便宜，好吃喜睡，時常弄巧成拙地耍小聰明，那就離譜了，所以故事新編絕不是胡編亂造、瞎編一氣，而是要合情合理地去編。

　　2.聯(lián)系現(xiàn)實，暗扣主旨

　　故事新編是借古人說今人，表面上寫的是古事，實際上是影射現(xiàn)實社會。如有人借魯迅先生的《阿q正傳》寫成了《阿q新傳》。文章以20世紀改革開放為大背景，塑造了一個“制造假冒偽劣商品，違反經(jīng)商誠信原則”的新阿q，針砭時弊，寓意深刻，很有現(xiàn)實意義。

　　四、病歷式

　　寫此類形式的文章，應(yīng)了解病歷的基本內(nèi)容與結(jié)構(gòu)。病歷一般包括病人癥狀與醫(yī)生診斷及診斷意見。有一篇題為“病歷”的文章，全文由“處方頭”和三則病例組成。每則病例代表一個學(xué)習(xí)時期，均由癥狀、診斷、意見等部分組成。其中，第三個學(xué)段的文字最簡潔，只有四個內(nèi)容。病人：17歲，初中二年級。癥狀：病人回家路上，路遇車匪，在眾目睽睽之下，只身一人奮勇擒賊，身受多處刀傷。診斷：心眼殘缺癥，病入膏肓。意見：為了王家的香火延續(xù)，建議娶個聰明的媳婦。正直勇敢的病號，反遭誤診，誰之過？家長？醫(yī)生？社會？豈不令人深思。

　　五、童話寓言式

　　寓言和童話，都是兒童文學(xué)中比較特殊的形式。

　　寓言是文學(xué)作品的一種體裁，是帶有勸喻或諷刺的故事。其結(jié)構(gòu)簡單，主人公可以是人，也可以是其他生物或非生物。它總是通過比喻使簡單的故事蘊涵著深刻的哲理和寶貴的生活經(jīng)驗，給人們以智慧和啟發(fā)，給丑惡事物以無情的嘲諷。它篇幅短小，內(nèi)容往往是虛構(gòu)的、荒誕的，而主題往往是深刻的、富有哲理性的。浙江省臺州市以“勇氣”為話題的作文，某考生改寫了寓言故事“狐假虎威”，對狐貍的勇氣加以贊賞，寄寓了“只要有勇氣，再大的困難都會低頭”的哲理。故事通俗易懂，避免了空洞的說理，可謂匠心獨運。作文時如果要表現(xiàn)較深刻、帶有勸誡性的主題，我們就可以采用寓言這種體裁。

　　又如《我是一只想死的“老鼠”》一文，考生采用童話的形式，以老鼠為“自我認識”的主體，顯示了人們期望的錯位，諷刺了人們是非顛倒、將反常視為正常的麻木心態(tài)和不良世風(fēng)，文體新穎，立意深刻，引人深思。

　　其他如小小說、調(diào)查報告、實驗報告、新聞、演說辭、辯論會、個人計劃總結(jié)、讀后感和會議記錄等實用性很強的文體都可以成為我們作文內(nèi)容的外部形式，而我們又可以借助這些特色各異的形式的`特點為我們的作文內(nèi)容服務(wù)，使我們的文章更富于創(chuàng)造性。

　　總之，在文體這個領(lǐng)域，廣大考生已掙脫了束縛，如魚得水，如鳥出籠，創(chuàng)新形式不斷出現(xiàn)。也希望大家在平時的寫作中創(chuàng)造出更多的新文體！

　　【范文引領(lǐng)】

　　每個人都是生長在一定環(huán)境中的�！碍h(huán)境”對于人的成長與發(fā)展影響極大。良好的環(huán)境可以造就人，不良的環(huán)境必定害人。古有“孟母三遷”之佳話，有“近朱者赤，近墨者黑”之典故……請以“成長與環(huán)境”為話題。聯(lián)系自己或他人的經(jīng)歷，確定一個立意，自擬題目，寫一篇600字以上的文章。詩歌和戲劇除外，體裁不限。

　　一場辯論會

　　聽，新一輪的辯論會正如火如荼地進行著，正反雙方都拿出了自己的看家本領(lǐng)來證明自己觀點的正確，走進去看一下吧。

　　主持人：各位老師，同學(xué)們，大家好！歡迎大家來參加新一輪的辯論會。這一次，我們辯論的主題是：成長與環(huán)境。自古有“孟母三遷”之佳話，有“近朱者赤，近墨者黑”之典故，也有逆境出人才的說法。請正反雙方辯手運用事實和道理來證明自己的觀點。正方觀點：良好的環(huán)境有利于人的發(fā)展。反方觀點：逆境才能出人才。

　　正方辯手：各位老師，同學(xué)們，大家好。我方一致認為：良好的環(huán)境有利于人的發(fā)展，不良的環(huán)境必定害人。在我們面前就有很好的例子，那就是辯題中提到的“孟母三遷”的佳話與“近朱者赤，近墨者黑”的典故，可見良好的環(huán)境可以造就偉人，不良的環(huán)境可以衍生惡人。也就是說，正是有了孟母的三遷，才有了我們今天所了解的思想家、教育家、散文家——孟子，才會有《孟子語錄》這樣的佳作傳世。

　　反方辯手：古今中外，有多少逆境出人才的事例：北宋著名文壇領(lǐng)袖歐陽修，三歲而孤，性讀書，家貧，無從治書以觀，其母遂以蘆荻畫地教之，歐陽修最終成為一代文豪。出身于黑人家庭的世界球王貝利，從小便過著貧苦的生活。還有英國著名通話作家柯斯林，是在皮鞭下創(chuàng)造的神話，這些無不說明了一條廣為人知的道理：逆境能對一個人的發(fā)展起巨大的推動作用。剛才對方的辯述十分精彩，但是，對方辯手卻忽略了這樣一點：從孟子的言行和著作上來看，孟子是一位意志堅定的人，不會因為外界存在的不良因素而改變自己。對方辯手不妨這樣設(shè)想：一個沒有上進心的人，生活在良好的環(huán)境中，結(jié)果會怎樣？還不是虛度年華，浪費青春，直至終老？

　　正方辯手：人之所以區(qū)別于動物，就是因為人類善于思考，相信只要一個人一旦明白自己的人生價值和地位，一定會利用良好的環(huán)境的。但是，如果一個人生活在艱苦的環(huán)境中，整天都只會為一些雞毛蒜皮的小事勞心費神，何談建立豐功偉業(yè)？怎能名垂青史？在美國，曾有這樣兩個家族：一個是愛德華家族，其始祖愛德華是位滿腹經(jīng)綸的哲學(xué)家，他的8代子孫中出了13位大學(xué)校長。100多位教授，80多位文學(xué)家，20多位議員和1位副總統(tǒng)。而另一個是珠克家族，其始祖珠克是個缺乏文化修養(yǎng)的賭徒和酒鬼，他的8代子孫中有300多名乞丐，7個殺手和60多個盜竊犯�？梢�，良好的環(huán)境對人的成長起著多么大的作用，而不良的環(huán)境會使下一代甚至好幾代都挺不直腰桿。

　　反方辯手：大家應(yīng)該記得這樣一個故事：古時有位酷愛讀書的人，生活十分貧窮，連燈油都買不起，而鄰居卻十分富有，整夜燈火通明，于是那個窮書生便在墻上鑿了一個洞，借光看書，最終成了一代文化名人，他就是匡衡，這不是一個很典型的例子么？就算環(huán)境再艱苦，只要有上進心在，一定會排除萬難，創(chuàng)造條件，實現(xiàn)理想的。

　　正反辯手：但據(jù)我方所知，對方辯手所說的只是一小部分人，而更多的人卻會意志消沉，從此萎靡不振，正所謂人窮志短，不是么？

　　反方辯手：真金不怕火煉，相信剛才對方辯手所說的也只是少數(shù)人吧！

　　主持人：時間到，正反雙方辯手的辯論十分精彩。下面，我代表評委老師解說一下此題用意：親愛的同學(xué)們，不管你的生活環(huán)境如何，只要你心中有求知的火焰，一定會利用條件或創(chuàng)造條件來滿足你求知的欲望，實現(xiàn)你美好的理想。環(huán)境的好壞只是一種客觀因素，關(guān)鍵是要看后天的努力。只要有了矢志不渝的遠大報復(fù)和堅持不懈的奮斗，不管什么條件下都能成才，反之，則將一事無成。相信大家都會像戈壁灘上的依米花，綻放自己生命的美麗。

　　主持人的話正合我意，我?guī)ь^鼓起了掌……

　　【實戰(zhàn)演練】

　　xx年山東省煙臺市中考作文題

　　門前的小草，綠了又黃，黃了又綠，大自然的風(fēng)景每天都是新的；我們在慢慢長大，父母卻漸漸老去；煤油燈成為古董，管道天然氣進入廚房，電腦也擠進我們的生活，真誠和友誼被人們重新拾了起來，時尚的春風(fēng)吹遍城市和鄉(xiāng)村的每一個角落……

　　只要細心觀察，你會發(fā)現(xiàn)，變化無時不有，無處不在。在你的生活中，你都看到、感受到了哪些變化？你有怎樣的感悟和思考？

　　請以“變化”為話題，寫一篇作文。題目自擬，體裁不限，600字左右。文中不得出現(xiàn)真實的地(校)名和人名。

中考寫作素材12

　　1、好學(xué)不倦--只有一個洞穴的老鼠很快被捉.

　　在一個漆黑的晚上,老鼠首領(lǐng)帶領(lǐng)著小老鼠出外覓食,在一家人的廚房內(nèi),垃圾桶之中有很多剩余的飯菜,對于老鼠來說,就好像人類發(fā)現(xiàn)了寶藏.

　　正當一大群老鼠在垃圾桶及附近范圍大挖一頓之際,突然傳來了一陣令它們肝膽俱裂的聲音,那就是一頭大花貓的叫聲.它們震驚之余,更各自四處逃命,但大花貓絕不留情,不斷窮追不舍,終于有兩只小老鼠走避不及,被大花貓捉到,正要向它們吞噬之際,突然傳來一連串兇惡的狗吠聲,令大花貓手足無措,狼狽逃命.

　　大花貓走后,老鼠首領(lǐng)施施然從垃圾桶后面走出來說:我早就對你們說,多學(xué)一種語言有利無害,這次我就因而救了你們一命.

　　提示:多一門技藝,多一條路.不斷學(xué)習(xí)實在是成功人士的終身承諾.

　　2、生命的價值

　　----不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!

　　在一次討論會上，一位著名的演說家沒講一句開場白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。

　　面對會議室里的200個人，他問："誰要這20美元?"一只只手舉了起來。他接著說："我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準許我做一件事。"他說著將鈔票揉成一團，然后問："誰還要?"仍有人舉起手來。他又說："那么，假如我這樣做又會怎么樣呢?"他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。"現(xiàn)在誰還要?"還是有人舉起手來。

　　"朋友們，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，因為它并沒貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么，或?qū)⒁�發(fā)生什么，在上帝的眼中，你們永遠不會喪失價值。在他看來，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然是無價之寶。"

　　溫馨提示：生命的價值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結(jié)交的人物，而是取決于我們本身!我們是獨特的--永遠不要忘記這一點!

　　3、昂起頭來真美

　　----別看它是一條黑母牛，牛奶一樣是白的。

　　珍妮是個總愛低著頭的小女孩，她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天，她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié)，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮，珍妮雖不信，但是挺高興，不由昂起了頭，急于讓大家看看，出門與人撞了一下都沒在意。珍妮走進教室，迎面碰上了她的老師，"珍妮，你昂起頭來真美!"老師愛撫地拍拍她的肩說。

　　那一天，她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞，可往鏡前一照，頭上根本就沒有蝴蝶結(jié)，一定是出飾物店時與人一碰弄丟了。自信原本就是一種美麗，而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂。

　　溫馨提示：無論是貧窮還是富有，無論是貌若天仙，還是相貌平平，只要你昂起頭來，快樂會使你變得可愛--人人都喜歡的那種可愛。

　　4、為生命畫一片樹葉

　　----只要心存相信，總有奇跡發(fā)生，希望雖然渺茫，但它永存人世。

　　美國作家歐亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個故事：病房里，一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹，在秋風(fēng)中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說："當樹葉全部掉光時，我也就要死了。"一位老畫家得知后，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠，病人竟奇跡般地活了下來。

　　溫馨提示：人生可以沒有很多東西，卻唯獨不能沒有希望。希望是人類生活的一項重要的價值。有希望之處，生命就生生不息!

　　5、飛翔的蜘蛛

　　----信念是一種無堅不催的力量，當你堅信自己能成功時，你必能成功。

　　一天，我發(fā)現(xiàn)，一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會飛?要不，從這個檐頭到那個檐頭，中間有一丈余寬，第一根線是怎么拉過去的?后來，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路從一個檐頭起，打結(jié)，順墻而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面的沙石或別的.物體上，走過空地，再爬上對面的檐頭，高度差不多了，再把絲收緊，以后也是如此。

　　溫馨提示：蜘蛛不會飛翔，但它能夠把網(wǎng)凌結(jié)在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲，它的網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩，八卦形地張開，仿佛得到神助。這樣的成績，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我記住了蜘蛛不會飛翔，但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡是執(zhí)著者造成的。

　　6、勇于冒險--對于那些害怕危險的人,危險無處不在.

　　有一天,龍蝦與寄居蟹在深海中相遇,寄居蟹看見龍蝦正把自己的硬殼脫掉,只露出嬌嫩的身軀.寄居蟹非常緊張地說:龍蝦,你怎可以把唯一保護自己身軀的硬殼也放棄呢?難道你不怕有大魚一口把你吃掉嗎?以你現(xiàn)在的情況來看,連急流也會把你沖到巖石去,到時你不死才怪呢?

　　龍蝦氣定神閑地回答:謝謝你的關(guān)心,但是你不了解,我們龍蝦每次成長,都必須先脫掉舊殼,才能生長出更堅固的外殼,現(xiàn)在面對的危險,只是為了將來發(fā)展得更好而作出準備.

　　寄居蟹細心思量一下,自己整天只找可以避居的地方,而沒有想過如何令自己成長得更強壯,整天只活在別人的護蔭之下,難怪永遠都限制自己的發(fā)展.

　　提示:每個人都有一定的安全區(qū),你想跨越自己目前的成就,請不要劃地自限,勇于接受挑戰(zhàn)充實自我,你一定會發(fā)展得比想像中更好.

　　7、成功并不像你想像的那么難

　　----并不是因為事情難我們不敢做，而是因為我們不敢做事情才難的。

　　1965年，一位韓國學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。在喝下午茶的時候，他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎獲得者，某一些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權(quán)威和一些創(chuàng)造了經(jīng)濟神話的人，這些人幽默風(fēng)趣，舉重若輕，把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時間長了，他發(fā)現(xiàn)，在國內(nèi)時，他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退，普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了，也就是說，他們在用自己的成功經(jīng)歷嚇唬那些還沒有取得成功的人。作為心理系的學(xué)生，他認為很有必要對韓國成功人士的心態(tài)加以研究。

　　1970年，他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文，提交給現(xiàn)代經(jīng)濟心理學(xué)的創(chuàng)始人威爾布雷登教授。布雷登教授讀后，大為驚喜，他認為這是個新發(fā)現(xiàn)，這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在，但此前還沒有一個人大膽地提出來并加以研究。驚喜之余，他寫信給他的劍橋校友當時正坐在韓國政壇第一把交椅上的人樸正熙。他在信中說，"我不敢說這部著作對你有多大的幫助，但我敢肯定它比你的任何一個政令都能產(chǎn)生震動。"

　　后來這本書果然伴隨著韓國的經(jīng)濟起飛了。這本書鼓舞了許多人，因為他們從一個新的角度告訴人們，成功與"勞其筋骨，餓其體膚"、"三更燈火五更雞"、"頭懸梁，錐刺股"沒有必然的聯(lián)系。只要你對某一事業(yè)感興趣，長久地堅持下去就會成功，因為上帝賦予你的時間和智慧夠你圓滿做完一件事情。后來，這位青年也獲得了成功，他成了韓國泛業(yè)汽車公司的總裁。

　　溫馨提示：人世中的許多事，只要想做，都能做到，該克服的困難，也都能克服，用不著什么鋼鐵般的意志，更用不著什么技巧或謀略。只要一個人還在樸實而饒有興趣地生活著，他終究會發(fā)現(xiàn)，造物主對世事的安排，都是水到渠成的。

　　8、永遠的坐票

　　----生活真是有趣：如果你只接受最好的，你經(jīng)常會得到最好的。

　　有一個人經(jīng)常出差，經(jīng)常買不到對號入坐的車票�？墒菬o論長途短途，無論車上多擠，他總能找到座位。

　　他的辦法其實很簡單，就是耐心地一節(jié)車廂一節(jié)車廂找過去。這個辦法聽上去似乎并不高明，但卻很管用。每次，他都做好了從第一節(jié)車廂走到最后一節(jié)車廂的準備，可是每次他都用不著走到最后就會發(fā)現(xiàn)空位。他說，這是因為像他這樣鍥而不舍找座位的乘客實在不多。經(jīng)常是在他落座的車廂里尚余若干座位，而在其他車廂的過道和車廂接頭處，居然人滿為患。他說，大多數(shù)乘客輕易就被一兩節(jié)車廂擁擠的表面現(xiàn)象迷惑了，不大細想在數(shù)十次停靠之中，從火車十幾個車門上上下下的流動中蘊藏著不少提供座位的機遇;即使想到了，他們也沒有那一份尋找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易讓大多數(shù)人滿足，為了一兩個座位背負著行囊擠來擠去有些人也覺得不值。他們還擔心萬一找不到座位，回頭連個好好站著的地方也沒有了。與生活中一些安于現(xiàn)狀不思進取害怕失敗的人，永遠只能滯留在沒有成功的起點上一樣，這些不愿主動找座位的乘客大多只能在上車時最初的落腳之處一直站到下車。

　　溫馨提示：自信、執(zhí)著、富有遠見、勤于實踐，會讓你握有一張人生之旅永遠的坐票。

　　9、心中的頑石

　　----阻礙我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造的，僅僅是我們心理上的障礙和思想中的頑石。

　　從前有一戶人家的菜園擺著一顆大石頭，寬度大約有四十公分，高度有十公分。到菜園的人，不小心就會踢到那一顆大石頭，不是跌倒就是擦傷。兒子問："爸爸，那顆討厭的石頭，為什么不把它挖走?"

　　爸爸這么回答："你說那顆石頭喔?從你爺爺時代，就一直放到現(xiàn)在了，它的體積那么大，不知道要挖到到什么時候，沒事無聊挖石頭，不如走路小心一點，還可以訓(xùn)練你的反應(yīng)能力。"過了幾年，這顆大石頭留到下一代，當時的兒子娶了媳婦，當了爸爸。

　　有一天媳婦氣憤地說："爸爸，菜園那顆大石頭，我越看越不順眼，改天請人搬走好了。"

　　爸爸回答說："算了吧!那顆大石頭很重的，可以搬走的話在我小時候就搬走了，哪會讓它留到現(xiàn)在啊?"

　　媳婦心底非常不是滋味，那顆大石頭不知道讓她跌倒多少次了。

　　有一天早上，媳婦帶著鋤頭和一桶水，將整桶水倒在大石頭的四周。

　　十幾分鐘以后，媳婦用鋤頭把大石頭四周的泥土攪松。

　　婦早有心理準備，可能要挖一天吧，誰都沒想到幾分鐘就把石頭挖起來，看看大小，這顆石頭沒有想像的那么大，都是被那個巨大的外表蒙騙了。

　　溫馨提示：你抱著下坡的想法爬山，便無從爬上山去。如果你的世界沉悶而無望，那是因為你自己沉悶無望。改變你的世界，必先改變你自己的心態(tài)。

中考寫作素材13

　　作文1：換一個角度看問題

　　潮水剛剛退去，美麗的沙灘上出現(xiàn)了許多小魚，它們掙扎著，一條條灰白的小身體在一蹦一蹦地想要回到海的懷抱，血紅的夕陽似乎把海燒著了。任魚兒竭盡全力也未能如愿。這時，一個小男孩來到海邊，拾起一條條的魚兒扔向大海，大人笑他："這么多的魚，你哪能撿得完啊?再說誰在乎呢?"小男孩仰起稚嫩的小臉說："那些魚在乎!"夕陽淡淡地鋪在海面上，如同紗帳，許多魚兒因為小男孩的在乎而獲得了繼續(xù)生存的權(quán)力。但是如果小男孩也像大人那樣站在人的立場上想，結(jié)局就不一樣了。

　　趙國重用藺相如，使得廉頗不滿。他想，自己出生入死久戰(zhàn)沙場，到頭來竟比不過一個文弱的藺相如，實在是不公平。真是冤家路窄，一日兩人在街上相遇，廉頗氣勢洶洶，毫無讓路之意，藺相如遠遠見了，忙叫驅(qū)車人改道而行。眾人不解："藺相如為何如此膽小，懼怕廉將軍呢?"他答道："你們錯了。我連秦王都不怕，又怎么會怕廉將軍呢?趙國之所以未被秦國侵占，就是因為有我和廉將軍兩人，使它有所顧忌。但如果我們兩人不和，不正合了他人之意么?"廉頗聽到這些話后，慚愧萬分，于是負荊請罪。他說："我真的是太狹隘了。只考慮自己，而不從國家民族的角度考慮，真該汗顏三思啊!"作文

　　站在國家大局的角度思考是一種智慧。

　　公共汽車是一種方便市民的交通工具。同樣的情形，我卻見過不一樣的處理態(tài)度。司機這一趟的"生意"真是好得不得了。乘客多得跟餡餅似的。又到一站了，有人要上車。司機回顧車里汗流浹背的人，笑著招招手示意人太多了不載了，然后車上的人便如逃過一劫般松了一口氣。回頭看看那等人的乘客理解的微笑，心里不禁很受觸動。換了是我也許也會氣憤得捶胸頓足的。作文

　　站在對方的角度思考也是一種寬容。

　　很多時候與人產(chǎn)生磨擦，都認為是對方的錯，但一旦轉(zhuǎn)過身，從另一方面想，自己其實也有不對的。從不同的角度思考，得出的結(jié)論往往不同。但我們要善于選取最明智的角度，才能得到最好的效果。

　　作文2：換一個角度看問題

　　橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。誠然，看世界的角度不同，所看到的世界也大不相同。生活中不如意十之八九，倘若換個角度看問題，失意也許會變成詩意，使我們的生活變得更自在，更愜意。

　　兩個臺灣觀光團到伊豆半島旅游，面對都是坑洞的路況，一導(dǎo)游連忙抱怨向游客致歉，而另一導(dǎo)游卻巧妙地化解了游客的不滿，從另一個角度，把道路比作迷人的酒窩大道，讓大家體驗其與眾不同。兩個角度，截然不同的兩種結(jié)果。顯然，第一個團的游客必定仍心存不滿，而第二個團的游客卻多了一次別樣的體驗不得不佩服第二個導(dǎo)游的機智，他的詩意的回答，也詩意了游客們的旅程。

　　換個角度看問題，問題也許就不再是問題，反而成了另一種收獲。換個角度看問題，需要有一種豁達的境界，一種淡然的心境。倘若一個人充滿野心，追名逐利，不達目的誓不罷休，那么他眼中的世界必定也是功利的，充滿焦躁的。一旦遭遇失敗，失去了金錢名利，便怨天尤人，甚至走入歧途�？扇绻�他能換個角度看問題，失去的外在的一切都不重要，反而讓他能擺脫外在物質(zhì)的誘惑，過過那種平淡安逸的生活。這需要他的豁達與淡然，否則他只會陷入怨恨的深淵。自古以來，一切賢哲都有著這樣一種境界。譬如蘇格拉底，這位被尊稱為“師中之師”的哲人在雅典市場閑逛，看了那些琳瑯滿目的貨攤后驚嘆：“這里有多少我用不著的東西啊�！闭苋司褪钦苋�，從我們的角度看，我們會艷羨外界的豐盈，感嘆自身物質(zhì)的困窘。換了個角度，蘇格拉底幫我們窺見了生活的真諦。追求更好的生活本無可厚非，但不能被無盡的物欲遮住了雙眼，從而淪為物質(zhì)的奴隸、精神的乞丐。

　　換個角度看問題，我們的生活會多一點快樂，多一點陽光。我曾對蕭伯納的一句名言深以為然。人生有兩大悲�。阂皇堑貌坏侥阆胍�的東西;二是得到了你想要的東西。我感嘆他竟然把二種可悲的人生境界描述得如此俏皮。于是那段時間充斥我生活的便是得不到的悲哀和得到后的無聊。后來我發(fā)現(xiàn)，從另一個角度看，兩大悲劇也是快樂的源泉。沒有得到你心愛的東西，于是你可以去尋求和創(chuàng)造;另一是得到了你心愛的東西，于是你可去品味和體驗。從此我的生活變多了一點快樂，多了一點陽光，換了一個角度看問題，生活便會自在很多。

　　試著換個角度看問題，你會發(fā)現(xiàn)一個更精彩的世界。

　　作文3：換一個角度看問題

　　“唉，今天又是我干水池�！蔽彝�著水池里的米粒暗自嘆息。沒辦法，像往常一樣跟米粒，剩菜“玩兒命”，把他們沖下去唄!可是今天的米粒一點兒也不可愛，死活沖不下去。正彷徨時，李傳虎的聲音映入耳畔:“換個角度就能沖下去了!”我仿佛如夢初醒一般，試了試，果然奏效。干完值日后我就想：難道換個角度對人有這么大的.幫助?現(xiàn)在，我終于可以給你一個回答:“Yes�！蹦銘�(yīng)聽過這樣一個故事：一個老婦人，他的大兒子賣雨傘，小兒子賣西瓜。每逢陰雨天，她就擔心小兒子的西瓜賣不出去;每到晴天，她又為大兒子賣不出去的傘擔憂。終于，這種心理上的疲憊把她累垮了。她去咨詢心理醫(yī)生，了解了她的癥狀后，說她活得太累了，給了她一個“良方”

　　換一個角度對待生活。從此，每逢晴天，他就欣慰地想：小兒子的西瓜今天可以賣出去了。到了陰雨天，他為大兒子能賣出傘而喜悅。就這樣，

　　她的身心漸漸健康起來，每一天都過得充實，精彩。

　　還有這樣一個故事:一群興致勃勃的人在登山的路上,遇到了從山上下來的滿身疲憊的人.于是,登山的問下山的說,怎么樣?山上有什么好玩的嗎?下山的滿臉失望地說,沒有,什么也沒有,只是一座破廟......如果你是登山的,聽到這些話,就停滯不前,滿心失望.請問你這次旅途愉快嗎?不,一點都不愉快.這個時候,你只有給自己一個微笑,給自己一次機會,自己爬上去看個究竟,也許,你會從中發(fā)現(xiàn)一些新的東西......作文

　　當你在黃昏時分，去湖邊走一走，你會發(fā)現(xiàn)垂釣者滿面笑容，背著漁竿，手提空空的魚桶。也許你會驚訝，他們的笑容為何如此燦爛，噢，請你不要驚訝，他們會告訴你，他們是在享受生活，垂釣者之心不在魚而在漁，在這里他們忘記了世俗的一切紛擾，在這里他們回歸自然，放逐自我。朋友當你看著夕陽西下，映紅的晚霞照耀著金色的湖水中時，當你望著垂釣者那遠去的背影時，你是否還會抱怨生活的不公呢?

　　朋友，生活的答案是如此豐富多彩，不要再去抱怨，不要再迷惘，只要你用心去感知，只要你用另一種角度對待生活，晴朗陰霾，同樣是一種風(fēng)景;甘苦酸甜，同樣是一般滋味。請你記住，生活就如撒鹽于燭，迸發(fā)出七色的火光，完全取決于看生活的角度。

中考寫作素材14

　　醫(yī)生該有怎樣的敬業(yè)精神，首先得了解醫(yī)生是什么。醫(yī)生是進行醫(yī)療事業(yè)的人，又稱醫(yī)師，古代稱大夫或郎中。“醫(yī)生”其本意是指專精醫(yī)學(xué)的人，“生”指先生（也是以前社會對師長的敬稱）。唐朝的醫(yī)療行政機構(gòu)叫太醫(yī)署，它采取政教合一的政策，既是醫(yī)務(wù)行政機構(gòu)，又是醫(yī)學(xué)教育機構(gòu)，是世界上最早的醫(yī)學(xué)院�，F(xiàn)在“大夫”一詞在北方人中也常用。醫(yī)生也叫杏林。據(jù)稱，三國時，東吳有位名醫(yī)叫董奉，精通醫(yī)道，有妙手回春之術(shù)，醫(yī)德也高。他晚年為百姓治病不收診費和藥錢，但要求病人痊愈后必須到山上種植杏樹，名為“康樂杏”。后來，“杏林”用來專指醫(yī)術(shù)精良，醫(yī)德高尚的醫(yī)生。那么，好醫(yī)生又應(yīng)扮演好那些角色呢？角色醫(yī)學(xué)之父希波克拉底說過醫(yī)生有三件法寶：第一是語言，第二是藥物，第三是手術(shù)刀。這樣看來，醫(yī)生的角色就不能簡單的概括為“診療機器”，我認為一名合格的醫(yī)生就如同一名經(jīng)驗豐富的危機處理專家，在不同的階段所扮演的角色都是不一樣的，且步步都要求做到極致，他要是藝術(shù)家、是革命家、更要是實踐家。這就不得不了解醫(yī)生的敬業(yè)精神到底是什么。

　　好醫(yī)生必須要有刻苦的學(xué)習(xí)精神。僅有同情心和好品德而沒有高超的醫(yī)術(shù)，是不能治好病的，因之也不可能取得病人及家屬的信賴。然而，世界上沒有誰一生下來就具備淵博的知識與高超的醫(yī)術(shù)�，F(xiàn)代社會，醫(yī)學(xué)知識、醫(yī)療技術(shù)發(fā)展迅速，做為一個好的臨床醫(yī)生，我們一輩子都要刻苦努力學(xué)習(xí)，只有不斷學(xué)習(xí)不斷提高，不斷地用新的知識、新的技能來充實擴展自己，你的知識結(jié)構(gòu)才不會老化，你的操作技術(shù)才不會過時，你的臨床思維才不會僵化。

　　好醫(yī)生必須要有清醒的頭腦。頭腦清醒理智，是應(yīng)急狀態(tài)下的客觀冷靜與鎮(zhèn)定自如，決不是冷漠無情，更不是麻木不仁。頭腦清醒理智，不感情用事，排除外界因素及個人情感的干擾，保持對事物發(fā)展變化的`正確分析與判斷，是一個臨床醫(yī)生必備的素質(zhì)。特殊的職業(yè)要求，養(yǎng)成了醫(yī)生“外冷內(nèi)熱”的性格特征：古道熱腸深藏于內(nèi)而不形于外。人們往往據(jù)此以為醫(yī)生是見多了生老病死，煉就了一幅鐵石心腸，這其實是一個誤解。

　　好醫(yī)生必須要有豐富的人文知識。現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式已從生物醫(yī)學(xué)模式向生物、心理、社會、環(huán)境模式轉(zhuǎn)變，要求我們不僅要具備豐富的專業(yè)知識，更需要具備心理、社會、人文、藝術(shù)、體育甚至法學(xué)等知識。努力培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好和與人交流溝通的能力，以使我們能夠更好地和病人交流，更好地了解病人的需求。和病人交流，最重要的一點就是要善于傾聽，對病人感興趣，對疾病感興趣。這樣病人就會覺得你尊重他、重視他，唯有如此，才會建立起病人對醫(yī)生的信任與依賴。

　　好醫(yī)生必須要有出色的情緒控制能力和樂觀的人生態(tài)度。醫(yī)生工作任務(wù)繁重壓力巨大，天長地久難免產(chǎn)生焦慮急躁等不良情緒。所以醫(yī)生要培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，合理安排自己的作息時間，選擇健康積極的生活方式，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲及酒局牌桌，避免出現(xiàn)情緒障礙。喜怒無常、情緒失控、亂發(fā)脾氣，即使你的醫(yī)術(shù)再高，也只會讓人敬而遠之，決得不到病人的信任與愛戴。同時我們要有自信樂觀的人生態(tài)度，這不僅僅是醫(yī)生，同時也是所有人都應(yīng)該具備的�！凹偃缟�活欺騙了你，不要悲傷，也不要憤慨，不順心的時候暫且容忍，相信吧！快樂的日子就會到來。”不管現(xiàn)實生活如何殘酷，不管命運如何欺騙我們，我們都要熱愛生活熱愛生命，并且感謝命運賜給我們的各種經(jīng)歷和體驗，把它們當成是我們?nèi)松�中的一筆寶貴財富。一個消極悲觀、情緒低落、沒有自信的醫(yī)生，是不可能成功的，也不可能給病人以戰(zhàn)勝疾病、奮力求生的勇氣和希望。好醫(yī)生必須具備良好的合作精神。現(xiàn)代醫(yī)學(xué)是一個龐大的系統(tǒng)工程，光靠一個人的力量是遠遠不夠的，從接觸病人開始，診斷、檢查、治療、護理等一系列醫(yī)療活動，都需要各相關(guān)臨床、醫(yī)技科室及后勤機關(guān)的密切配合與支持。良好的合作精神是醫(yī)療成功與醫(yī)療安全的保證。所以要努力培養(yǎng)醫(yī)生的團隊精神與合作意識，妥善處理好醫(yī)生與病人、醫(yī)生與護士、醫(yī)生與家屬等三個關(guān)系，顧全大局，珍惜我們一起的緣分，珍惜我們共同的事業(yè)。

　　醫(yī)生最敬業(yè)的精神便是做一個好醫(yī)生，一個人民皆愛戴的好醫(yī)生。

中考寫作素材15

　　“人生設(shè)計”“努力的過程與結(jié)果”

　　秦末農(nóng)民起義領(lǐng)袖之一的項羽，生于楚國將官世家。小時候家里請老師教他識字，沒認幾個他就不肯再學(xué)下去。再讓他學(xué)劍術(shù)，又沒學(xué)成。項羽的叔叔項梁十分生氣，罵他不長進。項羽袒露心跡說：“認字，能夠?qū)懽约旱?名字，就足夠了;劍術(shù)，只能對付一個敵人，不值得去學(xué)。我要學(xué)就學(xué)對付千軍萬馬的本領(lǐng)!”于是項梁就教項羽學(xué)習(xí)兵法，終于成就了項羽“西楚霸王”的大業(yè)。

　　分析：成功是諸多因素綜合的結(jié)果。項羽抓住了主要因素，距離成功也就不遠了。

【中考寫作素材】相關(guān)文章：

中考寫作素材02-02

中考寫作素材12-13

共享單車的中考寫作素材08-27

中考寫作素材15篇01-10

中考寫作素材(通用15篇)09-29

中考寫作素材：為人處世09-07

中考寫作素材匯編15篇01-15

關(guān)于勤奮好學(xué)的中考寫作素材12-27

寫作素材11-04