中考作文素材集錦

　　在我們上學(xué)期間，每次到寫作文的時(shí)候就哀聲一片？那你一定要多積累一些作文素材了。那么，你知道怎樣積累作文素材嗎？以下是小編為大家整理的中考作文素材，歡迎大家分享。

　　【處世藝術(shù)】

　　人事關(guān)系在社會(huì)上是一種資本，若要它經(jīng)久，就不得不節(jié)用。(托爾斯泰《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》)

　　棋逢對(duì)手，勝利才更光榮。——莎士比亞《亨利六世下篇》

　　無論做什么事情，都不得不要著急。不管發(fā)生什么事，都要冷靜、沉著。——狄更斯《荒涼山莊》

　　為人處世，記住一條原則大有好處：能夠不落筆據(jù)在人家手里，那就千萬不要落，因?yàn)�，誰說得準(zhǔn)多早晚會(huì)讓人家利用呢�！�—狄更斯《遠(yuǎn)大前程》

　　一人有任何正當(dāng)理由信任自己的人，永遠(yuǎn)不在別人面前炫耀，以使別人信任他。——狄更斯《大衛(wèi)科波菲爾》

　　在世上所有的手法里面，奉承是最巧妙、最狡猾的一種�！�—巴爾扎克《鄉(xiāng)村醫(yī)生》

　　能夠討每個(gè)人喜歡的人是不能令人真正喜歡的�！�—巴爾扎克《人間喜劇》

　　在大膽方面，要學(xué)習(xí)鳥雀；在多嘴方面，要學(xué)習(xí)魚兒。——雨果《笑面人》

　　玩笑也得看時(shí)間和地點(diǎn)；應(yīng)該嚴(yán)肅的時(shí)候，我會(huì)嚴(yán)肅得像只驢子。不過人有時(shí)候會(huì)露馬腳，驢子也忍不住喊叫�！�—羅曼羅蘭《哥拉布勒尼翁》

　　一分鐘的靜默是一場(chǎng)令人暈眩的交響樂！這個(gè)樂曲包含的內(nèi)容比生活的本質(zhì)更為豐富。羅曼羅蘭《母與子》

　　一個(gè)人總是要把自己的愛寄托在什么人身上，雖然有時(shí)他的愛會(huì)使人苦惱，會(huì)玷污人，也還有人可能會(huì)用自己的愛使親人煩得要命，因?yàn)楫?dāng)他愛的時(shí)候，沒有尊重被愛的人�！�—高爾基《二十六個(gè)和一個(gè)》

　　我愛你就是因?yàn)槟銦o所不知，但是卻沉默不語�！�—高爾基《克里姆薩姆金的一生》

　　每一個(gè)人身上都有一個(gè)傻子和一個(gè)騙子：傻子就是人的情感，騙子就是人的智慧。情感之所以愚蠢是由于它直率、真實(shí)、不會(huì)裝模作樣；可是不裝模作樣又怎能生活下去呢？——高爾基《因?yàn)闊�悶無聊》

　　在這個(gè)世界上，盡如人意的事是并不多的。咱們既活著做人，就只能遷就咱們所處的實(shí)際環(huán)境，凡事忍耐些�！�—泰戈?duì)枴冻链��?/p>

　　他看到風(fēng)向?qū)λ�不利，就知道瞎忙也是白搭，唯一的辦法是坐下來等待�！�—泰戈?duì)枴冻链��?/p>

　　從前有一句賀辭，非常美妙，像黃金一般寶貴。"你向富裕的山上攀登的時(shí)候，希望你不會(huì)遇到一個(gè)朋友。"——馬克吐溫《赤道環(huán)游記》

　　最好的禮貌是不要多管閑事�！�—狄更斯《德魯?shù)乱砂浮?/p>

　　用溫柔的手段來處理人家肉體上的創(chuàng)傷，用溫柔的態(tài)度來安慰人家精神上的痛苦�！�—狄更斯《馬丁瞿述偉》

　　不要急于譴責(zé)人吧！譴責(zé)人是極容易的事，您不要專門去譴責(zé)。要冷靜地觀察一切，要記�。阂磺卸紩�(huì)過去的，一切都會(huì)變好的。——高爾基《我的大學(xué)》

　　經(jīng)常談?wù)搫e人的短處只會(huì)使一個(gè)人心胸狹窄，使一個(gè)人變得非常多疑，非常無聊�！�—泰戈?duì)枴冻链��?/p>

　　【處世經(jīng)驗(yàn)】

　　經(jīng)驗(yàn)變成科學(xué)，每走一步都會(huì)把生活裝點(diǎn)得更加美好。(高爾基《人》)

　　同樣價(jià)值的東西，往往因?yàn)橹魅说南矏憾�分別高下�！�—莎士比亞《雅典的泰門》

　　正人君子的話，在當(dāng)時(shí)往往被認(rèn)為虛偽，奸詐小人的眼淚，卻容易博取人們的同情。——莎士比亞《辛白林》

　　一個(gè)人看不見自己的美貌，他的美貌只能反映在別人的眼里�！�—莎士比亞《特洛伊羅斯與克瑞西達(dá)》

　　建筑在別人地面上的一座華廈，因?yàn)榭村e(cuò)了地位方向，一場(chǎng)辛苦完全白費(fèi)�！�—莎士比亞《溫莎的風(fēng)流娘兒們》

　　每件東西都會(huì)穿破用爛，最后被人丟開的。——狄更斯《我們共同的朋友》

　　一個(gè)人倒霉至少有這么一點(diǎn)好處，可以認(rèn)清楚誰是真正的朋友�！�—巴爾扎克《賽查皮羅多盛衰記》

　　貓兒上了屋，耗子就在地板上跳舞啦。——巴爾扎克《歐也妮葛郎臺(tái)》

　　人的生命的大部分都是致力于從心靈深處來拔掉自己青年時(shí)代的幼芽。這種手術(shù)就叫做經(jīng)驗(yàn)的獲得�！�—巴爾扎克《人間喜劇》

　　當(dāng)一團(tuán)線有那么多線頭的時(shí)候就一定會(huì)打結(jié)�！�—巴爾扎克《紐沁根銀行》

　　如果我不愿意得罪一方面的人，就要得罪雙方�！�—羅曼羅蘭《哥拉布勒尼翁》

　　有經(jīng)驗(yàn)的車夫知道，作為一種恐嚇舉著鞭子，比打跑著的牲口的頭好�！�—托爾斯泰《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》

　　誰都不滿足于自己的財(cái)產(chǎn)，誰都滿足于自己的聰明�！�—托爾斯泰《安娜卡列尼娜》

　　要是害怕狼群，就別到森林里去。——托爾斯泰《兩兄弟》

　　世界上沒有一匹這樣的馬，它可以馱著你躲開你自己！——高爾基《馬卡爾楚德拉》

　　單靠信仰，我們有時(shí)候也會(huì)把問題看錯(cuò)，只抓住了虛假的東西的。——泰戈?duì)枴陡昀��?/p>

　　對(duì)一根快要倒塌的柱子，你抓得愈緊，它就倒得愈快�！�—泰戈?duì)枴陡昀��?/p>

　　只有會(huì)跑的人才會(huì)有摔跤的經(jīng)歷�！�—《泰戈?duì)栐u(píng)傳》

　　露珠只是在它自己小小球體范圍里理解太陽�！�—泰戈?duì)枴读魑灱��?/p>

　　人世中，歡樂與憂愁，機(jī)遇與不幸，疑慮與危險(xiǎn)，以及絕望與悔恨總是混雜在一起的�！�—泰戈?duì)枴斗ü佟?/p>

　　我們只要把事情做得對(duì)，并且努力地干，那就能得到別人的贊許；但是我們自己的贊許卻比這個(gè)強(qiáng)一百倍；可惜還沒有找到什么辦法，獲得自己的贊許�！�—馬克吐溫《赤道環(huán)游記》

　　皺紋不過是表示原來有過笑容的地方�！�—馬克吐溫《赤道環(huán)游記》

　　留在外面比從里面擺脫出來要容易一些�！�—馬克吐溫《赤道環(huán)游記》

　　需得在記憶中樹起一個(gè)危險(xiǎn)信號(hào)，不致輕易給吹熄或者燒掉，而能固定地樹在那里，永遠(yuǎn)起個(gè)警戒作用。——《馬克吐溫自傳》

　　盡管人們把知識(shí)的重要性吹得天花亂墜，但是，人的直覺在指導(dǎo)人正確行動(dòng)方面，卻比知識(shí)還要重要一百倍�！�—馬克吐溫《湯姆索亞出國旅行記》

　　一個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)是要在刻苦中得到的，也只有歲月的磨練能夠使它成熟�！�—莎士比亞《維洛那二紳士》

　　一個(gè)人思慮太多，就會(huì)失卻做人的樂趣。——莎士比亞《威尼斯商人》

　　在人生這本書里，多數(shù)的人們都會(huì)從過分善良的天性里找到簡(jiǎn)單的教訓(xùn)�！�—狄更斯《游美札記》

　　傻瓜旁邊必然有騙子。——巴爾扎克《人間喜劇》

　　假使沒有暴風(fēng)雨，船帆不過是一塊破布而已，有了暴風(fēng)雨，這塊破布就發(fā)生了作用�！�—雨果《笑面人》

　　最上等的酒在釀酒桶里也不免有酒槽�！�—雨果《九三年》

　　只有在屬于自己的位置上，才覺得心安理得�！�—托爾斯泰《〈安娜卡列尼娜〉》的創(chuàng)作過程

　　生活不是一條人造的運(yùn)河，不能把它禁錮在幾條規(guī)定好的河道之中。只要我們一旦在自己的生活中看清楚這一點(diǎn)，我們就不會(huì)受任何謊言的欺騙了。——泰戈?duì)枴冻链��?/p>

　　如果大家的見解都是一樣，那并不太好；賽馬就是由于意見分歧而產(chǎn)生的�！�—馬克吐溫《傻瓜威爾遜》

　　勵(lì)志小故事

　　1、逆境奮爭(zhēng)，苦中尋樂(高士其苦斗病魔)

　　高士其是我國科普作家。在外國留學(xué)時(shí)，有一次做實(shí)驗(yàn)，一個(gè)裝有培養(yǎng)腦炎過濾性病毒的玻璃瓶子破裂了，病毒侵入了他的小腦。從此留下了身體致殘的禍根。他忍受著病毒的折磨，學(xué)完了芝加哥大學(xué)細(xì)菌學(xué)的全部博士課程�；貒�以后，他拖著半癱的身子，到達(dá)延安工作。解放后病情惡化，說話和行動(dòng)都十分困難，連睜、合眼都需要?jiǎng)e人幫助。但他仍以驚人的吃苦精神進(jìn)行創(chuàng)作，先后寫成100多萬字的作品。有人問他苦不苦，他笑著說：“不苦！因?yàn)槲颐刻於荚诙窢?zhēng)，斗爭(zhēng)是有無窮樂趣的�！�

　　2、挫折擋不住強(qiáng)者(張海迪立志成才)

　　張海迪自幼就嚴(yán)重高位截癱，幾次瀕臨死亡邊緣，身體可算弱的了�？墒�20多年來，她學(xué)會(huì)了4門外語，翻譯了16萬多字的外文著作，獲得了哲學(xué)碩士學(xué)位，并自學(xué)了針炙技術(shù)，為群眾治病1萬多人次，作出了巨大的貢獻(xiàn)。與張海迪相比，我們這些身體健壯的人又當(dāng)做些什么呢？

　　3、勇把挫折當(dāng)動(dòng)力(凡爾納的16次投稿)

　　19世紀(jì)法國著名的科幻小說家儒勒·凡爾納第一部作品《氣球上的五星期》一連投了15家出版社，均不被賞識(shí)，第16次投稿才被接受。美國作家杰克。倫敦最初投稿，也沒有一家出版社愿意發(fā)表，以致他不得不去干苦力。后來他的《北方故事》才由一家有眼力的《西洋月刊》看中，一舉成名。丹麥著名童話家安徒生處女作問世，有人知道他是一個(gè)鞋匠的兒子，即攻擊他的作品“別字連篇”、“不懂文法”、“不懂修辭”。但他毫不氣餒，筆耕不輟，終于成名。英國詩人拜倫19歲時(shí)寫作的《閑散的時(shí)光》出版后，即有人把他罵得“狗血淋頭”，說他“把感情抒發(fā)在一片死氣沉沉的沼澤上”。然而拜倫并未退卻，而是以更為優(yōu)秀的詩作來回敬那個(gè)誹謗者。

　　4、苦難也是一筆財(cái)富(“西部民歌之父”王洛賓)

　　王洛賓，這位被譽(yù)為中國“西部民歌之父”的音樂大師，一生歷經(jīng)飲坷，身陷囹圄，妻離子散，長期處于心理壓力極大的逆境中。然而他卻以“勝似閑庭信步”的態(tài)度，投身于大西北的沙漠孤煙之中，創(chuàng)作了《在那遙遠(yuǎn)的地方》等多首西部民歌

　　5、經(jīng)歷挫折，更能發(fā)憤(貝利與記者)

　　貝利成名后，有個(gè)記者采訪他�！澳愕膬鹤右院笫欠褚矔�(huì)同你一樣，成為一代球王呢？”貝利回答：“不會(huì)。因?yàn)樗�與我的生活環(huán)境不同。我童年時(shí)的生活環(huán)境十分差，但我卻正是在這種惡劣的環(huán)境中磨練我堅(jiān)強(qiáng)斗志，使我有條件成為球王，而他生活安逸，沒有經(jīng)受困難的磨練，他不可能成為球王�！�

　　6、面對(duì)挫折決不氣餒(愛迪生不被火災(zāi)嚇倒)

　　一場(chǎng)大火，把實(shí)驗(yàn)室燒成一片瓦礫。愛迪生研究有聲電影的所有資料和樣板被燒成灰燼。他的老伴難過得哭了出來：“多少年的心血，叫一場(chǎng)火燒了個(gè)精光。而今你已年邁力衰，這可怎么辦��！”愛迪生也很傷心，但他決不會(huì)由此趴下。發(fā)明電燈時(shí)，他就先后試驗(yàn)了7600多種材料，失敗了8000多次，仍不氣餒，終于獲得成功。眼下這場(chǎng)火災(zāi)也同樣不能使他后退。愛迪生對(duì)老伴說：“不要緊，別看我67歲了，可是我并不老。從明天早晨起，一切都將重新開始�！�

　　7、能屈能伸是俊杰(臥薪嘗膽的勾踐)

　　越國兵敗吳國于公元前494年。越王勾踐只好“審辭厚禮”向吳求和，等待東山再起。勾踐先用美女、金銀珠寶賄賂吳王和眾臣，還用妻子作人質(zhì)，自己為吳王當(dāng)馬夫。勾踐還為吳王送茶送飯，端屎端尿，終于贏得了吳王信任，得以被釋放。勾踐死里逃生回國后，臥薪嘗膽，一面繼續(xù)進(jìn)貢吳國，一面聚兵訓(xùn)練。最后他率精兵數(shù)萬，徹底打敗了吳國，實(shí)現(xiàn)了洗辱復(fù)國的志愿。

　　8、以樂觀打敗挫折(牛頓等人面對(duì)挫折)

　　古今中外，因?yàn)橛袠O強(qiáng)烈而有效的樂觀主義，戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻取得勝利的大有人在。牛頓發(fā)明地心吸力學(xué)說的時(shí)候，全世界人反對(duì)他；哈維(harvey )發(fā)明血液循環(huán)學(xué)說的時(shí)候，全世界人反對(duì)他；達(dá)爾文宣布進(jìn)化論的時(shí)候，全世界人反對(duì)他；貝爾(bell )第一次造電話的時(shí)候，全世界人譏笑他；萊特(wrigt )初用苦工于制造飛機(jī)的時(shí)候，全世界人譏笑他。講到孫中山先生，最初在南洋演講革命救國的時(shí)候，有一次聽的人只有三個(gè)。這許多人都因抱著樂觀主義的精神，而為世人所稱道。

　　極強(qiáng)烈而有效的樂觀主義，能使人們戰(zhàn)勝全世界的糊涂、盲從、冷酷、恐怖、怨恨和反抗。而且工作愈偉大，所受的反抗也愈厲害，簡(jiǎn)直成為一種律令，對(duì)付這種厲害的反抗，最重要的武器就是樂觀主義。一個(gè)人，缺少了樂觀主義精神，難免在各種惡魔面前敗下陣來。

　　9.感恩節(jié)的由來

　　1620年，一些飽受宗教迫害的清教徒，乘坐“五月花”號(hào)船去北美新大陸尋求宗教自由。他們?cè)诤Ｉ项嶔ふ垓v了兩個(gè)月后，終于在酷寒的十一月里，在現(xiàn)在的馬薩諸塞州的普里茅斯登陸。在第一個(gè)冬天，半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病�；钕聛淼娜藗兩�活十分艱難，他們?cè)诘谝粋�(gè)春季開始播種。為了生存，整個(gè)夏天他們都在祈禱上帝保佑并熱切地盼望著豐收的到來，因?yàn)樗麄兩钪�秋天的收獲決定了他們的生死存亡。

　　后來，莊稼終于獲得了豐收。大家非常感激上帝的恩典，決定要選一個(gè)日子來永遠(yuǎn)紀(jì)念。這就是美國感恩節(jié)的由來。

　　感恩節(jié)是美利堅(jiān)一個(gè)不折不扣的最地道的國定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。

　　10、感恩當(dāng)下

　　有些人說：“我討厭我的生活，我必須做一點(diǎn)改變�！边@些人必須改變的是他們不知感恩的心。如果我們不懂得感恩我已有的，那么，我們很難獲得更多的，既是我們得到我們想要的，那時(shí)我們也不會(huì)享受真正的樂趣。

　　感恩是一種處世哲學(xué)，是生命中的大智慧。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對(duì)，豁達(dá)的處理。這時(shí)，是一味地埋怨生活，從此變得消沉？還是對(duì)生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來？英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭�！备卸鳎�是一種唱歌生活的方式，它來自對(duì)生活的愛與希望。

　　中考作文技巧

　　一、開篇明旨，或點(diǎn)題的佳句

　　1、蔚藍(lán)的星球，不息旋轉(zhuǎn)，壯闊的大海，白浪滔天；涓涓的小河，流過田野、鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)。這些都是生命活力的表現(xiàn)�！�—河北省考生《生命在你手中》

　　2、青春的風(fēng)鈴，吹開了心扉，青春的彩笛，吹動(dòng)了夢(mèng)想，青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春，這個(gè)美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時(shí)候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩�！�—河北省學(xué)生《把握青春》

　　3、都說生活的船不能沒有理想的帆。

　　都說生活的理想就是為了理想的生活。

　　而理想的生活中最快樂的時(shí)光，便是夢(mèng)想的花季�！�—荊州市考生《把夢(mèng)想帶給花季》。

　　4、愛心是冬日里的一縷陽光，驅(qū)散了凜冽的寒霜；愛心是久旱后的一場(chǎng)甘霖，滋潤了龜裂的心田；愛心是汪洋中的航標(biāo)，指明了新生的希望�！�—荊州市考主《把愛心帶給他人》。

　　5、不知是否曾經(jīng)擦身而過，你輕輕地如天邊的一絲薄云，即使可遇而不可求，也帶走了我心靈的關(guān)注……——廣東省考生《我關(guān)注生命中的點(diǎn)滴》。

　　6、在生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到不如意的事，如遭受挫折，被人誤解，受到批評(píng)等等。當(dāng)時(shí)感覺，無疑是一道難以逾越的障礙。但是以后驀然回首，那只不過是人生長河中的一朵浪花，多彩歲月的一縷馨香。——重慶市考生《馨香縷縷》

　　7、人生需要掌聲。許多人時(shí)�？畤@：知音難求。何為知音，知音難道不是人生中的鼓掌聲嗎？——安徽省考生《人生需要掌聲》

　　8、就像是風(fēng)對(duì)于帆，就像是溫度對(duì)于種子，就像是陽光雨露對(duì)于萬物生長，贊美是我們成長過程中不可或缺的精神營養(yǎng)。——安徽省考生《渴望贊美》。

　　9、世上有一種不會(huì)凋謝的花朵，那是微笑。它不分四季，不論南北，只要有人群的地方都會(huì)開放。越是高潔的心靈，微笑之花越美。——荊州市考生《把微笑帶給生活》。

　　二、篇末點(diǎn)題明旨的佳句

　　10、生命是正在燃燒的火焰，在灰燼里同樣會(huì)放射出光芒，因?yàn)樯�命在你手中，你只要把握好。——河北省考生《生命在你手中�?/p>

　　11、青春是什么？青春是希望。青春需要什么？青春需要好好把握。無悔的青春，完美的答卷，把握好它。待到春風(fēng)吹過時(shí)，回想過去，自己的認(rèn)真把握，干好了該干的每一件事，至少“這”也是對(duì)我們生命的一種交待。將青春握在手中，將希望銘記心頭，帶著希望與夢(mèng)想，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春之輝煌。——河北學(xué)生《把握青春》。

　　12、在花季中，我希望自己能永遠(yuǎn)記住先哲的那句良訓(xùn)：

　　生活中的船不能沒有理想的帆。

　　生活中的理想就是為了理想的生活�！�—荊州市考生《把夢(mèng)想帶給花季》。

　　13、讓我們行動(dòng)起來，把愛心帶給那些失學(xué)兒童，帶給那些孤寡老人……帶給身邊每一個(gè)人。當(dāng)你把愛心獻(xiàn)給他人時(shí)，你也獲得了莫大的幸福。要相信，只要人人獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間�！�—荊州考生《把愛心帶給他人》。

　　14、關(guān)注無須矯情，關(guān)注只會(huì)無意，那份認(rèn)真與執(zhí)著，就像飛向天空的蝴蝶，帶走我的關(guān)注，無意中又捎來生命與愛的消息，送給生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！——廣東省考生《我關(guān)注生命中的點(diǎn)滴》。

　　15、每每想起這件事，心里酸酸的，只是這種委屈沒有升華成恨，而是造就了我堅(jiān)強(qiáng)的性格，我也理解老師的心情。如果沒有那一次，我能體會(huì)到委屈的滋味嗎？哈哈！歲月無痕，惟有馨香縷縷�！�—重慶市考生《馨香縷縷》。

　　16、人生的鼓掌永遠(yuǎn)不能停息？它永遠(yuǎn)激勵(lì)著人追求靈魂的高尚與完善，掌聲比愛心，比金錢更重要。

　　讓掌聲響起來，人生需要掌聲。

　　親愛的師長，多么渴望得到您的贊美，哪怕是一兩句簡(jiǎn)單的話語！——安徽省考生《渴望贊美》。

　　17、把微笑帶給生活，用微笑去點(diǎn)綴生命。不用再苦苦尋覓快樂，乞求光陰的憐憫，而是含著微笑走過四季，再將它們貯藏成幸福的美酒，享受一生。——荊州市考生《把微笑帶給生活》。

　　三、高度概括、內(nèi)涵豐富、意蘊(yùn)雋永、耐人尋味的佳句

　　18、品味過去，有苦澀也有甘甜，一朵朵浪花，一縷縷馨香像永不熄滅的圣火，將我的希望之燈點(diǎn)燃，于是又看清了路，向前邁步�！�—重慶市考生《馨香一縷》。

　　19、平淡人生也有舞，凡人小事也有歌。成功是心弦彈撥出的進(jìn)取旋律，成功是平靜的情感之湖投進(jìn)點(diǎn)滴進(jìn)步所泛起的陣陣漣椅。品味自己哪怕是極小極小的成功吧，無人喝彩又何妨？——安徽省考生《掌聲為自己響起》。

　　20、贊美是用自己的心靈之火去點(diǎn)燃別人的心靈之火，是以自己的心去發(fā)現(xiàn)別人的心，是春風(fēng)細(xì)雨潤物無聲�！�—安徽省考生《渴望贊美》。

　　21、冬沒有春的繁華，沒有夏的張揚(yáng)，沒有秋的豐碩，而她所獨(dú)有的就是那份圣潔，剛毅，無私的品質(zhì)�！�—淄博市考生《冬的個(gè)性》。

　　22、是啊，愛心吹散了生命中的陰疆，播撒下絢麗的陽光。如果說幸福是火，愛心就是燃燒，幸福是水，愛心就是流動(dòng)。愛心和幸福是相依相伴的啊！——荊州市考生《把愛心帶給他人》。

　　23、創(chuàng)新是告別過去，創(chuàng)新是把握現(xiàn)在，創(chuàng)新是迎接未來。

　　好東西是要分享的，如果覺得文章不錯(cuò)，那就分享轉(zhuǎn)發(fā)給你身邊的小伙伴們，讓他們也知道天利中考網(wǎng)吧！——重慶市考生《酷》。

　　24、怎么樣，煩惱多多。但我始終相信，再陰的天氣，也會(huì)晴的�！�—臨沂市考生《成長中的煩惱》。

　　25、于是我重整舊的行囊，撐去身上的埃塵，把昔日的虛幻換成凝重，用曾經(jīng)的堅(jiān)定在腳下踏出深深的印跡。邁進(jìn)，向著前方，無悔地迎接那生命的輝煌，創(chuàng)造那生命的火紅�！�—河南省考生《當(dāng)我面對(duì)朝陽的時(shí)候》。

　　26、我感激自然，感激它那天使般的音符，是它賦予了我如風(fēng)、如花、如草一樣的性格，是它讓我陶醉在另一個(gè)幸福的世界里�！�—益陽市考生《感激》。

　　27、在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長河中，誰也不會(huì)一帆風(fēng)順地到達(dá)理想的彼岸，總會(huì)有坎坷，總會(huì)有驚濤駭浪，因此說，時(shí)時(shí)處處都需要把握人生的坐標(biāo)，找準(zhǔn)的自己的位置。這樣，燦爛的明天，美好的未來一定會(huì)屬于你。——河北省考生《把握人生坐標(biāo)》。

　　28、人生在世，不僅要有氣節(jié)，不卑不亢，而且應(yīng)讓自己的生命有意義�！�—河北省考生《生命在你手中》。

　　29、懷著一顆赤誠的心，豪不掩飾地，將你最燦爛的微笑播灑到世闊的每一個(gè)角落，散布到生活的每一個(gè)空間，你的生命，會(huì)因此綻放出絢麗的花朵。——荊州市考生《把微笑帶給生活》。

　　30、沒有掌聲的演出是可怕的，有誰受得了死一般的寂靜？沒有掌聲的人生是可悲的，有誰愿意在壓抑中生存？——安徽省考生《人生需要掌聲》。

　　31、藝術(shù)是美的，可是合作創(chuàng)作的藝術(shù)更美，正因?yàn)槿祟惗�得了合作，才為世界�?chuàng)作了更多的美�！�—南通市考生《合作》。

　　32、愛心是一個(gè)民族最可寶貴的靈魂，是一個(gè)國家最為堅(jiān)強(qiáng)的堡壘。只要愛心尚存，無論遭遇多大困難，都能挽狂瀾于既倒，挽大廈于將傾�！�—荊州市考生《把愛心帶給他人》

　　【關(guān)于成長】

　　作文素材1：成長的歷程

　　傳說華盛頓小時(shí)候曾把父親心愛的一棵櫻桃樹砍倒了。父親回來發(fā)現(xiàn)后，質(zhì)問家人：“這是誰干的好事？”華盛頓心里有點(diǎn)緊張，但想了之后，還是勇敢地走到父親面前，帶著羞慚的神色說：“爸爸，是我干的！”父親反問道：“小鬼，把我心愛的櫻桃樹砍倒了，你不知道我要揍你嗎？”華盛頓見父親怒氣未消，便回答說：“可我告訴你的是一個(gè)事實(shí)呀！”父親聽后，不但沒有懲罰華盛頓，反而贊揚(yáng)說：“承認(rèn)錯(cuò)誤是英雄行為，要比一千棵櫻桃樹還有價(jià)值�！�

　　作文素材2：走出陰影

　　法國詩人散文家讓·熱內(nèi)，生于1910年，襁褓中被父母拋棄。15歲時(shí)，他因偷了一件小東西而被作為盜竊犯送進(jìn)兒童教養(yǎng)院，從此發(fā)誓要終生行竊，向社會(huì)報(bào)復(fù)。二次世界大戰(zhàn)前，他蹲遍歐洲的少兒教養(yǎng)院和拘留所。之后，他被帶進(jìn)上流社會(huì)。在一個(gè)名叫奧里沃爾的社會(huì)組織負(fù)責(zé)人鼓勵(lì)和幫助下，1945年，35歲的讓·熱內(nèi)開始發(fā)表小說和劇本。他曾在一次電視采訪中講：他勤奮寫作，是為著“永遠(yuǎn)走出監(jiān)獄”。這個(gè)曾是竊兒的監(jiān)獄�？停�獲得了1983年度法國文學(xué)大獎(jiǎng)。

　　作文素材3：成長的路上需要批評(píng)

　　法國的維克多·格林尼亞出身于有錢人家，自幼生活奢侈，不務(wù)正業(yè)，人稱他是一個(gè)沒有出息的“二流子”。在一次盛大的宴會(huì)上，格林尼亞意外地受到一位年輕貌美的姑娘的羞辱。姑娘對(duì)格林尼亞說：“請(qǐng)站遠(yuǎn)一點(diǎn)，我最討厭你這樣的花花公子擋住了視線！”驕橫的格林尼亞生平第一次遇到別人對(duì)他的蔑視和冷遇，他怒不可遏�？墒沁@令人無地自容的恥辱并沒有使格林尼亞失去理智，他像一個(gè)昏睡的人被猛擊一掌后突然清醒過來一樣，開始對(duì)自己的過去產(chǎn)生了悔恨之情，他留下一封家信，悄悄地離開家鄉(xiāng)。信中寫道：“請(qǐng)不要探詢我的下落，容我刻苦努力地學(xué)習(xí)，我相信自己將來會(huì)創(chuàng)造出一些成績(jī)來的�！贝撕螅�他潛心于學(xué)問，在導(dǎo)師巴比埃的指導(dǎo)下研究金屬鎂所引起的有機(jī)合成反應(yīng)，創(chuàng)立了格林尼亞反應(yīng)。這一成就，使他于1902年獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。

　　作文素材4：樂觀的成長，頑強(qiáng)的自立

　　童年時(shí)期的里根家庭生活雖然貧寒，但他從來不會(huì)感到沮喪，豁達(dá)、樂觀的天性使他相信他是生活在最快樂的世界里。正是基于這種樂觀的性格，他總是精力充沛地投入到各種各樣的活動(dòng)中去，如冒險(xiǎn)、打球、游泳、演戲，等等。為了完成學(xué)業(yè)，里根幫父母分憂，利用課余時(shí)間去工地打小工，搬磚、推土、運(yùn)水泥，常常一干就是10個(gè)小時(shí)，餓了就啃塊干面包，渴了就喝幾口自來水。就這樣，里根依靠自己的力量不僅解決了整個(gè)中學(xué)時(shí)期的學(xué)費(fèi)，還積攢了400美元，為進(jìn)入大學(xué)做好了準(zhǔn)備。

　　作文素材5：梅花香自苦寒來

　　歌德(1749～1832)，德國著名詩人，歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng)后期最偉大的作家。出生在法蘭克福的一個(gè)富裕家庭，父親是當(dāng)時(shí)的皇家顧問，母親是文學(xué)家，是副市長的女兒，家里還有一個(gè)小型的圖書館。在市中心的一幢四層豪宅里，他度過了無憂無慮的童年，并得到了良好的早期教育。

　　克羅齊(1866～1952)，意大利哲學(xué)家、美學(xué)家、文學(xué)批評(píng)家、歷史學(xué)家。在天主教學(xué)校受過初等和中等教育，后隨叔父遷居羅馬，入羅馬大學(xué)學(xué)習(xí)。因家境富裕，得以能畢生致力于學(xué)術(shù)研究。

　　斯蒂芬·茨威格(1881～1942)，奧地利著名小說家、傳記作家，出身于富裕的猶太家庭。

　　莎士比亞(1564～1616)，歐洲文藝復(fù)興時(shí)期最偉大的戲劇家和杰出的詩人，生于英國特拉福鎮(zhèn)的一個(gè)富裕市民家中。

　　巴爾扎克(1799～1850)，19世紀(jì)法國偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家，歐洲批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人，出生于法國的一個(gè)富裕家庭�！�…

　　這些人并沒有因?yàn)閮?yōu)裕的家境而墮落而平庸，所以，不要一味地說逆境，說貧困，說殘疾了，事實(shí)上，富裕的家境能夠提供更加良好的教育條件，使孩子接受更加完善的教育，也能創(chuàng)造更大的成就。艱苦的生活環(huán)境，充滿磨難的人生歷程固然可以激勵(lì)人的斗志，但更多時(shí)候則不利于人身心的正常發(fā)展，限制了才能的發(fā)揮，許多天分高，志向大的人，正是條件所限，沒能很好地成長、成才，實(shí)現(xiàn)自己的理想。希望家長和社會(huì)都能給孩子提供優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，不要戴著有色眼鏡看富家子弟。作為出身富裕的孩子，也要珍惜這個(gè)有利的條件，努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，提高自身修養(yǎng)，有所成就。

　　【關(guān)于成長的名言】

　　1、人生像攀登一座山，而找山尋路，卻是一種學(xué)習(xí)的過程，我們應(yīng)當(dāng)在這過程中，學(xué)習(xí)篤定、冷靜，學(xué)習(xí)如何從慌亂中尋找生機(jī)。——席慕容

　　2、人的一生，或多或少，總是難免有浮沉。不會(huì)永遠(yuǎn)如旭日東升，也不會(huì)永遠(yuǎn)痛苦潦倒。反復(fù)地一浮一沉，對(duì)于一個(gè)人來說，正是磨煉。——松下幸之助

　　3、青年是寶藏，青年是黃金；寶藏要挖掘，黃金要熔煉。——臧克家

　　4、我要一步步踏在泥土上，打上深深的腳印�！�—朱自清

　　5、我們就像小麥，生長在土地上等待著成熟。通過盡可能多吸收宇宙的復(fù)雜性使我們智力上成熟，通過各種選擇使我們道德上成熟，通過睜開眼睛看到創(chuàng)世紀(jì)的無盡的細(xì)節(jié)使我們心靈上成熟�！�—沃克姆

　　6、我遇見的每個(gè)人，或多或少是我的老師，因?yàn)槲覐乃麄兩砩蠈W(xué)到了東西�！�—[美]愛默生

　　7、反省是一面鏡子，它能將我們的錯(cuò)誤清清楚楚地照出來，使我們有改正的機(jī)會(huì)�！�—[德]海涅

　　8、人生就是碰釘子，碰一回釘子，長一分見識(shí)，增一分閱歷�！�—老宣

　　9、當(dāng)一個(gè)孩子意識(shí)到他不僅有堅(jiān)持真理的權(quán)利，而且有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，他就已長成了大人。

　　——托馬斯·薩斯

　　10、成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。——冰心

　　【事實(shí)素材】

　　1.本茨與戴姆拉聯(lián)合產(chǎn)“奔馳”

　　目前德國生產(chǎn)的“奔馳”高級(jí)轎車，原是由兩家公司組合而成的，一家是卡爾·本茨，一家是哥特里普·戴姆拉。這兩家本來是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，各有很強(qiáng)實(shí)力，本茨生產(chǎn)的馬達(dá)三輪汽車在世界上是小有名氣的，戴姆拉則以創(chuàng)造性生產(chǎn)現(xiàn)代化變速汽車而享譽(yù)世界。他們?yōu)閷?duì)付美國福特汽車的沖擊，一致對(duì)外，兩家聯(lián)合成立戴姆拉—本茨股份有限公司。結(jié)果事業(yè)不斷取得發(fā)展，而今已成為世界屈指可數(shù)的汽車制造商。

　　2.一根魚竿和一簍魚

　　從前，有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中，一個(gè)人要了一簍魚，另一個(gè)人要了一根魚竿，于是他們分道揚(yáng)鑣了。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚，他狼吞虎咽，還沒有品出鮮魚的肉香，轉(zhuǎn)瞬間，連魚帶湯就被他吃了個(gè)精光，不久，他便餓死在空空的魚簍旁。另一個(gè)人則提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓，一步步艱難地向海邊走去，可當(dāng)他已經(jīng)看到不遠(yuǎn)處那片蔚藍(lán)色的海洋時(shí)，他渾身的最后一點(diǎn)力氣也使完了，他也只能眼巴巴地帶著無盡的遺憾撒手人間。

　　有兩個(gè)饑餓的人，他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西，而是商定共同去找尋大海，他倆每次只煮一條魚，他們經(jīng)過遙遠(yuǎn)的跋涉，來到了海邊，從此，兩人開始了捕魚為生的日子，幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的漁船，過上了幸福健康的生活。

　　3.羚羊的故事

　　一位動(dòng)物學(xué)家在對(duì)生活在非洲奧蘭治河兩岸的動(dòng)物進(jìn)行考察時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：生活在河?xùn)|岸的羚羊與河西岸的羚羊相比，不僅繁殖能力強(qiáng)，而且奔跑的能力也強(qiáng)。這位動(dòng)物學(xué)家百思不得其解。于是，他做了一項(xiàng)試驗(yàn)：從河的兩岸各捉10只羚羊，彼此交換。一年后，送到西岸的羚羊繁殖到了14只，而送到東岸的羚羊僅剩下3只，其余的都成了狼的囊中物。

　　動(dòng)物學(xué)家揭開了謎底：東岸的羚羊之所以強(qiáng)健，是因?yàn)樗鼈兏浇�生活著一群狼。它們�(yōu)榱嘶蠲�，必須同狼進(jìn)行“競(jìng)爭(zhēng)”，因此，它們?cè)交钤接袘?zhàn)斗力；而西岸的羚羊則相反，它們?nèi)鄙偬鞌�，沒有生存能力，所以越活越弱小。

　　【理論素材】

　　1.團(tuán)結(jié)就有力量和智慧，沒有誠意實(shí)行平等或平等不充分，就不可能有持久而真誠的團(tuán)結(jié)�！�—?dú)W文

　　2.不管努力的目標(biāo)是什么，不管他干什么，他單槍匹馬總是沒有力量的。合作永遠(yuǎn)是一切善良思想的人的最高需要�！�—歌德

　　3.個(gè)人如果單靠自己，如果置身于集體的關(guān)系之外，置身于任何團(tuán)結(jié)民眾的偉大思想的范圍之外，就會(huì)變成怠惰的、保守的、與生活發(fā)展相敵對(duì)的人�！�—高爾基

　　4.我們的事業(yè)是正義的，我們的團(tuán)結(jié)是堅(jiān)強(qiáng)的�！�—迪金森

　　5.天時(shí)不如地利，地利不如人和�！�—孟子

　　6.做一個(gè)好聽眾，鼓勵(lì)別人說說他們自己�！�—戴爾·卡耐基

　　7.最理想的朋友，是氣質(zhì)上互相傾慕，心靈上互相溝通，世界觀上互相合拍，事業(yè)上目標(biāo)一致的人�！�—周漢暉

　　8.推心置腹的談話就是心靈的展示�！�—溫·卡維林

　　9.每一個(gè)人都需要有人和他開誠布公地談心。一個(gè)人盡管可以十分英勇，但他也可能十分孤獨(dú)�！�—海明威

　　10.講話猶如演奏豎琴：既需要撥弄琴弦奏出音樂，也需要用手按住琴弦不讓其出聲�！�—霍姆斯

　　【實(shí)戰(zhàn)演練】

　　閱讀下面材料，按要求寫一篇作文。

　　相傳在很久以前，彌勒佛和韋陀分別掌管不同的廟宇，彌勒佛熱情快樂，所以廟里人多熱鬧，但他不善管理賬務(wù)，丟三落四，所以經(jīng)常入不敷出；而韋陀雖是管賬的好手，但他成天陰著臉，使得求拜的人越來越少，最后香火斷絕。后來，佛祖發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題，就將他們放在同一個(gè)廟里，由彌勒佛負(fù)責(zé)公關(guān)，笑迎八方來客，而韋陀一絲不茍，則讓他管理賬務(wù)，嚴(yán)格把關(guān)。在兩人密切配合下，廟里一派欣欣向榮的景象。

　　這個(gè)故事至少給了我們這樣一些啟示：團(tuán)結(jié)協(xié)作方可鑄就輝煌；發(fā)揮所長創(chuàng)造精彩；人無完人，關(guān)鍵看如何任用。

　　請(qǐng)以與“團(tuán)結(jié)協(xié)作”有關(guān)的故事為材料寫一篇記敘文，或以結(jié)尾段所談的觀點(diǎn)中的一個(gè)為論點(diǎn)寫一篇議論文。

　　【技法點(diǎn)撥】

　　本次作文的要求很具體，如果寫一篇記敘文，就要以與“團(tuán)結(jié)與合作”有關(guān)的故事為材料，這個(gè)故事可以是平時(shí)大家都比較熟悉的經(jīng)典故事，如上面事實(shí)素材中“一根魚竿和一簍魚”的故事，也可以是發(fā)生在自己或身邊的人身上的故事，等等。無論選擇怎樣的故事，寫記敘文時(shí)需要注意的是敘事要完整，寫出真情實(shí)感，有感染力。如果寫一篇議論文，就可以從材料結(jié)尾的三個(gè)觀點(diǎn)：團(tuán)結(jié)協(xié)作方可鑄就輝煌、發(fā)揮所長創(chuàng)造精彩、人無完人關(guān)鍵看如何任用中選擇自己認(rèn)為最有話可說的一個(gè)，運(yùn)用典型的論據(jù)加以嚴(yán)密論證。若要選擇第一個(gè)觀點(diǎn)來寫，本茨與戴姆拉聯(lián)合產(chǎn)“奔馳”這一典型事例無疑是很好的例證材料。

　　【作文展示】

　　在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)里，到處都充滿了競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)似乎已經(jīng)成了我們生活中不可缺少的一部分。但是，只憑借一個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)，好象有點(diǎn)一卵擊石的感覺吧？所以，在這種情況下，也就產(chǎn)生了另一種關(guān)系---合作。

　　偉大的思想家馬克思，他潛心研究推翻資本主義，使人類進(jìn)去一個(gè)更理想的社會(huì)，但著僅他一個(gè)人是不夠的，另一個(gè)叫拂里德里希。恩格斯得人幫助他和他一起研究這種理論，并且稱之為“科學(xué)社會(huì)主義”。他們的這種成功不就是合作而完成的嗎？如果是一個(gè)人，或就沒有如此大得逞就。

　　一個(gè)美國成功人士說過：“沒有永遠(yuǎn)的朋友，也沒有永遠(yuǎn)的敵人。”著句話說的沒錯(cuò)。秒年個(gè)個(gè)很要好的朋友，很可能在某些因素下成為敵人，畢竟金錢，名利的誘惑是很大的，我們不能保證人都能對(duì)朋友忠誠。更有可能，著只是外表的朋友。敵人也是一樣的，我們么有永遠(yuǎn)的敵人，就像棉隊(duì)中考，考場(chǎng)上，我們都是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，誰也不會(huì)因?yàn)槭裁搓P(guān)系而放棄自己的學(xué)業(yè)。但是，在平常學(xué)習(xí)中，我們一起學(xué)習(xí)，互相幫助，著就是朋友是合作，我們沒有選擇的余地。生活在這個(gè)社會(huì)里，生下來就要競(jìng)爭(zhēng)，只有強(qiáng)者才能生存，著也告訴我們一個(gè)道理，忽然做給了我們內(nèi)充分的準(zhǔn)備，競(jìng)爭(zhēng)給了我們表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。我們要合作也要竟鎮(zhèn)，要成為雙贏的群體，只有這樣，我們才能聲錯(cuò)，才有競(jìng)爭(zhēng)的資格。

　　競(jìng)爭(zhēng)與合作看似很遙遠(yuǎn)，其實(shí)它們是緊密項(xiàng)鏈的，我們要在競(jìng)爭(zhēng)中尋求合作，在合作中競(jìng)爭(zhēng)。人不是萬能的，如果兔子背著烏龜跑，烏龜背兔子過河，那這個(gè)成果就不僅僅是烏龜兔子任何一個(gè)成績(jī)這樣簡(jiǎn)單了。也就是說，我們要把自己的短處與別人的長處相結(jié)合，別人的短處用自己的優(yōu)勢(shì)去彌補(bǔ)，著樣，我們就真的做到了雙贏！

　　勵(lì)志句子

　　1、只有自己誠心待人，別人才有可能對(duì)自己以誠相待。

　　2、只要春天不死，就有迎春的花朵年年歲歲開放，生命講涅磐，生生不息，并會(huì)以另一種形式永存。

　　3、在我們短促而又漫長的一生中，我們?cè)诳嗫嗟貙ふ胰松�的幸福，可幸福往往又與我們失之交臂。當(dāng)我們?yōu)榇硕�耗盡寶貴的青春年華，皺紋也悄悄地爬上了眼角的時(shí)候，我們或許才能稍稍懂得生活實(shí)際上意味著什么。

　　4、這就是生命！沒有什么力量能扼殺生命。生命是這樣頑強(qiáng)，它對(duì)抗的是整整一個(gè)嚴(yán)寒的冬天。冬天退卻了，生命之花卻蓬勃地怒放。你，為了這瞬間的輝煌，忍耐了多少暗淡無光的日月？你會(huì)死亡，但你也會(huì)證明生命有多么強(qiáng)大。死亡的只是軀殼，生命將涅磐，生生不息，并會(huì)以另一種形式永存。只要春天不死，就會(huì)有迎春的花朵年年歲歲開放。

　　5、因?yàn)槟隳芡纯啵�就說明你對(duì)生活還抱有希望！

　　6、有了希望，人就會(huì)產(chǎn)生激情，并可以義無反顧地為之而付出代價(jià)；在這樣的過程中，才能真正體會(huì)到人生的意義。什么是人生？人生就是永無休止的奮斗！只有決定了目標(biāo)并在奮斗中，感到自己的努力沒有虛擲，這樣的生活才是充實(shí)的，精神也會(huì)永遠(yuǎn)年輕。

　　7、在最平常的事情中都可以顯示出一個(gè)人人格的偉大來。

　　8、一切都毫無辦法。對(duì)于一個(gè)普通人來說，只好聽命于生活的裁決。這不是宿命，而是無法超越客觀條件。在這個(gè)世界上，不是所有合理的和美好的都能按照自己的愿望存在或者實(shí)現(xiàn)。

　　9、在這個(gè)世界上，不是所有合理的和美好的都能按照自己的愿望存在或?qū)崿F(xiàn)。

　　10、在一個(gè)人的思想還沒有強(qiáng)大到自己能完全把握自己的時(shí)候，就需要在精神上依托另一個(gè)比自己更強(qiáng)的人。也許有一天，學(xué)生會(huì)變成自己老師的老師——這是常常會(huì)有的——但人在壯大過程中的每一個(gè)階段，都需要求得當(dāng)時(shí)比自己的認(rèn)識(shí)更高明的指教。

　　11、剎那間我真想令時(shí)光停住，好讓我回顧自己，回顧失去的年華，緬懷那個(gè)穿一身短小的連衣裙和瘦窄的短衫的小女孩……讓我追悔少年時(shí)代我心靈的愚鈍無知，它輕易地錯(cuò)過了我一生中本來可以獲得的歡樂和幸福！

　　12、如果一個(gè)人是按自然法則壽終正寢，就生命而言，死者沒有什么遺憾，活著的人也不分的傷痛。最令人痛心和難以接受的是，當(dāng)生命的花朵正蓬勃怒放的時(shí)候卻猝然間凋謝了。

　　13、人之所以痛苦，在于追求錯(cuò)誤的東西。如果你不給自己煩惱，別人也永遠(yuǎn)不可能給你煩惱。因?yàn)槟阕约旱膬?nèi)心，你放不下。好好的管教你自己，不要管別人。

　　14、人生啊，是這樣不可預(yù)測(cè)，沒有永恒的痛苦，也沒有永恒的幸福，生活象流水一般，有時(shí)是那么平展，有時(shí)又是那么曲折。

　　15、人們寧愿去關(guān)心一個(gè)蹩腳電影演員的吃喝拉撒和雞毛蒜皮，而不愿了解一個(gè)普通人波濤洶涌的內(nèi)心世界……

　　16、生活中有那么一種人，你藐視甚至侮辱他，他不僅視為正常，還對(duì)你挺佩服；你要是在人格上對(duì)他平等相待，他反而小看你！

　　17、生活永遠(yuǎn)是美好的，人的痛苦卻時(shí)時(shí)在發(fā)生……

　　18、生活不能等待別人來安排，要自已去爭(zhēng)取和奮斗；而不論其結(jié)果是喜是悲，但可以慰藉的是，你總不枉在這世界上活了一場(chǎng)。有了這樣的認(rèn)識(shí)，你就會(huì)珍重生活，而不會(huì)玩世不恭；同時(shí)，也會(huì)給人自身注入一種強(qiáng)大的內(nèi)在力量。

　　19、生活包含著更廣闊的意義，而不在于我們實(shí)際得到了什么；關(guān)鍵是我們的心靈是否充實(shí)。

　　20、人活著，接得隨時(shí)準(zhǔn)備經(jīng)受磨難。他已經(jīng)看過一些書，知道不論是普通人還是了不起的人，都要在自己的一生中經(jīng)歷許多磨難。

　　21、人和人之間的友愛，并不在于是否是親戚。

　　22、人處在一種默默奮斗的狀態(tài)，精神就會(huì)從瑣碎生活中得到升華。

　　23、人處在幸福與不幸交織的矛盾之中，反而使內(nèi)心有一種更為深刻的痛苦，看來近在眼前的幸福而實(shí)際上又遠(yuǎn)得相當(dāng)渺茫，海市蜃樓。放不得抓不住。

　　24、其實(shí)我們每個(gè)人的生活都是一個(gè)世界，即使最平凡的人也要為他生活的那個(gè)世界而奮斗。

　　25、普通并不等于庸俗。在許許多多普普通通的事情中，應(yīng)該表現(xiàn)出不平常的看法和做法來。

　　26、年輕是一個(gè)中性詞，它代表著很多缺點(diǎn)：缺乏經(jīng)驗(yàn)、少不更事、容易沖動(dòng)。但是也有很多優(yōu)點(diǎn)，其中之一就是有大把的時(shí)間去遺忘那些不該記住的事情。

　　27、你知道，幸福不僅僅是吃飽穿暖，而是勇敢的戰(zhàn)勝困難。

　　28、命運(yùn)總是不如愿。但往往是在無數(shù)的痛苦中，在重重的矛盾和艱難中，才使人成熟起來，堅(jiān)強(qiáng)起來；雖然這些東西在實(shí)際感受中給人帶來的并不都是歡樂。

　　29、美麗的花朵凋謝了也是美麗的。

　　30、每一分鐘都有新的生命欣喜地降生到這個(gè)世界，同時(shí)也把另一些人送進(jìn)墳?zāi)�。這邊萬里無云，陽光燦爛；那邊就可能風(fēng)云驟起，地裂山崩。世界沒有一天是平靜的。

　　31、即使有一天我要遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，但愿我還能在夢(mèng)中再回到這里來…

　　32、即使沒有月亮，心中也是一片皎潔。

　　33、多少美好的東西消失和毀滅了，世界還像什么事也沒有發(fā)生。是的，生活在繼續(xù)著�？墒�，生活中的每一個(gè)人卻在不斷地失去自己最珍貴的東西。

　　34、對(duì)于生活的理想，應(yīng)該像宗教徒一樣充滿虔誠與熱情！遙遠(yuǎn)的撒哈拉大沙漠里，衣衫襤褸、蓬頭垢面、一步一跪的教徒們，眼睛里閃爍著超凡脫俗的光芒，艱難地爬沿著走向圣地麥加……

　　35、一個(gè)平凡而普通的人，時(shí)時(shí)都會(huì)感到被生活的波濤巨浪所淹沒。你會(huì)被淹沒嗎？除非你甘心就此而沉淪��！

　　36、死去的只是軀殼，生命將涅盤生生不息并以另一種形式存在。

　　37、生活中真正的勇士向來默默無聞，喧嘩不止的永遠(yuǎn)是自視高貴的一群。不要怕苦難！如果能深刻理解苦難，苦難就會(huì)給你帶來崇高感。如果生活需要你忍受苦難，你一定要咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去，有位了不起的人說過：痛苦難道是白受的嗎？它應(yīng)該使我們偉大！

　　38、時(shí)光靜悄悄地流逝。世界上有些人因?yàn)槊Χ�感到生活的沉重，而有些人因�(yàn)殚e而活得壓抑。

　　39、生命里有著多少的無奈和惋惜，又有著怎樣的愁苦和感傷？雨浸風(fēng)蝕的落寞與蒼楚一定是水，靜靜地流過青春奮斗的日子和觸摸理想的歲月。

　　40、什么是人生？人生就是用不休止的奮斗！只有選定了目標(biāo)并在奮斗中感到自己的努力沒有虛擲，這樣的生活才是充實(shí)的，精神也會(huì)永遠(yuǎn)年輕！

　　真理和謬誤

　　一個(gè)匆匆而來的路人，急切地敲打著一扇神秘的門�！芭椋∨�！砰！”不久，門開了�！澳阏艺l？”門里的人問�！拔艺艺胬��！甭啡嘶卮��！澳阏义e(cuò)了，我是謬誤�！遍T里的人“砰”的一聲把門關(guān)上了。

　　路人只好繼續(xù)尋找。他趟過很多河，翻過很多座山，可是就是遲遲找不到真理。后來他想，既然真理和謬誤是一對(duì)冤家，那說不定謬誤知道真理在哪里。于是，他重新找到謬誤，謬誤卻說：“我也正在找他呢！”說完又關(guān)上了門。路人不死心，轉(zhuǎn)悠一圈后又繼續(xù)敲開了謬誤的門，可謬誤留給他的卻是一副冷冰冰的面孔。就在路人近乎絕望地在謬誤門口徘徊的時(shí)候，不斷的敲門聲吵醒了謬誤的鄰居，隨著吱呀一聲響，路人回頭一看，天哪，這不是真理嗎？原來，真理就在謬誤的隔壁。

　　真理和謬誤僅僅一步之遙，就像畫蛇添足的那個(gè)人，本來已經(jīng)畫的好好的蛇，非要添上本來就沒有的蛇足，結(jié)果反倒輸了。真理就是真理，多一點(diǎn)點(diǎn)就可能成了謬誤，所以，不能為了貪圖成績(jī)而加上多余的東西，不然，得到的就可能不再是正確的結(jié)論。

　　名醫(yī)的錯(cuò)誤

　　病人的子宮長了瘤子，給她開刀的是一位名醫(yī)�？善�偏名醫(yī)也有誤診的時(shí)候，下刀以后，豆大的汗珠就冒上了他的額頭：子宮里長的不是腫瘤，是個(gè)胎兒。

　　名醫(yī)陷入了痛苦的掙扎：要么繼續(xù)下刀，硬把胎兒拿掉，然后告訴病人，摘除的是腫瘤；要么立刻把肚子縫上，然后告訴病人，看了幾十年的病，這回他居然看走了眼。

　　三秒鐘的內(nèi)心掙扎，名醫(yī)渾身濕透。三十分鐘后他從手術(shù)室回到了辦公室，靜待病人的蘇醒�！皩�(duì)不起。”只見他站在病人的床前說，“太太，請(qǐng)?jiān)�諒，是我看錯(cuò)了眼，你只是懷孕，并沒有長瘤子，所幸及時(shí)發(fā)現(xiàn)。孩子安好，你一定能生一個(gè)可愛的小寶寶！”

　　病人和家屬全驚呆了。然后，病人家屬突然沖了上去，抓住名醫(yī)的領(lǐng)子吼道：“你這個(gè)庸醫(yī)，什么東西！”

　　有朋友笑這位名醫(yī)：“為什么當(dāng)時(shí)你不將錯(cuò)就錯(cuò)？說它是個(gè)腫瘤，又有誰知道！”

　　名醫(yī)淡淡一笑：“可是我知道！”

　　為自己的身家名譽(yù)去拼命的人算不得大勇，不顧自己的身家名譽(yù)而去維護(hù)真理的人，才是真正的勇者。

　　犯錯(cuò)并不可怕，可怕的是犯錯(cuò)不敢承認(rèn)。若不會(huì)有什么壞影響也罷，萬一因?yàn)檫@個(gè)沒有被糾正的錯(cuò)誤而造成什么嚴(yán)重的后果，到時(shí)候再后悔也是無用。所以，要勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤，只有知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)的人才算是真正的勇者。

　　用贊美“教訓(xùn)”你

　　在非洲的巴貝姆巴族中，至今依然保持著一種古老的生活儀式。當(dāng)族里的某個(gè)人因?yàn)樾袨橛惺�檢點(diǎn)而犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，族長便會(huì)讓犯了錯(cuò)誤的人站在村落的中央，公開亮相，以示懲戒。每當(dāng)這時(shí)，整個(gè)部落的人都會(huì)放下手中的工作，從四面八方趕來，將這個(gè)犯錯(cuò)的人團(tuán)團(tuán)圍住，用贊美來“教訓(xùn)”他。

　　圍上來的人們，會(huì)自動(dòng)分出長幼，然后從最年長的人開始發(fā)言，依次告訴這個(gè)犯錯(cuò)的人，他今生曾經(jīng)為整個(gè)部落做過哪些好事。每個(gè)族人都必須將犯錯(cuò)人的優(yōu)點(diǎn)和善行，用真誠的語言敘述一遍。敘述時(shí)既不能夸大事實(shí)，也不允許出言不遜，而且不能重復(fù)別人已經(jīng)說過的贊美。整個(gè)贊美的儀式，要持續(xù)到所有族人都將正面的評(píng)語說完為止。

　　巴貝姆巴族人是智慧的，他們對(duì)待犯錯(cuò)人的態(tài)度是：盡管你犯了錯(cuò)，有了缺點(diǎn)，但我們依然愛護(hù)你、關(guān)心你、接納你。既然你曾為整個(gè)部落做過那么多的好事、善事，有著那么多的優(yōu)點(diǎn)，那么，請(qǐng)你認(rèn)真地反思，然后心悅誠服地改正自己的錯(cuò)誤。我們整個(gè)部落的人都堅(jiān)信：你一定具備改過向善的信心與能力。

　　這是個(gè)善良的部落，用贊美來幫助犯錯(cuò)的人。其實(shí)，人非完人，豈能無過，犯過錯(cuò)并不是什么缺點(diǎn)，最重要的是要敢于承認(rèn)，并把錯(cuò)誤改正。我們不能因?yàn)槟硞�(gè)人犯過錯(cuò)就孤立他、看不起他，要原諒他、幫助他、關(guān)心他，要記得那個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和善行，這才是正確的方式。

　　大錯(cuò)誤與小錯(cuò)誤

　　日本松下公司的創(chuàng)始人松下幸之助以經(jīng)營技巧高超，管理方法先進(jìn)，被譽(yù)為“經(jīng)營之神”。

　　后滕清一原是三洋電機(jī)公司的副董事長，后來投奔松下公司，在擔(dān)任廠長時(shí)，工廠失火燒掉了。后滕清一心中十分惶恐；以為不被革職也要降級(jí)。不料松下接到報(bào)告后，只對(duì)他說了四個(gè)字：“好好干吧 ！ ”

　　松下這樣做，并不是姑息部下的過錯(cuò)。以往，即使只是打電話的方式不當(dāng)，后滕也會(huì)受到松下嚴(yán)厲的斥責(zé)。這種作風(fēng)可以說是松下管人的秘訣。由于這次火災(zāi)發(fā)生后沒有受到懲罰，后滕自然會(huì)心懷愧疚，對(duì)松下也會(huì)更加忠心效命，并以加倍的工作來回報(bào)。松下的這種做法，巧妙地抓住了人類的心理。在犯小錯(cuò)誤時(shí)，本人多半并不在意，因此需要嚴(yán)加斥責(zé)，以引起他的注意；相反犯下大錯(cuò)誤時(shí)，傻子也知道自省，因此就不必要再去給予嚴(yán)厲的批評(píng)了。

　　小錯(cuò)誤與大錯(cuò)誤，不同之處就在于小錯(cuò)誤多是粗心大意所致，所以犯錯(cuò)之后也就可能不在意，有時(shí)需要?jiǎng)e人提醒才會(huì)注意；而大錯(cuò)誤因?yàn)樵斐傻暮蠊麌?yán)重，犯錯(cuò)人自己就會(huì)去注意要改正。但是“百密一疏”，不在意的小錯(cuò)誤也有可能要釀成大禍，不管小錯(cuò)誤大錯(cuò)誤都要注意改正，所以要善意地原諒別人的大錯(cuò)誤，而要謹(jǐn)慎地留意自己的小錯(cuò)誤。

　　佛桌上的花朵

　　朝陽升起之前，廟前山門外跪著一個(gè)人請(qǐng)求師父的原諒。

　　他是某城風(fēng)流的浪子， 20 年前曾是廟里的小沙彌，極得方丈寵愛。方丈將畢生所學(xué)全數(shù)教授，希望他能成為出色的佛門弟子。他卻在一夜間動(dòng)了凡心，偷下山去，五光十色的城市遮住了他的眼目，從此花街柳巷，他只管放浪形骸。

　　夜夜都是春，卻夜夜不是春。 20 年后的一個(gè)深夜，他陡然驚醒，窗外月色如洗，澄明清澈地灑在他的掌心。他忽然深自懺悔，披衣而起，快馬加鞭趕往寺里。

　　“師父，你肯饒恕我，再收我做弟子嗎？”

　　方丈深深厭惡他的放蕩，只是搖頭�！安�，你罪過深重，必墮阿鼻地獄，要想佛祖饒恕，除非——”方丈信手一指供桌，“連桌子也會(huì)開花�！�

　　第二天早上，方丈踏進(jìn)佛堂的時(shí)候，驚呆了：一夜間，佛桌上開滿了大簇大簇的花朵，紅的，白的，每一朵都芳香逼人，佛堂里一絲風(fēng)也沒有，那些盛開的花朵卻簌簌急搖，仿佛是焦灼的召喚。

　　方丈在瞬間大徹大悟。他連忙下山尋找浪子，卻已經(jīng)來不及了，心灰意冷的浪子重又墮入他原本的荒唐生活。

　　而佛桌上開出的那些花朵，只開放了短短的一天。

　　是夜，方丈圓寂，臨終遺言：這世上，沒有什么歧途不可以回頭，沒有什么錯(cuò)誤不可以改正。

　　沒有什么錯(cuò)誤不可以改正，沒有什么人不可饒恕，要善于原諒，要給犯錯(cuò)的人回頭的機(jī)會(huì)，要相信他們有從頭來過的決心。

　　花環(huán)的利弊

　　一只老鼠，撿到一個(gè)花環(huán)，戴在頭上后成了鼠國的選美冠軍。她非常高興，走到哪都戴著它�？捎幸惶欤�突然一只貓出現(xiàn)在她面前，她本來可以很快逃走的，結(jié)果因?yàn)榇髦�那個(gè)花環(huán)，身子不靈活，最終被貓吃掉了。

　　花環(huán)讓老鼠獲得了選美冠軍，這是對(duì)她有利的�？墒�，時(shí)過境遷，當(dāng)花環(huán)變成拖累生命的贅物時(shí)，對(duì)她就只有弊處了。她卻只記得花環(huán)的有利之處，而忘了此時(shí)環(huán)境全變了。須知事物的利弊是隨著具體條件而變化的，若一味經(jīng)驗(yàn)主義，不知變通，則最終可能落個(gè)后悔莫及的下場(chǎng)。

　　困頓與成功

　　有一位的演員，當(dāng)她剛跨入電影圈的時(shí)候，與一家公司簽了三年的合同，但是等了兩年都沒有讓她拍片，直到第三年制片人才找她主演一部電影，也就因此成名。這時(shí)候她很抱怨地對(duì)制片人說：“如果你早用我，我早就成名了！”

　　制片人說：“就因?yàn)槲也挥媚悖�使你觀摩了兩年，才能有如此的演技。也就因?yàn)槟闳棠土藘赡�，才得一展所學(xué)，所以有如此淋漓盡致的發(fā)揮�！�

　　由此可知，成功者在未成功之前的困頓，常是他反省與積蓄力量的時(shí)刻。正所謂“雌伏只為雄飛”。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和積累看似浪費(fèi)時(shí)間，實(shí)際上正是她的磨礪自己，暗中提高演技之時(shí)。

　　缺陷與優(yōu)點(diǎn)

　　有一個(gè)學(xué)生學(xué)素描，但是他的手很愛出汗，炭筆素描又常需要用手涂抹，很容易就把紙弄臟了。老師讓他不要學(xué)了，他卻堅(jiān)持不改。沒想到過了半年多，他的素描不但不臟，而且比別的學(xué)生畫得更好。原因是他盡量避免擦抹，而用手指在畫面上壓。手上有汗，壓的輕重不同，就能帶起不同分量的炭粉，造成比別人更豐富的色階。

　　由此可知，我們天生異于一般人，而被認(rèn)為是缺點(diǎn)的地方，如果善加分析把握，反倒可能成為一種先天優(yōu)越的條件。

　　當(dāng)機(jī)立斷的老虎

　　有一個(gè)獵人在森林里設(shè)置了獸夾，第二天發(fā)現(xiàn)上面只夾了一條老虎血淋淋的腿。原來這只老虎被夾到之后，自知無法掙脫，為了保全生命，竟一口口咬斷自己的腿以求逃脫，想來是多么殘酷可怕的事。

　　其實(shí)在我們的生活中也常有類似的情況。被毒蛇咬了需用刀把傷口深深地切成十字，再將毒液吸出來。四肢有嚴(yán)重的病況，常得整個(gè)鋸掉，以免病毒蔓延。如果在緊要關(guān)頭遲疑不決，不忍下手，反倒會(huì)失去整個(gè)生命。

　　犧牲小我，完成大我；忍一時(shí)之痛，成千秋偉業(yè)。權(quán)衡得失，當(dāng)機(jī)立斷，大到國家，小到個(gè)人，都是必要的。

　　由執(zhí)著變成固執(zhí)

　　有一個(gè)孩子，很喜歡唱歌，每天堅(jiān)持不懈地練嗓子，大家都很贊賞他這種執(zhí)著的精神�？墒牵�有一天，他家發(fā)生了火災(zāi)，他的嗓子被熏壞了，只能發(fā)出難聽的聲音。大家都勸他放棄歌唱，他卻執(zhí)著的依然每天練歌。結(jié)果，多年后，仍然一事無成。

　　執(zhí)著是好事，但任何事情都不應(yīng)超過一定限度。當(dāng)小孩的嗓子壞了之后，明知沒有可能繼續(xù)唱歌，他卻依然執(zhí)著如故。這是的執(zhí)著就蛻變成了一種固執(zhí)，好事也變成了壞事。

　　被小利蒙蔽的夫差

　　春秋時(shí)，越王勾踐為了麻痹討好吳王夫差，經(jīng)常送去美女禮物，夫差變得對(duì)勾踐比較放心了。后來，夫差要去打齊國，結(jié)果打了勝仗回來。文武百官全都道賀，只有伍子胥反倒批評(píng)說：“打敗齊國，只是占點(diǎn)小便宜；越國來滅吳國，才是大禍�！狈虿畈宦牐�最后果然被勾踐殺死。

　　夫差被勾踐經(jīng)常給他的一些小利蒙住了眼睛，沒有看到遠(yuǎn)方的禍患。殊不知，這些小利就像誘餌一樣，勾踐是在放長線釣大魚。只見眼前之利而不顧將來可能產(chǎn)生的弊端禍害，夫差的失敗是從一開始就注定的。

　　因?yàn)槊利惗�被捕�?/strong>

　　有一個(gè)生物學(xué)家說：“枯葉蝶快要絕跡了。因?yàn)樗�太美麗�！?/p>

　　因?yàn)榭萑~蝶有美麗的翅膀，蹁躚的舞姿，所以讓許多人垂涎。不法分子更是大肆捕殺這種自然的尤物，讓它的數(shù)量急劇下降，幾近滅絕。本來，按照世界法則，美麗是人人羨慕的優(yōu)勢(shì)，可是枯葉蝶卻因這種優(yōu)勢(shì)而面臨滅絕的慘��！可見，利和弊的劃分不是絕對(duì)的。

　　請(qǐng)狼救鹿

　　澳大利亞有一片草場(chǎng)，當(dāng)?shù)厝藶榱吮Ｗo(hù)鹿群，就把草場(chǎng)內(nèi)的所有狼都打死了，以為這樣對(duì)鹿的生長有利�？墒�，過不了幾年，他們驚訝的發(fā)現(xiàn)，鹿的體質(zhì)下降了，經(jīng)常生病，沒有活力。請(qǐng)教生物學(xué)家，生物學(xué)家說：“你們只看到了狼群對(duì)鹿的危害一面，沒有看到狼群對(duì)鹿的促進(jìn)一面，由于狼的存在，使鹿時(shí)刻處于警覺和亢奮中，自然充滿活力。而沒了狼，鹿就沒了向上的動(dòng)力，自然萎靡不振。”眾人大悟。重新引入狼群后，鹿又變得生機(jī)勃勃了。

　　所以，我們看問題不能只看一個(gè)方面，哪怕自然界中再有害的事物，也有其有利的一面，而不能對(duì)其完全否定，一棒子打死。

　　困苦之利和享樂之弊

　　江淹是我國歷的文學(xué)家。但他的主要作品都是前期困頓時(shí)寫的。而他做了高官后，就再也沒有寫出好文章。

　　一般人認(rèn)為，苦難不好，但苦難卻是一所磨煉人的學(xué)校。生活困苦，經(jīng)過奮發(fā)更容易寫出精彩詞章；而錦衣玉食，耽于享樂，卻使江郎才盡。我們目光應(yīng)該開闊些，經(jīng)歷磨難，對(duì)個(gè)人成長未嘗不是好事��！

　　塞翁失馬，焉知非福

　　有個(gè)老人善于道數(shù)。一天，他的馬無故走失，人們來安慰他，他卻說：“怎么知道這不是一件好事呢？”幾個(gè)月后，馬帶著一只北方好馬回來了。別人來祝賀，老人說：“怎么知道這不是一件壞事呢？”幾天后，他的兒子騎馬摔壞了腿，別人又來安慰他，他還是說：“也許這是好事呢 ！ ”果然，當(dāng)全村的青年男子都被迫上前線打仗時(shí)，老人的兒子因?yàn)橥热扯�得以幸免�?/p>

　　所以說，利和弊的區(qū)分不是絕對(duì)的，在一定條件下，可以相互轉(zhuǎn)化。我們不應(yīng)該用一成不變的片面眼光看問題，而要看到利弊兩個(gè)方面。

　　趙人養(yǎng)貓

　　趙國有個(gè)人家里鬧鼠災(zāi)，就向中山國討了一只貓。這只貓很會(huì)捕老鼠，很快就把趙人家里的老鼠清理光了。但這貓也喜歡咬雞，把他家的雞也咬死了好幾只。他兒子要把貓趕走，趙人阻止說：“老鼠是我們家的大害，它們偷吃糧食，咬壞衣服，穿通墻壁，讓我們挨餓受凍。貓雖然吃雞，但也捉老鼠。老鼠泛濫比沒有雞危害更大，所以，我們應(yīng)把貓留下。”

　　養(yǎng)貓也是件有利有弊的事情，但利大于弊。趙人的聰明之處，就在于他看到了貓的優(yōu)缺點(diǎn)并加以權(quán)衡，終于留下了貓。

　　白雪公主

　　有一個(gè)王后坐在王宮里的一扇窗子邊，正在為她的女兒做針線活兒，她若有所思地凝視著點(diǎn)綴在白雪上的鮮紅血滴，又看了看烏木窗臺(tái)，說道：“但愿我小女兒的皮膚長得白里透紅，看起來就像這潔白的雪和鮮紅的血一樣，那么艷麗，那么驕嫩，頭發(fā)長得就像這窗子的烏木一般又黑又亮！”

　　她的小女兒漸漸長大了，小姑娘長得水靈靈的，真是人見人愛，美麗動(dòng)人。她的皮膚真的就像雪一樣的白嫩，又透著血一樣的紅潤，頭發(fā)像烏木一樣的黑亮。所以王后給她取了個(gè)名字，叫白雪公主。但白雪公主還沒有長大，她的王后媽媽就死去了。

　　不久，國王爸爸又娶了一個(gè)妻子。這個(gè)王后長得非常漂亮，但她很驕傲自負(fù)，嫉妒心極強(qiáng)，只要聽說有人比她漂亮，她都不能忍受。她有一塊魔鏡，能夠知道誰是世界上最美的女人，當(dāng)她知道白雪公主比她漂亮的時(shí)候，就千方百計(jì)地陷害白雪公主。

　　后來，一位王子無意間救了公主，并且要和她結(jié)婚。他們邀請(qǐng)了許多客人來參加婚禮。在他們邀請(qǐng)的客人當(dāng)中，其中就有白雪公主的繼母王后，嫉妒心與好奇心使她決定去看看這位新娘。當(dāng)她到達(dá)舉行婚禮的地方，才知道這新娘不是別人，正是她認(rèn)為已經(jīng)死去很久的白雪公主。看到白雪公主，她氣得昏了過去，自此便一病不起，不久就在嫉妒、憤恨與痛苦的自我煎熬中死去了。白雪公主和王子結(jié)婚后，美滿的生活充滿了歡樂和幸福，他們一輩子都快快樂樂地在一起。

　　“既生瑜，何生亮”

　　《三國演義》中的周瑜，聰明過人，才智超群，但是，心胸狹窄，容不得別人比自己強(qiáng)。對(duì)于比自己高明的諸葛亮更是耿耿于懷，常常想要置其于死地。后來，諸葛亮將計(jì)就計(jì)，“三氣周瑜”，使這位年輕英武，具有文韜武略的東吳大都督“賠了夫人又折兵”，惱羞成怒，吐血短命。他死前仰天長嘆：“既生瑜，何生亮�！敝荑ば男鬲M隘，積郁成疾，三氣而絕，為后人笑。

　　白衣秀才王倫

　　關(guān)于《水滸傳》中的白衣秀才王倫，有一句歇后語：梁山泊的王倫——不能容人。從此，“白衣秀才”四個(gè)字用來專指王倫和準(zhǔn)王倫類的人，氣量褊狹、立眉倒眼、臉色鐵青、一副容不得人的形象，讓人進(jìn)退兩難，不知所措。王倫作為當(dāng)時(shí)梁山泊的第一把交椅，而林沖火燒草料場(chǎng)之后，投奔梁山，不久，晁蓋等也因劫持生辰鋼的事情暴露而上梁山聚義。梁山寨主王倫，見晁蓋等人英武過人，怕日后凌駕于自己之上，故拒不接納：“我卻是個(gè)不及弟的秀才，因鳥氣合著杜遷來這里落草，繼后宋萬來，聚集這許多人馬伴當(dāng)。我又沒十分本事，杜遷、宋萬武藝也只平常。他是京師八十萬禁軍教頭，必然好武藝，倘若被他識(shí)破我們手段，他須占強(qiáng)，我們?nèi)绾斡瓟�？發(fā)付他下山去便了，免致后患�！边@正是一個(gè)弱者對(duì)強(qiáng)者的排斥，把小人心態(tài)展現(xiàn)無遺。大凡小人得志后往往嫉賢妒能，他們怕就怕賢能者會(huì)奪取自己的地位、利益，殊不知，“海納百川”，大海正因?yàn)槿菁{世間萬物，匯萬溪于其中，所以雄魄偉大。

　　請(qǐng)挖去我一只眼珠

　　有個(gè)人幸運(yùn)的遇見了上帝。

　　上帝對(duì)他說：“從現(xiàn)在起，我可以滿足你任何愿望，但前提是你的鄰居必須得到雙份。

　　那人聽了喜不自禁，但仔細(xì)一想后心里很不平衡：要是我得到了一份田產(chǎn)，好鄰居就會(huì)得到兩份；要是我得到一箱金子，而他就會(huì)得到兩箱；更要命的是，要是我得到一個(gè)絕色美女，那個(gè)注定要打一輩子光棍的家伙就同時(shí)擁有兩個(gè)絕色美女！那人想來想去，不知該提出什么愿望，因?yàn)樗麑?shí)在嫉妒鄰居比自己得到的多。最后，他咬咬牙對(duì)上帝說：“萬能的主啊，請(qǐng)挖去我一只眼珠吧！”

　　妒婦津

　　相傳劉伯玉妻斷氏有嫉妒心。劉伯玉曾經(jīng)稱贊曹植在《洛神賦》中所寫洛神的美麗，斷氏聽到后，氣氛地說：“君何得以水神美而欲輕我？我死，何愁不為水神？”后果真投水自殺。于是后人將她投水的地方稱為“妒婦津”，相傳凡女子渡此津時(shí)均不敢盛妝，否則就會(huì)風(fēng)波大作。但是，這種因妒害己的行為是多么可嘆。

　　駱駝獻(xiàn)舞

　　臨終諸獸開了一個(gè)大會(huì)，會(huì)上有吃有喝，十分歡樂。

　　有一個(gè)猢猻，本來是專會(huì)弄把戲的，此時(shí)就弄了一套，其他獸見了皆贊不絕口。猢猻不覺得意之至。

　　內(nèi)中有一駱駝，見猢猻那種得意的形狀，心上好不嫉妒，帶了些酒興，也離座而起，手足亂舞，嘴里亂唱，奇形怪狀，丑態(tài)百出。眾獸實(shí)在耐不住，不待完畢，就趕它出席去了。

　　阿里·基夫說：嫉妒的生產(chǎn)，是由于把自己的所得與他人所得進(jìn)行不合理的比較。駱駝的行為正好闡釋了這句話。

　　夜鶯與孔雀

　　一只善于交際的夜鶯在許多歌者之中得不到一個(gè)朋友，他們只有妒忌它的天才的而無贊賞她的美麗的歌聲的。她想道：“也許我可以在別的種類里得到一個(gè)朋友�！庇谑�，她飛到孔雀那里去。

　　“美麗的孔雀，我贊頌?zāi)愕撵拍康耐饷��！?/p>

　　孔雀答道：

　　“可愛的夜鶯，我也贊賞你的清朗的聲音�！�

　　夜鶯道：

　　“那么，讓我們成了朋友罷。我們是不至于互相嫉妒的，你的美是悅目的，我的美是悅耳的�！�

　　于是夜鶯與孔雀成了朋友。

　　朋友是存在的，嫉妒，卻會(huì)使我們失去朋友。

　　絕世良弓

　　古希臘有一則寓言說，一個(gè)青年獵人，他從父輩那兒繼承了一張絕世良弓，用它打獵引起了一些人的嫉妒。于是有人對(duì)他說： “兄弟，你這張弓看起來多平常呀，你該在上面刻些花紋、人物什么的，再涂上一層金粉，光閃閃的，那才跟你這個(gè)好獵手相稱呢！”年輕的獵手動(dòng)心了，進(jìn)城請(qǐng)工匠在弓上鏤刻一番。第二天，他去打獵，一拉弦，華美的弓就斷了。

　　孩子的嫉妒心理

　　班上有位女生聰明能干，干什么事都認(rèn)真負(fù)責(zé)，深受老師的信任，老師也因此經(jīng)常表揚(yáng)她。漸漸地，出現(xiàn)了一些不良的苗頭。只要老師一表揚(yáng)別的學(xué)生或?qū)�別的學(xué)生好一點(diǎn)，她就要生悶氣，并對(duì)那個(gè)孩子表現(xiàn)出很強(qiáng)的敵意。學(xué)生若經(jīng)常在嫉妒反應(yīng)的情緒，久而久之，它就成為學(xué)生人格的部分，將來他走上社會(huì)后也會(huì)常因別人的成功而導(dǎo)致自己的苦悶，甚至演變成歧視別人，成為一種不適應(yīng)社會(huì)及生活不幸福的人。從另一方面來講，孩子嫉妒過強(qiáng)，就容易受外界刺激而產(chǎn)生諸多的不良情緒，這不僅會(huì)影響他們的進(jìn)步，而且也對(duì)他們的身心健康不利。

　　中考勵(lì)志說說

　　1、少年時(shí)代，人的記憶力特別好，能夠在這個(gè)時(shí)期多背誦一些文學(xué)中的精華，不僅對(duì)當(dāng)時(shí)有益，對(duì)未來也是很有益處的。

　　2、少年，既是長知識(shí)也是長身體的時(shí)期，學(xué)習(xí)和娛樂不可偏廢。在我看來，首先是身體好，其次才是學(xué)習(xí)好。俗話說身體是本錢，一個(gè)人連本錢都沒有了，還能干成什么事呢？

　　3、貝多芬說，他要扼住命運(yùn)的咽喉，如果我們沒有貝多芬扼住命運(yùn)咽喉的那份勇氣，能給命運(yùn)使個(gè)絆兒也是好的。

　　4、不論你是站著還是跪著，命運(yùn)都會(huì)不加改變地到來。以為跪著就矮了一截，命運(yùn)的風(fēng)暴就會(huì)刮不到，這只能是一種天真。

　　5、當(dāng)我們備受命運(yùn)折磨的時(shí)候，我們會(huì)嗟嘆命運(yùn)的不公平。當(dāng)有一天命運(yùn)對(duì)我們倍加青睞的時(shí)候，我們卻會(huì)安然享受，不再去想命運(yùn)是否公平。

　　6、原來，人們?cè){咒命運(yùn)，只是在自己沒有受到命運(yùn)寵幸的時(shí)候，如此說來，命運(yùn)并非像許多人感覺的那么不公平。人們所以常常感覺命運(yùn)不公，有時(shí)是因?yàn)槲覀兲�不念命運(yùn)的好，而太記命運(yùn)的不好。

　　7、人生，機(jī)會(huì)總是有的，不過稍縱即逝，就看你能否把握住。

　　8、錢鐘書先生一生淡泊名利是一種美德，而雨果先生生平的一大愿望是要把巴黎改為自己的名字也并非缺德。

　　9、畫家的個(gè)性揮灑在作品的線條里；詩人的個(gè)性傾注在作品的感情里；音樂家的個(gè)性融匯在作品的旋律里。不過，有為大多數(shù)人欣賞的個(gè)性，卻沒有為所有人欣賞的個(gè)性。

　　10、保持自身的個(gè)性和尊重別人的個(gè)性同樣重要。

　　11、不能保持自身的個(gè)性是一種“懦弱”，不能尊重別人的個(gè)性是一種“霸道”。

　　12、我喜歡出發(fā)，只為到達(dá)的地方都屬于昨天，哪怕那山再清，那水再秀，那風(fēng)再溫柔，太深的留戀便成了一種羈絆，絆住的不僅有雙腳，還有未來。

　　13、我微笑著走向生活，無論生活以什么方式回敬我。報(bào)我以平坦嗎？我是一條歡樂奔流的小河。報(bào)我以崎嶇嗎？我是一座大山莊嚴(yán)地思索！

　　14、給予你了，我便不期望回報(bào)，如果付出，就是為了有一天索取，那么，我將變得多么渺小，如果，你是湖水，我樂意是堤岸環(huán)繞，如果，你是山嶺，我樂意是裝點(diǎn)你姿容的青草，人，不一定能使自己偉大，但一定可以，使自己崇高。

　　15、我叮嚀你的，你說不會(huì)遺忘，你告訴我的，我也，全都珍藏，對(duì)于我們來說，記憶是飄不落的日子，——永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)黃，相聚的時(shí)候，總是很短，期待的時(shí)候，總是很長。

　　16、是否你已把我遺忘，不然為何杳無音信，天各一方，是否你已把我珍藏，不然為何微笑總在裝飾我的夢(mèng)，留下綺麗的幻想，是否我們有緣，只是源頭水尾，難以相見，是否我們無緣，歲月留給我的將是，愁緒縈懷，寸斷肝腸。

　　17、讓我說什么，讓我怎么說，當(dāng)我愛上了別人，你卻宣布愛上了我，該對(duì)你熱情，還是對(duì)你冷漠，我都不能對(duì)于你，我只能是一顆，無言的星，在深邃的天庭，靜靜地閃爍。

　　18、知道，與其埋下悔恨，不如植下熱愛，你來，清風(fēng)就來，你來，海潮就來，你來，便有一種溫暖潛入心懷，眼睛不由發(fā)亮，額頭也變得很有光彩，你來，便為青春的際遇欣喜。

　　19、便為似水的流年悲哀，便你的生命正值春光，為什么我卻看到了霜葉的容顏，只因?yàn)槟敲婷利惖溺R子，打碎了你的眷戀深深，在夢(mèng)幻旁久久盤桓，既然伸出雙手，也捧不起水中的月亮，那么讓昨日成為回憶，也成為紀(jì)念。

　　20、總有些這樣的時(shí)候，正是為了愛，才悄悄躲開，躲開的是身影，躲不開的，卻是那份，默默的情懷，月光下躑躅，睡夢(mèng)里徘徊，感情上的事情，常常，說不明白，不是不想愛，不是不去愛，怕只怕，愛也是一種傷害。

　　21、不要輕易去愛，更不要輕易去恨，讓自己活得輕松些，讓青春多留下些瀟灑的印痕，你是快樂的，因?yàn)槟愫軉渭�，你是迷人的，因�(yàn)槟阌幸活w寬容的心。

　　22、我們可以欺瞞別人，卻無法欺瞞自己，當(dāng)我們跨越了一座高山，也就跨越了一個(gè)真實(shí)的自己。

　　23、回想你的笑靨，我的心，起伏難平，可恨一切，都已成為過去，只有婆娑的夜晚，一如從前，那樣美麗。

　　24、我知道，當(dāng)你拭干面頰上的淚水，你會(huì)燦然一笑，那時(shí)，我會(huì)輕輕對(duì)你說，走吧你看，槐花正香，月色正明。

　　25、一般來說，一個(gè)人的個(gè)性可能不合于“潮流”，卻合于生活。為了追趕“潮流”而改變自己的個(gè)性，那不過是做了一篇虛情假意的“文章”。

　　26、“潮流’’總是不斷地改變，你的“文章”難道也要不斷地重寫？

　　27、沒有個(gè)性，不是一個(gè)好的藝術(shù)家；僅有個(gè)性，也不是一個(gè)好的藝術(shù)家。

　　28、狹隘的人總是想扼殺別人的個(gè)性；軟弱的人隨意改變自己的個(gè)性；堅(jiān)強(qiáng)的人自然坦露真實(shí)的個(gè)性。

　　29、心胸寬廣者如海，心胸平常者似河，心胸狹小者像溝渠。

　　30、心胸狹小的人多煩惱，別人不能公正地對(duì)待他，會(huì)使其煩惱；自己的機(jī)遇不如人，也會(huì)使其煩惱。在生活中遇到些許不順的事情，便會(huì)叫苦連天，仿若安徒生童話中那個(gè)豌豆上的公主。

　　31、一個(gè)人有了寬廣的胸懷，他在生活中便多了理解，多了寬容，多了溫和，多了寵辱不驚的氣度。那些經(jīng)常表現(xiàn)出咄咄逼人，尖酸刻薄的人，面對(duì)別人的成就不是贊賞而是低毀。

　　32、有胸懷者能薦賢，如春秋時(shí)齊國鮑叔牙力薦管仲，自己甘居其下；如塞內(nèi)加爾第一任總統(tǒng)桑戈?duì)栕屛挥诘蠟醴�，自己樂于隱退。這樣的胸懷，對(duì)國家的繁榮發(fā)展和長治久安都是十分有益的。

　　33、成大事業(yè)者有大胸懷。這樣的人不會(huì)成日計(jì)較于雞毛蒜皮，整天著眼于蠅頭小利，枉費(fèi)了許多時(shí)間和精力。

　　34、我真羨慕少年，學(xué)什么都來得及，不像我們，總是感覺在被時(shí)間的鞭子抽打著走。

　　35、少年不要怕失敗，沒有多少人會(huì)譏笑一個(gè)少年的幼稚和失敗。當(dāng)你長大了，失敗的滋味會(huì)比少年時(shí)代難受得多。

　　36、習(xí)慣的力量是非常強(qiáng)大的，所以凡事一旦養(yǎng)成了習(xí)慣是很難改的。少年時(shí)期，在很多事上正是養(yǎng)成習(xí)慣的時(shí)期。與其后來吃力地改變一種壞的習(xí)慣，不如在少年時(shí)代就養(yǎng)成一種好的習(xí)慣。

　　37、少年時(shí)代學(xué)東西，容易著急，容易改變興趣，若能在長輩的指導(dǎo)并在一些伙伴之間展開競(jìng)賽，將有助于改變這種情況。

　　中考作文語言技巧

　　1、幸福

　　幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；幸福是“春種一粒粟，秋收千顆子”的收獲

　　幸福是“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適；幸福是“奇聞共欣賞，疑義相與析”的愉悅。

　　幸福是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的奉獻(xiàn)；幸福是“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”的恬淡。

　　幸福是“零落成泥碾作塵，只有香如故”的圣潔。幸福是“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪壯。幸福是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷。幸福是“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的氣節(jié)。

　　2、大自然的語言豐富多彩：

　　從秋葉的飄零中，我們讀出了季節(jié)的變換；從歸雁的行列中，我讀出了集體的力量；

　　從冰雪的消融中，我們讀出了春天的腳步；從穿石的滴水中，我們讀出了堅(jiān)持的可貴；

　　從蜂蜜的濃香中，我們讀出了勤勞的甜美。

　　3、成功與失敗

　　種子，如果害怕埋沒，那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽。鮮花，如果害怕凋謝，那它永遠(yuǎn)不能開放。

　　礦石，如果害怕焚燒(熔爐)，那它永遠(yuǎn)不能成鋼(煉成金子)。

　　蠟燭，如果害怕熄滅(燃燒)，那它永遠(yuǎn)不能發(fā)光。

　　航船，如果害怕風(fēng)浪，那它永遠(yuǎn)不能到達(dá)彼岸。

　　4、墻角的花，當(dāng)你孤芳自賞時(shí)，天地便小了。井底的蛙，當(dāng)你自我歡唱時(shí)，視野便窄了。

　　籠中的鳥，當(dāng)你安于供養(yǎng)時(shí)，自由便沒了。山中的石！當(dāng)你背靠群峰時(shí)，意志就堅(jiān)了。

　　水中的萍！當(dāng)你隨波逐流后，根基就沒了。空中的鳥！當(dāng)你展翅藍(lán)天中，宇宙就大了。

　　空中的雁！當(dāng)你離開隊(duì)伍時(shí)，危險(xiǎn)就大了。地下的煤！你燃燒自己后，貢獻(xiàn)就大了

　　5、朋友是什么？

　　朋友是快樂日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云。

　　朋友是成功道路上的一位良師，熱情的將你引向陽光的地帶；朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。

　　6、一粒種子，可以無聲無息地在泥土里腐爛掉，也可以長成參天的大樹。

　　一塊鈾塊，可以平庸無奇地在石頭里沉睡下去，也可以產(chǎn)生驚天動(dòng)地的力量。

　　一個(gè)人，可以碌碌無為地在世上廝混日子，也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。

　　7、青春是一首歌，她撥動(dòng)著我們年輕的心弦；青春是一團(tuán)火，她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血；

　　青春是一面旗幟，她召喚著我們勇敢前行；青春是一本教科書，她啟迪著我們的智慧和心靈。

　　8、如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲，那么痛苦則是一個(gè)不可缺少的音符。

　　如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花。

　　如果說人生是湛藍(lán)的天空，那么失意則是天際一朵漂浮的白云。

　　9、母愛是人生的一首歌：責(zé)備是低音，呵護(hù)是高音，牽掛思念是母愛的主旋律。

　　感情是人生的一部分：親情是序言，友情是目錄，愛、恨、戀、想是感情故事的主題。

　　友誼是人生的一首歌：真誠是詞，信賴是曲，理解，尊重是友誼的主旋律。

　　青春是人生的一首歌：成功是詞，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。

　　知識(shí)是海洋中的一葉小舟：文史理工是船漿，情感智慧是風(fēng)帆，老師學(xué)生是知識(shí)的孩子。

　　波的圖像是人生的道路：波峰是成功，波谷是挫折，質(zhì)點(diǎn)是波的圖像的閃光。

　　海是水的一部字典：浪花是部首，濤聲是音序，魚蝦海鷗是海的文字。

　　經(jīng)典中考作文素材

　　(1)堅(jiān)貞與反抗——《詩經(jīng)·氓》、《孔雀東南飛(并序)》

　　這是一首棄婦詩，描寫了棄婦與負(fù)心男子從訂婚、迎娶，又到遭受虐待、遺棄的經(jīng)過，表達(dá)了棄婦對(duì)遭受虐待與遺棄的痛苦與悲哀，同時(shí)也表達(dá)了她對(duì)“二三其德”的男子的憤怒，盡管她也懷著對(duì)往事的無可奈何，但她對(duì)愛情與婚姻的忠貞又表現(xiàn)了堅(jiān)決的抗議和“不思其反”的決心。應(yīng)是人性純美的最早體現(xiàn)。

　　劉蘭芝與焦仲卿的婚姻悲劇，揭露了封建家長制和封建禮教摧殘青年男女幸福生活的罪惡，熱情謳歌了劉蘭芝、焦仲卿忠貞不渝的愛情和對(duì)壓迫者的反抗精神，反映了人民群眾對(duì)被迫害者的無限同情和追求婚姻自由、珍惜愛情生活的強(qiáng)烈愿望。

　　(2)追求與堅(jiān)守——《離騷》

　　兩千多年前的偉大愛國主義詩人屈原在遭到小人饞毀被流放時(shí)，依然堅(jiān)守自己的精神家園，依然熱愛著自己的祖國，堅(jiān)持對(duì)美好理想的追求，用一種磐石般的堅(jiān)貞詮釋人生的崇高，從而感動(dòng)著世世代代的人。他用一顆高貴的心靈揮灑出驚天動(dòng)地的華章——《離騷》永遠(yuǎn)是文學(xué)寶庫中的精品。

　　(3)追求與本真——《短歌行》

　　短歌不短，意蘊(yùn)深長。詩歌抒發(fā)了詩人渴望招納賢才、建功立業(yè)的宏圖大愿。言志的同時(shí)也抒發(fā)了詩人的感情：有人生苦短的憂嘆之情，有對(duì)賢才的渴求之情，有既得賢才的欣喜之情，有對(duì)猶豫徘徊的賢才的勸慰之情，有堅(jiān)信自己禮賢下士、天下賢才定會(huì)歸附自己的自信之情。

　　(4)離苦與鄉(xiāng)愁——《采薇》、《涉江采芙蓉》

　　寒冬，陰雨霏霏，雪花紛紛，一位解甲退役的征夫在返鄉(xiāng)途中踽踽獨(dú)行。道路崎嶇，又饑又渴;但邊關(guān)漸遠(yuǎn)，鄉(xiāng)關(guān)漸近。此刻，他遙望家鄉(xiāng)，撫今追昔，不禁思緒紛繁，百感交集。艱苦的軍旅生活，激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面，無數(shù)次的登高望歸情景，一幕幕在眼前重現(xiàn)�！恫赊薄�，就是三千年前這樣的一位久戍之卒，在歸途中的追憶唱嘆之作。

　　《涉江采芙蓉》是游子思鄉(xiāng)之作，只是在表現(xiàn)游子的苦悶、憂傷時(shí)，采用了“思婦調(diào)”的“虛擬”方式：在窮愁潦倒的客愁中，通過自身的感受，設(shè)想到家室的離思，因而把同一性質(zhì)的苦悶，從兩種不同角度表現(xiàn)出來。

　　(5)生與死——《蘭亭集序》

　　如何看待生與死?王羲之在本文給我們作了一個(gè)深刻的回答。在他看來，對(duì)生的執(zhí)著、對(duì)死的排斥，是人所共有的感情，是客觀存在的，人的生命到了盡頭都是要死的。他感到人事在變遷，歷史在發(fā)展，由盛到衰，由生到死，都是必然的。因?yàn)槿松鸁o常，時(shí)不我待，所以要珍惜時(shí)光，眷念生活，追求真實(shí)，表現(xiàn)了一種積極的、高曠的宇宙情懷，充滿了哲理思辨，從而徹底地否定了老莊的齊生死的觀點(diǎn)，樹立了自己的生命意識(shí)——“死生亦大矣”。

　　文筆洗練，文風(fēng)純正，發(fā)人深醒，令人回味。本文可為以下話題提供素材：生與死;人生意義;自然與心靈;生活態(tài)度。

　　(6)悲傷與曠達(dá)——《赤壁賦》

　　及時(shí)行樂，在有些場(chǎng)合，有些時(shí)候是一劑良藥，但這不能成為人一生的處世態(tài)度。從古至今，能把這帖藥用好的除蘇東坡外，恐怕沒有幾人了。這不是一種消極避世，而是人的涵養(yǎng)達(dá)到最高意境的一種體現(xiàn)。屈原的忠心與烈節(jié)令人敬佩，然其“自投汨羅”的態(tài)度卻讓人不敢茍同;李白的豪放與飄逸讓人欣賞，然其放縱無度的行樂與狂歡卻讓人不能認(rèn)同。而東坡居士卻做到了這兩方面的結(jié)合，真君子也!本文可為以下話題提供素材：悲傷與曠達(dá);悲與喜;審視人生;人生的十字路口;一花一世界。

　　(7)自然與人生——《游褒禪山記》

　　“一花一世界，一葉一菩堤�！弊匀蝗f物之中往往蘊(yùn)含著深刻的哲理，給人以智慧的啟迪。由游山洞，作者得出了“盡吾志也而不能志者，可以無悔矣”的結(jié)論。

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