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春游作文修改版及評語
講的是清明節(jié)這天天氣是雨連綿不停地下,走在路上的人傷心欲絕,其實,在清明節(jié)這段日子去踏青也是一件不錯的事。”加上了這句,句子的前后聯(lián)系就緊湊多了。
兩個弟弟在車上鬧個不停,直到我們的“一家之主——媽媽閃亮登場”,他們才安靜下來,可依然在打嘴架。
【在文章中加入語言描寫是可以使文章顯得更具體,但要注意什么地方要進行詳寫,在不應(yīng)該詳寫的地方加入對話,就顯得啰嗦與偏題了。出發(fā)的途中加入人物的語言,要起到什么作用呢?建議刪去。】
到了中央公園,我們在動物園的門口的停車場心情愉快地吃著番薯。噢,對了,忘記給你們介紹一下這里了,這里的娛樂場所有動物園、夢幻百花洲、機動游樂場……吃完了番薯,我們商量著要不要租自行車來騎。最終,我們還是決定還是坐小汽車去。在車上,我和弟弟吵著要去機動游樂園,小孩子貪玩嘛。爸爸媽媽答應(yīng)了。
【這里犯了記流水賬的毛病,要抓住一點進行詳寫,不能面面俱到。到了中央公園,看到了什么樣子,要交待一下,給讀者一個清晰的印象!
來到機動游樂園,我發(fā)現(xiàn)里面有碰碰車、滑行龍、恐怖谷、摩天環(huán)車……真是目不睱接、應(yīng)有盡有。兩個小弟弟選擇了玩碰碰車,我不想玩,就和媽媽在外面看他們玩。爸爸呢?他當然是去陪我那個4歲的小弟弟坐碰碰車啦。玩碰碰車時,最大的弟弟老是跑去撞爸爸的車,但不時被別人撞得在地上轉(zhuǎn)圈。爸爸是大人,也許是因為他經(jīng)常開車,所以總是小心地去避免撞到別人,好像自己真的在開車似的。
等兩個弟弟玩完了碰碰車以后,我想玩滑行龍。我問兩個弟弟玩不玩,他們異口同聲地說:“肯定玩!”我呵呵一笑,心想:總算有人陪我玩了,你們上當啦,嘻嘻!付了錢后,我們“登” 上了滑行龍;旋垎恿耍巴郇D―”小弟弟忍不住叫出來,“太好玩了!”滑行龍在下“坡“時速度極快,真剌激呀。
玩完了滑行龍,我們就決定去劃船。劃船的時間是三十分鐘。在這三十分鐘里,幾乎都是我在劃船,都快累垮了。劃完船以后,我們就在中央公園里隨便散一下步,
【散步看到了什么美景?要寫具體,讓讀者也領(lǐng)略一下你所看到的風景。》駝t難以給讀者留下深刻的印象呢!
就準備回家了。算一算,今天一共花了一百一十五元!哇!我們花了這么多,都等于我一個月的零花錢了!我還真有點后悔呢。
【這里寫的是你真實的感受。的確,文章以真實為第一要素,但要考慮你文章的主題,與主題不利的就不要寫了,這也就是選材的問題了,不能“大男子進菜市場——撿到籃里都是菜”啊。盡管你這里與下一段的句子也有一個照應(yīng),但是與文章的主題想偏離,所以應(yīng)刪去!
今天的春游,不僅讓我玩得很開心,還讓我明白:花錢要盡量少花一點,不能一下子花太多。
【刪去的原因在前文已經(jīng)講了。】
總評:整篇文章按照事情的發(fā)展順序?qū),條理清楚,好;在開頭注意引入詩句,也不錯;在寫活動的過程中,還注意到了語言的描寫,使文章顯得具體。但是,你這篇文章犯了記流水賬的毛病,沒有抓住重點進行描述,一些不能為中心服務(wù)的事情也寫了進來,這就很不好了。寫文章,一定要有一個主題,然后圍繞主題展開寫,寫詳細,寫生動,這樣的文章讀者才會喜歡看。
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