支教自我介紹范文
當(dāng)換了一個新環(huán)境后，可能需要我們進行自我介紹，自我介紹可以喚起他人對我們的興趣。寫自我介紹時總是沒有新意？以下是小編收集整理的支教自我介紹范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
支教自我介紹范文1
我是xx，來自x學(xué)院。很榮幸能夠參加此屆研究生支教團的面試，對于我這樣一個一直有著支教夢想，一直想去支援祖國西部的人來說，我非常珍惜這次面試機會。
我自認為性格樂觀，處事認真，樂于助人，對生活充滿了信心。我的特長是體育，擅長多種球類，以球會友使我性格豁達開朗，擁有良好的人際關(guān)系，和更多朋友的接觸也讓我有了較為廣泛的興趣愛好。閑暇沒事時，習(xí)慣聽歌、讀書、看電影。我想要去支教的原因，是因為愛，是作為志愿者，盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務(wù)社會的愛，我希望將這個信念帶到西部，帶到最需要它的地方。第二個原因是責(zé)任。作為一名中共黨員，有責(zé)任在奉獻自己的`同時實現(xiàn)自身的價值。支援西部的文化教育事業(yè)，服務(wù)祖國最貧困的地方更是我們的責(zé)任和義務(wù)。所以我想要抓住這次機會為西部貧困地區(qū)的發(fā)展貢獻自己的一份微薄之力。綜合考慮我自身的素質(zhì)，對于支教工作我充滿信心。
首先，我在縣城長大，有多次下鄉(xiāng)體念生活的經(jīng)歷，身體素質(zhì)良好，能夠從容面對支教生活中的艱苦和困難。其次，大學(xué)期間我參與多項志愿者服務(wù)和社團組織，假期做過家教，這些經(jīng)歷使我有較強的組織能力、社會實踐能力和團隊合作能力，養(yǎng)成了勤懇踏實的做事風(fēng)格。最后，最為重要的是我有一顆積極進取，樂于助人的心，就像我說的我去支教的原因，是因為愛和責(zé)任。執(zhí)著頑強的感情，堅定的政治立場和強烈的社會責(zé)任感都會讓我在支教中不輕易言敗。
支教自我介紹范文2
大家好！
我是來自經(jīng)濟學(xué)系的xxx。我的性格活潑開朗，喜歡廣泛交友，平時也很喜歡參加各種活動，因此有著良好的人際關(guān)系。另外，我的思想比較活躍，經(jīng)常有不錯的`創(chuàng)意和點子，我個性期望能夠加入靑年志愿者協(xié)會，和大家一齊努力，策劃出更多豐富多彩的活動，并且透過這些活動真正的到達完善自我，輻射他人的目的。靑年志愿者協(xié)會對我來說是一個洋溢著愛心與熱情的大家庭，從那里，每個人都能得到幫忙他人的樂趣。
我向往這種樂趣，也相信自我有潛力創(chuàng)造出這份樂趣。著職責(zé)心的人，不怕苦不怕累，做事有條有理認真負責(zé)。是因為我還有一顆愛心，我曾是我們當(dāng)?shù)氐囊幻x工經(jīng)常參加各種志愿活動，有著豐富的工作經(jīng)驗。所以，我能夠勝任這份工作。）也許我不是秀的，但我會是最負責(zé)的一個，也許我不是最聰明的，但我會是個更勤奮的一個。如果我能有幸加入，我定會秉承“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，勇于創(chuàng)新，銳意進取，用心而有效地來開展各項工作。
期望能夠給我這個從事志愿服務(wù)的機會，我十分想帶著我的熱情加入靑年志愿者協(xié)會這個團結(jié)友愛的群眾！讓我用“奉獻點亮青春”！多謝！
支教自我介紹范文3
我是xx，來自土建學(xué)院土木xx，xx歲，四川xx人。對于支教活動我的的志愿是十分堅定的，我認為這是我人生務(wù)必去經(jīng)歷去實踐的一件事情。這份執(zhí)著，來源于四個方面：
第一，5·12特大地震以及家里發(fā)生的一些列變故，讓我一次又一次地陷入了困境，在我迷茫甚至絕望的時候，國家與社會關(guān)心著我，幫忙了我，讓我得以在求學(xué)之路上繼續(xù)奮斗下去，我感動于社會的真情與溫暖，滴水之恩必當(dāng)以涌泉相報，我十分堅定自我奉獻社會，傳承社會無疆大愛的支教志愿；
第二，我的執(zhí)著也源于我對祖國的熱愛，因為愛，我的眼里飽含著淚水，我要到基層去，我要到西部去，我要到祖國和人民需要我的地方去；
第三，我更能深切地體會到他們對于知識的渴望，在綿陽平武，就在我們身邊，有這么一群孩子，為了學(xué)習(xí)，每一天要爬好幾個山頭，吃的永遠都是面條加酸菜，他們一個月的生活費可能會比我們西科大的學(xué)生一天的都還少，5塊，10塊，也許他們在學(xué)習(xí)的同時還得承擔(dān)家里的勞務(wù)，也許他們還不得不承受父母外出打工自我留守山里的孤獨�？吹竭@么一群孩子，我突然覺得自我所謂的`困難在他們面前是那么的無病呻吟！我尊敬他們，我發(fā)誓必須要為這些可愛的人們做些什么。
第四，這也是最關(guān)鍵的一點，我的家人支持我。正是由于家人的支持與鼓勵，此刻，我十分的堅定地站在那里，我堅信我會成為一名合格的支教志愿者。
請您們相信我，我不怕一切困難，哪怕是那里的水是咸的，喝了就拉肚子，哪怕那里的空氣干燥得讓人無法入眠，哪怕那里的食物永遠都只有土豆加面條，哪怕那里會一天兩天，一個月甚至兩個月沒有電和通訊，我不怕，我做好了克服這一切的準(zhǔn)備；請您們給我機會，我想要把我的感動變成行動，去默默地愛著守護著那群（孩子）我愛的人，我想用我的筆，用我的畫，用我的歌聲，用我的微笑，用我的一切的一切去走近他們，把溫暖與鼓勵傳遞給他們。
支教自我介紹范文4
我是河北師范大學(xué)歷史文化學(xué)院的葛元元，我大學(xué)所學(xué)的專業(yè)是歷史學(xué)。我的家鄉(xiāng)是河北衡水。
來到饒陽頂崗實習(xí)支教，既躍躍欲試，又忐忑不安。作為一名師范生，一直憧憬著在講臺上演繹青春的風(fēng)采，去傳道授業(yè)解惑。但是也因為沒有豐富的實踐經(jīng)驗，怕自己講不好，誤人子弟。所以有時會信心不足，有些忐忑。
我喜愛我的專業(yè)，“以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失；以銅為鏡，可以正衣冠”；我喜歡讀曲折離奇的歷史故事；去探究歷史背后的真相。喜歡看人物傳記，榮辱一生，總有一些經(jīng)驗教訓(xùn)使后人警醒。
在大學(xué)里常�？础栋偌抑v壇》，也希望自用通俗的語言把紛繁復(fù)雜的歷史說給大家聽。更欽佩《明朝那些事兒》的作者當(dāng)年明月，他的作品讓多少人津津樂道，愛不釋手——“出來混，遲早是要還的”。品茗談史“談笑間檣櫓灰飛煙滅，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)”。
作為一名老師來實習(xí)，我希望把我的知識毫無保留的給他們。 希望用我的心靈，溫暖每一個心靈。
教師教育的法寶就是愛，愛也是教育的根基.
用愛的目光注視學(xué)生，愛的.目光是學(xué)生成長的營養(yǎng)源。
用愛的微笑面對學(xué)生，微笑是愛的語言。
用愛的語言鼓勵學(xué)生，使學(xué)生身心愉悅。
用愛的細節(jié)感染學(xué)生，讓學(xué)生體驗愛，收集愛，把愛化為對周圍人的熱情。
用愛的胸懷包容學(xué)生，因為所有的生命都值得尊敬。
愛是一個口袋，往里裝，產(chǎn)生的是滿足感；往外掏，產(chǎn)生的是成就感。
在實習(xí)期間，我會認真完成學(xué)校交代的實習(xí)任務(wù)，甘愿吃苦，樂于奉獻，一心為學(xué)生著想，不辜負大家的期望。不求桃李滿下，但愿無愧于心。也會以身作則，做好自己該做的事，去感染身邊每一個人。
支教自我介紹范文5
我叫張旭濤，是來自河北師范大學(xué)的一名普通學(xué)生。很榮幸能來到青龍龍王廟初級中學(xué)這片熱土頂崗支教。為了讓領(lǐng)導(dǎo)老師更好地認識我，讓以后的從教工作更順利，以下我對自己做一簡要介紹：
我從事的是生物專業(yè)的學(xué)習(xí)。xx年我?guī)е匀е剿鞯木駚淼胶颖睅煼洞髮W(xué)就學(xué)。通過大學(xué)我知道了世界很大，生物的知識很廣，要學(xué)習(xí)的東西很多。大學(xué)中我接觸了很多生物方面的學(xué)科，雖然我的成績不是很理想，但大學(xué)改變了我的一種學(xué)習(xí)觀念就是知識不是死的，需要終身的學(xué)習(xí)。同樣來到龍中我也想對要教授的同學(xué)們說：“活范學(xué)知識，希望我們可以快樂的走過這一個學(xué)期。”
大學(xué)的三年給了我很多的鍛煉機會。這期間我從事過班級的管理工作。作為小班長學(xué)到了一個班級的良好運行需要老師與學(xué)生的共同努力。老師要做好指導(dǎo)工作，同時與學(xué)生的交流也很重要。在這一學(xué)期的頂崗實習(xí)期間我也會努力向?qū)T看齊，帶好我的'班級。期間我還在學(xué)生會工作兩年，當(dāng)過干事，做過干部，通過這些工作我學(xué)習(xí)到集體需要大家的共同努力。有感情，感情是團結(jié)的基礎(chǔ)；有紀律，無規(guī)矩不成方圓。我的生活是很豐富的他也很好的鍛煉了我的語言能力與管理能力。我相信沒有不優(yōu)秀的人，只要通過努力，一定可以達到自己的目標(biāo)。
生活上我算是一個比較低調(diào)的人。性格內(nèi)向是我生活中的最大障礙�？赡茉诠ぷ髦幸矔兴w現(xiàn)。但經(jīng)過這幾年的鍛煉，還有身邊好友的幫助，我相信在頂崗生活我一定可以處理好與學(xué)生、與老師、與領(lǐng)導(dǎo)的交流。做好老師的工作，同時也做好同學(xué)們的好友。
我喜歡平靜但不是平淡，我可能言語不多但希望帶給你的是有用的東西。龍中我來了，你們準(zhǔn)備好了嗎！希望，在頂崗支教的這一學(xué)期里能帶給你們知識帶給你們快樂，平凡生活帶來不平凡的教學(xué)！
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