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大自然的作文(錦集8篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的大自然的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
大自然的作文 篇1
8月7日晚上23時(shí)許,甘肅甘南藏族自治州舟曲縣城東北部山區(qū)突降特大暴雨,持續(xù)40多分鐘,最大降雨量達(dá)90多毫米。這對(duì)長(zhǎng)年干旱,不常降雨的舟曲縣來(lái)說(shuō),本是個(gè)大好事?扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,這場(chǎng)喜雨引發(fā)兩條溝系特大山洪泥石流,包括舟曲縣城月圓村在內(nèi)的寬約500米、長(zhǎng)約5公里的區(qū)域被夷為平地,這一區(qū)域居住群眾20xx余人,已查清被泥石流掩埋300戶左右,沖毀大小樓房20余棟,泥石流涌入白龍江,形成堰塞湖。
泥石流災(zāi)害使縣城受災(zāi)區(qū)域的近半數(shù)房屋建筑受損,形成的堰塞湖使縣城南北濱河路被淹,白龍江城區(qū)段兩岸大部分樓房和平房嚴(yán)重受浸,部分房屋傾斜。
這是在玉樹(shù)地震之后,又一個(gè)大災(zāi)難。截止10日17時(shí),舟曲特大泥石流災(zāi)害已造成702人死亡,1042人失蹤,1243人獲救。災(zāi)難突然襲來(lái),那兒的人們家園蕩然無(wú)存。人們失去了家園,失去了親人,甚至失去了生命。
面對(duì)嚴(yán)重的災(zāi)情,當(dāng)?shù)馗黜?xiàng)搶險(xiǎn)救災(zāi)工作全力展開(kāi)。在舟曲縣城的各個(gè)角落,都能看到身著綠軍裝的救援人員。在發(fā)生泥石流的排洪溝及兩邊的'受損房屋里,許多解放軍正在搶救和尋找失蹤人員。白衣天使盡力搶救在泥石流災(zāi)害中受傷的人員,獲救的人員正在得到醫(yī)治。全國(guó)各地的人們,都在向舟曲的人們伸出援助之手,捐款、捐物,愛(ài)心支援從四面八方匯向舟曲,幫助那些受災(zāi)的群眾。
在人們替舟曲災(zāi)民擔(dān)憂的時(shí)候,在人們向他們捐款捐物的時(shí)候,我們更應(yīng)該靜下心來(lái)想想,為什么近幾年自然災(zāi)害會(huì)這么多?
有專(zhuān)家指出,舟曲泥石流災(zāi)害主要有以下五方面原因:
一是地質(zhì)地貌原因。舟曲是全國(guó)滑坡、泥石流、地震三大地質(zhì)災(zāi)害多發(fā)區(qū)。舟曲一帶是秦嶺西部的褶皺帶,山體分化、破碎嚴(yán)重,大部分屬于是炭灰?jiàn)A雜的土質(zhì),非常容易形成地質(zhì)災(zāi)害。
二是“512”地震震松了山體。專(zhuān)家說(shuō),舟曲是“512”地震的重災(zāi)區(qū)之一,地震導(dǎo)致舟曲的山體松動(dòng),極易垮塌,而山體要恢復(fù)到震前水平至少需要3至5年時(shí)間。
三是氣象原因。據(jù)說(shuō),今年,國(guó)內(nèi)大部分地方遭遇嚴(yán)重干旱,這使巖體、土體收縮,裂縫暴露出來(lái),遇到強(qiáng)降雨,雨水容易進(jìn)入山縫隙,形成地質(zhì)災(zāi)害。
四是瞬時(shí)的暴雨滑坡,形成泥石流。由于巖體產(chǎn)生裂縫,瞬時(shí)的暴雨和強(qiáng)降雨深入巖體深部,導(dǎo)致巖體崩塌。
五是地質(zhì)災(zāi)害自由的特征。地質(zhì)災(zāi)害隱蔽性、突發(fā)性、破壞性強(qiáng)。今年國(guó)內(nèi)發(fā)生的地質(zhì)災(zāi)害有1/3是監(jiān)控點(diǎn)以外發(fā)生的,隱蔽性很強(qiáng),難以排查出來(lái)。所以一旦成災(zāi),損失很大。
我想,這五方面固然是舟曲泥石流災(zāi)害的原因,但是,若人類(lèi)不去破壞大自然,不去亂砍濫伐樹(shù)木,多植樹(shù)造林,那土質(zhì)還會(huì)如此松垮嗎?舟曲泥石流的悲劇還會(huì)上演嗎?
正是人們破壞了大自然,才導(dǎo)致這一自然災(zāi)害的發(fā)生。人們?yōu)榱松a(chǎn)家具,為了生產(chǎn)裝飾品,為了人類(lèi)自己,自私地亂砍樹(shù)木,這才受到了大自然的懲罰——泥石流……大雨來(lái)了,洪水發(fā)生了,沒(méi)有了樹(shù)木的遮掩,裸露的土地,松垮的土質(zhì),使大雨導(dǎo)致了山體滑坡,因而造成了山洪泥石流的發(fā)生。沖走了人們的家園,掩埋了人們的親人,奪走了人們的生命。
這,又能怪誰(shuí)呢?
是怪大自然,還是怪人類(lèi)自己?
是人類(lèi)的行為——破壞大自然,害了人類(lèi)自己!
大自然給了我們懲罰,人類(lèi)真應(yīng)該好好反省一下自己的行為了!
大自然的作文 篇2
蔚藍(lán)的天空從我們的眼前飄過(guò),綠滿人間的小草劃過(guò)我們的腳邊。那美麗的大自然,我們一起來(lái)看看。
清晨,太陽(yáng)公公用它那溫暖的手幫大地輕輕地?fù)崦,像是大地的`背被太陽(yáng)照癢了。那天空上的白云,一直在眼前飄來(lái)飄去,仿佛白云向我們問(wèn)好。那時(shí)還沒(méi)到起床的時(shí)間,所以天上泛起漂亮的東方魚(yú)肚白。
春風(fēng)吹過(guò),那橢圓形的樹(shù)葉在樹(shù)媽媽的保護(hù)下玩耍。小魚(yú)兒在融化后的河水里快樂(lè)地游玩著、戲耍著。在大自然里,還有許多聰明、美麗、狡猾、恐怖的野生動(dòng)物,比如說(shuō):兩只梅花鹿在吃草,分別還在說(shuō)些什么,可能在說(shuō):“你那邊的草鮮嫩嗎?”在森林深處,有一只兇猛的大老虎正在吃一只肥大的鹿和一只兔子。這場(chǎng)景,有點(diǎn)恐怖又有點(diǎn)新奇。
這就是我所說(shuō)的大自然,又美麗又新奇,可真是有趣!
大自然的作文 篇3
《大自然的啟示》是一篇散文。作者由小小的嫩葉搖身變成飽滿的綠葉,聯(lián)想到大自然時(shí)時(shí)刻刻都在涌現(xiàn)著無(wú)窮的生命力;由靜靜地承受風(fēng)和雨的磨練和洗禮的小花和小鳥(niǎo),聯(lián)想到了那大自然相輔相成的和諧步調(diào);最后,又由姿態(tài)萬(wàn)千、變化無(wú)常的白云,聯(lián)想到了各式各樣分分秒秒都在變化莫測(cè)的人際遇與命運(yùn)。
在《大自然的啟示》著篇文章中,出現(xiàn)了“雨要下就下吧,風(fēng)要吹就吹吧!比巍oL(fēng)雨最終都會(huì)停下來(lái)的,花兒仍抬著它那不屈的頭,鳥(niǎo)兒仍拍動(dòng)著弱小的翅膀,放聲高歌,讓歌聲在天空中回蕩。 其實(shí),花兒和鳥(niǎo)兒的磨練,正如人生旅途中的.一部分:時(shí)而風(fēng)吹雨打,困頓難行;但時(shí)而雨過(guò)天晴,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。 嫩葉的茁壯成長(zhǎng),是它一刻都不停地活動(dòng)、成長(zhǎng)與改變,是它無(wú)窮地涌出的活力,是它自信心迸發(fā)出的生命力。 云朵兒的無(wú)時(shí)無(wú)刻都在變化,恰似我們的心,我們的命運(yùn)。
我們的心,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在變動(dòng),所以讓我們的命運(yùn)會(huì)昨天不同于今日。人生如流動(dòng)的天空中的云朵兒,而流動(dòng)的云朵兒的數(shù)量與形狀就像我們?nèi)松猛局械闹刂乩щy。 作者從嫩葉變綠葉,小花和小鳥(niǎo)的磨練和洗禮和云的千變?nèi)f化得到了最后的總結(jié):“若每一個(gè)人都能保持坦誠(chéng)、謙虛的胸懷,在自己的工作崗位上,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作,必可體會(huì)出那漫長(zhǎng)人生中的無(wú)窮樂(lè)趣!逼鋵(shí),我們的總希望就是能夠振作精神,克服困難,奔向前程,我們的心中已孕育了人生的新希望。
雖然人生旅途中,會(huì)有風(fēng)吹雨打,會(huì)有雨過(guò)天晴。。。。。。但是只要我們不放棄,我們就能取得成功!
大自然的作文 篇4
鏈可以解釋為用金屬環(huán)節(jié)連套而成的索子,而生物鏈則可以理解為大自然中的食物鏈?zhǔn)侵赣蓜?dòng)物、植物和微生物互相提供食物而形成的相互依存的鏈條關(guān)系。生物鏈就像項(xiàng)鏈一樣環(huán)環(huán)相扣、缺一不可。如果人們僅憑著自己的片面意識(shí)去破壞生物之間的這種關(guān)系,會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的生態(tài)災(zāi)難。
例如在美國(guó)發(fā)生的一個(gè)故事:
曾經(jīng)有一個(gè)茂盛的草場(chǎng),人們經(jīng)常到那里去放牧,可是總有一些食肉動(dòng)物來(lái)偷吃他們的羊,這讓他們十分生氣。他們下狠心決定獵殺所有的食肉動(dòng)物,最終他們消滅了附近所有以羊?yàn)槭车膭?dòng)物,他們很高興。但是,他們?cè)趺匆矝](méi)有想到,由于羊群沒(méi)有了天敵,繁殖的非常迅速,草場(chǎng)的草明顯不夠羊群食用,導(dǎo)致羊群最后都被餓死了。
又如1958年的滅雀大戰(zhàn):
上個(gè)世紀(jì)50年代,人們把麻雀列為四害之一,全國(guó)上下紛紛加入了滅雀行動(dòng)中。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全國(guó)約有2.1億只麻雀死在人們的手上。當(dāng)人們?yōu)橄麥邕@些害鳥(niǎo)而感到興奮時(shí),殊不知麻雀也是大自然的守護(hù)者。一年以后,各地陸續(xù)發(fā)現(xiàn)園林植物出現(xiàn)了一系列的'蟲(chóng)災(zāi),有些甚至是毀滅性的。人們漸漸意識(shí)到破壞生物鏈帶來(lái)的危害,開(kāi)始保護(hù)這些曾經(jīng)被他們當(dāng)作壞鳥(niǎo)的麻雀。
其實(shí),不管是什么動(dòng)物,哪怕它在你的心中是多么的邪惡、兇殘,它都是大自然的守護(hù)者。我們不得不遵從大自然這生生不息的生物鏈的關(guān)系,對(duì)于這些動(dòng)物們,我們應(yīng)該多一些尊重,不要讓鹿和狼的故事再次發(fā)生。
大自然的作文 篇5
當(dāng)蒙蒙細(xì)雨輕輕飄灑在你的臉頰上,當(dāng)一顆顆柳樹(shù)映入你的眼前你是否已經(jīng)敢給而到春天回來(lái)了此時(shí)那校園里被春姑娘給:“點(diǎn)燃”了!
早晨校園的春色已經(jīng)足夠讓人包攬一番。太陽(yáng)用他那暖和的手掌把大地從夢(mèng)中拍醒,給校園帶來(lái)了光輝。鋪滿了。新的一天開(kāi)始了,我們都在教室里坐不住了,一下課便不約而同地跑出教室,欣賞這充滿活力,‘富有詩(shī)意的書(shū)香校園。嫩芽?jī)河直鲆粡垙埶拼褐袢~的柳葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一道綠色的`門(mén)簾。
傍晚,太陽(yáng)下上的時(shí)候,金黃色的晚霞熱情的為整個(gè)校園鍍上了一層金色;忽然,幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)兒映入我的眼簾。走近一看,原來(lái)是綠色從中幾多含苞待放的小紅花,十分飽滿,露出可愛(ài)的笑容;形容,近旁有一從迎春花,一朵朵金花爭(zhēng)相怒放,開(kāi)滿枝頭,在落目的余暉中,我深深呼吸著著春天的氣息的親信空氣,陶醉在春色之中。
!春天是大地欣欣向榮,春天帶給我們歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上,我愿做一個(gè)小草,一朵小花,在園丁的精心澆灌下,為校園花壇增添春色。
大自然的作文 篇6
大自然有許多奇妙的聲音,我們因?yàn)槠匠:苊,而沒(méi)有親自體驗(yàn)大自然的聲音,所以,我們要仔細(xì)的去聆聽(tīng)大自然的聲音,體會(huì)一下大自然的聲音。
春天來(lái)到了,春天急忙喚醒沉睡的花朵兒,花朵兒都向春天微微笑,動(dòng)物也出來(lái)向春天打招呼,大家都急忙把家里打掃、整理乾凈,要好好的過(guò)新的一年。
夏天熱死了,植物急忙補(bǔ)充水份,避免死在荒郊野外,動(dòng)物也在到處買(mǎi)冰,賣(mài)冰的都笑哈哈的,許多動(dòng)物都在水中游泳,農(nóng)夫也開(kāi)始工作了,大家都向夏天弟弟抱怨。
秋天慢慢的飛過(guò)來(lái),秋天跟大樹(shù)大吵一架,結(jié)果把大樹(shù)弄哭了,動(dòng)物開(kāi)始收集食物,準(zhǔn)備過(guò)冬了,農(nóng)夫也笑嘻嘻的收割著稻子,植物還是在開(kāi)心的玩著,從秋天開(kāi)始,大家都忙了起來(lái)。
冬天悄悄的來(lái)到,動(dòng)物的家都披上衣層層的雪,所以只好在家里看電視羅!許多植物都在休息了,冬天把彩色大地變成白色世界,不但又寒冷又寂寞,整個(gè)森林都靜悄悄的'。
大自然美妙的聲音,值得我們?nèi)ンw會(huì),大自然的聲音我們不常聽(tīng)見(jiàn),所以,如果有去山上,就要仔細(xì)的聽(tīng),必免浪費(fèi)這一次的機(jī)會(huì),如果靜靜的聽(tīng),大自然的聲音是很美妙的音樂(lè)。
大自然的作文 篇7
你看過(guò)山嗎?山是偉大壯闊的。你看過(guò)海嗎?海是寬廣無(wú)比卻又反復(fù)無(wú)比的一片偶然飄落你手中的落葉能讓你想到什么?是它擁有的歷史?是它來(lái)自何方?還是依靠在枝頭上的歲月中所看見(jiàn)的.一切大大小。簶(shù)葉數(shù)不清的人人事事?
我一直一位,人能在大自然的世界中領(lǐng)悟更多。大自然帶給我歲月匆匆,務(wù)必要珍惜光陰的啟示。你看過(guò)那日出和日落,仿佛剛剛旭日東升,轉(zhuǎn)眼間卻已是星月稀疏。夜來(lái)香悄悄綻放了,又萎謝了;ɡ俪跎墓獠兽D(zhuǎn)眼間化為死寂的干枯!蝶兒在一季熱鬧的夏后,也會(huì)僵死在花兒的冷香里!
生命雖然短暫,但若能使它放出光彩,便可稱(chēng)的上永恒。
大自然的作文 篇8
走進(jìn)大自然的植物世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn),植物不僅是有生命的,有的植物還有生存本領(lǐng),有的甚至有動(dòng)物的特征,植物的世界是那么的奇妙。
有的植物竟然還會(huì)羞澀呢!含羞草就像個(gè)害羞的小姑娘。小姑娘一害羞就會(huì)用小手遮掩著臉蛋,從指縫里觀察外界。而含羞草就正如小姑娘一樣,只要你在它們?nèi)~片上輕輕一碰,它們就會(huì)沿著整個(gè)根盤(pán)合攏起來(lái),葉片變得很細(xì)很細(xì),整個(gè)枝條也跟著低垂下來(lái),好像不敢見(jiàn)人似的。但不一會(huì)兒,它們就會(huì)按捺不住寂寞,偷偷地重新伸展開(kāi)它們?nèi)淼娜~子,盡情地享受著大自然的陽(yáng)光和清新空氣。
有的植物有很高的生存本領(lǐng)。向日葵,顧名思義就知道它們是向著太陽(yáng)生長(zhǎng)的植物。早晨,當(dāng)太陽(yáng)公公剛剛升起
的時(shí)候,它們就立刻蘇醒了,然后高高地仰起圓圓的臉盆迎著太陽(yáng)公公!在隨后的一整個(gè)白天里,它們都會(huì)笑盈盈地跟著太陽(yáng)公公轉(zhuǎn),似乎根本不知道疲倦似的。這樣,它們就把臉盆中的葵花子養(yǎng)得壯壯實(shí)實(shí)了。還有蒲公英,當(dāng)它們想把孩子送到遠(yuǎn)處生活時(shí),它們就給孩子們戴上降落傘,陣風(fēng)一吹,寶寶們就隨風(fēng)飄到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
有的`植物就更厲害了,它們?nèi)缤瑒?dòng)物一樣會(huì)使用武器捕捉昆蟲(chóng)。豬籠草就是這種植物,豬籠草長(zhǎng)得像一個(gè)瓶子,瓶子是沒(méi)有蓋子的,瓶口處被撒滿了蜜,讓這些蜜去吸引昆蟲(chóng),每當(dāng)蟲(chóng)子飛進(jìn)瓶口吃蜜時(shí)都會(huì)被滑進(jìn)瓶子里面,片刻,昆蟲(chóng)就會(huì)被化成營(yíng)養(yǎng),成為豬籠草的盤(pán)中大餐。
植物的世界是奇妙的,只有走進(jìn)大自然才能認(rèn)識(shí)奇妙的植物世界。
大自然是奇妙的,它是人類(lèi)最早的啟蒙老師,是它哺育了人類(lèi),是它給了人類(lèi)生存條件,是它編織出了一年四季,冬暖夏涼,多么神奇!
生活在大自然的生物 有許多許多,花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú),都吸收著大自然的靈氣,也給大自然增添了一分情趣。在大自然中,藍(lán)天白云,紅花綠草,燕子南來(lái)北往;春暖花開(kāi),下雨傾盆,秋高氣爽,冬氣襲人;春的迎春,夏的玫瑰,秋的金菊,冬的雪梅…大自然真是奇妙!
走進(jìn)大自然,去領(lǐng)略它那獨(dú)特的風(fēng)姿,去欣賞它屬于我們的世界時(shí)多么美妙,去傾聽(tīng)大自然那神秘的心聲。這么可愛(ài)的大自然,有山有水,有形有色,奇妙的四季變化個(gè)有各的風(fēng)采。在經(jīng)過(guò)風(fēng)雨雷電的洗刷之后的大自然,是那么明亮,是那么美麗。是那么清新,顯得那么可愛(ài)。
大自然中的秘密無(wú)窮無(wú)盡,等待著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)。如那神奇的變色河,吸人的風(fēng)洞,桂林形態(tài)各異的山,風(fēng)景優(yōu)美的漓江和千島湖,雷雨交加而有驚無(wú)險(xiǎn)的黃山,奇妙的鐘乳石等。還有更多的位置區(qū)域等待著我們?nèi)ネ诰,解開(kāi)大自然的謎題。
啊,奇妙的大自然,我深深為你沉醉,我愛(ài)著你,我的世界,我的大自然!
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