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大自然作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的大自然作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大自然作文 篇1
我聽姨夫說我們今天要去涼爽美麗的仙女山，我覺得很好奇：仙女山名字的由來是因?yàn)槭裁丛蚰�？帶著這個(gè)疑問我去一探究竟。
經(jīng)過四個(gè)小時(shí)的奔波，我們終于到了仙女山，這人山人海好不容易才買到門票，坐上小火車上山，兩旁綠樹成陰，幾只小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說“好涼快呀，好涼快呀！”一陣風(fēng)拂過，旁邊的樹都跳起舞來，到了山頂，太陽很大，好像在說“我曬，我曬，我曬曬曬！”但風(fēng)一吹來就會(huì)從頭爽到腳，把炎熱給拋到九霄云外了。接著我們開始野餐，吃著吃著，突然有一條狗，對(duì)著天狂吠不止，抬頭一看，原來是天上有一根“骨頭”，正好有一條大狗張口想咬。再看看其他的.地方，云朵像千萬匹戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，那朵像十分威風(fēng)的大獅王，好像對(duì)我們說“你們不許破壞這里，不然我就吃了你們！”真是顯盡王者風(fēng)范！
下午我們來到狩獵臺(tái)看風(fēng)景。對(duì)面的幾座山云遮霧涌，神秘莫測(cè)。不仔細(xì)看的話好像什么都沒有，如果你仔細(xì)看的話好像有一只雄鷹正展翅高飛，姐姐說：“真是霧鎖山頭山鎖霧呀！”
下山時(shí)，我們看到了許許多多可愛的小動(dòng)物。我想，仙女山果然名不虛傳，真像一位美麗的仙女呀！
大自然作文 篇2
聽說香山湖公園二期開放了，晚飯后，我和家人們一起來到了香山湖公園散步。
走著，走著，來了湖邊，媽媽停下來，說：噓！用心聽一聽，猜一猜這里都有什么聲音��？弟弟興奮地說：我聽見了，有蟬，‘知了、知了’的叫著。我慢條斯理地說：我聽見了小鳥的叫聲‘嘰嘰喳喳’；貓頭鷹在枝頭‘咕咕’地鳴叫著；湖里的黑天鵝抻著脖子也在’克嚕、克哩、克哩’長鳴；鴨子們揮動(dòng)著翅膀，拍出了‘嘩啦嘩啦’地節(jié)奏；‘咕嘟、咕嘟‘冒著泡泡是湖里的小魚兒；青蛙也在‘呱呱呱’地歌唱。弟弟又接著說：天上飛的飛機(jī)是‘轟隆轟隆’的聲音，我說那風(fēng)兒吹動(dòng)著樹梢是‘沙沙’聲，人們走路的聲音‘嗒嗒’。
媽媽欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭，說：為寶貝們點(diǎn)贊！你們有一雙善于觀察的'眼睛和一對(duì)靈敏的耳朵呀！媽媽夸得我心里美滋滋的。這般景色，這么好聽的聲音讓我想起了去華發(fā)大劇院聽交響樂演奏會(huì)的場(chǎng)景：小提琴、大提琴、長笛、小號(hào)、長號(hào)、鑼鼓等等的樂器演奏動(dòng)聽的旋律，我覺得大自然的聲音像演唱會(huì)一樣，每時(shí)每刻上演著萬物和諧的歡快樂章。
小伙伴們！歡迎你們也來一起聽這美妙動(dòng)聽的大自然的演唱會(huì)。
大自然作文 篇3
清涼的春雨，是大自然輕柔，細(xì)膩的杰作；狂躁的暴雨，是大自然豪放，揮灑的杰作；夢(mèng)幻的星空，是大自然唯美，浪漫的杰作。
滴答，滴答！那是春雨的腳步聲，蒙蒙春雨，它是春天的使者；是生命的創(chuàng)造者；更是大自然里最獨(dú)特的音樂家。
春天來了，在朝陽東升之際，綿綿春雨悄然而至。初升的太陽，哪朝氣蓬勃的臉龐映襯著柔柔春雨，這是怎樣一副畫面呀！柔美而亮麗；清新而快活；淡雅而生動(dòng)。春雨，它帶著孩童的頑皮，輕輕撫摸柳樹那翠綠，細(xì)嫩的枝條，癢得柳樹一不小心鉆出了可愛的小芽兒。春雨愉快的跳走了，來到嬌嫩的花兒面前，蹦蹦跳跳進(jìn)了花蕊，逗得花兒笑開了懷。春雨滿意的離開了，調(diào)皮的'春雨把小草圍住，滋潤著這幼小的生命，草兒開心的挺直了腰。
噼里啪啦！轟隆轟��！呼呼呼！真是天有不測(cè)風(fēng)云啊，剛剛還晴空萬里，轉(zhuǎn)眼就烏云密布，整個(gè)世界都被黑暗籠罩。咔黑漆漆的天空上劃過一道藍(lán)色閃電，仿佛要把天劈為兩半，接著一陣肆無忌憚的狂風(fēng)刮過，把行人吹得東倒西歪。緊接著，嘩的一聲，傾盆大雨，直瀉而下，把蒼翠，美麗的柳樹打得枝條亂飛；把芳香迷人的花兒打得攔腰折斷；把怡然自得的行人打得抱頭鼠竄。所有的景物都在暴雨的籠罩下一片模糊。
星空是最美的海洋，數(shù)不盡的繁星與湛藍(lán)的夜空渾然一體，猶如無數(shù)明亮又透徹的寶石鑲嵌在巨大而靜謐的藍(lán)屏上，形成一幅素雅而瑰麗的畫卷。滿天的星斗，好似一雙雙充滿智慧的眼睛；好似一個(gè)個(gè)燦爛的笑容；好似一顆顆希望的種子。向人們?cè)V說著一個(gè)又一個(gè)古老的傳說。
無論纏綿的春雨，猛烈的暴雨，還是神秘的星空，都是大自然筆下最亮麗的色彩。
大自然作文 篇4
我用心感受著大自然，提筆，寫下了這篇有感而發(fā)的作文。
我仰望著天空，浩瀚無際的天空也總會(huì)感到無助和寂寞。他，猶如一位風(fēng)度翩翩，眉清目秀的年輕人，總是默默地的守護(hù)著每一寸土，每一方地。云朵鑲嵌在他的面孔上，又平添了幾分英姿颯爽的容貌。
我鳥瞰大地，遼闊碧綠的大地有時(shí)對(duì)上天空那充滿靈氣的雙目，會(huì)自然地捋一下那撮白胡子，和善地笑一下。他猶如一位老者，歷經(jīng)過無數(shù)風(fēng)，雪，雨，冰，霜的洗禮。歷經(jīng)過無數(shù)的滄桑。至今，也還是那充滿皺紋，充滿溫暖笑意的臉龐。
我遙望遠(yuǎn)方。朦朦朧朧的霧，猶如一條銀色透明的絲帶，滑滑的，冰涼的觸感從我的之間迅速傳遞到身體的各個(gè)角落。那條絲帶。飄動(dòng)著。她，猶如一位冰清玉潔的少女，在我面前盡情的飛舞，旋轉(zhuǎn)。迷人的身段襯托著這些剛剛起床的露珠寶寶，平添了一股優(yōu)雅的味道。我陶醉著，不愿再醒來。但寫兒清脆而有婉轉(zhuǎn)的歌喉把我的心思給拉了回來，依依不舍告別了這位少女，我邁開步子朝那片草地走去。
我矗立在草地上。在這充滿鳥叫聲，充滿馨芳的翠綠草地上，風(fēng)兒姑娘輕輕地撩起了我的裙角，頭發(fā)隨著微風(fēng)輕輕地飄動(dòng)著……
我閉上了眼睛，靜靜地享受著大自然給我的恩賜。遠(yuǎn)處的我在一張大而柔軟的草地上，就這樣安靜地站著�？礃渲ι系镍B兒快樂舞蹈；聽枝頭的鳥兒討論問題；聞風(fēng)中含有大自然清香的味道……。
我突然想，如果讓我選擇當(dāng)這萬物中的一物，那么，我應(yīng)該會(huì)選擇什么呢？我不禁啞然失笑。
此時(shí)此刻，我想：如果我選擇了一種野花，野草，甚至是不被別人放在眼中的泥土，細(xì)沙，落葉，還甚至比這更渺小，更微弱的生物……那么，我會(huì)經(jīng)得起大自然給我的考驗(yàn)嗎？
我到這時(shí)才體會(huì)到生命對(duì)任何人，或者任何物，都是那么珍貴，重要！值得我們?nèi)リP(guān)注思考，認(rèn)真對(duì)待。
生命的'輪回，大自然的生生不息，是那么讓人捉摸不測(cè)。��！大自然！你是無窮的，是神奇，變化千樣的魔法大師！
一株野草，一朵野花，都可以讓我們震撼！它們?cè)诶Ь诚虏坏皖^，不退縮，它們的精神是多么可敬它們雖細(xì)小，但卻隱藏著超越我們想象的力量；它們雖脆弱，但卻堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，它們微不足道，但卻懂得對(duì)生命的尊重。
巖石下的小草叫我們堅(jiān)強(qiáng)；峭壁上的百合教我們執(zhí)著；山頂上鵝松樹叫我們拼搏風(fēng)雨；嚴(yán)寒中的臘梅教我們笑迎冰雪……
生命真是一個(gè)奇跡。一枝從污泥長出的夏荷竟開出雪一樣潔白潔凈的花朵；一粒細(xì)細(xì)的，黑黑的螢火蟲，竟能在茫茫黑夜中發(fā)出星星般閃亮的光芒……
我發(fā)自肺腑地說：“你們那可貴的精神是照亮我前進(jìn)的燈塔；是干旱沙漠中的一片綠洲；是坎坷不平的路上的幫助；是喪失信心時(shí)的一個(gè)鼓勵(lì)的微笑；是指引我正確道路的好老師；是生病難過時(shí)的一聲聲安慰，祝福和問候……總而言之，你們的品質(zhì)是鞭策我駛向成功的港灣碼頭的力量源泉！”
大自然作文 篇5
聲音，是一種我們每天都能聽到的聲波，他能讓我們用語言來表達(dá)自己的意思。讓人能更好的交流。接下來，讓我?guī)憧纯创笞匀�，聽聽大自然的聲音吧。來到大自然的春天，鳥兒唱著悅耳的歌生，小甲蟲們也唱出了春的特別之處。春風(fēng)刮的柳條沙沙地響，響尾蛇也從冬眠中宿醒了發(fā)出咝咝的聲音；好像說；春天來了，春天來了。小馬，小羊，還有小鹿都來到了草原品嘗鮮嫩的小草，心里都樂開了花。
看看那來到大自然的夏天，知了在樹上，知了，知了地唱著。仿佛在告訴大家夏天以經(jīng)到來了。小狗熱的把舌頭伸出來，發(fā)出哈嗒，哈嗒的`聲音。蚊子和蒼蠅發(fā)出了嗡嗡的聲響。雨季也要到了，天空中傳來轟隆，轟隆的雷聲。不一會(huì)就聽到滴答滴答的聲音，雨要來了緊接著傳來嘩啦啦，嘩啦啦聲音。這場(chǎng)大雨給人們帶來夏季的一絲絲涼爽。
看看那來到大自然的秋天，果園里的果子成熟了，人們笑開了花，都來摘水果。石榴的嘴都笑開了，發(fā)出了啪的聲音，秋風(fēng)給了我們一股寒意，也告訴動(dòng)物們冬天快來了，要趕緊儲(chǔ)存冬糧。樹葉落到地上，風(fēng)一吹就發(fā)出了像鋸木頭的聲音。
看看那來到大自然的冬天，寒風(fēng)呼嘯，讓人心驚肉跳，孩子堆雪人，打雪仗，笑得樂開了花，大人們笑呵呵的看著孩子們玩耍。
聽大自然的聲音多么美妙，讓我們一起去大自然里，傾聽大自然的心聲，讓我們快樂的學(xué)習(xí)，快樂的成長。
大自然作文 篇6
世界上有許許多多的動(dòng)物和植物，他們會(huì)帶給我們意想不到的事情，現(xiàn)在我來講講鴨子帶給我的啟示。
一天，我在外婆家玩，我透過窗子看見一大群鴨子飛到了一塊黑乎乎的地方，我外婆說這塊地是沼澤地，非�？膳�，曾經(jīng)有一頭牛差點(diǎn)就被這塊沼澤地給吞沒了。但是我看見這群鴨子卻沒有深深地陷入沼澤地里，反而穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹谡訚傻厣希业腵腦海里突然蹦出幾個(gè)問題：為什么鴨子能站在沼澤地里呢？牛卻不行呢？我百般不思其解，難道是因?yàn)榕５纳眢w很重，鴨子的身體很輕？我得弄個(gè)水落石出。我發(fā)現(xiàn)牛走路慢吞吞的，鴨子走路急促不安，兩個(gè)動(dòng)物的對(duì)比明顯很大，再加上牛的體形很大，鴨子的體形很小，根據(jù)這些證據(jù)，推斷出鴨子的腳掌有特殊的本領(lǐng)，能游泳，也能在松軟而又泥濘的泥土上走路或站立。可是，這些推斷有可能是錯(cuò)誤的。所以我上網(wǎng)查了查，發(fā)現(xiàn)鴨子的腳掌受力面積大，而且鴨子的尾巴有很多很長的羽毛，這些羽毛沾上泥土不會(huì)沉下去，羽毛下方的受阻力也很大，我看了以后心想，大自然的奇特本領(lǐng)可真多��！
大自然的動(dòng)植物可真奇妙！
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