（精華）自然作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的自然作文8篇，歡迎大家分享。
自然作文 篇1
美妙的自然之聲大自然像一個(gè)神奇的音響師，能夠創(chuàng)造出千變?nèi)f化的美妙的聲音。風(fēng)，輕輕地，溫和地吹著，是涼爽的夏風(fēng)姐姐姍姍而來。她把一絲涼意帶給掛在樹枝上的樹葉弟弟�！吧成成常成成场毕褚磺鷥�(yōu)雅的歌謠。風(fēng)用它那靈巧的手，溪水用她那天生的金嗓子，跟風(fēng)唱和一曲又一曲優(yōu)美的樂章。她們?nèi)绱巳缱淼靥兆碓谶@種流水潺潺，伴著聲聲鳥語的意境。高空中的聲聲雁叫，也喚不回她們的思緒。夜幕降臨，像一塊巨大的黑布籠罩著天空，池塘的青蛙在鼓噪，像一支龐大的樂隊(duì)在演奏著《青蛙之歌》。忽然，一顆石子被拋入池塘，發(fā)出“咕咚”的聲音。池塘面上泛起陣陣漣漪，在月光的照耀下顯得那么恬靜呀！不過這絲毫沒有打斷青蛙演奏者的.專心致志。他們的指揮員，在充滿激情的揮舞著指揮棒。其他的音樂演奏者也志氣高昂拉著弦，唱著歌。曲聲里，樹上的樹葉，池邊的嫩草，天上的白云，枝上的百靈鳥都在全神貫注地聽著這由遠(yuǎn)而近，由近而遠(yuǎn)，逐漸響亮起來的樂章。青蛙演奏者們，用它們那充滿魔力的雙手彈奏一曲天籟之音。大自然的聲音，是多么千變?nèi)f化呀！
自然作文 篇2
那么不知從何時(shí)起，春游秋游的目的地就鎖定了市郊的某一片山水，于是每每總會(huì)有那些將手機(jī)筆電武裝到牙齒的同伴怨聲載道。同樣不約而同的，每次的動(dòng)員會(huì)上，老師們總免不了那句“放松一下，難得有機(jī)會(huì)親近一下大自然”。
置身鋼鐵森林的環(huán)繞之中，我們被推著跟著生活流向前走，有些渾渾噩噩地度日——也許這樣的生活狀態(tài)長久下去，我們某日或許會(huì)發(fā)現(xiàn)醒來的自己身背堅(jiān)硬的甲殼，變成那只《變形記》中外強(qiáng)中干的甲蟲。
于是我們難得地走入自然，將種種桎梏拋在身后，全身心地體味感悟蘊(yùn)藏于大自然的智慧，牢記自己的人生道路究竟緣何出發(fā)又將指向何處——最重要的，以無比渺小的我們的目光，去仰視造物主之無盡寶藏。曾經(jīng)去過海南，印象最深的莫過于蜈支洲島的那一片美不勝收：藍(lán)天、碧海、沙灘……也許在這一方天地面前任何語言都未免顯得貧瘠。還有那里的人們：他們像原著民一樣生活，嘴里令人感覺異樣地嚼著檳榔，衣著上沾染著像是洗不透的污濁，黝黑的面容似乎也讓人幾許不快——然而就是這樣一群可以被我們隨心所欲定義為落后不開化的人們，讓這片海域保有著自誕生之日起的蔚藍(lán)，令這個(gè)算不上與世隔絕的島嶼依舊留存著令我們心馳神往的東西。也許，將恣意染指視作不可觸碰的禁地，從來不是什么落后。
那也曾到過上海，高樓聳立，燈火輝煌，人類建造者的杰作。可我真正記住的是黃浦江，一條承載了有關(guān)這座城市的一切幻想與現(xiàn)實(shí)卻混濁得與泥漿無異的河流。我不知道這混濁之上船只泛濫到以至浮夸的燈火與背景中無不突兀的高塔們是如何讓那么多人對(duì)外灘抱有種種不可名狀的憧憬，我只知道為了賣弄不惜將自己的生命之源玷污之舉不啻為褻瀆�！皩ひ捯拰げ坏交钪淖C據(jù)，都市的'柏油路太硬踩不出足跡；驕傲無知的現(xiàn)代人不知道珍惜，那一片被文明糟蹋過的海洋和天地”，沒多少年前，那個(gè)“水手”這樣唱著。
因暫住大堡礁，向世界介紹這里的美麗——曾經(jīng)這份“世界上最愜意的工作”引來無數(shù)艷羨的目光。我在想，也許這工作真正的愜意不僅在于玩樂之間的閑適，更多的，我們可以全身心地投入自然的懷抱，懷著自然之子的景仰，在遠(yuǎn)離人群之中找回自己，在帶著咸味的空氣中自由地呼吸。
自然作文 篇3
幼時(shí)的我特別不愛看書，但我卻喜歡聽媽媽念給我聽�？赡苁且�?yàn)樗莿e具一番風(fēng)味的嗓音吧！還記得他給我念的第一篇“母親��！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里，心中的風(fēng)雨來了，我只能躲到你的懷里……”，那時(shí)的我會(huì)躲在一旁偷笑，捂住咧開了笑花的嘴�；虬杨^轉(zhuǎn)向窗外，看燕子在窗外嬉戲，但我也會(huì)聆聽你的朗誦，那高低起伏的音調(diào)，但我那時(shí)始終不理解這是什么意思。還記得那天我被比我大幾歲的同學(xué)欺負(fù)，我揉著哭紅的雙眼跑了回來，你如往常一樣把我抱在你的懷里，為我拭去眼角的余淚，親吻我，告訴我不要哭。不知為什么，我感覺你的懷抱比以往寬厚得多，也許只有你那溫暖的懷抱，一切都會(huì)平息。
冰心我想對(duì)你說：“正如你所說的，‘心中的風(fēng)雨來了，我只能躲在你的懷里’，是你的'詩歌讓我懂得，只要孩子心中有不快，只要投入母親的懷抱，那是孩子真正的避風(fēng)港。
在繁忙的學(xué)習(xí)生活中，與朋友一同涉足來到這個(gè)沒有喧囂，只有人間的天堂。站在大樹的庇蔭下，聆聽著那悅耳的蟬鳴，放空腦袋里所有的一切。眺望遠(yuǎn)方，潺潺的溪水聲永不停息，伴隨著水的流動(dòng)，幾塊不安分的小石頭也隨波而流，在水草旁，幾條小魚在嬉戲……大雁在空中飛舞，突然覺得腳底一陣振動(dòng)，低頭一看，原來是兩只蟋蟀正在嬉戲，它們的胡須互相碰觸這對(duì)方……一切充滿生機(jī)。
正如冰心您所說的，“我們都是自然的嬰孩；臥在宇宙的搖籃里”。我想對(duì)你說：“你是否和我一樣，享受過這么美的大自然呢？也許你早就知道，人類來與自然，歸于自然。
世界上最重要的東西是那無盡的母愛，是那給予我們享受的大自然，當(dāng)然還有更多……只要我們在不經(jīng)意時(shí)，注入的那一思緒將會(huì)是永恒。
自然作文 篇4
大自然中間，有高山，有流水，有古跡......我們要用心感受，才能體會(huì)到其不一樣的美。
山川之美，古來共談;歷史長河，喜山好水者竟躍。陶潛種豆南山下，采菊東籬邊;李太白遙看瀑布掛前川;柳宗元伐竹取道，暢游小潭......
美好自然，胸懷等我們?nèi)ジ形颉Ｄ憧稍谘籽紫娜沼H手撫摸過河邊的一塊鵝卵石?你可曾在寒冬臘月俯下身來注視過那挺立風(fēng)中而不倒的一顆小草?那你是否曾恍恍惚惚感到燙手的巖石是如此清涼，凄清的小草正迸發(fā)著生命的'熱情?此時(shí)，我們得到了一種完全不同于眼前的風(fēng)景，這是只有用心才觀察到的自然之美。
春天出去踏青，滿目稚嫩的新綠““遙看近卻無””，可你用心看見了纖纖細(xì)草正節(jié)節(jié)拔高，草莖中的養(yǎng)分正在飛速地運(yùn)輸;你是否用心聽到了風(fēng)正在和小草愉悅地交談?
夏日炎炎，到小河去潛水，清泉從你的肌膚上緩緩流過，沖走夏日的煩躁。你是否感覺到清涼的河水也滾燙無比?
春華秋實(shí)，秋天天高氣爽，風(fēng)和日麗，瓜香萬里，果甜一方。你可否看見凋零的枯葉正在做最后一搏，展現(xiàn)其生命之美?你是否知道豐收的作物即將走完生命的最后一程?
到了白雪皚皚的冬季，一切事物都昏昏沉睡，似乎沒有了一絲生氣。那你是否看見在白雪下面又是一個(gè)生機(jī)勃勃的春天?
世界之大，生命之奇，自然之美，實(shí)值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味一番了。
自然作文 篇5
一天，我和妹妹一起回到老家西廂。來到嬸嬸家，叔母就剛剛好要去施田，雖然我和妹妹沒有施過田，但我和妹妹對(duì)施田這個(gè)詞饒有興味，所以我們就異口同聲的說：“我們也要去”。然后叔母就拿了兩雙水鞋給我們。
在去田野的鄉(xiāng)間小路上，旁邊開滿了白色的野菊花，聞一下，還帶著露珠的芬芳。雖然它們沒有公園里的菊花妖艷，但讓人百看不厭，因?yàn)樗鼈兩砩仙l(fā)著鄉(xiāng)村的'泥土氣息。
因?yàn)榇河陝傁峦�，所以一來到這時(shí)有許多青蛙在田里跳來跳去：“哇！真奇景呀！”我情不自禁地贊嘆了一句。還有排排高大而挺拔的楊柳，像一個(gè)一身高力大的戰(zhàn)士，整齊而威嚴(yán)地保護(hù)著田野似的。被春風(fēng)一吹，就像春姑娘在春風(fēng)中跳舞一樣。小草也不知什么時(shí)候偷偷地從土里鉆出來，在春風(fēng)的吹拂下輕盈舞動(dòng)，草地在陽光下像碧綠的綠毯。還有岸邊的小草也是隨著春風(fēng)而重新鋪蓋大地，長在四周的小草們就像是勇敢的武士捍衛(wèi)著我們的祖國似的。
看著這樣的情景我也不由自主地下了田地，施田的還有許多的老公公和老婆婆，他們臉上一臉病容，血色全無，一點(diǎn)血色也沒有，憔悴得很難看�！翱磥磉@些農(nóng)民伯伯的生活還真艱苦呀！哎……”但他們并不這樣想，因?yàn)槲铱梢詮乃麄兊谋砬橹欣斫獬鰜硭麄冋J(rèn)為施田是一件勞動(dòng)的事，既可以使大地勃勃生機(jī)，有可以幫自己鍛煉鍛煉。一開始我施的很“波濤洶涌”，但習(xí)慣了就“風(fēng)平浪靜”了。盡管我現(xiàn)在已經(jīng)是精疲力盡了，但我決不能放棄。應(yīng)為只要我撥下一種子就能給大地一點(diǎn)點(diǎn)清新空氣的話，我情愿受苦也要盡力完成這件事。
雖然我今天弄得很狼狽，但只要能給大地帶來新鮮空氣的話，再累也值得呀。最后，我和妹妹興高采烈地回家了。
自然作文 篇6
在繁忙充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我的內(nèi)心一直有一個(gè)聲音在訴說著自己的一個(gè)愿望——走進(jìn)自然。我希望走進(jìn)自然，感受自然的神奇，從中獲得啟示。
我希望走進(jìn)自然，感受大海的寬廣。
大海以其博大的胸懷，接納著咆哮的江河，安撫著翻騰的波浪，傾聽著狂風(fēng)的訴說，笑看著魚兒的嬉鬧。大海雖默默無言，但是卻用她的行動(dòng)告訴我要有寬大的胸懷，要學(xué)會(huì)寬容。
我希望走進(jìn)自然，感受天空的高遠(yuǎn)。
天空有時(shí)干凈明澈，有時(shí)陰沉厚重，有時(shí)白云飄逸，有時(shí)烏云密布。她如同孩子的臉，說變就變，似乎無法了解她何時(shí)喜何時(shí)憂，但她卻永遠(yuǎn)那么高遠(yuǎn)。站在天空下，人顯的.愈發(fā)渺小。但正是這樣，使得自己永遠(yuǎn)不會(huì)自大，因?yàn)橹灰鐾炜毡阒母哌h(yuǎn)，便知自己應(yīng)該謙虛做人。
我希望走進(jìn)自然，感受小溪的快樂。
小溪從山間流下，一路上都在唱著歡樂的歌。無論路途多少崎嶇，無論多少巖石阻擋，他始終樂觀對(duì)待。她與魚蝦嬉戲，與鳥兒合唱，一路上的景色盡收心底，不斷體會(huì)著穿越困難的喜悅。即使匯入大海，她仍在歌唱。小溪的歌聲與快樂，時(shí)刻在告訴我要樂觀對(duì)待生活。困難與挫折帶來的不僅僅只有磨難，更多的克服后的喜悅。與挫折為友，享受生活中的美景，人生中便沒有陰霾，只剩陽光！
我希望走進(jìn)自然，感受梅花的堅(jiān)毅。
溫室花房中她不開，嚴(yán)霜白雪中她怒放，百花齊放中，她不爭，百花凋零時(shí)，她開放。梅花——寒冬中勝利者�？康氖鞘裁�，靠的是她的那種堅(jiān)毅，正如毛澤東所頌“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏�！痹诖笱┲�，在嚴(yán)冬中她綻放，散發(fā)著陣陣香氣，讓人為之一震。她用堅(jiān)毅抵御寒風(fēng)，用堅(jiān)毅抵御大雪，只為那凌寒綻放，釋放生命中最美的一瞬間。她用堅(jiān)毅面對(duì)一切考驗(yàn)，在寒冷徹骨之后，必能贏來美麗的綻放。
我希望走進(jìn)自然，感受高山的沉著，感受松柏的正直……在忙碌的生活中，你是否忽視了心底的希望？擦試心靈的塵土，傾聽內(nèi)心的聲音。我聽到了一個(gè)聲音——“我希望走進(jìn)自然，感受人生的意義，欣賞生活的美景，讓自然帶我找回做人的真理�！�
自然作文 篇7
本是清澈見底的河水中卻看不到“桃花流水鱖魚肥”的景觀；本是柳絮飄飄的時(shí)令卻看不到“未若柳絮因風(fēng)起”的佳境；本是一瀉萬丈的黃河卻看不到“黃河之水天上來”的景色。當(dāng)30年前的“讓高山低頭，讓大海讓路”的豪言壯語在地球上愈演愈烈時(shí)，汶川一場8級(jí)地震掠走了7萬多人鮮活的生命。
自然發(fā)怒了！
一直以來，大自然給予了人們太多：珍珠，礦產(chǎn)，空氣，木材，水；而人們無節(jié)制地開掘她，傷害她：投毒，挖掘，排污，砍伐，濫殺。
自然發(fā)怒了！
肆虐的沙塵暴徘徊在北京街頭；濃厚的大霧籠罩著倫敦；狂魔般的龍卷風(fēng)襲擊著美國；兇猛的海嘯吞噬著印尼這一切，都令人噤若寒蟬，都在告訴我們打開潘多拉魔盒的危險(xiǎn)。
地球曾經(jīng)有過“藍(lán)天若水，紅葉如魚”的絢麗畫面，曾經(jīng)有過“天蒼蒼，野茫茫”的.樸實(shí)風(fēng)光，我們不曾珍惜過。失去了它們，我們還有什么呢？天空是那么美，正如一首詩中所寫“平靜而美麗的星空、如藍(lán)色的綴珠綢緞、被誰牽扯著、而那些珍珠、搖搖欲墜，閃爍生輝”。
管子曾經(jīng)說過：“天覆萬物，制寒暑，行日月，天之常也天不失其常，則寒暑得其時(shí)，日月星辰得其序�！比祟惷\(yùn)的咽喉勒在自己手中。
我曾經(jīng)有過這樣美好的憧憬：地球擁有“試上超然臺(tái)上看，半壕春水一城花”的春景；擁有“荷葉羅裙一色裁，美蓉向臉兩邊開”的夏花；擁有“清夢初回秋夜闌，床前耿耿一燈殘”的秋夢；擁有“琥珀珠黏行處雪，棕櫚帚掃臥來云”的冬天。
珍惜吧！每一縷陽光，每一處幽寂，每一根松針。
自然作文 篇8
人類從大自然中得到了許多啟示。
例如：人們根據(jù)蛙眼的視覺原理，已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣，準(zhǔn)確無誤地識(shí)別出特定形狀的物體；根據(jù)蝙蝠超聲定位器的原理，人們還仿制了盲人用的“探路儀”。這種探路儀內(nèi)裝一個(gè)超聲波發(fā)射器，盲人帶著它可以發(fā)現(xiàn)電桿、臺(tái)階、橋上的人等。如今，有類似作用的“超聲眼鏡”也已制成??
人類的發(fā)明——來自動(dòng)物的靈感船和潛艇來自人們對(duì)魚類和海豚的模仿�？茖W(xué)家根據(jù)火野豬的鼻子測毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨魚反沖原理�？蒲腥藛T通過研究變色龍的變色本領(lǐng)，為部隊(duì)研制出了不少軍事偽裝裝備�？茖W(xué)家研究青蛙的眼睛，發(fā)明了電子蛙眼。美國空軍通過毒蛇的“熱眼”功能，研究開發(fā)出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設(shè)計(jì)了蛤蟆夯（hāng）。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的`“電子警犬”。
仿生與高科技現(xiàn)代的雷達(dá)，一種無線電定位和測距裝置：科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統(tǒng)。因?yàn)轵鹉г陲w行時(shí)發(fā)出超聲波，又能覺察出障礙物反射回來的超聲波�？茖W(xué)家據(jù)此設(shè)計(jì)出了現(xiàn)代的雷達(dá)——一種無線電定位和測距裝置?科學(xué)家通過對(duì)海豚游泳阻力小的研究發(fā)明了能提高魚雷航速的人工海豚皮；以及模仿袋鼠在沙漠運(yùn)動(dòng)形式的無輪汽車（跳躍機(jī)）等。
前蘇聯(lián)科學(xué)院動(dòng)物研究所的科學(xué)家在企鵝王的啟示下，他們設(shè)計(jì)了一種新型汽車大自然的啟示作文熒火蟲
——“企鵝王”牌極地越野汽車。這種汽車的寬闊的底部，直接貼在雪面上，用輪勺撐動(dòng)著前進(jìn)，行駛速度可達(dá)50公里／小時(shí)??
這就是大自然給我們的啟示。大自然的啟示作文熒火蟲
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