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大自然的奧妙作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的大自然的奧妙作文,歡迎大家分享。
大自然的奧妙作文 篇1
一說(shuō)到保護(hù)大自然,肯定有一些人會(huì)說(shuō):“保護(hù)大自然有誰(shuí)不會(huì)呀!”你可別小看了這五個(gè)字,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)可就難了,你要不信那看看下面的故事吧!
在拉丁美洲的巴拉那條河上有一條世界著名的塞特凱斯大瀑布。它曾經(jīng)是世界上流量最大的瀑布,每秒有一萬(wàn)立方米的水從幾十米的高處飛流直下,水聲陣耳欲聾,據(jù)說(shuō)在30公里外瀑布的巨響還清晰可聞。20世紀(jì)80年代初,伊泰普水電站截住了大量的'河水,使瀑布水量逐年減少年8月下旬大瀑布消失了!
怎么樣,以前是流量最大的瀑布,而現(xiàn)在卻消失了,有誰(shuí)會(huì)相信。∥覀儸F(xiàn)在不光要保護(hù)環(huán)境,也要保護(hù)動(dòng)物,你看我們的國(guó)家有好多都是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,現(xiàn)在動(dòng)物越來(lái)越少了,可人們的飯量越來(lái)越大,很多的動(dòng)物都死了,人們吃了它們,我想每一個(gè)動(dòng)物死之前它一定很難過(guò),會(huì)想:人類怎么那么可惡,非想吃我們呢,有的可能人們破壞了環(huán)境,動(dòng)物們沒(méi)有地方住,沒(méi)有了吃的,就死了。
大自然的奧妙作文 篇2
大自然像個(gè)發(fā)明家,發(fā)明出各種色彩,使得大自然非常鮮艷美麗;
大自然像個(gè)畫家,可以在雨后畫出七色彩虹,可以在春天畫出綠草,可以在夏天畫出鮮花,可以在秋天畫出果實(shí),還可以在冬天畫出一片白茫茫;
大自然像個(gè)農(nóng)民,種出各種各樣的莊稼、植物,還有蔬菜、水果;
大自然像個(gè)醫(yī)生,培養(yǎng)出藥材治療我們?nèi)祟惖腵;
大自然像個(gè)營(yíng)養(yǎng)師,源源不斷地帶給我們營(yíng)養(yǎng)豐富的食物;
大自然像個(gè)家,住著人類和很多動(dòng)物,一起快樂(lè)地生活在大自然這個(gè)大家庭里;
大自然像個(gè)鏡子,照出藍(lán)天,照出白云,還有小鳥(niǎo);
大自然像個(gè)舞臺(tái),很多大自然的成員在這里歡快地唱歌,愉快地跳舞;
不過(guò),大自然如果被破壞的話,有時(shí)候也會(huì)像個(gè)惡魔,制造地震、海嘯、洪水害死我們?nèi)祟;所以我們要?ài)護(hù)大自然,保護(hù)大自然!
大自然還像很多東西,要靠自己去發(fā)現(xiàn)哦!
大自然的奧妙作文 篇3
我常?粗焐系男▲B(niǎo),魚(yú)缸里的小魚(yú),就會(huì)問(wèn)我的媽媽:“小鳥(niǎo)為什么會(huì)在天上飛,小魚(yú)為什么會(huì)在水里游呀?”我的媽媽總是耐心的回答我。有一天,當(dāng)我又問(wèn)我的媽媽的時(shí)候,她說(shuō):“寶貝,你總是問(wèn)為什么,今天我的媽媽就帶你去探索一下大自然的奧秘,好嗎?”我很興奮的回答說(shuō)好。
就這樣,我和我的媽媽來(lái)到了世紀(jì)公園里;走到一塊大花圃前停下,我的`媽媽讓我仔細(xì)觀察,看到了什么?我看見(jiàn)了許多五彩的蝴蝶在陽(yáng)光下飛舞,時(shí)而金黃,時(shí)而翠綠,有時(shí)還由紫變藍(lán)呢。我的媽媽這時(shí)候貼著我的耳朵告訴我,科學(xué)家們通過(guò)對(duì)蝴蝶色彩的研究,為軍事防御帶來(lái)了極大的裨益?粗@些舞動(dòng)的小精靈們,我的媽媽又說(shuō):“利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理,人們還生產(chǎn)出了迷彩服,大大的減少了戰(zhàn)斗中傷亡!
原來(lái),大自然中給我們啟示的地方實(shí)在是太多了,只要用心去體會(huì),都能讓我們學(xué)到很多的知識(shí)和本領(lǐng)。
大自然的奧妙作文 篇4
萬(wàn)物皆源自大自然,大自然哺育了所有的生靈。大自然的血液在那深百尺,寬幾千米的湖泊中滾動(dòng)著;她的.頭發(fā)變成了一棵棵茂密的大樹(shù),成千上萬(wàn)棵聚集在一起組成了一個(gè)煥發(fā)活力的大家庭——森林;她的雙手矗立在大地上,變成了一座座巍峨的大山,展示著她的雄姿;大自然把她珍貴的金銀首飾——煤炭,石油獻(xiàn)給了我們。她帶給我們的禮物太多了,我們應(yīng)該感謝她!是大自然給了我們生存的條件,我們應(yīng)該盡力去保護(hù)她,然而如今的我們正在做一些什么呢?砍伐樹(shù)木,浪費(fèi)水,不留余地地開(kāi)墾土地……
我們是否應(yīng)該反思一下呢?大自然已經(jīng)變得傷痕累累,我們不要再去傷害她了!在我的記憶中,大自然是處在青春年華的小姑娘,一切都是那么的嶄新,那么的充滿活力。大自然是生命的開(kāi)端,不要讓她的生命之花剛開(kāi)放就凋零!
大自然的奧妙作文 篇5
上星期五,老師布置了一個(gè)親近植物、親近大自然的作業(yè),要我們把小花小草或者大樹(shù)的照片帶回到學(xué)校去。
媽媽給我買了一盆不知名的草,準(zhǔn)備當(dāng)作業(yè)交給老師。但是,我寫日記的時(shí)候?qū)寢屨f(shuō):“我寫不出來(lái)!”
媽媽就給了我和爸爸一盆枯死的仙人掌和一個(gè)空盆,說(shuō):“那你們就自己去挖草吧。”
我在草地里找到了一株很漂亮的小草,一根長(zhǎng)莖舉著三片綠葉,三片綠葉圍成一圈,綠葉上有淺色的三角形圖案。我把它種在小花盆里,象把小雨傘,亭亭玉立,真漂亮。爸爸種了一大蓬草,爸爸說(shuō)是艾草,不知道是真是假。
挖過(guò)草的`地,黃黃的,很難看。我跟爸爸說(shuō):“我們破壞了大自然,把那株枯死的仙人掌種進(jìn)去吧,或許過(guò)個(gè)月它就活了!卑职终f(shuō):“如果它活了,我們?cè)侔阉N回家“虐待”死!
爸爸這句話是讓我明白,大自然才是花兒草兒真正的家。
大自然的奧妙作文 篇6
國(guó)慶假期,爸爸媽媽都會(huì)帶我到一個(gè)地方玩,今天爸爸媽媽就帶我們?nèi)チ蓑男℃?zhèn)里玩!
一進(jìn)虔心小鎮(zhèn)的大門,你會(huì)看見(jiàn)前面有一個(gè)迷你版的火車,里面做的不是人,而是一個(gè)大屏幕跟六個(gè)普通的小凳子,這就是虔心小鎮(zhèn)著名的虔夢(mèng)壇!
走著走著,你會(huì)發(fā)現(xiàn)前面有一大片花海,花海的上方有許許多多的秋千,那可不是普通的秋千,那是擁有各種各樣的圖形的秋千,有月亮的,有五角星的,有愛(ài)心的,還有花朵的呢
當(dāng)你在花海中奔跑時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空中有許許多多的蜜蜂,你可就要注意了,那是蜜蜂可不是來(lái)這里的蟄你的,而是專程從家里出來(lái)采蜜的蜜工呢!你們可不要傷害她喲!
當(dāng)你走到小橋時(shí),你會(huì)看見(jiàn)前方有一個(gè)吶喊泉。那個(gè)吶喊泉可有趣啦,你往大喇叭里頭啊的`一聲,水中的那個(gè)瓶子里面就噴出了一股水流,濺的我們大家身上!
虔心小鎮(zhèn)是龍南的五級(jí)鄉(xiāng)村景區(qū),你還去過(guò)哪些鄉(xiāng)村景區(qū)呢?
大自然的奧妙作文 篇7
在這一個(gè)清香裊裊的早晨,花兒嬌滴滴地綻開(kāi)了,露出了它那嬌嫩的花瓣。小草隨著風(fēng)兒在跳著優(yōu)美的舞蹈。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳的。一副多么自然的.畫面展現(xiàn)在你的眼前。
走在大自然上,呼吸一下清新的空氣,欣賞著這詩(shī)情畫意的景象。
清晨,小草上還裝飾著晶瑩透亮的水珠,猶如一顆顆潔白如雪的珍珠。花兒終于不再含羞,露出了迷人的微笑。蒼翠欲滴的小草探出了頭兒,勇敢地望著全世界。一副生氣勃勃、迷人的景色映在這春暖花開(kāi)的春天。
蔚藍(lán)色的天空慢慢地黑了起來(lái),幾乎都可以滴出墨汁來(lái)。知了代替了小鳥(niǎo),唱著吹眠曲。就像時(shí)時(shí)陪伴我的媽媽,給我們哼著歌謠哄我們睡覺(jué)。月亮映在了伸手不見(jiàn)五指的夜空上,發(fā)出了它的寂寞。仿佛在說(shuō):“哎,為什么沒(méi)有人陪陪我?”
波光粼粼的湖面上,一年四季都倒映著這樣姹紫嫣紅的大自然。
大自然的奧妙作文 篇8
贛州是我們的家鄉(xiāng),你知道為什么定南每盞路燈下面,都有一面紅旗和一個(gè)足球標(biāo)志嗎?因?yàn)槲覀兪勤M粵門戶,也是足球之鄉(xiāng)。
看看我們的家鄉(xiāng)發(fā)生了什么變化吧,我的一家人開(kāi)車出發(fā)嘍!在路上能看到許多車子、許多人,在高速路口上能看見(jiàn)干凈又整潔的馬路,高速路口上因?yàn)轱L(fēng)太大所以不能打開(kāi)窗,但是能在窗戶里面看見(jiàn)許多樹(shù)木,還有整齊的大雁飛過(guò)我們的頭頂,還有天空上云朵飄著飄著,我想問(wèn)云朵們它們會(huì)去哪兒呢?像我們一樣去玩嗎?
我們到了,這個(gè)地方是龍南的寶貝田園,到了那里根本沒(méi)有人到那里去游玩,是因?yàn)槲覀儊?lái)太早了嗎?不管了我迫不及待的想直接進(jìn)去了。
我和我的家人玩彩虹滑草、劃船、旋轉(zhuǎn)木馬、蹦蹦床……其中最好玩的就是彩虹滑草了,因?yàn)槲乙换聛?lái)感覺(jué)我的心臟根本沒(méi)有了一樣,最后一次,是我和妹妹把坐的船抬上去的,如果兩個(gè)人不團(tuán)結(jié)協(xié)作的'話就弄不上去的,還可以自己選你喜歡的顏色。
你們想去的話記得來(lái)找我喲!
大自然的奧妙作文 篇9
大自然美麗而神奇。陽(yáng)光,是燦爛的;空氣,是清新的;水,是甘甜的;樹(shù)木,是茂盛的;生命,是頑強(qiáng)的;人生是多姿的……
閉上眼,我們踩著自行車遨游在太空中——銀河是我們的路線。這里,只有我們。
這里的一草一木都讓我感動(dòng),它們充滿了手機(jī),“青色衣”是它們的代言詞。它們以綠色站點(diǎn)世界。使這個(gè)地球有了生命。就連空氣也那么可愛(ài),他們穿透整片大地,以它們流動(dòng)了世界。還有一朵朵的花兒,讓世界不再寂寥。
還有蔚藍(lán)的天空,是那么的清,是那么的藍(lán),包容了萬(wàn)物。薄如輕紗的云絲,為浩瀚天空增添了幾分神秘,蛋黃般的'太陽(yáng)畫龍點(diǎn)睛地掛在空中……
我們的書本就如浩瀚的太空,有無(wú)盡的知識(shí),無(wú)盡神奇;我們就如自然里的小草小花,可愛(ài)美麗,裝點(diǎn)著這個(gè)世界……
大自然的奧妙作文 篇10
你會(huì)聽(tīng)嗎如果人們靜靜地聆聽(tīng)自然,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自然界中有許多美妙的聲音,例如雨聲,鳥(niǎo)鳴,風(fēng)聲……
早晨到來(lái)時(shí),小鳥(niǎo)張開(kāi)美麗的歌聲,快樂(lè)地唱歌。工作中的人們和同學(xué)們聽(tīng)著那只鳥(niǎo)的'“鳴叫”歌,感到新的一天已經(jīng)開(kāi)始,所以他們振作起來(lái)并使新的開(kāi)始更加充實(shí)。小草和小華聽(tīng)了鳥(niǎo)兒的歌,不時(shí)大叫“沙沙”。您聽(tīng)過(guò)鳥(niǎo)兒的歌聲嗎?
雨落時(shí),風(fēng)吹向花草樹(shù)木。聽(tīng)完花草樹(shù)木后,他們搖了搖頭“桑迪”,迎著雨來(lái)給他們發(fā)芽。靜悄悄地,雨落了。起初,雨聲是委婉而持續(xù)的,仿佛在向植物低語(yǔ)。一陣猛烈的風(fēng)吹過(guò),雨越來(lái)越大,就像野馬奔騰而咆哮。它很大,另一個(gè)很小。隨著雨聲的起伏,雨水逐漸變小,好像對(duì)植物說(shuō):“兄弟,現(xiàn)在還不早,我應(yīng)該走了,再見(jiàn)!”風(fēng)在吹,雨水“ t癢地”消失了。你聽(tīng)過(guò)風(fēng)雨交響曲嗎?
只要您能平靜下來(lái)并聽(tīng)自然,您就會(huì)聽(tīng)到意想不到的聲音。到那時(shí),您一定會(huì)感受到大自然的美妙與美妙!
大自然的奧妙作文 篇11
最近接連聽(tīng)到海南臺(tái)風(fēng)受災(zāi),云南地震的消息;叵肫咴,我和星諾結(jié)伴游玩了廣東和貴州的風(fēng)景名勝,我不禁感慨,這每一座城市的美景,都是大自然的賜予。
保護(hù)大自然是一點(diǎn)一滴開(kāi)始的,有些人卻做不到!比如:亂扔垃圾,你可知道環(huán)衛(wèi)工人在車輛川流不息的.馬路上撿垃圾是多么的危險(xiǎn);亂砍濫伐,使森林裸露,水土流失,土地沙化;向河里排污水,導(dǎo)致河水被污染,魚(yú)蝦成群被污水臭死;動(dòng)物的過(guò)度捕殺,生態(tài)平衡遭到破壞。這些現(xiàn)象讓大自然十分憤怒。因此,大自然會(huì)進(jìn)行冷酷無(wú)情的反擊,海嘯、地震、臺(tái)風(fēng)、火山爆發(fā)、冰雹……這些自然災(zāi)害,使人們變得十分渺小,無(wú)法抵抗。讓父母失去孩子,讓孩子無(wú)家可歸。本來(lái)應(yīng)該懲罰破壞者,卻連同好人也不可饒恕。想要避免災(zāi)難,必須保護(hù)環(huán)境,我們要做到不砍樹(shù),不往水里排污水,不在河道里洗衣服,不亂扔果皮、垃圾。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)大自然,保護(hù)我們的家園!
大自然的奧妙作文 篇12
大自然,然而我們賴以生存的,我們從它的身上,發(fā)明了許多東西,比如:飛機(jī)、潛水艇、火箭……
水黽,一個(gè)十分普通的昆蟲(chóng),它為什么在水上能自由自在的“走動(dòng)”,我們?nèi)祟悈s不行呢?這然而因?yàn),水有表面張力,表面張力好比然而一張薄薄的膜,我們(nèi)祟惖闹亓看,把那一層“膜”打破了,其他重量比較重的動(dòng)物,結(jié)局也然而一樣。而水黽和我們不一樣,它體重輕,腳上有細(xì)細(xì)的毛,那些毛厭水,它們跗節(jié)上的毛,能夠借助表面張力在水面上十分快的'滑行,但不會(huì)掉水里。
我對(duì)水黽有著極大的好奇心,我打算透過(guò)水黽在水上滑行的方法,然后發(fā)明一雙水上滑行鞋,水上滑行鞋在水上滑行的原理然而這樣的:鞋子的底部然而一個(gè)充滿氫氣的氣墊,氣墊里的氣足以將人的體重變輕,這樣就能使我們?nèi)祟愒谒嫔匣辛耍?/p>
這只然而大自然對(duì)人類的啟示之一,還有許許多多的發(fā)明和發(fā)此刻等著我們……
大自然的奧妙作文 篇13
我的家鄉(xiāng)有一棵美麗的桃花樹(shù)。那棵桃樹(shù),不論春夏秋冬,都有一番獨(dú)特的味道。
春天,風(fēng)兒吹動(dòng)著樹(shù)上的小花苞,中間的桃花姑娘躲到了它的.小房子里面去了。雨過(guò)后,花苞上沾滿了小水珠,像晶瑩剔透的小珍珠一樣。過(guò)了幾天,桃花開(kāi)了,在陽(yáng)光下,他們像一位位仙女在枝頭跳著舞;有的害羞地躲到房子里面;有的三兩枝在一起玩著小游戲;還有的在玩捉迷藏……。
夏天,太陽(yáng)照在那枝頭,桃花已經(jīng)謝了,綠葉在枝頭碧綠碧綠的。那葉兒一開(kāi)始淺綠色的,過(guò)了幾天,就變成碧綠色的,漸漸地,變成深綠色的,幾只小蝴蝶在上面竊竊私語(yǔ),好不自在。
秋天,樹(shù)上的桃子成熟了。一個(gè)大大的桃子,像紅色的愛(ài)心一樣,像姑娘紅撲撲的臉蛋,可人極了。一陣風(fēng)吹過(guò),忽然發(fā)出“撲通”一聲,原來(lái)是顆桃子落水了。
冬天,雪花落在桃樹(shù)上,給它蓋上了一層雪白的棉被,風(fēng)兒吹得再猛,它也不害怕,不寒冷,它靜悄悄地沉睡著,安詳?shù)厮?/p>
大自然的奧妙作文 篇14
我最喜歡下雨了,因?yàn)槲夷苈?tīng)到小雨點(diǎn)兒為我演奏!
“嘩啦,嘩啦”“滴答,滴答”,多么美妙的音樂(lè)呀!像幾只小精靈在灑魔法藥水呢!慢慢地,雨越下越大,像節(jié)奏非?斓母枨!皣W嘩嘩啦啦啦”嘩,嘩,嘩啦啦。“這時(shí),我不由自主地跟著唱了起來(lái)。仔細(xì)聽(tīng),風(fēng)在打著節(jié)拍,像老師一樣,在教小雨點(diǎn)兒跳舞,演奏。風(fēng)唱著歌,小雨點(diǎn)優(yōu)雅地跟著一起跳,他們跳得那么賣力、認(rèn)真!聽(tīng)久了,我都想跟著一起跳了。你聽(tīng)連樹(shù)葉弟弟,小草哥哥都跟著一起唱啊跳!多么動(dòng)聽(tīng)的`歌曲啊。
“轟隆隆,轟隆隆”,呀,雷公公來(lái)了!它帶來(lái)了樂(lè)器,原來(lái)它是來(lái)教小雨點(diǎn)演奏的呀!這時(shí),小雨點(diǎn)也從背后拿出樂(lè)器,雷公公打著節(jié)拍,小雨點(diǎn)使勁地吹啊吹!小草哥哥,樹(shù)葉弟弟,發(fā)出了沙沙的聲音,他們是在給小雨點(diǎn)加把勁兒呀!狂歡過(guò)后,慢慢的,雨停了,但這份獨(dú)特的雨聲卻留在我的心里,帶給我神奇的想象。
我喜歡這雨的世界,更喜歡聽(tīng)小雨點(diǎn)所演奏的交響曲!
大自然的奧妙作文 篇15
我去過(guò)許多好玩的地方,其中我覺(jué)得最好玩的是三百山了。
前兩天,爸爸帶我去了三百山,到了那的時(shí)候,覺(jué)得人山人海,大家都帶著口罩,當(dāng)時(shí)還有一位叔叔送了一個(gè)小小的裝飾品給我。
上山的時(shí)候,我們要坐大班車蠻久才能上去,感覺(jué)好高呀。下了車,我們就看到了一個(gè)人像站在階梯上面,然后我們繼續(xù)往前走,看到有許多賣玩具的,也有吃東西的.,挺熱鬧。我和弟弟還去打槍了,可惜只領(lǐng)到了參與獎(jiǎng)。接著我們就走到了玻璃橋了,我們穿好防滑鞋,剛走上去,我好緊張呀,眼晴都不敢往下看,爸爸因?yàn)楹ε拢疾贿^(guò)玻璃橋。過(guò)了玻璃橋,我們就開(kāi)始下山了,下山的時(shí)候,我們走到了東江源瀑布那,聽(tīng)說(shuō)香港那邊都是喝這個(gè)水的,走到那里的時(shí)候,感覺(jué)清清涼涼的。
最后,我們就一直往下走,一路上能看到一些各種形狀的石頭,走了好久,終于到了坐車的地方。
我覺(jué)得三百山是一個(gè)好玩的地方!
大自然的奧妙作文 篇16
我生在鄉(xiāng)村,長(zhǎng)在鄉(xiāng)村。大自然的景色我再也熟悉不過(guò)了,我認(rèn)為大自然是經(jīng)常光臨鄉(xiāng)村的。無(wú)論從山峰河流,還是花草樹(shù)木,大自然的腳印隨處可見(jiàn)。大自然的每一處景色,都令人難以忘懷,使人流連往返!
我最愛(ài)夏天了,我認(rèn)為夏天的大自然是最美的。我很佩服大自然,她好像是一位害羞的小姑娘,用柔軟的小草和翠綠的樹(shù)木當(dāng)連衣裙、美麗的.鮮花是花邊、用剛剛萌發(fā)的枝條當(dāng)涼帽、潺潺的流水是來(lái)回漂浮不定的絲帶,她是那樣神秘。她多么會(huì)打扮自己呀!
轉(zhuǎn)眼間。不知不覺(jué)下起了雨,葉子被雨水沖的發(fā)亮,小草青的逼我的眼。雨后的空氣是最清新的,我貪婪的大口大口呼吸著雨后的空氣。雨后我最喜歡在幽靜的小路上漫步或是幾天后天氣晴朗時(shí)和堂姐一起一邊爬山一邊采花,爬著陡峭的山坡,手里拿著香味撲鼻的花朵,躺在遍地是青草的山頂上,何不是一種享受呢?
我愛(ài)著雨后的空氣,更愛(ài)著美麗的大自然!
大自然的奧妙作文 篇17
在此,我懷著抱歉的心情向您說(shuō)一聲“對(duì)不起”。雖然,您曾經(jīng)毫無(wú)保留地提供給我們各種豐富的資源,讓我們利用,但我們卻不加節(jié)制的開(kāi)采,浪費(fèi)和破壞生態(tài)環(huán)境。使您從以前的身強(qiáng)力壯變得脆弱無(wú)比,不堪一擊。
我們?yōu)榱艘粫r(shí)的利益砍掉了您最喜歡的'裝飾品——樹(shù)木!并且不是慢慢地砍,而是以每年1600億平方的速度來(lái)砍伐。污染了新鮮空氣?赡粌H不怪我們,還想方設(shè)法地提醒我們。
我們砍掉樹(shù)木,您就用洪水爆發(fā)來(lái)提醒我們;我們捕捉益蟲(chóng),益鳥(niǎo),您就用糧食匱乏來(lái)制止我們;我們浪費(fèi)水資源您就用嚴(yán)重缺水來(lái)警告我們……雖然您用心良苦,我們卻把您的好心當(dāng)作驢肝肺,不僅不停手,反而變本加厲。
在此,我再向您說(shuō)一聲對(duì)不起。我想說(shuō):對(duì)不起,大自然,但你一定要相信我,我絕不是說(shuō)說(shuō)就算了,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)向您證明的!
大自然的奧妙作文 篇18
坐在碧綠的草地上,我盡情地享受著大自然的饋贈(zèng)。
你看!草地上那幾朵粉色、淡紫色的小花,把綠油油的草地點(diǎn)綴得更加美麗了。芬芳的花兒招引來(lái)了勤勞的蜜蜂,它們呼朋引伴,在花叢中繞來(lái)繞去,嗡嗡地唱著,好像在說(shuō):“這里好美呀!以后我們要常來(lái)這里!”仰望蔚藍(lán)的天空,朵朵白云仿佛神奇的魔術(shù)師,千變?nèi)f化,有的像溫順的`綿羊,有的像兇猛的雄獅,有的像慈愛(ài)的母狗,這些動(dòng)物和天空構(gòu)成了一幅絕妙的圖畫。
草地旁,一條清澈見(jiàn)底的小溪映入眼簾,這里是魚(yú)兒們的樂(lè)園。它們時(shí)而在水底的水草和石縫間嬉戲,時(shí)而冒出水面調(diào)皮地吹著泡泡,時(shí)而頭挨著頭,難道是在訴說(shuō)著悄悄話?我情不自禁地躺在柔軟的草地上,任嫩綠的草葉搔癢我的小腳丫。閉上眼睛聆聽(tīng)溪水潺潺的聲音,遠(yuǎn)處樹(shù)林中那清脆的鳥(niǎo)鳴陣陣,讓人忍不住感嘆:大自然真神奇秀美!
親近大自然,欣賞這一幅美妙絕倫的畫卷,真讓我心曠神怡。
大自然的奧妙作文 篇19
走進(jìn)大自然,可以讓我們的心完全陶醉在那里。
走進(jìn)大自然,雨過(guò)天晴,秋高氣爽。我登上大山,啊!一副清新秀明的畫卷立刻展現(xiàn)在我的眼前,紅紅的太陽(yáng)從東方升起,放射出萬(wàn)道金光。在樹(shù)木掩映之中的村莊,煙囪冒著白白的煙,看起來(lái)就像條巨龍慢慢地升上天空。一條條道路縱橫交錯(cuò),路旁樹(shù)木巍然直立著,圍成了高大的綠色圍墻,美麗極了。
在美麗而又高大的山上觀看,一定讓你頭暈?zāi)垦,感到非常害怕。但不得不讓你從山上望下看,看到神奇的景象,奇妙的色彩,在加上火紅的太陽(yáng),郁郁蔥蔥的樹(shù)林,藍(lán)色的.海洋,果實(shí)累累的莊稼,動(dòng)物們的吼叫聲,孤單的沙漠,神奇的歷史人物,讓現(xiàn)代人都想了解這個(gè)美麗的大自然。
這美麗的大自然,有了這些才會(huì)更加美麗,更加神奇,讓我們以后慢慢地去探索吧。
大自然的奧妙作文 篇20
我生在農(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村。大自然的景色我再也熟悉不過(guò)了,我認(rèn)為大自然是經(jīng)常光臨農(nóng)村的。無(wú)論從山峰河流,還是花草樹(shù)木,大自然的腳印隨處可見(jiàn)。大自然的每一處景色,都令人難以忘懷,使人流連往返!
我最愛(ài)夏天了,我認(rèn)為夏天的大自然是最美的。我非常佩服大自然,她像是一位害羞的小姑娘,用柔軟的小草與翠綠的樹(shù)木當(dāng)連衣裙、美麗的鮮花是花邊、用剛剛萌發(fā)的枝條當(dāng)涼帽、潺潺的流水是來(lái)回漂浮不定的絲帶,她是那樣神秘。她多么會(huì)打扮自己呀!
沙沙沙,沙沙沙,不知不覺(jué)下起了雨,葉子被雨水沖的發(fā)亮,小草青的逼我的眼。雨后的空氣是最清新的,我貪婪的大口大口呼吸著雨后的'空氣。雨后我最喜歡在幽靜的小路上漫步或是幾天后天氣晴朗時(shí)與堂姐一起一邊爬山一邊采花,爬著陡峭的山坡,手里拿著香味撲鼻的花朵,躺在遍地是青草的山頂上,何不是一種享受呢?
我愛(ài)著雨后的空氣,更愛(ài)著美麗的大自然!
大自然的奧妙作文 篇21
“嘩嘩嘩……”
“沙沙沙……”
聽(tīng),那就是我們的大自然。
我走進(jìn)了大自然。
我看到了茂盛的樹(shù)葉、綠色的小草、鮮艷的小花……仿佛整個(gè)世界都像童話世界一樣。
我走進(jìn)樹(shù)木,樹(shù)上那些可愛(ài)靈活的小鳥(niǎo)們,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像一群淘氣的`小精靈,在歡快地玩著捉迷藏呢!
我走進(jìn)小河,河里那些滑溜溜的小鯉魚(yú)一見(jiàn)到我,就馬上跑到了那光滑的石頭后面,真像一個(gè)害羞的小姑娘。
我輕輕地走上了小河那大小不一的石頭,用手輕輕撫摸著冰涼的河水,那河水真涼快!
我爬上了一個(gè)小山坡,踮起腳尖,觀看遠(yuǎn)處的風(fēng)景。。∧歉吒叩纳,仿佛在向我問(wèn)好;!那茂密的樹(shù)林好像在向我打招呼,就連身邊的小草也在微風(fēng)中翩翩起舞。
離開(kāi)那里時(shí),我依依不舍地說(shuō):“再見(jiàn)了,大自然,我還會(huì)回來(lái)的!”
大自然的奧妙作文 篇22
大自然有許多好玩的東西。
海參慢慢吞吞、懶洋洋的,叫人喜愛(ài)。狐貍在洞中睡覺(jué),時(shí)而露出一個(gè)小腦袋,給人以淘氣狡猾的感覺(jué)。小青蛙跳出水面,捕捉害蟲(chóng),直叫人敬佩。
樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。湖面上的冰和山上的積雪都融化了,雪水匯成小溪淙淙地流著,溪里漲滿了春水。大象在溪邊散步,它們有的在嬉戲玩耍,有的在洗澡,還有的在喝水。瞧,它們玩得多開(kāi)心呀!那龐大的身軀,健壯的象牙,還有四條腿,多威風(fēng)!
我最喜愛(ài)的是我家小花貓,那可愛(ài)的貓臉,讓人忍不住想捏一捏;還有這長(zhǎng)長(zhǎng)的貓尾更有樂(lè)趣了,因?yàn)槲差^開(kāi)了花,像爆米花似的`非常好看。
大自然還有哪些好玩的呢?小朋友們,讓我們帶著善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去搜尋大自然的奇趣吧!
大自然的奧妙作文 篇23
我們?nèi)ズ@锇?看,無(wú)盡的大海,一浪一浪,多么美麗的景色啊!海灘上的貝殼,多么美麗的圖案啊!走向大海,望見(jiàn)無(wú)邊無(wú)際的大海,然后享受風(fēng)的柔韌和海浪的溫柔。大海會(huì)帶走你的悲傷,你的不幸和你的不幸的回憶。就在一瞬間!你就像進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界,那里沒(méi)有悲傷,沒(méi)有不快樂(lè),只有一種東西,叫做“幸福”。
讓我們走進(jìn)山。瞧,濃密的樹(shù)葉;鳥(niǎo)兒的歌聲;清新的空氣;……這一切帶走了你的疲勞,讓你陷入精神漩渦,讓你不停地旋轉(zhuǎn),讓你忘記疲勞,讓你忘記眼睛的困倦。美麗的.風(fēng)景像磁鐵一樣吸引你的眼睛。它會(huì)讓你忘記睡覺(jué),甚至忘記你所有的記憶。唯一的記憶就是它美麗的身影。
我們?nèi)ゲ菰伞?,這草原多大,多神秘啊。走在神秘的草原上,你似乎看不到盡頭。在那個(gè)時(shí)候,你可能會(huì)想,“那邊的盡頭是什么?”在這一刻,你會(huì)忘記你原來(lái)的身份,你會(huì)以科學(xué)家的身份向前邁進(jìn),帶著心中的疑惑,解開(kāi)大自然的奧秘,探索神秘的草原。
大自然的奧妙作文 篇24
前面高山林立,大風(fēng)吹過(guò),萬(wàn)木傾伏,猶如大海里卷起颶風(fēng),剎時(shí)間,波浪洶涌,轟轟聲響不絕。
這里是樹(shù)的海洋,這里是鳥(niǎo)的天堂,這里只枝著枝,葉疊著葉。這里沒(méi)有道路也沒(méi)有人煙。但卻是動(dòng)物們的`樂(lè)園,這里沒(méi)有硝煙也沒(méi)有污染。因?yàn)檫@里是地球上最后一方凈土――原始森林。
有一天,我來(lái)到了這里,走了一會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紅寶石,我就采了幾顆。再走了一會(huì),看到了一個(gè)地方,有許多動(dòng)物,我就踩著河馬跳進(jìn)去看,還真巧,兔子邀請(qǐng)了烏龜參加比賽。我也參加了,一開(kāi)始,我在最前面,兔子在中間,烏龜在最后。結(jié)果兔子跑著跑著就睡著了,最后我得到了獎(jiǎng)杯,烏龜?shù)玫搅伺懿郊铀倨鳎米邮裁匆矝](méi)得到。
我又走啦一會(huì),獅子邀請(qǐng)我和它玩拳擊,結(jié)果它一拳就把我打飛了天。還害得我的紅寶石丟了十分之一,而且,還把我打回家了。
大森林里可真有趣呀!
大自然的奧妙作文 篇25
大自然是個(gè)奇妙無(wú)比的世界,有許許多多令人驚嘆的奧秘,并不起眼的青蛙,引起了我的好奇心。大自然的.植物秘密作文300
青蛙大家都見(jiàn)過(guò),他成為了科學(xué)家多年來(lái)研究的對(duì)象,使科學(xué)家發(fā)現(xiàn)他有‘視而不見(jiàn)’的本領(lǐng)。所以他不僅是‘殺蟲(chóng)王者’,還是讓科學(xué)家分明‘電子蛙眼’的功臣呢!
原來(lái)在一百多年前,科學(xué)家開(kāi)始第一個(gè)試驗(yàn):在一間房里放了一個(gè)電器,害蟲(chóng)飛來(lái)飛去,青蛙眼疾手快地伸出舌頭抓住了害蟲(chóng)。通過(guò)多次證明了:青蛙的眼睛是十分明銳的。
科學(xué)家有座了第二個(gè)實(shí)驗(yàn),把死了的害蟲(chóng)放進(jìn)去,青蛙一動(dòng)不動(dòng),這次實(shí)驗(yàn)證明了:青蛙對(duì)靜止的東西‘視而不見(jiàn)’?茖W(xué)家根據(jù)研究發(fā)現(xiàn),從青蛙的身上發(fā)明了‘電子蛙眼’,開(kāi)創(chuàng)了新的世界。
二百多年后‘電子蛙眼’的幫助下,人們能更加準(zhǔn)確地指揮飛機(jī)降落。大自然真是人類的老師!
大自然的奧秘?zé)o窮無(wú)盡,更有待我們用心去探索!
大自然的奧妙作文 篇26
夏天已悄悄地向我們離去,是的,美麗的秋天來(lái)了。
秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié),快看,稻田里的.麥子成熟了,一定很好吃,果園里飄來(lái)一股淡淡的清香,原來(lái)里面的水果也都成熟了,有蘋果,黎和橘子,有很多好吃的水果。秋天,樹(shù)葉黃了,葉子正一片片地飄落下來(lái),樹(shù)葉在空中偏偏起舞,大樹(shù)的頭上變的光禿禿的。
仔細(xì)聽(tīng),雨點(diǎn)沙沙地落下來(lái)了,落到了樹(shù)葉上,落到了屋頂上,落到了小路上,慢慢地聚成了一個(gè)小水塘,水塘就像一面透亮的鏡子,是透明的,是明亮的,是亮晶晶的。
一陣秋風(fēng)吹來(lái),是風(fēng)的孩子,它把大樹(shù)上的葉子吹了下來(lái),葉子在空中飛舞,秋風(fēng)是一個(gè)音樂(lè)家,它發(fā)出來(lái)沙沙的聲音,葉子是舞蹈家,它在空中跳舞,美麗極了。
快看!秋天在向我們展示自己的美麗,真是美麗的秋天啊!
大自然的奧妙作文 篇27
霧,不像大雨那樣狂暴,也不像小雨那樣纏綿,而是像云一樣溫柔。
清晨,我坐在媽媽的電動(dòng)車上,一頭扎進(jìn)了霧中,周圍白茫茫一片,好像整個(gè)世界都被一層薄薄的白窗紗籠罩著,朦朦朧朧一片。我感覺(jué)我來(lái)到了仙境當(dāng)中,有一種像孫悟空一樣騰云駕霧的感覺(jué)。在這朦朧的霧中,偶爾傳來(lái)汽車的喇叭聲,交警的口哨聲……相比平日喧囂的街頭,有霧的街頭似乎獨(dú)特了許多。
看這軟綿綿的霧,我好奇地伸手去抓,只感覺(jué)一絲絲霧氣從指縫中偷偷溜走,手指頓時(shí)感覺(jué)涼絲絲的。一陣風(fēng)吹來(lái),霧跟著風(fēng)一起來(lái)了,霧趁機(jī)撫摸著我的頭、我的臉頰,瞬間,臉龐有一種濕潤(rùn)清涼的感覺(jué)。霧真是一個(gè)既調(diào)皮又好動(dòng)的.孩子呀。
路邊樹(shù)上的葉子掛滿了晶瑩剔透的露珠,眼前媽媽的頭發(fā)也變成了銀絲,我的睫毛也掛滿了水花,我輕輕一閉眼,再睜開(kāi),只覺(jué)得眼睛濕潤(rùn)潤(rùn)的,用手一摸,手上也沾滿了水氣。
霧,你真溫柔!
大自然的奧妙作文 篇28
大自然,你是我們的家園,孕育了萬(wàn)物,對(duì)于這個(gè)與眾不同的朋友,我總是有一肚子的話要對(duì)它說(shuō) 。 大自然,我贊美你,你讓花兒裝點(diǎn)了大地,你讓樹(shù)木帶來(lái)了生機(jī),你讓小草教會(huì)了我們自強(qiáng)不息,你帶來(lái)了人類的'朋友———?jiǎng)游。你慷慨地給我們提供資源,給我們創(chuàng)造了一個(gè)生活的環(huán)境,讓我們?cè)谀婢持胁粩嗟倪M(jìn)化,沒(méi)有你就沒(méi)有人類的今天。 大自然,我向你說(shuō)聲對(duì)不起,人類的貪婪,已導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去了平衡。
你的頭發(fā),已不再茂盛了,你的血液,不再潔凈了,你的皮膚,已不在健康了。我們?cè)S許多多的兄弟姐妹也瀕臨滅絕了!大自然,對(duì)不起。 大自然,我求你了,停止天災(zāi)了吧!你可知道,這次汶川大地震死了多少人呀!人們有的家破人亡,有的殘疾了,他們以后的路該怎么走了。沒(méi)錯(cuò),我們的確傷得你太深了,但我們已經(jīng)開(kāi)始挽回了,即令是風(fēng)中羽毛,但我相信,我們一起努力,總能找回一部分吧!大自然,我求你了! 大自然,你真是令我可愛(ài)可恨。
大自然的奧妙作文 篇29
隨著人口的膨脹和人類活動(dòng)能力的增大,生物賴以生存的環(huán)境處處都遭到人類的干預(yù);從大漠到極地,從無(wú)邊無(wú)際的海洋到高聳入云的山脈,我們地球的每一個(gè)角落都深深地烙上了人類活動(dòng)的印記。
人類活動(dòng)的范圍每擴(kuò)展一步,環(huán)境的污染就會(huì)加大一步。人們?cè)谌僳E罕至的南極的生物體內(nèi)發(fā)現(xiàn)了農(nóng)藥,在世界的屋脊——喜馬拉雅山上發(fā)現(xiàn)了被油煙污染的痕跡。我國(guó)的母親河——長(zhǎng)江已成為白色的垃圾場(chǎng),從上游漂下來(lái)的一次性塑料袋、飯盆等垃圾成百上千噸淤積于葛洲壩,已嚴(yán)重地危及到大壩的安全和電站發(fā)電機(jī)樞紐的'正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
大自然中,翻山越嶺的溪流,煙波浩淼的大海,會(huì)引起我們的沉思;朝暉夕陰,季節(jié)變換,會(huì)引起我們的遐思;洪澇旱災(zāi),亂砍濫伐,也會(huì)引人以思考?傊,不同的人面對(duì)大自然,都會(huì)有不同的感悟。
大自然的奧妙作文 篇30
清晨,太陽(yáng)剛從地平線上升起,森林里一片熱鬧的景象。
瞧!在水里,一群群魚(yú)兒歡快地游著,它們一會(huì)兒游到水面上呼吸幾口新鮮空氣,一會(huì)又鉆到水底嬉戲,有時(shí)比賽、有時(shí)捉迷藏,可愛(ài)極了!水面上還有小鴨子與小蝌蚪,它們也在水面上盡情的玩耍。
看!陸地上,一朵朵美麗的花兒競(jìng)相開(kāi)放。一旁的螃蟹、烏龜、兔子、小蛇在玩捉迷藏,它們一會(huì)兒躲到大樹(shù)后面,一會(huì)兒躲到花叢里,一會(huì)兒又躲到小兔子的家里,它們玩的開(kāi)心極了!可是,樹(shù)上的小松鼠才不理會(huì)它們呢,它在盡情地享受著美味的花生。
聽(tīng)!小山坡上,傳來(lái)鳥(niǎo)兒歡快的叫聲,好像在說(shuō):“森林的.空氣多清新啊,大自然的景色多美!”花兒、草兒晃動(dòng)著腦袋好奇地望著這個(gè)世界。大樹(shù)紋絲不動(dòng)地站著,真的像一個(gè)個(gè)高大的士兵。高高的山嶺猶如一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的巨人在站崗。
大自然的景色真美啊!我們一定要保護(hù)環(huán)境,不能亂砍亂伐,這樣,才能保護(hù)我們美好的家園。
大自然的奧妙作文 篇31
不光是人們會(huì)送禮物,大自然也會(huì)送禮物。
“嘩啦啦---”春雨來(lái)臨了,滋潤(rùn)了大地上的花草樹(shù)木,這就是大自然的禮物。
不光這些是大自然的禮物,大自然發(fā)出的信號(hào)也是禮物。
在山上,如果有螞蟻搬家之類的事情發(fā)生時(shí),不好意思,馬上要下雨。這也是大自然的禮物。
如果你抬頭看見(jiàn)天上有條狀的頭是尖尖的云彩時(shí),就應(yīng)該發(fā)覺(jué)尖尖指的城市要地震了,要叫你做好緊急逃生的準(zhǔn)備。這是大自然給我們的“救生圈”。
如果你在海上,一旦發(fā)現(xiàn)海水冒泡,遠(yuǎn)處有藍(lán)色的'東西朝你飛來(lái)時(shí),你要意識(shí)到,是極強(qiáng)的海底地震造成的,遠(yuǎn)方的藍(lán)色物體是海嘯。這時(shí)候,跑到山上就看見(jiàn)你了,這也是大自然的禮物。
大自然的禮物無(wú)處不在,細(xì)心的小朋友看得懂,粗心的小朋友永遠(yuǎn)不知道。
大自然的奧妙作文 篇32
天灰蒙蒙、陰沉沉的,靜得出奇,一時(shí)間,大地像被施了魔法一樣,被時(shí)間定格在這份安靜里。
一會(huì)兒,只見(jiàn)又白又輕的小雪花從云朵上跳了下來(lái),奔向大地媽媽的懷抱中。漸漸地,雪越來(lái)越大,雪花在半空中你拉我扯,仿佛無(wú)數(shù)粉碎的棉花落下來(lái),像鵝毛、像蒲公英,又像一只只白色精靈,自由地漫天飛舞。
雪花好像翩翩起舞的蝴蝶,落在樹(shù)上,為大樹(shù)穿上了棉襖;落在地上,給大地蓋上了一層被子;落在花壇上,把花壇變成了又大又圓的'奶油蛋糕,讓人饞得直流口水,恨不得立刻咬上一口。
不知不覺(jué)雪停了,世界被冰雪緊緊相擁,空氣變得清新極了,街道上很快就動(dòng)起來(lái)了。人們陸續(xù)走出家門,自在地呼吸冬日的空氣,聊著這場(chǎng)冬雪,聊著家長(zhǎng)里短,好不熱鬧。小朋友們紛紛跑出大干一場(chǎng),有的堆雪人,有的打雪仗,還有的滑雪滑冰……
雪,為冬天添上了無(wú)盡的樂(lè)趣。
大自然的奧妙作文 篇33
我的家鄉(xiāng)在東北。我愛(ài)家鄉(xiāng)的雪,它就像家人一樣伴隨我走過(guò)無(wú)數(shù)快樂(lè)的寒假。
那里的`雪很白,凍的就像冰塊一樣,但踩上去卻會(huì)碎掉,然后整個(gè)掉下去,這些雪深得都要邁過(guò)腿了。而我最大的樂(lè)趣,就是和它一起玩。我先找一塊比較厚的雪塊,然后找一根小樹(shù)枝在雪塊上面畫一幅畫,這樣一副雪畫就完成了……
下雪時(shí)的壯觀,讓我驚嘆得不知道怎么形容才好。記得那次我在窗臺(tái)旁看下雪。只見(jiàn)烏云從四面八方聚了過(guò)來(lái),又過(guò)了一會(huì)兒,烏云擠在了一起,一層壓一層,就像千層蛋糕一樣。霎時(shí),雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起來(lái),松軟的雪花掛在枝頭,大樹(shù)就像開(kāi)滿了梨花一般,美麗極了,落在屋檐上,屋檐就像蓋上了一層厚厚的白絨被。瞬間功夫,家鄉(xiāng)便沉醉在一片雪白的畫里。等到雪漸漸下小了,那巨大的雪白的瀑布才像擰緊了的水龍頭一樣,流得慢了些……
我愛(ài)家鄉(xiāng)的雪,她純潔美麗,最撫人心。
大自然的奧妙作文 篇34
國(guó)慶節(jié),我來(lái)到了奶奶的菜園,這個(gè)菜園算不上什么花紅柳綠、富麗堂皇,但這是一個(gè)四季如春的菜園。
在這個(gè)菜園,蘿卜早已伸了伸懶腰,白菜也長(zhǎng)出了菜葉,像幾塊無(wú)暇翡翠,花生長(zhǎng)出了幾朵潔白美麗的花生花。蚯蚓在忙碌著,花椒樹(shù)也抽出了新的枝條,遠(yuǎn)處飛來(lái)了幾只燕子在嘰嘰喳喳議論什么。在奶奶的菜園里,有一個(gè)很小很小很小很小的果園,那里種有甘蔗,有香蕉樹(shù),有枇杷樹(shù),還有西瓜苗,媽媽說(shuō)這是一個(gè)大大的.果園,可是我覺(jué)得它很小很小,因?yàn)槲矣X(jué)得這點(diǎn)東西還不夠我一個(gè)人吃呢!在奶奶菜園,這個(gè)菜園不只是菜園,奶奶在菜園里還有兩棵很高很大的桂花樹(shù),剛好兩棵樹(shù)的桂花不同,一棵是有黃色桂花的樹(shù),一棵是橙色桂花的樹(shù),它們開(kāi)花了,奶奶還用他們做桂花糕吃,我吃過(guò)奶奶做的桂花糕,我覺(jué)得橙色桂花做的桂花糕更好吃。
菜園里的每一個(gè)植物是那么悠然自得,那么自由自在,那么無(wú)拘無(wú)束。
大自然的奧妙作文 篇35
小朋友你是否注意過(guò)蜘蛛結(jié)網(wǎng)?你是否觀察過(guò)xx搬家?今天讓我們一起進(jìn)入千變?nèi)f化的大自然去探索、去尋找。
一個(gè)晴朗的早晨小新、芳芳還有小軍一起去觀察美麗的大自然。
小軍手里拿著記事本把蜘蛛結(jié)網(wǎng)的'事件一一作了記錄。突然,一只蚊子撞上了蜘蛛網(wǎng),蜘蛛網(wǎng)把這只蚊子給粘住了,小軍覺(jué)得莫名其妙,心想:粘蚊子有什么用呢?正在這時(shí)小軍看到蜘蛛腿一蹬,很快地向蚊子爬去,又正當(dāng)小軍納悶時(shí),蜘蛛已把蚊子吞進(jìn)肚子里了,這時(shí)小軍才恍然大悟,蜘蛛結(jié)網(wǎng)的目的。
突然在一旁觀察的芳芳尖叫了起來(lái):“幾只小小的xx也能搬動(dòng)米粒,簡(jiǎn)直不可思議,團(tuán)結(jié)的力量真大!”
這時(shí),在另一旁用放大鏡觀察花兒的小新,自言自語(yǔ)地說(shuō):“哇,花兒好像在慢慢地長(zhǎng)大呢!”
小朋友只要你能留心觀察周圍的事物,那么你也能發(fā)現(xiàn)到大自然許許多多的奧妙。
大自然的奧妙作文 篇36
我是個(gè)女生,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女生,沒(méi)人懂的女生,沒(méi)人愛(ài)的女生。
我是個(gè)學(xué)生,學(xué)美術(shù)的`,我深愛(ài)美術(shù),只有畫中的人,才有用真誠(chéng)的眼光看著我,深邃而心疼。我愛(ài)畫風(fēng),但我不知道風(fēng)是什么樣子的,什么味道,什么顏色,什么形狀的。但我一直認(rèn)為,風(fēng),他只是不想讓別人看到他,把自己藏起來(lái)而已,我相信有一天我能看到他的。
在我的美術(shù)教室里,有著20多個(gè)人,我是其中出穎的一個(gè),因?yàn)槲耶嫷煤。但他們所有人都厭惡著我,我知道可能沒(méi)有理由;蛟S是嫉妒,不,我這種人,他們說(shuō)用不上嫉妒這個(gè)詞。只是憐惡。什么是憐惡?就是可憐厭惡。我是一個(gè)平凡的人,但我們班,有個(gè)人,總與我搶第一,他叫楓。我迷戀他,但只是迷戀他的名字,因?yàn)橛袀(gè)楓字。
大自然的奧妙作文 篇37
清晨,我們迎著金色的陽(yáng)光來(lái)到了一個(gè)美麗的池塘。
池塘里的水清澈明凈,是深綠色的。池塘里有許多小魚(yú)在歡快地游著,還時(shí)不時(shí)地往水面吐泡泡。一陣風(fēng)吹來(lái),湖面上微波粼粼。幾只小鳥(niǎo)從水面掠過(guò),尾尖偶爾沾了一下水面。池塘邊那一棵棵茂盛的楊樹(shù),高大而挺拔,綠色的身影倒映在池中。水中的幾棵“楊樹(shù)”也隨風(fēng)飄蕩起來(lái)。我站在岸邊,看見(jiàn)了遠(yuǎn)處放飛的風(fēng)箏,自己的.心仿佛也飛上了藍(lán)天。我在這里找到了屬于自己的快樂(lè)。我離開(kāi)了一張張復(fù)習(xí)卷;我離開(kāi)了一項(xiàng)又一項(xiàng)的家庭作業(yè);離開(kāi)了一句句嘮叨和指責(zé)以及城市的喧鬧。我在這里找到了屬于自己的一片天空。我的心頓時(shí)輕松下來(lái)。
我快樂(lè)地奔跑在綠油油的麥田里,忘記平時(shí)一切的煩惱,自己仿佛也變成了一株野花,盛開(kāi)在這美麗的田野中。
在這里度過(guò)的每一個(gè)時(shí)刻我都不會(huì)忘記,因?yàn)樗欠N質(zhì)樸、自然的美深深地把我吸引。
大自然的奧妙作文 篇38
大自然的美麗,讓人心蕩神馳,大自然的神奇,讓人嘆為觀止。大自然賜給我們生命與靈感,它是美的源泉,它是生命的象征。
大自然把一切都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了人類。大自然的一滴眼淚凝固了掉在地上,成了一顆種子,便有了后人乘涼的大樹(shù);大自然張開(kāi)嘴,輕輕的吹了吹,便吹直了小草懶惰的腰板。
大自然如同一本勵(lì)志的書,東升的太陽(yáng),帶著朝氣向我招手,讓我有了重新再來(lái)的勇氣。雨后的彩虹,帶著美麗的'色彩朝我微笑,讓我產(chǎn)生了對(duì)美好生活的向往。奔騰的江河,帶著勇往直前的氣勢(shì)向前奔流,讓我產(chǎn)生了永不放棄的毅力。
大自然又如同慈祥的母親,為我們的健康成長(zhǎng)提供了一切條件。大自然像爺爺陪我散步,教我如何感悟生活;像奶奶陪我嬉戲,教我如何品味人生;像爸爸陪我賞月,教我如何陶冶情操;像媽媽陪我聊天,教我如何品讀生命。
大自然就是愛(ài)的化身,美的升華,寬容的源頭,溫馨的搖籃……
大自然的奧妙作文 篇39
大自然,它的美麗會(huì)讓你永遠(yuǎn)徘徊;如果你想進(jìn)入大自然,讓我們來(lái)看看。
走進(jìn)大海,看,那無(wú)盡的天空,噴了又噴,多么美麗的景色啊!金色海灘上的貝殼多么美麗!在海邊,海風(fēng)會(huì)吹走你所有的煩惱,把你帶到一個(gè)沒(méi)有悲傷、痛苦、只有幸福的新世界。
讓我們到森林里去看看鳥(niǎo)兒的歌聲,溪流的流水,茂密的樹(shù)木,新鮮的空氣,……這一切都將帶走你的疲勞,把你帶到一個(gè)精神的游樂(lè)場(chǎng),這就像一個(gè)巨大的磁場(chǎng),吸引著你的眼睛,讓你永遠(yuǎn)保持著旺盛的精神,忘記了所有的記憶,唯一的記憶就是森林的美麗。
讓我們到農(nóng)村去聽(tīng)聽(tīng)農(nóng)民的耕耘、打米和動(dòng)物的叫聲……它使我想起了著名詩(shī)人李白。誰(shuí)知道中國(guó)菜在盤子里,所有的`谷子都是勤勞的鄉(xiāng)詩(shī)。讓我們和李白一起體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活的美麗吧。
讓我們走進(jìn)無(wú)盡的蒙古大草原吧!瞧,多么廣闊的草原;多么神秘;一個(gè)接一個(gè)地問(wèn):為什么草原這么大,為什么在這么大的草原上有那么小的房子?
大自然的奧妙作文 篇40
國(guó)慶節(jié)我們一家一起去了贛州九里峰山玩,我們玩的很開(kāi)心。
九里峰山門口可以看到一大片草地,旁邊有一條人行道,人行道兩邊長(zhǎng)滿各種花草樹(shù)木,景色很優(yōu)美。
草原前面有一排房子,走近一看是售樓部。房子的外墻顏色是淡黃色和黑色相間的,內(nèi)墻是白色的,里面有一個(gè)大沙盤,用來(lái)展示別墅區(qū)的布局。
在出口附近,看到了一座兒童樂(lè)園,里面有一個(gè)愛(ài)心形狀的游樂(lè)設(shè)施,我和弟弟在上面還照了像。
我們順著箭頭走到彩虹滑道,彩虹滑道顏色有紅色,黃色,綠色等等組成。玩的'人有很多,大家都在排隊(duì),我也一起去排隊(duì)。等了半個(gè)小時(shí),終于輪到我玩了。我坐在一個(gè)救生圈上,在滑道上救生圈會(huì)轉(zhuǎn)圈,我感覺(jué)自己像一個(gè)輪子,在滾來(lái)滾去,好刺激,一滑下來(lái)我的頭正有點(diǎn)暈。
大自然的奧妙作文 篇41
保護(hù)大自然就是保護(hù)自己,肯定有人會(huì)不相信,我說(shuō)給你們聽(tīng)這句話是對(duì)的。那為什么呢?這件事我剛剛才知道的,我說(shuō)給你們聽(tīng)吧!
這天早晨,我和爸爸、媽媽、哥哥一起去公園玩耍。我們?cè)诠珗@玩的時(shí)候。突然,一直小巧玲瓏的麻雀風(fēng)過(guò)來(lái),正好飛在我的.腳旁邊。我正想捉它,爸爸、媽媽和哥哥過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子,不要捉它,它是益鳥(niǎo)!蔽液孟駴](méi)聽(tīng)到,把雙手靠近小鳥(niǎo),一手把它捉了起來(lái)。爸爸說(shuō):“不要捉!不要捉!”我用一只手賭注耳朵,大發(fā)雷霆地說(shuō):“一只小鳥(niǎo)能怎么樣呢?”爸爸、媽媽和哥哥嚴(yán)肅地說(shuō):“現(xiàn)在小鳥(niǎo)已經(jīng)滅絕了50多種了,如果再給你這樣傷害小鳥(niǎo),那以后地球靜悄悄一點(diǎn)聲音也沒(méi)有了!蔽曳畔铝诵▲B(niǎo)天真地問(wèn):“真的會(huì)嗎?”“會(huì)!肯定會(huì)!本瓦@樣,我就明白地球的每一條生命,都是那樣重要的。后來(lái),我在也不捕捉小鳥(niǎo)了。
小朋友們,你們也來(lái)攜起手,來(lái)保護(hù)我們美好色家園吧!
大自然的奧妙作文 篇42
許多文人筆下描繪的花、草、鳥(niǎo)、獸都各具特色,讓人不為之贊嘆。
雖說(shuō)美的景物有很多,但自然是無(wú)法修飾乃至擁有的。
每每當(dāng)你仰望天空,你會(huì)為它那遼闊和悠遠(yuǎn)而忘懷自我;看著森林中奔跑的兔子,你也會(huì)為它那愜意的生活而嫉妒吧;看,含苞待放的花骨朵,正享受著初生得樂(lè)趣呢。
游覽著瀑布,看它那雄奇的氣魄,怎會(huì)不為它那壯志凌云的英雄氣概所打動(dòng),我無(wú)法不驚嘆,不僅僅是為它的美,還有它對(duì)自然的付出。
回想吧,你的一生,它是多么可笑啊。
我愛(ài)自然。它會(huì)給予我無(wú)盡的`美好和遐想,而不只是把我禁錮于這個(gè)狹小的空間。
狼群會(huì)集體狩獵,讓我感到集體的溫暖;鳥(niǎo)兒會(huì)互相和鳴,使我為他們所創(chuàng)造的樂(lè)譜而激動(dòng)。相比,我更愿做一只自然的蒲公英。
人們啊,享受自然的樂(lè)趣吧,他會(huì)讓你明白人生的價(jià)值何在。
大自然的奧妙作文 篇43
春天來(lái)了,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,白云在一碧如洗的藍(lán)天上飄蕩。一座座連綿起伏的高山層層疊疊,火紅的太陽(yáng)映照著群山,那連綿起伏的群山好像變魔術(shù)一樣地變換著各種顏色。一排排碧綠挺拔的樹(shù)木猶如一個(gè)個(gè)站得筆直的'士兵,一片生機(jī)勃勃的小草地上盛開(kāi)著五彩繽紛的野花,它們好像給大地穿了件美麗的花裙子,把大地裝點(diǎn)得更加美麗!小河清澈見(jiàn)底,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一條透明的藍(lán)綢帶。
一群小鳥(niǎo)在樹(shù)上飛來(lái)飛去,原來(lái)它們?cè)诒荣愶w行呢,一只只小鳥(niǎo)像火箭一樣快速地飛到樹(shù)上,又像降落傘一樣悠然地飛下去。一只只蝴蝶在花叢里翩翩起舞,好像在玩捉迷藏的游戲。一群群小魚(yú)兒在水里自由地游來(lái)游去,池塘里還有一只只小蝌蚪,他們東游游,西看看,一定是在找媽媽了吧。遠(yuǎn)處,幾位小朋友在草地上玩耍,他們一定陶醉在美麗的大自然中了。
春天的大自然真是美妙!
大自然的奧妙作文 篇44
大自然中的印象太豐富迷人了,只要你用心傾聽(tīng),必能聽(tīng)出其中的美妙。
我喜歡聽(tīng)雨姐姐唱歌的聲音“淅瀝瀝、淅瀝瀝……”他帶給了大自然生機(jī),滋潤(rùn)了萬(wàn)物,那聲音讓我沉醉,讓我著迷。
我喜歡風(fēng)的聲音,雖然我看不到他,但是能聽(tīng)到他來(lái)梧桐樹(shù)上,那些梧桐樹(shù)葉就能發(fā)出“沙沙、沙沙……”的聲音,死死浪峰,頓時(shí)讓人神清氣爽。
我還喜歡那些綠色小生命的聲音——青蛙。他們的那清脆而利落的“咕——呱、——咕——呱”的聲音,讓我沉醉其中,非常悅耳。
我更喜歡小鳥(niǎo)的歌聲“啾、啾、啾……”他們唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。每當(dāng)我坐在窗前,聽(tīng)到他們的聲音時(shí),我的`心情就會(huì)莫名其妙的好起來(lái)。小鳥(niǎo)那清脆的聲音,流進(jìn)我的心田,這迷人的大自然之聲讓我如醉如癡……
大自然的奧妙作文 篇45
在一個(gè)美麗的清晨,萬(wàn)物蘇醒了,大自然顯得更加生機(jī)勃勃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,湛藍(lán)、純凈、透亮的天空顯得一碧如洗,翠綠的大山顯得格外雄偉、壯麗,山頂有幾縷美麗的流云圍繞著,像是給大山戴上了一頂帽子。大山腳下是一片綠蔥蔥的樹(shù)林,樹(shù)林旁邊有一片綠油油的草地,花兒們競(jìng)相開(kāi)放,互相比著誰(shuí)最美。草地旁有一條清澈見(jiàn)底的小河,粼粼的河水唱著歡快的歌兒向遠(yuǎn)處流淌。還有那柔嫩的小草在風(fēng)的吹拂下左右擺動(dòng),像是在跳舞。
在這美麗如畫的大自然里,生活著許多的動(dòng)物,其中一只美麗的小梅花鹿,它正在練習(xí)跑步呢!它長(zhǎng)著一對(duì)健壯的`角,一雙靈敏的耳朵,四條靈活的腿,它有時(shí)累了就躺在大樹(shù)下休息,渴了就到小河旁喝水,它在草地上歡快的奔跑,它可是森林里的跑步高手呢!
啊,大自然真美!
大自然的奧妙作文 篇46
這個(gè)十一小長(zhǎng)假我去了盱眙鐵山,在那里我與大自然來(lái)了個(gè)親密接觸。
我們是下午達(dá)到鐵山腳下的,那里有許多營(yíng)地車,我們住的就是其中一輛。進(jìn)入車?yán),透過(guò)車窗我能看到鐵山這座雄偉的山長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的大樹(shù),讓人心曠神怡,清新的空氣緩緩流進(jìn)我的.鼻子里。
晚上,大自然做起了指揮家,雨點(diǎn)時(shí)而輕聲吟唱,時(shí)而大聲疾呼,風(fēng)聲在深情地彈奏。我躺在床上,仔細(xì)聆聽(tīng)著大自然的美妙音樂(lè)。這音樂(lè)仿佛催眠曲,漸漸我眼皮越來(lái)越重,很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中,我加入了大自然的樂(lè)隊(duì)和它們一起歌唱,青蛙、山鳥(niǎo)也紛紛加入了我們。
第二天早上醒來(lái),雨已經(jīng)停了,我走出營(yíng)地車,慢悠悠地散步,氣溫一下子降了下來(lái),地上零星的落葉像是在提醒我們秋天真的來(lái)了。一旁的樹(shù)木們被風(fēng)吹得點(diǎn)起頭來(lái),像是在向我問(wèn)好。我一個(gè)激靈,趕緊躲進(jìn)車?yán)镎伊思馓状┥稀?/p>
擁抱大自然的感覺(jué)是多么奇妙!
大自然的奧妙作文 篇47
大自然是美麗的可是最近有些大自然的“家庭成員”都哭訴著自己的遭遇。
小溪姐姐說(shuō):“我本來(lái)是一條清澈、干凈的溪流,每天唱著歡快的歌謠——叮咚,叮咚。生活過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮?捎幸惶欤易兂闪艘粭l烏黑、惡心還帶著臭氣的溪流、給生活帶來(lái)了麻煩,從此我變得沉默!
土地叔叔說(shuō):“我本來(lái)是一塊快樂(lè)的土地,有著大樹(shù)這個(gè)朋友。我倆互相幫助,它保護(hù)我泥土的流失,我?guī)退鼈魉蜖I(yíng)養(yǎng)。可有一天它們突然不見(jiàn)了!我沒(méi)有了它們的保護(hù)。時(shí)間一天一天的過(guò)去了,一天突然天空下起了傾盆大雨,引起了水災(zāi),我們就一塊一塊的'被洪水無(wú)情地沖走。從此我變得沉默。”
空氣妹妹說(shuō):“我本來(lái)是一股清新、純潔的空氣。我每天把清新的空氣送給人類,但如今也面目全非。那空氣不再清新純潔,而是混濁、骯臟。我不再快樂(lè),而煩惱。從此我變得沉默!
!人類,你給大自然帶來(lái)多少麻煩!快快保護(hù)大自然吧!否則你們將會(huì)得到應(yīng)有的懲罰。
大自然的奧妙作文 篇48
獨(dú)自一人,站在公園里。發(fā)現(xiàn)自然的美,傾聽(tīng)風(fēng)兒的聲音;貪婪地沐浴在陽(yáng)光下,靜靜地享受在風(fēng)兒的吹拂中……滿樹(shù)櫻花爭(zhēng)相開(kāi)放,微風(fēng)吹過(guò),許多葉子與花瓣飄在空中,整個(gè)公園變成了滿天飛舞的櫻花的世界。
一些花朵飄在水面上,在微風(fēng)的吹拂下,漾起了幾陣微波,碧藍(lán)的水面上,透著一種與罩著薄霧的`天空一樣的寧?kù)o,安詳?shù)奈兜。有些書,剛剛吐出綠芽,極嫩極嫩的小芽周圍透著清新的味道,仔細(xì)觀察,一種久違的感受與沖動(dòng)涌上我的心頭。
再看看湖里,幾條小魚(yú)歡快地游動(dòng),一股對(duì)清新事物的憧憬與期待充盈了全身。看著小魚(yú)在池塘歡快地游泳與嬉戲,心中非常歡喜。
夾雜這春風(fēng)的氣息,小鳥(niǎo)已飛回大地,空中再次充滿了清脆的鳥(niǎo)鳴,大地又恢復(fù)了生機(jī),心為鳥(niǎo)兒的鳴叫所高興。仔細(xì)傾聽(tīng)鳥(niǎo)的鳴叫,心中漾起一種說(shuō)不出的旋律。
在這個(gè)繁忙的世界里,有些事情固然要做,但我覺(jué)得觀察自然,體驗(yàn)自然,感受自然是最美的事情。
大自然的奧妙作文 篇49
早晨,天上散起了雪花。雪在空中翩翩起舞,好像數(shù)不清白色小精靈在眼前蕩來(lái)蕩去。大雪飄落在地上,北風(fēng)一吹,雪寶寶們就蹦蹦跳跳地四處玩耍。
他們有的落在梅花樹(shù)上,似乎在和梅花說(shuō)悄悄話;有的落在草地上,給小草穿上了一件白夾襖;有的落進(jìn)池塘里,和魚(yú)兒們捉起了迷藏……
最可愛(ài)的莫過(guò)于那落在小朋友手上的雪精靈了。小朋友們用一雙智慧的手將他們堆成一個(gè)個(gè)雪人。如果我們仿佛仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)人們正對(duì)著我們微笑呢,那用雪做的嘴巴好像在一張一合地說(shuō)話呢!
雪寶寶玩累了,便會(huì)在大地的懷抱里睡覺(jué),他們一個(gè)個(gè)安安靜靜的',就像乖寶寶。但如果你把它滾成雪球,它也會(huì)耍起脾氣來(lái),不顧一切地向前沖…
!可愛(ài)的雪,你既精靈又乖巧,既團(tuán)結(jié)又俏皮,既純潔又善良。。】蓯(ài)的雪,是你讓寒冬臘月多了一份快樂(lè)和樂(lè)趣!
大自然的奧妙作文 篇50
放假的時(shí)候回了我的家鄉(xiāng)細(xì)坳,準(zhǔn)備在家里玩一個(gè)星期,而我在這個(gè)星期里體驗(yàn)了一天的冒險(xiǎn)。
在那天我們家突然停水了,我和我奶奶準(zhǔn)備去山上看下水源是不是沒(méi)了?山上哪里是深不見(jiàn)底?看上去危險(xiǎn)重重,看上去烏漆墨黑的,一開(kāi)始我跟我奶奶去,有點(diǎn)害怕,害怕會(huì)不會(huì)有蛇會(huì)來(lái)咬我?那里全部都是蚊子,而且那里長(zhǎng)的超非常多,路也非常的小,是不是你沒(méi)看見(jiàn)陷阱就可能會(huì)掉下去,因?yàn)槟睦镉泻芏啾粯?shù)葉埋著的洞?看都看不見(jiàn),而且還有很多可能手割傷都草,雖然我的家鄉(xiāng)那里都還有太陽(yáng),可是我還是穿著棉襖去了,因?yàn)榕挛业氖謺?huì)割傷,等我們到了,我們的水管那里才看見(jiàn),連一點(diǎn)水源都沒(méi)有,然后我奶奶讓我在山下等他,他去山上弄一下,然后還是沒(méi)弄到,最后我們以失敗告終,回到了家里。
回到家,我感受一天的.冒險(xiǎn),突然感覺(jué)挺有意思的還想再去玩一天。
大自然的奧妙作文 篇51
我常?粗焐系男▲B(niǎo),魚(yú)缸里的小魚(yú),就會(huì)問(wèn)母親:“小鳥(niǎo)為什么會(huì)在天上飛,小魚(yú)為什么會(huì)在水里游呀?”母親總是耐心的回答我。有一天,當(dāng)我又問(wèn)母親的時(shí)候,她說(shuō):“寶貝,你總是問(wèn)為什么,今天母親就帶你去探索一下大自然的奧秘,好嗎?”我很興奮的回答說(shuō)好。
就這樣,我和母親來(lái)到了世紀(jì)公園里;走到一塊大花圃前停下,母親讓我仔細(xì)觀察,看到了什么?我看見(jiàn)了許多五彩的蝴蝶在陽(yáng)光下飛舞,時(shí)而金黃,時(shí)而翠綠,有時(shí)還由紫變藍(lán)呢。母親這時(shí)候貼著我的耳朵告訴我,科學(xué)家們通過(guò)對(duì)蝴蝶色彩的'研究,為軍事防御帶來(lái)了極大的裨益?粗@些舞動(dòng)的小精靈們,母親又說(shuō):“利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理,人們還生產(chǎn)出了迷彩服,大大的減少了戰(zhàn)斗中傷亡。”
原來(lái),大自然中給我們啟示的地方實(shí)在是太多了,只要用心去體會(huì),都能讓我們學(xué)到很多的知識(shí)和本領(lǐng)。
大自然的奧妙作文 篇52
大自然在生活中無(wú)處不在,風(fēng)雪雨霧……是大自然所擁有的一切,也正是這些事物才養(yǎng)育了人類。
我要感恩大自然。感恩大自然的雨。是它喚醒了農(nóng)民伯伯的田地,是它滋潤(rùn)了樹(shù)木,是它送給滋潤(rùn)霜給花兒們,是它陪伴著小草生長(zhǎng),是它和小河一起玩!
我要感恩大自然,感恩大自然的'陽(yáng)光,是它讓人類健康成長(zhǎng),是它讓小苗茁壯成長(zhǎng),是它把光明帶給了大家,是它把細(xì)菌消滅,把健康帶給大家……
我要感恩大自然,感恩大自然的樹(shù)木。是它吸收二氧化碳,“吐”出氧氣,是它讓人們建造了房子,是它給人們遮風(fēng)、遮雨、遮陽(yáng)光……
我要感恩大自然。感恩大自然的河水。是他給人們帶來(lái)了生命,是它灌溉了莊稼,是它哺育了萬(wàn)物、哺育了人類……
我要感恩大自然。感恩大自然的土地。是它提供著生命的糧食,是它哺育了大自然的萬(wàn)物,是它……
我永遠(yuǎn)感恩大自然……
大自然的奧妙作文 篇53
星期六的下午,天氣很晴朗,我們一家前往媽媽計(jì)劃好的仙岳山進(jìn)發(fā),我們從仙洞山莊爬臺(tái)階上山,媽媽爬到一半說(shuō)累了,爬不動(dòng),叫我拉她!還說(shuō)男生就是要幫助女生的.,我聽(tīng)完立刻去拉著她,她馬上就走得很快,我就想這是媽媽在緞練我呢!
不一會(huì)我們就爬到山上,來(lái)到了土地廟,這里香火旺盛,很多人,媽媽對(duì)奶奶說(shuō)這土地廟比較靈,奶奶就進(jìn)去拜拜去了,我最喜歡的還是廟前面的十二生肖石雕了,每個(gè)都騎了一下,媽媽說(shuō)我是屬龍的龍寶寶,我就在龍石雕上坐得比較久。
等奶奶出來(lái)后,我們就來(lái)到了半山腰,這里真是美麗極了,有各種各樣顏色的花,粉的,白的,紅的,紫的!花的種類也有很多很多,不過(guò)我只認(rèn)識(shí)廈門市花三角梅,我覺(jué)三角梅也最好看。
每次來(lái)仙岳山我都要去游樂(lè)休閑區(qū)玩一會(huì),吊雙杠,滑滑梯,爬高,腳的運(yùn)動(dòng)器材,每個(gè)都玩完天差不多暗下來(lái)了,我們一家從一條彎彎曲曲的山路下到了觀音寺,去SM年吃完晚飯就回家了,今天玩得特別開(kāi)心!
大自然的奧妙作文 篇54
展現(xiàn)在我眼前的是一幅美麗迷人的大自然圖畫。
藍(lán)天白云下,一座座大山連綿起伏。山的下面是一片郁郁蔥蔥的森林。一棵棵高壯挺拔的大樹(shù)真像一個(gè)個(gè)直立威武的士兵。樹(shù)蔭里的小草長(zhǎng)得繁茂而又精神。不是是因?yàn)槭裁词,許多動(dòng)物都聚在那兒,好像是在開(kāi)動(dòng)物大會(huì)。有獅子、老虎、大象、松樹(shù)、野兔、小鹿……它們圍成一圈,看上去還挺民主的。 一條小河從森林深處蜿蜒著流淌出來(lái)。河水清澈見(jiàn)底,可以清楚地看見(jiàn)許多小魚(yú)兒,它們有的在追逐、玩耍,有的在調(diào)皮地吹著泡泡……水面上幾只野鴨悠閑地游著,一副從不擔(dān)心誰(shuí)來(lái)打攪它的'平靜生活的樣子。河的兩岸開(kāi)滿了鮮花,爭(zhēng)奇斗艷。引來(lái)了無(wú)數(shù)美麗的蝴蝶翩翩起舞。幾只蜻蜓飛來(lái)飛去地也在湊熱鬧,只有可愛(ài)的小蜜蜂在花叢中辛勤地采蜜傳粉。
!多么美麗迷人的大自然!我們一定要珍惜你、保護(hù)好你。
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