自然作文300字[通用]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的自然作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

自然作文300字 篇1

　　我們學(xué)習(xí)了第三單元《大自然的啟示》這一組課文，讓我懂得了：動物、植物是我們的老師，我們要向它們學(xué)習(xí)，我還知道了：如果不按照自然規(guī)律辦事，就會產(chǎn)生與我們愿望相反的結(jié)果。

　　我們組成了綜合性學(xué)習(xí)小組。決定拜螞蟻為師。

　　經(jīng)過我們的觀察知道螞蟻有六條腿、兩只觸角、身體有半個(gè)米粒那么大，分為頭、胸、腹三部分。

　　我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)問題?為什么螞蟻出洞尋找食物不會迷路呢?難到螞蟻的視力和記憶力非常好嗎?我上網(wǎng)查了一下資料，不出我所料，果然螞蟻的視力和記憶力非常好，它不僅能根據(jù)陸地上的景物認(rèn)路，還能利用太陽在藍(lán)天上射下的陽光認(rèn)路和它的位置認(rèn)路。

　　根據(jù)螞蟻的這種功能，我產(chǎn)生了一個(gè)奇思妙想——發(fā)明一個(gè)向?qū)У?鞋子。這種鞋子可以幫盲人認(rèn)路。盲人們穿上這總鞋子就會很容易的走向自己想去的地方。穿上這總鞋子的人，在走過的路上會留下一總特殊的味道。人類是聞不到這總味道的，只有這總鞋子才能辨認(rèn)出這總味道，它會用語音系統(tǒng)告訴你應(yīng)該向那走，這總氣味不會受到任何干擾。所以盲人穿上這總鞋子到哪都不會迷路了。

　　世間萬物都是人類的老師，只要多觀察、多動腦筋，就會有很多的奇思妙想和發(fā)明創(chuàng)造。

自然作文300字 篇2

　　寒假來了，我同爸爸媽媽一起去麗水遂昌的老家游玩。

　　經(jīng)過五個(gè)小時(shí)的漫漫乘車路，我們終于抵達(dá)小姑家，小姑在門口朝我們揮了揮手，迎接我們的到來，

　　第二天早晨，當(dāng)我們醒來已經(jīng)是九點(diǎn)鐘了，媽媽在和小姑聊天，爸爸告訴我說：”軍軍，小姑家旁有一片竹林，我們?nèi)チ种锌纯��！?/p>

　　我聽了后，立刻興奮起來，說：“好呀！好呀！”

　　說完，我們便出發(fā)上山了。

　　我們一直走呀走呀，一路上遇見了許多的花花草草，遠(yuǎn)看，綠中帶點(diǎn)紅，但近看，花在綠草的襯托下顯得更加美麗！

　　偶爾還有幾只小鳥在眾林中婉轉(zhuǎn)唱歌。

　　我與爸爸繼續(xù)走，從竹林中遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，看見了一座座高山。我望著那一座座山川，不禁贊嘆道：”遂昌的山真綠呀！樹林，小草，鮮花，使這一座座山更加翠綠；遂昌的山真美��！云霧圍繞著半山腰，恰似仙女的'白紗裙，若隱若現(xiàn)�！�

　　“好！”爸爸對我說，“軍軍，沒想到你語文水平提高了不少呀！”

　　我笑嘻嘻的說：“過獎，過獎了！”

　　我們說完便從原路返回，回到小姑家，等待著小姑給我們做香噴噴的飯菜。

自然作文300字 篇3

　　我們每天都與大自然和諧相處，它的神奇與美麗給我們留下了無限的遐想。有許多科學(xué)家都從中得到了啟示和靈感，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，使我們的生活大大改善。青蛙的眼睛非常特別，它們看活動的東西非常敏銳，可是看靜止的東西卻非常遲鈍。人們利用青蛙眼睛這一特點(diǎn)，發(fā)明了“電子蛙眼”，使機(jī)場里的人員能夠準(zhǔn)確地指揮飛機(jī)的降落。車前草的葉子是按螺旋形狀排列的，這種排列方式能得到充足的陽光。因此，建筑師依照這種形狀建造的房子也能使每間屋子享受到溫暖的陽光。

　　人們從大自然中得到的啟示還有很多。例如“從蘋果落地”中發(fā)現(xiàn)了“萬有引力定律”；從“長頸鹿的身體結(jié)構(gòu)”發(fā)明了“抗荷飛行服”；從“響尾蛇”中發(fā)明了“現(xiàn)代夜視儀”……由此可見，大千世界，無奇不有，只要我們仔細(xì)觀察，勇于探索，就算一株小草，也會有它的'奇妙之處，也會帶給我們千百萬個(gè)靈感。所以我們在享受大自然的同時(shí)，還要去發(fā)現(xiàn)觀察其中的許許多多的奧秘，并合理的利用它，為人們提供更多的方便，讓人們的生活更加美好。

自然作文300字 篇4

　　人們從車前草身上得到啟示，設(shè)計(jì)了螺旋形的樓房；從青蛙身上得到啟示，發(fā)明了電子蛙眼；還從帶刺的草上得到了啟示，發(fā)明了鋸子。動植物總是帶給我們很多啟示，我從章魚身上也得到了啟示。

　　這天，媽媽從菜場買來了一只大章魚。它的身子軟軟的，有好幾條長長的觸角，上面有幾個(gè)小小的吸盤。我疑惑不解地問：“媽媽，這些小圓圈是什么呀？有什么用處呢？”哦！這些小吸盤可厲害了，能使章魚緊緊粘住一樣?xùn)|西，如果將粘在巖石上的章魚強(qiáng)制挪開，章魚的吸盤會與身體分離，仍然站在巖石上。章魚還能夠用它們抓捕或分解食物呢。原來是這樣。我口是心非，還是有點(diǎn)不懂。

　　于是，我上網(wǎng)查了資料，原來章魚的`觸角上的小吸盤有這非常強(qiáng)的吸力，是用來吃食物的。人們從這上面也得到了啟示，發(fā)明了——吸盤手套。這個(gè)吸盤手套帶給我們很多方便。解放軍叔叔套上手套，就能夠在墻上任意爬行，不要擔(dān)心會從上面掉下來，粉刷匠戴上手套，粉刷起來更方便來。

　　生活中的啟示還有許很多多，蜻蜓的翅膀；含羞草的葉子；壁虎的腳等等，就讓我們一起尋找生活中的啟示，發(fā)現(xiàn)出更多有用的發(fā)明。

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