自然的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的 自然的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自然的作文1
我喜歡兇猛無比的老虎，喜歡速度快如飛的獵豹，但是我最喜歡的還是在天空翱翔的貂中之王——白頭海貂。
白頭海貂只所以被稱為“白頭”海貂是因?yàn)樗茄┌椎拇箢^。那大頭上的羽毛就像是無數(shù)挺輕機(jī)槍時(shí)刻準(zhǔn)備開槍。大頭上面長了一雙犀利的眼睛，如同望遠(yuǎn)鏡一樣，能夠輕松看到十幾千米以外的獵物。尖尖的嘴巴能夠輕易戳破獵物的雙眼，開刃的利爪可以深深的住進(jìn)獵物的肉里。這些就是白頭海貂捕獵常用的武器。
白頭海貂的外形和轟炸機(jī)類似，所以我給白頭海貂起了個(gè)超酷的綽號(hào)“轟炸機(jī)”！
“轟炸機(jī)”一般居住在海上突出的'山峰上。他捕獵的時(shí)候，一看見獵物，就像箭一般飛出去送獵物“上路”。俗話說“開弓沒有回頭箭”，這句話對“轟炸機(jī)”來說沒有任何作用，別看它飛上去的時(shí)候速度快，但只要一遇到危險(xiǎn)，它就用它那龐大的翅膀阻擋風(fēng)力，以便快速的回頭遠(yuǎn)離。
大自然創(chuàng)造的生靈是那么的美妙，如果沒有了動(dòng)物，我們也就無法生存了。
自然的作文2
大自然有聲有色，大自然就像一幅五彩繽紛的畫，大自然就像一個(gè)神奇的口袋……
你瞧，旭日升騰，春姑娘就要翩翩來了，你快舉起雙手去擁抱這個(gè)美麗的春天吧……春天來了，萬物從沉睡中蘇醒，青草、樹木開始抽出嫩芽。不用人工修培，它們就在風(fēng)吹雨澆和陽光的撫愛下，生長起來。大地蘇醒的消息，早讓春風(fēng)傳遍了原野。剎那間，泥土已被圖上黃綠色的染料，剎那間，小溪亦開始鳴唱，好似為春姑娘的來臨而歡唱，歌頌大自然的美妙，剎那間……遠(yuǎn)山未融化的冰雪，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，天上一排排“人”字的雁鳥，朝北方緩緩飛去。
七月，透藍(lán)的天空，懸著火球般的`太陽，云彩好似被太陽燒化了，也躲得無影無蹤。中午，天空亮得耀眼，好像一張燒燙了的白馬口燒板。路邊垂柳的細(xì)枝一動(dòng)不動(dòng)。
天氣漸漸清涼了。那往籬邊牽扯著毛豆葉子，已露出枯黃的顏色來，白色的小野菊，一叢叢由草堆里攢出頭來，還有小朵的黃花在冷峭的秋風(fēng)中顫抖，這一些景象，最容易勾起人們的秋思。
冬天鵝毛大雪從天而降，孩子們便可到屋外堆雪人，打雪仗，在銀白的世界里自由地玩耍。雪帶給孩子們一個(gè)快樂的世界。
大自然為我們奉獻(xiàn)，讓我們世界更美好。
自然的作文3
我有一群朋友，他們是我最特別的朋友。今天，趁著空余之時(shí)，我特地去拜訪一下他們吧！
走進(jìn)這片樹林，第一個(gè)我就看見了這些石桌和石凳，他們已飽經(jīng)滄桑，但卻結(jié)實(shí)硬朗！是我這些朋友中最老的一位！他載過多少人們，人們舒服了，但自己卻在吃力的堅(jiān)持著！有的人不管你有多么辛苦，就去破壞你不把你當(dāng)成朋友。但你，卻還依然堅(jiān)固而挺立在那里。
我的朋友浪浪是一只受傷的鳥，在我的醫(yī)治下，他的病很快就好了！如今，你瞧1浪浪在樹林里安了新家，還結(jié)實(shí)了兩個(gè)同伴呢！浪浪，你嘰嘰喳喳的說些什么呢？是不是在給我打招呼呀！這是螞蟻也出了洞，三個(gè)一群兩個(gè)一伙的繞著我，是要邀我卻你們家里玩嗎！
微風(fēng)吹過了我的臉龐，就像，她用手輕輕撫摸我的`臉，看看我是否變了樣。又歡快地跳起舞！楊樹柳樹也高興地望著我，柳樹甩起了大辮子。微風(fēng)拂過，楊樹發(fā)出了沙沙的聲音，多美呀！浪浪唱起了歌，楊樹伴著奏，柳樹甩起了大辮子，螞蟻和老桌凳一起當(dāng)觀眾!多有意思的一場音樂舞會(huì)呀！讓我看得入了神。
轉(zhuǎn)眼間，夕陽西下了，我戀戀不舍得離開這里，與朋友們告別了，踏著余輝，走上了回家的路。
自然的作文4
“叮、叮、�！濒[鐘響了起來，我急忙爬了起來，媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了早飯，我狼吞虎咽的吃完飯，連忙把爸爸媽媽拽起來，開車來到了這有山有水美麗的地方---松柏鎮(zhèn)。
我們來到了一個(gè)不知名的樹林。現(xiàn)在正是在秋季，我們在遍地的黃葉上散步�？�，昆蟲們紛紛忙起來。蜜蜂開始了采蜜，七星瓢蟲為躲避鳥兒的襲擊在裝死呢，螞蟻們?yōu)榱艘活D美麗的大餐而勞動(dòng)著。樹林里一片熱鬧的景象。
小溪里河水水清澈見底，捧起一點(diǎn)水，喝幾口，十分的甘甜。鳥兒們也為新一天的開始感到快樂�？�，百靈鳥放開喉嚨盡情歌唱，麻雀在為才出生不久的`小寶寶喂食，鴿子在天空中自由翱翔。
小溪旁邊的花叢中，桂花、菊花……爭奇斗艷。蝴蝶和蜜蜂好像小仙子在花叢中穿梭。繼續(xù)往前走我們來到了農(nóng)民伯伯的果園，蘋果、梨、橘子，摘下一顆甘甜可口，美味極了。
��！這五彩繽紛的大自然，我會(huì)常來看你的。
自然的作文5
傾聽是一種享受。當(dāng)你靜下心來，仔細(xì)傾聽大自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它有多美妙。
傾聽秋雨的聲音，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，萬物在無聲無息地聽它彈奏古箏。
傾聽風(fēng)吹過樹葉的聲音，那沙沙的聲音像是在和我們打招呼呢！
傾聽溪水碰撞巖石的聲音，那是充滿活力的一撞。那一撞，撞出了溪水的激情，讓你充滿力量，有一種躍躍欲試的'感覺。
傾聽鋼筆劃過紙面的聲音，這是智慧的音符。這預(yù)示著一個(gè)端莊的方塊字即將誕生在這張紙上，雖然這聲音已在我們耳邊回響起過千萬次，可是當(dāng)你再次細(xì)心品味這一刻，你會(huì)覺得這是神圣的一刻。
傾聽是一種美，它可以陶冶你的情操，放松你疲憊的身體。深吸一口氣，仿佛芳香在空氣中彌漫。傾聽大自然吧！從中，你可以感覺到從未有過的幸福。
自然的作文6
大自然是個(gè)奇妙無比的世界，有許許多多令人驚嘆的奧秘，并不起眼的青蛙，引起了我的好奇心。 青蛙大家都見過，他成為了科學(xué)家多年來研究的對象，使科學(xué)家發(fā)現(xiàn)他有‘視而不見’的本領(lǐng)。所以他不僅是‘殺蟲王者’，還是讓科學(xué)家分明‘電子蛙眼’的功臣呢！ 原來在一百多年前，科學(xué)家開始第一個(gè)試驗(yàn)：在一間房里放了一個(gè)電器，害蟲飛來飛去，青蛙眼疾手快地伸出舌頭抓住了害蟲。通過多次證明了：青蛙的'眼睛是十分明銳的。 科學(xué)家有座了第二個(gè)實(shí)驗(yàn)，把死了的害蟲放進(jìn)去，青蛙一動(dòng)不動(dòng)，這次實(shí)驗(yàn)證明了：青蛙對靜止的東西‘視而不見’�？茖W(xué)家根據(jù)研究發(fā)現(xiàn)，從青蛙的身上發(fā)明了‘電子蛙眼’，開創(chuàng)了新的世界。 二百多年后‘電子蛙眼’的幫助下，人們能更加準(zhǔn)確地指揮飛機(jī)降落。大自然真是人類的老師�。� 大自然的奧秘?zé)o窮無盡，更有待我們用心去探索！
自然的作文7
人本能與自然和諧相處，可是……
在經(jīng)濟(jì)建設(shè)突飛猛進(jìn)的今天，物質(zhì)生活日益豐富。為了滿足自己的需要，人們砍伐一片片的森林，生產(chǎn)出各種紙張。參天的大樹在高科技的電鋸中轟然倒下，綠色在眼前慢慢地消失。而最后，那些紙張卻被隨意丟棄，成為垃圾。它們在哭訴，哭訴自己的命運(yùn)，也為人類感到悲哀。
人們生活在自然的懷抱中，只有人與自然和諧相處，生活才會(huì)美好，人們才會(huì)幸福。如果人們光想著自己，為了滿足自己的利益不擇手段，那么生活就不會(huì)圓滿，當(dāng)然，人們的幸福也就此告終。
我幸福地憧憬著：在藍(lán)天白云下，鳥語花香，蜂蝶翩飛，魚游潛水，人們在燦爛地微笑。
人總認(rèn)為自己是大自然的主宰，本文卻告訴我們，人是“自然的懷抱”中的`孩子，任性地毀壞母親的健康，到頭來害苦的是自己。唯有懂得愛護(hù)，才能幸福生活。對我們所關(guān)注的對象，跳出圈子來看，也是一種行文之道。
自然的作文8
地球最近發(fā)生不少事件，時(shí)常都可以聽到那里又有洪水、地震……
不只這些，其實(shí)，最主要的原因，就是“人類”。大自然從喜愛我們，到恨我們，我非常不喜愛那些不愛地球的人，希望他們消失掉。
從我小時(shí)候，媽媽就告訴我：“巧翎，你要愛大自然，好不好？”“好！”我回答，其實(shí)，大自然已經(jīng)開始反擊了！或許我們不理，可是它生氣了，就開始反撲我們。
如果有方法可以讓大自然不再暖化，不管要怎樣，我都愿意去幫忙，可是，沒辦法的話，我就要請學(xué)校愛自然的人來幫忙。
可是……沒了山，我們就無法爬，無法看青山綠水。希望我們能合作，幫助大自然恢復(fù)運(yùn)轉(zhuǎn)，我要告訴地球：“我們都有想要愛你，雖然有許多人想傷害你，但同時(shí)也有許多想幫助你的人，讓你再度 成為太陽系中最絢麗的.一顆寶石！所以，地球��！請你等待我們幫你，找回你那迷人的光采！”
自然的作文9
大自然，一張千變?nèi)f化的臉。時(shí)而高興，時(shí)而憂愁；時(shí)而歡喜，時(shí)而憤怒。
春夏秋冬是她四種不同的情緒。春，她活潑開朗，充滿生機(jī)；夏，她熱情奔放，充滿活力；秋，她穩(wěn)重成熟，高貴美麗；冬，她冰清玉潔，寧靜典雅。無論是處于哪種情緒，她是那樣的吸引人。
春去夏又來，草兒們的個(gè)頭長的很高了，樹也長茂盛了，唯有花兒愁眉苦臉，樹問它怎么了，它說：“我快被炙熱的陽光烤熟了。”聽它這么一說呀，樹也感到自己的汗珠已經(jīng)流了下來，樹想：真熱�。∪绻軌蛳乱粓鲇昴窃摱嗪醚�。正想著雷陣雨便來襲擊了。雨滴嘩啦啦地打在樹的'頭上，樹歡呼起來，每個(gè)歡笑著。夏天是暴熱的。
一眨眼，大地已經(jīng)批上了黃色的衣服——秋天到來了。樹木的葉子被大自然的理發(fā)師染成了黃色。秋天是收獲的季節(jié)，人們在田里耕作，嘴里唱著婉轉(zhuǎn)的曲子。一幅豐收的景象。
盼望著盼望著，冬天來了，天氣逐漸變冷了。人們穿上了厚厚的衣服，臉一個(gè)個(gè)被凍的通紅，刺骨的寒風(fēng)吹著，雪花打在人們的臉上，一朵朵晶瑩的小雪花給大地批上了銀裝。雪漸漸的大了，這是我想起了“瑞雪兆豐年”這句諺語，他預(yù)測著明年是個(gè)豐收年……
自然界就是這樣的變化。它是多么的美��！我愛你——大自然。
自然的作文10
清晨，東方出現(xiàn)了瑰麗的朝霞，村子里的屋頂飄著縷縷炊煙，空氣中彌漫著輕紗似的薄霧。
蝴蝶在盛開的花叢中翩翩起舞；小松鼠在枝頭散步，看看今天的天氣如何；魚兒在清澈見底的.小溪里嬉戲。那一簇簇的小草頂破了寬闊的大地，悄悄地探出了嫩綠的腦袋，神氣地立在地面上。小草也好像隨著微風(fēng)在輕輕地唱歌起舞，綠滿人間，綠草如毯。
草地，一碧千里，生機(jī)盎然，小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海嘩嘩，洶涌澎湃。廣闊的天空上偶爾會(huì)飛來幾只小鳥，一邊落在白楊樹上乘涼，一邊啼叫著，給我們帶來了美妙、動(dòng)聽的歌聲。漸漸的，漸漸的，鳥兒唱累了；慢慢的，慢慢的，我們隨著鳥兒的歌聲，也睡著了。
大自然真是又美麗，又奇妙。
自然的作文11
感謝陽光，送來清晨的問候，給予大地一片光輝，撒向世界一份溫暖，帶給人們一次次幸福的旅程。
感謝樹木，捧給世界綠陰和果實(shí)，送出新鮮的空氣、保持水土就是它們無須回報(bào)的使命，吸收二氧化碳、美化環(huán)境就是它們無需報(bào)答的天職。
感謝五岳，因?yàn)樽怨乓詠砭捅蝗司粗兀虼怂鼈儙Ыo中國數(shù)不勝數(shù)的驕傲、也帶給中國兒女無限的自豪。
感謝水，送給人們與生物一次次的生命之源，如果沒有了睡世界將干枯、沒有生命;水可以用來洗澡、洗衣服、煮湯……但水卻不要報(bào)答。
感謝夜空，它是多么神秘、奇妙。它送給大地媽媽了一套神奇的禮物，大家稱神奇的.禮物為“除煩禮”，因?yàn)槿绻阌袩⿶罆r(shí)就在夜空下觀看夜空的美麗，慢慢地你將會(huì)沒有煩惱。
……
感謝大自然，正因?yàn)橛辛四銈�，我們的地球才更加生機(jī)。
自然的作文12
也許你聽過海浪拍打岸邊，也許你聽過山風(fēng)掠過林梢，也許你聽過燕語呢喃，也許你聽過雨打芭蕉……的聲音。這便是大自然的歌聲。
瞧，天空中一群接著一群的烏鴉正自由自在地飛翔，嘴邊不時(shí)發(fā)出“哇哇”的叫聲，好像在演奏著自己那美妙的音樂，向人類展示自己的`才能。
走進(jìn)森林中，一群群歡樂的鳥兒在樹梢上“唧唧啾啾”地說著什么，它們一會(huì)兒聚集在一起，仿佛在互相訴說著一天的見聞和收獲，又像在竊竊私語。一會(huì)兒又散開，在林中飛來飛去，多么像一位漂亮地少女在翩翩起舞哇！整個(gè)林子就像一個(gè)天然的俱樂部。它們是在舉行盛大的聯(lián)歡會(huì)，還是在慶祝自己的節(jié)日？要不怎會(huì)這么熱鬧呢？
突然，耳朵傳來一陣優(yōu)美、動(dòng)聽的“沙沙沙”、“嘩嘩嘩”的聲響，原來是風(fēng)伯伯用那“笛子”吹的呀！
啊！這就是大自然的歌聲呀！讓人覺得身臨其境。
自然的作文13
陽光暖暖照在臉上，我來到草坪，蛐蛐在放聲歌唱，螞蚱在草地里正跳著踢踏舞。那“得得”的聲音令人陶醉，仿佛就在舞臺(tái)上跳舞。
走過草坪，來到樹林間，我聽到小動(dòng)物那清脆而又優(yōu)美的叫聲，松鼠在樹叢間啃著它的松果，云雀在空中邊飛邊叫，小狗喊著它的招牌的叫聲……，好似一臺(tái)大合唱。
來到山林，泉水叮咚里小魚在水中歡快地游著泳，瀑布嘩嘩地從崖頂流了下來，給人以清涼的感覺，如此的震耳欲聾。風(fēng)呼呼地吹著，云兒歡快地飄動(dòng)著，樹木搖曳著。我坐在池塘邊，聽到了青蛙呱呱的聲音，蜻蜓嗡嗡的聲音，這些聲音，就像好朋友與自己輕輕交談一樣，讓人十分愉快，讓我感受到了大自然的美妙。
傍晚，夕陽西下，我看著那落日像個(gè)要漸漸入睡的孩子。這時(shí)月亮也出來了，月亮抿著嘴笑著，星星們眨著眼睛，仿佛也在傾聽大自然的聲音。大自然的聲音就像是一首交響樂，總是給我們最優(yōu)美的'聽覺享受。
在郊外游玩后，我回到了城市之中，發(fā)現(xiàn)這里少了許許多多的悠靜，多了些嘈雜，到處聲音隆隆——建筑樓房丁丁當(dāng)當(dāng)聲，汽車?yán)鹊泥洁铰暋�，這些聲音讓人多了一些煩躁和無奈，這里就沒有了大自然美妙聲音。
自然的作文14
在奇妙的自然界中，有很多非常值得驚訝的秘密。
一天，我還在汾河公園玩。來到一個(gè)小池前，發(fā)覺幾個(gè)水黽在水面上走動(dòng)。咦？他們怎么可以穩(wěn)定地在水上行走并且不容易掉進(jìn)水里呢？我覺得好好地科學(xué)研究一下它。
我抓著一只水黽濕乎乎地回到家，把它放在桌子細(xì)心地觀查起來。
我想的回答是否在它那長細(xì)的'腿上呢？我提心吊膽地折下它的腿，放在爸爸的顯微鏡下看。
原先，它的腿下方有很多硬邦邦的的小毛，打橫長在腿上，能夠讓它在海上隨意地往返行走。
我就是中樞神經(jīng)短路故障了。我是只旱鴨子，假如能創(chuàng)造發(fā)明一種“水黽之腳”……
我先在lego小人上做測驗(yàn)。我將從水黽上折下的腳綁在小人腳底，把它放在海上。哇，它站起在水面上！實(shí)驗(yàn)成功了！能夠?yàn)樽约簯?yīng)用了。我就用粗細(xì)鐵絲卷成水黽腳的形狀，想著：自然界對人們的奉獻(xiàn)好大，大家得愛護(hù)大自然。
哦，媽媽回來了！恐怖：“啊！胡城瑋，你為什么把這類惡心的蟲子放在餐桌上邊？！”
呃，不幸。
自然的作文15
在我們的印象里，應(yīng)該只有語、數(shù)、外三門學(xué)科活動(dòng)。但這個(gè)學(xué)期奇怪了，連自然也開始有學(xué)科活動(dòng)了！
星期二自然課，黃老師走進(jìn)教室，神秘地說：“今天是個(gè)特別的日子，所以我們有一個(gè)特別的.任務(wù)�！笔裁刺貏e的任務(wù)�。客瑢W(xué)們都迷惑地你看著我，我看著你。黃老師笑著說：“今天的特別任務(wù)是自然學(xué)科活動(dòng)！我給同學(xué)們五分鐘的時(shí)間復(fù)習(xí)一下�！薄笆裁�？自然考試！”“�。∥彝甑傲�！”“希望是開玩笑的！”同學(xué)們叫嚷著。有的同學(xué)心存僥幸地問：“全是選擇題嗎？”也有同學(xué)問：“是口試嗎？”“當(dāng)然是筆試，全是問答題�！秉S老師的回答打破了大家美好的幻想，現(xiàn)實(shí)是很殘酷的。
卷子發(fā)下來了。我們一看有五道題，在做的時(shí)候，只聽到許多同學(xué)慘叫著：“�。∥乙懒�！”“我要放棄第三題！”“第五題怎么做？”“這道題分明是在考我們語文！”我笑了笑，隨后胸有成竹地做著。
星期三下午，我請假，所以不知道考試成績。星期四，我在走廊里碰到黃老師。她高興地對我說：“你考了九十分，很好。我獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)棒棒糖�！�
回家的路上，我吃著棒棒糖，心里甜滋滋的。
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