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大自然作文【共8篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的大自然作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
大自然作文 篇1
我們有一雙靈敏的耳朵，只要認(rèn)真傾聽，就能聽出大自然的美好與和諧。
“嘰喳，嘰喳”，原來是報(bào)春使者從南方飛回來了。它飛向湛藍(lán)的天空，對(duì)農(nóng)民伯伯嘰嘰喳喳地叫著，好似在說：“春天來了，春天來了，該播下春天的希望了�！�
“沙沙沙”，原來下起了春雨。春雨落在小溪里，小溪發(fā)出了叮咚叮咚地呼聲，好似在說：“春天到了，春天到了！”春雨落在屋頂上，雨水順著縫隙流了下來，像一串串?dāng)嗔司�的珠子，落在地上發(fā)出“滴答，滴答”的響聲。春雨又落在花瓣上，“啪、啪”，花朵慢慢張開了笑臉。
“唰，唰”，原來是油菜花開了。一陣春雨過后，地上長(zhǎng)出許多金黃色的油菜花，它們一簇挨著一簇，一攏接著一攏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，油菜花形成了一個(gè)金黃色的地毯。它們開得是那么濃艷，仿佛像有人特意去涂過顏色似的。
“嗡嗡嗡”，原來是勤勞的小蜜蜂來采蜜了。小蜜蜂飛來飛去，并發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音，好像在說：“你好，春天來了，我要來采蜜了！”你走近一看，便能看見小蜜蜂那忙碌的`身影。
這么多的聲音，齊奏起來仿佛形成了一首歌。��！大自然的聲音多美好�。�
大自然作文 篇2
大自然她千變?nèi)f化，她好似一道永遠(yuǎn)也解不開的數(shù)學(xué)題，深?yuàn)W無比；她好似一位藝術(shù)家，把世間萬物打扮得婀娜多姿；偶爾她還似一位脾氣古怪的人，一會(huì)溫柔，一會(huì)陰沉，一會(huì)暴躁。大自然給予我們無窮的快樂，她的魅力也是無窮無盡的。
天氣晴朗，天空萬里無云，溫暖的.陽光灑在人的身上，就像是一位母親輕輕地?fù)崦覀�，微風(fēng)徐徐，波光粼粼，站在美麗的湖邊盡情享受大自然的無窮魅力。
陰天多云，看似陰沉的天氣卻暗藏生機(jī)。這時(shí)太陽就像是一位害羞的小女孩，遲遲不肯露面，這樣子還平添了幾分樂趣。
下雨天氣，雖然外面的人都匆匆回家，但是并不寂寞。雨點(diǎn)的聲音感覺并沒有什么規(guī)律，可仔細(xì)一聽，歡快的樂曲在耳旁奏響，讓人心情爽朗。有時(shí)還想在雨中激情地奔跑，讓煩惱與雨點(diǎn)融在一起揮發(fā)掉。大自然是萬物之母，她派雨水為植物提供營(yíng)養(yǎng)，植物們又隨著雨點(diǎn)的伴奏，左搖右擺，動(dòng)人極了！
天氣寒冷，人們都我在家里，開著暖氣，悠閑的看著電視，有時(shí)還會(huì)想起北方的小朋友開開心心地打雪仗、堆雪人。突然一個(gè)鞭炮爆炸了，一下子把你的幻想全“炸”亂了，你立馬嚇住了，這是你一定會(huì)憤怒的說：“是誰干的。”
大自然[1]（nature）是指狹義的自然界。它是與人類社會(huì)相區(qū)別的物質(zhì)世界，此物質(zhì)世界是以自然的方式存在和變化著的，即自然科學(xué)所研究的無機(jī)界與有機(jī)界。
大自然作文 篇3
讀完《我問大自然》，勾起了我想和大自然對(duì)話的愿望，想著想著我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在不知不覺中，我來到了外太空，我對(duì)地球說：“你然而所有星球中最美麗的一個(gè)，你的表面上有許多美麗的`山，美麗的河，你的內(nèi)部蘊(yùn)藏著豐富的資源。”地球深深地嘆了口氣，無奈地?fù)u著頭說：“我原先比你說的還要美，人類過度的砍伐，過度的捕殺，此時(shí)讓動(dòng)物和植物受到無辜的傷害，排放的廢氣和污水讓天空和河水都受到了污染�！闭f著說著，地球的淚珠一顆顆的往下掉，我的心里像扎進(jìn)了無數(shù)鋼針，萬分難過。
從夢(mèng)中驚醒，我真想大聲疾呼：“人類�。∪祟惏�！請(qǐng)饒過大自然吧！”
關(guān)于大自然的作文（4）：
大自然作文 篇4
我是一只美麗的蝴蝶，人人都羨慕我有一雙五彩斑斕的翅膀。
曾經(jīng)，我還只是一只很丑的毛毛蟲的時(shí)候，每天都飽受來自其它昆蟲的嘲笑，“這么丑還好意思出來，丟人現(xiàn)眼，我要是你呀，絕對(duì)不出來。”“哈哈，是啊，長(zhǎng)得真的不是一般的丑，讓人惡心！”……我仿佛還能看到它們臉上嫌棄的眼神。
我全身都是綠色的，有八個(gè)觸角，可以讓自己粘在樹葉上而不會(huì)掉下來。我每天都在吃我腳下的那綠油油的嫩葉。不知過了多久，有一天我感覺自己身體發(fā)生了變化，我吐出一些絲，然后把自己緊緊地裹起來。后來我才知道包裹著自己的這個(gè)東西叫作蛹。過了幾天，我從里面鉆出來，張開我漂亮的翅膀，飛向美麗的草叢，在那里翩翩起舞，陶醉其中。
這時(shí)，我看到了以前嘲笑我丑的甲蟲，它飛了過來。“這位美麗的蝴蝶小姐，你是不是迷路了，你要去哪里，盡管問我。”那只甲蟲笑盈盈地問道。我笑著對(duì)它說:“甲蟲先生，我是以前那只被你嘲笑很丑的毛毛蟲，現(xiàn)在我蛻變了，你認(rèn)不出我了嗎？”甲蟲聽了大吃一驚，一旁的其它昆蟲也露出一臉不相信的表情，甲蟲結(jié)結(jié)巴巴地說：“蝴蝶小姐……你……你別開玩笑了，你怎……怎么是那只很丑的毛毛蟲��！”“我沒有必要騙你們，我就是當(dāng)初那只毛毛蟲！”說完，我就扇著翅膀飛走了。我想那些昆蟲一定很后悔當(dāng)初那么嘲笑我，現(xiàn)在要失去一位這么美麗的'朋友。
我飛呀飛呀，結(jié)果看見幾個(gè)小孩子手上拿著捕蟲網(wǎng)朝我這里撲來。我一直躲來躲去，結(jié)果還是被一個(gè)高大的男孩給抓住了。我被放在一個(gè)透明的箱子里面，里面還有幾只和我一樣的蝴蝶，只是有的顏色和條紋不一樣。我問了一只蝴蝶說：“他們是要把我們送到哪里呀？”被問的那只蝴蝶表示也不知道。那幾個(gè)小孩不知道怎么把箱子給了大人。
這時(shí)，大人把我們放到車子的后備箱，結(jié)果那個(gè)箱子的門忘記關(guān)了，我們就趁機(jī)逃了出來。我跟著那群蝴蝶飛到了一個(gè)花香四溢的山谷里。山谷里五顏六色的花叢，真讓我沉醉，原來大自然如此美好！我看著它們采蜜，也跟著學(xué)起來了。我嘗了嘗花蜜，甜滋滋的，第一次感覺到從未有過的幸福。
我是美麗的蝴蝶，希望每天都能和朋友們過著快樂的生活！
大自然作文 篇5
大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過我們很多啟示。比如：梅花在寒風(fēng)中傲然挺立，那是讓我們要勇敢面對(duì)困難；小草在冬天彎下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我們從哪里摔倒的就要從哪里站起來
一個(gè)晴朗的星期天，我偶然間在我家陽臺(tái)的一個(gè)小小的角落里發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛；我驚恐萬狀，正準(zhǔn)備把那只小蜘蛛踩死，只見它正在準(zhǔn)備織網(wǎng)，我于心不忍，決定看看它是怎么織網(wǎng)的。只見那只小蜘蛛從嘴里慢慢地吐出一點(diǎn)白色的細(xì)絲來，然后從墻角這邊爬到墻角那邊，這樣，第一根線就織好了。接著，它又照著前面織線的方法往下織，過了一會(huì)兒，一張完好的蜘蛛網(wǎng)就快完成了，我真替這只小蜘蛛高興，這時(shí)小蜘蛛還在默默地努力著。眼看小蜘蛛就要完成了，可淘氣的弟弟卻跑來?yè)v亂，他“呼”的一吹，蜘蛛網(wǎng)“繃”的一聲就斷了。但是可憐的小蜘蛛只好又重新織網(wǎng)，它又按照剛才織網(wǎng)的方法，一絲不茍地織起網(wǎng)來。但這一張蜘蛛網(wǎng)和上一張一樣剛織了不到一半，蜘蛛網(wǎng)又?jǐn)嗔�。就這樣，蜘蛛網(wǎng)斷了好幾次，還是沒有織完。我有些厭煩了，正準(zhǔn)備走開，心里一想：人家小蜘蛛都沒有煩，還在堅(jiān)持不懈的努力，我怎么能煩呢？于是，我又蹲下來，看個(gè)究竟。最后，經(jīng)過它一次又一次的.艱辛努力，終于在最后一次織出了一張完好的蜘蛛網(wǎng)。
看到這里，我被小蜘蛛這種堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng)，并從中懂得干什么事情不能半途而廢，一定要努力、努力再努力才能取得最后的成功。
大自然作文 篇6
雪是大自然的音樂家。下雪時(shí)，它會(huì)輕聲吟唱：“沙沙，沙沙……窸窸窣窣窸窸窣窣……”；雪停了，它們就靜靜地躺在地上，只要有人走過，它們又會(huì)唱起別的歌：“咯吱——咯吱——咯吱……”。小孩子們被這雪花美妙的.歌聲吸引，他們靜靜地聽著雪花的歌唱。他們說：“聽！雪花在歌唱！唱得多好呀！”雪花好像聽見了，唱得更歡了！
大自然作文 篇7
我家門前有一大片小草，小草是我最喜歡的，因?yàn)�，它有頑強(qiáng)的生命力。
只需要種下小草的種子，它就能頑強(qiáng)地從土地里鉆出來，它不用讓人來澆水，只要一把黃土，一束陽光就能讓它茁壯成長(zhǎng)。春天，冰雪剛剛?cè)诨�，小花們都誰在大地媽媽的懷抱中，不肯出來�？尚〔輩s像一群頑皮的孩子一樣從大地媽媽的'懷抱中伸了伸懶腰。燕子飛來了，動(dòng)物蘇醒了，可小草卻比別人起的還早，因?yàn)�，它有頑強(qiáng)的生命力。我把這群小草看成了“綠衣大俠”。
看，我的“綠衣大俠”頑強(qiáng)吧！我還知道，我們要向小草學(xué)習(xí)這種從石頭縫里鉆出來的精神，不怕困難。大自然真是人類的好老師。
大自然作文 篇8
我所在幼兒園的附近，有一個(gè)公園，每星期我都要帶孩子們?nèi)ス珗@玩一次，到大自然中去。每次出去時(shí)，孩子們都非常激動(dòng)，歡呼雀躍，像飛出籠的小鳥一樣。
初春的時(shí)節(jié)，孩子們走在松軟的干草地上，偶爾發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)綠，或一個(gè)花苞，都會(huì)驚喜地叫著蹲下來摸摸、看看。每當(dāng)看到一條蟲子，一只蝴蝶，一朵野花，一個(gè)鳥窩，他們就更覺得驚奇、更感興趣了。轉(zhuǎn)過一個(gè)彎，眼前一片黃燦燦，迎春花張開小臉迎接尋找春天的孩子們……
夏天，孩子們?cè)陉帥龅牧质a小道上指指點(diǎn)點(diǎn)：“這是刺玫瑰，有刺要扎手的。”“那是白楊樹，長(zhǎng)是最高的�！痹谟粲羰[蔥的小樹林里捉迷藏，空氣清新，氣候涼爽，啊，做個(gè)深呼吸，我也要跟孩子一起做游戲了。
秋風(fēng)吹進(jìn)了小樹林，黃的，紅的，半綠半黃的樹葉飄飄蕩蕩落下來，一地的彩色干樹葉，踩在上面嚓嚓作響，孩子們追逐著自然飄落的樹葉跑跑停停：“老師，我撿了一片白楊樹葉，看，一面白色，一面黃色，幼教之友《到大自然中去》�！焙⒆觽儬�(zhēng)著讓我看他們的“收獲”，并向我問這問那：“這些樹葉為什么是紅色的，為什么都掉下來了？”、“樹會(huì)不會(huì)凍死？”、“小蟲都到哪兒去了？”哇，問題真多，讓我一個(gè)一個(gè)地解答吧……
要走了，再唱上一首兒歌：“小樹葉，飄呀飄，飄在空中像小鳥；小樹葉，飄呀飄，飄到地上睡大覺……”孩子們各自裝滿一兜自己喜歡的樹葉，把秋天帶回家。
冬天，雪花又落進(jìn)公園，孩子們踩著厚厚的.積雪，歡快地叫著：“我踩出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的拖拉機(jī)��！”“看，我踩出一朵花�！薄袄蠋煟矣眯“舢嬃艘恢话淄�。”天冷，活動(dòng)活動(dòng)吧，打雪仗！地上有現(xiàn)成的“武器”，你團(tuán)他扔，我投他跑，雪地上閃著孩子們追逐嬉戲的身影。
孩子們輕松愉快地在說說笑笑、跑跑跳跳中，通過自己的眼睛、手、耳朵、認(rèn)識(shí)到大自然是多么五彩繽紛，多么奧妙有趣。
沒有打架，沒有告狀的，更沒有不愿玩耍的。噢，大自然才是孩子們喜歡的，也是最好的課堂。
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