大自然的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的大自然的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

大自然的作文 篇1

　　“嘩啦啦，滴滴答答……”咦？是誰吵醒了我？爸爸說，秋雨來啦！哦？我奇怪地往窗戶外一看，天灰蒙蒙的，遠(yuǎn)處似乎還飄著白色的煙霧，路邊的小葉榕感覺更綠了，地上濕漉漉的。打開窗戶，一股涼風(fēng)直吹進(jìn)來，好冷呀！我趕緊穿上秋衣秋褲。

　　上學(xué)路上，小雨淅淅瀝瀝的，在地上打出各種小圈圈，雨水滴在樹葉上，沙沙地響，像一首動(dòng)聽的交響曲。小雨滴呀，像可愛的小精靈在樹葉上滑滑梯，又像可愛的小水晶在芙蓉花上不停地眨著亮晶晶的`眼睛。

　　這時(shí)候的小朋友們，都撐著各種漂亮的小雨傘走在路上。一把把小傘，有的像紅色的小太陽，有的像黃色的向日葵，有的像藍(lán)色的太空——秋雨帶來了五顏六色的圖畫，真美麗！

　　球場上，還有小朋友穿著雨鞋，在淺水坑里又蹦又跳，玩踩雨水的游戲。地上濺起各種小水花，真好玩！

　　這場雨真像一個(gè)魔術(shù)師，把路邊那棵樹的大葉子變得金黃金黃的，把田野的稻田變得金燦燦的，也把我家的柿子變得像黃燈籠，把小朋友的臉蛋變得更燦爛。

　　雨姐姐來了，風(fēng)哥哥也來做伴，秋天阿姨也靜悄悄地來了，為我們的生活帶來更多的樂趣。

大自然的作文 篇2

　　今天放學(xué)，我去看了正盛開的白玉蘭。朵朵白玉蘭像一只只潔白無瑕的玉鈴在風(fēng)中搖晃著，側(cè)耳傾聽，好似那清脆悅耳的鈴聲從風(fēng)中傳送過來。花朵有的含苞欲放，像一支支白蠟燭；有的爭芳斗艷，花骨朵兒中散發(fā)著濃郁的香味；有的倒掛枝頭；有的斜插枝頭；有的好像是一對(duì)情人在一旁低頭竊竊私語；有的像白蝴蝶面對(duì)藍(lán)天振翅欲飛。

　　可是我卻發(fā)現(xiàn)美麗的白玉蘭沒有綠葉的襯托，這是為什么呢？我去問媽媽，媽媽對(duì)我說：”我不知道答案，但是你可以自己去尋找��！這樣不就成了你自己解決的`問題，不是嗎？

　　聽了媽媽的話，我精神百倍，興沖沖地來到了電腦前，查了資料。原來，白玉蘭是先開花后長葉的，因?yàn)榛ㄑ亢腿~芽需要的溫度不同�；ㄑ克�需要的溫度是7——17度，而葉芽所需要的溫度是16——25度才能長葉。原來是這樣，我高興得手舞足蹈。

　　其實(shí)你只要細(xì)心觀察周圍的一切，就會(huì)有許多發(fā)現(xiàn)。因?yàn)榇笞匀痪褪俏覀兊睦蠋煛?/p>

大自然的作文 篇3

　　夏姐姐悄悄地來了，給大自然披上了五彩斑斕的外衣。

　　天空一碧如洗，就像用清水洗過的藍(lán)寶石，那么純凈、明潔。朵朵白云飄浮在空中，時(shí)而變成一匹匹奔馳的駿馬，時(shí)而變成一只只可愛的白兔……一會(huì)兒，幾只小鳥鉆進(jìn)甜蜜的棉花糖；一會(huì)兒又鉆出來，望著這美麗的田野。

　　遠(yuǎn)處，連綿起伏的群山，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一條巨龍橫臥在遼闊的原野上。茂密的樹林里，高大挺拔的`樹木撐起蔥綠的大傘，顯得那么生機(jī)勃勃。機(jī)靈的松鼠在枝葉間穿梭，從這根樹枝跳到那根樹枝上，一眨眼，就從樹頂竄到地面，又以同樣的速度爬到樹頂。碧綠的草地像毛茸茸的地毯，五顏六色的花兒競相開放，就像給地毯繡上了鮮艷的大花。你聽，你聽！“嗡嗡，嗡嗡”蜜蜂正在花叢中采蜜；你看，你看！蝴蝶正在花海里起舞。

　　彎彎的小河清澈見底，如同一條綠色的綢帶，靜靜地躺在大地的懷抱里。一群群魚兒顏色各異——紅的、白的、黃的、紫的……成群結(jié)隊(duì)地在水中自由自在地游來游去，鉆出水面，又沉入水底，在水中打著轉(zhuǎn)兒，吐著泡兒，可愛極了！

　　啊，大自然真美呀！

大自然的作文 篇4

　　春天來了，萬物復(fù)蘇，大自然的一切都顯得生機(jī)勃勃。

　　天空一碧如洗。有一只小燕子在空中自由的飛翔，有時(shí)嘰嘰喳喳地叫，好象一個(gè)報(bào)信員在說：“春天來了，春天來了！”有一群小鴨子在水里排著隊(duì)快活地游泳。其中一只小鴨子興奮得對(duì)媽媽說：“噢！媽媽，你看！我終于會(huì)游泳了！”風(fēng)兒輕輕地吹拂著，岸上的花兒五顏六色，五彩繽紛。紅的象火，粉的象霞，白的象雪……真是色彩斑讕呀！碧綠碧綠的草地上有兩只小雞在找蟲子吃。有一只小雞捉到了蟲子，得意洋洋地說：“瞧，你看我捉到了一只又白又胖的.蟲子�！边h(yuǎn)處連綿起伏的山，一山綠、一山濃、一山青、一山淡。真是一幅優(yōu)美的山水畫。

　　啊！春天的大自然真美呀！

大自然的作文 篇5

　　很久很久以前，人類在地球上只是渺小的一員。后來靠著自己的雙手成為了地球上的主宰。

　　雖然已經(jīng)開出了一片屬于自己的天地，但還是要向大自然學(xué)習(xí)，這樣的.話，人類的科技將會(huì)大幅度提升。例如:科學(xué)家通過研究野豬為什么能在充滿毒氣的戰(zhàn)場上，從而發(fā)明了第一批防毒面具;火箭升空是利用了水母、墨魚反沖原理;科技人員研究變色龍的變色本領(lǐng)，為部隊(duì)研制出了許許多多的軍事偽裝裝備;美國空軍通過毒蛇的“熱眼”功能，研究并開發(fā)了微型熱傳感器;科學(xué)家研究青蛙的眼睛，發(fā)明了電子蛙眼…… 像這樣的事例數(shù)不勝數(shù)，所以我希望長大以后也能發(fā)明出一些東西，比如:我就想根據(jù)豬籠草來發(fā)明一種捕蟲工具，因?yàn)槊康较奶�，蒼蠅、蚊子就特別多，非常的討厭，我發(fā)明的原理是:先用一股香氣引誘這些昆蟲，把它們引進(jìn)一個(gè)大容器里，然后關(guān)起來，經(jīng)過處理，讓其變成一種營養(yǎng)液，這種營養(yǎng)液還可以用來澆花，怎么樣?聽著是不是很酷。

　　所以現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的技能，長大發(fā)明更多有利的東西，為人類造福。

大自然的作文 篇6

　　我去過湖面波光粼粼的西湖，去過風(fēng)景優(yōu)美的廈門，也去過海面波濤洶涌的三亞，但是，對(duì)于我印象最深的，還是我去桂林的那段暑期時(shí)光。

　　俗活說的好：“桂林山水甲天下�！痹绯�，我?guī)е�一顆愉悅之心到了桂林著名的景點(diǎn)：象鼻山。只見一座高大挺秀的山聳立在湖邊，山腳下有一個(gè)大空洞，正如湖面上倒映出的空洞成為了一個(gè)完美的‘’象鼻‘’；哦，怪不得叫做象鼻山啊！

　　山水嘛，在桂林是無處不有的。中午，我又到了象鼻山附近的'羊角山。所謂羊角山，就是山形總的連起來像一個(gè)雄壯的羊角，它可壯觀了！高大的山形，好像只要仔細(xì)看，一只精神飽滿的公山羊正高高聳立在你面前。真是惟妙惟肖的羊角啊！再加上桂林那碧綠，清，如同鏡面的水面映襯下，那羊角好想活了似的：尖銳的羊角高高聳立在湖面上，真是一個(gè)奇觀啊，明明是大自然，也能創(chuàng)造出那么美好的奇跡！

　　在桂林，中午非常的熱，這時(shí)，媽媽給我遞來了一只棒冰。那甘甜，冰爽的棒冰暖暖的圍繞著我的心田，��！這就是母親的愛�。�

　　下午，我又去了桂林的拇指山。拇指山的山形可像一個(gè)正在微微翹起的大拇指呢！正像在贊許大自然創(chuàng)造它的努力而為它翹起一個(gè)大“拇指”。哈哈，可真有趣呢！

　　隨后，我去了桂林特為著名的山——九馬畫山。哦，說起這座山，她都名字可是我們中國偉大創(chuàng)始人周總理起的呢！當(dāng)年，周總理恰好經(jīng)過這座山，大概總理覺得這座山像數(shù)只馬連接起來的山，于是周總理又?jǐn)?shù)出它有九只馬，這座‘’馬山‘’又同時(shí)像一幅畫，總理就把它命名為‘’九馬畫山‘’。有了今天這座山，還不是我們大自然創(chuàng)造出的奇跡！藍(lán)天，白云，微風(fēng)，山這四個(gè)元素結(jié)合在一起，成了一幅又一幅的美麗，純天然的畫卷！

　　啊，真不愧是“桂林山水甲天下”，果真是舉世聞名的啊！山，水使這座小城變得美麗，富饒起來！哦，這還不是我們大自然的功勞！大自然，謝謝你，給我們?nèi)祟愐粋�(gè)又一個(gè)驚喜，你為我們付出了那么多，謝謝你！

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