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自然作文

自然作文300字

時(shí)間:2024-05-31 09:58:12 自然作文 我要投稿
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實(shí)用的自然作文300字8篇(優(yōu)選)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的自然作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的自然作文300字8篇(優(yōu)選)

自然作文300字 篇1

  在樹林里,一只小麻雀在樹枝上興奮地啾啾叫,發(fā)出清脆的聲音。太好了!春天終于來了!來了!我,一只小螞蟻,感覺到了春天的氣息,從山洞里爬出來。

  一股暖流突然涌進(jìn)我的心田,好溫暖。∥仪椴蛔越卣f。我悠閑地爬到河邊,河水里的冰已經(jīng)融化了,發(fā)出嘩嘩的'流水聲。水清澈見底。岸邊的小草睜開了惺忪的雙眼捧出了美麗的小花,散發(fā)出讓我陶醉的清香。我肚子咕咕的叫了,就在樹林里找食物,可找了好久都沒找到,我又累又餓,躺在樹邊休息。撲,又一棵小草破土而出,頂著清晨的露珠。映山紅膨脹著,終于啪的打開了第一遍花瓣,擁抱滿懷陽光。他們都興奮的叫著:太好了,終于來到這個(gè)世界了。小青蛙們醒了,呱呱的叫著。小河熱情地招呼它們:青蛙朋友們,想來我這里洗個(gè)澡嗎?好呀!青蛙說完就撲通撲通跳入水中,漾出圈圈水紋仰望天空。不是有一群燕子,歡笑著掠過碧空。從遠(yuǎn)處隱約傳來孩子們捉迷藏的歡笑聲。我已經(jīng)被春天的氣息所感染了,春天仿佛是一首搖籃曲把我送入了夢鄉(xiāng)

自然作文300字 篇2

  荊州長江大橋北橋頭,有一座集“生態(tài)、觀光、旅游、防洪”于一體的多功能風(fēng)景帶——濱江公園。濱江公園西起學(xué)堂洲圍堤,東至萬壽塔公園,南臨長江北岸,占地總面積7。8萬平方米。

  春天,到濱江公園看花是一個(gè)好去處,那里百花齊放,百鳥爭鳴,到處生機(jī)勃勃,可美了。人們脫下冬裝奔到公園在草地上盡情玩耍。

  夏天,樹木打開了一把把大雨傘,郁郁蔥蔥,這時(shí)人們看不到藍(lán)藍(lán)的天空,只能看見綠油油的樹葉。此時(shí)大人們會(huì)不約而同的`帶小孩子到江邊戲水、游泳、玩沙。

  秋天,銀杏樹的葉子變黃了,風(fēng)霜染紅了楓葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到一陣陣桂花的清香。

  冬天,給大地披上了一件雪白的棉襖。來江邊游玩的人就更多了,人們在這里打雪仗、堆雪人。大人小孩都玩得不亦樂乎。

  濱江公園真是樹木蔥郁,風(fēng)景優(yōu)美,到處都呈現(xiàn)出一個(gè)“美”字。春夏秋冬可以盡情享受大自然賜予的恩惠,我愛美麗的濱江公園。

自然作文300字 篇3

  生活中有許多聲音,其中悅耳的聲音,是天籟,這種音樂,使我的心更加澄靜,使我激動(dòng)的情緒平復(fù)下來,有人問,什么是天籟?

  下雨時(shí),滴滴答答的雨聲,是天籟。忽大忽小、忽遠(yuǎn)忽近、忽輕快忽沉重,就像在為我們的生活伴奏。滴滴答答的,就像千萬顆珍珠掉落在地上的清脆聲音,扣人心弦。

  大自然充滿的聲音,是天籟。大自然中,北風(fēng)呼呼的吹過樹梢,這聲音十分的低沉而有力。青蛙呱呱叫的聲音,此起彼落,就像一場交響樂的.盛宴。瀑布流水的聲音,充滿力量,穿透人心。森林中的動(dòng)物叫聲,宏亮如鐘,使我空虛的心靈,感到無限的解放。

  從心靈深處發(fā)出的吶喊,是天籟。那嘹亮的心中吶喊是激動(dòng)的,卻深深的打動(dòng)我的心,使我的心悸動(dòng)。有時(shí)是低沉而有穿透力的吶喊,有時(shí)則像回聲一樣,在我的心中回蕩。

  我認(rèn)為天籟就是從天上傳出的,有著天使般的聲音,足以讓人受到感動(dòng)及震撼,在我心中點(diǎn)綴了我的靈魂,使我的靈魂更加繽紛,滋潤了我的心靈。每當(dāng)我自暴自棄時(shí),聽到這天籟般的聲音,總是會(huì)讓我忘記一切煩惱,從頭開始新的一頁。

自然作文300字 篇4

  今天,我們學(xué)了《自然之道》這篇課文,學(xué)了這篇課文后,我明白了如果不按照自然規(guī)律辦事,往往會(huì)產(chǎn)生與我們愿望相反結(jié)果。同時(shí)也讓我想起了小時(shí)候經(jīng)歷。

  記得有一次,我放學(xué)回家,回到家里我看見我家母雞在孵小雞。正當(dāng)母雞走后,小雞們破殼而出,可只有一只小雞寶寶還在蛋殼里,我看著小雞痛苦地樣子,心里很心疼,決定幫它一把,說干就干,于是我走到那只小雞寶寶跟前蹲了下來,一只手輕輕地握住蛋殼,另一只手輕輕抓住小雞寶寶身體,把它緩緩地給拉了出來。可是結(jié)果讓我大吃一驚,小雞寶寶不一會(huì)兒就死了,而其它小雞卻一個(gè)個(gè)歡蹦亂跳,好不快活?粗渌‰u都沒事兒,為什么那只被我抽出來小雞卻只過了一會(huì)兒就魂飛西天了呢?我不明白,就去問奶奶。奶奶告訴我:“小雞從蛋殼里出來,雖然很難受,可它卻能幫助小雞,就好比一只象要五天才能出生,你卻一天就把它拉出來了。你知道這頭大象一定不會(huì)存活,我希望你能明白自然之道不可違!

  通過這次事例我明白了自然之道不可違,同學(xué)們我們以后一定要記住自然之道不可違這個(gè)道理,不要違背自然之道。

自然作文300字 篇5

  我觀察螞蟻的搬運(yùn)情況。只見那幾只小小的螞蟻扛著一塊面包屑,爬得還比較快,真要把螞蟻稱為大力士!過了一會(huì)兒,一只小螞蟻從面包屑下跑了出來,急忙鉆進(jìn)蟻巢,接著,一只大而強(qiáng)壯的螞蟻跟著小螞蟻爬了出來。這只小螞蟻是來找?guī)褪值摹?/p>

  有了大螞蟻的幫忙,小螞蟻的速度快了許多,我猜它們當(dāng)時(shí)肯定也像我們玩課間活動(dòng)那樣,喊著一二一,一二一。過了一會(huì)兒,螞蟻來到了一個(gè)最辛苦的階段上小土坡!而小土坡上就是蟻巢。只見螞蟻們還是不放棄,努力一步步往上抬,其中有一兩只螞蟻還會(huì)輪流跑到隊(duì)伍的后面支援,哦,多有靈性的'家伙!我看著螞蟻那么辛苦,我的愛心不禁爆發(fā)了!我用一根小樹枝把螞蟻們向上推動(dòng)了一下,眨眼間,螞蟻們就到達(dá)巢口了!最后,經(jīng)過大家的同心協(xié)力,螞蟻們終于把面包屑運(yùn)到了蟻巢內(nèi)。

  螞蟻雖然是小小的昆蟲,但是,這不起眼的小家伙卻給了我啟示:團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就是勝利。

自然作文300字 篇6

  老師喊:一、二、三!茄子!我們邊喊邊舉起手,比V的手勢,拍完了照片之后又進(jìn)行了詩歌朗誦比賽,我們朗誦了一首《游園不值》,描寫春天的詩一浪接一浪,隨風(fēng)傳誦著,同學(xué)們興致很濃,借吟誦故事來抒發(fā)自己熱愛大自然的感情。接著謝老師提議大家與大地來次親密接觸,幾個(gè)男生響應(yīng)老師的號(hào)召,在草坡上打起了滾,滾過來滾過去,玩得可歡可野了呢!

  雖然衣服、褲子上全是草和土,不過這可是大地送的禮物呢,沒誰在意。靜下來,我看見一座高高陡峭的山崖,令我移不開眼光的是石崖中那一株紅色的花,花兒的堅(jiān)韌頑強(qiáng)、生機(jī)勃勃,似乎向大自然和世人們展現(xiàn)它的'美麗與精神,在百花盛開的春天,那株花也想綻放自己迎接春天。在大地的懷抱中,泥土和野草的清香氣息讓我覺得心曠神怡,煩躁的心情變得平靜了許多,我們細(xì)細(xì)品味和感受這春天的美麗。漸漸地,每個(gè)人都從包中拿出好吃的,在草坡上鋪上桌布,擺上美食,與大自然共同餐飲,不過時(shí)間不夠,只能又起程回學(xué)校了。

  在車上,我們把包中的東西又拿出來吃,分給這個(gè)人一點(diǎn),那個(gè)人一點(diǎn),春天的氣息在風(fēng)中傾聽著我們的話,每個(gè)人都爭著把自己的快樂、幸福、愉悅讓別人分享。回校的路上蕩漾著我們歡樂的笑聲。

自然作文300字 篇7

  一葉秋風(fēng),一葉秋雨。

  一陣秋雨過后,天邊架著一座彩虹橋。那不是云彩的橋,那是五彩的樹葉搭建起來的彩虹橋。蔚藍(lán)的天空中大雁排成一字從北往南飛!它們朝著心中向往的溫暖的南方飛去,一副誰也攔不住的樣子。

  在火紅的楓樹林里,掉落的.楓樹葉貼在大地上,就像一塊火紅的地毯。有的樹葉從樹上飄飄悠悠飄落下來,有像是下著火紅的雨。

  在銀杏樹林里,從空中飄落下來的銀杏樹葉,也不就像一只只可愛的小鳥,在金燦燦的海洋里自由自在的飛翔。

  公園里,隨處可見菊花的身影。在每一叢,每一簇菊花里有好多顏色。比如黃色、白色、綠色等等……在秋天里頻頻點(diǎn)頭,好像是要告訴我們,這個(gè)世界擁有多少美麗的色彩。

  一眨眼,菊花凋零成泥,冬天來了。大地上覆蓋著一層雪白的被子,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),打著卷著落下來,大樹穿上了冬裝,花兒也冬眠了,天地間成了白色的海洋。

  時(shí)間悄悄地奔跑著,躍動(dòng)著。新的一個(gè)春天又來了,天氣溫暖起來了。喇叭花兒開了,吹起喇叭來,把花兒,樹兒都叫醒了,大地一片綠色,仿佛在歡迎春天。

  啊!我好喜歡美麗的大自然。

自然作文300字 篇8

  教學(xué)目標(biāo):

  1、了解動(dòng)植物之間的關(guān)系。

  2、知道有些動(dòng)植物瀕臨滅絕的原因。

  3、了解各食物鏈之間的關(guān)系。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  食物鏈之間的復(fù)雜關(guān)系

  教學(xué)過程:

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  非洲大羚羊在每天早上醒來的時(shí)候,就知道自己必須比跑得最快的獅子還要快,否則就會(huì)被吃掉。

  想一想:為什么?

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  1、什么是食物鏈?

  在自然界中,不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的'聯(lián)系叫作食物鏈。

  食物鏈一般從植物開始,到兇猛的肉食動(dòng)物終止。食物鏈中箭頭朝向需要食物的一方。

  2、食物鏈中各生物之間有什么關(guān)系?

  食物鏈中的每種生物都是相互影響,相互制約的。

 。ㄈ┯(xùn)練場

  提供各種動(dòng)植物,找出它們之間吃與被吃的關(guān)系,連成食物鏈。

  (四)知識(shí)積累

  積累有關(guān)名人名言。

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