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自然作文

大自然的作文

時(shí)間:2024-05-18 09:04:06 自然作文 我要投稿

大自然的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的大自然的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

大自然的作文

大自然的作文 篇1

  同學(xué)們,你們驗(yàn)證過(guò)“螞蟻搬家晴必雨”這句氣象諺語(yǔ)嗎?在日常生活中,如果你們仔細(xì)觀察,也會(huì)看到的。下面就讓我來(lái)告訴你們我驗(yàn)證的經(jīng)過(guò)吧!

  一個(gè)星期天,我在樓下玩,突然,看到腳下好像有一些“逗號(hào)”在爬,我蹲下來(lái)仔細(xì)一看,咦,這不是螞蟻嗎?只見(jiàn)這些螞蟻正在忙碌地搬東西,有的螞蟻搬食物,有的螞蟻搬螞蟻蛋,還有的螞蟻正在齊心協(xié)力地搬著一條大蟲(chóng)子。它們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì),走呀走,終于來(lái)到了它們的目的地——一個(gè)高出地面許多的土堆,螞蟻的同伴們?cè)谕诙,過(guò)了很久,洞挖好了,有一部分螞蟻帶著蛋和食物進(jìn)洞了,還有一部分螞蟻在外面收拾東西,東西收拾完了,那些螞蟻也進(jìn)了洞,我還發(fā)現(xiàn)它們還把一些草放在洞口呢!

  我正觀察得入迷,突然,幾滴雨點(diǎn)滴到了我的頭上,抬頭一看,呀,下雨了。我急忙跑回家,想了想,終于明白了,原來(lái)螞蟻能在下雨前能預(yù)感到天氣的變化,它們會(huì)把家從低的'地方搬到高的地方,這樣下雨時(shí)雨水就不會(huì)淹沒(méi)它們的家了,真的是“螞蟻搬家晴必雨”呢。

  大自然的語(yǔ)言真是妙不可言!

大自然的作文 篇2

  我是一只快樂(lè)的小蜜蜂,在花園中來(lái)回云游。想:老在這兒待著,真沒(méi)意思,要不出去“游”一圈?想到這兒,我第一個(gè)想去大海,走嘍—!

  這樣,我的“一日游”開(kāi)始了。

  我飛到了大海,望眼一看,“哇!真大!”在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,簡(jiǎn)直是天海合一、渾藍(lán)一體。定睛一看,大海流淌著,發(fā)出“嘩嘩—”的聲音。聽(tīng)起來(lái)好像是給大海這個(gè)美麗的姑娘伴上美妙的音樂(lè)。那音樂(lè)的音符好想跳了起來(lái),跳入大海,隨著她流向遠(yuǎn)方。多美麗的.大海!突然一陣?yán)嘶◤倪h(yuǎn)處沖來(lái),濺在了我的臉上,覺(jué)得涼爽爽的。這漂亮的大海,配上涼爽的海水,簡(jiǎn)直是天作之合啊!

  帶著高興的心情,我飛到了田野。

  田野一望無(wú)際,地上長(zhǎng)滿(mǎn)了青草,象人們鋪上去的。這碧綠的毛毯還點(diǎn)綴著美麗的花兒,她們爭(zhēng)芳奪艷,把大地裝扮得美輪美奐,格外美麗。

  看著這些景物,我禁發(fā)出贊嘆:地球真好,有波光粼粼的大海,有碧草叢生的田野,多么美麗、漂亮。所以我們要珍惜現(xiàn)在擁有的憶秦娥。讓她們不會(huì)消失、不會(huì)哭泣!

大自然的作文 篇3

  這又是快樂(lè)的一天,我和媽媽到菜市場(chǎng)去買(mǎi)菜,媽媽從一大堆萵筍里挑出比較好的幾根買(mǎi)下了,然后裝進(jìn)車(chē)?yán)飵Щ亓思摇?/p>

  回到家,媽媽就把菜交給爸爸理,爸爸仔細(xì)地理著。突然,爸爸高聲叫我過(guò)去看一看,我跑過(guò)去,瞧見(jiàn)是一條小蟲(chóng)子,便說(shuō):“唉,這么一條小蟲(chóng)子哪值得一看嘛?”爸爸搖搖頭說(shuō):“你可別小瞧這蟲(chóng)子,它可是讓人類(lèi)非常害怕的一種害蟲(chóng),它是軟骨蟲(chóng)“螞蟥”!聽(tīng)到這,我的'心顫抖了一下,立刻引起我的注意,好奇心驅(qū)使我用小棍子摸摸它,感覺(jué)表面沒(méi)有一點(diǎn)硬東西,還滑滑膩膩地裹著一層粘乎乎的液體,這樣的一個(gè)小東西究竟有什么本事會(huì)讓人類(lèi)如此懼怕它呢?我趕緊翻開(kāi)百科全書(shū),找到關(guān)于螞蟥的那一頁(yè)仔細(xì)地看著,這一看謎底就全被我知道了。原來(lái),螞蟥有非常鋒利的牙齒,它爬到人身上用牙齒運(yùn)動(dòng)咬破皮膚,幾乎沒(méi)有感覺(jué)它就能吸食血液甚至鉆進(jìn)人體。看到這,我聽(tīng)到了刺耳的救護(hù)車(chē)的警報(bào)聲,哎呀!又有一個(gè)病人要扎針啦!我想發(fā)明一種像螞蟥一樣的機(jī)器,打針或者取血樣本時(shí)一點(diǎn)也不會(huì)疼痛 。小孩子都怕打針,我可以把這種東西做成玩具套在小孩子的手上,小孩子玩夠了,血樣也取完了,這樣病人不僅沒(méi)感到痛苦還能帶來(lái)不少快樂(lè)!

  通過(guò)這件事我發(fā)現(xiàn),只要留心觀察身邊的事物,一定會(huì)得到啟發(fā)與快樂(lè)。

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