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自然作文

大自然的作文

時(shí)間:2024-03-29 07:13:59 自然作文 我要投稿

大自然的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的大自然的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大自然的作文

大自然的作文 篇1

  我睜開(kāi)朦朧的睡眼一瞧:?jiǎn)!春天?lái)了,它正在微笑。

  柳芽咬破了冬天的包裹,爆牙了,麥苗仰起綠色的小臉冒尖了,花骨朵兒吸允著春的生命的氣息,綻放了……

  !春撕破了陰森、灰蒙的冬大衣,邁著輕盈的步子,微笑著走來(lái)了。

  田野上,高山上,都換上了春姑娘給它們的綠衣裳。綠的草,綠的樹(shù),綠的水,綠的山……連吹來(lái)的微微春風(fēng)也染成了綠色。綠的雨,綠的天空,一切都是綠色的。微風(fēng)一吹,冒滿了丫的柳條兒輕輕的搖擺著,飄飄忽忽,使人感到新生命的顫動(dòng),一切都是那么生機(jī)勃勃。

  樹(shù)上的小鳥(niǎo)兒又開(kāi)始了一年一度的'“百鳥(niǎo)歌唱會(huì)”,“嘰嘰嘰”“咕咕咕”……那縷縷纏綿的歌聲蕩起真真春潮,滲透到每個(gè)人的心窩里。

  我漫步一望無(wú)垠的田野里,隨著春姑娘的足跡,踏進(jìn)了春的門檻,尋覓春的世界。

  我真想變成一個(gè)畫(huà)家,用沾滿彩色的筆畫(huà)下春的色彩,畫(huà)下春的微笑。我真想張開(kāi)雙臂,和春姑娘來(lái)次最熱烈的擁抱,和春姑娘捉迷藏,捕捉她的微笑……

  。『妹腊,春的微笑!讓我們永遠(yuǎn)留住春的微笑,那該有多好!

大自然的作文 篇2

  大自然豐富多彩,奧妙神奇,如一個(gè)新新世界,無(wú)處不在訴說(shuō)它的語(yǔ)言,只要你細(xì)細(xì)聆聽(tīng),就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)大自然親切的語(yǔ)言。

  夜晚,月亮婆婆掛上了樹(shù)梢。突然,一下繁星滿天,一定是這些調(diào)度的小星星耐不住寂寞,給銀河“牢房”劃了道口子,逃了出來(lái)。準(zhǔn)備在天上逛街呢!小星星快活地眨著眼睛,提著燈籠大街小巷地穿梭。這下可好了,牢里的小星星看了羨慕不已,把“玉皇大帝”的警告拋向了九霄云外,也逃了出來(lái)。這會(huì)兒真是眾星云集,星光燦爛了!瞧!有幾個(gè)小星星正圍著月亮婆婆的故事呢!真好比眾星拱月呀!這時(shí),一個(gè)上女孩在陽(yáng)臺(tái)觀看這美麗的夜景,發(fā)出驚嘆:“呀!好美的夜空啊!我有生以來(lái),還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么美的`星空!”一個(gè)大人聽(tīng)見(jiàn)這驚嘆聲后走了過(guò)來(lái),是女的,一定是小女孩的媽媽,她看著這滿天的繁星,自言自語(yǔ)道:“明天一定是個(gè)大晴天。”旁邊的小女孩聽(tīng)了,疑惑不解地問(wèn):“媽媽,你怎么會(huì)知道明天一定是個(gè)大晴天呢?”媽媽笑了笑,說(shuō):“寶貝,你瞧,天空上這么多星星預(yù)示著明天是個(gè)晴天呀!”女孩似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。天上的星星聽(tīng)見(jiàn)了她們倆的對(duì)話,高興得跳起了舞蹈……果然,第二天早上,陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)在枝頭喳喳地叫……

  時(shí)光飛逝,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼當(dāng)年的那個(gè)小女孩已經(jīng)讀四年級(jí)了。有一天,科學(xué)老師讓他們?nèi)バ@里觀察螞蟻。小女孩在一棵大樹(shù)下蹲了下來(lái),只見(jiàn)她的眼睛直鉤鉤地盯著一群螞蟻。哦,原來(lái)它們?cè)诎峒已剑@可是千載難逢的好機(jī)會(huì)呀!看,一只大螞蟻要頭陣,扛著沙發(fā)帶領(lǐng)抱著食物的的搬運(yùn)工向新家奔去,幾只強(qiáng)壯的大螞蟻合力抬起一只螳螂,走幾步,歇一歇,再走幾步,放下休息休息,快到新家時(shí),它們竭盡全力,喊著:“嗨喲,嗨喲”的口號(hào),向前奔去。忽然,女孩的腦子里有一個(gè)諺語(yǔ)呼之欲出,“螞蟻搬家蛇過(guò)道,明日必有大雨到。”第二天,女孩帶上了雨傘,果然不出女孩所料,下起了傾盆大雨!

  大自是一本神秘而令人捉摸不透的書(shū),又是一座“取之不盡,用之不竭”的金礦,只要你仔細(xì)觀察,寶藏離你不遠(yuǎn)……

大自然的作文 篇3

  我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)常接觸到許多聲音,有我們自身的,也有大自然的。而大自然的聲音卻是奇妙無(wú)比的。

  聽(tīng),風(fēng)聲。風(fēng)是一個(gè)喜怒無(wú)常的孩子,他高興的時(shí)候發(fā)出的是如小鳥(niǎo)歌聲般婉轉(zhuǎn)的聲音。當(dāng)他發(fā)脾氣的時(shí)候卻發(fā)出如獅子怒吼般的聲音,還會(huì)“呼呼”的刮過(guò)你的耳畔,讓你的耳朵感到生疼生疼的。偶爾,調(diào)皮的風(fēng)可能會(huì)跟你開(kāi)玩笑哦。

  第二個(gè)出場(chǎng)的是水聲。它有無(wú)數(shù)種形態(tài),每種形態(tài)發(fā)出的聲音都不一樣,有的是石子墜入河中的“咕咚”聲,有的是雨絲飄下的“沙沙”聲,還有的是河水急速流淌的'“嘩嘩”聲。水聲是千變?nèi)f化的。

  “九州生氣恃風(fēng)雷,萬(wàn)馬齊喑究可哀!崩茁暎鼤(huì)在下暴雨的時(shí)候突然大吼一聲——“轟隆”,那真的是震撼的響聲!它威力巨大,好像天上的龍王發(fā)了怒,在訓(xùn)斥蝦兵蟹將,又好像雷公在敲鼓的時(shí)候不小心走了神,把這一下給敲重了。

  在大自然里,還有很多動(dòng)聽(tīng)的聲音,比如啾啾的鳥(niǎo)聲、草蟲(chóng)演奏的音樂(lè)……這些動(dòng)聽(tīng)的聲音在我們身邊無(wú)處不有,你發(fā)現(xiàn)了哪些動(dòng)聽(tīng)的聲音呢?

大自然的作文 篇4

  春暖花開(kāi),許多的小昆蟲(chóng)都開(kāi)始活絡(luò)了起來(lái),大地也生氣勃勃,讓我們一起探索草叢底下的小秘密吧!

  走在路上,經(jīng)常有螞蟻在草叢里爬來(lái)爬去,生活看起來(lái)相當(dāng)忙碌,它們?cè)诿κ裁茨?原?lái)它們?cè)谝捠,旁邊還有一群螞蟻正同心協(xié)力的將餅干抬進(jìn)窩里。這時(shí),有一位頑皮的小朋友,把它們辛苦扛來(lái)的食物踢出去,螞蟻就毫不猶豫的散開(kāi)來(lái)去找,不到一分鐘,它們又往回家的路走去。這個(gè)小秘密告訴我,永遠(yuǎn)不放棄,這便是成功的要素。

  不久,又看到有幾只在公園里的蜜蜂,興高彩烈的去采花蜜,樣子像是一位舞者,在花朵間自由自在的.飛舞。蜜蜂要采花蜜時(shí),會(huì)一起長(zhǎng)途跋涉,到有許多花的地方,會(huì)用口器吸食花蜜,并且用后腳把花粉帶回蜂窩。這個(gè)小秘密告訴我分工合作的重要性。

  下雨過(guò)后,就十分容易看見(jiàn)蚯蚓和蝸牛,因?yàn)樗鼈兊姆块g就有如遭到洪水一般,讓它們快要喘不過(guò)氣來(lái),只好紛紛跑到陸地上,悠閑地等待房間變干。等到土里稍微干了一點(diǎn)的時(shí)候,它們又會(huì)鉆回土里。

  其實(shí)我們生活周圍有許多的小秘密,只要你用心體會(huì),一定會(huì)有更多的小秘密在等著你去發(fā)現(xiàn)。

大自然的作文 篇5

  世界因?yàn)橛辛瞬煌纳识嗜f(wàn)分,充滿樂(lè)趣,今天我們就為這一幅“空白畫(huà)”畫(huà)上鮮艷又美麗的顏色吧!

  我把這一幅“空白畫(huà)”涂上鮮艷的顏色。我把天畫(huà)上了淡藍(lán)色,空中飄滿了各種各樣的云朵,有的像一天會(huì)動(dòng)的毛毛蟲(chóng),有的.像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍……草的顏色是鮮艷又多汁的青綠色,草坪上有許多樹(shù),有的樹(shù)上有蘋(píng)果,有的樹(shù)上有梨子,在旁邊還有清澈的小河,水中有自由自在的小魚(yú)吐著泡泡,好像在比誰(shuí)吐的泡泡多呢!這一切都顯得那么有生氣,那么有活力,我想應(yīng)該沒(méi)人會(huì)忍心破壞它吧!大自然有我們的保護(hù)才會(huì)更美麗。

大自然的作文 篇6

  大自然散發(fā)著美麗與可愛(ài)的氣息!大自然是許多年輕朋友向往的地方,那里的景色非常怡人。

  煥發(fā)著魅力的大自然里有著青翠的小樹(shù),有著清澈見(jiàn)底的小溪,有著飛流的瀑布,還有著悠悠的白云,湛藍(lán)的天空,令人神往!然而我卻陶醉在這片大自然的向往中。我把自己想像成了大自然中的一員,我開(kāi)始想入非非 我是大自然中的一棵樹(shù)。我枝葉茂盛,青翠欲滴。我希望能將大地媽媽所有的營(yíng)養(yǎng)水分都吸足,使自己變得更加強(qiáng)大,使枝葉更茂密,讓更多的鳥(niǎo)兒在我的身上安家,用它那洪亮的歌聲為我唱歌聽(tīng),解除了我一天的疲勞。 我是大自然中的一塊鵝卵石。我堅(jiān)硬無(wú)比,橢圓形又有著黑區(qū)區(qū)的身體的我愛(ài)樂(lè)于助人。我被工人們用來(lái)做出了美麗的圖案,鋪在各個(gè)小區(qū)里,裝點(diǎn)著各個(gè)小區(qū)的角落里,使每一個(gè)平凡的`小區(qū)更美觀,變得更具有特色!我還被工人拿來(lái)鋪路,當(dāng)那些工作忙碌了一天的人們,走在我身上的時(shí)候,我就可以幫他們按摩腳底,讓他們放輕松,消除勞累。

  我是大自然中的一顆小草,我綠的讓人羨慕,翠得讓人疼愛(ài)。正因?yàn)槲揖G我翠,所以現(xiàn)在我成了人人關(guān)注的話題-----社會(huì)倡導(dǎo)的、人人需要的、倍加愛(ài)惜的綠色環(huán)保。

  正當(dāng)我想入非非的時(shí)候,這淘氣的紅鳩鳥(niǎo),就用它那嘹亮的歌聲把我喚醒了。這就是大自然的美,每當(dāng)旭日冉冉升起時(shí),我都會(huì)陶醉在這靜謐的和諧的大自然中。

大自然的作文 篇7

  人類能生活在這世上,不僅僅是大自然給予人類的資源繁多,,而且人類還懂得用大自然的優(yōu)點(diǎn)來(lái)做出對(duì)自己有利的物品。

  大自然的事物有許多,人類利用他們聰明的頭腦把自己的東西和大自然的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合,如:雷達(dá)是根據(jù)蝙蝠的'特征制作的,飛機(jī)是由蜻蜓的翅膀得到啟發(fā)的,而潛水艇則是根據(jù)鯨魚(yú)的特征制作的。從這些東西的發(fā)明,我明白了:大自然其實(shí)還有許多東西是考驗(yàn)人類,讓人類模仿,從而讓人類在這個(gè)世界上生存了下去。其實(shí)大自然的事物并不只是讓我們模仿,還有許多東西是讓我們學(xué)習(xí)的,比如小溪,他再去往大海的路上,他無(wú)視了鳥(niǎo)兒的邀請(qǐng),不與小草聊天,不和動(dòng)物玩耍,才終于到達(dá)了大海。他是讓我們獲得不管做什么事,都要專心致志,不要因?yàn)槠渌蚨⒄`了時(shí)間,這不也是大自然給我們的另一個(gè)啟示嗎?雖然大自然給了人類許多啟示,讓人類活了下來(lái),人類卻放肆破壞大自然的生態(tài)平衡,用來(lái)滿足自己的私欲!如果人類在這么下去,受到大自然的懲罰是必然的!

  大自然給人類的啟示真多啊,我還要多多觀察,在發(fā)現(xiàn)一些!

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