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自然作文

大自然的聲音作文

時間:2024-04-05 08:24:30 自然作文 我要投稿

[精]大自然的聲音作文11篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的大自然的聲音作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[精]大自然的聲音作文11篇

大自然的聲音作文1

  你聽過大自然的聲音嗎?你用心聽過大自然的聲音嗎?你認(rèn)真聽過大自然的聲音嗎?

  大自然的聲音是多種多樣的,種類不計其數(shù)但是只要你認(rèn)真、用心去聽大自然的聲音,你就一定會感受到它的`奇妙與美妙。

  動物的聲音,動物的聲音也是大自然聲音的一種,也是一種美妙的聲音。動物的聲音包括鳥鳴聲;雞叫聲;狗叫聲。這些聲音在有的人聽上去是雜音、噪音,但是你用心聽就會聽出鳥其實在唱歌;雞其實在提醒人們“起床了”;狗其實在和壞人搏斗。它們的聲音合在一起就是一首優(yōu)美的交響樂。

  植物的聲音,植物的聲音也是大自然的聲音。大家可能要問了,植物怎么能發(fā)生呢?的確,植物不能發(fā)聲,但是你只要細(xì)心去觀察,去聽,就會聽見它們也在發(fā)聲。風(fēng)吹動樹葉的沙沙聲;果實落地的撲通聲;花隨風(fēng)搖曳的聲音。用心去聽這些聲音。樹葉就好像翩翩起舞;果實好像在傾訴“我們熟了”花好像是歡笑著迎接人們,這些聲音和動物的聲音合成了一段更優(yōu)美的音樂。

  其它聲音,如雷的聲音;風(fēng)的聲音;雨的聲音。這三種最常見的聲音加上植物與動物的聲音就是大自然的聲音,是一篇完美地樂章!

  大自然的聲音是奇妙的,只要你用心聽、細(xì)心聽、用心領(lǐng)會,你定會聽出其中優(yōu)美的旋律。

  用心去聽,用心去感悟一切。你的世界將會更加豐富多彩。

大自然的聲音作文2

  地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴男乔,而達(dá)自認(rèn)是一只提供給人類資源的母親,但是有一些人還不知足還在肆無忌憚的破壞她,高的大自然傷痕累累,最后大自然終于忍無可忍于是就給人類帶來了許多自認(rèn)災(zāi)害比如說地震,泥石流,山崩,火山爆發(fā)這些難道不是人類給大自然施加壓力所帶來的自然災(zāi)害嗎?所以我們要保護(hù)自然。

  今年暑假發(fā)生了許多因為大自然被破壞所以才發(fā)生的事比如說周取得泥石流,將一個非常美麗的縣城給會沒了,還有今年夏天的氣溫非常高以及雨水也非常多,因為雨水非常多所以許多地方被洪水給淹了,而且我們現(xiàn)在在電視上,電腦上都能看到一些保護(hù)環(huán)境的`宣言,如果我們?nèi)巳硕寄芊N下一棵樹我想若干年后我們的家園將不用怕會被風(fēng)暴,山崩,泥石流所破壞,換個角度來說因為環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng),所以地球上的動物已經(jīng)不多了當(dāng)初他們生存的環(huán)境也沒有了,所以現(xiàn)在已經(jīng)有許多動物已經(jīng)死亡了或者就是瀕臨死亡,這些動物沒有了生存環(huán)境所以就來攻擊人類,爭奪人類的地盤做他們的棲息地,還有人們使用電器不當(dāng)使臭氧層破了一個洞內(nèi),尤其是冰箱制冷后所發(fā)出的氣體,那種氣體匯集到一起就會讓臭氧層破一個洞,因為這個洞在北極上方所以紫外線照在冰面上是冰面融化,而且臭氧層沒了人類也就等于失去了保護(hù)傘,到那時紫外線將直接照在你身上讓你的皮膚癌況且紫外線直接射向地面的話那么地球上的生命即將消失。還有最重要的一點就是不能污染水源,因為水是生命的源泉一旦沒有了,人將不會存在。

  保護(hù)大自然,保護(hù)環(huán)境。這句話不是說了就有用的而是要付出實際行動的如果你不想讓地球毀滅那就加入保護(hù)環(huán)境的隊伍,為保護(hù)環(huán)境盡一份微薄之力。

大自然的聲音作文3

  奇異莫測的大自然中,各種各樣的聲音交織在一起,構(gòu)成一曲美妙絕倫的自然交響曲。在這雄渾壯觀的交響曲中,有一種聲音是我的最愛,他時如悠揚婉轉(zhuǎn)笛聲,時如驚濤駭浪,這便是雨。

  小時候的我是不喜歡雨的,因為雨讓我聯(lián)系到了淚,雨似乎會影響人的心情,每逢下雨,那沉悶的天氣,陰霾的天空,泥濘的土地,令人格外煩躁,每當(dāng)下雨,我便躲在家中睡覺,以躲避那討厭的天氣,F(xiàn)在想想,那是真是好笑。

  長大了,我愛上了雨,雨聲在聽覺上總是一種美感,疏于打梧桐也好,驟雨打荷葉也罷,韻律都清脆可聽。但我最喜還是夏日的雨。

  起初,雨不大,叮叮咚咚,好像無數(shù)珍珠落到玉盤上。尤其是敲在屋瓦上的'古老的音樂,似乎柔和而又鏗鏘,似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)又逼近。重重輕輕,密密細(xì)細(xì),點點滴滴,仿佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情,雨仿佛在訴說著婉轉(zhuǎn)的心聲。

  雨越下越大,大得砸在梧桐葉上啪啪作響,房檐上飛流下來的水嘈嘈切切,清脆悅耳,真可謂“大珠小珠落玉盤”,使人心曠神怡,偶爾來陣風(fēng),樹枝便扭著身軀,葉子呼呼的響,擠出了千萬點水珠,飛落而下,與檐下的滴水一唱一和,創(chuàng)作一曲大自然的交響曲。

  下著下著,雨漸漸小了,雨漸漸恢復(fù)了原來的樣子,豪邁激越仿佛一去不復(fù)返,雨又回到淅淅瀝瀝的樣子。

  看著這變幻莫測的雨,我不禁聯(lián)想了很多。

大自然的聲音作文4

  當(dāng)清脆的竹子在林間悄悄拔節(jié),當(dāng)晶瑩的露珠在水面悄然滑落……許多聲音在匆匆的歲月里,被我們忽略了。只有當(dāng)我們靜下心來,用明凈清澈的心靈聆聽,才能被那些聲響感動。

  我喜歡靜聽晶瑩的雪花飄飄悠悠下落的聲音,每當(dāng)聽到這種聲音時,我仿佛看到那滿天的雪花紛紛揚揚,如蘆花、白梅,似柳絮,像鴨毛、鴨絨,又宛如那美麗的銀蝶翩翩起舞,舞姿飄逸。

  我喜歡傾聽山間的小溪潺潺流淌的聲音,每當(dāng)聽到這種聲音時,我仿佛看到那清澈透明的溪水順著彎彎曲曲的山谷流下來,時而急,時而緩。它一邊奔流一邊玩耍。一會兒拍拍岸邊五顏六色的卵石,一會兒又摸摸沙地上才伸出腦袋來的小草,一會兒讓那飄浮的樹葉打個轉(zhuǎn),一會兒又撓撓那些追趕它的小蝌蚪的癢癢。 傾聽長者的教誨,就如同讀一本好書,實乃受益匪淺。傾聽朋友的訴說,與朋友共同分享快樂,分擔(dān)痛苦,讓朋友感覺自己不是孤單的。傾聽他人的`牢騷,讓他人感到舒暢、滿足和輕松。閑暇之際,獨步山間樹林,傾聽大自然的聲音:鳥兒的歌唱,昆蟲的啼叫,小泉的嗚咽,山風(fēng)的呼嘯……讓人尋找到屬于自己的那片熱土,讓人尋回內(nèi)心深處最美麗的真實。

  在傾聽中,會感知生命的落葉不止在秋天,憂郁和悲傷不能久駐心靈,孤獨也是一種美麗;在傾聽中,會懂得理解的艱難和重要,即使是陌路人的一抹微笑,也足以驅(qū)散滿懷的寒意;在傾聽中,會明白陽光公平地照耀你我,照耀輝煌與平凡;在傾聽中,會發(fā)現(xiàn)自己正在與一個博大的世界對話,所有的風(fēng)霜雪雨,所有的世事滄桑,都只是一片自由舒卷的云朵……。

  是傾聽,讓一句簡單的話語,有了神奇的力量,讓那些瑣屑的小事,一下子變得無比地親切起來,讓那些平凡的日子,陡然增添了動人的光彩……

大自然的聲音作文5

  這世間最美妙的聲音,便是這大自然的音樂;這世間最充滿魅力的地方,莫過于這大自然的神圣。就算一花凋零,也荒蕪不了她的整個春天。大自然,就是這樣,在風(fēng)雨中不斷的搖擺,但卻頑強地屹立著。

  請在暴風(fēng)雨中,請在雷電交加中傾聽大自然生命的頑強;也請在彩虹來臨之際,萬物復(fù)蘇之時聆聽大自然迎向光明的號角聲。聽,樹枝搖曳樹葉的沙沙聲;聽,那大自然萬物復(fù)蘇的喘息聲;聽,那花兒綻放生命色彩的號角聲……請將那大自然的聲音合起來,便成為了一首慷慨激昂的奏鳴曲。

  在深夜的大自然中,是什么聲音最讓我為之動容?那是夏夜的荷花嗎,是那開在滿池中美麗動人的.荷花嗎請讓我們循著那哭泣聲來到那暴風(fēng)雨中,只見滂沱的大雨交雜著電閃雷鳴的呼嘯,在空氣中肆虐著。再看那滿池的荷花,竟然呈現(xiàn)出一幅用語言無法表達(dá)的美。只見那碩大的荷葉讓雨點在勇敢、慈憐的上面奏著樂曲,為那荷花遮風(fēng)、擋雨。沒有人知道荷葉的堅強,更沒有人知道荷葉那樸實無華的美。它只是在危險之際保護(hù)著荷花,又在光明之中,默默無聞的襯托她的美,他像是寧靜的港灣,春風(fēng)和煦、波瀾不驚。是你,我,還有那瘋狂襲來的暴風(fēng)雨見證了她的勇敢。是大自然給了他力量和勇氣。

  生活與愿望之中而沒有希望,是人生最大的悲哀,這便是向日葵的座右銘。因為它永遠(yuǎn)向著太陽開,永遠(yuǎn)像著希望開。大自然,就是這樣,以它獨特的魅力,吸引著熱愛生活的我,吸引著一切熱愛生命事物。

大自然的聲音作文6

  從前,有個叫愛麗絲的女孩。她長得美麗動人,金色的長發(fā)隨風(fēng)飄逸,還有一身好舞姿,可是她從來不說話,更不會唱歌,她的世界可真如死的一般寂靜。知道有一天,一種東西改變了她的生活,那就是聲音!那是春分的早晨,她在樹林里迷了路,走著走著,河面的冰,開始破裂,發(fā)出劈里啪啦”的聲音。愛麗絲發(fā)覺自己的耳朵也隨之“破裂”。之后,河面的冰,全部融化了河水“叮叮咚咚”地流淌,歡快地向前方奔跑,開始了一年中第一段旅程。鳥兒嘰嘰喳喳地歌唱,她好奇地看著鳥兒,覺得那聲音真好聽。大雁“撲哧撲哧”著翅膀飛過,就這樣,伴隨著她走過了春天。這已是盛夏時節(jié),愛麗絲坐在樹下的秋千上搖晃,“轟轟”劃過一道閃電。閃電打到樹枝上,樹干“吱吱”兩聲,樹枝斷了,愛麗絲連忙閃開。接著大雨“嘩嘩”地下了起來,打在大地上“嗒嗒嗒”地響,很快,就已能聽到秋天豐收的愉快歌聲。

  樹葉一片片落下,打著旋兒。寒風(fēng)“呼呼”地吹著,愛麗絲冷得直打顫?蔹S的葉子積厚了,踩上去發(fā)出“嚓嚓嚓”的聲音。秋天,好像一首悲慘的歌,凄涼,凄涼…轉(zhuǎn)眼間,冬天來了,那是一個聲音最少的`季節(jié),只有鵝毛般的大雪,真是寂靜機(jī)了。終于,愛麗絲再也忍受不了沒有河水“叮咚”,樹葉“刷刷刷”的世界了。在冬天的最后一個傍晚,她優(yōu)美的歌聲從她嘴里傳了出來,還跳著美麗的舞蹈。夕陽下的影子被拖得老長。頓時,齊花開放,河流提前解化。那聲音,仿佛奏的是大自然的歌聲。就這樣,一首“獻(xiàn)給愛麗絲”創(chuàng)作出來了!

大自然的聲音作文7

  大自然,人類的搖籃,你寫了一首首曲子唱出多少優(yōu)雅奇麗的歌謠!

  春天,百花爭艷,每一朵花都張開了迷人的笑臉,對著太陽,盡情歌唱,突然,一陣風(fēng)吹過,花兒低著腰,演奏著奇妙的‘鞠躬曲’,‘刷刷刷’好聽極了。在著溫暖的季節(jié)里,鳥兒歡快的唱歌,時而家啊幾個高空滑翔,“嘰嘰嘰”奇妙無比。

  不知不覺中,夏天來了,火熱的太陽烤得大地如蒸籠一般,知了在樹上叫著‘知了知了’仍不見得有一絲涼意。潺潺的`溪流好像也看不慣這鬼天氣,‘咕咕咕’抱怨道。連天上的雨云也讓悶熱搞生氣了,隨著閃電大師的指揮,‘嘩嘩嘩’下起傾盆大雨,雨珠滴落在溪流中,發(fā)出異常清脆的聲響,‘滴答滴答’仿佛一場雨后的余韻,十分動聽!

  慢慢得,秋姑娘悄悄來臨,給人帶來了收獲的喜悅。你瞧!果農(nóng)們看著紅彤彤的蘋果,‘哈哈哈’笑起來。收稻谷的農(nóng)民們?yōu)榱藙內(nèi)サ竟葰,用簸箕抖著發(fā)出‘啪啪’的聲響。未懂事的小孩,閑著無聊,便去別人的田地里偷玉米,‘嘻嘻嘻’為自己神不知鬼不覺的技巧傻笑著呢!

  冬天,白雪覆蓋了大地,萬里江山一片白茫茫,田鼠偶爾出來覓食,‘吱吱吱’是那么細(xì)小的聲音,但它卻是用生命歌唱,是多么震撼人心的場面呀!

  大自然,我們的母親,你譜寫了多少美妙的歌謠啊!讓世界豐富多彩!

大自然的聲音作文8

  山清水秀,鳥語花香;青松迎客,寒梅報春——大自然有聲有色,有情有意。

  我們置身于大自然中,那寬闊的大自然是多么的美麗!我們生活在大自然中,它給我們帶來了快樂的樂趣和回憶。

  。〈禾,給大自然帶來了鳥語花香,那涼颼颼的風(fēng)輕輕地吹著。呼—呼—呼,我好像聽見它那清脆的聲音跟我打招呼,我問它絲絲的輕風(fēng)你是邀我與你跳舞嗎?

  淘氣的.夏天,你那炎熱的陽光放似照耀大地,火紅火紅的。你給大自然換上了一層層薄薄的紅毯是多么的美麗、茂盛。∧敲⒌墓麑嵄徽盏媒瘘S的,像一個個可愛的小朋友,給大自然帶來了生機(jī)勃勃。

  金色的秋天,那金黃的樹葉往下飄落,它好像悄悄地對我說:“生活在溫暖的大自然中有情有意!苯鹕那锾,梧桐和槐樹枯黃落葉被風(fēng)卷起。那聲音又一次又一次的說:“又要一年才能生根呀!”它是多么想在這鳥語花香的大自然生根,田野里成了一望無際的金色海洋,空氣里到處彌漫著一股芳香,那青蛙哇—哇—哇的叫著,好像在討論什么。

  寒冷的冬天像個白衣仙女,她伸著修長的手臂,輕輕地?fù)崦蟮,大地慢慢變得純靜。大雪隨著寒冬也來了,街道仿佛是銀子鑄成的,那么亮,那么有光輝;長長的冰柱像水晶的短劍在檐前,行人的呼吸也化了一股股白煙,仿佛寒冬在問你幸福嗎?

  我真的想和春夏秋冬的各種物景寒喧一下,可我們都不懂各方的語言呀!

  大自然是多姿多彩,千變?nèi)f化的。

大自然的聲音作文9

  你們有去聽過大自然的聲音么?他是那么的美妙,那么的神奇!

  你聽過鳥兒唱歌的聲音嗎?一陣陣鳥鳴開了樂章的頭,接下來是群鳥大合唱,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳!”叫個不停,有的還在里面胡作非為,亂唱一氣,像是在說:“笨笨笨笨!大笨鳥合唱!”唱完了就開始嘻嘻哈哈的笑,這么一笑,惹得鳥群也都哈哈大笑,都跟著學(xué):“笨笨笨笨!大笨鳥合唱!边@么一亂唱,氣的指揮員鸚鵡火冒三丈,高聲大叫:“你們還想學(xué)不學(xué),不想學(xué)的統(tǒng)統(tǒng)滾出去!!”它一搖指揮棒,鳥兒們被嚇的頓時不敢吱聲,就連大氣也不敢喘,等到安靜下來了。它們才繼續(xù)上課。

  你聽過螞蟻搬運食物的聲音嗎?那一天,螞蟻們排列著整齊的隊伍,在洞口和另一棵樹之間來來回回,它們搬運著麥片、芝麻、面包渣等很多細(xì)小的東西,它們用大額“沙沙沙”的磨著食物,像磨砂紙那樣干脆利落。它們真的很勤勞。

  你聽見過溪流的聲音嗎?那緩緩的溪流時而快時而慢,在山間轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,它一邊跑跳,一邊跟山間的朋友打招呼,它流過石頭旁,問石頭遠(yuǎn)去的路;它淌過樹木旁,跟樹木打招呼;最后,它穿過草叢邊,流向了一個個小小的水洼。

  這聲音讓我們感覺到動物和動物之間也有彼此的關(guān)系。

  你應(yīng)該聽過大自然生物的聲音吧!小鳥站在枝頭唱歌;小狗在家門口替主人看門,時不時的叫兩;小貓咪在墻頭伸懶腰;“沙沙沙”昆蟲們在忙著搬運食物呢!

  你應(yīng)該聽過風(fēng)吹的.聲音吧!當(dāng)微風(fēng)吹過樹梢,當(dāng)清風(fēng)拂過明月,當(dāng)大風(fēng)掃起水浪,這聲音,我們應(yīng)該都能聽到。

  你還聽過許許多多的聲音,大自然中的聲音,值得我們?nèi)ヱ雎牐ハ胂蟆?/p>

  大自然的聲音是那么的美妙,那么的迷人!

大自然的聲音作文10

  遠(yuǎn)離了城市的喧鬧,我回歸了自然,傾聽著她美麗的聲音。

  聽,風(fēng)兒的聲音。調(diào)皮的風(fēng)兒坐在高高的綠樹枝頭,與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優(yōu)美的小曲!吧忱,沙拉拉······”伴著鳥語蟲鳴,逐漸清晰起來,響亮起來。

  聽,流水的聲音。清澈的泉水不停地唱著歌,日日夜夜的奔馳著,“嘩——嘩——”仿佛是水與風(fēng)的酬唱應(yīng)答,水與石的溫和爭辯;或者是水自顧自地自吟如歌與沉默無言。那仿佛訴說著許多故事,也令人想起許多故事的聲音,有時,竟使人禁不住忘情地蹲下身來,像兒時溝邊放紙船的樣子,生命又溫柔地回到了赤子最初的心境。

  聽,葉落的聲音。輕輕的“唰”的一聲,如同一直只蝴蝶一般緩緩飛落,用蟬翼般的身軀,靜靜的蓋住大地。一聲極其微弱的聲音,卻震動了大地——地上塵封的泥土被輕輕揚起。“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!甭淙~的聲音,帶著多少濃濃親情。無奈的凋零,原來是為了歸根!為了一種永恒的愛!

  噼啪,噼啪,這是草兒萌發(fā),土壤破裂的聲音;嘀嗒,嘀嗒,這是下雨后樹葉上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆聲響;啾啾,啾啾,這是鳥兒在枝頭啼囀的聲音。

  被水泥建筑包圍的'人們啊,請停一下你們匆匆的腳步!傾聽路旁鳥兒的啁啾,聆聽樹上蟋蟀的歌唱,把你的煩惱寄于那曼妙的五線譜上,讓大自然為你譜寫出一曲又一曲無字的歌謠。

大自然的聲音作文11

  又是一個美好的早晨,我坐在窗前,呼吸著秋雨過后的清新空氣。看著天空那朵像馬的白云,一切都是那么祥和、那么美好。

  初秋的天氣有些涼涼的,柔和的光線并不刺眼,但是明媚的氣息照的我心里暖暖的。

  我和爸爸媽媽來到公園,享受著大自然的清新空氣。

  調(diào)皮的風(fēng)兒是大自然的`歌手,你看她坐在高高的枝頭,輕輕地?fù)u曳著樹梢,和葉子一同唱出優(yōu)美的歌曲呢。沙沙,沙沙……奇異得好聽。

  走進(jìn)花叢,碧綠的小草站在土地上,接受著柔和陽光的沐浴,在微風(fēng)地吹拂下,搖晃著婀娜的身體,好不快樂!我興奮地躺在草地上,仰望著湛藍(lán)的天空,貪婪地呼吸著清新的空氣,享受著一切得美好。

  咦?哪兒的聲音?這聲音時而清晰,時而微弱,我懷疑是自己的耳朵在作怪。再仔細(xì)聽,哦,原來是我身下的小草在反抗呢。我這才意識到我壓疼小草了。我慚愧地?fù)崦〔荩f:“疼嗎?以后我再也不會傷害你了,我也不會讓別人傷害你的!毙〔萋犃烁吲d地向我點頭微笑。

  咦?哪里奏起了交響曲,莫非是在開演唱會嗎?沙沙沙,沙沙,叮咚,叮咚……走,看看去!

  哇!好熱鬧啊!百靈鳥既是歌手,又是舞蹈家。她的聲音婉轉(zhuǎn)、動聽。其她的鳥兒也耐不住寂寞,唱上兩句。金色的小甲蟲嬌小可愛,有蟋蟀伴奏著,居然也演奏出如此美妙的歌聲。一曲唱罷,已是掌聲雷動。還有各種叫不出名的小昆蟲也濫竽充數(shù)地進(jìn)入這個世界,和她們一起享受著快樂!

  你聽到了嗎?大自然的聲音豐富多彩,每一個音符,每一種聲音都蘊藏著一種美。那種神奇、美妙、令人神往的聲音,充實了世界,點綴了世界。

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