實用的自然作文9篇（熱門）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的自然作文9篇，希望對大家有所幫助。
自然作文 篇1
暑假去了一趟五岳之一——華山，體驗了一下自然之美。
去的時候沒什么意思，一直坐在車上，因為是自駕游，路程又遠(yuǎn)，走了整整一天，我也沒有心情看風(fēng)景，一直在睡覺。大概在晚上才到，下車就去賓館了。
我們的安排是第三天去華山，所以前兩天去了其他景點。第三天，我們興致勃勃地來到華山。走在路上時就可以看到華山，它給人的感覺像一位害羞的少女，躲在云霧之中，若隱若現(xiàn)，讓人神往。
買了票，很快來到坐纜車的地方，纜車很大很寬敞，八個人坐一個纜車。在纜車上，我一直把目光停留在窗外，在那一刻，你才能真正感受到華山之美，那驚心動魄的美，高高低低的山，周圍都環(huán)繞著一層云霧，看起來，像一座座仙山。往下看其實并不可怕，而是看到一大片一大片耀眼的綠，在陽光的照射下更加光彩奪目。
纜車的速度很快，上了西峰，這是華山最高的一個山峰，看山下真有一種“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的`感覺。到這還不是山峰的最高處，還可以往上爬，于是眾人們都忙了起來，很快爬到了最高處。
哇！我即刻被眼前的美景所吸引，我這是到了仙境嗎？還是在夢中，這里仙氣繚繞，抬手就可以抓住云朵似的。我大口深呼吸，感受這奇峰峭壁、連綿起伏，群山高低錯落直插云霄的霸氣，品味鬼斧神工的美。在不遠(yuǎn)處還有一座涼亭，供人們休息。我們在這里轉(zhuǎn)了幾圈，飽覽了涼亭的古色古香之美，然后依依不舍地離開了。自然之美令人驚艷，大自然是人類的老師，為我們留下如此美如仙境之地，我們要愛惜它、保護(hù)它，它是屬大自然的。
這個暑假不虛此行，華山，也成為我人生記憶當(dāng)中，最美的一片寶地。
自然作文 篇2
春風(fēng)掠過碧綠的河面，留下了陣陣漣漪。水草也扭著身子，伸著胳膊，時而輕擊水面，繪出圈圈玉波。呵！這就是大自然。
你若不相信大自然的神韻，請跟我來。聽，幽谷中傳來了清脆的歌聲，那是泉水的佳作；一篇篇華美的樂章又從樹林中洋溢出來，傾瀉在碧綠的大地上，輕輕敲擊著耳膜——那是鳥兒們最經(jīng)典的合唱。無論你走到哪里，大自然的歌聲總會在你耳邊響起，為你盡情演奏著它的神韻。
輕輕地合上你的眼簾，張開你的雙臂。風(fēng)兒輕輕撩起你的秀發(fā)，輕輕地?fù)嶂愕腵臉頰，帶走你的燥熱，給你留下一身的清爽。輕輕摸著你的臉頰，是否覺得潤滑？那是春雨的洗滌和滋潤�！半S風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！蹦闶欠窀惺艿搅诉@份美的享受？
睜開你的雙眸，一幅美麗的春光山水圖便渲染出來�？�，那重重的青山聚成一座座高大的屏障，給你留下滿眼欲滴的翠色；一條綠色的玻璃帶子從遠(yuǎn)處的重山中飄了過來，將整幅美麗的山光水色都清晰地為你展現(xiàn)出來，給你無限的陶醉。張目四望，處處都是美景，處處都充滿了神韻，真不知看哪處更好。“好山好水看不足”，果是名不虛傳，無比秀麗。
這時，坐一艘小竹篷船，沿著那條迂回的帶子一路觀賞，真感到身在圖畫中。條條青山，波波綠水，夾雜著大自然的清新和美麗，都深深地印在腦海中，閉上眼睛都能感到每一個小石子的存在。
其實，大自然的美景是無窮的，單憑我的一支鈍筆，更是無法傳達(dá)它的那份神韻。大自然實在是一幅美麗的畫卷，一幅洋溢著歌聲的畫卷。
自然作文 篇3
在一個八面環(huán)山的狹長平地上，座落著一座寧靜的小城鎮(zhèn)，鎮(zhèn)的南面有一個僻靜的村莊，村莊里有一戶和睦的人家，那人家中有一個愛自然的年輕人，那個年輕人是我。
我愛自然，因為春天的生機(jī)盎然，因為夏天的'綠意勃發(fā)，因為秋天的安寧沉靜，因為冬天的萬物萌生。
春天，我喜歡游逛于山林田埂，看著那樹上嫩生的芽兒，忍不住湊過去聞一聞——清新便油然而生。閉上眼，聆聽那遠(yuǎn)近的鳥語，那淙淙的溪流。坐下來，深呼吸，一陣清爽洋溢在心靈。站起來，狂奔一陣，用盡全力大喊幾聲，像嫩芽突破表皮，花瓣脹破骨朵。這是大自然的春天，也是我的春天，我已然成為春天的一根小草，跟著萬物享受春天。
夏天，我喜歡去水庫邊釣魚。赤著雙腳坐在下，樹外風(fēng)和日麗，樹下涼風(fēng)習(xí)習(xí)，草兒撫弄我的雙腳，癢癢的。放下魚餌，把魚竿插在一邊，四周映得我好不舒服，抬頭張望一番，滿眼都是綠色。水光山色，回清倒影，令我心曠神怡。水面上游弋著幾只野鴨，忽然天上飛過一只蒼鷹，全都鉆進(jìn)水里去了，再一看時，已經(jīng)到了那頭。收鉤之前，我仍不忘跳入水中，暢游一番，與同伴在水中嬉戲，遠(yuǎn)處的野鴨也跟著打鬧起來。野鴨也和我一起歡樂，我于是感到自己融入了大自然。
秋天，攜著家人，漫步于山間小徑。時而一排大雁掠過頭頂，時而幾只野雛在林中跳躍，拖著又長又漂亮的尾羽，有點“飛天鳳凰”的味道。水流變得細(xì)了，樹葉黃了，田野空空的，只有幾個小孩子在玩泥巴，挖泥鰍，歡快的笑聲，把我的思緒帶回到了童年。山上的一片松樹卻是綠意不減，頑強(qiáng)拼搏，抗拒枯黃。一切都是那么寂靜，喜歡寂靜的我已經(jīng)沉寂在寂靜之中。
冬天，雪花飄飛，令人想起唐人詩句“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。雪后的村莊更顯寧靜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一片梅林，生機(jī)盎然，再不是“驛外斷橋邊，寂寞開無主”的寒梅，而是“飛雪迎春到，風(fēng)雨送春歸”的早梅，她綻放于懸崖，俏麗在隆冬，與松柏爭雄，和嚴(yán)寒斗智。慢慢的，冰消雪化，萬物復(fù)蘇，山也朗嫩，水也清秀。冬天的自然讓我感到希望，使我獲得力量。
自然孕育了愛自然的我，我也會更加喜愛，珍愛，熱愛自然。
自然作文 篇4
假如我有一匹馬，它一定全身雪白發(fā)亮，從頭到尾沒有一樣雜毛。它的鬃毛柔軟細(xì)膩，像上等的絲綢一樣光滑。我輕輕呼喚“白雪，白雪”它就從遠(yuǎn)處跑來，像一團(tuán)白折的云彩飄過，顯得那么灑脫，仿佛像插上了一對會飛的翅膀。
我向往草原，草原是馬的天堂。那里有足夠廣闊的場地讓馬兒盡情的奔跑;那里有碧綠的草地、清清的河水讓馬兒盡情的享受;那里有成群結(jié)隊的`朋友讓馬兒盡情的交流……
在草原上，白雪也會討我的歡心，它常前腿跪下，用舌頭舔舔我的手，好像在說：“主人，上來吧!”我翻身上馬坐在它的背上，一拉韁繩，它立馬站起;一夾馬肚它就灑開四蹄在草原上飛奔。我仿佛也插上了翅膀。白雪帶著我向天邊“飛”去。我離白云越來越近，我離藍(lán)天越來越近，耳邊只聽見“呼呼”的風(fēng)聲。
我累了，我躺在草地上。看著白云，看著藍(lán)天，我仿佛與天空、草原溶為一體。所有的煩惱都煙消云散，身心噸時充滿了新的力量。
這就是我的馬，能給我新生力量的神馬!
自然作文 篇5
桑娜臉色蒼白，神情激動。她忐忑不安地想：“他會說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了。想想他每天從早到晚在海上撒網(wǎng)，忙碌了一整天的成果也許還不夠吃上一頓飯。七口人的開支全都由他來承擔(dān)，本來就不寬裕的日子，如果再加上兩個孩子，九張嘴，他怎樣才能擔(dān)起責(zé)任？他身為父親自然不愿意失去五個孩子，可是這只是父親的本能！撫養(yǎng)自己的孩子是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹？墒悄莾蓚�孩子呢？他完全沒有責(zé)任撫養(yǎng)，他有許多的理由來開脫責(zé)任。比如這些孩子和自己非親非故，自己有什么責(zé)任去撫養(yǎng)他們？又比如自己家都吃不飽，干嘛要管他的人？再比如我們還有鄰居啊，讓那些人抱走這兩個孩子也可以！這么多的理由，而且我，是我爸他們抱過來的，他一定會揍！”
桑娜在窄小的屋子里不安地渡步，突然桑拿好像聽到開門聲。“是他來了？桑娜啊桑娜，你的腦子就不能轉(zhuǎn)快一點嗎？能不能說‘把孩子們喂飽后就送他們回去’？不行不行，這樣的話孩子們就會回到那陰冷潮濕無人問津的屋子里。我可以幫他們生把火，這樣就不會把孩子們凍壞啦！桑娜，如果沒人抱走他們，你的心會安寧嗎？哦，上帝，看看那兩個正在安詳睡著的孩子，他們不知道他們的母親已經(jīng)死了，等他們醒來后他們肯定會哭的。我已經(jīng)抱他們過來了，那我應(yīng)該負(fù)責(zé)任，就算這是母親的本能！可是我的丈夫不同意也沒用啊！”桑拿焦急地把頭伸出門外�！斑�好還好，他還沒來，這樣就有更多的時間讓我思考了！西蒙，你在看著我吧？什么？
你說這兩個孩子是你的希望，是你最后的接班人你盡了最大的努力給了他們生存的機(jī)會？��？什么？你說第二天會有一個富人把他們帶走？叫我不要把他們抱走，不要讓他們活在貧窮的環(huán)境里？西蒙，我也是一位母親啊，我無法將兩個孩子推向死亡，目前也只有待在這最安全了。你說我會被我的丈夫打，打完孩子也保不�。坎粫牟粫�，我的丈夫深知窮人的無奈、痛苦，他不會那么絕情，把另一個比我們更窮的人的后代無情的扼殺的！要不，我可以瞞著我的丈夫，每天等他出去后，我就去你家照顧那兩個孩子？這個方法也許可行，可是以后總有被發(fā)現(xiàn)的`時候吧，那時事態(tài)更嚴(yán)重，那可不只是打一頓那么簡單了。
西蒙，我的朋友，你能告訴我我該怎么做嗎？我為什么把他們報過來�。课覀兗椅共伙柧艔堊斓�，我們家的床擠不下九個人，柴火也總有燒盡的時刻吧就算勉強(qiáng)生活下來，他們長大了會不會恨我，很我把他們帶到這么艱辛的地方，讓他們過著吃不飽睡不好的日子，他們會很我當(dāng)初做了個這么錯誤的決定，它們本身可以生活在豐衣足食的環(huán)境中的。我的丈夫會揍我的，那也活該，我自作自受，誰讓我實在不忍心拋棄這兩條生命，不，是三條，還有一條是西蒙的，這位偉大的母親用自己的生命換來兩個孩子的生命！為了這三條生命，嗯，揍我一頓也好！”
自然作文 篇6
大自然中的生物多姿多彩，有迎風(fēng)飛舞的楊柳；有可愛的燕子；有臭氣十足的大王花；有兇猛的獅子；有智慧的人類。除了這些還有許多生物在龐大的生物家族中，螞蟻雖然不算是什么，但它有別的生物沒有的特點，那就是團(tuán)結(jié)。
螞蟻雖小，但它們團(tuán)結(jié)一心，所以它們的力量大。
螞蟻看見比自己大的'食物，雖是先自己試一試，自己一試不行，于是叫來自己的伙伴一起來搬，大家一起用力，食物被搬了起來。
我看著搬運食物的螞蟻，我心里想：小小的螞蟻都懂得團(tuán)結(jié)，更何況我們?nèi)祟惸兀?/p>
團(tuán)結(jié)力量大，我們一定要深信這個道理。
自然作文 篇7
我喜愛炎熱的夏天，喜愛碩果累累的秋天，喜愛大雪紛飛的冬天，更酷愛萬物復(fù)蘇的春天。
春，是大自然覺醒的季節(jié)，也是花草樹木發(fā)芽成長的季節(jié)!下面，我們就追隨著春天的腳步去觀察春天吧!
首先我們來到公園，一陣芳香撲來，是什么?哦，原來是花香，看啊!那些花兒在進(jìn)行正行選美比賽呢!比賽正激烈舉行著呢，它們競相開放，爭奇斗艷，咦!只見花旁有許多蝴蝶，它們是在做觀眾呢!看看花兒們努力的付出，不正等于我們學(xué)習(xí)的刻苦精神嗎?堅持不懈呀!比賽到了高潮，蝴蝶們激動得翩翩起舞!
隨后，我們來到田野，哇!農(nóng)民伯伯們在干嘛呢!走近一看，原來他們正辛勤地在田里播種子，待到金色的秋天，他們把豐收的果園擁抱!我們再走近一看，農(nóng)民伯伯身上流出了許多汗水，這是豐收前的'付出!不就等于做什么事都要先苦后甜嘛!
我們繼續(xù)向前，這時天空下起了春雨，打在人身上，輕輕的，雨點時兒大，時兒小，滋潤著萬物突然，烏云密布，綿綿細(xì)雨瞬間變成了狂風(fēng)暴雨，和剛才大有不同，打在身上重重的，如針一般。
最后，我們走進(jìn)樹林，看，樹木茂盛，密密層層的花開滿了枝頭，可有幾棵卻與別的不同，那幾棵是柳樹，在微風(fēng)吹拂下，柳樹的柳條如同少女的長發(fā)，還有幾棵，突起了背，好似一位位老爺爺�！皣\嘰”樹上不時傳出鳥叫聲，它們好像歌唱家!樹林不僅是動物們的家園，還能為我們阻擋風(fēng)沙!所以我們要利用植樹節(jié)，拿起鐵鎬，植樹吧!
大自然的魅力是無窮的，為人類造就了許多美麗的風(fēng)景，保護(hù)了大家的安全，所以，從現(xiàn)在開始，我們要保護(hù)大自然，并讀懂大自然對我們的啟示!
自然作文 篇8
自然之聲是什么？有人說是蟬鳴；有人說是鳥歌；有人說是清風(fēng)；有人說是叮咚泉水；有人說是山雨琴韻；有人說是巨獅怒吼；獅吼震天地；風(fēng)聲猶輕然，蟲聲依輕輕：鳥鳴欲吟曲，泉水凊澈舊……在我心中，永不改變的自然之聲是雷鳴。
如果說雨聲是伴奏，雷聲便是主唱了。
“咚！轟��！轟隆�。 奔�(xì)細(xì)傾聽著隆隆雷聲，和著大雨，雖然隱隱約約，但已經(jīng)可以感受到震人心肺的氣勢了，雷聲伴著閃電，還在較遠(yuǎn)的天空，沉沉悶悶地，好像雄獅再怒吼！
雷聲由遠(yuǎn)及近，漸漸清晰起來，響亮起來，乘著風(fēng)雨，很快就居臨屋頂。我跑出門，躲在檐下。沙沙的雨聲并不引人注意，而引人注意的是伴著閃電的雷聲，一聲巨響，萬物俱抖，令人膽顫：天地為之一震，接著，一道閃電劈開天空把傍晚的雨空照得如同白晝，亮的突然，滅的突然，使人有一種莫名的恐懼——自然的力量！世界一下子安靜下來，但又一聲“轟隆隆”！又打破了這個寧靜的.世界，響徹云天。
不知不覺，雷聲與閃電，游蕩到了遠(yuǎn)方的天空，隱隱約約只能聽到一些聲響。
邁入冰涼的雨水中，再去尋找雷聲，尋找自然之聲。
自然作文 篇9
自然，這個神秘而又特殊的字眼，總是撩撥著人的心靈。自然地雄美、自然地博大……可自然究竟是什么？它有有什么含義呢？從那次白河之行后，我想我才真正見識到了自然的力量。
十月，金秋時節(jié)，我們學(xué)校的薄霧社要去百合進(jìn)行一次野外考察兼體能訓(xùn)練。
初見白河，只是覺得“河”這個名字有點委屈了它。波光粼粼的水面上激起白色的浪花，水流打著旋兒，唱著歌兒向前方奔去，“嘩啦啦”的，好不快活。白河很寬，從這邊享對岸望去，對面的數(shù)目好像只有小拇指那么高。向上、下游看時，一眼望不到頭。河中不時有石塊擋住水的去路，卻激起了水中更大的浪花。白河也是標(biāo)準(zhǔn)的“峽谷中河”，兩側(cè)的兩座大山更凸顯了百合的雄偉氣魄。周圍出了水流聲和偶爾的計生鳥鳴聲，什么也沒有。這種猶如“萬籟此俱寂”的場景使得我們都贊嘆不已。剛?cè)胨畷r，水流親昵地沖擊這我的小腿，還略有些舒適，只有腳下的小石子和水草有些惱人。隨著誰慢慢地漫過我得腰部，刺骨的寒意開始刺激我的雙腿，冰冷的水流也盡力阻擋著我們前行。此時的水就像一個大力士，吧我們向后推。水位一點一點地上漲，我愈發(fā)覺得走不動路，洶涌的水還在向我涌來，我的雙腿已經(jīng)完全不受控制，上下牙也直打顫。這與撐著傘在大風(fēng)中行走的困難不相上下。幾十米的長度走得異常艱難。水從空隙處流過，不放過一點向前的機(jī)會，我死死地抓住繩子，艱難地向前挪。
不知在何時，誰的沖擊力忽然小了許多。我略松一口氣，但仍然不敢懈怠。終于，水位再一次到了我的小腿。傭金最后一點力氣香案上走去。上了岸，哆嗦地站在岸邊為還在奮斗的同學(xué)們加油。喝水仍然像前涌去似乎有用不完的力量。無意中聽到一位同學(xué)說：“這次與大自然搏斗的經(jīng)歷，我永遠(yuǎn)不會忘�！�
是啊，怎么能忘！過了河的我們已經(jīng)疲憊不堪，但白河還是若無其事地繼續(xù)向前奔涌著，永不停歇，不知疲倦。自然地力量，京如此強(qiáng)大！我們對自然發(fā)出的挑戰(zhàn)在她面前顯得渺小，不堪一擊。
想到我曾拜訪過的.其他河流，雖然沒有親身體驗過哪里的水，但我想，和百合相比，不會更緩，指揮更急、更險。河水中的泥沙所形成的沖擊平原，不也是大自然給我們的禮物嗎？大自然的風(fēng)景紙壯美，力量之博大都是令人嘆為觀止的。自然真正的力量是我永遠(yuǎn)無法讀透的，但通過這次與自然的接觸，我又多了一些對她的敬佩。
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