大自然作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的大自然作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大自然作文 篇1

　　大自然中有許多神奇的秘密，就像天上的星星一樣數(shù)不勝。只要留觀察，就能有所收獲。

　　風(fēng)和日麗的下午，我躺在院子里的草地上，仰望著天空。突然，我看見(jiàn)一只小貓走過(guò)來(lái)，它的皮毛是灰色的，眼睛大大的，非常可愛(ài)。

　　我想捉弄它一下。于是我悄悄地靠近它。它一見(jiàn)到我就跑，但我緊追不舍，很快將它逼到了墻角，我開(kāi)心地想：我馬上就可以抓到你了。不料，小貓一下子跳上了高高的墻。墻的頂端有很多玻璃碎片，密密麻麻的，鋒利的玻璃片在陽(yáng)光下泛著寒光，這是防止小偷從外面爬進(jìn)來(lái)偷東西的。但是，小貓卻在墻上行走自如，輕巧地避開(kāi)玻璃片。

　　它擺出一副高高在上的樣子，驕傲地看著墻下的我。這可引起了我的好奇，它不僅能跳上去，還可以在上面行走，沒(méi)有一點(diǎn)不適應(yīng)的感覺(jué)，這令我百思不得其解。

　　然后，我向我的“學(xué)習(xí)之友”——電腦求救。我把我的疑問(wèn)輸入進(jìn)去，答案立刻閃了出來(lái)，看過(guò)后，我才恍然大悟：原來(lái)，貓和人的骨頭是不一樣的.，貓的骨頭比人的骨頭軟得多，而且貓的步伐輕盈，體重又小，自然可以輕松地避開(kāi)玻璃片不受到傷害。即使是從高處摔下來(lái)，也毫無(wú)損傷。怪不得人們常說(shuō)貓有九條命呢！

　　原來(lái)生活中有這么多奧秘！再次讓我贊嘆大自然的神奇。只要我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的小秘密。

大自然作文 篇2

　　“謝謝評(píng)委老師！剛才，老師指出的第一個(gè)問(wèn)題，我一定多加練習(xí)，盡快改正；第二個(gè)問(wèn)題(牙齒不齊，影響發(fā)音)，我會(huì)多注意，爭(zhēng)取讓牙齒早日長(zhǎng)齊�！�

　　說(shuō)這話的是一個(gè)六七歲的小男孩，稚嫩的童聲，吐出的卻是成人化的語(yǔ)言，讓人感覺(jué)有些怪。

　　近日，觀看某電視臺(tái)播出的少兒誦讀比賽，幾歲的孩子，個(gè)個(gè)都像“小大人”，一點(diǎn)也看不到兒童身上應(yīng)該有的天真活潑。

　　這樣的“小大人”現(xiàn)象，并不鮮見(jiàn)。在中小學(xué)生座談會(huì)、演講比賽、評(píng)優(yōu)發(fā)言等場(chǎng)合，學(xué)生口才、表達(dá)越來(lái)越好，但仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)，其中不少卻充滿成人常用的空話、大話，內(nèi)容空洞，套話連篇。

　　一位小學(xué)老師介紹，在學(xué)校里，察言觀色、處事乖巧、成績(jī)不錯(cuò)的`孩子很受歡迎。比如，課堂上如果有人回答不出問(wèn)題而惹老師生氣，幾個(gè)小干部就會(huì)主動(dòng)舉手，緩解尷尬氣氛；遇到老師生日或教師節(jié)，孩子們會(huì)主動(dòng)給老師送禮物；選班干部，孩子們也懂得買些巧克力、牛肉干、果凍給同學(xué)，好拉到更多的“選票”。

　　少年兒童本應(yīng)純潔無(wú)瑕、天真爛漫，過(guò)早成熟，反映的可能是一種世俗化、庸俗化傾向。比如，男孩子在一起常常比誰(shuí)的爸爸官更大、誰(shuí)家的車更高級(jí)；小女孩常常穿吊帶衫、迷你裙、露臍裝，相互攀比名牌；有小朋友說(shuō)，“現(xiàn)在同學(xué)關(guān)系很難處”，過(guò)生日不請(qǐng)客，大家就會(huì)嘲笑他“小氣”；別人請(qǐng)客就得送禮，禮物太便宜，還會(huì)被笑話。

　　“小大人”現(xiàn)象，恐怕是家長(zhǎng)觀念世俗、急功近利結(jié)出的“苦果”。一位朋友的孩子讀小學(xué)三年級(jí)，40人的班中竟有25 名干部，只有15名“群眾”。原來(lái)，不少有門路的家長(zhǎng)紛紛打招呼，希望讓孩子當(dāng)干部“鍛煉”一下。老師只好每一個(gè)“職位”都設(shè)置若干“副手”。有的家長(zhǎng)為了讓孩子在競(jìng)爭(zhēng)“干部”中勝出，還教孩子拉關(guān)系等成人常用的“法寶”。

　　學(xué)校教育也存在一些問(wèn)題。面對(duì)升學(xué)的壓力，老師們對(duì)不同成績(jī)、不同家庭出身的學(xué)生，冷熱兩張臉，即便排位置，也要好學(xué)生先挑；有的老師還通過(guò)學(xué)生讓家長(zhǎng)辦事，這些“小事”都在潛移默化地影響著兒童的價(jià)值判斷和行為模式。

　　千萬(wàn)不可低估不良社會(huì)環(huán)境的污染。正像學(xué)者指出的那樣，電視文化、娛樂(lè)文化及商業(yè)文化，給兒童的精神世界所造成的傷害是巨大的；影視、網(wǎng)絡(luò)等大眾傳媒在加速地將少年兒童推入成人世界。在廣告中，兒童成為主角，稚嫩的童聲成為商家賺錢的機(jī)器。在各種各樣的“選秀”節(jié)目中，也時(shí)常見(jiàn)到兒童的身影。

　　兒童提前“成熟”，不但會(huì)被扼殺想象力、創(chuàng)造力，更會(huì)影響其健康人格的形成和塑造。著名兒童文學(xué)作家秦文君說(shuō)，大自然不需要早熟的果子，因?yàn)槟鞘巧鷿�的，揣著童心的兒童，才是健康的。希望“小大人”現(xiàn)象能引起全社會(huì)的關(guān)注，讓少年兒童回歸童年，回歸童真。

大自然作文 篇3

　　在夏天這個(gè)奇妙的季節(jié)里，一棵棵樹(shù)，一顆顆草，都被賦予了重大的使命。它們是大自然的“黃綠燈”，春夏時(shí)節(jié)綠油油，秋冬時(shí)節(jié)黃燦燦。

　　在夏天這個(gè)神奇的季節(jié)里，花兒的選美大賽場(chǎng)場(chǎng)震撼人心。有的熱情奔放地向你展開(kāi)纖柔的花瓣兒；有的戴上蝴蝶發(fā)夾吸引你的目光。它們?cè)跓崃业年?yáng)光下吐露芬芳，努力展現(xiàn)著自己最美的一面。瞧！樹(shù)葉們“沙沙”跳起了啦啦操，為花兒們加油助“美”呢！

　　在夏天這個(gè)任性的季節(jié)里，暴風(fēng)雨這些調(diào)皮的壞小子們盡管惡作劇。他們總會(huì)在晴空萬(wàn)里時(shí)給你來(lái)個(gè)瓢潑大雨。中招的人總會(huì)措手不及，六神無(wú)主地“逃向”有傘的地方。不過(guò)，我躲在屋里趴在窗戶上見(jiàn)此“美”景時(shí)，也會(huì)覺(jué)得哈哈！真好玩！像剛偷完米的老鼠被糧倉(cāng)主發(fā)現(xiàn)了，狼狽地落荒而逃！

　　在夏天這個(gè)酷爽的季節(jié)里，icecream成了必不可少的佳肴。當(dāng)你大汗淋漓的時(shí)候，輕輕地咬上一口，那滋味，那感覺(jué)，就一個(gè)字：爽！不過(guò)我還是覺(jué)得冰棍更美味，因?yàn)橛驳腵好吃！

　　夏天的天氣像娃娃的臉，說(shuō)變就變；夏天的美景如著名畫(huà)家的作品，驚動(dòng)世界！

大自然作文 篇4

　　我是大自然的一員小雨滴我原本是一片無(wú)憂無(wú)慮的云朵中的一員，隨著云朵飄揚(yáng)，到過(guò)無(wú)數(shù)美麗的地方。

　　一次，風(fēng)婆婆把我和我的伙伴們一起吹到了一個(gè)將要干涸的池塘上空，里面的魚(yú)兒都在痛苦的掙扎著，大家看到這個(gè)場(chǎng)面都奮不顧身的往下跳，可是我還是猶豫不決，雖然在我身邊的每一顆小雨滴都在往下跳，可是我還是不敢，生怕摔疼了。這是，速度極快的閃電哥哥吼叫了起來(lái)，它的聲音鼓勵(lì)我勇敢地跳下去，披著黑袍的烏云姐姐對(duì)我說(shuō)：妹妹，跳吧，為大自然做點(diǎn)貢獻(xiàn)吧！聽(tīng)了這句話，我心里充滿了勇氣，我和一顆小雨滴手拉手，縱身跳入了池塘。

　　當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，烏云姐姐和閃電哥哥悄悄的離開(kāi)了，太陽(yáng)公公也偷偷地露出了半張臉，好好像看到我會(huì)害羞似的'，紅的像個(gè)大蘋(píng)果，天上的彩虹小姐用小河當(dāng)它的鏡子，梳妝打扮，啊好美��！從此，這就是我的新家了。每天，小魚(yú)們和我一起玩耍，一起嬉戲，每當(dāng)下雨時(shí)，雨滴落入水中，我就能交到更多朋友了。我是大自然的一員，我愛(ài)大自然，我是一顆無(wú)人知曉的小雨滴。

大自然作文 篇5

　　自然，請(qǐng)您原諒我。原諒我的無(wú)知，原諒我的不該。

　　走進(jìn)山中，沿著河邊走，來(lái)到一片世外桃源，美麗的.風(fēng)景吸引了我。使我不禁，左顧顧，右盼盼，左瞧瞧，右望望，左點(diǎn)點(diǎn)，右弄弄。樹(shù)的高大為我遮下一片綠蔭，使我可以盡情地玩耍，腳邊的花草，花花綠綠，五彩繽紛。襯托著樹(shù)兒，構(gòu)成一道美麗的風(fēng)景。但是看著這美麗的，我不禁有一股沖動(dòng)。于是我動(dòng)手摘了些花草。拿回家，得到了好評(píng)。但是一個(gè)叔叔對(duì)我說(shuō)：孩子，自然，最美麗的莫過(guò)于自然生長(zhǎng)出來(lái)的東西，受天地精華而長(zhǎng)出來(lái)的，你在摘了它，亦就是毀壞了它，生命是脆弱的，不該這樣做，不能因?yàn)槊利惥蜌�壞，它的美麗我們雖帶不走，但是我們可以去觀賞。

　　是啊，不能因?yàn)槊利惗鴼�壞。自然，�?qǐng)您原諒我！

大自然作文 篇6

　　天空一碧如洗，像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石、湛藍(lán)、透亮。天空上不時(shí)飄來(lái)千變?nèi)f化的白云，一會(huì)兒變成冰淇淋、一會(huì)兒變成小山羊、一會(huì)兒變成大足球、一會(huì)兒變成……天上有幾只自由自在飛 翔的`小鳥(niǎo)，一會(huì)兒飛到東、一會(huì)兒飛到西，快活極了！

　　往遠(yuǎn)處看，高聳入云的大山，一山綠、一山清 、一山濃 、 一山淡，一如一副優(yōu)美的山水畫(huà)。山下有一顆顆挺拔的松樹(shù)，像給大山穿上一條綠色的裙子。

　　草地上有幾只小白兔在吃草，兩只小鹿這河邊喝水，小魚(yú)在水里自由自在的游著。

大自然作文 篇7

　　神奇的大自然給了咱們很多啟示。

　　比如滴水穿石教給咱們——毅力

　　滴水穿石，從字面解釋來(lái)說(shuō)，是一滴一滴的小水滴經(jīng)過(guò)時(shí)間的打磨，把一塊磐石穿透，這同時(shí)也是自然景象之一，真真實(shí)實(shí)的事實(shí)擺在咱們面前，富有一定的哲理一只要堅(jiān)持不懈地朝自己的目標(biāo)奮進(jìn)，終有一日會(huì)夢(mèng)想成真，有句話說(shuō)的好，只要你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，不斷奮斗，全世界都會(huì)為你讓路。

　　毅力——自然綻放的芬芳。

　　群蟻逃生教給咱們——勇敢與合作

　　在人類歷史中，有一支勇敢不怕?tīng)奚�的�?duì)伍，在自然歷史中，有一群勇敢不怕死的小螞蟻，一場(chǎng)大火的來(lái)襲，是螞蟻們的一場(chǎng)災(zāi)難，也是自然之光閃耀的時(shí)機(jī)，一群螞蟻裹著，一個(gè)大球從火場(chǎng)中滾出來(lái)，犧牲一部分，幸存一部分，犧牲的一部分無(wú)疑是最美的因?yàn)樗麄冇赂遥�不怕�(tīng)奚��?/p>

　　世界發(fā)展需要合作，自然也是一份子，下雨之前，螞蟻?zhàn)钕戎�道，最早�?zhǔn)備，也是最忙的，螞蟻的體態(tài)想必不用我的.說(shuō)，盡管它的家具在咱們看來(lái)校的太小，但對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)其實(shí)不然，他們團(tuán)結(jié)一致幾只甚至幾十只螞蟻合力搬一件東西，他們的合作精神，使我們佩服。

　　大自然的啟示讓我折服，使我感動(dòng)。

大自然作文 篇8

　　我，是一條小魚(yú)，生活在小河中，整天無(wú)憂無(wú)慮地與伙伴們一同玩耍，過(guò)得十分愜意！

　　一天，我的好伙伴——小蝌蚪對(duì)我說(shuō)：“我們來(lái)比賽誰(shuí)游得快吧！”“好呀！好呀！”我高興地說(shuō)�！澳�，我去找我哥哥來(lái)當(dāng)裁判吧！你就留在這里熱身一下！”說(shuō)罷，小蝌蚪便一溜煙地游去找哥哥了。

　　就在這時(shí)，來(lái)了一群無(wú)知又調(diào)皮的小學(xué)生，剛開(kāi)始，我還不以為然，看著他們?cè)诤舆呮覒虼螋[，還覺(jué)得很開(kāi)心，盼望著青蛙姑姑等他們吃完后去岸上撿些面包糠和蛋糕塊給我們吃呢！“啊！面包槺和蛋糕塊簡(jiǎn)直是人世間的美味��！”我自言自語(yǔ)道�！鞍�喲！誰(shuí)呀？”我抬頭一看，“�。≡瓉�(lái)是金魚(yú)姐姐呀！久違，久違！”“小魚(yú)，你怎么還在這呀，難道你不知道有許多小朋友來(lái)到了河邊嗎？他們會(huì)害死我們的，快點(diǎn)逃吧！”“��！真的嗎？”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，水中出現(xiàn)了許多塑料袋和瓶瓶罐罐。看到這番景象，我心中浮過(guò)了一絲不詳。我急忙向小蝌蚪游去。只可惜，已經(jīng)晚了，當(dāng)我游到距它一米的時(shí)候，一塊磚頭從天而降，不偏不倚地落在了它的身上。它手伸著，似乎要我過(guò)去，可是，它再也看不到我了，它嘴張著，好像要叫我的名字，可是，它再也叫不出來(lái)了。我就這樣眼睜睜地看著好伙伴命喪黃泉，可又無(wú)能為力。

　　待我緩過(guò)神時(shí)，游到了磚頭旁，看到磚頭下我的好友，我情不自禁地跌坐在了河底，失聲痛哭起來(lái)。然而這時(shí)，有一雙手向我伸來(lái)，而我并未發(fā)覺(jué)，還沉浸在失去摯友的'悲傷中無(wú)法自拔。只見(jiàn)那雙手迅速地合攏，我被關(guān)在了中間，嚇得都不敢發(fā)出聲來(lái)。

　　那雙大手將我?guī)У桨渡�，我望了望，看�?jiàn)了這熟悉而又陌生的景象，又看了看這些害死了我朋友的面孔。��！真是罪惡�。�剛欺負(fù)完我朋友，現(xiàn)在又欺負(fù)到我頭上來(lái)。只見(jiàn)他們將我放進(jìn)了玻璃瓶，又裝了點(diǎn)水，拼命逗我玩�？墒莿偙蝗俗ィ�又失去摯友的我哪有心情高興呢？我整日郁郁寡歡，不吃不喝也不睡，就這樣，我走向了生命的盡頭，我情不自禁地大喊了一聲——

　　“��！可恨的人類，你們遲早會(huì)為你們所做出的一切而付出代價(jià)的！”

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