自然作文9篇(精選)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的自然作文9篇,歡迎大家分享。
自然作文 篇1
“啪啪啪”小雨滴拍打著玻璃窗,這是它在用獨特的方式告訴我外面又下雨了。這雨娃娃也真淘氣,總是惹老天爺發(fā)怒,把它們趕下了天空。不過這可樂壞了花兒、草兒和樹木,你瞧它們張開了小嘴,“咕咚咕咚”地,喝得是有滋有味。雨滴一點一點的聚集到了一起,成了一個水塘,這時再落下的雨又發(fā)出了“滴噠滴噠”聲,天上的雨不停,這聲音也就不會停下來。啊!這春的使者,它在向萬物宣告:春天真的來了!
夏天的雨可就不那么輕柔了,這是因為夏天是成長的季節(jié)呀,這時的雨已經(jīng)長成為健壯的青年,它不僅發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音,還請來了雷公公、風(fēng)姑娘和閃電叔叔來助陣,上演了一臺大型夏季交響樂。你聽雷公公的`聲音多么雄壯有力,“轟隆隆,轟隆隆”,像是一位激情四射的鼓手。風(fēng)姑娘當(dāng)然也不甘示弱,急匆匆地上場了,她輕舞衣袖,盡情旋轉(zhuǎn),那曼妙的舞姿吸引得小樹也隨風(fēng)擺動,葉子“沙沙”做響,真動聽呀!閃電叔叔是位高級燈光師,“咔嚓”一聲,一道白光瞬間照亮了整個大地。
我喜歡大自然的風(fēng)聲、雨聲、雷聲,因為這都是大自然在與我們交流呀!正是因為有了可愛地它們,我們的生活才會如此的美好!
自然作文 篇2
四月上旬,我去鄉(xiāng)下玩。到溝渠邊欣賞風(fēng)景時,驀地發(fā)現(xiàn)一條不知名的黑色的魚正在追逐著幾只可憐的小蝌蚪,其中一只已經(jīng)被那條魚吞下整條尾巴。心中憐憫,用枯枝趕走了魚,救下小蝌蚪。因為村上要用水,溝渠里的水被抽得日日遞減,不多久就要干涸,那時,魚和蝌蚪都不能幸免。再三思索后,我撈起了那幾只小蝌蚪。魚已經(jīng)不知去向,就不再多費心思了。
可當(dāng)我把它們帶回家后,遭到了老媽的極力反對:“不行!一個干干凈凈的家會被蝌蚪弄臟的!快把它們?nèi)恿耍 薄斑@怎么可以?難道要讓它們被天敵吃掉嗎?絕對不能扔掉!”“這個家不能有任何臟東西!”“蝌蚪是益蟲!”……經(jīng)過激烈的爭論,老媽向我妥協(xié),但要留下蝌蚪,必須把它們放在陽臺上。這我同意,讓蝌蚪經(jīng)歷必要的大自然的考驗對它們也是有好處的!
我把小蝌蚪們安置在陽臺上的`小水缸里,還特意放了些水綿、螺螄和鵝卵石,盡量使環(huán)境與野外的一樣。從此,我開始了“養(yǎng)蝌蚪之行”。為了能使蝌蚪正常生活,我翻遍了家里的大小養(yǎng)殖書籍,千方百計為蝌蚪創(chuàng)造有利的條件。每天早晨醒來后,我總要去看看蝌蚪怎么樣了;一放學(xué),換下鞋子就沖向陽臺,與蝌蚪共同分享喜悅與憂愁。偶爾為蝌蚪換換水,天天給蝌蚪喂食——熟菜葉與少量熟蛋黃。畢竟水缸不同溝渠,不能進(jìn)行循環(huán),只有靠“人工循環(huán)”了——烈日當(dāng)空,我把水缸挪到半遮陰的地方;傾盆雨下,我把水缸移到雨少下到的地方;熱了,搬到陰涼處降溫;冷了,放回屋里保暖……
在我的精心照料下,小蝌蚪一天天地長大了。終于有一天,其中兩只小蝌蚪長出了后腿。雖然那后腿細(xì)細(xì)的,黑黑的,還不足兩毫米,但挺精神。我分外高興,一整天情緒高漲,從此越發(fā)地關(guān)心小蝌蚪了,希望它們早日變成小青蛙。
4月30號晚上趕回鄉(xiāng)下,匆忙中忘了帶小蝌蚪回去放生,一路上懊惱不已——這一呆就要五六天,小蝌蚪在家里怎么活呀?!越想越不敢想。到了鄉(xiāng)下,我吃不下睡不好,一閉眼,滿腦子是小蝌蚪,連做夢都想著回市里把小蝌蚪帶來。也許是上蒼可憐小蝌蚪,5月3號,老媽回市里拿東西,我死纏爛打地央求她帶回了我的小蝌蚪。當(dāng)我再見到小蝌蚪時,心中的一塊大石頭落了地。但再仔細(xì)一看,天!都變成小青蛙了!只是尾巴還沒有退化。我興奮不已,圍著看了許久,許久。
自然作文 篇3
雨在夏天是常見的。在經(jīng)歷了一天的燥熱之后,突然來的一場雨,驟然巨變的溫差,只想讓我們想到兩個字,痛快!
常聽到人們說“春雨潤如油”,是的,春天的雨是寶貴的,那么夏天的雨,就如同小姑娘的淚花,說來就來,說走就走了。沒有一點前提征兆,仿佛前一刻還是一個開心的笑臉,下一刻就像淚水噴涌而出,釋放出了所有的委屈一樣。
夏天的雨是活潑的。一滴滴掉落在地上,一個追趕著一個,像斷了線的珠子一樣,不到半個小時,就形成了雨簾,地上也就有了小水溝,雨水嘩啦嘩啦地向下流去,兩個對立的`窗戶之間,雖然里的很近,但因為有了雨簾的遮擋,就給人一種朦朦朧朧的感覺,使人進(jìn)入了仙境似的,沉迷于其中,不能自拔。
夏天的雨是溫柔的,她像媽媽一樣,用她的雙手撫摸著大地,用慈愛的眼神注視著每個角落,澆灌了植物,哺育了動物,洗滌了山坡,過濾了空氣,給大地帶來了盎然的生機。
夏天的雨是跳動著的。它就像是一把銀色的古琴,而單個的雨點就像是古琴上的每一根弦,輕輕的觸動一下就發(fā)出動人的聲音,噓,仔細(xì)聽,每根弦和每根弦之間是不一樣的,他們的聲音及如同音樂中的音符,每個都在跳動著,正是因為有了這些不同的音符,才構(gòu)成了多彩的樂章。才使得我們的大自然絢麗多彩。
哦!夏天的雨,你是那么的美麗,那么的可愛,有了你,我的生活不再單調(diào)。
自然作文 篇4
在我的眼中,有許許多多的景像,在大自然這個奇妙的世界里,有著無窮無碧的奧妙,等著我們?nèi)ヌ诫U。在我眼中,我認(rèn)為大自然里充滿了生機勃勃;動物門歡樂的歌唱;
春天的早晨是明媚的,人門的心是著急的,鳥兒的.早晨是最快樂的,嘰嘰喳喳…………看鳥兒洪亮的聲音是小學(xué)生們的鬧鐘,每天都定時的唱著歌謠。到了下午,鳥兒就落在電先桿上,在藍(lán)天的映照下,鳥兒是多么象音符啊,為人門帶來優(yōu)美的歌聲,讓我們覺得不在寂寞,不在覺得勞累,我們都伴著鳥兒的叫聲進(jìn)到了夢境,鳥兒多么像一個催眠師啊!
夏天的晚上是熱鬧的,看:小動物們都杠著椅子去找好位子聽演唱會,這個小型的演唱會是在荷葉盛開的池塘上舉行的,演唱會開始拉,先是請去參賽者小青蛙,小青蛙走上著個小型的舞臺上,手中正拿著一個吉他彈著優(yōu)美的曲子呢!…………在我的眼中認(rèn)為,大自然的夏天是這樣過的。
秋天的豐收總是這么令人感到興奮的,龍民伯伯的笑聲透過了田野,秋天,螞蟻成群結(jié)對的去尋找食物準(zhǔn)備過東!
冬天的天起總是那么的寒冷,動物不像夏天一樣開演唱會拉,而是在隱必的地方好好的睡回一次大覺,這樣,荷塘的荷花都枯萎了,只有梅花不怕冬天,他們在著冷冷的天汽中盛開了一朵朵黃色的小花。它這種精神是多么的值得我門學(xué)習(xí)啊!
大自然的知識是多么有趣的,我眼中的大自然是這樣的,你呢?
自然作文 篇5
其實大自然的感知并不難,需要一點時間,就可以感覺到像樹同學(xué)和同學(xué)們一起玩滑稽毛毛蟲,或者從食堂算回教室毛毛蟲數(shù)量的方式,或者當(dāng)太陽落下手機時為它拍出輝煌的余輝......這些都是對自然的感知。因此,在這個五彩繽紛的青春生活中,為什么我們感受不到自然,不遺余力地讓自然給我們的青春增添了我們記憶的光彩。
說到大自然,每個人似乎都不會陌生。然而,仔細(xì)觀察,我們是否發(fā)現(xiàn)在我們的童年時代是如此的自然呢?似乎大自然似乎已經(jīng)被我們遺忘了很久,想象它遠(yuǎn)離我們。事實上,這當(dāng)然不是我們身邊的事情。這是一棵樹,給我們的學(xué)校道路帶來了陰影。這是一個自由落在蹄子上的花瓣。這是一只在雨天結(jié)束后用濕翅膀擱在地上的鳥。這些是表達(dá)自然的方式,它們無意中散布在我們周圍,只是等待著我們的感知。
然而,在我的許多同學(xué)的生活中,學(xué)習(xí)和游戲似乎都是在學(xué)習(xí)和玩耍。我覺得我厭倦了學(xué)習(xí)玩游戲,或者突然意識到我的退化。我不知道有多少同學(xué)會在學(xué)習(xí)的同時多看書窗外,在無聊中聞到花香的味道,閑暇的時候看看池塘里靈巧的魚蝦,用自然的方式來放松自己吧?人們常說自然是最靈氣的。但是現(xiàn)在我們在一個書或者網(wǎng)絡(luò)里聚在一起,忽略了自然的美,自然的喧囂,把大自然的心原本給了我們最簡單的一絲感觸,失去了我們的青春,應(yīng)該有生命力和陽光,我們不后悔嗎?
除了生活之外,在知識中還需要感知自然,我們學(xué)習(xí)和經(jīng)常說自然科學(xué),不是自然科學(xué)?不是牛頓在感知自然的同時也發(fā)現(xiàn)了萬有引力嗎?知識來自大自然,我們?yōu)槭裁床痪哂辛己玫淖匀灰庾R?
有時下還有一個很流行的歌詞,說:7歲就抓住一個蟬,那你可以抓住整個夏天。大概這是我們之前每個人都有過的天真幻想吧?但是現(xiàn)在你已經(jīng)注意到了蟬樹?你有沒有注意到夏天的.蟬?你還想要抓住它嗎?我想現(xiàn)在你一定要在這個夏天快過去了,天氣如此炎熱,以至于你連作業(yè)都不能做,你想怎樣才能趕上這嘈雜的蟬?是因為你喜歡學(xué)習(xí)太多嗎?事實上,你是緊張忘記停止,忘記了過去與你有過的自然回憶,忘記與自然,調(diào)整在你心中的無聊,也許你現(xiàn)在是一樣的下一句歌詞:十七歲。多年,親吻他的臉,我以為他可以永遠(yuǎn)。你以為你長大了,不再愛上蟬,愛上了他或她,但青春不僅與愛情和斗爭掛鉤,還伴隨著自然伴隨而來的成長。就像我們在小學(xué),中學(xué),高中或?qū)W校時所做的那樣,也許很多年以后,我們不記得我們班有多少獎項,但坐在窗前的你會記得你也許你不記得走廊欄桿有多高,但是你會記得有一只黑白的鳥在那里停留;或者你忘記了在校外有個老師的村子,但是你會記得,今后的蓮花湖每年都會為高考生開放。大自然是如此的隨意來到我們身邊,每一個地方都會有不同的本質(zhì)。不要談?wù)摵棋笞匀,談(wù)撐覀兊谋狈剑芸,在北方一年過去了只有三年的高中,我們不應(yīng)該好好地認(rèn)識到這只屬于北方的自然?
自然作文 篇6
自然是一個奇妙無窮的東西,生活中處處有她的美。
早上我起床的時候,宿舍里射進(jìn)一抹陽光,感覺格外的清新和溫暖。我想這可能是大自然的鬧鐘,把我從被窩里喚醒;跑步的時候,一陣風(fēng)吹過,樹上的柳葉飄落下來,好像再給我梳妝打扮。我想一定是柳樹媽媽想給我整理頭發(fā);眼睛保健操結(jié)束了,老師讓我們出去看看四周。剛走出教學(xué)樓,松樹在向我的眼睛招手,我輕聲的對它說道:“謝謝你,讓我的眼睛更舒服。”這就是大自然。
下午,烈日炎炎體育課上同學(xué)們大汗淋淋不知道該去哪里躲避太陽公公的笑臉,這時候操場邊上的.喇叭花樹引起了我的注意?此哪_下一大片陰涼在等待著我們的到來。我們既激動又興奮地跑過去,來到她的腳下依偎在她的身旁。這就是大自然。
風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)上,同學(xué)們的風(fēng)箏飛的高高的,可是不小心卻掛在了樹上,同學(xué)們都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。風(fēng)哥哥看見了,連忙吹起一陣微風(fēng),讓淘氣的風(fēng)箏從樹上飄落下來。帶走了孩子們的焦急,帶來了孩子們的快樂。
時光荏苒轉(zhuǎn)眼間就到了旁晚,傍晚的紅霞格外的美,本來憂慮的心情看見這怡人的景色,心情頓時豁然開朗。好像是紅霞妹妹在為我加油打氣。
吃完晚飯后,來到操場老師讓我們打大自然的景象,我左看看右望望感覺大自然少之又少,這時候一陣微風(fēng)吹起了我的思緒。我轉(zhuǎn)念一想大自然就在我們的身邊。她索求的少之又少,但是她付出的卻不計其數(shù)。這就是大自然。
法國藝術(shù)家羅丹說過:這個世界不缺少美,只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。其實自然美就在我們的身邊。
自然作文 篇7
誰說風(fēng)沒有聲音?聽,那海浪澎湃的聲音,是風(fēng)在吶喊;那樹枝搖曳的聲音,是風(fēng)在低語;那山泉潺潺的水聲,是風(fēng)在吟唱
誰說風(fēng)沒有顏色?看,那枝頭嫩綠的芽苞,是春風(fēng)喚醒的生命;那天空一片的蔚藍(lán),是風(fēng)吹出的畫卷;那漫山遍野的火紅的楓葉,是秋風(fēng)親吻后留下的唇;那白雪皚皚的大地,是寒風(fēng)留下的雕塑藝術(shù)
我愛四季的風(fēng),愛濕潤的海風(fēng),愛豪放的山野的風(fēng)在兒時的記憶中,風(fēng)是那么調(diào)皮,它圍繞著我奔跑,它輕輕地掀起我的衣角;風(fēng)又是那么和藹,像溫暖的母親的手,它為我拭去臉上的汗珠,它撥弄著我的頭發(fā)。四季的風(fēng),給我春夏秋冬迥異的風(fēng)情;海邊的風(fēng),讓我領(lǐng)略大海曠達(dá)的胸襟;山野的風(fēng),使我明白天地的遼闊。我喜歡風(fēng)吹的感覺,不同的風(fēng)給了我不一樣的心情和感受。
長大了,我發(fā)現(xiàn),在我的周圍,有更多特別的.“風(fēng)”伴隨著我成長。
“加油啊!”“你能行!”在我一度迷失自我,彷徨自卑時,是老師和同學(xué)們的鼓勵,給了我信心,讓我重新找回了自己。這些真誠的話語,像溫暖的春風(fēng),撥開我心頭的迷霧,讓我感受到集體的關(guān)懷和春天里希望的萌動。
父母對我的愛像夏天里的一陣清風(fēng)沁人心脾,它雖然看不到,摸不著,但是在他們不辭勞苦的端茶送水,噓寒問暖的問候中卻可以真真切切地體會到。夏天里的風(fēng)曾帶來一絲清涼,卻從未給我的心靈帶來如此的愜意和舒適。
我想我是與風(fēng)有緣。
自然作文 篇8
世間萬物都是大自然的饋贈,在喧囂的城市里,在忙碌的田野上,在恬靜的村莊中,在綠濤陣陣的山谷里,一幅幅秀美和諧的風(fēng)景圖,構(gòu)成了大自然波瀾壯闊的最美畫卷。
在喧囂的城市中,川流不息的車輛在道路上奔馳,路邊的小販在熱情地叫賣著:“冰糖葫蘆,冰糖葫蘆”太陽一如既往地高掛在天空中,多少年來,它見證了無數(shù)的歷史變遷,也見證了城市一步步走向繁榮富足,有些人在悠閑地散著步,有些人在夾著公文包忙忙碌碌一切都是那么的和諧,有條不紊,感謝大自然的饋贈,正因為它才有發(fā)展的.源源動力。
在忙碌的田野上,我看到了農(nóng)民伯伯在田野上播種著他們新一年的希望,揮灑著辛勤的汗水。播灑它希望的種子,又要趕快給種子施肥,澆水。真是“田家少閑日,五月人倍忙。”。】,大自然,這是你哺育的兒女們,他們正辛勤的付出,以報答你的饋贈。
在恬靜的村莊中,我看到裊裊升起的炊煙,瓦藍(lán)的天空中漂浮白云,藍(lán)天下的小動物們自由自在地玩耍。小雞正在菜園邊啄蟲吃草,過一會兒又跑到雞媽媽身邊撒嬌,剛出生的幾只小狗崽依偎在媽媽身邊吃奶,時不時發(fā)出“嚶嚶”的聲音,那樣了真是憨態(tài)可掬,可愛極了!坐在小河邊的石橋上,看著微風(fēng)徐徐吹來,柳樹擺起了婀娜的身姿,在風(fēng)中翩翩起舞,流水“嘩嘩啦啦”的聲音,譜出了美妙的樂章,婦人們在河邊洗衣服、聊家常,一幅和諧的畫面涌然紙上,看!這美麗畫卷是由大自然你構(gòu)成的。
在綠濤陣陣的山谷里,我聽到了潺潺的流水,啁啾的小鳥,松鼠碎果核的咂咂聲,風(fēng)吹竹林的沙沙聲,沒有城市中喧鬧的聲音,只有大自然的聲音,真是“空山不見人,但聞人語響!卑!詩人陶淵明所向往的就是這樣“采菊東籬下,悠然見南山”的生活吧!
大自然贈予我們一切,讓這美景展現(xiàn)于世人眼里,呈現(xiàn)出了不同的格調(diào),給人不同的享受,分享我心目中的大自然,讓大自然活在每一個人心中。
自然作文 篇9
晚霞,是那么的美麗,你有沒有認(rèn)真觀察過呢?
火紅的太陽要落山了,慢慢地,慢慢地開始有了變化。太陽把最后一道光束收了起來,宛如一個睡眼惺忪的少女,把她那又長又多的頭發(fā)緩緩的梳成了一個小辮兒。西方的`云彩是那么的美麗,那么的有層次感,火紅的,粉紅的,淡紅的……把原來碧綠的波光粼粼的秀江河染成了紅色。波光粼粼的秀江河與遠(yuǎn)處火紅的云彩聯(lián)成一體,好似一團(tuán)跳動的火焰,實在美不勝收。
太陽是位神奇的魔術(shù)師,他把天空變成了一幅錦繡畫卷,讓四季都有不同的色彩。
晚霞是那么的美麗,你有沒有認(rèn)真觀察過呢?
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