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大自然作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的大自然作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大自然作文 篇1
“春游芳草地，夏賞綠荷池。秋飲黃花酒，冬吟白雪詩”。四季流轉(zhuǎn)，大自然中的景色美不勝收，其詩情畫意，更是讓人如癡如醉。
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。大地春回，草木初生，鳥語花香。春風(fēng)，醉了拂堤的楊柳，競(jìng)艷的繁花。微風(fēng)吹過，柳枝輕搖，拂過剛剛解凍的一池春水。繁花競(jìng)放，輕飛曼舞的蜂蝶穿梭其中。春，暖人心脾，道一句“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”;春，稍縱即逝，嘆一聲“桃花謝了春紅，太匆匆”。春天，是一首清新的兒童詩。
“綠樹陰濃夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘”。相比起春天。那點(diǎn)點(diǎn)綠煙換成了滿目翠色。小草不再是初春時(shí)的那一副柔弱樣兒，顯得結(jié)實(shí)了許多。各種樹木枝葉繁茂，在熱辣辣的太陽照射下，向大地投下一片墨潑似的濃陰。夏日，在小荷尖尖上悄然綻放，那是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”;夏日，在蛙聲陣陣中輕輕吟唱，那是“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”。夏天，是一首優(yōu)美的散文詩。
“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠”。入秋之后，落葉繽紛，一地枯黃，雁南飛，風(fēng)瑟瑟。碩果掛滿枝頭，農(nóng)民們收獲著一年的辛勞所得，額頭的汗珠閃耀著喜悅和自豪。秋，層林盡染，那是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”;秋，豪情萬丈，那是“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”;秋，是一首蘊(yùn)藉悠遠(yuǎn)的抒情詩。
“六出飛花入戶時(shí)，坐看青竹變瓊枝”。當(dāng)秋的落葉飄盡，雪花便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，它們是冬的使者。那一個(gè)一個(gè)六角的小精靈，穿著潔白的衣裳，隨著呼嘯的北風(fēng)一起降臨人間，那是“忽如一夜春風(fēng)來。千樹萬樹梨花開”。俗話說“瑞雪兆豐年”，誰不喜歡這些小家伙呢？冬天，是一篇帶有夢(mèng)幻色彩的童話。
大自然是美麗的'，是豐富多彩的，更是詩情畫意的。風(fēng)光無限，說不盡那春花秋月;千姿百態(tài)，訴不完那夏雷冬雪。大自然，以她如詩如畫的舞步，渲染世界的五彩。大自然，我要將最詩意的愛送給你！
大自然作文 篇2
人有喜怒哀樂，大自然也不例外。大自然開心時(shí)，晴空萬里，白云朵朵；大自然生氣時(shí)，雷鳴震耳，狂風(fēng)連連；大自然傷心時(shí)，暴雨不停，烏云滾滾；大自然歡樂時(shí)，艷陽高照，光芒四射。
今天，我們不寫開心，不寫傷心，也不寫歡樂，我們來寫大自然生氣的時(shí)候。
剛開始，天邊飄來了黑色的烏云，遠(yuǎn)處的海面已翻出了魚肚白。烏云越來越近，遠(yuǎn)處的海浪早已遮住了半邊天。海上已經(jīng)刮起來一些風(fēng)，海浪拍到岸邊了。風(fēng)也越來越大，海上已形成了高樓般的狂風(fēng)巨浪�！昂艉簟贝髽湟呀�(jīng)被風(fēng)折彎了腰，“嘩嘩……”海浪怒號(hào)著已沒過岸邊。
天空中已經(jīng)形成了一道道漩渦，海浪已經(jīng)襲擊到了岸上，感覺就像要吞下一切。低沉的怒雷在抽打著、恐嚇著；風(fēng)已經(jīng)把花草樹木連根拔起，一瞬間，天上亂成了一團(tuán)。飛鳥們?cè)谶@場(chǎng)十分激烈的“戰(zhàn)斗”中，被子彈般的狂風(fēng)擊潰了。
太陽早已消失在萬丈黑云之中，只露出那閃亮的一角。似乎整個(gè)世界都被這一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”侵?jǐn)_著，在這場(chǎng)驚天動(dòng)地的`“大戰(zhàn)”中，寸草不生，鳥獸無一幸免。
風(fēng)小了一些，但氣魄絲毫未減。海浪仍然拍打著海岸，可勢(shì)頭小了許多。過了許久，風(fēng)休戰(zhàn)了，浪也睡去了，閃電的轟鳴聲也不再那么振耳發(fā)聵。又過了一會(huì)兒，大自然“休戰(zhàn)”了。
大地又恢復(fù)了生機(jī)，地上還是一片狼藉，天上的太陽連滾帶爬地升了起來，一座艷麗的彩虹橫貫在兩朵白云之間。天空中恢復(fù)了常態(tài)，又是一個(gè)艷陽高照，晴空萬里的天氣，藍(lán)天白云光鮮奪目，十分誘人。
人有喜怒哀樂，大自然也有脾性。大自然是多變的，會(huì)在變化的過程中成長(zhǎng)。大自然是人類的靠山，也是危險(xiǎn)的“離岸流”。
大自然作文 篇3
我是一滴水，曾經(jīng)隨著雨霧下海，跟著空氣蒸發(fā)再次成為小雨滴，這樣一遍一遍地循環(huán)。
一次，風(fēng)婆婆把我和伙伴們一起吹到一個(gè)將要干渴的池塘上空，里面的魚兒都在因?yàn)閲?yán)重缺水痛苦的掙扎。大家不忍看到那些垂死掙扎的魚兒想就他們，都奮不顧身的往下跳�？墒俏覅s猶豫不決，生怕摔疼了。這時(shí)，披著黑色袍子的烏云姐姐來了，對(duì)我說：雨滴妹妹不用怕，跳吧！聽了他的話，內(nèi)心雖然有點(diǎn)動(dòng)搖，但仍然沒有跳下去。這時(shí)，和藹可親的.雷電公公來了。只聽轟隆隆，轟隆隆——雷電公公發(fā)出了它低沉的聲音，猶如千萬匹駿馬在奔騰，又好似千萬頭雄師在怒吼。雷電公公說：你看他們都義不容辭的跳下去，你知道為什么嗎？應(yīng)為他們是大自然中的一員，大自然孕育了他們，他們情愿幫助大自然的任何一草一木。認(rèn)為這是一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)，怎么，難道你不愿接受這令人羨慕的機(jī)會(huì)嗎？雷電公公的話果然管用。聽了他的話，原本猶豫不決的心，剎那間，變得堅(jiān)定不移。我閉上眼，深呼吸，縱身跳了下來。
不知過了多久，我緩緩的睜開眼睛。渾身苦不堪言，疼痛難忍。忍著痛環(huán)顧四周。原來我掉在一片荷葉上，不顧身上的疼痛歡快的蹦來跳去，直到感覺身子一痛，才知道自己身上還有傷。這時(shí)，烏云姐姐，雷電公公已經(jīng)悄悄的離開了，太陽從云霧中露出了笑臉，一道艷麗的彩虹，在池塘上空，搭起一道美麗的橋梁。
我是大自然中的一員，我愛大自然，即使我是一顆無人知曉的小雨滴。
大自然作文 篇4
來自動(dòng)物的靈感船和潛艇來自人們對(duì)魚類和海豚的模仿�？茖W(xué)家根據(jù)火野豬的鼻子測(cè)毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨魚反沖原理�？蒲腥藛T通過研究變色龍的變色本領(lǐng)，為部隊(duì)研制出了不少軍事偽裝裝備�？茖W(xué)家研究青蛙的眼睛，發(fā)明了電子蛙眼。美國空軍通過毒蛇的“熱眼”功能，研究開發(fā)出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設(shè)計(jì)了蛤蟆夯(hang)。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。
仿生與高科技現(xiàn)代的雷達(dá)，一種無線電定位和測(cè)距裝置:科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統(tǒng)。因?yàn)轵鹉г陲w行時(shí)發(fā)出超聲波，又能覺察出障礙物反射回來的超聲波�？茖W(xué)家據(jù)此設(shè)計(jì)出了現(xiàn)代的雷達(dá)——一種無線電定位和測(cè)距裝置 …科學(xué)家通過對(duì)海豚游泳阻力小的研究發(fā)明了能提高魚雷航速的人工海豚皮；以及模仿袋鼠在沙漠運(yùn)動(dòng)形式的無輪汽車(跳躍機(jī))等。
前蘇聯(lián)科學(xué)院動(dòng)物研究所的科學(xué)家在企鵝王的啟示下，他們?cè)O(shè)計(jì)了一種新型汽車－－“企鵝王”牌極地越野汽車。這種汽車的寬闊的底部，直接貼在雪面上，用輪勺撐動(dòng)著前進(jìn)，行駛速度可達(dá)50公里／小時(shí)。
科學(xué)家模仿昆蟲制造了太空機(jī)器人。
澳大利亞國立大學(xué)的一個(gè)科研小組通過對(duì)幾種昆蟲的研究，已經(jīng)研制出一個(gè)小型的`導(dǎo)航和飛行控制裝置。這種裝置可以用來裝備用于火星考察的小型飛行器。
英國科學(xué)家在仿生學(xué)啟發(fā)下，正在研制一種可以靠尾鰭擺動(dòng)以s形“游水”的潛艇新式潛艇的主要?jiǎng)?chuàng)新之處是使用了被稱為“象鼻致動(dòng)器”的裝置�！跋蟊恰庇梢唤M用薄而柔軟的材料做成的軟管組成，模仿肌肉活動(dòng)，推動(dòng)鰭的運(yùn)動(dòng)。這種新式潛艇可以充當(dāng)水底掃雷潛艇，用來對(duì)付最輕微的聲響或干擾便會(huì)***的水雷。
動(dòng)物給人們的啟發(fā)真多��！
大自然作文 篇5
上課鈴聲剛響完，科學(xué)老師走進(jìn)教室，告訴我們：“今天，我們要解剖油菜花，請(qǐng)三號(hào)器材員上臺(tái)領(lǐng)取工具。”我們組的器材員商閏昊上臺(tái)把鑷子和油菜花領(lǐng)了下來。記錄員陳卓妍拿出作業(yè)本，我——操作員則躍躍欲試。
班里有一點(diǎn)亂，許多人像蒼蠅一樣，嗡嗡嗡地大講特講。老師大喝一聲：“安靜!”全班馬上安靜下來。老師說道：“今天的任務(wù)是把油菜花解剖成花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊四部分，使用鑷子的時(shí)候要注意安全�！�
開始實(shí)驗(yàn)了。我拿起鑷子，用它夾住花瓣的中心，往外一扯，花瓣便飄下來了。我對(duì)剩下的四片花瓣也如法炮制，然后把這四片花瓣擺放整齊，便大功告成了。我得意洋洋地向陳卓妍報(bào)告：“一共有四片花瓣，全部是呈愛心形的`，尖端朝中間。”
解剖完花瓣，我又開始解剖起花蕊來。沒想到花蕊是和莖連在一起的，很難分離。我不得不緊張起來，心中琢磨著：“哪兒有缺口呢?”可想了半天也不記得花蕊哪里最細(xì)，于是，我就去請(qǐng)教老師。老師看了看，和顏悅色地對(duì)我說：“你要仔細(xì)觀察，不能空想啊!”我聽了便依囑觀察，后來發(fā)現(xiàn)在花蕊中，子房最粗，花粉管次之，蕊與莖的連接處最細(xì)。我心中靈機(jī)一動(dòng)：原來從莖與蕊的連接口上下手!我大喜，然后夾住子房往桌上按，用力按了好幾次，最后用手把花蕊拔了下來。
解剖油菜花時(shí)不僅要分析，還要研究，否則就很難完成。大概做其他事，也是這樣吧!
大自然作文 篇6
科學(xué)家觀察蚊子發(fā)明了蚊式戰(zhàn)斗機(jī)，觀察蜻蜓發(fā)明了直升機(jī)。我觀察螞蟻，明白了一個(gè)道理，那就是要互幫互助，團(tuán)結(jié)一致。
一天我在散步，突然發(fā)現(xiàn)一片空地上，一只螞蟻旁邊有一條已經(jīng)死了的毛毛蟲。我以為那只螞蟻會(huì)獨(dú)吞那條毛毛蟲，可它卻繞開毛毛蟲走了，一會(huì)兒一群螞蟻爬了過來，拉的拉、推的.推，終于把那條毛毛蟲給拖走了�？粗浵侂x去的身影，我猛然體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，是多么強(qiáng)大！
那天上學(xué)，一不小心被絆倒了，我手中的筆不偏不倚剛好掉進(jìn)下水井的洞里。用手怎么也夠不到，過了一會(huì)兒，幾個(gè)同學(xué)過來問我出了什么事兒？我一五一十地告訴他們，劉志凱想到一個(gè)辦法——用樹枝挑鋼筆。只見他蹲了下來，把樹枝伸進(jìn)洞里穿過筆蓋夾，小心翼翼地往上提，樹枝和鋼筆都上來了。
鋼筆能撿上來，我得要感謝同學(xué)。但我也再一次明白了：只要團(tuán)結(jié)一致、互幫互助，就一定能化解問題的道理！
大自然作文 篇7
今年暑假，爸爸帶咱們?nèi)业胶Ｄ下糜危谶@趟旅游中，讓我印象最深刻的地點(diǎn)就是海南的海岸。
之所以我覺得海岸會(huì)讓我印象如此深刻，是因?yàn)檎麄�(gè)海水跟沙灘被夕陽照的像是黃金般閃閃發(fā)光，咱們?cè)邳S昏時(shí)到達(dá)，所以可以觀賞到一望無際的海岸線，被西下的夕陽染紅。當(dāng)我看到這片景色時(shí)，我心里感到非常驚訝！我從來沒看過這么美麗的風(fēng)景。
當(dāng)我走在海灘上，腳陷入金黃色的沙子里，細(xì)細(xì)的沙溫暖著我的腳。突然間一波浪打上來，又讓我覺得非常涼爽，完全忘了現(xiàn)在是夏天。海風(fēng)吹來拂著我的面容，令人無比舒暢�？粗徊ㄒ徊ǖ暮＠舜蛏习秮恚谏碁┥系奈�，閉著眼睛聽著海浪拍打岸邊的`聲音，感覺像是打在我的身上。靜靜的享受這大自然的美。我從來不知道大自然是如此的美好，我想，我已經(jīng)漸漸的喜歡上它了。
其實(shí)大自然的美無所不在，如天上云的變化、閃電、悅耳動(dòng)聽的鳥叫聲、綠油油的草地還有花草樹木，只要咱們用心體會(huì)，一定感受的到。大自然總能為咱們帶來無限的驚奇，它帶領(lǐng)著咱們一起探索不一樣的知識(shí)與美景，因此咱們應(yīng)該好好保護(hù)、守護(hù)大自然，才能永遠(yuǎn)欣賞到千變?nèi)f化的大自然之美。
大自然作文 篇8
大自然，是多么美麗��！春季，它草綠花紅；夏季，它郁郁蔥蔥；秋季，他落葉紛紛；冬季，它雨雪風(fēng)云。我愛這美麗的大自然！
春季，到處是草綠花紅，花朵像一個(gè)酣睡正濃的少女，擁抱著路邊的小草；花朵像花枝招展的小姑娘；有的像可愛的小女孩競(jìng)相開放，清香四溢。小草卻早已不知不覺地長(zhǎng)出一大節(jié)，有些剛出生的脆嫩的小芽粘著薄泥蕩出一團(tuán)團(tuán)充滿新意的漣漪。大樹剛長(zhǎng)出路葉，鳥兒也飛回來了，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，四次鳥語花香，風(fēng)和日麗，我愛春季。
夏季，那茂密的樹林，高高的樹林挺立著。走在林中小道上，能感到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)。樹林里那么幽靜，只能偶爾聽見鳥兒撲打翅膀的聲音。走進(jìn)去，給人一種舒服愜意的感覺，使人心曠神怡。林中小草也仿佛被吸引了，伸長(zhǎng)了腦袋，陶醉在其中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫，美不正在那兒翩翩起舞嗎？滿處都是郁郁蔥蔥。參季大樹，碧草如茵，鮮花怒放，火紅的太陽烘烤著大地。此刻季空上的`云也十分壯觀，云塊間露出碧藍(lán)的季幕，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像草原上雪白的羊群。我要大聲贊美這個(gè)令人陶醉的夏季。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋意濃濃，秋季是收獲的季節(jié)。農(nóng)民伯伯割稻谷。漁民搖著歸泊的小槳，下水捕魚�！暗蔚未鸫稹�，雨是最尋常的了，一下就是三兩季，可別惱，看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密的斜織著，沉默在這美好的秋季。樹木都在“沙沙”作響，像是為知音奏出一首古老的曲子，又像是在為誰傾訴著一個(gè)遙遠(yuǎn)的故事。
冬季，望去雪白的一片，下雪了，最高興的還是孩子了，心里樂開了花，都跑出來，堆雪人，打雪仗。大大小小的腳印印在雪地里。山尖也全白了，放眼望去，如同曬場(chǎng)上的新棉，白花花，耀人眼目，給季空鑲上一道銀邊�！懊骷究赡芫褪谴杭玖税�？”雖然，這點(diǎn)幻想不能實(shí)現(xiàn)，可是有這么慈善的冬季，為什么還希望別的呢？
大自然真美麗，它在一年四季，給我們不同的快樂，不同的感受。所以，我們應(yīng)該熱愛大自然，保護(hù)自然，讓它永遠(yuǎn)都這么美麗。我愛大自然，大自然太美麗了。
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