大自然的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的大自然的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
大自然的作文 篇1
大自然是多么美好，在我眼中，大自然不僅是人們的家園，也是生命的搖籃……
看，春姑娘來了！提著滿筐的花，向大地一撒，只見滿園的迎春花、梨花、海棠花……都開了，萬紫千紅，爭奇斗艷；蜜蜂、蝴蝶聞訊而來，興奮地采起蜜來，又開始跳起舞來。
啊，夏妹妹來了，一邊撒出荷葉種子，一邊念道：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅……
秋哥哥來了，楓葉們詠起詩歌“停車坐愛楓林晚”的詩句，秋哥哥鼓起掌來，一不小心，籃子里的成熟果實全落在地上，一時間，金黃的蘋果、翠綠的`白菜、成熟的稻谷……都被笑呵呵的農民撿回了家。
冬天到了，鵝毛般的大雪紛紛飄落，一棵棵大樹上早已掛滿白雪……好一個雪白的世界。
我用我的眼睛開大自然，看到一幅又一幅美麗的畫卷，看到了奇妙的大世界！我用我的眼睛看大自然，在這里，一切充滿生命，擁有靈性……
大自然的作文 篇2
在一片綠如翡翠的大森林里，灌木叢們都過著歡快的生活，鳥兒在蔚藍的天空自由的飛翔，花兒就像孩子們的笑容，整個森林都充滿了活力，但自從一群穿著制服的人類來過以后，整個森林就變了樣。
穿黃色制服的人，拿著電鋸，“吱吱”的摧殘著大樹，大樹上的葉子紛紛落下，大樹有氣無力的嘆了口氣，就應聲倒地了，鳥兒的窩打了下來，就快出殼的.鳥蛋也碎了，只剩下凄涼的蛋黃，一點兒蛋清灑在了大樹的臉上，好像大樹流下的眼淚，在陽光的照射下，蛋清顯得透，鳥兒飛了回來，傷心的流下了痛苦的眼淚。自從樹葉沒有了大樹的滋潤，樹葉變得枯黃，慢慢的變成了肥料。
穿藍色的人，戴著手套，把剛剛還在玩抱白菜游戲的灌木殘忍的分開了，幾個灌木伸著手卻抓不到對法，藍色衣服的人拿起灌木扔到了垃圾桶里，被運到了火燒場，焚燒完了灌木的生命，自從灌木被分得七零八落之后，蟲子們就膽大妄為的向灌木襲擊，蟲子們知道大樹沒了，鳥就沒地方住了，蟲子的天敵也就沒了，灌木變少了，就好開功了，蟲子們把好不容易存活下來的小樹吃空了，整個森林死氣沉沉，再沒有往日的活力。
這片森林變得濕漉漉的，并沒有接下任何雨的滋潤，一片荒蕪，就連科學家都不知道，文學家后來才知道，這原來是森林的眼淚。
大自然的作文 篇3
小時候啊，我最喜歡去公園里玩兒，去接近大自然，我喜歡躺在草地上，看著天空和白云，不由得有種愜意之感涌上心頭。
我喜歡天上的麻雀、燕子，它們有著自己柔軟的翅膀，能夠在天空中飛翔，我最喜愛那最末尾的雛鳥，忽高忽低，似乎要掉下來，可是又從地面飛向藍天之中，搖晃而不曾掉隊，不過，我最喜歡的卻是那藍天白云，可以在上空中悠閑自在地飄來飄去，不像我們一樣每天被繁忙的作業(yè)所囚禁于地牢。
長大以后，我又喜歡上了雨，它啊，是那樣千變萬化，但暴風驟雨起，它便隨著暴風呼嘯而來，可是當太陽出來了，每當陽光四射，它便隨著響晴而變得溫柔細膩，每當這小雨過后，我們喜歡下樓玩耍，雨后的空氣是那樣清新那樣舒適，覺得自己輕盈得像跳動的水珠。
隨著時間變化，我已經(jīng)長成一個穩(wěn)重的小伙子，而這時我卻愛上了植物，我喜歡甜甜的.蘋果，還喜歡口感順滑的芭蕉，更喜歡那外貌不揚內心細膩的菠蘿蜜，它們也你不讓我，我不讓你，都爭著讓我趕緊吃掉。除了水果外，我還喜歡各種花草樹木，比如那“霜葉紅于二月花”的楓葉，那“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的梅，還喜歡……
我喜歡大自然，它給予了我們生命，也同時是萬物的創(chuàng)造者，我是多么的崇拜大自然啊，啊，大自然，你是多么美好！
大自然的作文 篇4
小時候，我最喜歡聽的就是大自然彈的鋼琴曲，它好似一種神奇的聲音，像小鳥在竊竊私語，不，又像天地的.友誼之音，不，它是一種永遠說不出的聲音，像天籟之音，也好似是作曲家編織出來的一個和諧而優(yōu)美的音符。 記得我9歲的時候，那是一個下午當我往窗外一看，發(fā)現(xiàn)天空中烏云密布，緊接著，又有一道閃電從天而降，快速地從一端劃向天空的另一端真像一把刀劃破了一塊很大的布匹。剎那間，嘩，嘩，嘩，雨下了起來，閃電越來越亮，雷聲越來越響，雨就像斷了線的珍珠從天空中灑了下來，我隔著有點模糊的窗戶望去，樹木呀，車子呀，房子呀，馬路呀，全都看不清。漸漸地，我開始迷戀起了這大自然的雨景，大雨打在窗戶玻璃上，是誰在唱歌？原來是雨和玻璃霹靂啪啪地奏樂呢！聽！還有呼呼的聲音，哦！原來是風婆婆在唱歌呀，這聲音真悅耳&& 雨慢慢變小了，嗒，嗒嗒，滴，滴滴，嗒，滴，嗒嗒，滴&&這聲音聽起來真令人陶醉呀！不一會，天晴了，天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，好似一道彩虹橋，紅，橙，黃，綠，青，藍，紫，使我想起了我童年吃得棒棒糖，又像仙女的彩霞衣，這畫面，如人間仙境一般！在這煩躁的夏天，如果靜下心來，聽聽這美麗的天籟之音，會是一種怎樣的感受呢！
大自然的作文 篇5
大自然就像一位不會說話的老師，但它“告訴”人們許多東西。在現(xiàn)實生活中，在許多動植物身上，能發(fā)現(xiàn)許多啟示。
我發(fā)現(xiàn)壁虎善于攀爬墻壁，而且無論怎么爬，它都不會掉下來。這是為什么呢？難道是因為壁虎的手和腳具有很大的吸力，能牢牢地吸在墻壁上嗎？
經(jīng)過上網(wǎng)查資料，證實了我的'想法是正確的。
原來壁虎的手和腳上有一層特殊的黏膜，這種黏膜可以增強吸力，牢牢地吸在墻上，無論怎樣都掉不下來。
我由壁虎手腳上的黏膜聯(lián)想到了刷墻的工人。聽到這里，你也許會問：“壁虎怎么會和工人扯上關系呢？”那我就給你解釋其中的原因吧！我心想：如果把鞋底貼上這種黏膜，不就成了“吸力鞋”了嗎！而且工人刷漆時還要從梯子上去，很不方便。要是有了吸力鞋就能隨心所欲地走上去。并且這種吸力鞋不會留下腳印，很衛(wèi)生。
如果將來我真的發(fā)明了吸力鞋，我一定要把它送給刷漆的工人們。
我們要留意大自然中的點點滴滴，才能有所發(fā)明、有所創(chuàng)造。大自然真是人類的好老師�。�
大自然的作文 篇6
考場上，只有考生的筆在試卷上沙沙作響；窗外，知了叫得正歡，為寒窗九年的莘莘學子鼓氣。是呀，自然之音，常常最真最美最動人，給人以最深的啟發(fā)……
春雨說
如牛毛，如銀針，春雨啊，輕輕地灑，灑在干裂的土地上，土地濕潤得紅了臉；灑在饑渴的莊稼上，莊稼盡情地吮吸。春雨喚醒了小草，喚醒了嫩芽，給予它們真摯的呵護，無微不至的關照，細無聲地滋潤著大地萬物。
春雨說：“我是大地的母親，我有義務照顧我的孩子們！”春雨啊，不正是那無盡的母愛嗎？
夏陽說
金黃、燦爛，夏陽高掛天空。萬丈陽光揮灑大地。照在花草上，花草們含羞地垂下了頭；照在水面上，水分子高興地升上了天。夏陽，活潑而燦爛，散發(fā)著動人的`光彩。
夏陽說：“我是青春的代表！”是啊，我們青少年不也應該有夏陽那活潑的性格，熱情的生活態(tài)度，不也應散發(fā)出最動人的光彩嗎？
秋葉說
“簌簌”、“簌簌”，聽，這是秋葉落下的聲音。我從中聽到的不是秋葉那短暫的人生，不是秋葉哀怨的呻吟，而是，“落葉不是無情物，化作春泥更護花”的奉獻精神。
秋葉說：“愿我成為下一代的養(yǎng)料！”是啊，秋葉無私奉獻的精神在你身上淋漓盡致地展現(xiàn)著。
冬枝說
殘冬，樹木的葉子掉光了，一棵樹的殘枝在寒風只呻吟。它的枝伸向遠方，它似乎在等待著什么？是的，它正等待著春風的到來，它正準備孕育下一代葉、花、果。
冬枝說：“希望用我的愛，能換來葉繁枝茂�！倍�，令我肅然起敬，也使我明白了父親那期盼的眼神。
春夏秋冬，大自然在此中循環(huán)。自然并非能說話。但我用我的情，聽到了自然之音。自然之音，深深啟發(fā)著我。
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