大自然的作文9篇【通用】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的大自然的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大自然的作文 篇1
今天上午，天氣晴朗。學校組織我們到月亮湖和秋浦河觀察自然界中的小生靈——鳥和植物。
我們坐車來到了月亮湖。剛下車，便聽到了一聲響亮的鳥鳴聲，清脆而又激蕩。這是什么鳥呢？聞聲而去，隱隱約約像是幾只八哥在樹枝上高聲歌唱。它是個有名的饒舌歌手。和烏鴉一樣，八哥也披著一身玄衣，不過八哥比烏鴉小。體羽黑色，冠羽突出，翅膀末端是白色，從下俯視它，兩塊白斑呈八字形，所以叫它八哥。
我們剛來到樹木蔥蘢、藤蘿搖曳的草叢旁時，只見一個身影迅速跨入草叢中，那是我們的領隊王校長，來自合肥市佳和苑小學。王校長緊皺雙眉，仔細打量一棵并不起眼的“野草”。突然，他眼睛一亮，回過頭來對我們說：“這是兔兒傘。”我們俯首細看，只見它莖直立，莖生葉互生，邊緣是波浪狀，有銳齒，葉面綠色，整個葉狀花序多數(shù)，聚集成傘形，可愛至極！熟知各種植物的王校長，還讓我們認識了法國梧桐、桑蒼葉等花草樹木，解決了我經(jīng)常不知道植物的名字而發(fā)愁的`難題。
在準備離開月亮湖時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)了熟悉的安徽省省鳥——灰喜鵲。它照例戴著一頂黑帽子，披著灰外衣，展開天藍色的翅膀，在天空中飛翔，還是那樣的“紳士”，用它舒緩、恬靜的鳴叫聲向我們告別：“歡迎下次再來！”
一會兒工夫，我們的車到達了秋浦河，它全長180千米，沿岸風光旖旎，景色迷人，也是動植物棲息之所。似乎是受到我們腳步聲驚擾，從河岸草叢中竄出多只水葫蘆。它們貼著水面展開小翅膀奔向水中央，激起碧清的河面一圈一圈的漣漪。不遠處雜草淺灘上有一只身體修長，全身羽毛潔白如雪的大鳥，正用長嘴覓食，那是美麗的白鷺……
王校長告訴我們，秋浦河沿岸有許多動物，今天看到的只是極小部分。我們要做動物的朋友，熱愛自然、保護自然，讓人類與動物在自然的環(huán)境中和諧相處，和諧發(fā)展！
大自然的作文 篇2
多數(shù)人認為只有人才會說話。其實，大自然也會“說話”只不過和人類的語言不同罷了。
如果我們能夠認真觀察，到處都會發(fā)現(xiàn)自然會“說話”的現(xiàn)象。天上的云高高飄浮，明天的天氣一定十分晴朗，你盡可以放心外出野游。地上的螞蟻匆匆忙忙往高處搬家，你出門時十分要把雨具帶上，不然，馬上來臨的`傾盆大雨會把你淋成落湯雞。
大雁編隊南飛，一會兒排成“人”字形，一會兒排成“一”字形，那是告訴你“秋天到了！”
的確，大自然用自己的語言告訴你：“這個世界是多么奇妙�！彪m然大自然的語言與我們的語言不一樣，但是并不難理解。只要我們細心觀察，認真思考、刻苦學習，就會聽得見。
大自然的作文 篇3
走進自然，我們感受“山隨平野盡，江入大荒流”的雄偉；領略“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的秀美；了解桃源中的人不愿走出的緣由。陶醉在沐浴陽光的享受之中。
遙遠的東方天際出現(xiàn)了一道亮光，象是魚肚白的顏色，漸漸的過度為淡紅色、紅色、火紅色，最后成為金色。這是一天的第一縷陽光，它暗示著我們新一天的到來。陽光慢慢透過云霞，露出了半邊早已漲得通紅的臉龐，象一個害羞的小姑娘張望著大地，似乎是因為大地出奇的安靜，太陽躲著不敢出來，不愿將暖意撒向萬物。而自然的美麗迫使太陽將溫暖送給世界。剎那間，萬道金光，直射大地，世上萬物都沐浴在朝陽之中。
正午的太陽象一個大火球，從高空直射下來，炙烤著大地。使得我們不能直視她，而她卻洋洋得意的在空中竟顯自己的光芒。平日活潑的小貓，每逢這時，都會伸展身軀，盡情享受大自然賦予它的恩惠。它瞇著眼睛，四肢敞開，將自己雪白的肚皮毫無保留的展現(xiàn)在世人面前，似乎在炫耀著什么，或許是陽光的溫暖使它產(chǎn)生了倦意，它輕輕地叫了一聲，便進入了夢鄉(xiāng)。但太陽卻不因它的缺席而收斂起自己的光芒。遠處的樹木，地上的花草，青青的山，綠綠的水，都披上了一層金色的外衣，充滿朝氣。
略微偏西的太陽仍舊放射著自己的余暉，無私地將溫暖灑向自然萬物，撒進每個人的心中。夕陽從天邊下沉，剎那間，天地都被染成了橘黃色，一縷柔光從玻璃射入，照在了魚缸上。或許是魚兒也感受到了夕陽的問候，越發(fā)變得活躍起來，突然，一條金魚還上演了一出“金魚躍龍門”的精彩場面，令在一旁觀看的我目瞪口呆。
西方的天空漸漸發(fā)紅了，太陽在山邊徘徊，這時，清風拂過，將天邊的淡藍吹散，象是一條藍色輕紗，在空中飄舞，進而渲染了整片天空。寶石藍的'夜空，點綴著幾顆明亮閃爍的星星。一彎新月沖破云層，冉冉升上深藍的夜空，照亮了山川原野，水中浮動著月亮的倒影，蕩漾著柔和的金燦燦的光輝，突然，一陣微風吹過，湖面泛起了絲絲漣漪，打破了水中的月兒。
我多么希望自己是一個畫家，揮灑手中的畫筆將這一副巨大的五彩繽紛的山水畫描繪出來！
大自然的作文 篇4
大自然的聲音是獨一無二的，是多姿多彩的。
春天，冰凍了一個季節(jié)的河水流動了，發(fā)出“叮叮咚咚”的響聲，冬眠了一個季節(jié)的小動物們出來覓食了，鳥兒也發(fā)出“嘰嘰喳喳”的.聲音，似乎在互相打招呼呢。春雨淋漓，綿綿的春雨發(fā)出“滴滴答答”的響聲，把小樹小草們都叫醒了。
夏天，天氣漸漸變熱了，小昆蟲們出來玩耍。知了在樹上似乎覺得太熱了，不停地叫“知了，知了”，人們好像還覺得少了知了，就不叫夏天了呢。
秋天，果實成熟了，到果園里玩玩，常常能聽到“啪啪”的聲音，那是果實落地的聲音，那果實在地上，似乎在說：“我成熟了，快快來品嘗我吧！把我?guī)Щ丶野�！�?/p>
冬天，大風刮在玻璃上，發(fā)出“怦怦”的響聲，雪落下來，俯瞰著田野，好像在說：“我要和我的小伙伴們多幫幫農(nóng)民伯伯，給田野“施施肥“！
一年四季，各不相同，合在一起就成了一首美好的交響樂。我愛聽大自然的聲音。
大自然的作文 篇5
金秋時節(jié)，秋風徐來，一年中最美好的季節(jié)來臨了。這正是人與大自然親密“對話”的季節(jié)。
星期日，我們?nèi)胰�，去萬石植物園游玩。一進大門，我們沿著彎彎的小徑，爬上一座小山坡；最先迎接我們的是一泓碧綠的湖水。我們沿著湖邊，順著小徑，向山上爬去。
園林深處，曲徑通幽，前面仿佛“山重水復疑無路”，個彎，豁然開朗，眼前是一大片草地，草地四周，綠樹環(huán)抱；樹上鳥語嚶嚶，地上綠草茵茵，清新的空氣中花香幽幽。金色的陽光，肆意流瀉。
我躺在草地上，環(huán)視四周綺麗的風光，眼前花木茂盛，眺望遠山，綠樹如海，好風如夢，情景似詩；我幼小而又晶瑩的心田里，無憂無慮，沒有大人們的煩惱，我頓感滿世界是美麗的風景，美麗的風景就在我的心田里。寧靜平和的心境與大自然親密對話。我的心中頓感一份明凈瑩潤，一片清純美好。
我們在樹下休息一陣子，隨后沿著彎彎曲曲的小路往山上爬去。了幾個彎，眼前是一大片竹林。一叢叢竹子，碧瑩瑩的竹桿，形態(tài)各異：有的挺拔直上，剛直堅強；有的彎腰躬背，婀娜多姿。秋風習習，枝葉輕拂，颯颯有聲。我們置身竹下，如聞大自然美妙樂章，令人感到心曠神怡！望著那洋溢著青春活力的生命之綠，無不牽動著我的情思，叫人內(nèi)心充溢著無限希望。竹子的形象，竹子高風亮節(jié)的'品格，永遠是我一生的向往和追求的目標。
快到中午了。我們翻過山坡，從山的背面下來。一路上，我頻頻回眸眺望。我要采擷一片美麗的風景，永遠珍藏在我晶瑩的心田里！
大自然的作文 篇6
有這樣一種聲音，會讓你覺得是耳邊輕柔的呼喚，低聲的訴說；有這樣一種聲音，沒有多余的技巧，卻能喚起你靈魂深處的良知和責任；有這樣一種聲音，會讓你卸去疲憊，帶你走到過往的回憶中；有這樣一種聲音，會帶給你心靈的震顫，會讓你心中盈滿感動。這就是大自然的聲音。
聽，風在大自然中扮演錦上添花的角色。尤其當秋高氣爽、身輕如燕的秋風，在落葉紛飛、金黃盈余的樹木之間，在河水山川之間，川流不息，及時播下秋色的訊息。而當春暖花開，萬物復蘇的暖意襲來，風便化作一支催眠曲，枊條聽了，暖洋洋地隨她起舞，沐浴在春風的愜意之中。風與樹枝的合唱，簡直是珠聯(lián)璧合，感染著周圍的生機。
聽，水是自然界中最有靈氣的，她在美麗的襯托下譜寫一段又一段樂章，宛如音樂大師在自然界永不停息的奏樂。水用澎湃、用力量訴說著她的哀愁；走在林蔭小道，不時有潺潺的溪水流淌的聲音，是那么輕快、悠然自得、清涼無比。
聽，雨是大自然中最輕靈的東西，春雨綿綿，淅淅瀝瀝，把朦朧的音符刻在了大地與萬物之上。雨滴在瓦屋上面，就如鋼琴家正演奏一曲優(yōu)美的鋼琴曲。瓦片好像是專為雨設的，它們盡職地演奏著，雨和瓦片在一起簡直是絕唱。雨勢急驟，聲音就慷慨激越，如萬馬奔騰，雨勢減緩，聲音也弱下去，像暖春時節(jié)耳邊的輕風。
聽，蟲兒在草從中、土壤中引吭高歌。聽著聽著，你會感覺全世界似乎都是蟲吟聲，你的`心情會隨著聲音的變化而變化，激動、歡快、沉思，如一縷清風、一支古曲。那優(yōu)美激昂的旋律索繞在心頭，久久不散，如春日清澈的溪水流過心底。夜晚如果沒有蟲吟就如春日少了雨露，生活就少了許多情趣。
聽，鳥兒們在枝頭上喳喳鳴啼，快活得像神仙似的。杜鵑、畫眉在樹枝上對唱，勾起我們對美好生活的執(zhí)著向往。當聲音停下時，我們會情不自禁地屏住呼吸，等待著鳥兒們的再次敞開喉嚨歌唱。
大自然的聲音是如此多種多樣、千變?nèi)f化，需要我們?nèi)フJ真聆聽，因為那是世界上最美的聲音！
大自然的作文 篇7
每當清晨的第一縷陽光照射在我的臉上，我便走進了大自然的世界。每一根小草、每一朵花兒、每一棵小樹、都進入我們的視線，向我們微笑，招手。用心去看大自然的每一個角落，你會發(fā)現(xiàn)些美妙的東西。
在我們村里的東頭，有一個不被人注意的小池塘，可能是人家很少的原因吧-------那是我一次偶然間發(fā)現(xiàn)的。只要認真的去感受，你會發(fā)現(xiàn)這個小池塘真有別拘一格的風采。池中的水是那么的清澈，在水里隱隱約約看見有幾條小魚在游動，仿佛在玩耍，嘻戲�？此麄兺嫠５枚嗝锤吲d，我也不由的笑了。在池塘的中間有幾根水草在飄浮，像一條條綠彩帶隨流漂逐。
讓人意外的是池中居然有蓮花－－原來這是一個池花塘。蓮花有綠綠的莖兒，粉紅色的花瓣，碧綠的大荷葉，像一位窈窕淑女筆直的立在水中，當微風輕輕的吹過，水面上出現(xiàn)了一層層漣漪，蓮花也隨風搖曳。荷花生長在淤泥中，但它的花朵去如此的美麗，讓人不經(jīng)間感嘆！正如陶淵明所說的“予獨愛蓮之出淤泥而不染”，荷花的這種品質(zhì)是值得我們贊揚的。他雖然扎根在污泥中，卻依然純潔而美麗。這種精神難道不值得我們學習和贊揚的么？在池的兩邊，有碧綠的柳樹正在迎風擺動，微微彎下了她的腰，嫩綠的枝條像一根根細絲迎風飄擺。有的枝條頑皮的浸在了池中，仿佛是耐不住夏日想要試探池水的涼爽。在柳樹下還有鮮嫩的小草，瞧去，一片綠油油的，甚是可愛。在小草的襯托下還有美麗的.花兒，雖然他們沒有玫瑰的艷麗，沒有牡丹的芳香。但是它們有清純與樸素，是池中的點綴。真沒有想到這個池子還有別一般的風趣。
在生活中，遇到一些不愉快，只要你心平氣和的去感受這個大自然，哪怕是一根一草都會讓你收獲不一樣的驚喜。感受這個大自然的聲音，聽他們演奏的音樂，更動聽更美好，用心靈去感受吧，相信你同樣收獲一份美好。
大自然的作文 篇8
聽大自然的聲音
聽，
春的聲音，
“布咕，布咕”
布谷鳥在枝頭高歌，
哦，這是春的'歌唱。
聽，
夏的聲音，
“嘀嗒，嘀嗒”
雨點在輕輕起舞，
哦，這是夏的旋律。
聽，
秋的聲音，
“沙沙，沙沙”
枝葉輕輕的點頭，
哦，這是秋的樂曲。
聽，
冬的聲音。
“呼呼，呼呼“
風兒在耳邊悄悄飛過，
哦，這是冬的舞曲。
聽，
大自然的聲音，
迷人而動聽，
讓我們一起，
傾聽大自然的聲音。
大自然的作文 篇9
大自然中，誰是最自由的？誰是既無形又有形？他就是風，變化多端，妙不可言！
這不，和煦的春風掠過裸露的土地，吹綠了滿地的小草，染青了巍峨的大山，吹出了滿地的繁花……
瞧！風兒又帶著秋收的喜悅，悠然自得地來到了冬的迷宮。
冬天雖然百花凋謝，但是她卻別有一番風韻。
對于我從未見過的雪來說，如果能親自感受到一場大雪，那是多么開心的��！一場大雪后的上午，我和爸爸媽媽來到興龍湖欣賞雪景。只見高大的塔松上，積滿了厚厚的雪，但是，她不畏嚴寒，昂著頭，屹力在風雪中。湖邊的假山上，一株株臘梅，在隆冬時節(jié)吐露出嫩黃的花朵，散發(fā)著淡淡的清香。
在百花絕跡的冬季，偶爾再遇見雪中怒放的臘梅，這不更是使人增添了對她的敬意和贊美嗎？
一天早上我突然發(fā)現(xiàn)，不知是誰在我家的玻璃窗上貼滿了各種各樣的“窗花”，好美啊，他們有的像“駿馬”奔馳在鮮花盛開的草原上，有的.像“魚兒”自由地暢游在水中，一朵朵六角“窗花”像一顆顆“寶石”閃著耀眼的光芒。
這時，太陽公公從東方露出了笑臉，金色的陽光照射在窗戶上，慢慢的，“駿馬”崩開了繩索“逃走”了，“魚兒”也不知游向何方了……
冬天，是寒冷而漫長的，它卻給我們帶來了迷人的景色和無窮的歡樂。
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