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自然作文

寫的大自然的作文

時間:2024-01-25 18:27:10 自然作文 我要投稿

寫的大自然的作文10篇[優(yōu)秀]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的寫的大自然的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫的大自然的作文10篇[優(yōu)秀]

寫的大自然的作文 篇1

  每逢我在家哼歌時,媽媽就捂著耳朵沖著我說:“別唱經(jīng)了好不好?我聽得耳朵都起繭子了。嗡嗡嗡的,像只小蒼蠅,煩死人了!”我只得止住了歌聲。

  我想勸勸媽媽,媽媽直掉眼淚,賭氣地轉(zhuǎn)過身;想勸勸爸爸,爸爸則光是悶頭喝酒,氣哼哼地不搭理。

  任憑媽媽又哄又勸,我就是不給她面子,賴在床上不肯起來,非讓她寫檢討向我賠禮道歉不可。

  媽媽“咬牙切齒”地拿著雞毛掃帚追著要打我,我扭身就跑,還邊回頭說:“假的.,假的,媽媽假生氣!

  我喊了聲“爸爸最壞”!把門一摔,掉頭就往外沖,嚇得媽媽直叫:“清清,你到哪兒去?”

  父母雙方的爭執(zhí)猶如一個個霹靂在我耳邊“炸”響,寒風(fēng)“呼呼”地似乎要從窗縫中擠進(jìn)來,我隱隱感到屋里凝固著一層霧氣。

寫的大自然的作文 篇2

  我也要向科學(xué)家們學(xué)習(xí),從動植物身上得到啟示,設(shè)計出小發(fā)明。

  大自然是人類的老師,科學(xué)家們從動植物身上得到了許多啟示。例如:以前的電視塔不牢固,猛烈的風(fēng)一秒鐘就可以飛行80米遠(yuǎn),像這樣的風(fēng),就可能把電視塔吹倒,人們從杉樹身上得到了啟示,把電視塔修得像杉樹一樣的形狀,這樣就好了,不管風(fēng)吹雨打,電視塔也倒不了;科學(xué)家還從鯊魚的皮膚上也得到了啟示,發(fā)明了游泳衣,減少了水的阻力……

  我也要向科學(xué)家們學(xué)習(xí),從動植物身上得到啟示,設(shè)計出小發(fā)明。

  壁虎的手腳非常有吸引力,可以很容易地往墻壁上爬,而不會掉下來。我要設(shè)計出一種像壁虎手腳那樣的`鞋,這種鞋的名字叫“吸力無敵”。可方便了,在工人刷墻時,不用帶上梯子,只需要一雙“吸力無敵”鞋就可以開工了,它不僅吸附力,還可以減輕你的體重,即使是倒著刷墻也不會掉下來,鞋的右邊有兩個按鈕,按一下綠色的按鈕,它就可以讓你在墻上上下移動,絕不會摔下來,按紅色的按鈕就可以下來了。你們覺得方便嗎?等以后我真的發(fā)明了“吸力無敵”,我一定會送給刷洗、修建房屋的工人們。

  大自然真是人類的好老師,我要仔細(xì)觀察身邊的事物,設(shè)計出更多的小發(fā)明。

寫的大自然的作文 篇3

  我是大自然的一員——小雨滴我原本是一片無憂無慮的云朵中的一員,隨著云朵飄揚(yáng),到過無數(shù)美麗的地方。一次,風(fēng)婆婆把我和我的伙伴們一起吹到了一個將要干涸的池塘上空,里面的魚兒都在痛苦的'掙扎著,大家看到這個場面都奮不顧身的往下跳,可是我還是猶豫不決,雖然在我身邊的每一顆小雨滴都在往下跳,可是我還是不敢,生怕摔疼了。這是,速度極快的閃電哥哥吼叫了起來,它的聲音鼓勵我勇敢地跳下去,披著黑袍的烏云姐姐對我說:“妹妹,跳吧,為大自然做點貢獻(xiàn)吧!”聽了這句話,我心里充滿了勇氣,我和一顆小雨滴手拉手,縱身跳入了池塘……

  當(dāng)我醒來時,烏云姐姐和閃電哥哥悄悄的離開了,太陽公公也偷偷地露出了半張臉,好好像看到我會害羞似的,紅的像個大蘋果,天上的彩虹小姐用小河當(dāng)它的鏡子,梳妝打扮,啊好美啊!

  從此,這就是我的新家了。每天,小魚們和我一起玩耍,一起嬉戲,每當(dāng)下雨時,雨滴落入水中,我就能交到更多朋友了。我是大自然的一員,我愛大自然,我是一顆無人知曉的小雨滴……

寫的大自然的作文 篇4

  大自然的美麗,讓人心曠神馳,大自然的神奇,令人贊為觀止。大自然是心靈的家園,它是美的源泉。

  大自然是一個山清水秀、鳥語花香的樂園。 春天,燕子給我們剪下了一個萬紫千紅的世界,雪也漸漸地融化了,小草從地里偷偷地鉆出來,小樹也換上了新衣服,路邊的野花也急急忙忙的跑了出來,樹下面成千上萬的蜜蜂也成天嘹亮地響著。這是,蝴蝶也來湊湊熱鬧,好像在和蜜蜂說話。

  夏天,樹更郁茂了,莊稼漸漸長高了,火辣辣的太陽直射在我們的頭上,太陽公公仿佛在考驗我們。

  夏天經(jīng)常會下下小雨,來緩解我們熱的氣氛,讓我們有一個舒服的夏天。 秋天,秋天是一個不冷不熱的季節(jié),樹葉姐姐飄落了,大樹換上了新的.衣服,我們的家鄉(xiāng)就給我們獻(xiàn)出了又香又脆的梨,又大又紅的蘋果,又小又甜的草莓。

  冬天,太陽懶洋洋的起來,房屋、樹木、莊稼、地面都鋪上了一層厚厚的被子,雪花翩翩起舞[注: 形容輕快地跳起舞來。雖然,冬天很冷,但是,我們還是去外面玩,我們堆雪人、整雪球,玩得特別開心。 我愛的自然,大自然不僅是我的最愛,還是世上的最愛。但是,我們還是要保護(hù)它、愛護(hù)它。

寫的大自然的作文 篇5

  我們每天都與大自然和諧相處,它的神奇與美麗給我們留下了無限的遐想。有許多科學(xué)家都從中得到了啟示和靈感,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,使我們的生活大大改善。青蛙的眼睛非常特別,它們看活動的東西非常敏銳,可是看靜止的東西卻非常遲鈍。人們利用青蛙眼睛這一特點,發(fā)明了“電子蛙眼”,使機(jī)場里的人員能夠準(zhǔn)確地指揮飛機(jī)的降落。車前草的葉子是按螺旋形狀排列的.,這種排列方式能得到充足的陽光。因此,建筑師依照這種形狀建造的房子也能使每間屋子享受到溫暖的陽光。

  人們從大自然中得到的啟示還有很多。例如“從蘋果落地”中發(fā)現(xiàn)了“萬有引力定律”;從“長頸鹿的身體結(jié)構(gòu)”發(fā)明了“抗荷飛行服”;從“響尾蛇”中發(fā)明了“現(xiàn)代夜視儀”……由此可見,大千世界,無奇不有,只要我們仔細(xì)觀察,勇于探索,就算一株小草,也會有它的奇妙之處,也會帶給我們千百萬個靈感。所以我們在享受大自然的同時,還要去發(fā)現(xiàn)觀察其中的許許多多的奧秘,并合理的利用它,為人們提供更多的方便,讓人們的生活更加美好。

寫的大自然的作文 篇6

  從地球的地表容貌上,讓我們感受到山岳的雄偉,充滿活力的江河,浩瀚海洋的博大形象。這一切展示著美麗大自然的雄偉與壯麗的氣魄。通過我們觀賞山岳的氣魄,欣賞江河的洶涌澎湃,浩瀚海洋的博大胸懷,從而感悟人類與大自然和諧發(fā)展的重要關(guān)系所在。人類是大地的驕子,是大地母親呵護(hù)我們?nèi)祟惪鞓烦砷L,從遠(yuǎn)古走到今天,不論到什么時候我們都不能忘記這一點:沒有大地母親的哺育,就沒有人類的存在。

  神奇的大自然,蘊(yùn)藏著無窮的奧秘,有待我們?nèi)ヌ剿,去了解,以資開啟地球的起源,人類社會起源的密碼,把地球與人類的發(fā)展關(guān)系揭示出來,推動自然與人類社會向著更高的層次發(fā)展,造福于人類,分享自然給人類創(chuàng)造的福祉,此舉乃是萬民稱頌的功德。生活環(huán)境對我們每個人都顯得異常重要,環(huán)境決定于我們的生活質(zhì)量。生活中蘊(yùn)藏著自然的哲理,通過我們的日常生活與自然環(huán)境的對接,逐漸地悟出自然內(nèi)在的規(guī)律,從而達(dá)到順應(yīng)自然去生活,適應(yīng)生態(tài)環(huán)境變化,提高自我的生活質(zhì)量。只有細(xì)心地研究,不斷的摸索,才能從自然規(guī)律中掌握這些提示自然規(guī)律的密碼,把它變成人類社會改變生態(tài)環(huán)境的動力。這才是我們欣賞自然生態(tài)環(huán)境,觀察自然環(huán)境的中心目的。

  現(xiàn)在,我們的生活條件越來越好,經(jīng)濟(jì)條件已經(jīng)有所提升,而且步入一個全新的時代,不僅要把物質(zhì)的生活搞好,還要把文化生活搞好,利用可利用的機(jī)會去參加野外郊游生活,體驗自然的風(fēng)光,領(lǐng)略山川的神奇,欣賞鬼斧神工造物的妙處,從靜謐的湖泊中得到身心的修養(yǎng),從涓涓細(xì)流到湍急的大河大江,再到浩渺煙波的海洋,感受水的神韻,……到草原去陶冶情操,站在郁郁蔥蔥的遼闊草場上我們感受天地的寬闊,人的心胸與那自然相比,顯得狹小,……凝神觀察遼闊草原上的那些生長著的植物,讓我們感受到生命力的強(qiáng)大,那直插藍(lán)天的參天大樹,擎天立地;巖石縫隙中,裸露沙丘上的小草頑強(qiáng)不息,以獨特的.方式扎根在那屬于自己的天地里,向世界展示著小草的強(qiáng)勁生命;……一次淋漓痛快的旅游,可以提升我們對自然生態(tài)環(huán)境的認(rèn)識,對生活更加熱愛,對生命的色彩有更多領(lǐng)悟;氐阶匀画h(huán)境中,接受大地母親的呵護(hù),人生充滿了豐富多彩的魅力,這就是人生的真實意義。

  回歸自然,聆聽大地母親的呼喚,感受大自然的神奇魅力,為壯麗的人生插上理想的翅膀,分享人與自然和諧發(fā)展的交響曲,愿人生永遠(yuǎn)充滿活力。

寫的大自然的作文 篇7

  美妙的大自然令人難忘,它會勾起你無限的遐想。

  淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……這是什么聲音?哦,原來是音樂老師春雨正在給我們演奏音樂。春天的旋律給大自然帶來了歡樂。

  夏天的池塘邊,青蛙在唱歌,“呱呱,呱呱……”。知了聽了,也唱起歌來“知了,知了……”

  秋天樹葉唱著歌,“嘩啦嘩啦——”。果子成熟了,“砰砰砰!”是什么在掉?哦,原來是成熟的果子掉落的聲音。

  冬天寒風(fēng)在唱歌,“呼呼——呼呼——”。小朋友們在堆雪球,“砰——”,這是什么聲音?原來有一個小朋友堆的雪球太大了,在一個坡上摔破了。哈哈哈哈……我們笑得可真開心啊。

  大自然真美妙。其實還有很多的`聲音在等著你呢!只要你用心聽就可以聽到很多聲音。

寫的大自然的作文 篇8

  大自然是天空飛翔的鳥兒,是一去不復(fù)返的河川,是草原上生生不息的野草。在這無邊的大地上,大自然無所不在。

  大自然是一本哲學(xué)書,它記錄著萬物生存的哲理,教生物如何在大自然中,生生不息地繁衍生存。在大地各個角落,都生長著各種動植物,它們撰寫著大自然這本書。變化多端的天氣,告訴我們生命是無常的,所以要以微笑面對挑戰(zhàn);野火燒不盡的野草,教導(dǎo)我們只要有堅強(qiáng)的意志,任何困難都可以渡過;一去不回的流水,正在訴說著時間是最寶貴的,沒有時間,我們什么都做不成,要好好地珍惜用什么都換不到的寶貴時間;團(tuán)結(jié)合作的螞蟻,教我只要大家可以團(tuán)結(jié)起來,沒有辦不成的'事;能忍耐的大象,讓我學(xué)到不可以太急躁,有時也要忍耐,才不會招來不好的事。

  自然是無情的、是美妙的、是多變的,生活在其中的萬物,也都有自己的生存法則,只要無法活下去,就會被自然淘汰。達(dá)爾文的物競天擇說,證明了這點,雖不要事事與人相爭,但也不能沒有競爭力,否則,將會被自然淘汰。

  自然教導(dǎo)我們生命之道,與待人處世的哲學(xué),它是最偉大的老師、指導(dǎo)者,就連自詡為萬物之靈的我們,也必須向它學(xué)習(xí)。我感謝它的教導(dǎo),使我們能度過各種困難的挑戰(zhàn)!

寫的大自然的作文 篇9

  童心喜歡飛翔,鳥語花香,鶯飛蝶舞,常能牽得zm的思 緒飛呀,飛……讓zm走進(jìn)大自然吧!

  大自然絢麗多姿。走進(jìn)大自然,會發(fā)現(xiàn)翠竹的挺拔,松柏 的蒼勁。會發(fā)現(xiàn)遼闊無垠的草地上,開滿了無數(shù)五顏六色的花 朵,小草偷偷地從土地鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田 野里,一大片一大片滿是的,坐著,躺著,打幾個滾。還會發(fā) 現(xiàn)青山的無限風(fēng)光,綠水的'浩瀚深邃。早晨,天空撒開片片云 錦,黃昏大地吹來陣陣微風(fēng)。有飛禽走獸相伴,有花草樹木做 伴侶。

  那綠樹,那陽光,那鳥鳴,那小溪的歌唱……會使zm感 到大自然的魅力,使zm的心靈更貼近綠色,會使zm眼睛更 加明亮,這種親近自然,親近綠色能陶冶zm的情操,開闊我 們的眼界,啟迪zm的智慧。從而激發(fā)起zm熱愛大自然,保 護(hù)大自然的美好情感。

  全身心地投入自然,會讓童年多了很多色彩!

寫的大自然的作文 篇10

  大自然是美麗的,世界是美好的。

  也許你會討厭陰雨綿綿,濕漉漉的天氣?墒悄阌眯娜タ此鼈兙筒灰粯恿。

  當(dāng)窗外陰雨不斷的時候,屋內(nèi)卻是一片寂靜。這時,你只需要靜下心來。坐在藤椅上,腿上放著一本精神食糧,喝一口冒著熱氣的花茶,花的芳香茶的沁心窗外空氣的清新融為了一體,慢慢地,慢慢地潛入了你的心脾。柔和的小提琴曲牽起了你的手,帶你走進(jìn)了美麗的夢境。

  當(dāng)你醒來,你可以披上外衣,撐上傘,去外面散步?,小鄉(xiāng)村的矮屋冒起了炊煙,星星點點的燈亮了,在細(xì)雨中顯得朦朦朧朧。炊煙燈光細(xì)雨大樹青草。大自然的一切是否有讓你和它們成為了朋友呢?我想這就是朱自清先生寫春時的雨的那段的感受吧!

  當(dāng)然,不可能天天陰雨綿綿,也有晴空萬里的時候。

  晴空是夏天的一個驕傲吧,四季的天空就屬它最美了?墒,你也一定為夏季的烈日煩惱吧!不過,只要你用心和它們交朋友。

  夏日里的藍(lán)天沒有雜質(zhì),只有可愛的白云在它身上點綴。知了在樹蔭中吟唱著夏日的美好。

  你可以靜靜地坐在小溪流邊,茂盛挺拔的大樹伸開雙臂為你遮住陽光,翠綠的小草早在春天就為你編織好了毛茸茸軟綿綿的'“毛毯”,躺在“毯子”上,仰望藍(lán)天,溪水嘩啦啦地有節(jié)奏地為你演奏“水邊的阿狄麗娜”,當(dāng)你完全陶醉在美好的世界中時,一縷輕輕的清風(fēng)撫摸著你的臉,揚(yáng)起了你的長發(fā),把你帶上廣闊的藍(lán)天。

  這時,耳旁的自由之歌是否有響起呢?你是不是覺得自己是這藍(lán)天中的一員,正在和云寶寶們一起跳歡快優(yōu)美的集體舞呢?太陽下山了,讓我們騎上自行車踏上回家的小路。遠(yuǎn)處,夕陽媽媽穿著色彩艷麗美麗飄逸的晚霞正帶著甜美的微笑向你招手呢!

  用心去欣賞這世界吧,上帝那么用心創(chuàng)造它們,我們怎么能辜負(fù)他老人家的好意呢?

  六年級:黃婧芳

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