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自然作文

大自然的作文

時間:2024-01-18 09:16:00 自然作文 我要投稿

實用的大自然的作文7篇(優(yōu)選)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的大自然的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的大自然的作文7篇(優(yōu)選)

大自然的作文 篇1

  人們啊,請想一想大自然,生活在我們身邊的樹木花草,各處的大森林,他們每時每刻都在通過他們體內細胞的細胞質中的葉綠體,進行光合作用,釋放出人類呼吸必有的氧氣,供人類來使用,再勞累,它也毫不埋怨而停止了工作,大自然的訴說作文。它只會默默地付出,不求很大的回報。而人們呢,我們當中有的人卻在毫無顧及地隨便砍伐樹木,他們根本沒有考慮樹媽媽的感受,只顧著只要有大筆的錢來到自己手中就行。若是兩個角色互換一下,不知道樹媽媽去折磨他們的時候,他們會怎么去想。若是考慮得更深遠一些的話,他們是在斷自己的路。槭裁?因為貪得無厭的他們有一天把全砍光了,沒有了綠葉,就無法去進行作用了,沒辦法進行光合作用,大氣中的氧氣就會急劇減少,大氣中的二氧化碳就會急劇上升。二氧化碳還會使兩極的冰川融化,冰川融化后,海平面就會上升,海拔低的.國家就會被淹沒,大陸的面積也就縮小了。

  人們啊,保護我們的大自然吧!別忘了,大自然在哭泣!

  有一天,大自然母親召開家庭大會,她的兒女都紛紛從自己的“崗位”上趕回家了。水,動物們,植物們都來了。

  大自然母親說:“你們最近過得怎么樣,和人類的關系相處的如何,我的孩子們,?

  提到人類,大伙都很氣憤,開始七嘴八舌的訴說著。

  水說道:人類開工廠,把工廠里的污水全都排放到我的身上,使我的衣服一天比一天臟。

  動物們說:人類對我們一點也不友好,為了掙錢,他們?yōu)E捕濫殺,經(jīng)常拿著追捕我們。還把我們放在餐桌上,F(xiàn)在我們已有很多同類都已滅絕了。

  植物們說:我們替他們抵擋了風沙,他們不但不報答我們,反而恩將仇報,為了滿足他們的需求,對我們?yōu)E砍濫伐,。現(xiàn)在森林面積越來越少,而人類的居住區(qū)越來越廣了。

  大自然母親聽了,非常氣憤,決定要給人類一些教訓。于是天上下起了酸雨,地面上刮起了沙塵暴。洪水、旱災都趕來了。這些都是大自然對人類的賞賜。

  于是,人類好像醒悟了,開始保護環(huán)境、與大自然為友。他們不再濫捕濫殺動物,濫砍濫伐樹木。工廠的污水也不再弄臟水姑娘的衣裳,到處都提倡綠化造林。大自然母親看見這一切會心的笑了,收回了對人類的懲罰。

  我的名字叫做大自然,以前我瀟灑漂亮,身穿綠色連衣裙。綠葉紅花是我的秀發(fā),大海溪流是我的明眸,高山峽從是我的軀干,草地原野是我五彩的鄉(xiāng)花鞋。小鳥蝶峰是我的好朋友,熊虎兔猴是我的好伙伴,我簡直像一個美麗的仙女,吸引著許許多多的人。許多不朋友也非常愛我,愛高山,愛大海,愛鮮花……我驕傲,我自豪。

  可是,好景不長。那些不堪回首的往事啊,總在刺痛我的心。

  那天,一群群如狼似虎的人,帶著工具駕著汽車向我沖來。善良而幼稚的我,擺動著花裙,唱著歌兒迎接他們,準知他們卻掄起大斧,兇惡地朝我砍來。那一刻我驚呆了!我哪點對不起他們!我用綠葉吸收二氧化碳,呼出氧氣,調節(jié)空氣和溫度。在干旱時,又利用樹根汲取地下水蒸發(fā)到天空,下一場及時雨,造福于人類。人們啊!人們,你們想過沒有,你們粗暴地搶走我的衣衫,毀壞我的身體,使我再也不能幫助你們。

大自然的作文 篇2

  春天來了,我和媽媽走進大自然。

  一片片的杏花林,杏花已經(jīng)盛開,有粉色的、有潔白的,點綴在枝頭,真是美極了!我看見一片杏花林中有三五成群的鴨子,有褐色的、有灰色的,有的鴨子搖搖擺擺在找食吃,有的.悠閑自在地曬太陽。另一片杏花林中有幾只雄雞在林中追逐,不時地鳴叫。

  不遠處的田野里黃色的油菜花紛紛舞動,看著眼前的景色,我不禁想起“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”這句詩。

  春天的大自然多么美好,我愛大自然。

大自然的作文 篇3

  自從放暑假以來,我就住在家鄉(xiāng)韶關。那天早上,太陽才露出半邊臉,我們就已經(jīng)開始爬芙蓉山了,呼吸著山林里的新鮮空氣,我仿佛已經(jīng)和大自然融為一體了。

  不過第一次爬上山頂,遙望著整個韶關的時候,我居然發(fā)現(xiàn)在山腰的地方露出一片猙獰的沙地,上面還有一部挖土機在工作。原來政府讓人在這里放火,然后再在這里種樹。

  這件事讓我回想到一條新聞:

  有兩個人在郊外里燒火煮飯吃,因此引起了一場大火災。后來記者就把當時的片段播了出來,一棵棵高大的樹木實在受不了烈火的燃燒,只好無可奈何地倒下了。大樹在向人們悲慘地呼救著:大樹的樹桿裂開了,發(fā)出吱吱的.聲音;枝葉隨著大樹倒下了,它們撞擊著其它樹,發(fā)出一陣沙沙的聲音。它們多希望人類可以馬上來營救它們,把熊熊烈火撲滅;它們多希望人類可以阻止這種事情發(fā)生,別讓生靈涂炭。但是等消防員來到的時候,已經(jīng)晚了,它們早已化成了灰燼。

  有一些樹林原來綠樹成蔭,大自然過著一些舒服、平靜的生活。但人類為了經(jīng)濟發(fā)展等各種原因,就到樹林里把樹木砍伐掉了。日復一日,年復一年,這樣一個美麗的森林就變成得光禿禿,所有住在那里的動物都無家可歸,動物們?yōu)榱颂优,連一些剛出生的小動物置之度外,最后弄得家破人亡。斧頭狠狠地在樹桿上發(fā)出的聲音是大樹在說話:求求你們別砍了,我很痛!鳥兒在悲慘地叫著,成年鳥飛走了,可無辜的小鳥就活活地被壓死了。

  不要再這樣胡作非為了!人類砍樹已經(jīng)不對了,還要幾乎不種樹。動物的家被掠奪了,它們有需要住一個新家,但再這樣下去,難不成要所有動物都住進同一個森林嗎?

  醒悟吧!不要再這樣即破壞生態(tài)環(huán)境,又弄得生靈涂炭,讓我們一起動起手來吧,多種樹,多愛護小動物,讓大自然和我們一起幸福的生存吧!

大自然的作文 篇4

  從小在鄉(xiāng)下長大的我,對與自然界的一草一木特別感興趣,因此就會去查一些資料,慢慢的,就會有一些概念存在腦海里。

  不知道為什么,喜歡大自然的我,腦袋常會想到許多問題,也會想去把答案找出來。后來,被爸爸發(fā)現(xiàn)了,他就開始教我一些自然的事物。我家有種葡萄,爸爸就先從葡萄教起,教我怎么種,例如:拔草、施肥等……,當葡萄成熟時,把箱子折好和秤重量就是我的工作,雖然我很想拿剪刀剪在樹上的漂亮葡萄,可是我的身高不夠高,所以,我只好耐心的等待那天的到來。

  姑姑和大阿姨都住在都市,他們來我們家,都會羨慕的說:“如果我住在鄉(xiāng)下的話,該有多好!每天看到的都是綠油油的一片,除了可以保護眼睛,還能讓緊張的.心情放松!边@些話,讓我覺得他們真的很喜歡鄉(xiāng)下,也很期盼能住在大自然溫暖的懷抱中,與鳥兒、昆蟲、花草樹木做鄰居。

  雖然住在鄉(xiāng)下,不像都市那么方便,但是它讓我擁抱大自然,每天睡醒,張開雙眼,看到的都是蓬勃的綠意,也讓我學習保護自然環(huán)境、如何愛護地球,不論是住在鄉(xiāng)下還是都市,都要知道怎么愛護大自然、怎么愛護地球,讓我們能生長在這個美麗、無污染的干凈地球。

  愛上大自然

  打從出生下來,我就不愛親近大自然,總覺得外頭的小樹、河流、昆蟲等,都令人乏味。自從幼兒園的戶外教學后,我才發(fā)現(xiàn)大自然好神秘,所有令人驚奇的事都有機會發(fā)生,讓我徹徹底底的愛上大自然!

  記得有一次,媽媽帶著我去爬山,爬著爬著,我發(fā)現(xiàn)了千奇百怪的小動物,很多都是我從來沒看過的,一旁的小花小草也向我問好!在歇息時,我聽見小河嘩啦啦哼起愉悅的歌聲,也看見大樹們像士兵一樣,在守護這座山,更呼吸到了山林里的清新空氣,這“沉默的巨人”讓我體驗到大自然特殊的魅力,看見它的美。

  又有一次,老師帶領我們去目的地“綠世界”做戶外教學,我心想:“這次的戶外教學真無聊,只是來看鳥而已!”后來,我們參觀完整個園區(qū)后,我才發(fā)現(xiàn)每一種鳥類的特性、特征都不同,有些鳥類吱吱喳喳唱著歌;有些鳥類還會說話呢,它們的聲音此起彼落呼應,真是令人大開眼界。

  我,喜歡大自然,它帶給我歡樂;我,喜歡大自然,它讓我把煩惱拋到九霄云外;我,喜歡大自然,它讓我增廣見聞、吸收知識。其實,人們只要用心去體會,就會發(fā)現(xiàn),大自然的美,大自然的動人之處,相信只要多多親近大自然,就會漸漸的,漸漸的……愛上大自然!

  大自然的生命

  在一個偶然的機會,爸爸帶我們去探訪大自然,到森林里和小花、小草,共度悠閑的午后時光,順便體會一下大自然的舒爽氣息。

  大自然蘊藏著美麗的寶藏,有蜿蜒的河流、充滿綠意的林木,還有那一望無際的草原。蟬兒在樹上引吭高歌、鳥兒在空中自在翱翔,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。走進森林里,滿眼盡是綠得發(fā)亮的樹,大樹張開手臂歡迎我們,五顏六色的小花也迎風舞動。跳進沁涼的溪里,小魚小蝦在腳邊鉆來鉆去,好悠閑啊!

  我們躺在草地上,靜靜感受大自然的呼吸,突然間,點點金光在眼前躍動,我立刻把石頭搬開,眼前竟然出現(xiàn)一朵朵迎風搖曳的小菊花。柔弱的小菊花身軀被大石頭壓住,卻仍努力伸出芽來。菊花,是澎湖人刻苦耐勞的象征,在這里,更清楚展現(xiàn)菊花堅忍不拔的個性。小小花兒承受了從四面八方而來的狂風暴雨、更無懼石頭沉重的擠壓,努力不懈的生長著,瞧它從石縫里探出頭來,似乎要向路人證明自己的毅力。它,讓我涌起斗志;它,讓我對生命的定義有了不同的看法。

  遼闊的大自然,孕育出活潑的生物;纖細的小花,活出了生命的色彩?吹竭@鮮明的對比,我深刻體悟到:雖然我不能決定生命的長度,但我可以控制它的寬度。我也要學習小花的毅力和不屈的韌性,活出生命的色彩,綻放出屬于自己的花朵。

大自然的作文 篇5

  我生在廈門,長在廈門,因此廈門的美麗風景,我再熟悉不過了,不信,跟我瞧瞧去!

  廈門這座花園城市,常年綠草如茵,鮮花盛開,四季常青,再加上有許多著名風景點,就更是美不勝收了,但雖有這么多漂亮的風景來伴我成長,我最喜歡的卻是金榜山的林陰小道。在這里,我可以擺脫城市里汽車的“污煙瘴氣”和繁忙的氣息。在這里我可以盡情地呼吸,放松心情,享受無限的快樂。在這里沒有擁擠的人群,只有一支支“松散的隊伍”在漫步。在這里沒有“隆隆”的噪音,只有動聽的音樂和鳥兒共同譜曲的一首首優(yōu)美的樂章,讓耳根清凈些。

  更重要的`是。在這里,我可以感受大自然,因為,這里有歡樂的蝴蝶在舞蹈,有辛勤的蜜蜂在采蜜,有茂密的樹林,有興奮的鳥兒在高歌,有芬芳的花兒在比美,有無拘無束的人們在交談。有一道道流星般的瀑布,劃破寂靜的早晨,盡顯自己“嘩啦拉”的男高音給這些正在“迪斯卡”的動物朋友們伴奏。

  怎么樣,我說的沒錯吧!其實,只要人們不無限制地破壞綠地,亂砍濫劃,污染環(huán)境,要享受這樣的美景也并不難,關鍵在于人類,看來,保護環(huán)境真的非常重要!

大自然的作文 篇6

  魯班看見孩子玩荷葉,發(fā)明了雨傘;牛頓被蘋果砸到,知道了地球的引力;科學家看到青蛙的眼睛,發(fā)明了電子蛙眼;我們從蝴蝶身上得到啟示,發(fā)明了迷彩服……從中,我最感興趣的是魯班造傘了,四年級大自然的作文。

  我知道這個故事:一天,魯班看到幾個孩子拿著荷葉在玩。魯班想:如果有一樣東西能夠像荷葉一樣能遮風擋雨,該多好啊!魯班回去把這個想法告訴了妻子。于是,魯班用一塊羊皮蒙在做好的`架子上,固定好就是一把簡單的傘了。但是,妻子問他,怎樣才能讓傘收起來。魯班經(jīng)過反反復復的試驗,終于發(fā)明了能收縮的桑你看,魯班從大自然中得到了啟示,這一點,足夠說明大自然真是人類的好老師。

  大自然中的一切事物都是互相聯(lián)系的,我們要認識自然之道,這樣才能保持大自然的生態(tài)平衡。例如,花朵靠蜜蜂傳遞花粉;鳥兒靠吃害蟲生活;人類靠食物生活。所以,我們要了解自然,順應自然,遵守自然,才能辦好事情,小學四年級作文《四年級大自然的作文》。

  現(xiàn)在地球的生態(tài)一天不如一天了:我們大量砍伐樹木,使森林面積減少;工廠大量排放污水,使長江等河流受到嚴重污染……我們破壞了大自然,大自然也讓我們受到懲罰如1998年中國發(fā)生大洪災、20xx年印度洋發(fā)生的海嘯等。因此,我們要保護大自然,愛護我們的家園,維持生態(tài)平衡。

  大自然給了我們許多的啟示,我們要多觀察探索身邊的事物,多了解自然之道,這樣才能有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。

大自然的作文 篇7

  今天我在老師的帶領下到自然博物館去參觀。因為那里正在舉辦古生物化石展覽。

  那里的化石可真多呀,有植物化石、動物化石,還有隕石。大部份的化石都是已經(jīng)滅絕的物種,象恐龍、狼鰭魚、滿洲龜、太平洋麗龜?shù)鹊。不過,也有現(xiàn)在仍然存在的物種,例如銀杏,所以人們稱它為活化石。當然,這些知識都是我從講解員阿姨那里知道的。阿姨還告訴我們:古生物化石,是指人類史前地質作用形成并保存于地層中的生物遺體或活動遺跡,不可再生的自然遺產(chǎn),可珍貴了。它還攜帶著豐富的地球變遷信息,對研究地球歷史具有較高的科學價值。比如,在很久很久以前,我們這里是很熱的,連非洲象都來過,后來氣侯變得很冷了,許多生物適應不了,所以就滅絕了。而且,天外來客—隕石的到來也成為生物滅絕的.原因之一。

  大自然的奧秘可多了,我們現(xiàn)在所知道的可能還只是一小部份,所以我們要好好學習,將來去探索更多大自然的奧秘。

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