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大自然作文[優(yōu)選8篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的大自然作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大自然作文 篇1
春,越過一座座大山,穿過一條條河流,姍姍來遲。她用那張溫暖的大手安撫著每一個人,喚醒了酣睡正濃的溪流、她用柔和的春雨洗滌著祖國的每一寸肌膚,新生的花草樹木貪婪地吸收著雨露,花兒們爭奇斗艷毫不閑著。小草也換上了嫩綠的新衣,羞答答地從土里探出頭來。河姐姐捧出一面明鏡,楊柳也不含糊正照著鏡子仔細地梳著裝呢!河邊的青山如一位德高望重的老人,時常受到春姑娘的光顧,每次都受到她豐厚的禮品——一件繡上了綠草紅花的大衣。
夏用一縷縷旖旎明媚的陽光作為見面禮送給了人們。她是個頑皮的小女孩,一會兒讓太陽哥哥站崗,一會兒又讓風(fēng)姐姐和大家捉迷藏。她把精美的葉子懸掛在樹上,把花兒插在樹妹妹的頭發(fā)上。她將寶石般的藍頭紗戴在地球阿姨的頭上,地球阿姨變得花枝招展。河面上荷花也迫不及待張開粉嘟嘟的笑臉迎接夏姑娘。荷葉像一把巨傘,巨傘下的青蛙呱呱歡迎著夏的到來。
秋帶著一絲絲涼風(fēng)優(yōu)雅地走來,將風(fēng)散布在每一個角落。雨妹妹也跟著秋來了。她高興地吟詠著一首首小詩,使人心曠神怡。秋姑娘把豐碩的果實布滿田野,金燦燦的田野中高粱笑彎了腰,蘋果笑紅了臉,玉米也黃澄澄的'……見秋姐姐來了葉子們紛紛落下,急于躲在大地母親的懷抱和秋姐姐捉迷藏。金色紅色的葉子各式各樣,有扇形的,針形的,圓形的,橢圓形的……各有各的特色。
冬盛裝出場,雪花也趕來助興。大地像鋪上了白地毯似的,銀裝素裹,晶瑩剔透婀娜多姿……
大自然真美。
大自然作文 篇2
留心大自然,你會發(fā)現(xiàn),燦爛的陽光昭示著無私,廣闊的海洋顯示著寬容,就連墻角的一株不起眼的小草,也能帶給我們期望。
生活中的每一天,都充滿了陽光。陽光就就是無私的,無論你美或丑,富或賤,善或惡,陽光都毫不吝嗇地撒下光輝,帶給人們溫暖和感動。陽光的無私,教會我們要學(xué)會奉獻,要忠于自我的職業(yè),不懈努力;要在他人遭遇困境時,伸出援助之手;要平等地對待每一個生命,用透明的心看世界……陽光的無私,為我們鍍上真善美的光環(huán),我相信,虛偽、殘忍、丑陋,會慢慢縮小、減少,再縮小、再減少……讓陽光,撒滿心房。
面朝大海,春暖花開。聽著浪花拍擊著礁石的聲音,就像就就是浪花正將我們心中自私、怨恨、妒忌的大石塊狠狠擊碎一樣。心,頓時多了一份寧靜,少了一份喧囂;多了一份寬容,少了一份計較……這蔚藍而廣闊的大海,顯示出的正就就是“海納百川,有容乃大”的大氣,也就就是“壁立千仞,無欲則剛”的豁達。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)大海的不拘小節(jié)、豁達開闊。失意了,聆聽海的呼喚;悲傷了,聆聽海的.歌唱;成功了,聆聽海的指引……讓大海,涌入心房。
“沒有花香,沒有樹高,我就就是一棵無人明白的小草!甭牐隳苈犚妷悄侵晷〔莸摹吧钋楠毘眴?你聽不到。小草才剛探出頭,它那么小,小到幾乎被世界忽略……但它并不自卑。就就是的,它小,但它想出人頭地;它不被在乎,但它只想努力唱完自我的歌。小草,帶著強烈的生的期望,最后,它鉆出墻縫,綠瑩瑩的,驕傲的,佇立在我們面前。啊!這份執(zhí)著,這份頑強,無不令我們?yōu)橹畡尤。在困境面前,我們也要像小草一樣,懷揣期望,奮力拼搏,實現(xiàn)自我的夢想!讓期望,扎根心房。
大自然,總會給我們帶來許多意想不到的啟示和生生不息的感動。讓我們多留一份心,去領(lǐng)悟大自然的奧妙吧!
大自然作文 篇3
大自然的奧秘是無窮的,只要留心觀察,用心思考,就會發(fā)現(xiàn)其中蘊含著的奧秘。
在夏天的時候,我經(jīng)?匆姳诨⑴吭趬ι献轿米映浴N曳浅F婀郑骸氨诨⑹怯檬裁崔k法讓它自己緊貼在墻上?”我在浩如煙海的資料庫里查找,原來壁虎的爪子有黏附能力,可以在墻壁、天花板或光滑的平面上迅速移動。
根據(jù)壁虎的特殊本領(lǐng)給我的啟示,我想發(fā)明一種新的鞋子——攀巖鞋。這種鞋子是根據(jù)壁虎的爬墻原理而做成的`,鞋底有很強的粘性,它可以在墻上、懸崖上行走。
它是清潔員的好幫手,有了它,清潔員就可以很方便、很安全地清洗高樓大廈的外墻;消防員從此以后在救火的時候,他們也可以很快地把救火工具帶入火場,讓財產(chǎn)、生命的損失降到最低;我們還可以穿著這種鞋來攀爬險峻的山崖呢!
大自然的奧秘就像一雙無形的手,時時刻刻地牽引著我們?nèi)ヌ剿、去思考、去發(fā)現(xiàn)。只要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),以后一定會發(fā)明許多新型的東西,為人類造福。
大自然作文 篇4
一道閃電劃過天空,似乎要破窗而入。緊接著,“轟隆隆……轟隆隆……”雷公公敲起了鼓,仿佛是一場大自然音樂會的前奏。
這時,我看到窗外已滴起了毛毛細雨,拍打在窗戶上,發(fā)出啪啪的聲音,像就是清脆的木魚聲。
慢慢的,雨越下越大,“莎啦啦,莎啦啦‘拍打在窗戶上的是輕微的咚咚聲,雨點大小不一,聲音也不一樣,時輕,時緩,時重,時急……好似鋼琴的旋律,婉轉(zhuǎn)而優(yōu)雅。
流水管里的雨水也在不停往下滴著,就像是一個特小號瀑布,發(fā)出”嗞嗞——’的.聲音。
雨,漸漸的小了,只有幾滴毛毛雨還在滴著,濺起一朵又一朵晶瑩的水花:“!,叮——嗒”……就像是古箏的聲音,同時又是這場音樂會的余韻。
呵,這場音樂會真是神奇,這些,都是奇妙的大自然的恩賜!
大自然作文 篇5
同學(xué)們,你們聽過美妙的大自然的聲音嗎?也許聽到過,但沒仔細聽。今天就讓我們一起走進優(yōu)美的美妙的大自然之聲吧!
春天,是伴著驚雷,伴著絲絲細雨向我們走來的。春雷鼓一般的響;春雨,珍珠般的灑向大地,你聽:沙啦啦,沙啦啦……有的雨很調(diào)皮,重重的咂在樹葉上“啪”一聲無影無蹤。還有的雨落在小水洼中“撲通”一是聲便與水溶為一體了。
熱情如火的夏天來了,最動聽的便是蟬的合奏,每當(dāng)你中午小憩時,蟬就會為你彈奏催眠曲,“知了,知了”地叫著使你進入夢鄉(xiāng),夏夜的田野也很不錯,已經(jīng)有青蛙為你“吹”響月光曲了,呱呱,呱呱……仿佛是對夏天的歌頌。
伴隨著掃落葉的秋風(fēng),秋也姍姍而來,這兒的聲音可更多哩:秋風(fēng)的舞動聲,樹葉的`“沙啦”聲;掃樹葉的“沙沙”聲,鳥雀的啼囀聲;若你的耳朵尖,你還可以聽到樹葉落地的摩擦聲,可以聽到……
“呼呼”——北風(fēng)是冬天的號角,它吹得愈猛烈,則表示這個冬天愈冷。在這天寒地凍中,卻別有另一番音樂的“景致”:雪地上時不時傳出“啪啪”聲和笑鬧聲。這是誰呢?定睛一看,原來是幾個小孩在玩打雪仗呀!他們臉上洋溢著的全是冬天的美好。
傾聽美妙的大自然之聲,你感受到的不只有美妙的音樂;熱愛自然之聲,你擁有的不只是心曠神怡。
你聽……
大自然作文 篇6
去年暑假,我回到了我的故鄉(xiāng),那里山清水秀,鳥語花香。我在那里聽到了許多大自然的聲音,讓我流連忘返。
晨曦初露,村內(nèi)飄飄渺渺,天上的霧像披著輕紗的一位少女,若隱若現(xiàn)。走出門,就與微風(fēng)撞了個滿懷,風(fēng)中含著梔子花和露水的氣息,早晨,好清爽!那一池荷花將是我要拜訪的第一個老朋友。啊,荷花,你如一位婀娜多姿的少女,在風(fēng)中盡情的舞動著舞姿,荷花千姿百態(tài),有的荷花鶴立雞群,有的荷花亭亭玉立,則有的荷花連冒出水面的勇氣也沒有,蕩漾的湖面上閃爍著碧光,美麗極了!我又來到了草叢中,花色斑斕的小圓蟲,披著俏麗的彩衣。在這切些壯的黑甲蟲面前,它們真像南國的.少女,逗得多少蟲子駐足癡望。甲蟲音樂家們?nèi)褙炞⒌恼裰岚,?yōu)美的音韻。我還看見了好多好多……
我愿意牽著你的手,和你一齊到大自然的世界里去散散步!
大自然作文 篇7
大自然給了我們許多啟示,這不,今天知道了狗為什么不會跑丟。
這一天早上,我?guī)е」贰包c點”去散步。在路上,我不時地發(fā)現(xiàn)它走走停停,在路邊撒上幾泡尿。在過馬路時,汽車的.喇叭聲把“點點”嚇跑了。我傷心地回到家躺在床上,心想:要是“點點”能自己跑回來就好了。突然,聽見了幾聲熟悉的狗叫聲,我欣喜地從床上蹦了起來,奔了出去一看,果然是“點點”。它在朝我直叫,好象再說,我自己回來了。晚上,我纏著媽媽問:“媽媽,為什么小狗不會跑丟呢?為什么自己能回家呢?”媽媽說:“你要《十萬個為什么》有啥用,自己查去。”我回到房間里,查了查《十萬個為什么》,啊,原來狗尿的氣味不一樣,小狗在路邊撒完尿,嗅一嗅是什么味。找不到家的話,聞一聞自己的氣味,就能順著氣味回到家里。
通過這次觀察,我知道了:做什么都要認真觀察,善于分析,就一定可以成功。
大自然作文 篇8
打開門,陽光就與我揮了揮手,陽光中含著早晨的沒好氣息。go!去訪友!
不騎車,不請同伴,也不帶隨身小包,就帶著滿懷的好心情,踏一條江邊小路,獨自去與朋友互述心聲。
那座公園,是我要拜訪的第一位老友。啊,公園,你是眾孩子的知心者,在這綠樹環(huán)繞下呆了幾十年了吧?你看著多少孩子成長,與他們一起嬉戲玩耍,你含著笑,向每一位朋友點頭致敬。歲月悠悠,楊柳依依,花開花落,唯有你依然如舊。
我撫摸著江水,靜靜地,仿佛自己也是一絲江水。魚兒從我手心鉆過,石頭摩擦著我的背,水草舒卷地拍打著我,蝦米們在我腳底下嬉戲,撓我的腳,弄得我癢癢的,傳來一陣銀鈴般的笑聲——正是江水纏綿的`嘩嘩聲......
大自然中的這一切,哪一個不是我的朋友。我熱切地跟她們打招呼:你好,燦爛的向日葵,你朝我不住地點頭,是要我一起享受陽光的沐浴嗎?你好,高貴的羚羊王子,你在我面前似風(fēng)般奔跑,是請我與你賽跑嗎?你好,翠綠的竹竿!你挺直腰板,是在向我炫耀你那筆直沖天的身子嗎?你好,晶瑩的露珠!你在葉子上翻滾嬉鬧,是要我一起玩蹦蹦床嗎?你好,調(diào)皮的杜鵑,你環(huán)繞著我,事情我一起滑翔嗎?喂,歡唱的甲蟲們你們激情地開著演唱會,從草坪這邊走到草坪那邊,是在尋找我欣賞演唱會嗎?喏,現(xiàn)在我來了,繼續(xù)那音樂party,來慶祝大自然送給我們的禮物吧!
望著顆顆露珠,沾在指尖,我享受到了大自然的風(fēng)霜雨露;摸著粼粼水面,捧在手中,任她漸漸下流,我感受到了雨水的豐滿;看著節(jié)節(jié)枯枝,他在腳下,我聽見了時間隆隆的回聲。
我該回家了。我輕輕地揮手,告別大自然的朋友,帶回了滿懷的好心情、好記憶,還帶回一路夕陽。
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