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自然作文

大自然的作文

時(shí)間:2023-12-28 12:56:14 自然作文 我要投稿

大自然的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的大自然的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

大自然的作文

大自然的作文 篇1

  我們作為大自然的受益者,就應(yīng)該心存感激,并要懂得知恩圖報(bào),再也不能讓大自然被它的朋友我們?nèi)祟,任意妄為的踐踏與摧殘!

  我們?nèi)祟惷刻於枷硎苤笞匀坏亩鳚,但人們只知道貪圖享受和無端獲取,卻不懂得如何去回報(bào)愛惜大自然。石油的大量開采,污水的隨意排放,無休止的開墾伐木已經(jīng)讓大自然傷痕累累,我們作為大自然的受益者,就應(yīng)該心存感激,并要懂得知恩圖報(bào),再也不能再讓大自然被它的朋友—我們?nèi)祟,任意妄為的踐踏與摧殘!

  我們感恩大自然的首要任務(wù)就是停止一切對(duì)生態(tài)平衡的破壞,首先不能再讓我們的地球母親被毒氣所困擾了,因?yàn)檫@些氣體表面看起來你是無從知道它的'危害有多深的,但它的破壞力是相當(dāng)強(qiáng)大,超出我們的想象,它能使我們昔日下潔凈的天空充滿毒氣的陰霾,天空不再潔白,鳥兒不再歌唱,甚至它們?cè)僖膊荒茏杂傻暮粑瑸榱诉地球一個(gè)充滿生機(jī),湛藍(lán)的天空,為了重新讓鳥兒們?cè)谔炜丈夏芸鞓返陌肯,?qǐng)那些制造毒氣的施暴者停下你們手中的罪孽,讓所有的廢氣與毒氣在我們的世界永遠(yuǎn)的消失。

  隨著人們對(duì)自然資源強(qiáng)行奪取的貪得無厭,原本豐富的自然資源正在日益減少,地球母親的痛苦哀嘆,有人可曾聽到,為什么那些掠奪者不為你們的后代想一想呢?如果是因?yàn)槲覀儫o休止的索取而造成資源的消耗待盡,我們何以面對(duì)子孫!留下一方凈土與生存下去的依靠,也就是留下一份希望與子孫的幸福,這么簡(jiǎn)單的問題實(shí)在是值得那些自私的人們?nèi)ド羁趟伎寂c反省!恩格斯說過這樣一句話,“不要過分地陶醉于大自然的勝利,對(duì)每一次這樣的勝利,自然界最后都報(bào)復(fù)了我們”,我們對(duì)這話的理解該怎樣的深刻啊!

  總而言之,統(tǒng)而言之,大自然給我們的生活提供了各方面的幫助和關(guān)愛,無條件的對(duì)我們伸出了仁愛的雙手,而作為自然界朋友的人類,你們都作了什么?以德報(bào)怨的結(jié)果最終導(dǎo)致是兩敗俱傷,人類將無以生存,而自然界美好的一切將灰飛煙滅,相信這不該是我們所希望的結(jié)局,智慧的人們啊,醒醒吧,為了地球大自然這共同的美好家園,請(qǐng)每人都盡一份愛心,付出一份關(guān)愛,最終讓大自然能真正與我們成為知心朋友!

大自然的作文 篇2

  自盤古開天辟地以來,便有了一個(gè)極其簡(jiǎn)單的又復(fù)雜的名詞——生命。大自然擁有無數(shù)的生命,是生命的集體;、草、樹、木、鳥、獸、蟲、魚都有生命,就連最簡(jiǎn)單的單細(xì)胞生物草履蟲也是生命。大自然賦予了我們一個(gè)生機(jī)盎然的世界,是一本內(nèi)容豐富、學(xué)無止境的書籍。

  春天,大地披上了一件綠色的輕紗,各類花種竟相綻放,盡態(tài)極妍,各展風(fēng)姿,誰是花中之王?沐浴在溫暖的日光中,迎面吹來柔和的風(fēng),輕拂過花羞澀的臉,引來樹葉的沙沙作響。春,是四季的使者,獻(xiàn)給大地第一份禮物。夏天,炙熱的日光烘烤著大地,偶爾吹來一絲微風(fēng)也夾帶著暑氣,樹上的知了正慵懶地哼著帶節(jié)奏的調(diào)兒,驅(qū)趕炎熱。夏,是太陽的伙伴,把它那如火的熱情獻(xiàn)給大地。絲帶著涼意的風(fēng)吹起,秋天,悄悄地來了。羞澀的她,送給大地一件金燦燦的襯衣,使得樹葉都愧對(duì)于它,紛紛落下。農(nóng)民扶起一束束裝滿金穗而垂下腰的麥穗,滿意地笑了。秋,是豐收的使者,帶來了一年的活計(jì)。

  緊接著,大地自發(fā)地披上了一件雪白大貂衣,悄悄地告訴我們:“冬天,來了!”道路上,田野中,房頂上全蒙上了一層雪白的紗,凜冽的寒風(fēng)撲在路上急走的人們,凍紅了他們的臉……冬,是四季的尾聲,帶給我們新年的洗禮。四季的更迭,是大自然中最常見的'規(guī)律,日復(fù)一日,年復(fù)一年,亙古不變的規(guī)律。青翠的樹,紅艷的花,湛藍(lán)的天,透明的水,濃白的云……一同構(gòu)成了五彩繽紛的大自然;清脆的鳥叫,聒噪的蟲鳴,低沉的響雷,叮咚作響的流水聲……組成了大自然千變?nèi)f化的交響曲;濃郁的花香,散發(fā)著泥土氣息的大地,樹木特有的木材香……共同構(gòu)成了大自然各具特色的香料柜子……

  大自然是一本厚厚的詞典,每一頁都是那么精彩,蘊(yùn)含豐富的知識(shí),引起人類強(qiáng)大的求知欲,去發(fā)現(xiàn)、嘗試、解決每一個(gè)謎團(tuán)。它的神秘之處成為人類不斷探索它的動(dòng)力,促使人類揭開它神秘的面紗。但,這又何嘗是一件容易的事呢?這需要人類堅(jiān)持不懈的努力。也許,這就是大自然的可愛之處吧!

大自然的作文 篇3

  初到美國舊金山,旅游團(tuán)帶我們一行人去了漁人碼頭、金門大橋等很多名勝。這里雖然名鎮(zhèn)四海、游人如織,但始終充斥著太多現(xiàn)代涂抹,少了些自然律動(dòng)。吵吵嚷嚷,令我有些無奈。于是,我想請(qǐng)寄宿家庭帶我去親近自然。

  清晨,太平洋上的海風(fēng)吹起浪花,不斷侵蝕著海岸。洋面薄霧籠罩著遠(yuǎn)處的金門大橋,使它也沾上兩三點(diǎn)氤氳夢(mèng)幻。潮濕的空氣寒氣逼人。

  我與寄宿家庭的伙伴漫步在海灘上,柔軟的沙礫流過鞋子,在腳底與大地的摩挲中,便服帖了許多。

  拐過第一道彎,眼前矗立著一座小荒山,我頓時(shí)心中暢快,浮華褪盡,只留下荒山聳立;吵鬧消停,僅看見沙鷗沉浮。

  我亟亟向那座山跑去,心想一定要登上頂峰。從小在秦嶺邊上生長的我,對(duì)爬山也略知一二,即便遇上難過的坎,使使蠻力也就過去了。

  但是這次,我才爬了一兩步,便覺不妙。

  之前爬山,最多遇見個(gè)怪石起伏,巖堪突兀。誰知這山卻是一座沙山,毫無草木可扶。我越用力,腳陷得越深。那沙子不跟你較勁,忽沉忽浮,難以捉摸,只是不動(dòng)聲色的抹去在腳底醞釀已久的力道。此時(shí)此刻,我只得暫息雷霆之怒,與之廝磨。

  回頭看時(shí),我的小伙伴也是深一腳,淺一腳地向上挪動(dòng),時(shí)不時(shí)還重心不穩(wěn)。我們兩人,就像在建筑工地中沙堆上行走的昆蟲一樣。

  平復(fù)心情,坦然面對(duì),我也算是個(gè)飛到地球另一端的人了,難道連一座小山都不能征服嗎?調(diào)整呼吸,伸展肌肉,四肢并用,我與沙子展開拉鋸。

  漸漸地,身后出現(xiàn)了一串深淺不一的腳印,連通大地,直至海洋彼岸。腳印越來越長,終于,我率先踏上一塊平地。緊接著,我把小伙伴也拉了上來。

  站在山頂,勁風(fēng)呼嘯,綠樹四合,颯颯作響。眺望遠(yuǎn)方,大海溶溶,水如膏脂,欲流還止。海水在近岸處泛起漣紋,緩緩流入沙中。幾只水鳥在不經(jīng)意間“撲凌凌”從雜草中騰空而起,飛向無邊蒼穹。

  心中不覺想起曹操的.一首詩:

  月明星稀,烏鵲南飛。

  繞樹三匝,何枝可依。

  山不厭高,海不厭深。

  周公吐哺,天下歸心。

  既無星月鳥鵲,亦可縱享寰宇視野,豈不樂哉?

  呆的久了,便覺高處不勝寒。大海與我,雖近在咫尺,又遙不可及。要怎樣才能走進(jìn)它,我站立巔峰,它委身山腳;我心中焦躁,它自覺恬淡。

  在這方土上,我真是進(jìn)退維谷,抉擇困難。它若承載了我,便不能承載天地。下方風(fēng)光旖旎,景色醉人;上方狹小貧瘠,索然無味。

  一覽眾山小的高度,到頭來卻是一番自我嘲弄,還不如走向低洼,與風(fēng)共舞,與海同歌。

  若無縱橫宇宙之膽,鳥瞰天下又有何用?

  想著,便忘記了上來時(shí)的艱苦,毅然走下山坡。

  投入自然的感覺真好,把雙手浸在海水中,任其滌蕩。與小伙伴手拉著手,自由踱步于淺灘之上,暢享自然的饋贈(zèng)......

  人啊,就是這樣,一生在世事中或沉或浮、或進(jìn)或退、或俯或仰。就在這一俯一仰間,人生便有了厚度。

  一番艱苦后到達(dá)頂峰,這才發(fā)現(xiàn)世上至景,依然隅于低洼。

大自然的作文 篇4

  如果你在公園玩耍時(shí),看見一只只小蜻蜓就如同一架架快要墜落的飛機(jī)一樣,怎么飛也飛不高,那就說明馬上就要下大雨了,你不可以和小伙伴們玩耍了,再不走你就要被淋成一只落湯雞了。

  可能有些人會(huì)問:為什么蜻蜓低飛就要下雨?為什么蜻蜓會(huì)在下雨前飛低一些?原來是因?yàn)樵谙掠昵,天空中的水蒸汽?huì)越來越多,而這些水蒸氣也就像一塊塊無形的“小隕石”墜落在蜻蜓那薄如宣紙一般的`翅膀上。令蜻蜓怎么飛也飛不高,就像有什么東西吸住蜻蜓一樣。而空氣中的水份達(dá)到一定數(shù)量時(shí),就下雨了,所以才會(huì)出現(xiàn)“蜻蜓低飛,要下雨”這一大自然的文字。

大自然的作文 篇5

  當(dāng)你看完這篇作文時(shí),我希望你能保護(hù)你身邊的樹木。

  我原來是在一片茂密的大身森林中一棵大樹,我原來有許多朋友。每天有樹姐姐陪我聊天;有鳥妹妹陪我歌唱;還有小甲蟲給我演奏。

  如今,望著眼前這一大片木樁大地,失去一身生機(jī)勃勃的大地。我不禁潸潸淚下了。

  在三年前的一天,伐木工人和一些兇神惡煞帶著槍的獵人。他們一個(gè)個(gè)帶著嚴(yán)肅的表情,伐木工人手里拿著電鋸朝我們的家園走來,他們開始猖狂地“工作”。接著我就聽見一陣,哧……

  那聲音讓我心如刀絞,我大聲哭泣“不要傷害我的家人。

  還有的人用槍把我的朋友打上麻醉之后就抬走,還有的東奔西竄,紛紛逃亡。還讓我的小草弟弟在地上抽泣……

  經(jīng)過他們的一番“工作”,我那茂盛的家園已是光禿禿的一片黃土地,只剩下我一人和許多樹樁。我的兄弟姐妹都被裝上了大貨車。我想應(yīng)該是大貨車裝滿了才落下我的吧!還有我的獅子朋友……都被抓了去。我看見他們被抓而我卻只能呆呆的.看。那刻我多想變成大力士,把那些壞蛋趕走。從此森林里失去了往日的歡樂。

  三年的今天我也被伐木工人砍走了。

  你聽見我的呼吁了嗎?如果大家想讓世界更加美好,就請(qǐng)你們不要在傷害我們了!

  希望你們能體會(huì)失去親人的痛苦,請(qǐng)你們能愛護(hù)我們。

大自然的作文 篇6

  大自然是一個(gè)有聲有色的聲音。我們?cè)诖笞匀焕,可以看到鳥、魚、蟲等一些動(dòng)物和植物。讓我們一起說說大自然聲音吧!“一年之計(jì)在于春”春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來!吧成成场成成场边@是春雨姑娘的聲音,向大地伯伯為我們演奏!袄坠币睬庙懥斯,那聲音是那么令人興奮,使人欣喜! 夏天來了,樹上的知了開始為自己的孩子歌喉,“知了—知了—知了—”婉轉(zhuǎn)的歌聲。稻田里傳來青蛙的'聲音“呱—呱—”好像在告訴人們:“豐收啦!豐收啦!”時(shí)間過得真快,到了豐收的季節(jié)。金黃色的陽光照耀著莊稼,那豆莢“噼拉噼拉”好像在說“你們看我的果實(shí)長得多好呀!”

  “嘩啦啦,嘩啦啦”風(fēng)兒姐姐吹過,一片落葉飄飄灑灑,奮不顧身地?fù)湎蛄舜蟮啬赣H溫暖的懷抱里。樹木都變得光禿禿的,“呼呼”的西北風(fēng)把我們又帶到了一個(gè)白色的季節(jié)—冬天。雪花在空中慢慢悠悠地飄下來,“唰唰唰……唰唰唰……”“哈哈哈,哈哈哈……”一群孩子在雪地里打雪仗、堆雪人,那歡樂的笑聲中是大自然譜寫了一首詩。大自然給我們帶來了很多美好的享受,但愿在我們的心中永遠(yuǎn)存著美好的聲音。

大自然的作文 篇7

  隨著人們奔向小康生活的步伐,大自然也漸漸被人們污染了。地球污染主要分三大類:水污染、大氣污染和土壤污染,由此引申至食品污染、垃圾污染、天空污染、溫室效應(yīng)等,可見,環(huán)境污染對(duì)人健康和生活很不利。大自然正在一步步地報(bào)復(fù)我們,威脅我們的生存環(huán)境,甚至威脅我們的生命。

  一、水污染

  “小時(shí)候,媽媽對(duì)我講,大海就是我故鄉(xiāng)……”不錯(cuò),世界上有是許多海洋,南海、東海、渤!,海洋有它的源頭——注入海洋的河流。而人們不知不覺地污染著這些河流,也不知不覺地污染著這些海洋。中華民族的搖籃——黃河就是一個(gè)典型的例子,它現(xiàn)已被嚴(yán)重污染了,它發(fā)源于卡日曲,長5464千米,流域面積多達(dá)75.24萬平方千米,最終注入渤海,試想,如果黃河將污染物帶到渤海,天長日久,會(huì)發(fā)生怎樣的情況?據(jù)資料顯示,如果渤海不是不斷下沉的話,黃河所帶的污染物及泥沙早將渤海填平了。

  二、大氣污染

  空氣是人們必不可少的生命要素,潔凈空氣、“還我藍(lán)天紅日”已成為世界人民的共同心愿。

  清潔無污染的空氣中含有78%氮,21%的氧,0.93%的氬以及少量的二氧化碳等。一旦空氣中混入其他氣體或某種氣體增多時(shí)就形成了大氣污染。森林火災(zāi)、火山爆發(fā)、地震等自然災(zāi)害可污染大氣,更主要的是人們的'生產(chǎn)生活活動(dòng),特別是工業(yè)區(qū),城市中的污染也很嚴(yán)重。大氣污染還給農(nóng)業(yè)帶來了巨大的損失。

  三、土壤污染

  土壤是人類的母親,是人類的衣食之本。如今,土壤如一把軟刀子,迅速地剝奪著大片肥油田的生產(chǎn)力。土壤污染主要指土壤中某些有害物質(zhì)超標(biāo),土地又無法消除這些有害物質(zhì)的現(xiàn)象。

  土壤污染主要是由于生活污染和工業(yè)污染造成的。雖然有些糞便中含有許多營養(yǎng)成分,可以促進(jìn)植物的生長,但這些東西中的病菌、寄生蟲等容易對(duì)土壤造成污染,人類接觸了被污染的農(nóng)產(chǎn)品,及容易得破傷風(fēng)等疾病。

  大量使用化肥也可引起污染。大氣中的煙塵、氮氧化和物等有害物質(zhì)也回隨雪或雨進(jìn)入土壤。含有重金屬污染的土壤種植的農(nóng)作物可引起癌癥。

  土壤一旦被污染,其影響還很難消除。所以,受到污染的土壤種植的食物不可再食用。

  四、小結(jié)

  同學(xué)們!環(huán)境污染是與我們息息相關(guān)的大事。我們必須從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,改善我們賴以生存的環(huán)境。

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