大自然作文
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的大自然作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大自然作文 篇1
我家有一盆仙人掌，它有又肥又厚的莖，就像一個碧綠的'手掌，手掌上長出一根根鋼針一般的刺。
仙人掌具有極強的生命力。有一年暑假，我已經好幾個星期沒有給仙人掌澆水了，我本以為它已經枯死了，可它卻一點兒也有要干枯的跡象，依舊在陽光中傲然挺立著，絲毫不受炙熱的影響。
仙人掌雖然長相普通，沒有玫瑰的艷麗，沒有牡丹的華貴，但它從不挑剔，照樣能存活下來。
我們應該學習仙人掌不向困難低頭，勇于克服困難，無私奉獻的可貴品質。
大自然給我們的啟示太多了，只要留心觀察，處處都能發(fā)現(xiàn)。
大自然作文 篇2
鳥語花香，空氣清新，人人都喜歡美麗的大自然。今天，我要走進大自然的懷抱里，深深感受它的美。
清晨，嘰嘰喳喳的音樂聲傳入我的耳中。唱得那么清晰，那么嘹亮，那么優(yōu)美動聽。音樂家小鳥為大自然譜寫了一首首動聽的歌兒，讓人回味無窮。
風兒拂過我的臉頰，空氣中彌漫著一縷縷花香。濃郁的花香吸引著我，我順著花香，竟然來到了童話中的鮮花世界!這里彩蝶翩翩起舞，蜜蜂高興得一邊唱歌，一邊跳起獨特的“8”字形舞。一陣風拂過，招人喜愛的花兒也和舞蹈家蝴蝶一起舞蹈，是那樣地美麗。花兒為大自然表演了一場美麗的舞蹈。
在大自然中，小樹被調皮的風兒吹得沙沙響。小草的顏色豐富多彩，一片一片連起來，賽過巧手編織的花毯，活生生，自然而又和諧。美麗極了!
不遠處，小河嘩嘩地響個不停。微風輕輕一吹，水面蕩漾著輕柔的漣漪，就像有人在悄悄地抖動著碧綠的'綢子。清澈見底的小河整個水面綠得如翠，亮得如玉。
啊!多么美的大自然啊!只要我們留心觀察，一定能看見大自然那獨特的美。
初秋的一天，我隨著爸爸媽媽一起去公園，走進了無邊無際的大自然。
我剛一進公園，遠遠就可以看到許許多多金黃色的銀杏樹葉，重重疊疊地擠在一起，仿佛是幾只黃蝴蝶擠在一起相互取暖。近處是一簇簇美麗的菊花，紅的好似一團熱情的火焰，白的勝過天鵝的羽毛，桔色的像天邊的霞光。一朵朵、一團團爭奇斗艷，美不勝收。走進菊花，迎面向我撲來的一陣陣清新的菊花香氣，輕輕地呼吸，讓我神清氣爽。
一轉身，一棵高大而筆直的大樹就映入我的眼簾，它那粗壯的枝干多么強壯有力;它那茂密的樹葉還保留著春天的色彩，一黃一綠與先前看到的銀杏樹形成鮮明的對比。大自然那只神奇畫筆的魔力真令我佩服埃
遠方是一片柿子樹的樂園，許許多多的小柿子已掛滿了枝頭，像無數(shù)不懂事的綠色的小娃娃。一陣風輕輕地拂過，樹葉發(fā)出沙沙的響聲，小娃娃在熱情地招手點頭，仿佛是在邀請我們這些遠到而來的客人。
這次去公園，我欣賞到了許多的植物，增長了見識。這次走進大自然，讓我更加熱愛和珍惜我身邊的環(huán)境。
大自然作文 篇3
這次的秋游我們先后參觀了周浦花海和世博月亮船。
周浦花海真不愧是一片花的海洋，放眼望去，像彩虹般的各種花兒爭相開放，讓我們好像走進了一座花兒的殿堂，我們也仿佛變身為一個個花仙子，在花叢中漫步欣賞。這里的花兒品種真多：有紅艷可人的雞冠花、有清新淡雅的雛菊、有惹人喜愛的一串紅、有高貴美麗的玫瑰，還有芳香撲鼻的薰衣草，它們爭奇斗艷，美不勝收！
最讓我們激動還是多肉植物的制作，我們在老師的指導下，挑選了自己最喜歡的植物和花盆，開始制作盆栽。我們先用一小塊硬紙板墊在盆子的底部，然后鋪上一些松軟的泥土，接著把可愛的'肉肉植物小心翼翼地從原盆中移植過來，用手指輕輕將它周圍的泥土壓緊，為了把它裝飾得更加美麗，我們還在泥土上均勻的撒上了一些彩色石子，裝飾了可愛的小蘑菇，看！一盆活潑可愛的微盆景就這樣誕生了！
我們帶著心愛的微盆景依依不舍地離開的周浦花海，來到了另一個神奇有趣的地方——世博月亮船（沙特館）。
月亮船是我世博會的一個遺憾，今天終于有機會走進它，一睹它的神秘和雄偉，我?guī)е拥男那樽吡诉M去，里面真像一個巨大的甜筒冰激凌，我們沿著”甜筒“旋轉向上的斜坡慢慢往上，看到了一個巨大的”珍寶影院“，巨幅的3D屏幕不間斷地播放著關于沙特阿拉伯的介紹，人只要站在電梯上，就如同進入了時光隧道，神奇又震撼！再繼續(xù)往上還有驚喜，居然還有一個景觀無敵的空中花園，在這里能欣賞到整個世博園的全景，讓我不禁感嘆：現(xiàn)代化的科技不僅能給我們的生活帶來便捷，更能帶給人們無限驚喜和快樂！
這次秋游不僅讓我們領略了大自然的靜美，還感受了現(xiàn)代科技的神奇，真是不枉此行！
大自然作文 篇4
我常�？粗焐系男▲B，魚缸里的小魚，就會問媽媽：“小鳥為什么會在天上飛，小魚為什么會在水里游呀？”媽媽總是耐心的回答我。有一天，當我又問媽媽的時候，她說：“寶貝，你總是問為什么，今天媽媽就帶你去探索一下大自然的奧秘，好嗎？”我非常興奮的回答說好。
就這樣，我與媽媽來到了世紀公園里；走到一塊大花圃前停下，媽媽讓我仔細觀察，看到了什么？我看見了許多五彩的蝴蝶 在陽光下飛舞，時而金黃，時而翠綠，有時還由紫變藍呢。媽媽這時候貼著我的耳朵告訴我，科學家們通過對蝴蝶色彩的`研究，為軍事防御帶來了極大的裨益。看著這些舞動的小精靈們，媽媽又說：“利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理，人們還生產出了迷彩服，大大的減少了戰(zhàn)斗中傷亡。”
原來，大自然中給我們啟示的地方實在是太多了，只要用心去體會，都能讓我們學到非常多的知識與本領。
大自然作文 篇5
春天，是四個季節(jié)的初始，春天能給人帶來溫暖，春天是萬物復蘇的時刻，在這種時刻很驚人，這使誰能不喜歡春天?我就喜歡春天，更喜歡大自然的春天。大自然的春天到來了，在這種時刻，溫暖的春日暖化了，河里的冰暖化了，凍得僵硬的大地，喚醒一切的萬物。緊接著冬眠的動物出來了，大雁排著隊從南方飛回來了，小草發(fā)芽了，一點一點映山紅花開了，人們脫去了棉衣棉褲，小孩子們出來玩耍歡唱了，蚯蚓也開始松土了，等著人們好種地。緊接著下起了春雨，這場春雨很有意義，它代表著大自然的使者，使萬物更加的輝煌，下完雨后的春天，顯得更像春天，草越來越綠，小鳥的鳴叫聲也越來越清脆。映山紅也長的很是鮮紅。從遠處看山，哇!簡直就是一副風景畫。這時再看田地，人們在辛苦的種地，能感覺到人們心里的'高興。因為春天正是代表著人們新的一年的工作。當然，大自然的春天是最好的一個季節(jié)，也是最讓人感受到快樂的季節(jié)，可是大自然的春天是一年四季中最少天數(shù)的季節(jié)，它只能讓人們感受到轉瞬間的快樂，正所謂它來也快，去也快。它不能待久了，因為還有很多的地方等著它去呢。所以，我愛春天，更愛大自然的春天，同時我希望，來年的春天再多留些時間。
大自然作文 篇6
草長鶯飛，鳥鳴山幽，山澗花燦，綠樹斜合。大自然在人們的視野之內，視線之外，或動態(tài)，或靜態(tài)，無不把美展現(xiàn)給人們。
二月人間，正是冬去春來歸的時節(jié)，小河剛剛“蘇醒”，還沒來得及唱兩句，嫩綠的小草就頂出土來，先是一束兩束，后是三片四片，都迫不及待地沐浴陽光，呼吸朔朔的新鮮的空氣�；▋簜儾粣墼缙穑傄硇⿻r候才開放，到那時，山坡上滿是綠色，花兒就三叢四簇地點綴其間，反到比大片嫩草更為搶眼。有水、有花、有草，可還是缺點什么，對了，就是樹，肅煞的冬季已過，蒼松翠柏的威武英姿卻不輸分毫，如士兵一排排地挺立這�？僧吘勾禾煲搅�，這滿山的傲岸秀美之氣再也不能只讓松柏占去，各種各樣的樹也競相吐芽，使得久為沉寂的大地重新散發(fā)出泥土那質樸、渾然天成的芬芳。柳樹雖姍姍來遲，但她只要一“爆青”，其他樹木就只能是“六宮粉黛無顏色”了，只見柳樹斜倚小湖旁，輕弄纖腰，滿頭長發(fā)迎風舞動，萬片柳葉頻頻垂點湖心，一波未散，一波又起，頗具意境。
既然說到了樹，就不能不說他的父母——“土地”了，你可別小看了土地，這或土黃，或黝黑的土地養(yǎng)育了全世界的人口，可謂是大自然對我們最大的貢獻了，土地的外表正如他的名字一樣，普通、質樸，絲毫不能和“美”這個字眼聯(lián)系起來，可他依靠肥沃的身軀，孕育了千萬美的事物，千萬年來他默默為一切有生命的事物服務，尺尺白巖是歲月染成的`白霜，丈丈黃沙是時間磨練的皺紋，土地為我們付出了他的青春，他的動力，他的一切，他和花草樹木，飛禽走獸一樣值得我們愛護萬代，珍惜千年！
微干的筆頭繼續(xù)和紙張摩搓，希望能擦出更多美的火花，畢竟對于我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。
大自然作文 篇7
�。ィ。⑽疑钌畹厥媪艘豢跉猓粋�上午的功課把弄得暈頭轉向，現(xiàn)在功課完成了，一陣異常的喜悅涌上心頭，但不久，我又感到無聊了．寒假才開始，就覺得它漫長，空虛．好友打了電話約我逛街，我已無處可去，只好無可奈何地答應了．街上果然繁華，且不去說車水馬龍的街景，五光十色的商店，光聽聽那混合的喧嘩就足矣．＂廉價衣服，八折＂，＂盒飯，八元＂，＂來買年貨，全市最便宜＂……種種聲音，構成了一曲＂現(xiàn)代街市進行曲＂．走過一家裝飾豪華的時裝店我和好友斗膽進去，＂香港名牌襯衣，一次性大出血，原價1000元，現(xiàn)價800元．＂我看看，愣主了，不敢正視那充滿蔑視的老板，識趣的退了出去還是去滿書灘吧，好友和我走到書灘，《兇手在你身邊》、《夜晚，那只血淋淋的手》我不禁打了個冷顫，看書的封面是那些另人作嘔的女郎這些書我們能看嗎？我又愣住了．忽忽的離開了書灘，走在街上，迎面而來的是富麗堂皇的＂伊麗莎白＂美容廳，＂奧斯卡＂酒吧，我仿佛身處異國他鄉(xiāng)，敬而遠之．深深地呼吸著這時代的氣息，感覺那么陌生……終于，來到了圖書館，在閱覽室里找到了一席之地，我輕輕地談了口氣，一種親切的感覺由然而生，并洋溢在我周圍，我這才發(fā)現(xiàn)自己多么癡戀與著塊凈土．的'確，這兒有我們中學生的位置．在這里，我可以去雨果的《巴黎圣母院》、《悲慘世界》，可以去找大仲馬的《三個火槍手》，或者是陪海明威筆下的來人去釣魚，可以陪笛福筆下的魯賓孫漫漫漂流，又或者是去參加托爾斯泰＜戰(zhàn)爭與和平．中的衛(wèi)國戰(zhàn)爭……我已經十分心滿意足了，真的．在這一片知識的毫洋另外漫游，無所顧忌．我己無須去顧盼別的地方了----那一片不屬于我的天地。
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