大自然的作文

時(shí)間：2023-11-30 10:46:14 自然作文我要投稿

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大自然的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的大自然的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然的作文

大自然的作文篇1

　　春天來了，我和媽媽走進(jìn)大自然。

　　一片片的杏花林，杏花已經(jīng)盛開，有粉色的、有潔白的，點(diǎn)綴在枝頭，真是美極了！我看見一片杏花林中有三五成群的鴨子，有褐色的'、有灰色的，有的鴨子搖搖擺擺在找食吃，有的悠閑自在地曬太陽。另一片杏花林中有幾只雄雞在林中追逐，不時(shí)地鳴叫。

　　不遠(yuǎn)處的田野里黃色的油菜花紛紛舞動(dòng)，看著眼前的景色，我不禁想起“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”這句詩(shī)。

　　春天的大自然多么美好，我愛大自然。

大自然的作文篇2

　　從小在鄉(xiāng)下長(zhǎng)大的我，對(duì)與自然界的一草一木特別感興趣，因此就會(huì)去查一些資料，慢慢的，就會(huì)有一些概念存在腦海里。

　　不知道為什么，喜歡大自然的我，腦袋常會(huì)想到許多問題，也會(huì)想去把答案找出來。后來，被爸爸發(fā)現(xiàn)了，他就開始教我一些自然的事物。我家有種葡萄，爸爸就先從葡萄教起，教我怎么種，例如：拔草、施肥等……，當(dāng)葡萄成熟時(shí)，把箱子折好和秤重量就是我的工作，雖然我很想拿剪刀剪在樹上的漂亮葡萄，可是我的身高不夠高，所以，我只好耐心的等待那天的到來。

　　姑姑和大阿姨都住在都市，他們來我們家，都會(huì)羨慕的說：“如果我住在鄉(xiāng)下的話，該有多好!每天看到的都是綠油油的一片，除了可以保護(hù)眼睛，還能讓緊張的心情放松�！边@些話，讓我覺得他們真的很喜歡鄉(xiāng)下，也很期盼能住在大自然溫暖的懷抱中，與鳥兒、昆蟲、花草樹木做鄰居。

　　雖然住在鄉(xiāng)下，不像都市那么方便，但是它讓我擁抱大自然，每天睡醒，張開雙眼，看到的都是蓬勃的綠意，也讓我學(xué)習(xí)保護(hù)自然環(huán)境、如何愛護(hù)地球，不論是住在鄉(xiāng)下還是都市，都要知道怎么愛護(hù)大自然、怎么愛護(hù)地球，讓我們能生長(zhǎng)在這個(gè)美麗、無污染的干凈地球。

　　愛上大自然

　　打從出生下來，我就不愛親近大自然，總覺得外頭的小樹、河流、昆蟲等，都令人乏味。自從幼兒園的戶外教學(xué)后，我才發(fā)現(xiàn)大自然好神秘，所有令人驚奇的事都有機(jī)會(huì)發(fā)生，讓我徹徹底底的愛上大自然!

　　記得有一次，媽媽帶著我去爬山，爬著爬著，我發(fā)現(xiàn)了千奇百怪的小動(dòng)物，很多都是我從來沒看過的，一旁的小花小草也向我問好!在歇息時(shí)，我聽見小河嘩啦啦哼起愉悅的歌聲，也看見大樹們像士兵一樣，在守護(hù)這座山，更呼吸到了山林里的清新空氣，這“沉默的巨人”讓我體驗(yàn)到大自然特殊的魅力，看見它的美。

　　又有一次，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ツ康牡亍熬G世界”做戶外教學(xué)，我心想：“這次的戶外教學(xué)真無聊，只是來看鳥而已!”后來，我們參觀完整個(gè)園區(qū)后，我才發(fā)現(xiàn)每一種鳥類的特性、特征都不同，有些鳥類吱吱喳喳唱著歌;有些鳥類還會(huì)說話呢，它們的聲音此起彼落呼應(yīng)，真是令人大開眼界。

　　我，喜歡大自然，它帶給我歡樂;我，喜歡大自然，它讓我把煩惱拋到九霄云外;我，喜歡大自然，它讓我增廣見聞、吸收知識(shí)。其實(shí)，人們只要用心去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，大自然的美，大自然的動(dòng)人之處，相信只要多多親近大自然，就會(huì)漸漸的，漸漸的……愛上大自然!

　　大自然的生命

　　在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，爸爸帶我們?nèi)ヌ皆L大自然，到森林里和小花、小草，共度悠閑的午后時(shí)光，順便體會(huì)一下大自然的舒爽氣息。

　　大自然蘊(yùn)藏著美麗的寶藏，有蜿蜒的河流、充滿綠意的.林木，還有那一望無際的草原。蟬兒在樹上引吭高歌、鳥兒在空中自在翱翔，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。走進(jìn)森林里，滿眼盡是綠得發(fā)亮的樹，大樹張開手臂歡迎我們，五顏六色的小花也迎風(fēng)舞動(dòng)。跳進(jìn)沁涼的溪里，小魚小蝦在腳邊鉆來鉆去，好悠閑啊!

　　我們躺在草地上，靜靜感受大自然的呼吸，突然間，點(diǎn)點(diǎn)金光在眼前躍動(dòng)，我立刻把石頭搬開，眼前竟然出現(xiàn)一朵朵迎風(fēng)搖曳的小菊花。柔弱的小菊花身軀被大石頭壓住，卻仍努力伸出芽來。菊花，是澎湖人刻苦耐勞的象征，在這里，更清楚展現(xiàn)菊花堅(jiān)忍不拔的個(gè)性。小小花兒承受了從四面八方而來的狂風(fēng)暴雨、更無懼石頭沉重的擠壓，努力不懈的生長(zhǎng)著，瞧它從石縫里探出頭來，似乎要向路人證明自己的毅力。它，讓我涌起斗志;它，讓我對(duì)生命的定義有了不同的看法。

　　遼闊的大自然，孕育出活潑的生物;纖細(xì)的小花，活出了生命的色彩�？吹竭@鮮明的對(duì)比，我深刻體悟到：雖然我不能決定生命的長(zhǎng)度，但我可以控制它的寬度。我也要學(xué)習(xí)小花的毅力和不屈的韌性，活出生命的色彩，綻放出屬于自己的花朵。

大自然的作文篇3

　　20xx，這是雅瑪人所預(yù)言的，相信嗎？悲劇每天都在發(fā)生，每20分鐘，地球上就有一個(gè)物種永遠(yuǎn)消失，如果人類對(duì)待動(dòng)植物的態(tài)度一直不變，到本世紀(jì)末，地球上一半的物種都會(huì)消失。接下來的五十年里，僅僅因?yàn)闅夂蜃兓涂赡軐?dǎo)致14的物種消失，據(jù)預(yù)測(cè)，到20xx年北極地區(qū)的夏季將很可能不再有冰，這就意味著百分之六十的北極熊將會(huì)在那時(shí)候消失。

　　可怕吧？但當(dāng)人類在呼吁保護(hù)地球，人人有責(zé)的時(shí)候，他們又做到了多少呢？地球變暖，是人類自己造成的，這叫自生自滅，當(dāng)初地球哺育我們，我們卻以這樣的方式回報(bào)地球，讓她流淚，你們看到了嗎？地球母親在流淚！人類還在想象諾亞方舟，足以證明，他們根本就沒想保護(hù)地球這件事？別反駁，那你們?yōu)槭裁床幌薇Ｗo(hù)地球呢？

　　當(dāng)人類在因受傷而疼痛哭泣時(shí)，有誰想到過動(dòng)物們的待遇？滅絕，被殺，拿自己的皮毛為其他動(dòng)物保暖，他們?cè)诹鳒I��！如果人類再使他們滅絕，最終將會(huì)是人類自己滅絕。不知道為什么，竟時(shí)常聽到有消防隊(duì)員捅馬蜂窩，當(dāng)人類在被馬蜂叮時(shí)，是否想到過它的后果？士可殺，不可辱。當(dāng)人類在打狗時(shí)，別忘了，它也有鋒利的牙齒，世間萬物，只要你不侵害它，他是絕不會(huì)回?fù)裟愕摹?/p>

　　歸真堂，你們還有人性嗎？活取熊膽，你們是否看見它們痛苦掙扎的模樣，它很舒服...你試試？！是啊，它們的眼里沒有痛苦，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)失去了知覺！它不流淚，因?yàn)闇I水早已干涸！他們眼里有數(shù)不盡的仇恨，你試試，當(dāng)你打開籠子的一剎那，他也會(huì)學(xué)你，將你的'膽汁慢慢取出，讓你也嘗嘗這“舒服”的滋味！它們也有可以將你撕碎的本領(lǐng)，可他們不，第一件學(xué)會(huì)的就是讓你舒服！

　　我想知道，為什么人類要那樣對(duì)待動(dòng)物，他們是很和善的，人類卻是很邪惡的！人和動(dòng)物都是平等的，請(qǐng)收回你的傲氣，如果還想保持原來的模樣，也行，最后受傷的將還是人類自己！地球在流淚，人類早晚也會(huì)流淚！

大自然的作文篇4

　　童年是美好的，是富有詩(shī)意的，是奇妙的，也是奇跡的發(fā)源地。

　　瞧！這一張畫……在這張畫上我們可以看到一位勤奮的男孩子，在自己的童年辛勤的努力著。他穿著淡白色的毛衣，露出一半面白而軟滑的小臉蛋兒，一雙黑珍珠般的大眼睛，盯在那英文版的《世界百科大全書。地理學(xué)》的詞條兒上，在這本書旁邊有一本十分厚實(shí)的地理學(xué)書藉，這張桌子是紅色的，而且還是花格子的，注意看！不要馬虎！他那專心的神態(tài)，左手按著書本，右手握著筆，筆尖兒在筆記本上認(rèn)真地，一絲不茍的寫著。他那雙專注的大眼睛，像不知疲倦的機(jī)器，盯在書本上。

　　聽……外邊一片嘈雜，在這晴朗、明媚的春天，兄弟們有草地上踢打著足球，還有潑水玩的姐妹，還有同他一樣喜歡玩乒乓球的伙伴在水泥地上激情的玩著，歡樂著，伙伴們沒有叫他，因?yàn)榕滤l(fā)火，雖然弟和妹同在叫他，但是他似乎沒有察覺。再嘈雜的聲音也不能動(dòng)搖他的毅志、恒心。

　　看到他，我就想起了慚愧的我，我不是玩自己喜歡的運(yùn)動(dòng)，就是看到一點(diǎn)點(diǎn)新鮮的東西，也會(huì)放棄作業(yè)或者工作，去聞個(gè)鮮，古人說“兩耳不聞窗外事，只讀桌上圣賢書”。如果我向畫上的小男孩一樣用功的去學(xué)習(xí)，我想我會(huì)十分的成功，十分的.出色。我想把這些壞毛病改掉，但是自己怎么也做不到。例如：有一次爸爸和叔叔們?cè)谕膺呎務(wù)撘患�，我聽到一點(diǎn)風(fēng)聲，就放下了作業(yè)，走出門來聽他們說，同他們一起“吹�！坝谑悄翘斓淖鳂I(yè)做得心不在焉。

　　看看畫上的男孩，他的專注啟示我：只要有毅力，有恒心就一定能克服缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，早日成功！

　　畫上的小男孩讓自己在童年的時(shí)光里，在科學(xué)的海洋里去發(fā)現(xiàn)、研究；去知識(shí)的花海中賞析，他一定是一位天才，他的童年是奇跡的發(fā)源地，我們難道不應(yīng)該抓緊時(shí)光，努力學(xué)習(xí)？

大自然的作文篇5

　　兩只小豬在踩單車的時(shí)候，看見了一座用堅(jiān)實(shí)的木頭做的雄偉房子，他們倆非常地羨慕，不由自主地說：“哇！好漂亮的房子啊，不如叫大家一起來做一間吧�！�

　　然后，他們向其他小豬說了這件事。大家都拍手叫好，就這樣，建筑大屋的夢(mèng)想開始啦……

　　第二天早晨，風(fēng)和日麗，大家開工了。大家到了一個(gè)非常非常大的森林。小豬是隊(duì)長(zhǎng)，向大家說：“各位，現(xiàn)在我給你們每人一把鋒利的大斧頭。你們要把這個(gè)森林的樹木給我全砍下來，砍好的就拿到大貨車?yán)锇伞！本瓦@樣，一天過去了，兩天過去了，三天過去啦……

　　到了第十天，大家把森林里的樹木全都砍光了，鳥兒也飛走了，還有許多小動(dòng)物因?yàn)闆]有住的'地方而四處逃跑。小豬們開始建屋子了，他們預(yù)定建好房子大約要一個(gè)月。他們每天都建，建啊建……到了建好的那天，屋子周圍一點(diǎn)綠化都沒有，只有剩下的幾千個(gè)樹根。不過，小豬們都非常地開心。這天晚上，他們一起在屋子里開派對(duì)，他們又唱歌又跳舞又吃蛋糕，玩得可高興了。突然天變色了，變得特別黑，云層又濃又黑，“嘩嘩嘩”，下起暴雨來，刮風(fēng)閃電，又打雷，大家驚訝地躲起來。但是“轟隆”一聲整個(gè)大屋子倒塌了，大家邊哭邊后悔：“這就是大自然的懲罰�。　�

　　受到了教訓(xùn)后，小豬們悟出一個(gè)道理：誰要是破壞大自然，就會(huì)受到大自然的懲罰。

大自然的作文篇6

　　大自然是奇妙的，大自然是美好的，大自然是充滿活力的，大自然是需要我們熱愛和呵護(hù)的。就讓我們一起去感受大自然吧！

　　可愛的小白兔。小白兔渾身雪白，嬌小的身材，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。前幾天，我去一個(gè)同學(xué)家玩，順便觀察小白兔的一舉一動(dòng)。它們吃菜的時(shí)候，總是爭(zhēng)先恐后大口大口地吃，生怕被別人搶走似的，好玩極了。吃完飯，我們幾個(gè)同學(xué)一起做游戲，小白兔們目不轉(zhuǎn)睛地看著，一會(huì)兒蹦到這，一會(huì)兒蹦到那，好像在向我們學(xué)習(xí)做游戲，真是可愛極了！

　　魚兒是快樂的。它們每天在水里自由自在地游戲。有時(shí)它們心情不錯(cuò)，就搖著小尾巴游來游去；有時(shí)心情不好，就會(huì)吐著小泡泡，好像每個(gè)泡泡里面蘊(yùn)含著它們的苦衷。我向魚缸里灑了一些魚食，它們立刻從四周圍攏過來，你爭(zhēng)我搶，三口兩口就吃得干干凈凈。然后又迅速游走了，原來是舉行游泳比賽去了。魚兒的生活真讓人羨慕��！

　　無私的樹木。在大自然中，樹木一直為人類和動(dòng)物的默默奉獻(xiàn)著。春天的清晨，鳥兒要歌唱，大樹為它搭建舞臺(tái)；夏天的'晌午，人們?cè)诹胰昭籽紫聼o精打采，大樹就會(huì)為我們扇動(dòng)起綠色的“大扇子”，帶來絲絲清涼，并用身體為我們遮擋烈日；秋天的果園，碩果累累，果樹用它粗壯的雙臂拎起水果，等待著人們來采摘；冬天來了，我們躲在溫暖的家里，可大樹卻在寒冷的風(fēng)中為我們擋風(fēng)遮雨。樹木在一年四季中，為我們付出了巨大的貢獻(xiàn)，卻從不求回報(bào)，它們是那么無私無畏。

　　人與大自然之間從不就是密不可分的，我們應(yīng)該互相依賴，互相愛護(hù)，和平共處，減少傷害，我們的生活才能和諧美滿，我們的家園才能變得越來越美！