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大自然的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的大自然的作文6篇,歡迎大家分享。
大自然的作文 篇1
當(dāng)你看完這篇作文時(shí),我希望你能保護(hù)你身邊的樹(shù)木。
我原來(lái)是在一片茂密的大身森林中一棵大樹(shù),我原來(lái)有許多朋友。每天有樹(shù)姐姐陪我聊天;有鳥(niǎo)妹妹陪我歌唱;還有小甲蟲(chóng)給我演奏。
如今,望著眼前這一大片木樁大地,失去一身生機(jī)勃勃的大地。我不禁潸潸淚下了。
在三年前的一天,伐木工人和一些兇神惡煞帶著槍的獵人。他們一個(gè)個(gè)帶著嚴(yán)肅的表情,伐木工人手里拿著電鋸朝我們的家園走來(lái),他們開(kāi)始猖狂地“工作”。接著我就聽(tīng)見(jiàn)一陣,哧……
那聲音讓我心如刀絞,我大聲哭泣“不要傷害我的家人。
還有的.人用槍把我的朋友打上麻醉之后就抬走,還有的東奔西竄,紛紛逃亡。還讓我的小草弟弟在地上抽泣……
經(jīng)過(guò)他們的一番“工作”,我那茂盛的家園已是光禿禿的一片黃土地,只剩下我一人和許多樹(shù)樁。我的兄弟姐妹都被裝上了大貨車(chē)。我想應(yīng)該是大貨車(chē)裝滿(mǎn)了才落下我的吧!還有我的獅子朋友……都被抓了去。我看見(jiàn)他們被抓而我卻只能呆呆的看。那刻我多想變成大力士,把那些壞蛋趕走。從此森林里失去了往日的歡樂(lè)。
三年的今天我也被伐木工人砍走了。
你聽(tīng)見(jiàn)我的呼吁了嗎?如果大家想讓世界更加美好,就請(qǐng)你們不要在傷害我們了!
希望你們能體會(huì)失去親人的痛苦,請(qǐng)你們能愛(ài)護(hù)我們。
大自然的作文 篇2
天空,是靈感的開(kāi)始,也是我微笑的開(kāi)始。河水,嘩啦嘩啦的流著,聽(tīng)——它的聲音,看!魚(yú)兒水中游,魚(yú)爸爸、魚(yú)媽媽帶著小魚(yú)們悠閑的'游泳。山,遼闊的草地、大 樹(shù)、小花朵,只要我難過(guò),他們都會(huì)一同告訴我:[別傷心呀!別傷心,還有許多讓你開(kāi)心的事物在后頭等著你揭曉呢!]只要每次聽(tīng)見(jiàn)這么一番話(huà),我就不會(huì)那么傷心。
天空,有藍(lán)有白也有橘,是多么的美麗呀!小草的顏色有淺綠也有深綠,年輕的淺,老的深,它們也會(huì)老化呀!大樹(shù),真巧妙,許多葉子扛在身上,它也不會(huì)喊累呢!真強(qiáng)壯!河水流遍全世界,大家都知道它是誰(shuí),家戶(hù)喻曉的河水,有許多的用處,洗衣、洗手樣樣行!
天空、白云在一起,白云跳舞,天空是他們的舞臺(tái),天天舉辦提供白云的舞會(huì),月亮、星星在一起,星星是每個(gè)人的愿望,一閃一閃的亮著,天天都在送希望,月亮照亮了馬路,讓馬路不再是一片黑暗。
天空、白云、高山、綠地還有小花朵,是我好久好久以前就認(rèn)識(shí)的朋友,如今,認(rèn)識(shí)多年,從嬰兒到小五生,它們都在陪伴我。
大自然的作文 篇3
大自然是奇幻無(wú)窮的,你怎么也不會(huì)想到,植物竟把會(huì)飛的動(dòng)物給捕捉了。今天,就讓我來(lái)介紹神奇的捕蠅草吧!
捕蠅草是眾多食蟲(chóng)植物中的一種,是原產(chǎn)于北美洲的一種多年生草本植物,其主要特征就是能夠很迅速的關(guān)閉葉片博食昆蟲(chóng),是很受歡迎的食蟲(chóng)植物,擁有完整的根莖葉花朵與種子。
我樓下就種了一盆捕草蠅,沒(méi)事的時(shí)候,我會(huì)去觀察一會(huì)兒,今天,為了寫(xiě)這篇作文,我可是觀察了好一會(huì),在遠(yuǎn)處看捕蠅草,就似一群正要飛翔的蝴蝶,可以近處仔細(xì)看的時(shí)候,又不似蝴蝶,哪里不似呢?你看在它葉子邊緣處,有一些小刺,似針一樣鋒利,花心里也有一些小刺,這些小刺用肉眼看不清楚,但用手能摸得到。從側(cè)面看捕蠅草的葉子還似一只恐龍張開(kāi)的血盆大口,還真有點(diǎn)可怕。
有一次,我觀察捕蠅草的時(shí)候,有一只“無(wú)頭小蒼蠅”飛向捕蠅草的花心,便開(kāi)始貪婪的吮吸又香又甜的花蜜,還真是悠閑自在,它一會(huì)攀爬,一會(huì)俯沖,玩的不亦樂(lè)乎!就在這時(shí),蒼蠅無(wú)意中碰到一根“針”——葉子中心的`一根針。捕蠅草就立刻合上了葉片,于是,死神就無(wú)情的把蒼蠅帶走了。
神奇的捕蠅草告訴我們:大自然是美的,也是殘酷的。
大自然的作文 篇4
大自然的神奇真美!有許多自然郁郁蔥蔥的樹(shù)木,像許多綠色的蘑菇,還有許多五顏六色的鮮花和綠草,組合在一起,就像一幅美麗的圖畫(huà)。
春天,柳樹(shù)長(zhǎng)出了綠色的柳樹(shù)芽,就像剛剛醒來(lái)的嬰兒。
夏天的蓮藕娃娃在泥里長(zhǎng)出了嫩綠的.嫩芽,長(zhǎng)得像一把傘接著水,又開(kāi)出了一朵美麗的荷花。
秋季!大自然為我們提供了各種美味的水果和食物。
我非常喜歡這美麗的大自然。你喜歡嗎?
大自然的作文 篇5
從前有一個(gè)女孩叫愛(ài)麗絲。她美麗動(dòng)人。她金色的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng),舞跳得很好。但她從不說(shuō)話(huà)或唱歌。她的世界真的像死亡一樣平靜。知道有一天,某樣?xùn)|西改變了她的生活,那就是聲音!
那是春分的早晨,她在森林里迷了路。當(dāng)她向前走的時(shí)候,河上的冰開(kāi)始裂開(kāi),發(fā)出“里面噼啪作響”的聲音。愛(ài)麗絲意識(shí)到她的耳朵也“裂開(kāi)了”。之后,河上所有的冰都融化了,河水流淌著“丁丁冬冬”,快樂(lè)地向前奔流,開(kāi)始了今年的第一段旅程。
鳥(niǎo)兒在鳴叫。她好奇地看著鳥(niǎo)兒,覺(jué)得聲音真的很好聽(tīng)。那只大雁翅膀“傾斜”地飛過(guò),就這樣陪著她度過(guò)了春天。
已經(jīng)是仲夏了,愛(ài)麗絲坐在樹(shù)下的秋千上搖晃著,閃電劃過(guò),“隆隆”作響。閃電擊中了樹(shù)枝,樹(shù)干“吱吱”了兩下。樹(shù)枝斷了,愛(ài)麗絲急忙躲開(kāi)。然后大雨“嘩啦啦”地下著,落在地上。很快,秋收的悅耳歌聲已經(jīng)可以聽(tīng)到了。
樹(shù)葉紛紛落下,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。寒風(fēng)呼嘯,愛(ài)麗絲冷得發(fā)抖。枯黃的葉子很厚,踩上去會(huì)發(fā)出“刮”的聲音。秋天,像一首悲傷的歌,悲傷,悲傷.
轉(zhuǎn)眼間,冬天來(lái)了。這是聲音最弱的季節(jié)。只有鵝毛般的雪。這真是一臺(tái)無(wú)聲的機(jī)器。最后,愛(ài)麗絲無(wú)法忍受沒(méi)有河水的.“丁咚”和樹(shù)葉的“刷刷”。在冬天的最后一個(gè)晚上,她美妙的歌聲從她嘴里發(fā)出,她跳得很美。夕陽(yáng)的陰影拖得很長(zhǎng)。突然,鮮花盛開(kāi),河流提前融化。那聲音,仿佛在演奏自然之歌。
就這樣,一首“獻(xiàn)給愛(ài)麗絲”的歌曲誕生了!
大自然的作文 篇6
大自然是人類(lèi)的“好老師”,給了我們?cè)S多有益的啟示,使我們的生活變得更加快捷、方便、美好。
人類(lèi)的發(fā)明和靈感來(lái)自于動(dòng)物的奇特本領(lǐng),比如說(shuō):船和潛水艇都來(lái)自于人們對(duì)魚(yú)類(lèi)和海豚的模仿;哺乳類(lèi)動(dòng)物鯨的外形呈“流線型”,而這獨(dú)特的外形竟然能比人類(lèi)以前發(fā)明的輪船游得快,因此人類(lèi)得到了鯨的啟示,所以現(xiàn)在的輪船在水面上航行的速度非常的快;火野豬的鼻子能測(cè)毒,這種奇特的本領(lǐng)使人類(lèi)創(chuàng)造出了世界上第一批防毒面具;人類(lèi)模仿警犬高靈敏的嗅覺(jué)從而制作出用于偵緝的'“電子警犬”……
雷達(dá)是受到了什么動(dòng)物的啟示呢?它有什么作用呢?帶著這些疑問(wèn),我們繼續(xù)往下看看吧。
飛機(jī)為什么能在漆黑的夜空里安全地飛行呢?沒(méi)錯(cuò),使人類(lèi)受到了蝙蝠的啟發(fā)從而創(chuàng)造出了雷達(dá)。
在一百多年前,科學(xué)家們拿蝙蝠在一個(gè)有許多繩子,并且繩子上系著鈴鐺的大屋子里做了三次實(shí)驗(yàn):第一次是把蝙蝠的眼睛用布料蒙上,第二次是把蝙蝠的耳朵塞上,第三次是把蝙蝠的嘴巴封住。這三次試驗(yàn)的結(jié)果讓科學(xué)家們非常震驚:蝙蝠在夜里能夠安全的飛行靠的并不是眼睛,而是靠嘴巴和耳朵組成的“定位系統(tǒng)”正因?yàn)轵鹪谝雇碛米彀桶l(fā)出了一種奇特的聲音。這種聲音叫做超聲波,人們的耳朵是聽(tīng)不見(jiàn)的,而蝙蝠的耳朵卻能夠聽(tīng)見(jiàn)。超聲波像波浪一樣向前推進(jìn),遇到障礙物就會(huì)反射回來(lái),傳到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改變飛行的方向?茖W(xué)家們就是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了這種本領(lǐng),制作出了雷達(dá),裝在了飛機(jī)上,所以飛機(jī)才能在漆黑的夜空里安全地飛行。
大自然是人類(lèi)的“好老師”,給了我們?cè)S多有益的啟發(fā),所以我們一定要保護(hù)好大自然,去好好地利用它,而不是去毀滅它!
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