大自然的作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的大自然的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然的作文 篇1
遠離城市的喧鬧,漫步在林間小道上,讓我們一起會歸自然。
走在林間小道上,望望小路兩旁的大樹?,大樹像一個英勇無畏的士兵,保護著這條小道的寧靜。把目光從大樹移向小草,它沒有大樹的高大威武,沒有花兒的美麗可愛,但它又這頑強的生命與無私的`奉獻,它是我們學習的榜樣。再看看美麗的花朵,它們雖然沒有城市花朵的鮮艷和氣味,但它們都默默的點綴著小道,不與別人爭斗,一心一意的完成自己的工作。
呼吸一口林間小道的空氣,這種感覺是在城市中無法感覺的。在城市的空氣中是汽油味、是臭味、是灰塵,而林間小道上的空氣卻是一股沁人心脾的花香味,青草和泥土味。這些味道在空氣中交織在一起形成大網把我們包圍,讓我們感到步入仙境。
抬起頭看在城市里看不見的景象,星空!瞧!大熊星座和小熊星座在互相打鬧,射手座拉開弓瞄準獵物,雙子座在為一個決定吵了起來每一個星座都是如此可愛,只有在這片城市燈光照射不到的地方,才有它們的聲影,而林間小道的上空就是它們的家。
時間不早了,我依依不舍的告別了這片寧靜的土地。天漸漸暗了下來,我低頭看了看手表,走向喧鬧的城市。
大自然的作文 篇2
誰說文字只能寫在書上?答案是否定的,在大自然中也有文字的所在,讓歐文感受到大自然的神奇與奧秘。
我們都知道,一年有四個季節(jié),分為:春、夏、秋、冬。每個季節(jié)都不一樣,春天是溫暖的,夏天是炎熱的,秋天是涼爽的,冬天是寒冷的。那我們是怎樣知道季節(jié)的變化呢?大多數(shù)人都是看天氣西預報的來的,而大家絕對想不到,這其中的道理和樹木也有關系。
在春天,樹木剛剛發(fā)芽,還不是那么的枝繁葉茂,婀娜多姿,在夏天,樹木青翠欲滴,好不美麗。在秋天,樹木微微泛黃,葉子隨著風兒緩緩的落了下來,而在冬天,雖然寒冷,但也是最神奇的.,樹木全部都掉得一絲不掛,樹枝光禿禿的。在這些樹木中,我們也可以判斷出季節(jié),這正是大自然之的文字啊!
除了樹木中蘊含著大自然的知識,還有螞蟻搬家可以看出來,最后一個就是看物象測天了。
這其中的奧秘在這:動植物在氣象條件發(fā)生變化時,其活動規(guī)律和習性會發(fā)生一些變化,人們根據這些變化來預測天氣!盀觚敱趁昂,出門帶雨傘”烏龜背殼潮濕,殼上的紋路混而暗,是天要降雨的征兆;龜殼有水珠,像是冒汗,將要下大雨。龜殼干燥,紋路清晰,預示近期不會下雨。這是因為龜身貼地,龜背光滑陰涼,當暖濕空氣移來時,會在龜背冷卻凝結出現(xiàn)水珠,天將下雨,反之空氣干燥,暫不會下雨。
“蛇過道,大雨到”、“水蛇盤柴頭,地下大雨流”、“螞蟻壘窩天將雨”、“蚯蚓封洞有大雨”、“蜻蜓飛得低,出門帶雨衣”、“知了鳴,天放晴”、“蟬兒叫叫停停,連陰雨將來來臨”、“魚兒出水跳,風雨快來到”、“河里魚打花,天上有雨下”。這些測天經驗,幾乎家喻戶曉。它們都是動物對陰雨前氣壓低、濕度增大的生理反應。
在晴天轉雨時,人們感到悶躁,疲倦不適。老人腰酸背疼,病人傷口發(fā)癢,關節(jié)疼痛,都預示天要陰雨。
這些都是大自然中的奧秘,這些東西非常神奇,讓我們知道了在大自然中也能學到許多的東西。
大自然的作文 篇3
秋天是個涼爽的季節(jié)在大自然中,風是一抹絢爛綺麗的色彩,有微微的輕風,有白浪掀天的臺風。
調皮的我開始輕輕地飄浮,在無數(shù)個人海中展現(xiàn)了自己的魅力,有時我又像一桶顏料將花草樹木染上了耀眼的金色。
我揮舞著涂滿金色顏料的畫筆,飄到田野,霎時田野變成了金色的海洋。我飄過整個田野,田野里掀起了金色的波浪,麥香四方,棉花池里,一片片白云隨風舞動,我忍不住玷污這白云天堂變悄悄離去。陽光依舊如此耀眼,但眼熱的夏日早已離去。
我?guī)е伭媳P來到果園,哇,好多水果,只是顏色卻如此單一,不著急讓我來將其涂上顏色,不經意間我已將柿子涂的紅彤彤的,把桔子抹的金黃黃的……每一個果實都是勞動者的結晶,每一顆結晶都是汗水和智慧凝結的`。
我來到植物園,一片片落葉被我卷起在天空中飄動,忽上忽下,不一會被我卷在天空中像再跟我玩捉迷藏,他們五彩繽紛,互不相讓,你不讓我,我也不讓你。
我來到森林,這里是蟲兒的樂園,秋蟲爭相鳴叫。蟋蟀、蟈蟈、紡織娘、螞蚱、知了,一聲聲,一陣陣,忽遠忽近,忽高忽低,時長時短,時粗時細,猶如美妙絕倫的歌聲,這些大自然的音符拼湊成了秋天的奏鳴曲。生機勃勃演奏廳里的所有作曲家、演奏家都為這秋天增添了無限生機。這大自然的樂譜,蟲兒們的演奏,讓森林更和諧,更生機盎然,自然的音樂也會使我們沉浸其中,陶醉不已。
秋風,是我們的向往,它使我們和大自然和諧相處,也是大自然對人類最豐厚的饋贈。
大自然的作文 篇4
親愛的朋友,你發(fā)現(xiàn)大自然的美了嗎?
其實,美是無處不在的,來吧,讓我?guī)銓ふ掖笞匀坏拿?
我們先去小河吧。坐在河邊那綠油油的草地上,你可以看活蹦亂跳的'小魚小蝦在水里嬉戲,也可以抬頭仰望天空,蔚 藍的天空中,高高地掛著一個火紅的太陽,太陽周圍有幾朵潔白的云兒,不時有幾只小鳥飛過,這個河中風光, 不就是大自然的一種美了嗎?
現(xiàn)在,我要帶你去花園欣賞美景。花園里,嬌艷的玫瑰、紫羅蘭,淡雅的百合、水仙花將花園打扮得妖嬈 ,姣美的蝴蝶在花園里飛舞,勤勞的小蜜蜂扇動著小巧的翅膀,在花園穿梭,過一會便停在一朵花上采蜜。這也是大自然的美呀!
走了這么久,你一定十分勞累,沒關系,我們現(xiàn)在就去果樹林。
剛剛鉆進果樹林,你就會聞到水果發(fā)出的芳香,再一看,哇!紅彤彤的大蘋果,淡黃的大鴨梨、粉紅的水蜜桃……各種水果像燈籠一樣掛在樹上,真叫人垂涎三尺呀!這果林之美也是一種美麗!
現(xiàn)在我們去池塘。瞧!“紡織娘”在唱歌,“金鈴子”在鈴。兩只可愛的小青蛙蹲在碧綠的荷葉上,“呱呱”地叫著,一朵朵粉紅的荷花在爭芳斗艷,蜻蜓在點水。呀,這又是一種美了!
看吧,全世界的每一個角落,都有它獨特的美麗,就算是一棵小草也能使大自然少一些二氧化碳,多一絲綠色。用心去發(fā)現(xiàn)吧!大自然的美麗是無處不在的。
大自然的作文 篇5
大自然的聲音無處不在。有山聲,水聲,鳥叫聲,蟲鳴聲···數(shù)不勝數(shù)。
聽,“吱吱,喳喳”是誰?一看,是百靈鳥小姐在樹上唱著他那動聽的歌,快看,許許多多的粉絲都來聽百靈鳥小姐唱歌呢?剛走不遠,一陣嘩嘩嘩,嘩嘩嘩的溪水聲傳入耳朵里,走過去一瞧,原來是瀑布先生在彈奏著小曲,仔細品味,這曲子彈得有聲有色,真好似一位著名的音樂家。
我和爸爸媽媽來到山頂,敞開胸懷,聽著呼呼的風聲,沁人心脾,我沉醉在這種境界中:我來到一個世界,這是個音響世界,啪的.一聲,什么聲音,走過去一看,原來是玻璃打碎的聲音,只聽見一句:“這是誰家的小孩,竟然用石頭砸我家窗戶!币晃粙D女氣憤的說。來到一個學校,樓梯間洗手間的水龍頭“嘩啦啦”的流著,我又想:這又是哪個無聊的學生不關水龍頭!”走著走著,我聽到“噓噓噓”的聲音,我擋不住好奇心,隨著聲音走過去,原來是一個不文明的學生在別人家門口小便,真可恥。
過了許久,我才清醒過來,爬完了山,我們才回家,這一路上,我聽到了許許多多的聲音。大自然的音響世界豐富多彩,只要你細細品味,就能聽出不同凡響的“聲音”。
大自然的作文 篇6
人們從大自然中得到了許多啟示,比如:根據蜻蜓發(fā)明了飛機,根據荷花學會了淤泥而不染,根據蝙蝠發(fā)明了飛機,根據鯨魚提高輪船的速度,根據梅花學會了不畏寒冷……我也從小草身上得到了啟發(fā)。
我喜歡菊花,因為它有頑強的生命力;我喜歡牡丹,因為它鮮艷美麗;我喜歡荷花,因為它出淤泥而不染;我喜歡梅花,因為它很堅強;我喜歡松樹,因為它高大挺拔;我喜歡荷花,因為它像一個個碧綠的圓盤。但我最喜歡的是小草,因為它有堅強的生命力。
春天到了,小草發(fā)芽了,他鉆出了大地媽媽的懷抱,揉了揉自己的睡眼,顯得格外生機勃勃。他們有的兩三顆聚在一起,好像在做游戲;有的一顆孤零零的,好像在找朋友;還有的十幾顆聚在一起,好像在開會。所有的`小草上面都有幾顆晶瑩的露珠,可漂亮了!
我愛小草,愛它頑強的生命力、精神。每當暴風雨過后,花兒都凋謝了,樹木的樹枝斷了,但小草還是堅強地站在那兒。無論風吹得多么猛烈,它都是堅強的活了下來。無論是在猛烈的暴風雨,或者是吹得十分猛的風,還是遇到各種困難,他都永不屈服。
我愛著堅強的小草。
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