自然作文(優(yōu)選6篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的自然作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自然作文 篇1
陽春四月，春意盎然，微風(fēng)凌凌，花香四溢，親近自然的作文600。20xx年3月27日重慶工程學(xué)院工造12班開展了“親近自然，感受春天”的踏春活動。同學(xué)們與大自然親密接觸，共同感受春天的氣息。
校園坐落在盆地之中，依山傍水，依稀可見山間的蔥蔥郁郁。在這百花齊放、群芳斗艷的季節(jié)里，12班同學(xué)們在活動中體驗(yàn)快樂，在實(shí)踐中得到成長，零距離感受大自然的美，感悟生態(tài)與美。
在感受到大自然的美好的同時，也鍛煉了學(xué)生的`身體，磨煉了學(xué)生的意志，為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)生活和健康成長增添了一筆絢麗的色彩!
自然作文 篇2
人類雖然很聰明，但是還有很多地方要向大自然學(xué)習(xí)。我舉幾個例子吧！ 人類發(fā)明了船，可以在水上行走，但水下的世界是怎樣的呢？于是人類想到可以發(fā)明能潛水的船，但是，還要解決一個問題，在潛艇試水的時候，實(shí)驗(yàn)的潛艇“咕咚、咕咚”兩下就沉下去了，怎么也浮不起來，由此，一位科學(xué)家把魚解剖，發(fā)現(xiàn)魚的肚子里有一個充滿空氣的“小袋子”——魚鰾，魚在浮上水面的時候，把“袋子”充滿空氣，像游泳圈一樣產(chǎn)生巨大的浮力，魚在潛水的時候，把魚鰾收縮排出空氣就沉下去了。人類通過“魚鰾”的原理，給潛水艇安裝了一個沉浮艙就解決了問題，你瞧！這就是人類要跟大自然學(xué)習(xí)的原因。 我們都知道，當(dāng)初發(fā)明的'飛機(jī)是不能停在空中的，人類通過學(xué)習(xí)蜂鳥，發(fā)明了直升飛機(jī)。 人類在大自然中學(xué)到的知識還有很多，比如：研究青蛙發(fā)明了“電子蛙眼”，受到蝙蝠的啟示發(fā)明“雷達(dá)”……這些例子多的數(shù)不勝數(shù)。 大自然真是千姿百態(tài)、無奇不有，值得我們好好學(xué)習(xí)！
自然作文 篇3
夏季,天空常常會出現(xiàn)電閃雷鳴,有時候,雷電還會擊中人和建筑物,十分恐怖.
小時候,我也經(jīng)�？吹嚼纂�.看的多了,聽的久了,也就不足為奇了.因?yàn)槲乙恢币詾樘焐献≈焐?肯定是有哪個人觸怒了天神,老天要懲罰人類,所以就電閃雷鳴.
隨著時光的流逝,我漸漸地長大,知道的東西也越來越多.有一天,我看見了一篇文章——“雷電是怎樣產(chǎn)生的`”.我把這篇文章從頭到尾讀了一遍,才知道:雷電是天空中摩擦放電的自然現(xiàn)象.炎熱的夏季,空氣中的水蒸氣聚集形成雷雨云.雷雨云有的帶正電荷,有的帶負(fù)電荷.當(dāng)帶正電荷與帶負(fù)電荷的雷雨云積聚在一起,電荷積累到一定量時,兩種云就會摩擦放電,發(fā)出強(qiáng)烈的亮光,這就是閃電.在放電的同時,空氣發(fā)生劇烈的振動,就會發(fā)出巨大的爆炸聲,這就是雷鳴.
我恍然大悟,想起了幾年前自己的那個發(fā)現(xiàn),真是既可笑又好玩.現(xiàn)在回想起來,以前的我竟是那么的傻,自以為是.
自然作文 篇4
今天下午踢足球時，我和孔強(qiáng)琛一起守門。當(dāng)球沒過來時，我們倆一直在賞云。
云有淡灰色的，白色的，還有半透明的；有大片的，有小片的，有粘在一塊兒的，也有零零碎碎的。
有的云象艙蓋沒關(guān)緊的，正準(zhǔn)備起飛的飛機(jī)；有的象快速轉(zhuǎn)動的飛碟；也有些零碎的云，象危險的峽谷，也很象熱鬧的`城市。我上面講的都是些靜止的事物，下面我們來說說會動的物體。有的云象大眼睛在監(jiān)視著我們；有的象一只巨鳥，正要向我們俯沖過來；有的象一個黑心的巫婆……
賞完云，我心里有了一個感想：云多象一種復(fù)制材料。天空中好像有一臺自行動力的機(jī)器，能把以前的、現(xiàn)在的、未來的和幻想的東西拍成照片，用云把它們的樣子復(fù)制出一個。
我為什么這么喜歡看云？可能是因?yàn)槲业拿掷镉幸粋�“云”字，所以和云非常親密！
自然作文 篇5
人與人之間有著秘密。當(dāng)然，不止人有秘密，大自然也有秘密。
關(guān)于大自然人類了解多少，又知道多少。許多自然災(zāi)害是由于什么導(dǎo)致的。如：地球沒植物將失去綠色，動物都會餓死。如果沒動物，生態(tài)平衡也非常難維持。如果沒細(xì)菌與真菌，生物圈會是什么情況。
在1600年至1900年滅絕了大概有60萬物種。物種的滅絕是一個自然過程，但目前人為活動 大大加速了物種滅絕的速度。物種一旦滅絕，便不可在生，生物多樣性的`消失將造成農(nóng)業(yè)，醫(yī)藥衛(wèi)生保健，工業(yè)方面的根本危機(jī)，造成生態(tài)環(huán)境的破壞，威脅人類自身的的生存。
保護(hù)我們的家園，保護(hù)生態(tài)平衡。
自然作文 篇6
小學(xué)生學(xué)習(xí)的科目不多，沒有中學(xué)、大學(xué)那么深奧�？墒俏覀儗W(xué)到了許多知識：有的使我視野開闊；有的教育了我怎么做人，讓我思想深邃；讓我了解了許多知識，令我大開眼界……總之，這些課都給我?guī)砹藷o限的樂趣。不過，要說我最喜歡的是白老師那節(jié)自然課了。
那天，教自然的白老師剛一走進(jìn)教室，我們便發(fā)現(xiàn)他的手上拿著幾樣?xùn)|西：幾根試管、一個試管架和一瓶紫色的液體。我們都感到很奇怪，不知道白老師葫蘆里賣的是什么藥。白老師似乎也看穿了我們的心思，他神秘地說道：“今天，我為大家?guī)砹艘黄俊Щ靡后w’。”大家都不說話了，專心致志地盯著講臺。
只見白老師把那瓶“魔幻液體”倒入了一個標(biāo)著“肥皂水”的試管，這時，奇跡發(fā)生了：剛才還灰白灰白的.肥皂水現(xiàn)在一下子變成了藍(lán)色！白老師什么也沒說，有把剩下的半瓶“魔幻液體”倒入了標(biāo)著“小蘇打”的試管。這時，更不可思議的事發(fā)生了：小蘇打一下子變成了紅色！看著我們目瞪口呆的樣子，白老師笑著解釋道：“其實(shí)剛才的魔幻液體是甘藍(lán)汁，從剛才的實(shí)驗(yàn)中我們還可以知道：紅甘藍(lán)汁遇酸變紅，遇堿變藍(lán)……不知不覺就下課了，但我卻還沉寂在白老師的精彩講演和神奇的實(shí)驗(yàn)中，白老師的自然課就像一把金鑰匙打開了我內(nèi)心的好奇之門，太神奇了！自然科學(xué)中原來有這么多奧秘，我要發(fā)奮學(xué)習(xí)了解更多的科學(xué)奧秘。
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