大自然的作文5篇【精】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的大自然的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

大自然的作文 篇1

　　微風(fēng)吹拂著柳枝，泉水叮咚做響，花兒洋溢著芬芳，小草探出尖尖的腦袋，自然多么美好!

　　小草——堅(jiān)強(qiáng)

　　在高大挺拔的大樹(shù)襯托下，小草是多么渺小，在花朵襯托下，小草更是顯得平凡。在自然界中，小草是那么微不足道，但是，當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，樹(shù)枝折斷了，花瓣散落了，大樹(shù)和花朵變得狼狽不堪，唯有小草冒著狂風(fēng)暴雨，渡生難關(guān)，依舊挺立，在生活中，我們不也應(yīng)該學(xué)習(xí)小草這堅(jiān)強(qiáng)的精神嗎?

　　小草，讓我感悟到了：要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的`人。

　　滴水——堅(jiān)持

　　“滴嗒，滴嗒……”一滴滴的小水滴正往巖石上滴，朵朵水花在巖石上濺開(kāi)來(lái)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，水滴就這樣滴著，開(kāi)始，堅(jiān)硬的巖石用它那強(qiáng)壯的身軀抵住水滴，顯得是那樣清而易舉，因?yàn)樗�滴與巖石比起來(lái)，小得無(wú)法用單位，用詞語(yǔ)來(lái)描述了。但是，巖石沒(méi)有耐心，慢慢地不再在乎水滴往它身上滴，由于水滴的堅(jiān)持，堅(jiān)硬的巖石也穿了洞，這種堅(jiān)持不可貴嗎?

　　水滴，讓我感到了：堅(jiān)持就是勝利!

　　大�！�—寬宏大量

　　站在海邊，海風(fēng)吹拂過(guò)臉龐，傾聽(tīng)著大海的聲音，望著它一望無(wú)垠的身軀，波浪一個(gè)一個(gè)接踵而至，翻騰著。觀看著海上的風(fēng)景，你是否想：如果大海不容納下百川，還有今天這一望無(wú)際的壯觀景象嗎?

　　大海，讓我感悟到了：寬宏大量非常重要。

　　一滴水，一縷光，一棵樹(shù)……這都屬于大自然。它們讓我們從中感悟到了不少道理。

　　擁抱大自然，帶著一顆純潔善良的新聆聽(tīng)自然的聲音，去領(lǐng)悟大自然吧!

大自然的作文 篇2

　　相信大家都有自己的心愛(ài)之物吧!有人喜歡玩具熊、有人喜歡陶瓷、有人喜歡小狗小貓兒。我的心愛(ài)之物非常特殊，它就是我的凈化機(jī)---綠蘿！

　　要說(shuō)它的來(lái)歷也不一般呢！這盆綠蘿是我從花店買的，當(dāng)時(shí)看到這盆綠蘿已經(jīng)快要死掉了。因?yàn)榈陠T兒說(shuō)這個(gè)品種不好養(yǎng)，已經(jīng)要放棄它了。我想我可不想看到她這么好看的植物就這樣枯萎了。于是我想讓媽媽買下這盆，媽媽覺(jué)得這盆兒綠籮已經(jīng)救不過(guò)來(lái)了，還那么貴。這下我著急了，只好請(qǐng)求媽媽，養(yǎng)不好可以扣我的零花錢(qián)。

　　這盆綠蘿終于到家了。它剛到家?guī)滋斓哪菐滋�，我按時(shí)澆水培土，但是不見(jiàn)綠蘿的病有好轉(zhuǎn)。我拿起電腦問(wèn)度娘該怎樣搶救快要死的綠蘿？度娘告訴我，每周澆一次水，一定要曬太陽(yáng)，但不要暴曬。經(jīng)過(guò)我的細(xì)心呵護(hù)，終于功夫不負(fù)有心人，綠蘿病情好轉(zhuǎn)，開(kāi)始結(jié)出更多的葉子，慢慢地它長(zhǎng)的更加繁茂了，起到了凈化空氣的效果。記得有一次搬家具時(shí)，搞得滿屋的`灰塵，于是我把綠蘿放在灰塵最多的地方，想讓它凈化空氣。哇！竟然一夜之間房子恢復(fù)了原樣，干干凈凈，于是我們一家人給了它“凈化機(jī)”的榮譽(yù)�？粗�郁郁蔥蔥地這盆綠蘿，仿佛在對(duì)我說(shuō)，謝謝你！是你給了我新的生命，我有什么理由不幫助你呢？

　　我家如今干凈的空氣是誰(shuí)帶來(lái)呢？是這些樸實(shí)無(wú)華不圖虛名默默無(wú)聞的植物啊。每當(dāng)我的朋友來(lái)我家時(shí)，都夸我們家的空氣好。我說(shuō)，這都是這位凈化機(jī)幫的忙啊。

　　每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的東西。琦君小時(shí)候愛(ài)的的桂花、郭沫若眼中的白鷺、我有我的“凈化機(jī)”綠蘿，你有什么呢？快來(lái)和我一起分享吧！

大自然的作文 篇3

　　“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。”

　　……

　　夏日的那個(gè)傍晚，我像往常一樣在校園中散步。由于太熟悉校園內(nèi)的景色，便不由抬頭望著蔚藍(lán)色的天穹。

　　天空中的云很多很密，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，高高低低，自然輕秀，飄逸不定，層層疊疊地流動(dòng)著，于是那湛藍(lán)的天也成了云的背景。

　　那云好似頑童一般活潑，忙忙碌碌，你追我趕。當(dāng)他們被夕陽(yáng)染上色的時(shí)候，我才注意到了西邊天際的主角——夕陽(yáng)！哦，原來(lái)是她把天空渲染的豐富多彩，是她把五彩的霞帔贈(zèng)予了云朵。那光彩照人的色澤，襯著她極美的外表，真是人間絕好的造型！我不得不感嘆！我不得不陶醉！我想那再好的畫(huà)師也調(diào)和不出這樣純潔而鮮活的紅色！我徹底醉悟在這片紅色的背景中。

　　誰(shuí)說(shuō)落日使人沉淪？誰(shuí)言落日使人傷懷？

　　早晨生氣勃勃的朝陽(yáng)也比不上她的深沉，沸騰的火山噴薄出來(lái)的巖漿也絕沒(méi)有她的樂(lè)觀，燃燒躍動(dòng)的烈火絕沒(méi)有她的含蓄。

　　雙眼有些倦了，我便俯下身子揉揉眼睛。誰(shuí)知，就在我抬起頭再次看夕陽(yáng)的時(shí)候，那夕陽(yáng)卻被淹沒(méi)在云層中。我只瞥見(jiàn)了她掙扎的背景。難道只一剎那，那一場(chǎng)令我沉醉的東西就這樣輕易地被吞噬了嗎？我為自己剛才一時(shí)的沖動(dòng)和奇怪而好笑，同時(shí)被欺騙的感覺(jué)襲上心頭，那是自然對(duì)我的欺騙嗎？那是自然對(duì)我的嘲弄嗎？

　　我怎能為一個(gè)落日而動(dòng)情？

　　還是快些離開(kāi)！我猛地轉(zhuǎn)身，而頓時(shí)也覺(jué)察到腳步疲倦不堪，軟弱無(wú)力。難道那先前的景色已刻在我心里了嗎？我不得不為剛才的一幕而回頭。

　　啊，夕陽(yáng)沒(méi)有騙我，自然沒(méi)有騙我！

　　我又一次沉醉了：那太陽(yáng)正與云翳搏斗！它從云霧中抽出一段紅帶，紅帶異常美麗，光彩照人而楚楚動(dòng)人，模糊中帶著不穩(wěn)定的姿態(tài)。那夕陽(yáng)在云中翻騰、顛簸。她在奮力撕扯著云翳，撥弄著五彩，用強(qiáng)烈的熱情火光透過(guò)云層間的縫隙射出來(lái)，還奮力向上掙扎，太陽(yáng)，終究不會(huì)沉淪，不怕被淹沒(méi)。我突然心潮澎湃地問(wèn)自己：難道這是升騰的朝陽(yáng)？

　　圖書(shū)館門(mén)前的平臺(tái)上，老人們?cè)谖柚鴦�，練著拳，似乎沒(méi)有人注意那壯觀的一幕�？晌抑�道，他們?cè)谘堇[著自己的夕陽(yáng)。而天空中的大舞臺(tái)上，精彩的表演會(huì)永遠(yuǎn)繼續(xù)下去，自然的美麗還會(huì)呈現(xiàn)出來(lái)。

　　天總是要黑的.�？晌覉�(jiān)信：太陽(yáng)——沒(méi)有被淹沒(méi)的危險(xiǎn)，黑夜過(guò)后總會(huì)有黎明。頑強(qiáng)的生命不會(huì)在挫折中倒下，而會(huì)在困難中磨煉成一種掘起的信心。當(dāng)我再次邁開(kāi)雙腳的時(shí)候，步伐卻是堅(jiān)定的、樂(lè)觀的、自信的，因?yàn)橄﹃?yáng)永遠(yuǎn)的黃昏在我永遠(yuǎn)的掙扎的黎明中……“夕陽(yáng)無(wú)限好，何愁近黃昏。”

　　……

大自然的作文 篇4

　　春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那迷人的大自然里。

　　天空碧藍(lán)碧藍(lán)的。美麗的云姑娘自由自在地飄在這片天空上。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)連綿起伏的`山巒，一山青，一山綠，一山高，一山矮。真像是天上掉下來(lái)翠綠的碧玉。

　　這里有高大的松樹(shù)哥哥，有梳著長(zhǎng)頭發(fā)的柳樹(shù)媽媽，還有一頭爆炸發(fā)的銀杏樹(shù)姐姐。他們長(zhǎng)在一起多親切呀。

　　我們的小鳥(niǎo)可是選樹(shù)筑巢的高手，它們比較喜歡在銀杏樹(shù)姐姐的頭上筑巢。瞧，它們?cè)谛轮�的巢里多快活呀�?/p>

　　小草弟弟剛剛被調(diào)皮的小孩子踩了一腳�！笆钦l(shuí)踩我了…一腳…，疼死…我了�！毙〔莸艿芸拗鴮�(duì)小花妹妹說(shuō)�？墒牵�小花妹妹正在草地上打扮呢，根本就沒(méi)有理會(huì)小草弟弟。

　　一條清澈的小河里藏著一群群自由自在的小魚(yú)，它們有時(shí)在相互追逐，有時(shí)在水里轉(zhuǎn)圈圈玩，太可愛(ài)了。

　　這就是大自然的景物。有空你們也可以來(lái)玩呀。

大自然的作文 篇5

　　今年暑假，我又去了鄉(xiāng)下玩，融入大自然的時(shí)間大把大把的。

　　大片大片的玉米比我還高，在玉米地里藏了一條小徑，小徑連著小徑，玉米地連著玉米地，我在里面玩起了“地道戰(zhàn)”。走在玉米地里，不時(shí)拔開(kāi)玉米葉兒。突然從葉兒中間竄出來(lái)大螞蟻。葉兒中間怎么會(huì)有螞蟻？這個(gè)問(wèn)題引起了我的觀察興趣。我扯下一小片頂上的葉子，拉開(kāi)了一條縫，順著縫向下看，結(jié)果直看到了底！原來(lái)，玉米稈是由葉子卷成筒形的，一個(gè)葉筒一個(gè)葉筒卷成向上的稈，然后長(zhǎng)成一定的高度再?gòu)耐采舷騼蓚?cè)伸展，開(kāi)葉。葉根處就再冒一個(gè)結(jié)構(gòu)類似的葉筒，結(jié)出玉米來(lái)。

　　同時(shí)間生長(zhǎng)的還有路邊的'芝麻。芝麻沒(méi)有玉米高，大約有一米高的樣子，葉子根部長(zhǎng)出一個(gè)小包包，有我的手指長(zhǎng)，和筷子的粗細(xì)差不多，成長(zhǎng)的過(guò)程中是綠色的，里面的芝麻也是綠色的小苞苞，等熟透了就換上褐色的夾克衫，豆莢像彈頭中間粗兩頭細(xì)，香香的芝麻就住在這樣的“皇宮”里。仔細(xì)觀察“皇宮”發(fā)現(xiàn)，它的底部呈正方形，四面呈梯形向上長(zhǎng)，慢慢長(zhǎng)成三角形在頂部形成尖尖的封口。

　　我就是我在大自然中的發(fā)現(xiàn)，你不想去看看嗎？不想去發(fā)現(xiàn)更神奇的東西嗎？

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