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大自然的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的大自然的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大自然的作文 篇1
清晨，火紅的太陽從東方緩緩地升起，新的一天又開始了！人們開始忙碌了起來，馬路上汽車的“嘟嘟”聲，自行車的丁零聲，人們嘈雜的說話聲，時不時地回響在我們的`耳邊！
公園里也沸騰了起來！聽，鳥兒“唧唧喳喳”地叫著，哦！原來它們在舉行一場精彩的演唱會。
“呼”！一陣風吹過，把柳樹吹得“沙沙”作響，它們在干什么呢？哦！原來在為鳥兒的那場美妙的演唱會鼓勁！
“嘩啦啦”！愉快的小溪從假山上傾瀉而下，它也在為鳥兒們喝彩！
“噢——”小朋友在歡呼，他們是不是也想?yún)⒓峪B兒的演唱會呢？
夜幕漸漸降臨了，草叢中傳來了小蟲的“吱吱”聲，他們是不是也象舉行一個盛大的“聚會”？
讓我們都來感受著美妙的聲音吧！
大自然的作文 篇2
你見過美麗的大自然嗎？
其實，大自然就在你我的身邊。而花、樹、小動物等都是大自然的孩子。
水孩子，也就是我們每天必需喝的水，它也是大自然的孩子。它清澈透亮，人見人愛，特別是小朋友們都喜歡和它玩。但現(xiàn)在的水孩子，開始被人嫌棄，因為那些工業(yè)污水、亂扔的垃圾，使得原本純凈的水孩子變成了又臭又臟，甚至有毒的污水了，再也沒人喜歡了。
郁郁蔥蔥的樹林，常給我們制造新鮮的氧氣，也同樣遭到了人類的“迫害”，因為人類不節(jié)制地亂砍亂伐，使得森林面積急速減少，綠化也日益減少，生活在森林里面的動物們也越來越生存不下去了，生態(tài)環(huán)境每況愈下。
可憐的大自然憤怒地多次向人類提出警告---不要再傷害它的.孩子！可人類就是無動于衷。于是，地震了，失去了植物保護的水孩子狂嘯而下，而沒有了植被保護的土壤，極易松動，哪經(jīng)得起如此一番碰撞，泥石流發(fā)生了。沒有綠化的土地，沙漠化更加嚴重了，沙塵暴來了……
大自然想：經(jīng)過這些痛苦的教訓，人類該長記性了吧？
不料，人類依舊我行我素、不顧大自然的感受：放污水的照樣放污水，亂砍伐的照樣亂砍伐。
此時，大自然的心早已滿目瘡痍，發(fā)出痛惜的哀嘆---人類啊，若有朝一日我筋疲力盡……
你們，又將何去何從？
大自然的作文 篇3
每當假日，我喜歡接近大自然，因大自然可以使我放松心情，讓我心曠神怡。
登上高山，望著連綿不斷的峰巒；立于云端，彷?進入神仙境界般。轉(zhuǎn)眼夕陽西下，晚霞余暉，染紅了片片的云彩，此時的美景，怎不令人流連忘返？
身處平原，處處充滿著稻香。放眼望去，金黃色的稻浪隨風伴舞，漂亮極了。相形之下，萬紫千紅的花海，更是令人心花怒放�？諝庵校ビ舻幕ㄏ銚浔嵌鴣�，置身其中何等愜意，宛如一只美麗的蝴蝶 ，徜徉在這片天地中。
漫步海邊，聽著洶涌澎湃的浪濤聲，我的心靈也隨之緩緩起伏。靜坐岸邊，凝視一望無際的大海，心中的`煩惱，以全數(shù)拋到九霄云外。盡情沉醉在大自然的美景中，我的心胸也變得寬廣許多。
大自然的美，數(shù)不完、看不盡。還有更多良辰美景，等著你去發(fā)現(xiàn)！
大自然的作文 篇4
大自然是個不錯的設計師。它設計了海。
你聽，海浪在嬉鬧，聽那波濤洶涌的聲音，傳到你的耳朵里。
閉上眼，仔細想，浪中小魚在說話。你聽到了嗎，你看，金色的沙灘上，有很多小生物，小蛤蜊、小螺絲、小螃蟹……站在齊小腿深的淺海力，有好多小蝦在你周圍跳來跳去，多么自由，你摸，那柔軟的沙灘，藍色而清涼的海水，好像身處在室外桃園。
每年暑假，我都到這個世外桃源——山東。文登南海金灘來。這里的海美極了，藍藍的海水與遠處的天分不清哪是云哪是海，真是水天一色。平靜的海面上飛著白色的海鳥，不時的向海中俯沖，有時叼起一條魚，海岸邊是閃著金光的沙灘，難怪這里叫金灘。
每天做完作業(yè)我都去海邊，在海邊奔跑，在海中游泳，任小魚小蝦在腿邊蹦跳，有時候也抓一兩條再放生，累了就躺在比珍貴的波斯地毯還柔軟的金黃色的海邊沙灘，任憑風吹浪打（當然是小浪）一段時間過去了，我成了“褐色的小人”，身體棒極了。( )
在那海岸邊隨著海水的起落我的心情也不平靜，我感謝祖國昌盛給我的'幸福生活和我的親人們給我的關(guān)愛，我感謝這金光閃閃的沙灘，我感謝火熱的太陽更感謝寬廣的大海。
大自然設計了很多作品，但在無數(shù)的杰作中我喜歡海。
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