大自然的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的大自然的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

大自然的作文 篇1

　　大自然的聲音很美妙！它就像美妙的音樂令人陶醉。

　　你聽，風(fēng)爺爺刮著“呼呼”的風(fēng)聲，好像在告訴大家天氣要發(fā)生變化了，小孩子們不要到處亂跑趕快回家。路過家鄉(xiāng)的小河旁，河流姐姐“嘩嘩”地拉著風(fēng)琴，那美妙的聲音，真是令人陶醉！

　　風(fēng)一吹，大樹“沙沙”地響，那聲音好動聽。草叢里，只聽到蟲兒“嘰嘰喳喳”地交談著，好像在說大自然的聲音真好聽。青蛙“呱呱”地在向我問好，好像在說：“小朋友，快快回家啦！”一路上聽到這么多的聲音，我的心情無比喜悅�；氐郊遥�我一開門就“咯吱咯吱”地響著音樂，廚房里傳來“砰砰”地切菜聲和媽媽的歌聲。簡直是一首和諧的旋律呀！

　　只要你仔細去聽，大自然的聲音就是一首動聽的`歌曲！我愛大自然！更愛它發(fā)出的聲音！

大自然的作文 篇2

　　在綜合性學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了非常多關(guān)于大自然的知識，主要是仿生學(xué)。

　　我們這個單元和其它好幾課都是在講仿生學(xué)，仿生學(xué)也是一門兒科學(xué)，關(guān)于動植物的科學(xué)仿生學(xué)在我們的生活中運用的非常廣泛，如飛機是模仿蜻蜓做的，潛水艇是模仿魚做的。輪船之所以行駛的快，是因為模仿鯨魚身體的形狀流線型設(shè)計的，模仿蝙蝠嘴里發(fā)出的超聲波，發(fā)明了雷達，雷達就是仿生蝙蝠發(fā)出的超聲波，從而發(fā)明的電波等等好多依靠仿生學(xué)發(fā)明的物品，說也說不完。

　　聽完了同學(xué)們的發(fā)言，我又學(xué)會了很多我不知道的知識。有人說蒼蠅蚊子不喜歡聽音符里的“哆”，喜歡音符“西”，彈“哆”可以趕走蒼蠅、蚊子，彈“西”可以把蒼蠅，蚊子喚在一個地方，干自己想干的事。聽完后我想：夏天馬上到了，我也要試試，告訴我妹妹，夏天彈“哆”能把蒼蠅蚊子趕走。還有人問為什么蚊子叮完我們后，會起一個非常癢的`大包？我頓時蒙了，我感覺應(yīng)該是蚊子的嘴有毒，但事實不是那樣，他說是蚊子在叮我們之前會先吐一口唾液，是蚊子的唾液對我們過敏才會起包。最后，又說了很多其他我不知道的知識，就下課了，我們還想交流，但是時間不夠了，只能下次了。

　　這堂課讓我又學(xué)到了很多關(guān)于動物和植物的知識。了解了仿生學(xué)，仿生學(xué)的用處，讓我受益匪淺，我以后也要依靠仿生學(xué)發(fā)明一個有用的物品。

大自然的作文 篇3

　　夏天的午后，蟬在樹上不停地叫著“知了、知了”，我的心情也跟著燥熱起來了。不一會兒，烏云黑沉沉地壓下來，天空頓時像被濃墨鋪染過的一樣。接著小樹左右搖擺起來，像人喝醉了酒一樣晃動。遠處還不時傳來一陣陣雷聲，像是打鼓一樣，時密時疏，時輕時重。緊接著，天空便下起了豆粒般的雨點。

　　不一會，雨越下越大，像潑，像倒。雷聲越來越響，像有成千上萬的人在云頭吟詠，又像有一千面大鼓在打。一道道閃電劃破長空，發(fā)出嚯嚓、嚯嚓的巨響，震天動地。雨點打在瓦片上滴滴答答；雨點敲在窗玻璃上噼噼啪啪；雨點落在樹葉上淅淅瀝瀝；雨點滴在小河里叮叮咚咚……風(fēng)娃娃也鼓足了勁，呼呼地吹著氣。風(fēng)聲、雨聲、雷電聲交織在一起匯成了一曲歡快的交響樂。

　　漸漸地，雷聲小了，雨聲小了，風(fēng)娃娃也躲回家睡覺去了，小樹挺直了腰桿，花草一個個綻開了笑臉。太陽公公邁著緩慢的腳步露面了，天邊還出現(xiàn)了一道美麗的`彩虹。小鳥嘰嘰喳喳說個不停，似乎在傾吐浴后的快樂。青蛙三五成群地蹲在荷葉上，大聲地歌唱“呱——呱——呱“。

　　好一個美妙的音樂會！好一個神奇的音響世界！

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