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(推薦)大自然的作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的大自然的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
我是一只小鳥，全身長著黃色的絨毛，一雙炯炯有神的眼睛，靜靜的望著前方。爪子像鉤子一樣，穩(wěn)穩(wěn)地抓住樹枝。小巧的體型和輕盈的`翅膀讓我可以飛得更高更遠(yuǎn)。
我生活在漂亮的公園里，我會在公園里盡情地飛翔。我能夠享受只有我喜歡吃的蟲子大餐，我可以跟那些喜歡鳥的孩子玩耍，接受他們拋上來的面包屑、餅干屑等食物。
我喜歡時(shí)不時(shí)地離開公園，去看看這個(gè)世界有多美妙。我會去看看五顏六色的鮮花，去看看綠油油的小草，去看看清澈點(diǎn)見底的小河，去聽溪流“叮叮咚咚”的聲音，去瞧瞧無比廣闊的藍(lán)天，看到這一切我感到我只想一直當(dāng)鳥兒，這就是我最向往的生活。
可是我害怕我的家園被一次又一次的毀滅，我害怕那一張張大網(wǎng)向我撲來，我害怕山谷里回蕩著槍聲，我害怕掉在地上再也不能夠飛行，我害怕我被獵人抓走，做一頓香噴噴的晚餐。如果我不幸落入他的手中，我想對他說：世界是我們大家的，請珍惜愛護(hù)擁有這小小生命的我。
大自然的作文 篇2
關(guān)愛大自然是我們每位公民應(yīng)盡的義務(wù)，我們在享受美麗風(fēng)光時(shí)
也不要忘了去關(guān)愛她，保護(hù)她。今天我就和家人走進(jìn)大自然，與她進(jìn)行了親密接觸，去欣賞她的美麗，感受她的氣息。
富樂山環(huán)境優(yōu)美，古跡眾多，被譽(yù)為“綿州第一山”。公園營造依山就勢，山水成趣，賞樂并舉，融“三國”文化和人文景觀于一體。我們漫步在公園蜿蜒曲折的林間小路上，一路綠樹成蔭，鳥語花香，讓人心曠神怡，流連忘返�？墒俏覀兛吹讲輩仓械教幧⒙渲埿�。塑料口袋等垃圾，頓時(shí)讓我們心情難受，我們一邊走一邊撿拾垃圾。那邊寬闊的草坪上，小草嫩嫩綠綠的，小花五顏六色特別美，可是就有人不管文明標(biāo)語的勸告，還是進(jìn)去拍照或野餐，任意踐踏草坪，采摘花草。還有的人還在古建筑的柱頭、門坊上亂涂亂劃，嚴(yán)重破壞了古跡。
我們來到富樂閣，這里有許多賣小吃的，可是環(huán)境臟亂不堪，地上滿是竹簽、一次性筷子、紙屑、塑料碗等垃圾，明明垃圾桶就在旁邊，可人們就習(xí)慣隨手亂扔�？匆娺@樣的環(huán)境我還吃得下嗎？
游覽了一圈，我心情越來越沉重，大自然給予我們那樣美麗的'環(huán)境，讓我們欣賞她優(yōu)美的風(fēng)景，呼吸她清新的空氣，領(lǐng)略她歷史的悠遠(yuǎn)。我們應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，只有這樣我們才能更好的去享受她。讓我們共同建造我們美好的家園吧！
大自然的作文 篇3
在我們快樂童年的成長歲月里，曾經(jīng)想起過各種各樣的聲音。同樣，大自然也有屬于自己的一首歌。
美好而又美妙的春天來臨了，春雨灑向了人間，干渴的大地貪婪地吮吸著甘甜的雨露。雷公公也敲起了大鼓，就好像是在歡迎春天的到來。我站在窗前眺望，只見屋檐下那晶瑩剔透的'水珠正有節(jié)奏地在往下滴，就像是在為春雨伴奏。
夏天到了，蟬在樹上不停地叫著，似乎在用它自己喜歡的音樂轉(zhuǎn)告人們：“夏天來了！炎熱的夏天來了！知了——”小溪流也“叮叮咚咚”地唱起了歌，似乎就是在呼喚人們到水里來嬉戲玩耍。
夏天結(jié)束了，豐收的季節(jié)——秋天來了。在這個(gè)季節(jié)里不時(shí)地會有陣陣涼風(fēng)吹來。它不僅給人們帶來了涼爽，還給農(nóng)民伯伯帶來了豐收的喜悅。這可是農(nóng)民伯伯最喜歡的一首“歌”了。同時(shí)，這首“歌”還給樹葉們辦了一場舞會呢！
秋風(fēng)掃落葉，嚴(yán)寒飛雪花。時(shí)間過得可真快，一眨眼，冬天來了！這個(gè)季節(jié)的霸王——寒風(fēng)總是呼呼直叫，吹在人們身上寒冷刺骨，讓人感到格外地寒冷……
你聽！小雨“滴答滴答”，河水“嘩嘩嘩”；風(fēng)在空中呼喚；小鳥兒在林間嘰嘰喳喳地歌唱……
其實(shí)，音樂無處不在，只要我們用心去傾聽，用滿腔的熱情去感受。那么，你一定會從中得到更多的啟迪與樂趣！
大自然的作文 篇4
大自然多么美麗、多么壯觀，我很渴望找個(gè)機(jī)會親近大自然。今天終于有了機(jī)會去拜訪那絢麗多彩的大自然。我們來到了桂林市郊區(qū)欣賞大自然的湖光山色，那里有山有水有樹林，好像世外桃源一樣。我走到河邊，低著頭看那清澈的小河。啊!河水是那么清，清得能把每一粒沙石都看得清清楚楚。河里的.小魚小蝦游來游去，真是可愛極了!閉上眼睛，靜靜地聽小河嘩嘩的流水聲，此時(shí)我仿佛也變成了一條小魚，在小河里痛快地游泳。
張開眼睛，眺望那一望無際的田野，就像大地母親身上的一件綠衣，給大自然增添了炫麗的光彩，一陣風(fēng)吹來，田野轉(zhuǎn)眼間變成了一片浩瀚的大海，一層一層的“波浪”向遠(yuǎn)處涌去。那情景是多么的壯觀啊!
田野邊是一排又一排的小樹，它們正在拼命地長高長大，因?yàn)樗鼈優(yōu)榱烁玫乇Ｗo(hù)大地母親，不讓水土流失。你聽，好像還聽到了小樹長高的聲音呢!“咔咔，咔咔……”
看，那蔚藍(lán)色的天空，一朵朵棉花似的白云，隨風(fēng)飄蕩，也隨風(fēng)變幻出千奇百怪的形狀，有歡蹦亂跳的小兔子，有生龍活虎的獅子，有天性愛玩的猴子……
啊，大自然是多么美麗!啊，大自然是多么壯觀!啊，大自然，我愛你!
大自然的作文 篇5
風(fēng)，輕輕吹過，你可曾聽到她婉轉(zhuǎn)的歌聲?雨，悄悄下著，你可曾聽到它快樂的訴說?
走出屋外，去聆聽大自然的聲音。
聽，是誰在窗前放聲歌唱?原來是兩只小鳥，靜靜的坐著，聆聽它們的歌聲，歌罷，小鳥“噗”地一聲飛走了，那絕倫的歌聲，絲毫不亞于那些名家的歌曲，呵，多可愛的小鳥啊!
聽，那“嘩嘩”的聲音，小河唱著歡快的歌兒，淌過我的心田，仿佛一切都被洗凈，小河旁邊的鳥叫蟲鳴，汩汩的聲音無法忘懷，這大自然的音樂家!
聽，風(fēng)兒唱歌的聲音。雖談不上悅耳動聽，但它終究是大自然的聲音!“沙沙”，風(fēng)兒在為小樹梳頭發(fā)。湖的湖面泛起一絲絲漣漪，風(fēng)兒在為湖泊撓癢癢，“呼呼”，風(fēng)兒在為我們扇風(fēng)，多可愛呀，這大自然神奇的精靈!
聽，是誰在擊鼓鳴歌兒?是小青蛙�？矗鼈冊谔镆袄锉膩硖�，時(shí)不時(shí)發(fā)出“呱呱”的'叫聲，也許你會問：“為什么看不見它們的鼓?”也許，它們的鼓在心中。那是洗凈心靈的鼓聲，是響徹心靈的圣潔的聲音!
聽，小雨點(diǎn)兒從屋檐落下，調(diào)皮的飛入我手心，或許，這是一場大地的洗禮。雨水洗凈了綠葉，滋潤了鮮花，清洗了屋頂，化為了，莊稼的甘泉。
大自然的聲音，洗凈了凡世的庸俗，只有圣潔的人，才聽得到大自然曼妙的聲音。也許，那遙不可及……
大自然的作文 篇6
夜晚，格外得安靜，聽不見一點(diǎn)兒聲響。忽然，從遠(yuǎn)處傳來“嘩啦啦，嘩啦啦—”的聲音。不知道發(fā)生什么事了，把從睡夢中的人們都驚醒了。后來才得知，原來是一場傾盆大雨降臨。飄飄灑灑的雨絲在浩瀚的夜空中沒有一絲的跡象。雨立刻在黑色的夜晚中變得沒有了色彩，雨和夜晚融為一體了。
她開心地唱著歌，仿佛是一場音樂會要開始了。
河水是第一個(gè)來參加音樂會的，雨珠滴落在河水中，發(fā)出“滴答，滴答”的聲音，他們正在彈奏著，演唱著；接著樹葉弟弟來參加音樂會了，雨珠落在了樹葉上，在樹葉上旋轉(zhuǎn)和舞蹈，發(fā)出“沙沙沙—”的奇妙音樂；石頭哥哥來參加音樂會了，雨珠滴落在石頭上，快要把石頭穿破了，“咚咚咚—”，是雨珠妹妹和石頭弟弟的合聲嗎；接下來，該是花朵姐姐出場了，雨珠滴落在花朵上，花朵和雨珠就發(fā)出了悅耳的鋼琴聲，上演了“曇花一現(xiàn)”，花瓣合攏了，雨珠被花朵包住了，發(fā)出“噠噠噠”的聲響，那是雨珠和花朵姐姐的合奏嗎；又來了一位莊嚴(yán)的`音樂家，他是小草，他和雨珠妹妹一起演奏了一首貝多芬的《月光曲》；一位盛裝出行的音樂家隆重出場，她就是柳樹，她婀娜的身軀，長長的頭發(fā)觸碰到湖水，雨珠妹妹又和她演奏了一首交響曲……接下來，所有的音樂家們都到了音樂會場中，有瀑布，有小鳥，有螢火蟲，還有……
天空中的小星星們、月亮姐姐都沉醉在了這美妙的歌聲中了。他們在這神奇、奇妙的歌聲中，也榮升到了這華美的境界。
這場音樂會實(shí)在是太動聽了，他們都希望這場音樂會能夠延續(xù)，永不停止。
不知什么時(shí)候了，雨悄悄地停了，風(fēng)輕輕地拂過水面，散發(fā)出一圈圈的波紋。波光粼粼，雨在這平靜中消失了。
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